中心學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案

心理健康是現(xiàn)代健康觀念中非常重要的一部分,-個(gè)心理健康的人,可以在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷取得進(jìn)步。他可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難,用堅(jiān)定而樂觀的心態(tài)面對挫折與失敗;他會(huì)在任何順境中-路領(lǐng)先,也會(huì)在任何逆境中奮勇

崛起,取得事業(yè)的成功。所以,擁有一個(gè)健康的心理,對一個(gè)人的一生有著十分重要的意義。

一、指導(dǎo)思想。

小學(xué)是階段是學(xué)生接受正規(guī)教育的開始階段,是情商,智商逐漸提高的重要階段,是學(xué)生們建立人生觀,世界觀的第一階段,在這人生最重要的階段,對他們進(jìn)行心理健康教育,幫助他們走出心理上的困境,具非同尋常的意義。

二、成立心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立我校心理健康教育工作專班，由陶耀江校長為組長，張琦赟副校長、、齊慶華主任、李雪粉主任，郭志強(qiáng)主任、楊慧副校長為副組長，梁雙建（國家二級心理咨詢師），心理輔導(dǎo)志愿者楊毅老師以及各班班主任老師為成員，開展心理健康教育工作。

三、工作原則

做好本職工作，做到及時(shí)排查，對每一位學(xué)生盡心盡責(zé)，用愛和實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛每一位學(xué)生。

四、心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容。

1、心理健康教育的總目標(biāo):提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

2、心理健康的主要任務(wù)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

3、心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康基本知識(shí)，樹立心理健康知識(shí)，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健知識(shí)，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、生活和社會(huì)適應(yīng)等方面常識(shí)。

五、心理健康教育的途徑和方法

1、有計(jì)劃地開展活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座。包括心理知識(shí)講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般心理保健知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)，進(jìn)行團(tuán)體或個(gè)別輔導(dǎo)，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并將有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治，幫助學(xué)生掃除成長中的障礙和煩惱。

3、建立學(xué)生心理檔案。給部分有心理問題的學(xué)生建立心理檔案，有的放矢發(fā)展心理健康教育活動(dòng)，變被動(dòng)為主動(dòng):幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、幫助家庭更全面地了解自己的孩子、更好地教育孩子。

4、把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，把心理健康教育與教師的教、學(xué)生的學(xué)結(jié)合，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表的作風(fēng)，結(jié)合新課改，努力構(gòu)建民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級活動(dòng)與班主任工作均要滲透心理健康教育。

5、積極開通學(xué)校和家庭實(shí)施心理健康教育渠道貌岸然。通過家長學(xué)校或社區(qū)活動(dòng)，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，營造家庭心理健康教育的氛圍，調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)的各種力量，創(chuàng)建符合學(xué)生健康成長的環(huán)境。