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      單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制實施方案

      2020-11-06 08:20:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制實施方案》。

      單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制實施方案

      根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于建立單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制的實施意見》要求,為全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進全鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化進程,努力打造教育強鄉(xiāng),動員全鄉(xiāng)各方面力量關(guān)心支持教育,加快全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)XX鄉(xiāng)實際情況,現(xiàn)就在全鄉(xiāng)單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作制定如下實施方案:

      一、目的意義

      近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各幫扶單位的傾心幫扶和社會各界的大力支持下,全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、師資隊伍等方面不斷改觀,辦學(xué)條件、配套基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善,但與國家、省、市、縣關(guān)于實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的要求還有較大差距。當(dāng)前,全鄉(xiāng)學(xué)校存在鄉(xiāng)村之間、村村之間辦學(xué)力量不均衡問題,人民群眾期望孩子享有優(yōu)質(zhì)教育資源的需求與教育發(fā)展不均衡之間的突出矛盾亟待解決。為深入貫徹落實黨的十九大和國家、省市縣教育大會精神,加快推進全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,按照縣委、縣政府關(guān)于建立單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作部署,以各學(xué)校最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題為突破口,集中全鄉(xiāng)優(yōu)勢資源、整合對口幫扶單位力量,開展單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作,建立健全責(zé)任明確、措施有效、制度完善、保障有力的單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作機制,充分調(diào)動廣大教師的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,為打造教育現(xiàn)代化強縣提供有力的人才保障和智力支撐。

      二、關(guān)愛幫扶內(nèi)容

      (一)幫助學(xué)校改造運動場、危房危墻、旱廁等基礎(chǔ)設(shè)施;

      (二)幫助學(xué)校解決教學(xué)用具、儀器設(shè)備不足等困難,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序;

      (三)幫助學(xué)校解決課桌凳、辦公桌破損問題,安裝空調(diào)等設(shè)備,改善師生工作學(xué)習(xí)條件;

      (四)積極為學(xué)校捐贈有益于學(xué)生閱讀的書籍;

      (五)幫助學(xué)校解決開設(shè)信息化教育所需設(shè)備;

      (六)幫助學(xué)校加快標準化建設(shè)步伐,逐步提升學(xué)校育人環(huán)境;

      (七)關(guān)愛資助貧學(xué)生,確保貧困學(xué)生不輟學(xué)、上好學(xué);

      (八)關(guān)愛幫扶留守兒童,保障留守兒童快樂健康成長;

      (九)關(guān)愛教師工作和生活,提升教師工作崗位獲得感、幸福感;

      (十)幫助學(xué)校解決其它困難和問題。

      三、對口關(guān)愛幫扶學(xué)校

      (一)鄉(xiāng)幼兒園、中心小學(xué)、初中,由縣委各部委、縣直機關(guān)、有關(guān)單位關(guān)愛幫扶。

      (二)各村小由鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,組織各村脫貧攻堅駐村幫扶縣直單位和鄉(xiāng)站所進行關(guān)愛幫扶。

      四、對口關(guān)愛幫扶職責(zé)

      (一)學(xué)校職責(zé)

      1.加強與關(guān)愛扶單位的聯(lián)系,互通信息,主動向幫扶單位通報學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和設(shè)想,以及存在的困難問題;

      2.定期請關(guān)愛幫扶單位負責(zé)人到學(xué)校開展調(diào)研、座談等活動,共商學(xué)校發(fā)展大計;

      3.積極征求關(guān)愛幫扶單位對學(xué)校教育教學(xué)管理的意見和建議,及時調(diào)整和安排學(xué)校工作;

      4.利用學(xué)生集會、家長會、家長開放日等有利時機,采取廣播、板報、告家長的一封信等形式,宣傳關(guān)愛幫扶單位對學(xué)校所做的積極貢獻。

      (二)關(guān)愛幫扶單位職責(zé)

      1.要針對學(xué)校存在的實際困難,制定詳細的幫扶方案,并把幫扶工作列入本單位重要議事日程,采取投工、投物、投資等不同方式幫助學(xué)校解決遇到的困難;

      2.研究學(xué)校發(fā)展中存在的問題,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展提出合理的意見和建議。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保證對口關(guān)愛幫扶活動的順利開展,加強對關(guān)愛幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),成立XX鄉(xiāng)單位對口關(guān)愛幫扶學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組??長??略

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室,XX同志兼任辦公室主任,XXX同志為辦公室成員。

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