第一篇：XX街道黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動先進典型材料范文

XX街道黨員干部現(xiàn)代遠程教育

“雙創(chuàng)雙爭”活動先進典型材料

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照《XX區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案的通知》文件精神和要求，XX街道把遠程教育工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，強基礎(chǔ)、抓播放、求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟社區(qū)黨員電化教育的新途徑，促進了黨員電教工作水平的逐步提高。在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，充分利用遠程教育資源，做到遠程教育進社區(qū)、強服務(wù)，切實加強遠程教育管理；做到“專人專管，全員使用”，發(fā)揮好現(xiàn)代遠程教育為XX15個社區(qū)工作、社區(qū)黨員干部的服務(wù)功能與優(yōu)勢；堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，及時將新的學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達給各支部黨員及群眾。

一、完善硬件設(shè)施，保證電化教育工作的順利進行

XX街道辦事處努力克服資金困難，為各社區(qū)購置了新的電視機，進一步完善豐富設(shè)備，從硬件上保證了遠程教育的順利進行。街道還派專人立即為各社區(qū)調(diào)試遠程教育設(shè)備，及時聯(lián)系遠程教育設(shè)備公司，解決接受問題，保證了信號暢

通及播放效果。

二、加強黨員電化教育管理工作，把電教工作落到實處 XX街道深知電化教育在基層黨組織建設(shè)中所發(fā)揮的不可替代的作用，將其作為基層組織建設(shè)中的一項重要工作來抓。一是黨支部緊緊圍繞黨的中心工作，適應(yīng)街道工作和街道黨員的特點，找準工作的切入點和結(jié)合點，街道黨工委組織各社區(qū)黨員與在職黨員結(jié)對子，一方面讓領(lǐng)導(dǎo)干部黨員同志把好的電教資料帶到社區(qū)中來，為各社區(qū)黨員提高更加全面、具體的知識；一方面也使黨員間達到互相交流，相互補充，更好的發(fā)揮基層黨組織的作用。二是骨干黨員與新轉(zhuǎn)入黨員相結(jié)合。組織街道骨干黨員與新傳入的黨員結(jié)對子，對其進行奉獻在街道、在社區(qū)教育，要求他們每月到支部定期學(xué)習(xí)，觀看電教片，并參與討論和寫心得體會。三是切實加強電教播放員隊伍建設(shè)。黨員電化教育是集政治性和思想性、專業(yè)性和藝術(shù)性于一體的工作，播放工作人員素質(zhì)的高低直接影響到播放工作的質(zhì)量和效果。按照區(qū)委組織部的要求，街道要求社區(qū)由大學(xué)生村官專門負責(zé)電教工作，統(tǒng)一在區(qū)委黨校進行培訓(xùn)，回來后對社區(qū)全體人員進行培訓(xùn)，做到每個人都會使用和播放。在播放方式上采取集中收看和個別學(xué)習(xí)、實時收看和非實時收看相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。

三、采用多種形式，要把遠程教育做到扎實穩(wěn)固

1.科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)街道遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求，結(jié)合街道15個社區(qū)的實際情況，以提高站點使用率、群眾參與率、節(jié)目點擊率、成果轉(zhuǎn)化率為抓手，對學(xué)習(xí)對象、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方式等作出具體安排，針對街道黨員干部、居民群眾和外來務(wù)工人員的學(xué)習(xí)要求和愿望，精心挑選，合理安排，適時組織開展學(xué)習(xí)交流、教學(xué)輔導(dǎo)、現(xiàn)場示范等活動。重點是結(jié)合黨員學(xué)習(xí)日、活動日活動開展黨員教育。結(jié)合街道中心工作和當(dāng)前需要做好居民群眾和外來務(wù)工人員參與街道社區(qū)遠教活動。

2.豐富教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞“十七大”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的要求，根據(jù)黨員群眾需求，通過查詢各級遠程教育網(wǎng)站認真挑選反映當(dāng)前形勢、體現(xiàn)時代氣息、惠及居民群眾的政策法規(guī)、實用技術(shù)、市場信息和文化娛樂等節(jié)目。由于街道老黨員較多，但是他們對新的東西很感興趣，有渴望知識更新的迫切需求，在確定主題時代時，XX街道力爭做到體現(xiàn)時代特征，切合廣大黨員的口味。及時通過遠程教育的平臺向廣大黨員宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，在今年3月份，組織黨員觀看學(xué)習(xí)了楊善洲同志先進事跡；今年10月份，組織黨員觀看學(xué)習(xí)了李林森同志先進事跡，大家看后深有感觸，并且身體力行，將他們的精神傳達給身邊更多的人，也力所能及地踐行他們的崇高精神。

3.靈活學(xué)習(xí)形式。根據(jù)學(xué)習(xí)的對象和教學(xué)內(nèi)容的不同，采取靈活多樣的形式，提高學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)與點播學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合；黨員干部學(xué)習(xí)、居民群眾學(xué)習(xí)和外來務(wù)工人員學(xué)習(xí)相結(jié)合；教育培訓(xùn)與典型示范相結(jié)合；遠程教學(xué)與現(xiàn)場輔導(dǎo)相結(jié)合。

4.遠程教育搭建就業(yè)信息，解決失業(yè)人員在就業(yè)。社區(qū)努力打造服務(wù)平臺，拓展遠程教育的覆蓋面，擴展遠程教育的服務(wù)功能。由于我轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員較多，社區(qū)充分利用遠程教育資源優(yōu)勢，有針對性地播放各類市場信息、致富信息、技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容，有效促進失業(yè)，下崗人員盡快實現(xiàn)在就業(yè)。

5.努力打造文化共享平臺，豐富街道15個社區(qū)文化生活。通過補充硬件設(shè)施和豐富軟件資源，實現(xiàn)黨員干部遠程教育與社區(qū)文化建設(shè)共享，進一步豐富社區(qū)黨員干部群眾的精神文化生活，有力推動社區(qū)文明建設(shè)向前發(fā)展。

黨的現(xiàn)代遠程教育及電化教育作為黨員教育的一種主要手段，通過收看電教片使黨員活動內(nèi)容豐富多彩，吸引力強，使廣大黨員積極分子進一步明確主題思想，領(lǐng)會實質(zhì)精華，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，實現(xiàn)學(xué)校的目的，學(xué)

4以致用。街道黨工委督促社區(qū)黨支部一定要利用好這個平臺，引導(dǎo)廣大黨員群眾學(xué)校先進、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)時政，加強自身修養(yǎng)。社區(qū)電教工作在新的一年里，開拓創(chuàng)新，不斷提高城市社區(qū)黨員電教工作的水平，為全面建設(shè)小康社會，推進黨建設(shè)新的偉大工程，創(chuàng)建文明和諧社會提供宣傳保障。

2011

中共XX區(qū)XX街道工作委員會 年10月24日 5

第二篇：關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動匯報

關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”工作匯報

自黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動啟動以來，我村嚴格按照“以通為先、以用為本”的工作要求，及時安排部署，采取切實措施，充分利用現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢，全面開展了對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的教育培訓(xùn)。現(xiàn)將我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動匯報如下：

一、高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)保障。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動目標要求，成立了大泉村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，立足本村實際，制定下發(fā)活動實施方案，并把遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動和基層黨建工作目標考核體系，制定了詳細的推進計劃，明確了工作要求，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管工作格局。建立了以村黨支部書記為第一責(zé)任人，遠程教育管理員為具體負責(zé)人，要求每年年初制定工作計劃、學(xué)習(xí)計劃，對各種設(shè)備的使用情況做詳實記錄，嚴格責(zé)任落實，力求遠程教育管理規(guī)范化。二是保障工作經(jīng)費。結(jié)合遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”創(chuàng)建活動的實施，加大了對活動室陣地建設(shè)，新添置2臺臺電腦、1臺電視機，共計投入經(jīng)費2萬余元，打造了大泉村便民服務(wù)中心遠程教

育活動室。三是整合優(yōu)勢資源。加強與中國電信竹鎮(zhèn)分公司協(xié)調(diào)合作，竹鎮(zhèn)電信維護網(wǎng)絡(luò)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通；利用大學(xué)生村官計算機操作和專業(yè)知識優(yōu)勢，具體負責(zé)遠程教育工作中來。

二、深入宣傳，營造“雙創(chuàng)雙爭”氛圍。

利用遠程教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，積極打造“雙創(chuàng)雙爭”活動宣傳平臺，通過遠教平臺、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、公示欄等宣教陣地和宣傳手段，使廣大黨員群眾深入了解“雙創(chuàng)雙爭”活動的精神實質(zhì)，重大意義，安排部署等，及時掌握了解“雙創(chuàng)雙爭”活動動態(tài)。同時通過召開會議、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式，報道開展活動中取得的好的舉措、經(jīng)驗、成果等，做到傳達“上情”，交流“內(nèi)情”，收集下情”，進一步發(fā)揮好遠程教育“千里眼”“順風(fēng)耳”的作用，共同奏響“雙創(chuàng)雙爭”主旋律。

三、常抓不懈，確保工作正常開展。

本著“實際，實用，實效”的原則，立足本村實際，認真制定學(xué)習(xí)計劃。一是抓好集中培訓(xùn)。為認真落實教學(xué)計劃，抓好集中培訓(xùn)，確保培訓(xùn)程序規(guī)范化，我村結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心組學(xué)習(xí)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等認真開展遠程教育集中學(xué)習(xí)，認真填寫《學(xué)習(xí)情況記錄薄》，以確保播放次數(shù)，收看人數(shù)，播放質(zhì)量和播放效果。今年累計共開展集中培訓(xùn)45余期，黨員干部參與率達85%以上。二是開展個性化培訓(xùn)。

根據(jù)不同需求、文化水平參差不齊的情況，對培訓(xùn)對象進行分類，把培訓(xùn)內(nèi)容以“菜單”式發(fā)到黨員群眾手上，黨員群眾可根據(jù)需要“點菜”，按照分類情況開展不定期的個性化培訓(xùn)，共計開放個性化培訓(xùn)100余人次。

第三篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育雙創(chuàng)雙爭方案

黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

為深入貫徹落實市委組織部關(guān)于《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（丹組[2011]25號）精神，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，辦事處黨委決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵）?，F(xiàn)提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，改革創(chuàng)新，狠抓落實，重點推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展，骨干隊伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展，學(xué)用活動向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展，為實現(xiàn)科學(xué)跨越，后發(fā)趕超提供堅強的組織保證和智力支持。

二、基本要求

“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注重解決實際問題。

（一）創(chuàng)建先進教學(xué)平臺基本要求

一是設(shè)備正常、功能完善，能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目。二是教學(xué)內(nèi)容豐富、設(shè)臵合理，內(nèi)容編排科學(xué)，數(shù)量充足，針對性、實效性強，更新及時。三是傳輸通暢、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，終端站點節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題，能夠正常訪問輔助教學(xué)網(wǎng)站。

（二）創(chuàng)建示范終端站點基本要求

一是設(shè)施設(shè)備完善。做到活動有陣地，工作有依托，經(jīng)費有保障。終端站點設(shè)施設(shè)備配套齊全，達到防火、防塵、防盜、防潮、防雷和桌椅配套要求。室內(nèi)干凈整潔、衛(wèi)生環(huán)境好。二是站點管理規(guī)范。設(shè)備管理和使用制度健全。管理制度齊全，各項臺帳健全記錄真實、完整。設(shè)備管理和維護好，及時保修、送修，無損毀情況。安全措施落實好，站點運轉(zhuǎn)規(guī)范有序。三是活動組織有力。增強服務(wù)意識，落實服務(wù)措施，制定針對性和可操作性強的教學(xué)培訓(xùn)計劃，能滿足不同類型黨員群眾需要。定期開展集中播放收看活動，集中學(xué)習(xí)每月不少于4次，每次學(xué)習(xí)不少于2小時，全年不少于96小時。黨員群眾參學(xué)率高，本地黨員干部參學(xué)率達到92%，群眾參與率達到50%以上。四是隊伍建設(shè)好。組織機構(gòu)健全，按要求配備好專兼職管理員。站點管理員操作熟練、服務(wù)熱情，群眾滿意度在80%以上。五是學(xué)用成效好。遠程教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合緊密，在促進村級經(jīng)濟發(fā)展，提高黨員素質(zhì)、增強村（社區(qū)）黨組織的輻射帶動作用上發(fā)揮好的成效。大多數(shù)黨員干部和群眾能夠掌握1-2門實用技術(shù)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能；村集體經(jīng)濟年收入達5萬元以上，村民每戶平均年經(jīng)濟收入達到1萬元以上。

（三）爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員基本要求

一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點全天候開放和正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排出常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾的意愿，工作態(tài)度和作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。五是積極參加各級培訓(xùn)，每年至少參加一次市級以上培訓(xùn)。必須持證上崗，能狗發(fā)揮幫帶作用。

（四）爭當(dāng)學(xué)用標兵評基本要求

一是政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識，自覺擁護黨的基本路線和黨在農(nóng)村的各項方針、政策，能吃苦耐勞。認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項任務(wù)。二是參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并通過遠程教育提高自身素質(zhì)，通過遠程教育學(xué)習(xí)全年學(xué)習(xí)不少于30次，每次不少于2小時。三是成果運用好。注重學(xué)用結(jié)合，利用遠程教育手段學(xué)用科技，把握市場，不斷進取，勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的突出典型。四是示范效果好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。愛崗敬業(yè)，模范作用和輻射帶動作用發(fā)揮較好。幫助和帶動其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到工作和生產(chǎn)生活實踐中，共同致富效果明顯。

三、步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排，聯(lián)系實際確定活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。

動員部署階段（2011年5月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結(jié)合實際制定實施方案和考核標準，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到全處各村（社區(qū)），力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大黨員干部和群眾參與進來。

集中創(chuàng)爭階段（2011年6月—2011年11月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員（操作員）、學(xué)用標兵的創(chuàng)爭工作。

考核評議階段（2011年12月）。按照實施方案和考評標準，做好考核評議工作。辦事處對各村（社區(qū)）站點進行考評評議。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。

總結(jié)表彰階段（2012年12月）。對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結(jié)表彰。

四、切實加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)

各村（社區(qū)）要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，納入村基層組織建設(shè)工作體系中，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）明確工作責(zé)任。各村（社區(qū)）書記作為遠教工作第一責(zé)任人，要切實負起責(zé)任，明確“雙創(chuàng)雙爭”工作職責(zé)，落實責(zé)任，充分發(fā)揮全村黨員干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。

（二）加強督促檢查。辦事處將組成督導(dǎo)小組，加強具體指導(dǎo)，深入各村（社區(qū)）站點實地察看，做到實抓、抓實。

（三）加大宣傳力度。要大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，挖掘出一批典型，切實發(fā)揮示范帶動作用。

（四）建立長效機制。認真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。

第四篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育雙創(chuàng)雙爭(精)

中共廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)委員會

關(guān)于在全鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作 “雙創(chuàng)雙爭”活動實施意見 各村(社區(qū): 為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四、五中全會精神,進一步加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,按照《關(guān)于在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》(廣委組發(fā)[2011]2號要求,鎮(zhèn)黨委決定,從2011年開始,在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中大力開展創(chuàng)建先進教學(xué)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵活動(以下簡稱“雙創(chuàng)雙爭”活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想和總體目標要求

指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點,建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育體系,積極開展創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵活動,進一步完善遠程教育教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,進一步提高遠程教育工作管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,充分發(fā)揮遠程教育在引領(lǐng)基層黨員教育中的宏觀指導(dǎo)作用、在提升組織工作滿意度中的輿論宣傳作用和在推進基層黨員教育信息化建設(shè)中的綜合服務(wù)作用,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育工作新局面。

總體目標要求:開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既要突出抓好創(chuàng)建先進典型,又要注重解決實際。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)工作,推動全鎮(zhèn)遠程教育工作上水平、見實效。要切管理不到位、學(xué)用不落實等突出問題,不斷加強和改進遠程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、堅持開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的原則

1、分級分批原則。鎮(zhèn)、村兩級聯(lián)動,按照創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵四個類別,各自爭創(chuàng)一批先進典型。要堅持每年有計劃、有步驟、有批次地開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,力爭通過三年時間,實現(xiàn)先進教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標兵全覆蓋。

2、實際實效原則。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既要突出抓好創(chuàng)建先進典型,又要注重解決實際問題。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用,推動全鎮(zhèn)遠程教育工作上水平、見實效。

3、整合結(jié)合原則。要貼近中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞發(fā)揮遠程教育終端站點作用開展創(chuàng)爭活動;把“雙創(chuàng)雙爭”活動與“百千萬示范站點”創(chuàng)建和“雙強雙創(chuàng)”活動有機結(jié)合起來,作為推進全鎮(zhèn)遠程教育工作的重要抓手,明確活動目標,細化活動舉措,創(chuàng)造性地開展工作,不斷豐富“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)涵,確保全鎮(zhèn)創(chuàng)爭活動有序、健康、深入開展。

三、把握開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的標準

1、先進教學(xué)服務(wù)平臺的創(chuàng)建標準:一是功能完善。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達到設(shè)計要求,能夠安全高質(zhì)量播出、上掛節(jié)目內(nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;具備對終端站點學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)專題專欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué);教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,更新及時,針對性、實效性強。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目,終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰;四是制度健全。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確,設(shè)

備管理、運行維護、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全,節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實。

2、示范終端站點的創(chuàng)建標準:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件;衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目;二是站點管理規(guī)范。配備專職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運行維護良好,報章經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí),同時及時提供個性化服務(wù),提升學(xué)用效果。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對性強,預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

3、優(yōu)秀站點管理員的創(chuàng)建標準:一是履行職責(zé)好。責(zé)任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作、會維護、會管理。三是服務(wù)效果好。能夠熱情周到,認真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價,及時手機反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。

四、落實“雙創(chuàng)雙爭“活動的任務(wù)

1、推進遠程教育“進村入戶”。大力推行遠程教育“天翼”信息化示范鎮(zhèn)村創(chuàng)建活動,著力優(yōu)化基層網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,大力提高遠程教育站點寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入率,推進遠程教育“進村入戶”。

2、深入開展村級站點升級達標活動。按照創(chuàng)建“設(shè)施好、制度好、隊伍好、學(xué)用好、特色好”終端站點要求,繼續(xù)開展農(nóng)村基層站點升級達標活動,堅持完善功能,強化服務(wù)知道,把現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的主陣地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“創(chuàng)建五好、爭當(dāng)五星”站點達標升級活動要求,加強站點設(shè)備升級改造,確保站點設(shè)備能夠正常使用,能夠滿足黨員群眾的學(xué)用需求。

3、加強遠程教育隊伍技能培訓(xùn)。各村(社區(qū)要落實專人,負責(zé)本村(社區(qū)遠程教育工作的管理知道。每年至少開展4次以上遠程教育站點管理員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),實行“持證上崗“制度。要把村三職干部培養(yǎng)成為站點操作員、管理員。大學(xué)生村干部兼任站點管理員,負責(zé)終端站點的管理維護,承擔(dān)村“兩委”班子成員的遠程教育工作

培訓(xùn)職責(zé)。注意發(fā)揮遠程教育志愿者、聯(lián)系部門技術(shù)服務(wù)人員對站點管理員的培訓(xùn)指導(dǎo)作用。定期對遠程教育終端站點管理員進行考核,對表現(xiàn)突出的管理員,要適時進行表彰獎勵。

4、廣泛開展“永遠跟黨走”主題系列活動。圍繞慶祝建黨90周年,配合開展網(wǎng)上重溫入黨誓詞、網(wǎng)上黨旗接力、“慶祝建黨90周年黨建知識競賽”等系列活動。

五、保障進行“雙創(chuàng)雙爭”活動的工作要求

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進一步貫徹落實中共廣安市委組織部《關(guān)于在全國黨員干部遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》(廣組[2011]2號文件的要求,各村(社區(qū)要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的一項重要任務(wù),高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),切實把工作抓好抓緊。以“雙創(chuàng)雙爭”活動為抓手,切實承擔(dān)遠程教育站點建設(shè)、教學(xué)組織管理、骨干聯(lián)合體建設(shè)培訓(xùn)、遠程教育綜合作用發(fā)揮和村級黨組織履行遠程教育工作責(zé)任情況考核等職責(zé),有效推進各村(社區(qū)遠程教育建、管、學(xué)、用工作。

2、做好宣傳發(fā)動。充分利用電視、廣播、板報等載體,加大宣傳上級關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭”活動的要求和部署,宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動的好經(jīng)驗、好做法,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,營造社會關(guān)心、支持、參與遠程教育工作的濃厚氛圍。

3、注重結(jié)果運用。按照上級文件要求,各村(社區(qū)要把遠程教育工作納入對村(社區(qū)黨組織目標管理考核范疇,逗硬獎懲。并結(jié)合每年的“七.一”表彰活動,評選表彰一批遠程教育工作先進集體和先進個人。

4、建立運行維護保障長效機制。一是各村(社區(qū)要加強對遠程教育站點的運行維護管理工

作。二是要加強大學(xué)生村干部對遠程教育的管理維護,定人定責(zé),把遠程教育區(qū)作作為對大學(xué)生村干部考核、評優(yōu)的重要條件,確保遠程教育站點正常運行。三是加強對管理人員、維護人員的培訓(xùn)、確保站點有人管、有人用。

5、增強活動實效。各村(社區(qū)要結(jié)合實際,積極創(chuàng)新工作思路,不斷豐富活動載體,使活動更具操作性和時效性。要注意總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和做法,及時上報鎮(zhèn)黨委,供全鎮(zhèn)推廣交流學(xué)習(xí)。

中共廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)委員會 2011年5月10日

第五篇：新疆黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

新疆黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

為深入貫徹落實中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（組通字〔2011〕18號）精神，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，自治區(qū)黨委組織部決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵）?，F(xiàn)提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，改革創(chuàng)新，狠抓落實，重點推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展，骨干隊伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展，學(xué)用活動向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展，為實現(xiàn)科學(xué)跨越，后發(fā)趕超提供堅強的組織保證和智力支持。

二、基本要求

“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注重解決實際問題。

（一）教學(xué)平臺基本要求

功能完善。教學(xué)播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目和發(fā)布信息。能夠?qū)崟r接轉(zhuǎn)中央、自治區(qū)遠程教育播發(fā)平臺播出的節(jié)目，并播發(fā)多語種“鄉(xiāng)土”教學(xué)節(jié)目。具備對終端站點學(xué)用信息的收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。

內(nèi)容豐富。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)不同語種的專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，針對性、實效性強，更新及時。

傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題。輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要，在用戶集中訪問時，能保持網(wǎng)站穩(wěn)定，瀏覽網(wǎng)頁和節(jié)目下載正常。

制度健全。健全節(jié)目信息播出政治審查制度和播放審核制度，及編輯播放人員崗位職責(zé)，設(shè)備管理運行維護、安全保衛(wèi)和應(yīng)急響應(yīng)等制度，并得到有效落實。

功能拓展。緊跟“三網(wǎng)融合”趨勢，實現(xiàn)“三上”（上電視、上手機、上互聯(lián)網(wǎng)）目標，滿足多語種教學(xué)需求，滿足不同層次用戶需要，最大限度拓展遠程教育覆蓋面。

（二）終端站點基本要求

設(shè)施設(shè)備完善。做到活動有陣地，工作有依托，經(jīng)費有保障。終端站點設(shè)施設(shè)備配套齊全，符合“五防一配套”要求。具備組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)條件。衛(wèi)星模式能夠接收、播放、存儲、回放中央和自治區(qū)播出平臺傳送的節(jié)目；電信模式（ITV）能夠流暢點播和查看信息；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）3公里以內(nèi)的村（隊）全部接通寬帶。完善黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)站點設(shè)施設(shè)備建設(shè)，逐步向非公經(jīng)濟組織、新社會組織發(fā)展。

站點管理規(guī)范。設(shè)施設(shè)備管理和使用制度健全。配備2-3名專（兼）職管理人員（操作員）。管理員（操作員）職責(zé)明確，設(shè)備操作流程規(guī)范。設(shè)備運行維護良好，保障經(jīng)費落實到位。嚴格信息安全制度，做到專人專管。不登陸非法網(wǎng)站、色情網(wǎng)站和宗教網(wǎng)站，不下載和播放不健康內(nèi)容；定期清理計算機存儲介質(zhì)，防止不良電子信息的侵入和傳播。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系遠程教育站點制度，加強對站點組織學(xué)習(xí)情況的督查。

學(xué)用組織有力。增強服務(wù)意識，落實服務(wù)措施。制定針對性和可操作性強的教學(xué)培訓(xùn)計劃。嚴格按照培訓(xùn)計劃開展學(xué)用工作，播前有預(yù)告，播中有講解，播后有輔導(dǎo)。圍繞黨的中心工作和自治區(qū)工作大局，組織好政治理論、政策解讀、典型宣傳等內(nèi)容為重點的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每月平均不少于2次，全年不少于48小時。建立黨員學(xué)習(xí)檔案，探索實行學(xué)分制，列入考核評議黨員內(nèi)容。站點管理和學(xué)習(xí)活動檔案完備，設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談討論、教學(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準確，各類遠程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。

站點使用率高。確保站點經(jīng)常開放，滿足黨員干部和群眾個性化學(xué)習(xí)需求。堅持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、學(xué)習(xí)效果反饋等活動。利用遠程教育示范基地、示范戶組織開展經(jīng)驗交流、教學(xué)輔導(dǎo)和現(xiàn)場示范等活動。結(jié)合遠程教育內(nèi)容，開展形式多樣的主題實踐活動。發(fā)揮各級專家學(xué)者和技術(shù)人員的作用，分類開展教學(xué)輔導(dǎo)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，通過遠程教育學(xué)用活動的開展，使基層站點學(xué)用率不斷提升，黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識顯著增強，廣大群眾致富本領(lǐng)明顯提高，群眾文化生活不斷豐富。

（三）優(yōu)秀站點管理員（操作員）基本要求

站點管理員發(fā)揮教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干作用，圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。

政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，政治理想信念堅定，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護民族團結(jié)。工作責(zé)任心強，認真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員干部和群眾服務(wù)。

業(yè)務(wù)能力強。具有管理終端站點相應(yīng)的科學(xué)文化知識，具備一定的“雙語”功底。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核，取得上崗資格，能熟練操作使用遠程教育設(shè)備。具有較強的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認真了解黨員干部和群眾果評價，及時收集反饋黨員干部和群眾的意見、建議，并幫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求，做好培訓(xùn)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效助解決有關(guān)問題。

群眾反映好。能夠結(jié)合本地實際創(chuàng)造性地開展工作，管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

（四）學(xué)用標兵的基本要求

學(xué)用標兵是帶領(lǐng)各族群眾學(xué)出效果、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。

政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識，旗幟鮮明地反對民族分裂自覺維護民族團結(jié)。認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項任務(wù)。參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并通過遠程教育提高自身素質(zhì)，掌握1-2門實用技術(shù)或一個行業(yè)市場供求信息。

成果運用好。注重學(xué)用結(jié)合，及時把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)，并取得明顯成效。通過遠程教育，新上致富項目或擴大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟和社會效益，具有良好發(fā)展前景。

示范效果好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。愛崗敬業(yè)，模范作用和輻射帶動作用發(fā)揮較好。幫助和帶動其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到工作和生產(chǎn)生活實踐中，共同致富效果明顯。

三、步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排，聯(lián)系實際確定活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。

制定方案階段（2011年5月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，在廣泛征求基層黨組織、黨員干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定本地實施方案和考核標準，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。

動員部署階段（2011年6月）。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到各級黨組織和遠程教育機構(gòu)及基層終端站點，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大黨員干部和群眾參與進來。

集中創(chuàng)爭階段（2011年7月—2012年9月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員（操作員）、學(xué)用標兵的創(chuàng)爭工作。

自查督導(dǎo)階段（2012年10月）。對照創(chuàng)建目標，各地州市分別組織力量，對創(chuàng)爭工作進行自查，找出不足和問題，制定整改方案，明確整改重點，落實整改責(zé)任，切實抓好整改。自治區(qū)組成督導(dǎo)組，深入基層進行督查，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的單位和部門將予以通報批評。

考核評議階段（2012年11月）。按照實施方案和考評標準，做好考核評議工作。自治區(qū)負責(zé)抓好地州市教學(xué)服務(wù)平臺的考核評議；地州市負責(zé)抓好地州市、縣市區(qū)教學(xué)平臺的考核評議；縣市區(qū)負責(zé)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道終端站點的考核評議；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道辦事處負責(zé)抓好村（隊）、社區(qū)站點的考評評議。要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。

總結(jié)表彰階段（2012年12月）。對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結(jié)表彰，全區(qū)擬表彰先進教學(xué)服務(wù)平臺5個，示范終端站點100個，優(yōu)秀站點管理員（操作員）100個，學(xué)用標兵100個。

四、切實加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)

各級黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）明確工作責(zé)任。各級組織部門作為牽頭抓總單位，要切實負起責(zé)任，明確各級黨組織“雙創(chuàng)雙爭”工作職責(zé)，落實責(zé)任人，充分發(fā)揮組工干部、遠程干部、支部書記和大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。

（二）加強督促檢查。各級黨委組織部門要加強具體指導(dǎo)，深入基層站點實地察看，做到實抓、抓實。自治區(qū)黨委組織部和各地州市黨委組織部每年進行一次百村使用情況的隨機抽樣調(diào)查，并通報調(diào)查結(jié)果。

（三）加大宣傳力度。要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和組織系統(tǒng)的組工信息、遠程教育工作簡報以及遠程教育平臺等渠道，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，營造全社會支持的良好氛圍。自治區(qū)區(qū)直機關(guān)工委和各地州市要適時拍攝制作一批“雙創(chuàng)雙爭”學(xué)用活動專題片。

（四）建立長效機制。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。