第一篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)
西回元小學(xué)火災(zāi)逃生演練總結(jié)
安全是一種觀念,是一種方式,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類(lèi)共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí),愿我們大家,牢固樹(shù)立安全觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保障校園安全起到了積極作用。
加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了36秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).西回元小學(xué) 2017、10、20
第二篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)
火災(zāi)逃生演練總結(jié)
今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字,通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙,有可能會(huì)導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。
總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。
這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
同學(xué)們都說(shuō)通過(guò)這次消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了他們防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的力。
周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)六年級(jí)一班
2014年3月3日
第三篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)
消防逃生演練總結(jié)
老師們、同學(xué)們;
安全是一種觀念,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類(lèi)共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí),愿我們大家,牢固樹(shù)立安全觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保障校園安全起到了積極作用。
按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).今后,全體教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的管理,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不得有絲毫馬虎和松懈,共同創(chuàng)建和諧、平安校園。
第四篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)
火災(zāi)逃生演練總結(jié)
石萊鎮(zhèn)朱家莊聯(lián)小 2011、1
2今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型火災(zāi)逃生演練活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕M織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在1分鐘內(nèi)完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字。
通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒(méi)有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙,有可能會(huì)導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。
總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)?;馂?zāi)逃生演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對(duì)待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來(lái)臨,全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。
第五篇:火災(zāi)逃生演練活動(dòng)總結(jié)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2019年9月26日下午13:00,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實(shí)可行的火災(zāi)逃生演練方案。、9月23日上午,學(xué)校組織召開(kāi)師生消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、9月24——25日晚上,連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、9月26日下午,實(shí)地逃生演練。準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,總指揮屠興中校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié);許興華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、逃生等危急時(shí)刻的應(yīng)變能力。
大武二中安全辦
2019年9月26日