寫給不好好上網(wǎng)課的你

幾十天的網(wǎng)課漸入常態(tài)，老師的約束，家長的提醒已失去新鮮和壓力，不少作業(yè)答案開始在網(wǎng)上搬運(yùn)；不少手機(jī)屏幕的對(duì)面開始暗度陳倉；不少人的筆記本開始冷落，游戲等級(jí)卻開始上升；災(zāi)難的警報(bào)還未解除，有些年輕的心卻已開始麻木。何其讓人心痛！

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，計(jì)大局。我想作為老師，也是一樣。所以有句話或許說出來不合適，但我還是想說，出于責(zé)任也出于憂慮。

我們把那些借國家災(zāi)禍而謀取私利，趁火打劫的人叫“發(fā)國難財(cái)”；那么那些因國家災(zāi)禍而借機(jī)偷懶，不思進(jìn)取的人又該叫作什么？

這個(gè)時(shí)候，不好好上課，不是“無心”就是“無力”?！盁o心”是無報(bào)國安民之心，“無力”是無自律自強(qiáng)之力。每一種都是病，今在肌膚，明在腠理，終在骨髓。你的“無心”，時(shí)代會(huì)讓你好看；你的“無力”，社會(huì)會(huì)讓你好看。

無論如何，這個(gè)時(shí)候，不是最無助的時(shí)候。

上有網(wǎng)課，下有作業(yè)，前有同學(xué)，后有簽到，左有釘釘，右有qq，課程按部就班，考試范圍明確。不過是將黑板換成了屏幕，將到班換成了打卡，將交作業(yè)換成了傳照片。確有模式和方式的不適，但需要的“惜時(shí)、樂學(xué)、專一”的求學(xué)精神難道也發(fā)生了變化？

網(wǎng)速慢，影響網(wǎng)課卻不影響網(wǎng)絡(luò)游戲？廢眼睛，PPT的傷害能大過鬼畜視頻？你可以放下課本立馬拿起手機(jī)，找到微博里飯圈罵戰(zhàn)的蛛絲馬跡；卻不愿放下手機(jī)拿起課本，看一看課上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的例題。

不錯(cuò)，興趣使你難以如此。但，事實(shí)是你已經(jīng)快要正式開學(xué)一個(gè)月了。卻反復(fù)的在心里告訴自己：這依然是一個(gè)漫漫無期的超長寒假。

說句扎心點(diǎn)的話：當(dāng)你需要理由的時(shí)候什么都可以成為理由；當(dāng)你不得不迎難而上的時(shí)候，不得不戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，根本就沒有什么借口。幾節(jié)網(wǎng)課就讓你如此懈怠，之后孤軍奮戰(zhàn)的考研究生；高手云集的考公務(wù)員，乃至之后唯賴自己的成人長材，你又該如何應(yīng)對(duì)？

“今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉！”宋濂在《送東陽馬生序》中的這些話，現(xiàn)在讀起來，依舊振聾發(fā)聵。

不管怎樣，這個(gè)時(shí)候，更不是最艱難的時(shí)候。

1937年，山河破碎，國若飄蓬，數(shù)千師生負(fù)篋南下，在鐵皮屋、防空洞、荒草灘里架起了黑板，放置著書桌，環(huán)境何等危險(xiǎn)艱難！但就是這所學(xué)校走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、4位國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、171位兩院院士以及100多位人文大師；1977年，恢復(fù)高考，無數(shù)青年學(xué)子欣喜若狂。沒有書，沒人教，甚至于不知道到底考什么，在哪兒考？但追逐夢(mèng)想的腳步是不可能被礫石和荊棘阻止的，就是這樣的環(huán)境，誕生了無數(shù)之后這個(gè)社會(huì)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才；還有2003年，被非典同樣困住了求學(xué)腳步的那群年輕人，科技的更新和迭代未曾像今天這樣給予他們?nèi)缡堑谋憷?。但同樣是那群人依然積極尋找方法，聽課、看書、備考，最終迎來了人生的曙光。

殷憂啟圣，多難興邦。從來都是因?yàn)閲y帶給了這個(gè)民族最新鮮的血液，領(lǐng)悟與思索。而非懶惰和懈怠。

你現(xiàn)在上課的樣子就是中國未來的樣子；你在課程討論區(qū)里的市儈、解構(gòu)、消極將成為你在社會(huì)上的精致、盲從，利己；如果如是的國難，都不能激起你靜心學(xué)習(xí)的使命和動(dòng)力，而讓你看到了打游戲，刷網(wǎng)劇的好機(jī)會(huì)的話。當(dāng)下一次災(zāi)難來臨的時(shí)候，這個(gè)民族該如何從歷史的車輪下幸免？

你需要避免成為的：除了錢理群先生所說的“世故老到，善于表演，懂得配合的精致利己主義者”之外，還有蛻變成：不是進(jìn)取的懶蛋，自夸自大的蠢蛋，自甘墮落的傻蛋。二者都是這個(gè)民族的混蛋和蛀蟲。

亂世用重典，響鼓需重錘。

這篇文章，會(huì)得罪你們中的一些人，但是得罪你們好過害了你們。這條戒尺雖嚴(yán)，但點(diǎn)亮的還是你心里通向未來的光；這些話雖糙，喚起的還是你為國為民為己的志。

圣人無恒心，以百姓之心為心；少年無常念，以蒼生之念為念。這張安靜的書桌從來都是危機(jī)與責(zé)任并存，于你于國，都該好好上課。