第一篇：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案(試行)(精)

**鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙 爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案(試 行

為深入貫徹落實(shí) 《 **縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙 爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神和工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn) 正在開展的“百村千戶萬元增收行動(dòng)” ,經(jīng)研究,決定在全 鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)單位、創(chuàng)建優(yōu) 秀終端站點(diǎn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”(以下 簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)” 活動(dòng),推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 持續(xù)健康發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深 入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞中央、省委、州委和縣委 工作大局,通過樹立先進(jìn)工作典型,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做 法,切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題,進(jìn)一步 完善終端站點(diǎn)功能,進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部 群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,更好地服 務(wù)黨員干部和群眾,服務(wù)基層組織建設(shè),服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、意義和目標(biāo)要求

(一活動(dòng)意義

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一項(xiàng)創(chuàng)

新舉措,它有利于落實(shí)“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群 眾長期得實(shí)惠”的工作機(jī)制,提高黨員干部的綜合素質(zhì),增 強(qiáng)為農(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),更好地發(fā)揮致富奔小康的 骨干帶頭作用;有利于推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)村入戶, 不斷滿足黨員 干部和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的各類信息需求;通過發(fā)揮“雙 創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)作用,有利于整體推進(jìn)遠(yuǎn) 程教育“學(xué)用”工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

(二目標(biāo)要求

1、堅(jiān)持“由壩及山、由近及遠(yuǎn)、由好及差”(即:由壩 區(qū)向山區(qū)推進(jìn)、由近處向偏遠(yuǎn)處推進(jìn)、由條件好的地方向條 件差的地方推進(jìn)的原則,推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的開展, 突出聚焦功能,發(fā)揮輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。

2、通過扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育“學(xué)用年”、“九學(xué)法”等活 動(dòng),落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作督查、工作考評(píng)、工作月報(bào)、信息反 饋等工作制度,終端站點(diǎn)“學(xué)用”工作大力推進(jìn),達(dá)到學(xué)有 成果,用出實(shí)效的目的。

3、進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育 “四化聯(lián)動(dòng)”(站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)?；?、功能發(fā)揮拓展化 和 “四 新”推進(jìn)(教學(xué)輔助平臺(tái)新、課件制作方式新、教學(xué)模式載 體新、遠(yuǎn)教作用發(fā)揮新成果,提高黨員干部素質(zhì),助推 **新發(fā)展。

4、使農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮,農(nóng)村干部能力不斷增強(qiáng), 農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高,農(nóng)村基層組織得到加強(qiáng)。

三、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”內(nèi)容

全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)以“創(chuàng)建 先進(jìn)教學(xué)單位、創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,每年推選優(yōu)秀終端站點(diǎn)、優(yōu)秀 站點(diǎn)管理員和優(yōu)秀學(xué)用典型參加縣級(jí)評(píng)選表彰。并在全鎮(zhèn)遠(yuǎn) 程教育終端站點(diǎn)中推選表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀終端站點(diǎn) 2個(gè)、優(yōu)秀站 點(diǎn)管理員 2名和優(yōu)秀學(xué)用典型 2名。以活動(dòng)為載體,突出典 型示范,以點(diǎn)帶面推動(dòng)站點(diǎn)管理和“學(xué)用”工作有效開展, 著力開創(chuàng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新局面。

四、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”具體標(biāo)準(zhǔn)(一 “創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)單位”標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

(1組織領(lǐng)導(dǎo)好。成立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨總支書 記為責(zé)任人的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù) 責(zé)制定轄區(qū)內(nèi)站點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的宣傳、組織、管理 和督查落實(shí)等工作,有完善的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和督查、考 核機(jī)制,遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)文件、資料齊全。

(2站點(diǎn)建設(shè)好。各個(gè)站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)達(dá)到“五有” 標(biāo)準(zhǔn),綜合活動(dòng)室面積達(dá)到相關(guān)要求,并做到播放場(chǎng)所衛(wèi)生 整潔,設(shè)備存放有序,配有“四簿一冊(cè)” ,臺(tái)帳齊全。

(3制度落實(shí)好。認(rèn)真落實(shí)紅河州、石屏縣《農(nóng)村黨 員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理站工作職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代 遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 接收點(diǎn)管理員工作職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放 收看制度》等制度,認(rèn)真組織開展好遠(yuǎn)程教育工作。(4教學(xué)組織好。年初有教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,年終有工作 總結(jié)。轄區(qū)內(nèi)所有站點(diǎn)每月組織不少于 2次的教學(xué)活動(dòng);每 次教學(xué)能夠嚴(yán)格按照 “四環(huán)教學(xué)法” 的要求, 做到播前點(diǎn)名、播放前提示、播后討論、討論后信息能反饋;在 “四薄一冊(cè)” 上做好每次教學(xué)情況的登記。

(5實(shí)踐基地好。建立相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐示范基地, 并適時(shí)開展遠(yuǎn)程教育課件知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn),做好“學(xué)用” 知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化。

2、二類指標(biāo)(加分項(xiàng)目

(1 “學(xué)用”模式創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,探索創(chuàng)新切實(shí) 可行,黨員群眾歡迎的“學(xué)用”模式和方法,增強(qiáng)吸引力, 提高參學(xué)積極性,推動(dòng)“學(xué)用”工作。

(2示范作用好。突出實(shí)效,在遠(yuǎn)程教育“建、管、學(xué)、用”工作中創(chuàng)出工作特色,發(fā)揮典型示范作用,帶動(dòng)全 鎮(zhèn)各站點(diǎn)的遠(yuǎn)教工作。

(3領(lǐng)導(dǎo)批示。遠(yuǎn)程教育工作成效引起上級(jí)組織部門 和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

(4經(jīng)驗(yàn)推廣。遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)和做法符合實(shí)際, 切實(shí)可行,具有普遍推廣價(jià)值,在一定范圍內(nèi)得到推廣。(二 “創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

(1站點(diǎn)建設(shè)“五有”。有播放室、門口有牌子、墻上 有制度、室內(nèi)有桌椅、有電視機(jī)和機(jī)頂盒。

(2設(shè)施設(shè)備完善。站點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)施齊全,符合“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等要求;設(shè)備完好,具備組織集 中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信 息;能整合文化資源等其他共享工程, 形成合力, 推動(dòng)工作。(3管理力量到

位。基層黨組織重視終端站點(diǎn)管理和 使用工作,站點(diǎn)配備 1至 2名專門管理員,管理員具有熟練 操作終端站點(diǎn)設(shè)備及組織教學(xué)的能力。

(4 “學(xué)用”組織有力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)可行并有效 落實(shí);堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng),到課率高;根據(jù)生 產(chǎn)生活需要,及時(shí)組織開展“學(xué)用”活動(dòng), “學(xué)用”效果明 顯。

(5站點(diǎn)管理規(guī)范。站點(diǎn)管理辦法和工作制度健全并 有效落實(shí),運(yùn)行維護(hù)及時(shí)有效,維護(hù)經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照 培訓(xùn)計(jì)劃開展播放收看工作,播前有預(yù)告,播中有講解,播 后有輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備, “四簿一冊(cè)”記 錄規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理

規(guī)范、歸檔有序。

(6站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放,能及時(shí)提供 適用教學(xué)資源和信息服務(wù),有效滿足黨員干部和農(nóng)民群眾集 中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

(7實(shí)踐基地健全。因地制宜配套建立種植或養(yǎng)殖等 實(shí)踐示范基地,通過課堂教學(xué)與實(shí)踐示范基地教學(xué)相結(jié)合實(shí) 現(xiàn)“學(xué)用”成果轉(zhuǎn)化。

2、二類指標(biāo)(加分項(xiàng)目

(1 “學(xué)用”模式創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,探索創(chuàng)新切實(shí) 可行、黨員群眾歡迎的“學(xué)用”模式和方法,增強(qiáng)吸引力, 提高參學(xué)積極性,推動(dòng)“學(xué)用”工作。

(2示范作用好。突出實(shí)效,在遠(yuǎn)程教育“建、管、學(xué)、用”工作中創(chuàng)出工作特色,發(fā)揮典型示范作用,帶動(dòng)其 它站點(diǎn)工作的開展。

(3領(lǐng)導(dǎo)批示。遠(yuǎn)程教育工作成效引起上級(jí)組織部門 和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

(4經(jīng)驗(yàn)推廣。遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)和做法符合實(shí)際, 切實(shí)可行,具有普遍推廣價(jià)值,在一定范圍內(nèi)得到推廣。(三 “爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

(1政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理 想信念堅(jiān)定,工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和

崗位責(zé)任制,熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè),熱心為黨員群眾服務(wù)。(2專業(yè)技能強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化 知識(shí),能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較強(qiáng)的教學(xué)組織 能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力,能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故 障,能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

(3愛崗敬業(yè)。嚴(yán)格遵守管理制度,認(rèn)真做好日常設(shè) 備檢查和維護(hù), 確保站點(diǎn)正常運(yùn)行。及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)工作, 善于摸索掌握教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)效果。

(4服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。服務(wù)熱情周到,積極組織開展集中 學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)收集并向上級(jí)反饋黨員干部群眾的意見建 議。主動(dòng)了解黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)需求,及時(shí)提供個(gè)性 化學(xué)習(xí)服務(wù)。

(5群眾評(píng)價(jià)高。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾 意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點(diǎn)“學(xué)用”工作成 績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

2、二類指標(biāo)(加分項(xiàng)目

(1創(chuàng)新管理方法。在工作中能結(jié)合實(shí)際、大膽管理、積極探索創(chuàng)新切實(shí)可行,黨員群眾歡迎的“學(xué)用”管理模式 和方法,提高參學(xué)積極性,推動(dòng)“學(xué)用”工作。

(2站點(diǎn)“學(xué)用”效果好。根據(jù)黨員干部群眾需求積 極組織好“學(xué)用” ,并幫助解決有關(guān)問題,站點(diǎn)“學(xué)用”效 果明顯,當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)得到推進(jìn),黨員群眾收入增加。

(3總結(jié)推廣好。遠(yuǎn)程教育工作管理經(jīng)驗(yàn)和做法符合 實(shí)際,切實(shí)可行,具有普遍推廣價(jià)值,引起上級(jí)組織部門和 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng),并得到推廣。

(四 “爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

(1政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí), 對(duì)黨和國家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識(shí)有一定了解,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。(2參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性 化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記錄,并通過遠(yuǎn)程教 育至少掌握一門實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。(3成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識(shí) 用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,并取得明顯成效。

(4 示范作用好。積極向群眾傳授實(shí)用技術(shù), 推廣 “學(xué) 用”成果,在帶領(lǐng)群眾共同致富方面成效顯著。

(5群眾反映好。“學(xué)用”典型事跡突出,群眾普遍認(rèn) 可。

2、二類指標(biāo)(加分項(xiàng)目

(1經(jīng)濟(jì)效益好。通過遠(yuǎn)程教育,新上致富項(xiàng)目或擴(kuò) 大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)效益,具有良好發(fā)展前景。(2總結(jié)推廣好。能總結(jié)出好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在廣大黨 員干部群眾中推廣。在其他先進(jìn)評(píng)選中受到表彰。

(3帶動(dòng)效果好。在帶領(lǐng)群眾共同致富方面效果顯著, 幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn) 用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中,典型示范和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。

五、工作步驟及措施

(一制定方案

按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基本要求,各村(社區(qū) 黨總支 要結(jié)合本地實(shí)際,制定實(shí)施方案,細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做到爭(zhēng)創(chuàng) 有目標(biāo),活動(dòng)有載體,推進(jìn)活動(dòng)有效開展。

(二動(dòng)員部署

(社區(qū) 黨總支要通過多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員, 把活動(dòng)的 有關(guān)要求貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),力求使廣大黨員群眾 參與進(jìn)來。

(三檢查指導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委將加強(qiáng)具體指導(dǎo),通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī) 抽查等形式,加強(qiáng)督查指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況,總結(jié) 推廣經(jīng)驗(yàn)做法,研究解決實(shí)際問題。對(duì)活動(dòng)開展不積極、圖 形式、走過場(chǎng),不注重解決實(shí)際問題,工作效果不明顯的, 要通報(bào)批評(píng),限期整改落實(shí)。

(四考核評(píng)議

按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行考核,把遠(yuǎn)程教育服 務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層黨建工作的任務(wù)落實(shí)情況作為考評(píng) 的重要內(nèi)容。各村(社區(qū) 黨總支要按照實(shí)施意見規(guī)定的考評(píng)

標(biāo)準(zhǔn),搞好考核評(píng)議工作。要采用黨員群眾評(píng)議和滿意度測(cè) 評(píng)等方式,結(jié)合信息管理系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù),檢查工作成效, 從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)。

**鎮(zhèn)黨委將于年底考核、評(píng)選、表彰優(yōu)秀站點(diǎn)、優(yōu)秀站 點(diǎn)管理員和學(xué)用標(biāo)兵。

(五評(píng)選表彰

建立健全激勵(lì)機(jī)制, 適時(shí)進(jìn)行評(píng)選表彰, 通過評(píng)選表彰, 推進(jìn) “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)” 活動(dòng)持久深入開展。鎮(zhèn)黨委于每年 10月對(duì) 各終端站點(diǎn)進(jìn)行考核,并把優(yōu)秀站點(diǎn)、優(yōu)秀管理員和優(yōu)秀學(xué) 用個(gè)人報(bào)縣委組織部遠(yuǎn)程辦參加縣級(jí)考核評(píng)選,適時(shí)表彰 “先進(jìn)教學(xué)單位”、“優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和 “學(xué)用標(biāo)兵”。

對(duì)受到表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)星授牌;已 被表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人不能繼續(xù)參加下一年的評(píng)選 活動(dòng);對(duì)受到表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人每?jī)赡赀M(jìn)行一次 資格復(fù)審, 對(duì)達(dá)不到要求的取消其先進(jìn)資格, 重新進(jìn)行創(chuàng)建。評(píng)選表彰注重工作實(shí)效和社會(huì)公認(rèn)度,廣泛聽取黨員和群眾 的意見建議。

六、有關(guān)要求

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效 載體, 既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型, 又要注重解決實(shí)際問題, 推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。各村(社區(qū) 黨總支

創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，各村（社區(qū)）黨總支要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，周密部署，精心組 織，狠抓落實(shí)。

（二）加大宣傳，營造氛圍 通過廣播、宣傳欄等渠道，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先 進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造全鎮(zhèn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的良好 氛圍。

（三）結(jié)合實(shí)際，抓出成效 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的重 要抓手，各村（社區(qū)）黨總支要把開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與 遠(yuǎn)程教育服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)“百村千戶萬 元增收行動(dòng)”結(jié)合起來，與開展的各類遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建活動(dòng)結(jié) 合起來，與深化“學(xué)用”工作結(jié)合起來，切實(shí)抓緊抓好、抓 出成效。

（四）納入考核，同步推進(jìn) 鎮(zhèn)黨委將把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”納入黨建工作目標(biāo)考核體系，統(tǒng)籌安排部署，同步推進(jìn)。通過建立聯(lián)系點(diǎn)制度，督促黨員 領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng) 雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)。

（五）周密部署，統(tǒng)籌安排 11 鎮(zhèn)黨委將切實(shí)做好工作部署，落實(shí)各村（社區(qū)）黨總支 抓“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的責(zé)任，明確責(zé)任人，推動(dòng)全鎮(zhèn)村（社 區(qū)）黨總支認(rèn)真實(shí)施，充分發(fā)揮基層干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效。12

第二篇：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案(試行)

**鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案（試 行）

為深入貫徹落實(shí)《**縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神和工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)正在開展的“百村千戶萬元增收行動(dòng)”，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)單位、創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”（以下簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”）活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中央、省委、州委和縣委工作大局，通過樹立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，進(jìn)一步完善終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，更好地服務(wù)黨員干部和群眾，服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、意義和目標(biāo)要求

（一）活動(dòng)意義

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一項(xiàng)創(chuàng) 1 新舉措，它有利于落實(shí)“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”的工作機(jī)制，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)為農(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)，更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用;有利于推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)村入戶，不斷滿足黨員干部和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的各類信息需求；通過發(fā)揮“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)作用，有利于整體推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用”工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

（二）目標(biāo)要求

1、堅(jiān)持“由壩及山、由近及遠(yuǎn)、由好及差”（即：由壩區(qū)向山區(qū)推進(jìn)、由近處向偏遠(yuǎn)處推進(jìn)、由條件好的地方向條件差的地方推進(jìn)）的原則，推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的開展，突出聚焦功能，發(fā)揮輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。

2、通過扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育“學(xué)用年”、“九學(xué)法”等活動(dòng)，落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作督查、工作考評(píng)、工作月報(bào)、信息反饋等工作制度，終端站點(diǎn)“學(xué)用”工作大力推進(jìn)，達(dá)到學(xué)有成果，用出實(shí)效的目的。

3、進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育“四化聯(lián)動(dòng)”（站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)?；?、功能發(fā)揮拓展化）和“四新”推進(jìn)（教學(xué)輔助平臺(tái)新、課件制作方式新、教學(xué)模式載體新、遠(yuǎn)教作用發(fā)揮新）成果，提高黨員干部素質(zhì)，助推**新發(fā)展。

4、使農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮，農(nóng)村干部能力不斷增強(qiáng)，農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高，農(nóng)村基層組織得到加強(qiáng)。

三、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”內(nèi)容

全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)以“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)單位、創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容，每年推選優(yōu)秀終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和優(yōu)秀學(xué)用典型參加縣級(jí)評(píng)選表彰。并在全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)中推選表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀終端站點(diǎn)2個(gè)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員2名和優(yōu)秀學(xué)用典型2名。以活動(dòng)為載體，突出典型示范，以點(diǎn)帶面推動(dòng)站點(diǎn)管理和“學(xué)用”工作有效開展，著力開創(chuàng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新局面。

四、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”具體標(biāo)準(zhǔn)

（一）“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)單位”標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

（1）組織領(lǐng)導(dǎo)好。成立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨總支書記為責(zé)任人的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定轄區(qū)內(nèi)站點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的宣傳、組織、管理和督查落實(shí)等工作，有完善的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和督查、考核機(jī)制，遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)文件、資料齊全。

（2）站點(diǎn)建設(shè)好。各個(gè)站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)，綜合活動(dòng)室面積達(dá)到相關(guān)要求，并做到播放場(chǎng)所衛(wèi)生整潔，設(shè)備存放有序，配有“四簿一冊(cè)”，臺(tái)帳齊全。（3）制度落實(shí)好。認(rèn)真落實(shí)紅河州、石屏縣《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理站工作職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)管理員工作職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放收看制度》等制度，認(rèn)真組織開展好遠(yuǎn)程教育工作。

（4）教學(xué)組織好。年初有教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。轄區(qū)內(nèi)所有站點(diǎn)每月組織不少于2次的教學(xué)活動(dòng)；每次教學(xué)能夠嚴(yán)格按照“四環(huán)教學(xué)法”的要求，做到播前點(diǎn)名、播放前提示、播后討論、討論后信息能反饋；在“四薄一冊(cè)”上做好每次教學(xué)情況的登記。

（5）實(shí)踐基地好。建立相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐示范基地，并適時(shí)開展遠(yuǎn)程教育課件知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)，做好“學(xué)用”知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化。

2、二類指標(biāo)（加分項(xiàng)目）

（1）“學(xué)用”模式創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，探索創(chuàng)新切實(shí)可行，黨員群眾歡迎的“學(xué)用”模式和方法，增強(qiáng)吸引力，提高參學(xué)積極性，推動(dòng)“學(xué)用”工作。

（2）示范作用好。突出實(shí)效，在遠(yuǎn)程教育“建、管、學(xué)、用”工作中創(chuàng)出工作特色，發(fā)揮典型示范作用，帶動(dòng)全鎮(zhèn)各站點(diǎn)的遠(yuǎn)教工作。

（3）領(lǐng)導(dǎo)批示。遠(yuǎn)程教育工作成效引起上級(jí)組織部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。（4）經(jīng)驗(yàn)推廣。遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)和做法符合實(shí)際，切實(shí)可行，具有普遍推廣價(jià)值，在一定范圍內(nèi)得到推廣。

（二）“創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

（1）站點(diǎn)建設(shè)“五有”。有播放室、門口有牌子、墻上有制度、室內(nèi)有桌椅、有電視機(jī)和機(jī)頂盒。

（2）設(shè)施設(shè)備完善。站點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)施齊全，符合“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等要求；設(shè)備完好，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息；能整合文化資源等其他共享工程，形成合力，推動(dòng)工作。

（3）管理力量到位?；鶎狱h組織重視終端站點(diǎn)管理和使用工作，站點(diǎn)配備1至2名專門管理員，管理員具有熟練操作終端站點(diǎn)設(shè)備及組織教學(xué)的能力。

（4）“學(xué)用”組織有力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)可行并有效落實(shí)；堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，到課率高；根據(jù)生產(chǎn)生活需要，及時(shí)組織開展“學(xué)用”活動(dòng)，“學(xué)用”效果明顯。

（5）站點(diǎn)管理規(guī)范。站點(diǎn)管理辦法和工作制度健全并有效落實(shí)，運(yùn)行維護(hù)及時(shí)有效，維護(hù)經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開展播放收看工作，播前有預(yù)告，播中有講解，播后有輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備，“四簿一冊(cè)”記錄規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理 規(guī)范、歸檔有序。

（6）站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，能及時(shí)提供適用教學(xué)資源和信息服務(wù)，有效滿足黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

（7）實(shí)踐基地健全。因地制宜配套建立種植或養(yǎng)殖等實(shí)踐示范基地，通過課堂教學(xué)與實(shí)踐示范基地教學(xué)相結(jié)合實(shí)現(xiàn)“學(xué)用”成果轉(zhuǎn)化。

2、二類指標(biāo)（加分項(xiàng)目）

（1）“學(xué)用”模式創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，探索創(chuàng)新切實(shí)可行、黨員群眾歡迎的“學(xué)用”模式和方法，增強(qiáng)吸引力，提高參學(xué)積極性，推動(dòng)“學(xué)用”工作。

（2）示范作用好。突出實(shí)效，在遠(yuǎn)程教育“建、管、學(xué)、用”工作中創(chuàng)出工作特色，發(fā)揮典型示范作用，帶動(dòng)其它站點(diǎn)工作的開展。

（3）領(lǐng)導(dǎo)批示。遠(yuǎn)程教育工作成效引起上級(jí)組織部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

（4）經(jīng)驗(yàn)推廣。遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)和做法符合實(shí)際，切實(shí)可行，具有普遍推廣價(jià)值，在一定范圍內(nèi)得到推廣。

（三）“爭(zhēng)做優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

（1）政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，理想信念堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和 崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。

（2）專業(yè)技能強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)，能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

（3）愛崗敬業(yè)。嚴(yán)格遵守管理制度，認(rèn)真做好日常設(shè)備檢查和維護(hù)，確保站點(diǎn)正常運(yùn)行。及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)工作，善于摸索掌握教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)效果。

（4）服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。服務(wù)熱情周到，積極組織開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)收集并向上級(jí)反饋黨員干部群眾的意見建議。主動(dòng)了解黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)需求，及時(shí)提供個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)。

（5）群眾評(píng)價(jià)高。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)“學(xué)用”工作成績(jī)突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

2、二類指標(biāo)（加分項(xiàng)目）

（1）創(chuàng)新管理方法。在工作中能結(jié)合實(shí)際、大膽管理、積極探索創(chuàng)新切實(shí)可行，黨員群眾歡迎的“學(xué)用”管理模式和方法，提高參學(xué)積極性，推動(dòng)“學(xué)用”工作。

（2）站點(diǎn)“學(xué)用”效果好。根據(jù)黨員干部群眾需求積極組織好“學(xué)用”，并幫助解決有關(guān)問題，站點(diǎn)“學(xué)用”效果明顯，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)得到推進(jìn)，黨員群眾收入增加。（3）總結(jié)推廣好。遠(yuǎn)程教育工作管理經(jīng)驗(yàn)和做法符合實(shí)際，切實(shí)可行，具有普遍推廣價(jià)值，引起上級(jí)組織部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和好評(píng)，并得到推廣。

（四）“爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn)

1、一類指標(biāo)

（1）政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí)，對(duì)黨和國家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識(shí)有一定了解，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（2）參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并通過遠(yuǎn)程教育至少掌握一門實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。

（3）成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。

（4）示范作用好。積極向群眾傳授實(shí)用技術(shù)，推廣“學(xué)用”成果，在帶領(lǐng)群眾共同致富方面成效顯著。

（5）群眾反映好?！皩W(xué)用”典型事跡突出，群眾普遍認(rèn)可。

2、二類指標(biāo)（加分項(xiàng)目）

（1）經(jīng)濟(jì)效益好。通過遠(yuǎn)程教育，新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟(jì)效益，具有良好發(fā)展前景。

（2）總結(jié)推廣好。能總結(jié)出好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在廣大黨員干部群眾中推廣。在其他先進(jìn)評(píng)選中受到表彰。（3）帶動(dòng)效果好。在帶領(lǐng)群眾共同致富方面效果顯著，幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中，典型示范和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。

五、工作步驟及措施

（一）制定方案

按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基本要求，各村(社區(qū))黨總支要結(jié)合本地實(shí)際，制定實(shí)施方案，細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，推進(jìn)活動(dòng)有效開展。

（二）動(dòng)員部署

(社區(qū))黨總支要通過多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，把活動(dòng)的有關(guān)要求貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，力求使廣大黨員群眾參與進(jìn)來。

（三）檢查指導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委將加強(qiáng)具體指導(dǎo)，通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對(duì)活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場(chǎng)，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要通報(bào)批評(píng)，限期整改落實(shí)。

（四）考核評(píng)議

按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行考核，把遠(yuǎn)程教育服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層黨建工作的任務(wù)落實(shí)情況作為考評(píng)的重要內(nèi)容。各村(社區(qū))黨總支要按照實(shí)施意見規(guī)定的考評(píng) 標(biāo)準(zhǔn)，搞好考核評(píng)議工作。要采用黨員群眾評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)等方式，結(jié)合信息管理系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)，檢查工作成效，從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)。

**鎮(zhèn)黨委將于年底考核、評(píng)選、表彰優(yōu)秀站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和學(xué)用標(biāo)兵。

（五）評(píng)選表彰

建立健全激勵(lì)機(jī)制，適時(shí)進(jìn)行評(píng)選表彰，通過評(píng)選表彰，推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)持久深入開展。鎮(zhèn)黨委于每年10月對(duì)各終端站點(diǎn)進(jìn)行考核，并把優(yōu)秀站點(diǎn)、優(yōu)秀管理員和優(yōu)秀學(xué)用個(gè)人報(bào)縣委組織部遠(yuǎn)程辦參加縣級(jí)考核評(píng)選，適時(shí)表彰“先進(jìn)教學(xué)單位”、“優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“學(xué)用標(biāo)兵”。

對(duì)受到表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)星授牌；已被表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人不能繼續(xù)參加下一年的評(píng)選活動(dòng)；對(duì)受到表彰的單位、終端站點(diǎn)和個(gè)人每?jī)赡赀M(jìn)行一次資格復(fù)審，對(duì)達(dá)不到要求的取消其先進(jìn)資格，重新進(jìn)行創(chuàng)建。評(píng)選表彰注重工作實(shí)效和社會(huì)公認(rèn)度，廣泛聽取黨員和群眾的意見建議。

六、有關(guān)要求

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題，推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。各村(社區(qū))黨總支 要結(jié)合實(shí)際，圍繞中心工作，采取有效措施，扎實(shí)推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，各村（社區(qū)）黨總支要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，周密部署，精心組織，狠抓落實(shí)。

（二）加大宣傳，營造氛圍

通過廣播、宣傳欄等渠道，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造全鎮(zhèn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的良好氛圍。

（三）結(jié)合實(shí)際，抓出成效

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的重要抓手，各村（社區(qū)）黨總支要把開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與遠(yuǎn)程教育服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與服務(wù)“百村千戶萬元增收行動(dòng)”結(jié)合起來，與開展的各類遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與深化“學(xué)用”工作結(jié)合起來，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。

（四）納入考核，同步推進(jìn)

鎮(zhèn)黨委將把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”納入黨建工作目標(biāo)考核體系，統(tǒng)籌安排部署，同步推進(jìn)。通過建立聯(lián)系點(diǎn)制度，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)。

（五）周密部署，統(tǒng)籌安排

鎮(zhèn)黨委將切實(shí)做好工作部署，落實(shí)各村（社區(qū)）黨總支抓“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的責(zé)任，明確責(zé)任人，推動(dòng)全鎮(zhèn)村（社區(qū)）黨總支認(rèn)真實(shí)施，充分發(fā)揮基層干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效。

第三篇：新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》（組通字〔2011〕18號(hào)）精神，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，自治區(qū)黨委組織部決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，改革創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展，骨干隊(duì)伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展，學(xué)用活動(dòng)向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越，后發(fā)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。

二、基本要求

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題。

（一）教學(xué)平臺(tái)基本要求

功能完善。教學(xué)播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目和發(fā)布信息。能夠?qū)崟r(shí)接轉(zhuǎn)中央、自治區(qū)遠(yuǎn)程教育播發(fā)平臺(tái)播出的節(jié)目，并播發(fā)多語種“鄉(xiāng)土”教學(xué)節(jié)目。具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息的收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。

內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)不同語種的專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)，更新及時(shí)。

傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題。輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要，在用戶集中訪問時(shí)，能保持網(wǎng)站穩(wěn)定，瀏覽網(wǎng)頁和節(jié)目下載正常。

制度健全。健全節(jié)目信息播出政治審查制度和播放審核制度，及編輯播放人員崗位職責(zé)，設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)、安全保衛(wèi)和應(yīng)急響應(yīng)等制度，并得到有效落實(shí)。

功能拓展。緊跟“三網(wǎng)融合”趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“三上”（上電視、上手機(jī)、上互聯(lián)網(wǎng)）目標(biāo)，滿足多語種教學(xué)需求，滿足不同層次用戶需要，最大限度拓展遠(yuǎn)程教育覆蓋面。

（二）終端站點(diǎn)基本要求

設(shè)施設(shè)備完善。做到活動(dòng)有陣地，工作有依托，經(jīng)費(fèi)有保障。終端站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配套齊全，符合“五防一配套”要求。具備組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。衛(wèi)星模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放中央和自治區(qū)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目；電信模式（ITV）能夠流暢點(diǎn)播和查看信息；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）和距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）3公里以內(nèi)的村（隊(duì)）全部接通寬帶。完善黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，逐步向非公經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織發(fā)展。

站點(diǎn)管理規(guī)范。設(shè)施設(shè)備管理和使用制度健全。配備2-3名專（兼）職管理人員（操作員）。管理員（操作員）職責(zé)明確，設(shè)備操作流程規(guī)范。設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。嚴(yán)格信息安全制度，做到專人專管。不登陸非法網(wǎng)站、色情網(wǎng)站和宗教網(wǎng)站，不下載和播放不健康內(nèi)容；定期清理計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)，防止不良電子信息的侵入和傳播。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)制度，加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)情況的督查。

學(xué)用組織有力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，落實(shí)服務(wù)措施。制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開展學(xué)用工作，播前有預(yù)告，播中有講解，播后有輔導(dǎo)。圍繞黨的中心工作和自治區(qū)工作大局，組織好政治理論、政策解讀、典型宣傳等內(nèi)容為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每月平均不少于2次，全年不少于48小時(shí)。建立黨員學(xué)習(xí)檔案，探索實(shí)行學(xué)分制，列入考核評(píng)議黨員內(nèi)容。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備，設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒔虒W(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。

站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，滿足黨員干部和群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶組織開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)示范等活動(dòng)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育內(nèi)容，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮各級(jí)專家學(xué)者和技術(shù)人員的作用，分類開展教學(xué)輔導(dǎo)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，通過遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)的開展，使基層站點(diǎn)學(xué)用率不斷提升，黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)顯著增強(qiáng)，廣大群眾致富本領(lǐng)明顯提高，群眾文化生活不斷豐富。

（三）優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）基本要求

站點(diǎn)管理員發(fā)揮教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干作用，圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。

政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，政治理想信念堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員干部和群眾服務(wù)。

業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)，具備一定的“雙語”功底。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核，取得上崗資格，能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真了解黨員干部和群眾果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部和群眾的意見、建議，并幫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求，做好培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效助解決有關(guān)問題。

群眾反映好。能夠結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

（四）學(xué)用標(biāo)兵的基本要求

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)各族群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。

政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并通過遠(yuǎn)程教育提高自身素質(zhì)，掌握1-2門實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。

成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)，并取得明顯成效。通過遠(yuǎn)程教育，新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，具有良好發(fā)展前景。

示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。愛崗敬業(yè)，模范作用和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐中，共同致富效果明顯。

三、步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)要精心組織周密安排，聯(lián)系實(shí)際確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

制定方案階段（2011年5月）。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在廣泛征求基層黨組織、黨員干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案和考核標(biāo)準(zhǔn)，做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。

動(dòng)員部署階段（2011年6月）。通過多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到各級(jí)黨組織和遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)及基層終端站點(diǎn)，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大黨員干部和群眾參與進(jìn)來。

集中創(chuàng)爭(zhēng)階段（2011年7月—2012年9月）。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主題、載體和目標(biāo)要求，集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭(zhēng)工作。

自查督導(dǎo)階段（2012年10月）。對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)，各地州市分別組織力量，對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)工作進(jìn)行自查，找出不足和問題，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)抓好整改。自治區(qū)組成督導(dǎo)組，深入基層進(jìn)行督查，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對(duì)活動(dòng)開展不積極、走過場(chǎng)，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的單位和部門將予以通報(bào)批評(píng)。

考核評(píng)議階段（2012年11月）。按照實(shí)施方案和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，做好考核評(píng)議工作。自治區(qū)負(fù)責(zé)抓好地州市教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的考核評(píng)議；地州市負(fù)責(zé)抓好地州市、縣市區(qū)教學(xué)平臺(tái)的考核評(píng)議；縣市區(qū)負(fù)責(zé)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、街道終端站點(diǎn)的考核評(píng)議；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、街道辦事處負(fù)責(zé)抓好村（隊(duì)）、社區(qū)站點(diǎn)的考評(píng)評(píng)議。要采用黨員群眾評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)等方式，檢驗(yàn)工作成效，從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)。

總結(jié)表彰階段（2012年12月）。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰，全區(qū)擬表彰先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)5個(gè)，示范終端站點(diǎn)100個(gè)，優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）100個(gè)，學(xué)用標(biāo)兵100個(gè)。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）明確工作責(zé)任。各級(jí)組織部門作為牽頭抓總單位，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確各級(jí)黨組織“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人，充分發(fā)揮組工干部、遠(yuǎn)程干部、支部書記和大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。

（二）加強(qiáng)督促檢查。各級(jí)黨委組織部門要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，深入基層站點(diǎn)實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。自治區(qū)黨委組織部和各地州市黨委組織部每年進(jìn)行一次百村使用情況的隨機(jī)抽樣調(diào)查，并通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

（三）加大宣傳力度。要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和組織系統(tǒng)的組工信息、遠(yuǎn)程教育工作簡(jiǎn)報(bào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等渠道，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，營造全社會(huì)支持的良好氛圍。自治區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委和各地州市要適時(shí)拍攝制作一批“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)用活動(dòng)專題片。

（四）建立長效機(jī)制。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長效機(jī)制。

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)實(shí)施方案

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)實(shí)施方案

為擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋面，深化遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，按照中央、省、市、縣及縣委組織部要求，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定實(shí)施此方案。

一、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局和新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求，積極擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作覆蓋面，打造一流的教學(xué)平臺(tái)、農(nóng)民長期得實(shí)惠的長效工作機(jī)制，努力培養(yǎng)一批具有帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富本領(lǐng)的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提出有力支持與服務(wù)。

二、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)建目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)

（一）創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)

通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，力爭(zhēng)在今年內(nèi)創(chuàng)建縣級(jí)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)1個(gè)。

先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到要求，能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目。電信模式和有線模式播出平臺(tái)能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)上級(jí)平臺(tái)播出的內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目，具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔助答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸流暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢。四是制度健全。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）示范終端站點(diǎn)目標(biāo)及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

通過開展”雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)，力爭(zhēng)在今年內(nèi)創(chuàng)建市級(jí)示范終端1個(gè)，縣級(jí)示范終端站點(diǎn)3個(gè)。

創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)：一是設(shè)備設(shè)施完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、下載、儲(chǔ)存、回放教學(xué)節(jié)目。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專（兼）職管理員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用活動(dòng)開展有力，堅(jiān)持定期開展集中學(xué)習(xí)（每個(gè)月至少組織集中學(xué)習(xí)2次以上），能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)用效果明顯。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目要針對(duì)性強(qiáng)，節(jié)目預(yù)告及時(shí)。

（三）優(yōu)秀管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)，力爭(zhēng)今年在全鎮(zhèn)8個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)中評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員，并給予表彰。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為：一是履職盡責(zé)好。認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)運(yùn)行好。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集和反饋黨員群眾的意見和建議，并解決有關(guān)問題，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，黨員群眾評(píng)價(jià)高。

（四）學(xué)用標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，評(píng)選出10個(gè)以上的學(xué)用標(biāo)兵，通過開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，培養(yǎng)帶頭學(xué)習(xí)、帶領(lǐng)致富、服務(wù)群眾的學(xué)用標(biāo)兵，進(jìn)行宣傳比表彰，營造良好的學(xué)習(xí)和 的氛圍，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的影響面和吸引力。學(xué)用標(biāo)兵的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、帶頭學(xué)習(xí)好。帶頭慘叫遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)政策理論和科學(xué)文化知識(shí)，思想文化水平和工作能力得到切實(shí)提高。

2、帶富項(xiàng)目好。學(xué)習(xí)掌握一至兩門實(shí)用技術(shù)，增收致富能力切實(shí)提高，帶頭發(fā)展致富項(xiàng)目，項(xiàng)目符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實(shí)際，適合推廣，發(fā)展前景廣闊。

3、服務(wù)群眾好。積極幫助群眾解決學(xué)習(xí)生活生產(chǎn)中的困難和問題，帶

領(lǐng)群眾共同致富，社會(huì)反映良好。

三、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主要措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、明確責(zé)任。鎮(zhèn)上成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確職責(zé)。落實(shí)以村支部為成員單位，抓好“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。要充分發(fā)揮村三職干部、大學(xué)生 “村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。

2、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各成員單位要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、“創(chuàng)建示范點(diǎn)活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，對(duì)照任務(wù)目標(biāo)，及時(shí)安排部署，狠抓工作落實(shí)，確保取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)督促檢查。鎮(zhèn)黨委要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到各站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。鎮(zhèn)黨委每年要進(jìn)行各村使用情況的隨機(jī)調(diào)查，并通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、建立長效機(jī)制。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長效機(jī)制。

（二）扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)

各村黨支部及遠(yuǎn)程教育辦要集合農(nóng)時(shí)季節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要求各終端站點(diǎn)每月收看次數(shù)不少于2次。要充分發(fā)揮村黨支部組織的作用，組織黨員骨干帶頭收看，建立學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)周圍群眾參加學(xué)習(xí)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部聯(lián)系遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)制度，加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)情況的督查，建立黨員學(xué)習(xí)檔案，探索實(shí)行學(xué)分制，列入考核評(píng)議黨員內(nèi)容。

（三）抓好隊(duì)伍建設(shè)

為學(xué)用活動(dòng)提供充足的智力支持和人才保障。采取整合組建隊(duì)伍、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制、落實(shí)有關(guān)待遇等有力措施，保持管理隊(duì)伍的總體穩(wěn)定和運(yùn)行活力。協(xié)調(diào)各單位，規(guī)范故障排除和維修程序，保證站點(diǎn)正常運(yùn)行。加強(qiáng)教學(xué)資源開發(fā)隊(duì)伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，不斷提高教學(xué)資源建設(shè)水平。

第五篇：關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)匯報(bào)

關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作匯報(bào)

自黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來，我村嚴(yán)格按照“以通為先、以用為本”的工作要求，及時(shí)安排部署，采取切實(shí)措施，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì)，全面開展了對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的教育培訓(xùn)。現(xiàn)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求，成立了大泉村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，立足本村實(shí)際，制定下發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案，并把遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層黨建工作目標(biāo)考核體系，制定了詳細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃，明確了工作要求，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管工作格局。建立了以村黨支部書記為第一責(zé)任人，遠(yuǎn)程教育管理員為具體負(fù)責(zé)人，要求每年年初制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，力求遠(yuǎn)程教育管理規(guī)范化。二是保障工作經(jīng)費(fèi)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施，加大了對(duì)活動(dòng)室陣地建設(shè)，新添置2臺(tái)臺(tái)電腦、1臺(tái)電視機(jī)，共計(jì)投入經(jīng)費(fèi)2萬余元，打造了大泉村便民服務(wù)中心遠(yuǎn)程教

育活動(dòng)室。三是整合優(yōu)勢(shì)資源。加強(qiáng)與中國電信竹鎮(zhèn)分公司協(xié)調(diào)合作，竹鎮(zhèn)電信維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通；利用大學(xué)生村官計(jì)算機(jī)操作和專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作中來。

二、深入宣傳，營造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”氛圍。

利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，積極打造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)宣傳平臺(tái)，通過遠(yuǎn)教平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、公示欄等宣教陣地和宣傳手段，使廣大黨員群眾深入了解“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，重大意義，安排部署等，及時(shí)掌握了解“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)態(tài)。同時(shí)通過召開會(huì)議、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等多種形式，報(bào)道開展活動(dòng)中取得的好的舉措、經(jīng)驗(yàn)、成果等，做到傳達(dá)“上情”，交流“內(nèi)情”，收集下情”，進(jìn)一步發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育“千里眼”“順風(fēng)耳”的作用，共同奏響“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”主旋律。

三、常抓不懈，確保工作正常開展。

本著“實(shí)際，實(shí)用，實(shí)效”的原則，立足本村實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是抓好集中培訓(xùn)。為認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，抓好集中培訓(xùn)，確保培訓(xùn)程序規(guī)范化，我村結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心組學(xué)習(xí)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)情況記錄薄》，以確保播放次數(shù)，收看人數(shù)，播放質(zhì)量和播放效果。今年累計(jì)共開展集中培訓(xùn)45余期，黨員干部參與率達(dá)85%以上。二是開展個(gè)性化培訓(xùn)。

根據(jù)不同需求、文化水平參差不齊的情況，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分類，把培訓(xùn)內(nèi)容以“菜單”式發(fā)到黨員群眾手上，黨員群眾可根據(jù)需要“點(diǎn)菜”，按照分類情況開展不定期的個(gè)性化培訓(xùn)，共計(jì)開放個(gè)性化培訓(xùn)100余人次。