第一篇:學(xué)校脫貧幫扶機(jī)制
學(xué)校教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃
為了切實(shí)建檔立卡戶學(xué)生的幫扶力度資助力度,推進(jìn)貧困家庭穩(wěn)步脫貧,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨中央的十八大精神,踐行精準(zhǔn)扶貧工作的重要思想,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,為該貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使其不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力,促進(jìn)貧困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量
二、幫扶對(duì)象
本校就讀的建檔立卡戶
三、幫扶人員
校長(zhǎng)牽頭,形成黨員教師、班主任、入黨積極分子為主,行政領(lǐng) 導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、科任教師協(xié)助幫扶的機(jī)制,由學(xué)校脫貧辦公室確定具體幫扶人員和幫扶對(duì)象。
四、幫扶內(nèi)容:
1、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用微信群、QQ群、電子顯示屏和資料發(fā)放等形式向全體學(xué)生和家長(zhǎng)大力宣傳義務(wù)教育段政府教育惠民政策和資助政策,把各種教育資助政策宣傳到位。
2、做好學(xué)校教育工作,以“精神扶貧”推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧”;每位教師和自己所幫扶的貧困家庭建立起良好的社會(huì)關(guān)系和暢通的聯(lián)系方式,要走訪調(diào)查并詳細(xì)記錄該貧困戶家庭情況和致貧原因,拿出幫扶措施,進(jìn)行有效的跟蹤幫扶,且注意做好資料收集整理工作。
3、開(kāi)展“六關(guān)愛(ài)“精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)(輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生生活、關(guān)注學(xué)生健康、疏導(dǎo)學(xué)生心理、確保學(xué)生安全、培養(yǎng)學(xué)生能力)。
4、做好精準(zhǔn)資助工作,保證國(guó)家教育資助政策精準(zhǔn)到貧困戶。5多渠道籌集幫扶資金,從物質(zhì)上對(duì)貧困家庭及其學(xué)生進(jìn)行幫扶。
五、幫扶原則
1、要注重“教育”二字,深刻認(rèn)識(shí)“教育”扶貧的廣泛意義,以教育貧困家庭及其子女立德樹(shù)人、奮發(fā)圖強(qiáng)、技術(shù)脫貧為目標(biāo),追求長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值。
2、必須及時(shí)了解所幫扶對(duì)象的家庭狀況,收入來(lái)源,收入水平及致貧原因等基本情況。
3、要找準(zhǔn)所幫扶對(duì)象需要解決的主要困難,建立問(wèn)題臺(tái)賬,做到“問(wèn)題清”。
4、要詳實(shí)了解自己所幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況,提出具有針對(duì)性的幫扶措施,做到“對(duì)策清”,從而有的放矢的開(kāi)展幫扶工作,提高幫扶的實(shí)效性。
5、要經(jīng)常性找?guī)头鰧?duì)象進(jìn)行交流和溝通,及時(shí)做好幫扶對(duì)象思想工作和心理疏導(dǎo)工作,使他們以樂(lè)觀進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,做到“責(zé)任清”。
6、定期對(duì)所幫扶對(duì)象進(jìn)行家訪,并通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等形式與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,與家長(zhǎng)形成教育合力,形成老師幫、家長(zhǎng)促的家校共育氛圍。
7、每個(gè)幫扶教師要建立詳實(shí)的幫扶檔案,認(rèn)真分析幫扶過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)幫扶措施,確保幫扶對(duì)象在思想認(rèn)識(shí)上有提高,學(xué)習(xí)成績(jī)上有進(jìn)步,不因貧困、學(xué)困而失學(xué)。
六、幫扶措施
1、家訪活動(dòng)。每名幫扶教師每學(xué)期至少家訪一次,了解所幫扶對(duì)象的家庭狀況,收入來(lái)源,收入水平、學(xué)生在家表現(xiàn)等狀況。
2、談心活動(dòng)。每名幫扶教師每季度至少與幫扶的對(duì)象談心一次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和想法,幫助他們堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活。
3、六關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每月期不定時(shí)開(kāi)展六關(guān)愛(ài)活動(dòng)各一次,讓建檔立卡戶學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)自信和生活自信,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
4、慰問(wèn)活動(dòng)。多渠道籌集幫扶資金,從物質(zhì)上對(duì)貧困家庭及其學(xué)生進(jìn)行幫扶慰問(wèn)。
第二篇:幫扶機(jī)制
各區(qū)縣(自治縣)人民政府,市政府各部門(mén),有關(guān)單位:
為深入貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)精神,加快形成“一圈兩翼”區(qū)域發(fā)展新格局,現(xiàn)就建立健全“一圈兩翼”對(duì)口幫扶機(jī)制提出以下意見(jiàn)。
一、提高思想認(rèn)識(shí),把握工作原則
建立健全對(duì)口幫扶機(jī)制是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新階段城鄉(xiāng)和區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“一圈”)是全市發(fā)展水平較高、資源環(huán)境承載力較強(qiáng)、基礎(chǔ)條件較好的區(qū)域,具有加快發(fā)展、率先發(fā)展的條件;渝東北和渝東南地區(qū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩翼”)是全市在西部地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)全面小康的重點(diǎn)和難點(diǎn),轉(zhuǎn)移人口、加快發(fā)展、改善民生的任務(wù)繁重?!耙蝗Α睂?duì)口幫扶“兩翼”,有利于加快構(gòu)筑“一圈兩翼”區(qū)域發(fā)展新格局,促進(jìn)城市帶動(dòng)農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)。要切實(shí)樹(shù)立全市“一盤(pán)棋”的觀念,把對(duì)口幫扶作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)和社會(huì)責(zé)任,合力提升區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力?!耙蝗Α眳^(qū)縣要顧大局,講政治,以幫扶“兩翼”區(qū)縣(自治縣)加快發(fā)展為己任;“兩翼”區(qū)縣(自治縣)也要主動(dòng)抓機(jī)遇,迎挑戰(zhàn),自力更生,艱苦奮斗,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
合理把握對(duì)口幫扶原則。一是堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。對(duì)口幫扶要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以富民為中心,以項(xiàng)目為載體,以實(shí)效為標(biāo)準(zhǔn),在互助中尋找合作項(xiàng)目,在合作中謀求發(fā)展機(jī)遇。發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,結(jié)合“一圈”的產(chǎn)業(yè)、人才、技術(shù)、資本、管理等綜合優(yōu)勢(shì)和“兩翼”的自然資源、勞動(dòng)力、優(yōu)惠政策等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),促進(jìn)“一圈”產(chǎn)業(yè)升級(jí),緩解土地、能源、勞動(dòng)力等要素制約,提升可持續(xù)發(fā)展能力;加快“兩翼”人口轉(zhuǎn)移,疏解環(huán)境壓力,使資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自我發(fā)展能力。二是堅(jiān)持政府推動(dòng)、社會(huì)參與。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)和企業(yè)主體作用,由“一圈”有對(duì)口幫扶任務(wù)的區(qū)縣政府和北部新區(qū)管委會(huì)牽頭,重點(diǎn)企業(yè)、大中小學(xué)校、醫(yī)院、科研院所等多方參與,共同組建對(duì)口幫扶集團(tuán),完善“一圈”企業(yè)到“兩翼”投資興業(yè)的利益機(jī)制。三是堅(jiān)持典型示范、全面推進(jìn)。結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)要整合資源、集中力量抓典型,通過(guò)示范帶動(dòng),由點(diǎn)到線,由線到面,全面推進(jìn),促進(jìn)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)全面發(fā)展。四是堅(jiān)持長(zhǎng)期穩(wěn)定、力度不減?!耙蝗Α睂?duì)口幫扶“兩翼”是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性制度安排,2015年前結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)保持不變,市級(jí)部門(mén)對(duì)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行政策支持的原則保持不變。
二、明確幫扶任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任
促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)。建立健全“一圈兩翼”對(duì)口幫扶機(jī)制,核心在產(chǎn)業(yè)協(xié)作,“一圈”區(qū)縣要著眼于發(fā)揮“兩翼”的資源優(yōu)勢(shì),支持結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)發(fā)展勞動(dòng)密集型、資源開(kāi)發(fā)型等產(chǎn)業(yè);引導(dǎo)企業(yè)到結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)建立制造或采購(gòu)基地,培育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)型產(chǎn)業(yè)鏈;幫助有條件建設(shè)工業(yè)園區(qū)的結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)加快工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),促進(jìn)工業(yè)向園區(qū)集聚;積極探索對(duì)口支援異地辦園,完善稅收分成等政策措施,力爭(zhēng)每年投產(chǎn)2家規(guī)模以上的企業(yè);把結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的招商項(xiàng)目納入總體計(jì)劃,一同策劃,一同宣傳,一同招商,主城各區(qū)和北部新區(qū)力爭(zhēng)每年為結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)至少引進(jìn)2個(gè)規(guī)模以上投資項(xiàng)目,其他區(qū)縣至少為結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)引進(jìn)1個(gè)規(guī)模以上投資項(xiàng)目。對(duì)已簽訂投資協(xié)議或意向的項(xiàng)目,要做好服務(wù)工作,幫助其盡快開(kāi)工,早日投產(chǎn);對(duì)已落戶“兩翼”的企業(yè),結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)應(yīng)適時(shí)回訪,幫助企業(yè)解決具體問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)盡快走上良性發(fā)展軌道。實(shí)行新增耕地指標(biāo)市內(nèi)統(tǒng)籌、有償調(diào)配使用制度,優(yōu)先收購(gòu)“兩翼”區(qū)縣(自治縣)新增耕地富余指標(biāo),同等條件下優(yōu)先用于對(duì)口幫扶項(xiàng)目。
加大融資支持?!耙蝗Α眳^(qū)縣每年要安排一定的財(cái)政性資金無(wú)償支持結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣),重點(diǎn)用于新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村級(jí)社會(huì)公共服務(wù)中心建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和扶貧開(kāi)發(fā)等;幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)搭建投融資平臺(tái),支持結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)中小企業(yè)發(fā)展和開(kāi)發(fā)園區(qū)建設(shè)?!皟梢怼眳^(qū)縣(自治縣)要學(xué)習(xí)“一圈”區(qū)縣的投融資經(jīng)驗(yàn),用好本地銀行存款,爭(zhēng)取更多政策性銀行和商業(yè)銀行貸款支持,積極吸引市級(jí)投資集團(tuán)參與本地基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施建設(shè)。
促進(jìn)勞務(wù)合作?!耙蝗Α眳^(qū)縣要幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),并做好村干部、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)大戶和基層農(nóng)技人員的教育培訓(xùn);通過(guò)社會(huì)保障補(bǔ)貼、貸款貼息等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)屬地企業(yè)積極吸納結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的勞動(dòng)力;有組織有計(jì)劃地吸納結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),主城各區(qū)和北部新區(qū)力爭(zhēng)每年培訓(xùn)、吸納就業(yè)1000名以上,其他區(qū)縣力爭(zhēng)每年培訓(xùn)、吸納就業(yè)500名以上;積極為結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力提供廉租房、陽(yáng)光公寓等,主城各區(qū)和北部新區(qū)力爭(zhēng)每年解決200人以上,其他區(qū)縣力爭(zhēng)每年解決50人以上。
加快人口承接。“一圈”區(qū)縣要完善轉(zhuǎn)移人口在就業(yè)、就醫(yī)、定居、子女入學(xué)等方面的政策,優(yōu)先承接結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)人口轉(zhuǎn)移定居,同時(shí)也要積極吸納“兩翼”其他區(qū)縣(自治縣)人口定居,有條件的區(qū)縣應(yīng)盡可能多地承接“兩翼”地區(qū)人口。渝中區(qū)、大渡口區(qū)、萬(wàn)盛區(qū)、雙橋區(qū)等面積較小、承接人口能力有限的區(qū),可采取資金支持等方式幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)人口轉(zhuǎn)移。
強(qiáng)化科技幫扶。“一圈”區(qū)縣要幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)提高科技水平,引導(dǎo)骨干企業(yè)、高校、科研院所通過(guò)建立技術(shù)轉(zhuǎn)移協(xié)作機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)普及,完善科技服務(wù)體系,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移,力爭(zhēng)每年組織20人次以上的科研人員到結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)提供實(shí)用技術(shù)和科技咨詢服務(wù),每年互派10名左右農(nóng)業(yè)科技人員掛職。
推動(dòng)教育互助?!耙蝗Α眳^(qū)縣要引導(dǎo)屬地高校、重點(diǎn)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校從合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)等方面入手,幫扶結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,鼓勵(lì)教師到結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)學(xué)校支教,力爭(zhēng)每年互派10名以上教師和10名左右教學(xué)管理人員;積極支持結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)發(fā)展職業(yè)教育,建設(shè)校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)做好學(xué)生公寓建設(shè),資助教育設(shè)備,改善辦學(xué)設(shè)施;開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),主城各區(qū)和北部新區(qū)每年資助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)失學(xué)和貧困學(xué)生1000名以上,其他區(qū)縣資助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)失學(xué)和貧困學(xué)生500名以上。
加強(qiáng)衛(wèi)生資助?!耙蝗Α眳^(qū)縣要幫助結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)改善醫(yī)療衛(wèi)生條件,力爭(zhēng)每年幫助培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員20名以上,互派醫(yī)務(wù)人員交流10名以上,支持一批村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)療設(shè)備或藥品。
增進(jìn)干部交流。結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)每年要互派5名以上干部掛職,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。“一圈”區(qū)縣每年要從屬地大中型國(guó)有企業(yè)中選派2名以上的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才到結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的骨干企業(yè)掛職。
各結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)可以據(jù)此協(xié)商確定具體幫扶任務(wù)。鼓勵(lì)各結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)因
地制宜探索幫扶新模式,特別是對(duì)發(fā)展水平較為接近的結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣),尤其要突出自身實(shí)際科學(xué)確定幫扶目標(biāo)任務(wù)。
三、建立長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化工作措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。有效整合扶貧集團(tuán)對(duì)口支援扶貧工作重點(diǎn)縣、主城區(qū)對(duì)口支援三峽庫(kù)區(qū)等多方資源,建立健全“一圈兩翼”對(duì)口幫扶機(jī)制,形成合力。一是強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市政府由黃奇帆常務(wù)副市長(zhǎng)、譚棲偉副市長(zhǎng)負(fù)總責(zé),市級(jí)部門(mén)由市發(fā)展改革委會(huì)同市移民局、市扶貧辦具體負(fù)責(zé),評(píng)估對(duì)口幫扶績(jī)效,提出工作任務(wù)。二是強(qiáng)化市級(jí)部門(mén)職責(zé)。市發(fā)展改革委、市經(jīng)委、市農(nóng)辦要指導(dǎo)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先給予信息服務(wù)、貸款貼息、財(cái)政補(bǔ)貼等支持;市教委要指導(dǎo)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)開(kāi)展教育互助,促進(jìn)義務(wù)教育均等化和普及高中階段教育;市科委要促進(jìn)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)科技成果轉(zhuǎn)移;市公安局要完善戶籍政策,促進(jìn)“兩翼”人口向“一圈”轉(zhuǎn)移;市財(cái)政局要完善財(cái)政稅收支持政策;市人事局要優(yōu)先安排結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)的人才交流;市勞動(dòng)保障局要加快完善就業(yè)促進(jìn)、社會(huì)保障等配套政策;市國(guó)土房管局要完善用地政策,優(yōu)先安排幫扶項(xiàng)目建設(shè)用地;市衛(wèi)生局要促進(jìn)“一圈”醫(yī)療衛(wèi)生資源向“兩翼”區(qū)縣(自治縣)覆蓋和共享;市移民局要推進(jìn)三峽庫(kù)區(qū)對(duì)口幫扶區(qū)縣(自治縣)異地辦園;市扶貧辦要指導(dǎo)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā);市建委要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)小城鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo);市規(guī)劃局要促進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃統(tǒng)籌;市統(tǒng)計(jì)局要建立健全相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)體系。三是落實(shí)區(qū)縣(自治縣)責(zé)任。結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)政府要各指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)口幫扶工作,確定專(zhuān)職部門(mén)負(fù)責(zé)日常工作,每年定期研究部署工作任務(wù),協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題。
加強(qiáng)協(xié)商對(duì)接。結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)間要加強(qiáng)工作聯(lián)系和信息溝通,建立健全對(duì)口洽談、定期互訪、聯(lián)席會(huì)議等工作制度,主要領(lǐng)導(dǎo)每年率隊(duì)互訪、交流銜接和落實(shí)對(duì)口幫扶任務(wù);突出各地實(shí)際,充分磋商、科學(xué)制訂結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)規(guī)劃,編制和實(shí)施計(jì)劃,工作目標(biāo)和任務(wù)要落實(shí)到政府工作報(bào)告之中,并配置相應(yīng)的政策資源?!耙蝗Α庇袔头鋈蝿?wù)的區(qū)縣要將本行政區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)、事業(yè)單位吸納充實(shí)為對(duì)口幫扶集團(tuán)成員,定期召開(kāi)成員單位聯(lián)席會(huì)議,明確任務(wù),推動(dòng)工作?!皟梢怼眳^(qū)縣(自治縣)要提高政務(wù)服務(wù)水平,改善投資環(huán)境,為幫扶企業(yè)提供用地、規(guī)費(fèi)等方面的優(yōu)惠政策,嚴(yán)格管理、規(guī)范使用好幫扶資金和物資。
加強(qiáng)績(jī)效考核。市政府對(duì)對(duì)口幫扶工作實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理考核,結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)要在年初將商定的當(dāng)年幫扶計(jì)劃上報(bào)市政府,市政府統(tǒng)籌平衡后下發(fā)實(shí)施。市政府督查室要會(huì)同市發(fā)展改革委、市移民局、市統(tǒng)計(jì)局等部門(mén)每年檢查結(jié)對(duì)區(qū)縣(自治縣)執(zhí)行幫扶計(jì)劃的情況,評(píng)估幫扶效果,通報(bào)考核結(jié)果。市政府每年召開(kāi)一次全市對(duì)口幫扶工作會(huì)議,交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),總結(jié)成績(jī),部署工作。
附件:重慶市“一圈”對(duì)口幫扶“兩翼”結(jié)對(duì)表
第三篇:長(zhǎng)效幫扶機(jī)制
安裝二公司長(zhǎng)效幫扶機(jī)制方案
企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的和諧,不僅是企業(yè)發(fā)展的前提,更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系不和諧,是由多種因素引發(fā)的,其中職工生活困難是造成不穩(wěn)定的重要原因之一。因此,做好困難職工幫扶工作,解決職工生活困難是創(chuàng)建和諧企業(yè)一項(xiàng)不容忽視的重要內(nèi)容,也是新形勢(shì)下企業(yè)工會(huì)面臨的重要課題。公司根據(jù)實(shí)際情況,把幫扶解困工作作為創(chuàng)建和諧企業(yè)的重點(diǎn),充分履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),健全幫扶機(jī)構(gòu),完善解困措施,形成幫困長(zhǎng)效機(jī)制,為職工筑起了抗御各種風(fēng)險(xiǎn)的防線,較好地解決了困難職工的實(shí)際困難,促進(jìn)了企業(yè)的和諧發(fā)展。
1當(dāng)好第一“知情人”,健全“預(yù)警”機(jī)制準(zhǔn)確掌握困難職工情況,當(dāng)好困難職工第一“知情人”,是做好幫扶解困工作的基礎(chǔ)。多年來(lái),我公司關(guān)注困難職工群體,建立了困難職工幫扶中心,通過(guò)四個(gè)方面健全完善了預(yù)警機(jī)制,幫助他們解決實(shí)際困難,為做好幫扶解困工作提供了良好的保障。
2、健全幫扶機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),公司工會(huì)積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,建立健全了由公司辦公室、工會(huì)、等有關(guān)部室組成的幫扶中心領(lǐng)導(dǎo)小組,公司工會(huì)生活女工部負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)工會(huì)也都成立了相應(yīng)的幫扶制度,形成了上下統(tǒng)一、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的幫扶體系,為做好幫困工作提供了組織保障。
3、開(kāi)展分析調(diào)研為準(zhǔn)確掌握困難職工情況,把分析調(diào)研作為一項(xiàng)制度貫穿全年,組織廣大基層工會(huì)干部廣泛開(kāi)展調(diào)研工作,針對(duì)困難職工家庭生活狀況、患大病職工醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)情況、困難職工子女就學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查了解,找出造成困難的主要癥結(jié),增強(qiáng)幫扶解困的針對(duì)性和操作性。
4、做好信息反饋健全了職工生活聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,建立了信息反饋制度,制定了管理標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,通過(guò)深入基層,了解情況,對(duì)職工生活困難、意見(jiàn)、要求通過(guò)聯(lián)絡(luò)員及時(shí)反饋,工會(huì)專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理、分類(lèi),逐項(xiàng)落實(shí),暢通了信息渠道。去年以來(lái),職工反映的患大病花費(fèi)高、子女就學(xué)困難等問(wèn)題,都及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),得到妥善解決。
5、建立完善檔案在廣泛調(diào)查摸底、審核確認(rèn)基礎(chǔ)上,健全完善困難職工檔案,按照家庭人均月收入的高低分類(lèi)建檔,細(xì)化內(nèi)容,并全部納入全總困難職工幫扶管理系統(tǒng),錄入了困難職工檔案,實(shí)現(xiàn)了檔案信息化管理,達(dá)到了因人施助、分類(lèi)幫扶、全面覆蓋的目標(biāo),為有針對(duì)性地做好幫扶解困工作提供了可靠依據(jù)。
6、當(dāng)好第一“責(zé)任人”,完善幫扶機(jī)制為幫助困難職工盡快走出困境,承擔(dān)好第一責(zé)任人的職責(zé),公司工會(huì)把幫扶機(jī)制建設(shè)作為重要內(nèi)容,形成了多渠道、全方位的幫扶救助格局,為困難職工筑牢抵御風(fēng)險(xiǎn)的防線。
7、堅(jiān)持對(duì)困難職工節(jié)期送溫暖。公司工會(huì)把節(jié)期送溫暖作為幫扶救助的重要環(huán)節(jié),多年來(lái)堅(jiān)持定期對(duì)困難職工進(jìn)行集中走訪慰問(wèn)。今年兩節(jié),為困難職工送米、面、油等生活用品,用送健康、送溫暖來(lái)鼓勵(lì)職工。同時(shí)還加大了節(jié)期補(bǔ)助的力度,為幫扶解困、維護(hù)職工權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
8、結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛(ài)心。在幫扶救助過(guò)程中,公司工會(huì)組織與困難職工結(jié)成幫扶對(duì)子,制定幫扶措施,通過(guò)技能培訓(xùn),使困難職工家庭盡快擺脫困境,減輕他們的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
多年來(lái),公司工會(huì)在困難職工幫扶工作中,不斷探索新的方法和途徑,盡心竭力為困難職工辦實(shí)事,讓廣大職工和家屬真切感受到企業(yè)的關(guān)懷和溫暖,有力地增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,促進(jìn)了企業(yè)的和諧發(fā)展。
安裝二公司
2011年9月14
第四篇:工會(huì)幫扶機(jī)制
“三色管理”構(gòu)造和諧礦區(qū)
-----“紅黃綠”三色檔案創(chuàng)新幫扶機(jī)制
困難職工幫扶中心是宣傳政策的窗口、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系的渠道、維護(hù)職工合法權(quán)益的陣地、展示工會(huì)形象的前哨。幫扶工作的形式,反映工會(huì)的維護(hù)職能是否進(jìn)一步具體化。近年來(lái),任樓煤礦工會(huì)幫扶工作按照幫扶活動(dòng)的要求和工作職責(zé),在上級(jí)工會(huì)和礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足實(shí)際,拼搏進(jìn)取,努力開(kāi)拓,使我礦幫扶工作形成了“物質(zhì)幫扶與精神幫扶同步”、“輸血”幫扶與“造血”幫扶并舉,短期幫扶與經(jīng)常幫扶共濟(jì)、工會(huì)幫扶與企業(yè)幫扶相結(jié)合的工作格局。
針對(duì)困難職工的基本生活問(wèn)題、就醫(yī)問(wèn)題和子女教育等問(wèn)題,我們采取了種種措施,嘗試了很多方法,確保了“三個(gè)不讓”,即不讓一戶職工家庭因貧困而無(wú)法生活,不讓一名職工因貧困而無(wú)法就醫(yī),不讓一名職工子女因貧困而輟學(xué);促進(jìn)了礦區(qū)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)了企業(yè)健康發(fā)展。
一、任樓煤礦困難員工生活現(xiàn)狀
任樓煤礦現(xiàn)有員工4840人,離退休職工255人。其中困難員工共有312戶,工病亡遺屬43戶,享受最低生活保障的49戶;
貧困職工的具體原因:
⒈供養(yǎng)人口多的家庭
這部分家庭一般上有老,下有小,家庭人口在四口以上的就有多戶,占貧困人口總數(shù)的,有的家庭有好幾個(gè)學(xué)生,每個(gè)月的收入只能勉強(qiáng)維持生活,遇到災(zāi)災(zāi)病病,和人情禮往,就得借錢(qián)。想要做點(diǎn)事兒以求轉(zhuǎn)機(jī),卻苦于無(wú)資金。⒉傷、病、殘的貧困家庭
這是一部分絕對(duì)貧困的家庭,大多享受低保,由于傷、病、殘等原因,收入低支出大,家里的錢(qián)大部分用來(lái)支付醫(yī)藥費(fèi)用,這樣的家庭既無(wú)遣使家里的生活有所改善,也無(wú)力使家里的境況徹底扭轉(zhuǎn),他們?nèi)狈ψ晕颐撠毜哪芰?,扶持這樣的家庭難度非常大。
⒊從業(yè)人員少
有困難家庭是因?yàn)榧抑袩o(wú)一人就業(yè),長(zhǎng)期靠四處打零工謀生,艱難度日。
⒋有的困難戶是工病亡遺屬,家中失去頂梁柱,孩子多,上大學(xué),靠遺屬生活費(fèi)維持生活。
二、積極探索幫扶“創(chuàng)新”之措,建立困難職工“三色”檔案
如何把幫扶活動(dòng)開(kāi)展的既扎扎實(shí)實(shí)又有聲有色,對(duì)此,我們?cè)谡J(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。起初我礦為300多戶困難職工建檔案,職工困難程度底數(shù)不清,管理起來(lái)比較亂。從2009年4月份開(kāi)始,將困難職工分為三個(gè)級(jí)別,從重到輕分別用“紅、黃、綠”三個(gè)顏色的紙制成《困難職工檔案表》,內(nèi)容有申請(qǐng)困難職工的基本情況、年實(shí)發(fā)工資、月平均工資、家庭直系成員、困難主要原因、進(jìn)入三色檔案的條件、車(chē)間工會(huì)的審核意見(jiàn)、礦工會(huì)的研究意見(jiàn)及歷年救濟(jì)的情況。這樣,工會(huì)對(duì)困難職工的困難程度就了如指掌。
礦工會(huì)規(guī)定,對(duì)困難職工的救助一個(gè)季度研究一次,要求車(chē)間工會(huì)平時(shí)要掌握職工家庭的情況,發(fā)現(xiàn)達(dá)到困難職工標(biāo)準(zhǔn)要及時(shí)上報(bào),及時(shí)救助,對(duì)“綠色”檔案的困難職工家庭,必須一個(gè)季度走訪一遍,脫困了就撤檔,夠條件的就進(jìn)入?!包S色”檔案的半年走訪一遍,“紅色”檔案的一月走訪一遍,由礦工會(huì)干部親自走訪,掌握實(shí)情,確定升降。進(jìn)、出、升、降,都由職工本人審請(qǐng),提供相關(guān)證明,車(chē)間、礦工會(huì)審核同意,然后張貼公示,做到公開(kāi)、公平、公正。
我礦困難職工進(jìn)入“紅色”檔案的是8戶,進(jìn)入條件是親屬或直系近期患大?。ɑ疾∑陂g自理費(fèi)用超過(guò)個(gè)人上家庭收入80%)、發(fā)生突發(fā)性災(zāi)難或事故職工;進(jìn)入“黃色”檔案的是12戶,條件是
職工本人因工受傷在治療期內(nèi)的或因工致殘的;進(jìn)入“黃色”檔案的是281戶,低保戶、工會(huì)傷(?。┍B毠ぁ⒆优?,家庭負(fù)擔(dān)重、公亡遺屬、病亡遺屬、傷殘1—4級(jí)職工。
三、扶貧工作取得了較好成效
在多年的幫扶實(shí)踐中,我礦各級(jí)組織開(kāi)動(dòng)腦筋,積極探索,總結(jié)出了形式多樣,符合實(shí)際,富有實(shí)效的幫扶工作,促進(jìn)了企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
(一)是領(lǐng)導(dǎo)幫扶礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭幫扶、定點(diǎn)幫扶、結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)全礦余戶特困戶分別由礦、科(區(qū))、隊(duì)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)幫扶;
(二)是救濟(jì)幫扶。礦黨政工組織根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)送米、面、油和衣物,保證特困員工家庭生活有著落,衣食有保障。礦行政和礦工會(huì)每年都拿出資金對(duì)工病亡遺屬、傷殘員工、特困員工家庭給予特殊照顧,緩解其家庭困難;
(三)是精神幫扶。礦領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持經(jīng)常到特困員工家庭上門(mén)走訪,了解情況,出謀劃策,談心鼓勵(lì),扶貧扶志;
(四)是崗位幫扶。近三年幫助多名家庭生活困難的地面或輔助員工調(diào)到采掘開(kāi)一線工作,提高了收入;
(五)是就業(yè)幫扶。積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),優(yōu)先安排特困員工家屬揀矸子、燒鍋爐、扎包腳布,每年可解決多名家屬就業(yè);
(六)是捐助幫扶。為突發(fā)意外的員工及時(shí)組織捐獻(xiàn)活動(dòng),發(fā)揮群體幫扶作用。開(kāi)拓一區(qū)職工魏征兒子患白血病全礦員工為其捐款三萬(wàn)多元;
(七)是助學(xué)幫扶。礦工會(huì)設(shè)立“金秋助學(xué)基金”,近幾年為多名考入大中專(zhuān)院校的特困學(xué)生資助路費(fèi)和發(fā)放困難補(bǔ)助萬(wàn)多元,為名困難學(xué)生申請(qǐng)扶貧貸款萬(wàn)多元;
(八)是低保幫扶。低保工作取得了積極進(jìn)展。在礦區(qū)工會(huì)的協(xié)調(diào)下,在礦黨委的高度重視和礦行政的大力支持下,積極爭(zhēng)取烈山區(qū)民政局對(duì)我礦低保戶進(jìn)行了核查,停發(fā)了余戶不符合條件低保戶,新增了戶低保戶,并進(jìn)行了重新建檔和微機(jī)錄入,實(shí)現(xiàn)了微機(jī)規(guī)范化管理。目前已為多戶辦理了低保金,最大限度地保障了員工家庭的基本生活權(quán)益。
第五篇:學(xué)校留守兒童結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制
學(xué)校留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制
為了切實(shí)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,真正做到“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”,落實(shí)人本理念,為我校留守學(xué)生健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)提供教育保障,使教師在實(shí)際行動(dòng)中充分發(fā)揮光和熱,有效解決留守學(xué)生的教育問(wèn)題?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、龍南二中結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
年級(jí)組長(zhǎng)
班主任
二、結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象。
1、以留守學(xué)生為幫扶對(duì)象,特別是學(xué)習(xí)較差、性格缺陷、心理障礙、行為偏極、安全隱患較嚴(yán)重的留守學(xué)生。
2、結(jié)對(duì)幫扶的目標(biāo)和原則。結(jié)對(duì)幫扶要切實(shí)做到“四個(gè)一”。即:每一名教師至少有一名留守學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象;教師每月至少與幫扶的對(duì)象談心3次, 每月上門(mén)看望留守學(xué)生一次;教師每年至少給留守學(xué)生送溫暖一次。按照因人而異、注重實(shí)效的原則,形式多樣地開(kāi)展教職工與留守學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),促進(jìn)留守學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、結(jié)對(duì)幫扶工作的內(nèi)容。
1、宣傳《義務(wù)教育法》等保護(hù)少年學(xué)生權(quán)益的法律法規(guī),增強(qiáng)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人的法律意識(shí),教育留守學(xué)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
2、對(duì)留守學(xué)生中的學(xué)困生,責(zé)任教師要優(yōu)先輔導(dǎo),具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守學(xué)生由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查。
3、對(duì)留守學(xué)生中的貧困生,學(xué)校優(yōu)先照顧,對(duì)他們“多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把”,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。留守學(xué)生患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。責(zé)任教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
4、學(xué)校定期召開(kāi)幫扶教師、留守學(xué)生、監(jiān)護(hù)人座談會(huì),各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增
強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
5、教師要定期走訪,與監(jiān)護(hù)人交流后,要及時(shí)反饋學(xué)生的情況,做好學(xué)生的思想工作。讓留守學(xué)生在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)。
四、結(jié)對(duì)幫扶形式。
根據(jù)幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)、心理狀況等具體情況,采取多種形式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,主要有以下兩種形式:
1、主要由各班任課教師對(duì)該班留守學(xué)生實(shí)施幫扶工作。
2、結(jié)合學(xué)科教學(xué)。主要由各任課教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行思想教育。
五、結(jié)對(duì)幫扶的要求。
1、高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作,明確自身責(zé)任,特別是黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,使其健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、堅(jiān)持“以人為本”,做到以誠(chéng)待人、以情感人、服務(wù)育人。針對(duì)留守學(xué)生的不同情況,采取不同方式方法,有的放矢,因人而異,使其改正不良的思想、行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好、高尚的品質(zhì)。
3、認(rèn)真執(zhí)行幫扶、談心制度,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)。與留守學(xué)生談心,要先根據(jù)留守學(xué)生的不同特點(diǎn)確定談心主題,并做好談心記錄。
六、結(jié)對(duì)幫扶工作的督促與評(píng)價(jià)。結(jié)對(duì)幫扶工作的督促與評(píng)價(jià)由留守學(xué)生管服工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,每學(xué)年進(jìn)行一次全面考核,及時(shí)通報(bào)工作情況,完善制度,促使我校留守學(xué)生管理服務(wù)工作扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)。
2016年9月1日