第一篇:關(guān)于在毛中特教學(xué)中貫徹十八大報(bào)告精神的參考意見(jiàn)
關(guān)于在毛中特教學(xué)中貫徹十八大報(bào)告精神的參考意見(jiàn)
各位老師:大家好!
現(xiàn)十八大已經(jīng)結(jié)束,由本門課程的性質(zhì)和特點(diǎn)所決定,由十八大的歷史地位所決定。現(xiàn)就如何在教學(xué)中貫徹十八大精神提出以下參考意見(jiàn)。僅供各班根據(jù)情況確定并進(jìn)行完善。
一、此次期末考試要體現(xiàn)十八大精神,否則情理不通。主要是指十八大報(bào)告。如五位一體的建設(shè)布局,三型政黨的建設(shè),四個(gè)危險(xiǎn),四種意識(shí),美麗中國(guó)、中國(guó)特色社會(huì)主義的制度、道路與理論體系的統(tǒng)一等等。要求學(xué)生認(rèn)真看一下十八大報(bào)告及相關(guān)的參考資料。如一些專家對(duì)報(bào)告的解讀等。
二、在后面的教學(xué)中要根據(jù)十八大報(bào)告精神,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的更新、補(bǔ)充等。
三、也可考慮各班拿出一定的課堂教學(xué)時(shí)間,如兩至三節(jié)課,對(duì)十八大報(bào)告進(jìn)行一次集中專題性講解。
四、前次所發(fā)的參考資料,僅是要求學(xué)生課外看一下,或是為老師們備課提供一些資料或更新的思路。其全部?jī)?nèi)容并非都被硬性納入期末考試的范圍。(但十八大報(bào)告的基本精神屬于考試范圍和要求學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容)也在此說(shuō)明。
教研室即日
第二篇:毛中特范文
1、改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,集中到一點(diǎn),就是高舉了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵在于既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國(guó)特色。
3、鄧小平理論的背景:20世紀(jì)70年代以來(lái),新科技革命和世界經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)和世界政治格局發(fā)生了重大變動(dòng)。和平與發(fā)展逐漸成為時(shí)代的主題,為我國(guó)一心一意搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)行改革開(kāi)放,借鑒和吸收人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果提供了良好機(jī)遇。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換是鄧小平理論形成的時(shí)代背景。社會(huì)主義制度確立以后,我國(guó)開(kāi)展了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),取得了很大成績(jī)。以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)地分析了失誤產(chǎn)生的原因,果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”這個(gè)不適用于社會(huì)主義社會(huì)的口號(hào),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力推進(jìn)改革開(kāi)放,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,使生產(chǎn)力獲得新的解放和巨大發(fā)展。社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn),我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的實(shí)踐,是鄧小平理論形成和發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
4、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是以最廣大人民的根本利益。以人為本,體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原則,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本要求。我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。堅(jiān)持以人為本,就是始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民的主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
5、新民主主義革命的動(dòng)力:新民主主義革命的動(dòng)力是工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)?!爸袊?guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他小資產(chǎn)階級(jí),乃是決定國(guó)家命運(yùn)的基本實(shí)力?!敝袊?guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)是中國(guó)革命最基本的動(dòng)力。農(nóng)民是中國(guó)革命的主力軍,其中的貧農(nóng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍,而中農(nóng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)可靠的同盟軍。城市小資產(chǎn)階級(jí),包括廣大的知識(shí)分子、小商人、手工業(yè)者和自由職業(yè)者,同樣受帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫。因此,城市小資產(chǎn)階級(jí)同樣是中國(guó)革命的動(dòng)力之一,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的可靠同盟者。
6、中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的基本有點(diǎn)和自身特點(diǎn):
7、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的依據(jù)①在近代中國(guó)這個(gè)半殖民地半封建社會(huì)里,內(nèi)無(wú)民主制度而受封建主義的壓迫,外無(wú)民族獨(dú)立而受帝國(guó)主義的壓迫②近代中國(guó)農(nóng)民占全國(guó)人口絕大多數(shù),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)可靠地同盟軍和革命的主力軍③中國(guó)革命的敵人雖然建立了龐大的反革命軍隊(duì),并長(zhǎng)期占據(jù)著中心城市,而農(nóng)村則是其統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)④中國(guó)走農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路具有現(xiàn)實(shí)的可能性(又包含4小點(diǎn))a近代中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國(guó),軍閥割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)使紅色政權(quán)獲得存在和發(fā)展的間隙b農(nóng)村革命根據(jù)地有較好的群眾基礎(chǔ)c全國(guó)革命形勢(shì)繼續(xù)向前發(fā)展,使紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展d相當(dāng)力量紅軍的存在和黨的領(lǐng)導(dǎo)及其正確的政策。
8、中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè)。
9、新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性的社會(huì):毛澤東指出,新中國(guó)的成立,標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命階段的基本結(jié)束和社會(huì)主義革命階段的開(kāi)始。從中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成,是我國(guó)從新民主主義到社會(huì)主義過(guò)度的時(shí)期。這一時(shí)期,我國(guó)社會(huì)的性質(zhì)是新民主主義社會(huì)。新民主主義社會(huì)不是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)形態(tài),而是由新民主主義轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義的過(guò)渡性的社會(huì)形態(tài)。
10、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造(農(nóng)村階級(jí)政策);貧農(nóng)和下中農(nóng)一起,約占農(nóng)村人口的60%到70%,都是黨在農(nóng)村的依靠力量,從而解決了農(nóng)村依靠農(nóng)民大多數(shù)和建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)優(yōu)勢(shì)的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,黨制定并貫徹執(zhí)行了依靠貧下中農(nóng)(包括原來(lái)是貧農(nóng)而在土地改革后變成的下中農(nóng)以及老中農(nóng)的下中農(nóng)),鞏固地團(tuán)結(jié)其他中農(nóng),發(fā)展互助合作,由逐步限制到最后消滅富農(nóng)剝削的農(nóng)村階級(jí)政策。
11、(為什么?)發(fā)展才是硬道理:①發(fā)展才是硬道理,把發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù),符合馬克思主義基本原理,是鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度的必然要求。②發(fā)展才是硬道理,是對(duì)社會(huì)主義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)。(中國(guó)在改革開(kāi)放前的20多年時(shí)間里,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展得不盡如人意,一個(gè)重要的原因是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有能切實(shí)將發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù))③發(fā)展才是硬道理,是適應(yīng)時(shí)代主題變化的需要。(和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,是帶全球性的戰(zhàn)略性問(wèn)題。作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)是維護(hù)和平和穩(wěn)定的力量,是世界和平力量發(fā)展的重要因素)
12、(為什么?)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù):①把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位所決定的,是對(duì)執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,也是黨實(shí)現(xiàn)其所承擔(dān)的歷史責(zé)任的需要。②我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中大國(guó),能不能解決好發(fā)展問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰。因?yàn)椴徽撌菍?shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),進(jìn)一步提高人民的物質(zhì)文化生活水平,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一和促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè),都要靠發(fā)展。③堅(jiān)持以發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題,是是實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)我們黨的一條主要經(jīng)驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)如何變化,無(wú)論遇到什么樣的困難,只要正確堅(jiān)持和貫徹發(fā)展的思想,我們黨就能夠從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),克服困難,不斷前進(jìn)。
13、(每一點(diǎn)后要結(jié)合實(shí)際解釋說(shuō)明)(為什么?)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:①科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著第一位的變革作用?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。②科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中成為主要推動(dòng)力量??茖W(xué)技術(shù)自身不但直接體現(xiàn)為生產(chǎn)力,而且它作用于其他生產(chǎn)要素,使生產(chǎn)力的各個(gè)要素的質(zhì)量都得到了較大的提高,從而成為推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的最重要的力量。③科學(xué)技術(shù)使管理日益現(xiàn)代化。在現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)條件下,科學(xué)技術(shù)與管理的結(jié)合,使社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
14、中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革(1992年南方談話):計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。
15、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的豐富內(nèi)涵:①一是突破了過(guò)去公認(rèn)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是代表社會(huì)主義和資本主義兩種經(jīng)濟(jì)制度本質(zhì)屬性的觀念,認(rèn)為它們都是經(jīng)濟(jì)手段。②計(jì)劃和市場(chǎng)作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的兩種手段,它們對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)各有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,在社會(huì)化大生產(chǎn)和存在著復(fù)雜經(jīng)濟(jì)關(guān)系的條件下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有更強(qiáng)的適應(yīng)性、更顯著的優(yōu)勢(shì)和較高的效率。③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為資源配置的一種方式本身不具有制度屬性,但是,它與社會(huì)主義相結(jié)合形成的經(jīng)濟(jì)體制則必須體現(xiàn)社會(huì)主義基本制度的特征。
16、按勞分配是社會(huì)主義的分配原則。社會(huì)主義初級(jí)階段個(gè)人收入分配制度。必須堅(jiān)持按勞分配的主體地位。社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由社會(huì)主義公有制和社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定的。生產(chǎn)資料公有制實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料占有上的平等關(guān)系,排除了個(gè)人憑借對(duì)生產(chǎn)資料的所有權(quán)來(lái)無(wú)償?shù)卣加兴藙趧?dòng)成果。每一個(gè)勞動(dòng)者在共同占有生產(chǎn)資料的基礎(chǔ)上為社會(huì)提供勞動(dòng),社會(huì)根據(jù)每個(gè)勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行收入分配。
17、初次分配注重效率,再分配注重公平。
18、為什么提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?①提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得舉世矚目的重大成就為前提的。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制實(shí)現(xiàn)了由高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大,進(jìn)出口貿(mào)易額大幅度增加,推動(dòng)著消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí),形成了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、必要的市場(chǎng)供求格局和重要的體制性基礎(chǔ),使我國(guó)有條件提出又好又快發(fā)展理念②提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,也是進(jìn)一步發(fā)展的迫切要求。由于城鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展不平衡,再加上資源相對(duì)短缺,生態(tài)環(huán)境脆弱,環(huán)境容量不足等問(wèn)題,因此我們要提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持“好”中求“快”,努力實(shí)現(xiàn)“又好又快發(fā)展”。③提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,并不意味著發(fā)展速度問(wèn)題無(wú)足輕重。由于我國(guó)基本國(guó)情沒(méi)變,社會(huì)矛盾沒(méi)變?,F(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)艱巨,要解決好擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),增加居民收入,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題,我們要保持一定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。
19、如何實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?①提高自主能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路③建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村④統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展⑤建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。20、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?①把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略,貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制,大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,不斷鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。②要進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,努力造就世界一流科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才,注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才,使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn),形成強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,支持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)到2020年進(jìn)人創(chuàng)新型國(guó)家行列的目標(biāo)。
21、三個(gè)轉(zhuǎn)變(多選):①促進(jìn)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)帶動(dòng)轉(zhuǎn)變③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
22、資源節(jié)約型社會(huì):①建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),必須處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,要充分考慮人口承載力、資源支撐力、生態(tài)環(huán)境承受力,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人
口、資源、環(huán)境的關(guān)系,統(tǒng)籌考慮當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,不斷提高發(fā)展的質(zhì)量和效益,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路②建設(shè)生態(tài)文明是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的內(nèi)在要求③發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),是建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的選擇④保護(hù)生態(tài)環(huán)境,關(guān)系廣大人民的切身利益,關(guān)系中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
23、基本民主自治體系:農(nóng)村村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)、企業(yè)職工代表大會(huì)。
24、依法治國(guó)的意義:①依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政方式的重大轉(zhuǎn)變,有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)②依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本保證③依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的客觀需要④依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。
25、中特文化地位和作用:①中國(guó)特色社會(huì)主義是現(xiàn)代化建設(shè)的重要要內(nèi)容②中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志③中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。
26、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。
27、社會(huì)主義核心價(jià)值體系靈魂:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位;主題,樹(shù)立共同理想;精髓,培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;基礎(chǔ),樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。
28、如何建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?①堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想②樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想③弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神④樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
29、如何發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)?①發(fā)展經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè),要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,加快文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域性特色文化產(chǎn)業(yè)群的建設(shè),培育文化骨干企業(yè)和戰(zhàn)略投資者,繁榮文化市場(chǎng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力②運(yùn)用高新技術(shù)創(chuàng)新文化生產(chǎn)方式,培育新的文化業(yè)態(tài),加快構(gòu)建傳輸快捷、覆蓋廣泛的文化傳播體系③堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,在改革中貫徹“創(chuàng)新為主、轉(zhuǎn)換機(jī)制、面向市場(chǎng)、壯大實(shí)力”的方針,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大文化產(chǎn)業(yè)。30、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的原因依據(jù):①這是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求②這是我們把握復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)、有力應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)際環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的必然要求③這是鞏固黨執(zhí)政地位的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政歷史任務(wù)的必然要求。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民利益的重要體現(xiàn),也是黨實(shí)現(xiàn)執(zhí)政歷史任務(wù)的重要條件。
31、誠(chéng)信友愛(ài):就是全社會(huì)互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處。
32、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論意義:①構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,是對(duì)馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)理論的豐富和發(fā)展②提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化,豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論③提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,是黨執(zhí)政理念的升華。
33、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐意義:(略)
34、加快改善民生建設(shè)的原因:(黨的十七大報(bào)告明確指出)社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān),必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)社會(huì)和諧社會(huì)。
35、優(yōu)先發(fā)展教育,建立資源強(qiáng)國(guó):①全面貫徹黨的教育方針②優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)③推進(jìn)教育改革創(chuàng)新④堅(jiān)持教育公益性質(zhì)。
36、為什么要發(fā)展就業(yè)?(實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以就業(yè)帶動(dòng)就業(yè))就業(yè)是民生之本,是保障和改善人民生活的重要條件。我國(guó)勞動(dòng)力資源豐富,這是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展的有利條件。①千方百計(jì)增加就業(yè)崗位。堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)與促進(jìn)就業(yè)互動(dòng),積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)和調(diào)整結(jié)構(gòu),以發(fā)展促進(jìn)就業(yè),擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)②鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),是解決問(wèn)題的一個(gè)重大方針③推進(jìn)就業(yè)體制改革創(chuàng)新。要統(tǒng)籌城市就業(yè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場(chǎng),形成城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)制度,健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系。
37、深化收入體制改革,增加城鄉(xiāng)居民收入:①堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流②逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重③加大個(gè)人收入分配調(diào)節(jié)力度,合理調(diào)整收入分配格局。
第三篇:毛中特調(diào)研報(bào)告
貴州師范大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)xx班xx2011年9月
“毛中特”社會(huì)實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告
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第四篇:毛中特實(shí)踐報(bào)告
一、文體是調(diào)查報(bào)告
二、調(diào)查報(bào)告包括標(biāo)題,調(diào)查時(shí)間,調(diào)查地點(diǎn),調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方法,調(diào)查對(duì)象,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查分析,合理化建議
三、思路清晰,觀點(diǎn)正確,言之有物
四、引用參考文獻(xiàn),按順序加以注明(序號(hào)「」作者姓名,文章名稱,期刊名稱,年月,期,頁(yè)碼)3000字以上
選擇題目:
一、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀調(diào)查;
二、醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)狀況調(diào)查;
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施情況調(diào)查;
四、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革狀況調(diào)查;
五、和諧校園,節(jié)儉型校園建設(shè)情況調(diào)查;
六、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查;
七、我國(guó)實(shí)施轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)踐效果調(diào)查;
八、現(xiàn)階段勞資矛盾狀況調(diào)查;
九、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)對(duì)網(wǎng)民行為的影響調(diào)查;
十、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐效果調(diào)查。
第五篇:毛中特社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
濰坊學(xué)院《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
所在院系:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
姓名:張其鳳
學(xué)號(hào):11051140334
任課教師:趙紀(jì)梅
時(shí)間: 2013年5 月
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交
目的和意義:隨著經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入人們的生活圈,成為人們必不可少的信息交流工具,尤其受到年輕人的歡迎。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為人們的交往提供了一種新的交際方式。網(wǎng)絡(luò)交際由于其快速、便捷、廉價(jià)等優(yōu)點(diǎn),迅速成為了大學(xué)生人際交往的重要方式。社交網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的新興載體必然存在一定的利弊,本次調(diào)查的目的和意義就在于總結(jié)其對(duì)大學(xué)生思想觀念、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面都產(chǎn)生著影響,讓大學(xué)生看到網(wǎng)絡(luò)給他們的交際生活帶來(lái)方便的同時(shí)造成的負(fù)面影響,并指導(dǎo)他們合理利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
根據(jù)在濰坊學(xué)院一二年級(jí)的調(diào)查報(bào)告顯示可知:只有百分之十的大學(xué)生較好的利用了網(wǎng)絡(luò),他們覺(jué)得利用網(wǎng)絡(luò)可以更方便的獲取信息和資源,開(kāi)闊了視野并且獲得了一種自由、輕松、沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以在課下利用網(wǎng)絡(luò)做藍(lán)鴿英語(yǔ)作業(yè),也可以聽(tīng)我們的網(wǎng)絡(luò)選修課,還可以學(xué)習(xí)其他我們感興趣的知識(shí)領(lǐng)域,例如photoshop、會(huì)聲會(huì)影等。百分之三十五的學(xué)生只使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)享受例如聊天、看電影、看電視劇等。而其余的學(xué)生表示步入大學(xué)后沒(méi)有了方向感,失去了動(dòng)力和目標(biāo),遇到問(wèn)題后情緒也易低落,不能進(jìn)行有效自我調(diào)整,會(huì)因?yàn)楦械綗o(wú)聊上網(wǎng),在網(wǎng)上交友,在這其中大部分男生都沉迷于游戲,有時(shí)還通宵玩游戲,不但不能很好地利用網(wǎng)絡(luò),反而給自己的生活帶來(lái)了不良影響,考試掛科、預(yù)警、降級(jí)試讀,甚至自動(dòng)退學(xué),這種現(xiàn)象幾乎存在于每個(gè)專業(yè)、每個(gè)班。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際從總體上來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在帶給大學(xué)生無(wú)數(shù)便利和利益的同時(shí),也帶來(lái)了很多消極影響,有的大學(xué)生因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)甚至患上了心理疾病,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)和身心健康,因此必須對(duì)此引起注意和重視。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的利于弊
(一)利:
1、如今網(wǎng)絡(luò)上資源共享越來(lái)越多,信息的傳播,文化的交流只在瞬息之間。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間,有助于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力;網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)廣闊空間,存在著許多新鮮和未知的事物,有助于開(kāi)發(fā)大學(xué)生的潛力。方便大學(xué)生查閱資料,解決學(xué)習(xí)上的難題。
2、網(wǎng)上交友前所未有的跳出了世俗的交友觀的束縛。網(wǎng)絡(luò)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)辟出了一個(gè)嶄新的交際渠道;拓寬了我們的交際范圍。
3、網(wǎng)上朋友相隔遠(yuǎn),不會(huì)有什么利益沖突,更不必?fù)?dān)心袒露心靈會(huì)帶來(lái)不良的后果,所以才樂(lè)意地把自己的事情講給未曾謀面的網(wǎng)友聽(tīng)。通過(guò)傾訴使心理得到自我調(diào)節(jié),還有在網(wǎng)絡(luò)上能夠結(jié)交到各樣的人物,能給自己帶來(lái)快樂(lè)可以在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)志同道合的朋友,在你煩心時(shí),可以向他傾訴。
4、網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)大學(xué)生的友情互動(dòng),共同提高。網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性,它既是信息的載體,又是媒體中介,是人與人之間交流的迅捷通道?,F(xiàn)實(shí)中人與人之間的關(guān)系是相對(duì)封閉的,對(duì)自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網(wǎng)絡(luò)正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等虛擬空間使廣大學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆,發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,并充分表達(dá)和表現(xiàn)自我,結(jié)交各種朋友,相互介紹經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步
(二)弊:
1、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生思維狹隘化、被動(dòng)化。大學(xué)生對(duì)這社會(huì)的認(rèn)識(shí),往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點(diǎn),而并沒(méi)有充分地消化和體會(huì),也沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和看法,造成人云亦云的現(xiàn)象,缺乏用理性的視覺(jué)來(lái)審視問(wèn)題和現(xiàn)象的鍛煉,這必將導(dǎo)致大學(xué)生個(gè)體思維的片面化和被動(dòng)化。
2、大學(xué)生自由支配的時(shí)間較多,一些大學(xué)生平時(shí)下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲,真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾。網(wǎng)絡(luò)以其高度的開(kāi)放性和兼容性,在帶來(lái)知識(shí)和便捷的同時(shí),也充斥了不少思想頹廢甚至反動(dòng)的內(nèi)容和論調(diào),而大學(xué)生正處于人生觀和價(jià)值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段,對(duì)事物的辯別力和判斷力往往不足,且大學(xué)生對(duì)新新事物都會(huì)有強(qiáng)烈的好奇心,使得他們自身意識(shí)形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕,進(jìn)而無(wú)法把持自己,造成惡性循環(huán)
3、大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)的溝通方式的迷戀,使得大學(xué)生在很大程度上失去了與別人交往的機(jī)會(huì),減弱了與他人交往的愿望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理,造成人際關(guān)系淡化,導(dǎo)致大學(xué)生只滿足精神需求而脫離現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使得大學(xué)生的情感得到認(rèn)同與滿足,使得大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了強(qiáng)烈歸屬感和依賴感.對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了厭倦與冷漠,在這種消極的不為世情所動(dòng)的抵觸心理下,一些學(xué)生在真實(shí)的交往中感到緊張,不適應(yīng),產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)人際交往的逃避和恐懼,造成人際關(guān)系障礙。
4、網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,沒(méi)有人也沒(méi)有辦法對(duì)網(wǎng)上的“個(gè)人資料”進(jìn)行審核網(wǎng)絡(luò)因不受現(xiàn)實(shí)的制約,在網(wǎng)絡(luò)中的隨意性很強(qiáng),各種可能都有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由與便捷,也使行騙更難讓人識(shí)別。別有用心者打著交友的旗號(hào)圖謀不軌,引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。
三、如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交往
1、樹(shù)立正確的世界觀、人身觀、價(jià)值觀。
網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,在拓寬了大學(xué)生的知識(shí)視野、豐富了人際交往、滿足大學(xué)生多種心理需求的同時(shí),也由于網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、虛擬性、監(jiān)督機(jī)制匱乏等因素以及部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)的不足,致使網(wǎng)絡(luò)交往也對(duì)部分大學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響。在接受信息的同時(shí)我們要學(xué)會(huì)客觀的選擇,去粗取精、去委存真,而理性思考的前提是不斷提升自身的綜合素質(zhì),涉獵更加廣泛的知識(shí)。雖然網(wǎng)絡(luò)為人們提供了傾訴與發(fā)泄的場(chǎng)所,作為高等教育的培養(yǎng)對(duì)象,我們要在情緒宣泄之后尋找到現(xiàn)實(shí)的解決辦法,而不能將網(wǎng)絡(luò)視為逃避現(xiàn)實(shí)、自我膨脹的庇護(hù)者。只有樹(shù)立其正確的人身觀價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德教育,形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)道德判斷力和是非、善惡判別能力,才能更好的利用網(wǎng)絡(luò)。
2、控制好上網(wǎng)時(shí)間
時(shí)間就是金錢,作為大學(xué)生我們的空余時(shí)間很多,但是要學(xué)會(huì)合理分配自己的上網(wǎng)時(shí)間,要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間不受影響。如果時(shí)間和其他條件都許可,上網(wǎng)聊天可以交友,可以作為一種別致的休閑活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)聊天具有快捷、及時(shí)、平等、自由的特點(diǎn),大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天可以和許多互不相識(shí)的人交談、來(lái)往,互相幫助。另外保持樂(lè)觀向上的心態(tài),通過(guò)確立新的目標(biāo)而努力實(shí)踐,是我們?cè)诖髮W(xué)四年中最根本的問(wèn)題,而與周圍同學(xué)的交流溝通則會(huì)使集體榮譽(yù)感成為我們學(xué)習(xí)和工作的又一動(dòng)力。現(xiàn)實(shí)中成就感的獲得始終是高于網(wǎng)絡(luò)的,這樣的話我們就能不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)了。
3、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
從大一到大二,學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)做作業(yè)這一方面,逞明顯的上升趨勢(shì),說(shuō)明隨著專業(yè)學(xué)業(yè)的深入,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也越來(lái)越頻繁。作為學(xué)生,應(yīng)意識(shí)到自身的責(zé)任與義務(wù),端正對(duì)待大學(xué)生活的態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑,不應(yīng)把適度的放松當(dāng)作無(wú)節(jié)制的沉迷,要始終保持清醒的頭腦來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)資源的獲取是較難的一個(gè)環(huán)節(jié),致使耗費(fèi)的時(shí)間也最多。因此,提高網(wǎng)絡(luò)資源的管理能力,是節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)資源的數(shù)量和資源種類豐富,例如聊天室。有的聊天室有專門的學(xué)習(xí)房間,比如聊天室,專業(yè)知識(shí)聊天室,有的BBS有對(duì)專門的技術(shù)問(wèn)題的討論和留言,大學(xué)生們可以在這些地方學(xué)習(xí)到很多東西,既使有的實(shí)在不懂,還可以向有關(guān)專家學(xué)者發(fā)郵件咨詢??梢耘囵B(yǎng)大學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神,有些網(wǎng)絡(luò)BBS上,就某個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論可以讓同學(xué)們辨明是非,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神,同時(shí)加強(qiáng)自己的參與意識(shí)。
小結(jié):網(wǎng)絡(luò)之所以能風(fēng)靡全球說(shuō)明它的優(yōu)點(diǎn)很大,但不可否認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)的存在就如同一把雙刃劍,利用好了獲益匪淺,一旦利用不好就有可能走上歧途,所以從一開(kāi)始接觸互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始就應(yīng)該有合理的引導(dǎo),做好充分的心理準(zhǔn)備迎接心理挑戰(zhàn),克服不良誘惑,合理利用資源打開(kāi)視野、提升自己的各方面能力。
時(shí)間安排:
2013,05-30上午設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,下午對(duì)大一大二的部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,2013-05-31至2013-06-02整理、總結(jié)并撰寫(xiě)報(bào)告。文獻(xiàn)參考:
1、論網(wǎng)絡(luò)空間的人際交往
2、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年社會(huì)化范式的轉(zhuǎn)型
3、網(wǎng)絡(luò)人際互動(dòng)對(duì)大學(xué)生心理的沖擊和挑戰(zhàn)
4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的心理解析
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交調(diào)查報(bào)告
1、請(qǐng)問(wèn)你的性別為? A.男 B.女
2、你認(rèn)為自己平時(shí)的課余時(shí)間多嗎? A多 B一般 C較少
3你平時(shí)通常在什么時(shí)間上網(wǎng)?大約一次多長(zhǎng)時(shí)間?—— A隨時(shí) B沒(méi)課的時(shí)候 C周末
4、上網(wǎng)的主要目的是什么?
5、與網(wǎng)友聊天時(shí)是否填寫(xiě)真實(shí)個(gè)人資料? A是 B否
6、是否會(huì)與網(wǎng)友見(jiàn)面? A是 B否
7、有道困難時(shí)是否會(huì)與網(wǎng)友求助? A是 B一般不會(huì) C從不
8、你在社交網(wǎng)絡(luò)上交的好友大約占你自己所有好友的* A.80%及以上 B.50-80% C.20-50% D.很少
9、你上網(wǎng)的主要途徑是?
A.個(gè)人電腦 B.書(shū)館 C.網(wǎng)吧各院系對(duì)外開(kāi)放的機(jī)房 D.手機(jī)
10、你會(huì)選擇在網(wǎng)絡(luò)上尋找另一半嗎 A.不會(huì) B.可以考慮
11、.你認(rèn)為自己的網(wǎng)絡(luò)形象與現(xiàn)實(shí)中的自己比較起來(lái)?