第一篇：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，推動(dòng)我院學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、持久化發(fā)展。忻州師范學(xué)院積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)與院團(tuán)委的指導(dǎo)下，成功地在校園內(nèi)開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)院社會(huì)影響力、打造良好的志愿服務(wù)氛圍產(chǎn)生了積極的影響。

其中，學(xué)院青年志愿服務(wù)中心在院團(tuán)委的高度重視下，于2018年3月5日在學(xué)校開展了以“情系雷鋒月，愛灑三月天”為主題的宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以宣揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為導(dǎo)向，以調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與志愿服務(wù)積極性、感受新時(shí)代雷鋒精神的熏陶為主線，為新時(shí)代雷鋒精神在學(xué)院的生根發(fā)芽開了個(gè)好頭。

我校共有900余名志愿者，我們將在整個(gè)三月里進(jìn)行以下的特色品牌志愿活動(dòng)。

小翠玲義務(wù)授課活動(dòng)2012年9月至今，25名志愿者“愛心接力”為住在敬老院里的殘疾孤兒小翠玲義務(wù)授課累計(jì)達(dá)682課時(shí)。

留守兒童-樂樂愛心授課活動(dòng)。從2017年4月23日至今，志愿者們前往北趙村為留守兒童樂樂進(jìn)行愛心授課，授課時(shí)長累計(jì)長達(dá)86課時(shí)。

“角落，陽光”之對(duì)口小學(xué)圖書募捐。下鄉(xiāng)向忻口小學(xué)和真檀小學(xué)共捐贈(zèng)1373冊(cè)圖書，建立起青志“I圖書”的第十一所鄉(xiāng)村圖書室。

義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。2012年至今，每周組織志愿者開展特校、敬老院與殘疾人康復(fù)中心的義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，為他們義務(wù)服務(wù)共計(jì)五百余時(shí)。

且新開展3月中下旬的“忻師風(fēng)吹青草地”“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明忻師”“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”等活動(dòng)，號(hào)召全院師生共同參與進(jìn)來。

在學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)下的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)中，青年志愿者們率先“接過雷鋒的槍”，充當(dāng)了傳承雷鋒精神的“排頭兵”。活動(dòng)收獲是巨大的，這對(duì)于新時(shí)代雷鋒精神在學(xué)院的傳承與發(fā)揚(yáng)有著重大的意義。

第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

予人玫瑰，手留余香

高一（7）班

“予人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

3月21日至22日，本小組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召進(jìn)行了高中以來的第一次“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，打掃三、四樓教師辦公室的衛(wèi)生。幫老師掃地、拖地、收拾書柜等等，從開始到結(jié)束，我們一直都認(rèn)為為老師打掃辦公室衛(wèi)生是一件非常光榮的事情。

學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不求回報(bào)，一個(gè)笑容也足矣。雷鋒的原則是“做好事不留名”，我們而是通過有形的付出收獲無形而珍貴的做人的道理?；蛟S幫老師打掃是一件微不足道的事情，但是這足以溫暖老師的心。盡管過程中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但是我們看到老師那會(huì)意的笑容，我們也從心底里涌出了快樂。通過無私的付出，大家也明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。確實(shí)，付出，不一定要得到物質(zhì)上的回報(bào)。精神上的快樂，思想的升華更容易永遠(yuǎn)地保留在我們的心中，使我們一生受用。其帶來的溫馨僅通過不必言傳的行動(dòng)即可在心間撒播。在眼中平凡微小的細(xì)事，傳到內(nèi)心也是心中強(qiáng)大的溫馨之事。此時(shí)，一切即可表明物質(zhì)上的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的收獲如此強(qiáng)大。

當(dāng)然，在收獲人生道理的同時(shí)，我們更加知道需要無私的付出。在付出的時(shí)候，想到的更應(yīng)是“無私”，而不是“回報(bào)”。學(xué)會(huì)無私地付出，可能最后意外地收獲更多的幸福，筑成我們?nèi)松昝赖谋尽?/p>

也就是說，在日常生活中，要助人為樂，只要心中有一種愛人的心，你的生活會(huì)少很多煩惱，簡(jiǎn)單的說就是無憂無慮才是快樂的源泉。如果不慷慨，你可以試著改變這種尷尬的局面，真正理解其中的內(nèi)涵，不要對(duì)生活充滿一種排斥感，只要心存陽光，所有流汗淌淚的日子才會(huì)燦爛生光。

幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。予人玫瑰，手留余香。

第三篇：學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文五篇

學(xué)雷鋒精神，雷鋒傳人，雷鋒精神永不褪色、代代傳承。雷鋒時(shí)代的楷模，雷鋒精神精神永放光芒，激勵(lì)著一代又一代人。學(xué)雷鋒紀(jì)念日到了，今天東星資源網(wǎng)小編給大家整理了學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文五篇供大家參考，我們一起來看看吧！

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)工作總結(jié)1

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。_十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳二月底，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，

1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)工作總結(jié)2

學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我系團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，于20_年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻，我們應(yīng)該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：

（一）、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。

在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，及時(shí)召開團(tuán)總支各部正副部長會(huì)議和團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。

（二）、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。

進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動(dòng)，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情況，我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最后也達(dá)到比較理想的效果。

（三）、全面清理、不留白色垃圾。

在展開活動(dòng)階段，我系團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。

（四）、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。

在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作?？偨Y(jié)工作是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，對(duì)今后活動(dòng)的開展起著重要作用。因此我系團(tuán)總支重視活動(dòng)的'總結(jié)工作。

雖然活動(dòng)的開展取得一些成績(jī)，但從活動(dòng)的組織開展中也暴露出一些不足：

（一）、學(xué)校的文件沒有及時(shí)傳達(dá)到各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準(zhǔn)備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位，使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義，造成學(xué)生對(duì)團(tuán)總支意見較大影響等。

（二）、組織安排時(shí)，多數(shù)同學(xué)積極性不高，造成活動(dòng)開展比較零散。

發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團(tuán)總支將會(huì)提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作，變被動(dòng)為主動(dòng)，將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)我系開展活動(dòng)情況。同時(shí)加強(qiáng)與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)工作總結(jié)3

我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉！人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的.樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。看見我們這樣，許多來往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。一路上，我們每一個(gè)人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對(duì)我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險(xiǎn)拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了；有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了；有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對(duì)面有一個(gè)八寶粥瓶，因?yàn)槲恢貌缓?，好多同學(xué)都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個(gè)箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來了，他們攔住我說：“石臨風(fēng)，你個(gè)子小，那兒不是很安全，讓我去吧！”我只覺得一股暖流流進(jìn)了心底。在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。在這個(gè)特殊的日子里，通過這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，我體會(huì) 到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)工作總結(jié)4

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。

響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做青年志愿者”號(hào)召，3月10日下午，__農(nóng)業(yè)大學(xué)__級(jí)____班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動(dòng)。這天天氣很好，我班學(xué)雷鋒活動(dòng)小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動(dòng)的心情來到__敬老院。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天，還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中，同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖，都流露出對(duì)老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒?dòng)充分傳播了學(xué)生的尊老思想，宣傳了社會(huì)的敬老風(fēng)尚，滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操??！雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價(jià)值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會(huì)中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時(shí)候起，已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會(huì)的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富…。

雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長，是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)工作總結(jié)5

三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了沈農(nóng)校園，同時(shí)，也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。在校團(tuán)委的號(hào)召下，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們藥學(xué)研究協(xié)會(huì)為響應(yīng)學(xué)校的要求，決定學(xué)雷鋒活動(dòng)是到人民公園種花。

3月_日上午八點(diǎn)，參加活動(dòng)的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進(jìn)軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下取得工具，<蓮~山課件>確定了我們的任務(wù)之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負(fù)責(zé)把堆積成山的泥土挖平，一部分人負(fù)責(zé)清理殘留的垃圾袋，一部分人負(fù)責(zé)種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認(rèn)真的完成了此次的任務(wù)，并應(yīng)允明年再去。

通過這次活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識(shí)，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí)，往往會(huì)丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動(dòng)，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們?cè)跐撘颇懈腥纠卒h精神的真諦所在。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行，做一個(gè)“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。

第四篇：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

篇一：3月大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

雷鋒月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

活 動(dòng) 總 結(jié)

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，是全國雷鋒活動(dòng)月,也是我們10機(jī)械三班服務(wù)院校師生，服務(wù)社會(huì)的季節(jié)。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報(bào)、服務(wù)社會(huì)的雷鋒精神，五十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。我們10機(jī)械三班也不例外，在本月雷鋒活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會(huì)”這一主題，積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、活動(dòng)主題：

我班從實(shí)際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會(huì)”的主題，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為

創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)具體工作：

1、觀看雷鋒同志相關(guān)視頻，召開座談會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。期間大家都認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的

選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

2、組織人員積極對(duì)學(xué)院衛(wèi)生，市區(qū)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生進(jìn)行清理，去汽車站幫助往來行人運(yùn)送行李，指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻(xiàn)，鍛煉了自我。

3、以漂流瓶、愛心信封，微博形式的形式傳遞雷鋒精神，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)之中。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都值得我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)！

10機(jī)械三班團(tuán)支部

XX年3月25日

篇二：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，本系各班在三月十五日號(hào)召開了“情系雷鋒月，愛灑三月天”主題團(tuán)日活動(dòng)。各班積極配合，形式多種多樣，觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學(xué)募捐衣物等等。此次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿的成功，更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生，未曾經(jīng)歷過那樣的年代，但是通過國家和社會(huì)對(duì)雷鋒精神的肯定和贊揚(yáng)，通過我們此次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認(rèn)識(shí)和了解，大家認(rèn)識(shí)到了雷鋒面對(duì)苦難人生的不屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)樂觀。震撼之余更多的是動(dòng)力與激勵(lì)。讓我們新時(shí)代大學(xué)生意識(shí)到應(yīng)該不斷的鍛煉自我，學(xué)習(xí)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)不應(yīng)該拘泥于教條，不用高談闊論，最有效而且最實(shí)際的方法就是付于行動(dòng)中。三月是“雷鋒月”，但是通過我們自身的努力，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

而我們本次團(tuán)日活動(dòng)立足于校園，不僅豐富了大學(xué)生的課余文化生活，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，而且使同學(xué)們樹立了正確的服務(wù)意識(shí)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，為促進(jìn)我院的校

園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

通過活動(dòng)大家能夠體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，而是要從自己做起，從身邊的小事做起，從實(shí)處做到“無私奉獻(xiàn)和樂于助人”。

但我們制作系此次團(tuán)日活動(dòng)還存在一些不足。比如有些班級(jí)事先安排不夠及時(shí)，活動(dòng)時(shí)間遲遲定不下來，活動(dòng)的過程于計(jì)劃有較大的差距。但從整體上來說，還算比較成功。希望下次開展類似團(tuán)日活動(dòng)可以改善以上存在的問題。

篇三：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)工委、建設(shè)廳團(tuán)委對(duì)開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的安排和要求，我院于三月開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了學(xué)院師生的一致好評(píng)?，F(xiàn)將開展的系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院黨委充分認(rèn)識(shí)深入開展志愿服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效。緊密結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，對(duì)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，使我院迅速掀起志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。

二、3月18日下午，我班建筑設(shè)計(jì)學(xué)院青年志愿者，組織打掃校園衛(wèi)生，廣泛開展的社會(huì)公益活動(dòng)增強(qiáng)了志愿者

們?yōu)樗朔?wù)，樂于奉獻(xiàn)的精神，發(fā)揚(yáng)了尊老愛幼的品德，并使同學(xué)們懂得要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會(huì)。

四、全院動(dòng)員，開展活動(dòng)本月，我院各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支也積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的倡議，開展了多項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，列如：中職部帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)為公交車站擦洗站牌、建筑工程和建筑學(xué)院在清理校園垃圾和小廣告等，形成了“每個(gè)學(xué)院有活動(dòng)，全院動(dòng)員學(xué)雷鋒”的活動(dòng)氛圍。

五、加強(qiáng)志愿精神宣傳學(xué)院注重大力宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)志愿精神和積極尋找雷鋒式模范人物，圍繞深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用校園廣播、學(xué)院站、微信、微博等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)我院志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力，努力在學(xué)院中營造踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

六、總結(jié)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我院團(tuán)委將繼續(xù)深入地開展相關(guān)工作，將青年志愿服務(wù)活動(dòng)作為工作重點(diǎn)常抓不懈。

篇四：XX學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 三篇

XX學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 三篇

XX學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(一)

3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月.我校為了迎接這次活動(dòng),提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加.我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階

段進(jìn)行.第一階段： 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神.利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事.第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”.第三階段：活動(dòng)總結(jié)

因?yàn)槔卒h生前說過“ 力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人

的夸獎(jiǎng).學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起.繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園.XX學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(二)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档囊恢腥?，雷鋒應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后，所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場(chǎng)上清理地上的果皮紙削，不多時(shí)，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

優(yōu)秀 3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分4個(gè)小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?；顒?dòng)中，同

學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主

動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。XX學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(三)

三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，積極開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展

情況總結(jié)如下。

一、高度重視，精心組織

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會(huì)議，專題部署此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況，做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。

活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高

一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開序幕。

校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào)，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高

一、高二年級(jí)各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事 從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)

在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。回顧這一個(gè)月來的學(xué)雷鋒活動(dòng)，校團(tuán)委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭(zhēng)將雷鋒精神“星火燎原”!

篇五：學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有時(shí)代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他 最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。

對(duì)于這次活動(dòng)，總體來說是成功的,通過班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):

團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)

了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。

沒有青春的創(chuàng)造，就沒有歷史的發(fā)展；沒有青春的奉獻(xiàn)，就沒有人類的進(jìn)步；沒有青春的涅槃，就沒有時(shí)代的騰飛。同樣，沒有責(zé)任的擔(dān)負(fù)，就沒有個(gè)人的成長；沒有責(zé)任的叮嚀，就沒有集體的飛躍；沒有責(zé)任的堅(jiān)持，就沒有國家的佇立。青春、責(zé)任、國家，一個(gè)人永恒的話題，一篇不朽的史詩?！熬劢箖蓵?huì)熱點(diǎn)，承擔(dān)青春責(zé)任”是我們對(duì)國家崇高的致敬，是我們對(duì)青春歲月的謳歌和贊美。

時(shí)代在飛快發(fā)展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂于助人，它的內(nèi)涵更具有時(shí)代性和廣泛性。雷鋒精神是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的崇高思想，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。“宣傳雷鋒精神，建設(shè)精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創(chuàng)美好明天。

濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關(guān)注如太陽般灑在我們所走過的每一個(gè)角落。讓我們高擎青春之旗，責(zé)任之幟，為時(shí)代創(chuàng)造美，奉獻(xiàn)美。

篇六：最新學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

最新學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

青年志愿者行動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)雷鋒活動(dòng)的深化和延續(xù)，具有鮮明的時(shí)代特征，符合當(dāng)代青年的特點(diǎn)，更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來，我們積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，大力推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。我們提出了’立足校園，面向社會(huì)’的指導(dǎo)方針，以’愛心獻(xiàn)社會(huì)，溫暖在社區(qū)’為口號(hào)，以志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能為基礎(chǔ)，以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容，以建立社區(qū)援助站和開展共建活動(dòng)為組織載體，通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識(shí)培訓(xùn)以及擔(dān)任街道社委會(huì)主任助理等形式多樣的活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把志愿者服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，把參與社會(huì)服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結(jié)合，使

志愿者活動(dòng)開展得有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時(shí)通過活動(dòng)培養(yǎng)了青年學(xué)生的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，于XX年3月5日，我校團(tuán)委副書記王珊老師和我院團(tuán)總支副書記吳小川老師，以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)——“踐行雷鋒精神，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”?，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。

在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，我院及時(shí)召開團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知、絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。

二、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。

進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人

員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng)。

三、全面清理、不留白色垃圾。

為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的積極性，帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動(dòng)，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動(dòng)階段，我院團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實(shí)

訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。

四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。

在活動(dòng)結(jié)束后，我院及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動(dòng)的開展取得了一些成績(jī)，但活動(dòng)的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時(shí)，個(gè)別同學(xué)積極性不高，以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合，無視紀(jì)律，以至于浪費(fèi)集體的時(shí)間。

發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，變被動(dòng)為主動(dòng)，提前了解活動(dòng)內(nèi)容及要求，積極開展活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開展情況，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)，積極進(jìn)取，以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。

篇七：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)材料總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)

總 結(jié)

電子工程學(xué)院通信1301班二〇一四年三月十日

一、前言

你，浪花里的一滴水

在這里，我要唱一個(gè)人。

他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；

他不是文豪，卻寫下不朽詩文；

他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！

為什么啊為什么

幾億人民的心里，都念著這個(gè)，二十二歲士兵的姓名！

他啊，是一滴水，卻能夠，卻反映整個(gè)太陽的光輝！

他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠，一心向著黨飛！

他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過，每一分光都沒浪費(fèi)！

他啊，是風(fēng)敲響的鼓，卻能把，每一聲都化成雪！

啊，雷鋒！

你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣，你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。

啊，雷鋒！

你，國際歌里的一個(gè)音符，你，紅旗上的一根纖維；

你，花叢中的紅花一瓣，你，浪花里的一滴水。

青春！

永生！

壯麗！

看到時(shí)兵雷鋒啊，一步一個(gè)回聲，一步一支歌曲，直響透！

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)

平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學(xué)校倡議全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田，吹遍中大每個(gè)角落。

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響大學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)大學(xué)生健康成長，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)大學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我班組織開展了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及

愛身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為

篇八：大學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會(huì)兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。

十分鐘隊(duì)會(huì)上，我們進(jìn)行了“

我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作

用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽

..................................................................................................三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，在院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書記的帶領(lǐng)下，我院的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

3月5日，各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。各班就“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐三個(gè)代表的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解螺絲釘”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要

與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。3月8日，各班級(jí)圍繞主題自主組織開展活動(dòng)，形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型等都由各班級(jí)自定。在這種靈活組織的情況下，各班級(jí)開展出了形式多樣化的活動(dòng)。本科XX-1班等班兜獎(jiǎng)斃Gё齪檬?、做实事的?1究000-4班到校園內(nèi)的公用電話亭進(jìn)行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學(xué)一個(gè)個(gè)干凈的IC電話機(jī)。

3月9日下午,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部，各年級(jí)干部,各班班長團(tuán)支書一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進(jìn)老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來到位于望城縣的雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀。在雷鋒紀(jì)念館的大理石牌前,院分團(tuán)委副書記鄒立明代表軟件學(xué)院分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:

“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀(jì)念館里,講解員生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。此次參加雷鋒紀(jì)念

館對(duì)院學(xué)生會(huì)干部不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶，洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家在雷鋒紀(jì)念館里仔細(xì)的

看著，認(rèn)真的聽著，思考著。參觀后，某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀(jì)念館，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日，在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開展的項(xiàng)目開發(fā)等活動(dòng)，目前這一活動(dòng)得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項(xiàng)目，并且開始進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的前期調(diào)研工作。

同時(shí)，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當(dāng)中，所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開。

三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。

篇九：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中

國人所崇尚的。

響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做青年志愿者”號(hào)召，3月10日下午，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級(jí)xxxx班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動(dòng)。這天天氣很好，我班學(xué)雷鋒活動(dòng)小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動(dòng)的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境在與老人拉家常的過程中，同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖，都流露出對(duì)老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒?dòng)充分傳播了學(xué)生的尊老思想，宣傳了社會(huì)的敬老風(fēng)尚，滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精

神追求，代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價(jià)值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會(huì)中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時(shí)候起，已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢隨著社會(huì)的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富。

雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。

雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長，是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。

篇十：大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)

大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)：

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 又到了鶯飛草長的三月了，這個(gè)三月和以往略有不同的地方是又 開始號(hào)召“學(xué)習(xí)雷鋒”了。還記得我上小學(xué)初中的時(shí)候，是認(rèn)認(rèn)真真看過雷鋒的電影，學(xué)習(xí)過雷鋒的事跡，背誦過雷鋒的日記的； 到了我站在大學(xué)的講臺(tái)上時(shí)，初初發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們竟然已經(jīng)不知 道雷鋒是誰的時(shí)候，心里不是沒有憤慨的，因?yàn)閷?duì)于我們而言，雷鋒已經(jīng)成了一個(gè)好人好事的符號(hào)了。然而，這是不是意味著到了今天仍然要依靠雷鋒來解決中國社會(huì) 的“失德”問題呢？ 首先，我想糾正的是，很多人反對(duì)把雷鋒重新拉出來，認(rèn)為雷鋒 是文革的產(chǎn)物。其實(shí)我并不認(rèn)同。雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的，這一點(diǎn)我們不 能否認(rèn)毛主席的英明之處。在那個(gè)打倒了孔家店的、抹平了一切差異的年代，民眾需要一個(gè) 追求卓越的理由。既然不能再追求成為有德的君子、圣人，人與人之間精神上的區(qū)

別如何體現(xiàn)呢？ 毛主席告訴我們，任何一個(gè)平凡的普通人都依然可以成為精神上 卓越的人，都可能達(dá)致偉大與崇高，這就是，堅(jiān)持一生做一個(gè)好人。偶爾做一件好事，僅僅是一個(gè)道德踐行而已； 但如果堅(jiān)持一生，性質(zhì)就發(fā)生了變化：第一，孔子說，吾道一以 貫之。堅(jiān)持本身就是一項(xiàng)美德；第二，追求做一個(gè)好人，毫無疑問有 助于整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定；第三，通過堅(jiān)持做好人，可以從渺小中成 就偉大，因此每個(gè)人都可以在共產(chǎn)主義遙遙無期的時(shí)候追求自己的夢(mèng) 想、成為卓越的偉人。在一個(gè)信仰缺失的年代，這就是一個(gè)最切近的 便于堅(jiān)持的信念。所以，我們可以看到，60 年代學(xué)習(xí)雷鋒這一做法，填補(bǔ)了當(dāng)時(shí) 傳統(tǒng)文化被打倒之后的信念缺失，以一種最為直接簡(jiǎn)便的方式讓每一 個(gè)普通的民眾有追求有信念，而這種追求與信念又是有利于社會(huì)穩(wěn)定 的。在當(dāng)時(shí)絕對(duì)是一個(gè)有著政治上遠(yuǎn)見卓識(shí)的行動(dòng)。其次，我想申明的，世易時(shí)移，今天不能把雷鋒擺出來和當(dāng)年毛 主席不能把孔夫子擺出來性質(zhì)是一樣的?？梢姡裉斓囊庾R(shí)形態(tài)工作 者太沒創(chuàng)意了，比起 40 年前，實(shí)在低了不是一個(gè)段位啊。為什么這 么說，理由如下： 第一，當(dāng)年號(hào)召學(xué)雷鋒，是因?yàn)槟莻€(gè)年代是有信念的年代，只是 終極目標(biāo)過于遙遠(yuǎn)，我們不能指望一個(gè)遙遙無期的烏托邦具體指引我 們的生活，所以需要一個(gè)切近的與每個(gè)人生活密切相關(guān)的追求，這個(gè) 追求

與那個(gè)我們信奉的終極目標(biāo)并不沖突，而且是相輔相成的。共產(chǎn) 主義讓我們相信我們?cè)谖镔|(zhì)上終有一天會(huì)得到滿足，在物質(zhì)尚未滿足 的情況下，通過現(xiàn)實(shí)的努力成為一個(gè)偉大的人先滿足了我們的精神需 求。然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，不是需要為信念填充一個(gè)切近的內(nèi)容，而 是信念本身已經(jīng)缺失了；不是大家不知道如何成為一個(gè)卓越的人，而 是沒有人再追求卓越；不是沒有人不知道應(yīng)該做一個(gè)好人，而是大家 不明白為什么我們要做一個(gè)好人了，沒有充分的理由與充足的動(dòng)力 了。學(xué)習(xí)雷鋒能解決的，僅僅是前者，而非后者，當(dāng)根基不存時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒就只是一個(gè)口號(hào)而已，不具備任何實(shí)質(zhì)性的意義。第二，在一個(gè)社會(huì)分工不明確的時(shí)代，做好人好事是一個(gè)沒有任 何歧義的概念，操作簡(jiǎn)單便于執(zhí)行。然而在一個(gè)社會(huì)被分化為各個(gè)不 同的領(lǐng)域的時(shí)代，做好人變得不僅需要意愿，也需要相應(yīng)的智識(shí)能力。單純的好人只能留在私人領(lǐng)域去做，可是

私人領(lǐng)域的空間其實(shí)很有 限。在政治領(lǐng)域，一個(gè)政府最大的美德可能恰恰是不要想著做好人好 事，才反而最有利于全體大眾。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太高，還是想想怎么盡忠職 守，把自己應(yīng)盡的責(zé)任履行好吧。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域亦然，如果企業(yè)家的資 金都用來做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤的話，只怕也不利于 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。巴菲特在成為世界首富之前并沒有捐過錢，因 為他覺得資金只有在他 的手

里才能夠發(fā)揮最大的效用。當(dāng)然他后來 承諾捐出全部身家的85%，而他這樣做顯然與學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)系不大，而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關(guān)。由此可見，在今天號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒，無論是從目的上還是手段上對(duì) 當(dāng)代中國社會(huì)的失德問題都難有成效。最后，如果這個(gè)舉動(dòng)僅僅是沒有成效，或許并不值得我們花費(fèi)如 此大的精力來討論，反正政府做的沒有成效的事情也不差這一件了。問題在于這種由政府出面呼吁德性的方式本身蘊(yùn)含著執(zhí)政者對(duì)于道 德自身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位，可怕的不是政府做了什 么，而是政府在認(rèn)定這樣做是合理之后還會(huì)做什么。第一，這意味著對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解有問題。從“房地產(chǎn)商應(yīng)該 留著道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒”，體現(xiàn)的是同樣的邏輯，即資本和道德，特別是傳統(tǒng)的舍己為人的道德，毫無疑問的存在不可避免的沖突的，這是任何市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必然存 在的矛盾，從亞當(dāng)斯密開始就一直嘗試解決這個(gè)問題，或許這個(gè)問題 如何解決一直見仁見智，但起碼有一點(diǎn)應(yīng)該是能夠達(dá)成共識(shí)的，就是 真正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)必須尊重理性人追求合理的利潤最大化，所以房 地產(chǎn)商道德與否與他們的利

潤率高低沒有必然關(guān)系，當(dāng)政府把房?jī)r(jià)居 高不下的責(zé)任推到房地產(chǎn)身上時(shí)，就意味著政府撇清了自己的責(zé)任。一旦缺少了這種最基本的尊重，就意味著個(gè)體的財(cái)產(chǎn)權(quán)是潛在

的受到 威脅的。當(dāng)?shù)赖碌拿弊涌墼谄髽I(yè)家頭上時(shí)，企業(yè)家可能需要通過讓渡 一部分財(cái)產(chǎn)的方式來證明自己的道德了。中國的慈善一直存在問題與 這點(diǎn)混淆有著千絲萬縷的聯(lián)系，此處就不做贅述了。第二，這意味著對(duì)于政治的邊界理解同樣存在問題。前文已經(jīng)說 過，好人好事在當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)過高的標(biāo)準(zhǔn)，極易產(chǎn)生歧義。往好里 說，一個(gè)政府應(yīng)該規(guī)定的是最低標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)力執(zhí)行，從而為它的全部公 民提供自由發(fā)展的各種可能性，而不是讓所有公民都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行 事，都被刻畫成一個(gè)樣子，這是不現(xiàn)實(shí)的。往差里說，這個(gè)過高的標(biāo) 準(zhǔn)好像一頂巨大的帽子，可以扣到任何政策之上賦予其某種合理性，只要它打著道德的旗號(hào)。法國大革命時(shí)期雅各賓派制造的恐怖也好、納粹的奧斯維辛大屠殺也好、中國自己的文化大革命也好，哪一次社 會(huì)的大動(dòng)蕩不是伴隨著全體人民道德激情的高漲？！當(dāng)“悲憫”與“良 知”不再是一個(gè)人與自己內(nèi)心的對(duì)話、交流與反思，就是社會(huì)性混亂 的始作俑者，這是太恐怖的。在價(jià)值多元化的今天，一個(gè)政府維持社 會(huì)穩(wěn)定的最好方法是提供一個(gè)程序正義的制度平臺(tái)，把經(jīng)濟(jì)的還給經(jīng) 濟(jì)，把道德的還給道德。沒有人能規(guī)定道德的合理形態(tài)，只有現(xiàn)實(shí)能 夠決定我們需要什么樣的文化與道德。這個(gè)現(xiàn)實(shí)包括我們的政治制度 和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)實(shí)不是不可改變的，但不能被硬生生的改變。政 府能做的只是調(diào)整政治制度，進(jìn)而生成與之

相匹配的全民接受并自覺

遵守的道德。

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

予人玫瑰，手留余香

——學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“予人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

3月26日至27日，本班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召進(jìn)行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，打掃主教301教室衛(wèi)生。主要是掃地、拖地、擦黑板等，從開始到結(jié)束，我們一直都認(rèn)為打掃教室衛(wèi)生是一件非常光榮的事情。

學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不求回報(bào)，一個(gè)笑容也足矣。雷鋒的原則是“做好事不留名”，我們而是通過有形的付出收獲無形而珍貴的做人的道理。或許打掃教室衛(wèi)生是一件微不足道的事情，但是這足以溫暖其他來教室看書的同學(xué)的心。盡管過程中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但是我們看到那些來看書的同學(xué)們的開心笑容，我們也從心底里涌出了快樂。通過無私的付出，大家也明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。確實(shí)，付出不一定要得到物質(zhì)上的回報(bào)。精神上的快樂，思想的升華更容易永遠(yuǎn)地保留在我們的心中，使我們一生受用。其帶來的溫馨僅通過不必言傳的行動(dòng)即可在心間撒播。

在眼中平凡微小的細(xì)事，傳到內(nèi)心也是心中強(qiáng)大的溫馨之事。此時(shí)，一切即可表明物質(zhì)上的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的收獲如此強(qiáng)大。

當(dāng)然，在收獲人生道理的同時(shí)，我們更加知道需要無私的付出。在付出的時(shí)候，想到的更應(yīng)是“無私”，而不是“回報(bào)”。學(xué)會(huì)無私地付出，可能最后意外地收獲更多的幸福，筑成我們?nèi)松昝赖谋尽?/p>

也就是說，在日常生活中，要助人為樂，只要心中有一種愛人的心，你的生活會(huì)少很多煩惱，簡(jiǎn)單的說就是無憂無慮才是快樂的源泉。如果不慷慨，你可以試著改變這種尷尬的局面，真正理解其中的內(nèi)涵，不要對(duì)生活充滿一種排斥感，只要心存陽光，所有流汗淌淚的日子才會(huì)燦爛生光。

幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。予人玫瑰，手留余香。

國貿(mào)班

2013年3月26日