第一篇:火災(zāi)總結(jié)
火災(zāi)演練總結(jié)
今天我?;馂?zāi)演練按照預(yù)定方案,緊張、有序的進(jìn)行,取得了比較圓滿的成功。大部分同學(xué)在演練中表現(xiàn)得都很積極,很注意自我保護(hù),并按照要求進(jìn)行演練。雖然本校在演練前認(rèn)真研究、認(rèn)真準(zhǔn)備,在演練中認(rèn)真組織,但整個(gè)過程中難免存在著一些不足:
1、因?yàn)槭鞘孪炔渴鸬难菥?,所以學(xué)生緊張程度不夠,思想上不夠重視使演練的真實(shí)性打了些折扣。
2、部分學(xué)生對(duì)于防火應(yīng)急演練認(rèn)識(shí)不夠,在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不夠嚴(yán)肅。
3、有少數(shù)同學(xué)在撤離時(shí)沒有低頭、貓腰并按要求用濕毛巾捂住口鼻等。
我們一定要認(rèn)真總結(jié)此次演練的經(jīng)驗(yàn)與不足今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
演練到此結(jié)束!
第二篇:火災(zāi)總結(jié)
火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
-------1702班
為加強(qiáng)學(xué)生在安全上的自我救助能力,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生火災(zāi)安全防范意識(shí),我校于2017年11月30日上午,在全校開展了消防應(yīng)急演練,我們1702班積極參加了這次演練,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、演練前準(zhǔn)備
針對(duì)這次演習(xí),作為班主任在活動(dòng)前通過多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、演練活動(dòng)
警報(bào)一響,學(xué)生們迅速班級(jí)撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。
本次火災(zāi)應(yīng)疏散演練可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密。通過演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對(duì)演練中的問題及時(shí)進(jìn)行小結(jié),可以說本次演練取得了圓滿成功。
第三篇:清剿火災(zāi)總結(jié)
文圣公安分局國(guó)保大隊(duì)“清剿火患”工作總結(jié)
按照省廳要求,認(rèn)真落實(shí)二月十日省廳召開的全省公安機(jī)關(guān)“清剿火患”戰(zhàn)役攻堅(jiān)決戰(zhàn)部署電視電話會(huì)議精神,文圣分局國(guó)保大隊(duì)迅速行動(dòng)、積極謀劃,突出抓好責(zé)任、清查、宣傳和整治四個(gè)環(huán)節(jié),全力推進(jìn)了國(guó)保大隊(duì)“清剿火患”戰(zhàn)役,對(duì)管轄三級(jí)治安重點(diǎn)單位開展消防安全檢查工作,力爭(zhēng)不漏掉一處火險(xiǎn)隱患,確保全國(guó)兩會(huì)期間治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位不發(fā)生惡性火災(zāi)事故。目前,國(guó)保大隊(duì)共出動(dòng)警力,檢查治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位25家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患處。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)化方案,抓好責(zé)任環(huán)節(jié)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。文圣分局國(guó)保大隊(duì)成立了由副局長(zhǎng)高明任組長(zhǎng),黨委委員、國(guó)保大隊(duì)長(zhǎng)丁樹海任副組長(zhǎng)的“清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了“清剿火患”戰(zhàn)役與“三訪三評(píng)”工作同部署、同檢查、同考核,的工作目標(biāo)。二是細(xì)化方案。國(guó)保大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,制定了工作方案,加強(qiáng)對(duì)民警的消防宣傳教育。通過宣傳教育,民警消防責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了由“要我管”到“我要管”的消防監(jiān)督執(zhí)法意識(shí)的轉(zhuǎn)變,杜絕了失控漏的現(xiàn)象發(fā)生,消除了消防監(jiān)督工作的“盲區(qū)”。三是嚴(yán)格考核。“清剿火患”與“三訪三評(píng)”相結(jié)合,以治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位為檢查、排查基礎(chǔ),結(jié)合檢查工作開展消防安全檢查,以每周不少于5家的進(jìn)度實(shí)施消防工作檢查,實(shí)現(xiàn)了消防工作于其他警務(wù)工作同部署、同開展、同考核,極大地調(diào)動(dòng)了民警開展“清剿火患”的積極性。
二、摸清底數(shù),抓好清查環(huán)節(jié)
摸清底數(shù)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位企業(yè)眾多,建筑種類各有不同,消防形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,消防工作的檢查監(jiān)督落實(shí)難度大,情況復(fù)雜的特點(diǎn)。國(guó)寶大隊(duì)長(zhǎng)丁樹海親自帶隊(duì)到管轄治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位檢查,全力消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。
三、廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,抓好宣傳環(huán)節(jié)
一是營(yíng)造氛圍。開展消防宣傳教育是一項(xiàng)重要職責(zé),為此,國(guó)保大隊(duì)以消防宣傳進(jìn)企業(yè)為突破口,與相關(guān)單位合作,在單位宣傳防火常識(shí)、消防公益廣告、宣傳畫、懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造了企業(yè)消防安全文化的濃厚氛圍。二是廣泛發(fā)動(dòng)。積極調(diào)動(dòng)派出所,利用派出所民警自身對(duì)轄區(qū)情況了解足的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),積極響應(yīng)消防宣傳工作要求,采取多種形式進(jìn)行消防宣傳。提高了企業(yè)消防安全意識(shí),對(duì)確保全國(guó)兩會(huì)期間治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位不發(fā)生重大火災(zāi)時(shí)候發(fā)揮了重要的作用。
四、創(chuàng)新方法,嚴(yán)格檢查,抓好整治環(huán)節(jié)
“清剿火患”行動(dòng)中,我們十分重視創(chuàng)新方法,不斷總結(jié),提高工作效率,摸索出消防安全隱患檢查整治方法。一查單位消防安全責(zé)任制,看落實(shí)情況;二查值班值宿,看人員在崗情況;三查單位巡邏,看檢查落實(shí)情況;四查貨源、電源管理情況,看火災(zāi)隱患情況;五查安全疏散通道、疏散樓梯、安全出口,看通暢有無堵塞現(xiàn)象;六查滅火預(yù)案制定,看有無人員熟悉情況;七查滅火器材準(zhǔn)備和消防設(shè)施,看是否齊全和運(yùn)行情況。并在全區(qū)推廣。通過創(chuàng)新方法,嚴(yán)格檢查,切實(shí)做到了整治消防安全隱患、“五到位”,即檢查到位、隱患排查到
位、隱患整改到位、到期未整改的處罰到位、存在重大火災(zāi)隱患不能保證消防安全的堅(jiān)決關(guān)停處罰到位,使轄區(qū)各治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位火災(zāi)隱患得到了有效整改,確保在全國(guó)兩會(huì)期間不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
第四篇:火災(zāi)演練總結(jié)
2014年春季學(xué)期河外偉高完小
火場(chǎng)逃生演練總結(jié)
本次演練由河外偉高完小全體師生參與。演練目的是讓學(xué)生掌握火場(chǎng)逃生方法,在真的火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速安全的逃離火場(chǎng)。經(jīng)過演練,現(xiàn)作總結(jié)如下:
學(xué)生大部分都掌握了火場(chǎng)逃生的正確方法,并做得非常好。如:捂住口、鼻,彎腰沿著墻腳跑向空曠安全的地方;部分學(xué)生沒有毛巾,用衣服或者紅領(lǐng)巾捂住口、鼻,這樣做也非常好。整個(gè)疏散過程有秩序,有目的。
大部分教師在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)找到自己的崗位,作好自己的工作。如:向演練總指揮報(bào)告學(xué)生聚集情況、清點(diǎn)人數(shù)、幫助受傷學(xué)生等做得很好。只有幾個(gè)教師因演練過程匆忙而疏忽自己的工作,應(yīng)當(dāng)批評(píng)。
部分學(xué)生捂住口、鼻是用的毛巾折得太厚,捂住口鼻時(shí)呼吸不了。如果真的發(fā)生火災(zāi),那么這樣厚的毛巾不起作用,反而會(huì)因呼吸不暢而窒息,或打開毛巾大口呼吸而吸入煙塵等有害物質(zhì)。
總的說來,這次演練,過程和目的都非常成功,既讓學(xué)生掌握了正確的逃生方法,又沒有發(fā)生演練意外受傷的情況。以后還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行其它各種逃生演練,讓學(xué)生掌握更多的逃生方法,保住生命,平安學(xué)習(xí)、生活。
河外偉高完小
2014年3月25日
第五篇:模擬火災(zāi)總結(jié)
模擬火災(zāi)演習(xí)總結(jié)
根據(jù)我廠本的演習(xí)計(jì)劃,于2012年6月20日下午一點(diǎn)在廠區(qū)進(jìn)行了模擬火災(zāi)的演習(xí)活動(dòng)。
下面就這次演習(xí)做如下總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)此次演習(xí)非常重視,大家一致認(rèn)為本次演習(xí)指揮得當(dāng),非常成功。通過演習(xí),提高了廣大的職工的消防意識(shí)和素質(zhì),為今后的消防工作打下了良好的基礎(chǔ),為安全生產(chǎn)提供的可靠的保證。
但是也存在著以下的不足:人員沒有分組,職工的秩序有待提高;使用滅火器的方法不到位;人員應(yīng)該站在上風(fēng)向,滅火的時(shí)候應(yīng)該戴上防護(hù)口罩、面具。
下次的演習(xí),我們會(huì)吸取教訓(xùn),積極的改進(jìn)不足之處,做到更好!
長(zhǎng)興強(qiáng)鑫輕紡有限公司 二零一二年六月二十日