第一篇：基層黨員干部在黨支部組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料

基層黨員干部在黨支部組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料范文

按照關(guān)于開(kāi)好各支部組織生活會(huì)安排部署要求，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風(fēng)”突出問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義”這一主題，通過(guò)召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)，深入開(kāi)展談心談話，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾的意見(jiàn)，并對(duì)照遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

（一）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九屆五中全會(huì)精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對(duì)于十九屆五中全會(huì)報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)方面還存在一定差距。十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合，還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分，理論的功底不深，還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題?？紤]問(wèn)題站位不高，大局意識(shí)自然不強(qiáng)。

（二）理想信念不堅(jiān)定

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí)，政治敏銳性就差；精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈；雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于肅清X(qián)XX惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

（三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松

隨著年齡的增長(zhǎng)，職務(wù)的升遷，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能?chē)?yán)格按照黨員的條件要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

（四）黨的宗旨觀念有所淡化

在堅(jiān)持群眾路線上有所放松，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在實(shí)際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，同時(shí)存在重視上級(jí)是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無(wú)形中脫離了群眾，脫離了實(shí)際。

二、努力方向和改進(jìn)措施

（一）堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

（二）堅(jiān)持知行合一，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”

切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到“四個(gè)服從”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與崗位工作結(jié)合起來(lái)，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

第二篇：2021年基層黨支部在組織生活會(huì)檢視剖析材料

2021年基層黨支部在組織生活會(huì)檢視剖析材料范文

根據(jù)《關(guān)于第二批專(zhuān)題教育單位開(kāi)好“X、X”專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求，按照縣委統(tǒng)一安排，XX黨支部緊緊圍繞組織開(kāi)展專(zhuān)題教育、嚴(yán)格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)4個(gè)方面，認(rèn)真總結(jié)收獲、全面檢視問(wèn)題、深刻剖析原因，精準(zhǔn)制定措施，現(xiàn)將黨支部檢視剖析情況匯報(bào)如下。

一、專(zhuān)題教育收獲

專(zhuān)題教育活動(dòng)為我們帶來(lái)了新舉措、新風(fēng)尚、新氣象，很多讓我們覺(jué)得難以改變的事情，認(rèn)為難以解決的痼疾，抱有期望卻困難重重的問(wèn)題，都在專(zhuān)題教育的新風(fēng)勁吹中改變著、解決著、推進(jìn)著，黨支部政治生活新常態(tài)正在逐步形成，支部廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格、思想政治更加堅(jiān)定、為民服務(wù)更加務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)更敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔更加自覺(jué)。

一是堅(jiān)決做到一個(gè)“實(shí)”字。黨支部組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大、三中、四中全會(huì)精神，以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想綱要》《摘編》《選編》等文獻(xiàn)，堅(jiān)持讀原文、學(xué)原文、悟原理，幫助支部廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要意義，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)決運(yùn)用新時(shí)代新思想謀劃工作的緊迫性和必要性，有力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二是始終牢記一個(gè)“黨”字。通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)，切實(shí)幫助支部黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了干部“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨員干部也始終牢記自己的第一身份是黨員，第一職責(zé)和XX是全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署，切實(shí)做到政令暢通，令行禁止。面對(duì)不當(dāng)言論，敢于斗爭(zhēng)、敢于亮劍，深入分析錯(cuò)誤言論成因，讓各級(jí)黨組織成為凝心聚力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

三是時(shí)刻突出一個(gè)“民”字。專(zhuān)題教育期間，黨支部深入基層開(kāi)展廣泛調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取基層意見(jiàn)，幫助黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定了以人民為中心的發(fā)展思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了解決群眾痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的決心，推動(dòng)支部廣大黨員干部進(jìn)一步落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，堅(jiān)決以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，著力糾正形式主義、官僚主義，思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。

四是處處倡導(dǎo)一個(gè)“敢”字。面對(duì)全縣振興發(fā)展的大局，支部黨員干部通過(guò)專(zhuān)題教育的系列學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史XX，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，越來(lái)越多的黨員干部面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，支部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的良好氛圍正加速形成。

五是時(shí)刻保持一個(gè)“廉”字。專(zhuān)題教育期間，支部黨員干部廉潔自律的意識(shí)樹(shù)的更牢，自覺(jué)主動(dòng)遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)力得到進(jìn)一步規(guī)范、行為得到進(jìn)一步約束，腐敗滋生的土壤正在從根本上一點(diǎn)點(diǎn)鏟除，廉潔從政的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，查擺問(wèn)題務(wù)實(shí)、整改落實(shí)落地有聲，初步形成了弘揚(yáng)正氣的大氣候，讓潛規(guī)則失去土壤、失去通道、失去市場(chǎng)。

二、梳理檢視問(wèn)題

（一）檢視出組織開(kāi)展專(zhuān)題教育方面問(wèn)題4個(gè)。一是落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，建議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促，建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。二是對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂”的問(wèn)題比較突出，建議加強(qiáng)對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。三是抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查、重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象，建議改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。四是對(duì)基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，建議加強(qiáng)基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時(shí)作以?xún)?yōu)化調(diào)整。

（二）檢視出嚴(yán)格黨員教育管理方面問(wèn)題4個(gè)。一是班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少，建議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi)展。二是督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化、表像化的現(xiàn)象，建議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。三是在督促指導(dǎo)基層單位落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面仍有所欠缺，建議加強(qiáng)對(duì)基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明白為什么做，做什么，怎么做。四是對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，建議從頂層設(shè)計(jì)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（三）檢視出聯(lián)系服務(wù)群眾方面問(wèn)題4個(gè)。一是深入基層一線調(diào)查研究不夠，對(duì)基層群眾的所思所想關(guān)注不夠，建議建立常態(tài)化的調(diào)查研究制度，切實(shí)使各項(xiàng)決策建立在對(duì)實(shí)際情況的全面準(zhǔn)確掌握的基礎(chǔ)上。二是把工作重點(diǎn)過(guò)多地放在了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，對(duì)民生領(lǐng)域投入相對(duì)不足，建議加大對(duì)民生事業(yè)的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。三是雖然建立了公共信箱和網(wǎng)上留言通道，但執(zhí)行效果不好，群眾反映問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)，建議嚴(yán)格執(zhí)行回復(fù)群眾機(jī)制，幫助基層群眾解決實(shí)際問(wèn)題。四是收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應(yīng)的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，建議通盤(pán)梳理、深入調(diào)研，掌握第一手資料，第一時(shí)間解決問(wèn)題。

（四）檢視出改進(jìn)工作作風(fēng)方面具體問(wèn)題問(wèn)題4個(gè)。一是擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，擔(dān)當(dāng)能力有待進(jìn)一步提升，有時(shí)存在任務(wù)下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象，建議進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，切實(shí)為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開(kāi)手腳干事。二是注重改革的頂層設(shè)計(jì)，在抓落實(shí)上投入的精力相對(duì)不足，建議在抓落實(shí)上加強(qiáng)力量投入，加大考核推進(jìn)力度，促使各項(xiàng)改革落地見(jiàn)效。三是對(duì)基層工作中遇到的現(xiàn)實(shí)困難關(guān)注不夠、支持不夠，使基層單位解決起來(lái)“心有余而力不足”，建議建立定期會(huì)商、領(lǐng)導(dǎo)包扶、現(xiàn)場(chǎng)辦公等制度，幫助基層單位解難題、破難關(guān)。四是對(duì)黨委決策部署落實(shí)情況督促檢查不夠，使一些定下來(lái)的事未能得到很好落實(shí)，建議加大督查督辦力度，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，確保重點(diǎn)工作落地有聲、流水到頭。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣，當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓，理論學(xué)習(xí)的制度性、長(zhǎng)期性較差。特別是面對(duì)新形勢(shì)新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。

（二）政治意識(shí)不強(qiáng)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，守XX擔(dān)XX的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不夠牢，沒(méi)能把旗幟鮮明講政治上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來(lái)看待，缺乏對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)和實(shí)際行動(dòng)，還沒(méi)有真正地內(nèi)化于心、外化于行。

（三）宗旨意識(shí)不牢。隨著工作和生活條件的改善，與群眾的密切聯(lián)系越來(lái)越少，在不知不覺(jué)中淡化了宗旨意識(shí)，尤其是對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，直接聯(lián)系群眾少，沒(méi)有解決好“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。在堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)方面有所放松，存在自我約束不嚴(yán)，有時(shí)自我管理失之于寬、失之于軟。

（四）工作作風(fēng)不實(shí)。缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，滿足于即得成績(jī)，安于現(xiàn)狀，缺乏危機(jī)感和緊迫感，習(xí)慣于被動(dòng)完成上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作。再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏大膽創(chuàng)新的工作思路和方法，對(duì)上級(jí)文件有時(shí)只是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)發(fā)下去，沒(méi)有進(jìn)行部署，或者有部署但沒(méi)有抓落實(shí)的問(wèn)題，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

（五）執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格。在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。支部黨員同志普遍習(xí)慣于管住自己，但是對(duì)其他成員發(fā)表的一些不當(dāng)言論，敏感性不夠強(qiáng)，斗爭(zhēng)精神不足，沒(méi)有深入分析錯(cuò)誤思想和不當(dāng)言論產(chǎn)生的根源，缺少源頭治理的方法和措施，在相互提醒和幫助方面做的還不夠好。執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

四、今后努力方向和整改措施

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把學(xué)習(xí)貫徹專(zhuān)題教育的始終，充分好利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，制定嚴(yán)密科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，真正把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，切實(shí)達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)工作、促進(jìn)全縣各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展上。

（二）強(qiáng)化政治意識(shí)。堅(jiān)持做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時(shí)候都同黨同心同德。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨申央權(quán)威，自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；確保把“信念特別堅(jiān)定”貫穿工作始終，切實(shí)解決好“理想信念、政治立場(chǎng)不牢”的問(wèn)題。

（三）牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持民生優(yōu)先、民生先動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常走出機(jī)關(guān)，深入基層一線走訪，與群眾交心談心，傾聽(tīng)群眾呼聲，掌握群眾疾苦，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)決把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持掌握第一手資料，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，一切從群眾角度想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。

（四）切實(shí)改變工作作風(fēng)。大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，重部署更要重落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成。堅(jiān)決把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)后盾和指路明燈，認(rèn)真履職盡貴，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，時(shí)刻保持敢為人先、爭(zhēng)先進(jìn)位的勁頭和勇氣，下大決心、以最大能力，去克服振興發(fā)展道路上的一切困難，全力完成黨和國(guó)家交給我們的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

（五）嚴(yán)明政治紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，銘記黨旗下的宣誓，始終用入黨誓詞約束自己的言行，守住廉潔自律這條底線，做好本職工作，干好分內(nèi)之事，樹(shù)立良好形象。

以上對(duì)照檢查，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第三篇：2021年黨支部組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

2021年黨支部組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

一、黨支部檢視問(wèn)題

(一)組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)上還有“淺”的問(wèn)題。從馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的角度對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)還不深刻，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法做得不夠，離“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定差距。二是方式上還有“單”的問(wèn)題。班子成員大多根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展學(xué)習(xí)，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，僅僅滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果方面還有較大不足。在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，在把新思想升華為方法論的辯證指導(dǎo)上還有很遠(yuǎn)的路要走。三是轉(zhuǎn)化上還有“虛”的問(wèn)題。個(gè)別班子成員用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作不到位，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與工作實(shí)際結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。

一是黨內(nèi)政治生活還不夠嚴(yán)肅。通過(guò)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨內(nèi)政治生活能夠做到嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，但有時(shí)也有以“硬件建設(shè)”代替活動(dòng)開(kāi)展,以“制度上墻”體現(xiàn)工作成效的問(wèn)題，有時(shí)批評(píng)與自我批評(píng)的武器沒(méi)有用好，紅臉出汗還沒(méi)有成為常態(tài)。二是組織生活制度還不夠到位?！叭龝?huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范，黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實(shí)不夠到位，班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常，談思想比較少。三是思想政治建設(shè)還不夠經(jīng)常。對(duì)意識(shí)形態(tài)的掌控能力不強(qiáng)，有的同志對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的雜音噪音敏感性不強(qiáng)，對(duì)一些自媒體的惡意炒作不批評(píng)不制止，從側(cè)面反應(yīng)出我們?cè)谧ソ?jīng)常性思想工作上還不到位。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。

一是主動(dòng)性還不強(qiáng)。有的同志平時(shí)過(guò)多忙于具體的事務(wù)性工作，對(duì)下基層了解實(shí)情、調(diào)查研究缺少主動(dòng)自覺(jué)，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中，沒(méi)有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平等對(duì)話，近距離聆聽(tīng)群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。二是實(shí)效性還不強(qiáng)。有的同志沒(méi)有緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，沒(méi)有緊跟人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待，躺在過(guò)去的成績(jī)簿上睡大覺(jué)，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，問(wèn)效于民少了，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，存在以個(gè)人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說(shuō)自己不像黨員，多做又覺(jué)得沒(méi)必要多付出，認(rèn)為說(shuō)得過(guò)去就行，存在多做吃虧的思想，在為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題上沒(méi)有做到知行合一。三是針對(duì)性還不強(qiáng)。有時(shí)群眾集體上訪，就一些比較棘手的歷史遺留問(wèn)題找到黨組織，當(dāng)時(shí)答應(yīng)向上級(jí)詢(xún)問(wèn)政策、了解方向，也會(huì)開(kāi)會(huì)研究，一定給出滿意答復(fù)，但是總是找的時(shí)候干一干，不找的時(shí)候則放一放，缺少了以前那種知難而進(jìn)的信心和另謀他法的擔(dān)當(dāng)。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

一是還有浮于表面的問(wèn)題。抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)，重安排、輕問(wèn)效的問(wèn)題，在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁，文件多、會(huì)議多的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到有效解決，文風(fēng)會(huì)風(fēng)還有待進(jìn)一步改善。二是還有進(jìn)取不足的問(wèn)題。工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取心還不夠強(qiáng)。比如對(duì)X工作的思考還不夠，X工作的形式和載體還需豐富和創(chuàng)新，X干部的交流培訓(xùn)工作還需加強(qiáng)，破解基層X(jué)組織“X”問(wèn)題的能力還需提升。三是還有能力不強(qiáng)的問(wèn)題。在貫徹執(zhí)行黨建工作決策部署方面存在不實(shí)、不細(xì)、不到位現(xiàn)象，創(chuàng)新精神有所欠缺，部分同志在任務(wù)落實(shí)中存在不徹底、推進(jìn)緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況，工作成效不明顯。

二、原因剖析

(一)理論武裝不夠。

理論水平和工作能力還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求、新形勢(shì)和新任務(wù)。在日常工作中主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不夠緊，理想信念的根扎得不夠深，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識(shí)。理論學(xué)習(xí)的形式方法比較單一，尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還沒(méi)有學(xué)深悟透，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)了、知道了就可指導(dǎo)實(shí)踐，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，在弄通、做實(shí)、實(shí)踐上還有差距。

(二)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì)下，群眾觀點(diǎn)有所弱化，想問(wèn)題、辦事情，有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā)，往往考慮更多的是能不能完成上級(jí)任務(wù)，能不能得到名次，能不能受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定等等;不能很好地處理對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系，往往是把對(duì)上負(fù)責(zé)考慮得多一些，把對(duì)下負(fù)責(zé)考慮得不夠。因此，在具體工作中，對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、閃光點(diǎn)工作相對(duì)抓得多、抓得緊;對(duì)盲點(diǎn)、難點(diǎn)、增長(zhǎng)點(diǎn)工作相對(duì)抓得少，抓得松。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí)，與基層、與群眾商量辦事不夠，向基層、向群眾問(wèn)計(jì)不多。

(三)約束監(jiān)督不夠。

平時(shí)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件和重要會(huì)議精神，并提出具體要求，但在思想認(rèn)識(shí)上還不到位，督促落實(shí)不到位。監(jiān)督機(jī)制也不夠健全，往往要求別人的多，自我監(jiān)督的少，發(fā)揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器上，過(guò)去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái)，同志之間，上下級(jí)之間，唱贊歌的多，唱黑臉的少，一團(tuán)和氣、皆大歡喜，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅(jiān)持，致使一些問(wèn)題未能有效防范，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處理。

三、整改措施

(一)不斷提升思想政治水平。

牢固樹(shù)立大局意識(shí)，增強(qiáng)謀全局的能力和定力，強(qiáng)化系統(tǒng)思維和全局觀念，班子成員自覺(jué)在X工作大局中找準(zhǔn)坐標(biāo)、扛起責(zé)任;增強(qiáng)作決策的能力和定力，提高民主決策、科學(xué)決策水平，讓各項(xiàng)決策經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和群眾的檢驗(yàn);增強(qiáng)抓大事的能力和定力，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，協(xié)力推進(jìn)X建設(shè)。

(二)不斷強(qiáng)化從嚴(yán)治黨責(zé)任。

堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終貫穿于工作始終，認(rèn)真履行班子成員“一崗雙責(zé)”，健全完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，通過(guò)定期約談、簽訂責(zé)任書(shū)、督促檢查等形式，層層傳導(dǎo)壓力，切實(shí)做到責(zé)任主體到位、責(zé)任分解到位、責(zé)任落實(shí)到位。深入開(kāi)展反腐倡廉宣傳和警示教育，引導(dǎo)支部所屬黨員正確對(duì)待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂(lè)的關(guān)系，筑牢黨員干部思想道德防線。

(三)不斷提升黨建工作水平。

按照黨的十九大對(duì)黨的建設(shè)的新部署新要求，準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨建的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作制度機(jī)制，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以釘釘子精神推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，努力把黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)宣傳的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘.(四)不斷強(qiáng)化解決問(wèn)題能力。

敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，在推進(jìn)改革創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、防范和化解風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中，時(shí)刻保持不回避、不后退的態(tài)度，拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁，以知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難的勇氣，“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狹路相逢勇者勝”的大無(wú)畏氣概，抓實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落地有聲、見(jiàn)到實(shí)效。

第四篇：優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料

優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料

根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署安排，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題，本人認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，進(jìn)行自我檢視，查找差距不足，提出整改措施，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況

7月1日上午，我和各位領(lǐng)導(dǎo)同事一起收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)盛況，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，感到心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的榮光，也深刻體會(huì)到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。講話中讓我印象最深的是他提出的“九個(gè)必須”，其中之一是“要以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”，回看百年歷史進(jìn)程，我們黨堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨的建設(shè)水平不斷提高，取得的成就舉世矚目。而今，我們正全面落實(shí)“十四五”規(guī)劃內(nèi)容，向建設(shè)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)化區(qū)域水務(wù)強(qiáng)企全面發(fā)起沖刺的新起點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用顯得尤為重要。因此，作為基層黨支部書(shū)記，我還要牢記打鐵還需自身硬的道理，全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，通過(guò)加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)組織引領(lǐng)能力，充分調(diào)動(dòng)全體黨員的工作積極性，激發(fā)全體黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情，主動(dòng)參與集團(tuán)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”“打造企業(yè)優(yōu)秀品牌計(jì)劃”“五大改革行動(dòng)”等中心工作，積極推進(jìn)公司融資板塊任務(wù)落實(shí)落地，為推動(dòng)水務(wù)事業(yè)再上高峰貢獻(xiàn)力量。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況

自2021年3月黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)以來(lái)，我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神，貫徹落實(shí)黨組織的決策部署，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過(guò)組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、上黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。通過(guò)集團(tuán)黨支部讀書(shū)班、個(gè)人自學(xué)的方式全文閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等四本規(guī)定書(shū)籍。知所從來(lái)，方明所去。通過(guò)對(duì)黨史知識(shí)及主要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨百年的輝煌歷程有了更加深入地了解，對(duì)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)任務(wù)有了更新的認(rèn)識(shí)與感悟。一是要提高思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化理論武裝。在對(duì)黨百年艱辛奮斗史的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史與人民的選擇，中華民族的偉大復(fù)興只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)，要進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果，領(lǐng)會(huì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有的科學(xué)性和真理性，深入理解貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，進(jìn)一步強(qiáng)化理論思維思想理論水平。二是要堅(jiān)定理想信念、砥礪奮進(jìn)意志。黨的百年歷史，是堅(jiān)定理想信念的生動(dòng)教材。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期的歷史，深入分析中國(guó)共產(chǎn)黨在民族危難時(shí)期脫穎 而出的必然因素，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，激發(fā)奮斗前行的昂揚(yáng)斗志。三是要汲取榜樣力量、筑牢初心使命。精神所在，就是血脈所在，就是力量所在。在黨百年光輝的奮斗歷程中，涌現(xiàn)出了一大批革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范。要感受在他們身上所凝聚著的共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的偉大品格，體悟“明大德、守公德、嚴(yán)私德”的深邃內(nèi)涵，理解黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，從中汲取偉大的榜樣力量，進(jìn)一步錘煉道德品質(zhì)、筑牢為民初心。四是要錘煉辦事本領(lǐng)、增強(qiáng)實(shí)踐能力。要通過(guò)對(duì)黨各時(shí)期創(chuàng)新理論的了解和學(xué)習(xí)，提高對(duì)于共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，積極運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實(shí)際困難和突出問(wèn)題，有效提升自身工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步錘煉干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)能力。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求

一是在堅(jiān)定理想信念方面。理想信念有所弱化。政治上的堅(jiān)定，源于理論上的清醒。雖然自己一直在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力，但是對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求，自己并沒(méi)有做到及時(shí)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，究其原因還是僅僅把理論修養(yǎng)當(dāng)做一種政治任務(wù)，沒(méi)有將其作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學(xué)習(xí)教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學(xué)習(xí)、看了，比如，我們本地的黨史紀(jì)念館，去了好多回、看了好多回、聽(tīng)了好多回講解，但是還是印象不深、難以復(fù)述黨史人物事跡，主觀上還是對(duì)學(xué)習(xí)重視的不夠。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，深感有明顯差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)、質(zhì)量過(guò)得去就行，工作中不愿意去樹(shù)立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。一方面黨性錘煉還不到位，過(guò)去認(rèn)為在執(zhí)行黨的大政方針?lè)矫媸巧霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的事，我們只要按照上級(jí)布置的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行就行。另一方面開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有把自己擺進(jìn)去進(jìn)行深入反思，經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠，自我完善、自我革新、自我提高的能力還有待進(jìn)一步提高。

四、在黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、履職盡責(zé)情況、為民辦實(shí)事方面

（一）發(fā)揮先鋒模范作用方面。工作中我能積極履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是積極組織學(xué)習(xí)教育。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動(dòng)，并帶頭給黨員上黨課；二是帶頭貫徹落實(shí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任內(nèi)容。堅(jiān)持每周一周會(huì)對(duì)各科室完成工作進(jìn)度情況進(jìn)行調(diào)度，根據(jù)實(shí)際情況部署、調(diào)整下一階段工作目標(biāo)和內(nèi)容。但距離發(fā)揮先鋒模范作用還有一定距離：一是帶頭履行義務(wù)還需加強(qiáng)。雖然能夠牢記入黨誓詞、履行黨員義務(wù)，但距離高標(biāo)準(zhǔn)還有差距。比如，有時(shí)雖然胸著佩戴著黨徽，但內(nèi)心把自己當(dāng)成普通群眾，平時(shí)看不出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻顯不出來(lái)。二是帶頭貫徹決策還需加強(qiáng)。雖然在貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署等重大原則問(wèn)題方面，能夠態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致，但在涉及一些具體問(wèn)題落實(shí)上如遇完成困難，就滿足于過(guò)得去能交差就行。三是帶頭沖鋒在前還需加強(qiáng)。沖鋒帶頭作用發(fā)揮的不夠。自身在工作中存在一定的懶惰情緒，有時(shí)認(rèn)為自己年紀(jì)大了，奮斗應(yīng)該是年輕人的事，忽視了自身作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)起到的模范帶頭作用。

（二）立足崗位、履職盡責(zé)情況方面。面對(duì)十四五規(guī)劃開(kāi)局之年新要求、新形勢(shì)，上半年我能狠抓目標(biāo)責(zé)任落實(shí)，經(jīng)營(yíng)情況成績(jī)喜人，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入成倍增長(zhǎng)。1-6月?tīng)I(yíng)業(yè)收入累計(jì)XX萬(wàn)元，同期累計(jì)增長(zhǎng)率為XX%，與預(yù)算對(duì)比，完成率為XX%；利潤(rùn)總額累計(jì)XX萬(wàn)元，上年同期累計(jì)XX萬(wàn)元，累計(jì)增長(zhǎng)XX%，超額完成半任務(wù)。但也存在一些不足，一是在落實(shí)執(zhí)行上級(jí)的工作安排方面，還存在機(jī)械執(zhí)行，按部就班，憑老觀念、靠過(guò)往老經(jīng)驗(yàn)辦事，沒(méi)有創(chuàng)造性地將上級(jí)要求與本公司實(shí)際相結(jié)合；二是擔(dān)當(dāng)精神不夠足，對(duì)一些需要自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作，有時(shí)直接安排給科室負(fù)責(zé)人，把擔(dān)子壓在了他們身上，沒(méi)有做到抓常、抓細(xì)、抓到底，對(duì)推進(jìn)落實(shí)的時(shí)效未能完全做到統(tǒng)籌掌控、末端督導(dǎo)，致使少數(shù)事項(xiàng)未能打通“最后一公里”；三是開(kāi)拓創(chuàng)新精氣神不足。面對(duì)疑難雜癥問(wèn)題、久拖不決事項(xiàng)，主動(dòng)創(chuàng)新工作思路不夠、攻堅(jiān)克難的勁頭不足。比如，在推進(jìn)實(shí)業(yè)經(jīng)營(yíng)盤(pán)活資產(chǎn)上進(jìn)度緩慢；四是存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領(lǐng)，結(jié)果導(dǎo)致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不夠。

（三）為民辦實(shí)事方面。黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)支部積極開(kāi)展“扶貧濟(jì)困我參與”的辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)，為貧困群眾捐款修井、為無(wú)管理小區(qū)清掃及捐物，為身邊大病就醫(yī)困難人群通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)持續(xù)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。但多是停留在統(tǒng)一行動(dòng)層面，存在完成任務(wù)心態(tài)，在個(gè)人主動(dòng)服務(wù)群眾，主動(dòng)聯(lián)系群眾，主動(dòng)解決群眾急難愁盼問(wèn)題方面存在不足。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)查擺的問(wèn)題，我將從自身做起，認(rèn)真抓好問(wèn)題整改落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，更好的履行崗位職責(zé)，重點(diǎn)在以下三個(gè)方面改進(jìn)提高。

一是政治上求強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和“四史”的學(xué)習(xí)，深刻理解其豐富內(nèi)涵和精神要義，從中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量，真正學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。

二是在思想上求新。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。自覺(jué)在學(xué)習(xí)的廣度、深度上下功夫，特別注重把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)放在解決實(shí)際問(wèn)題上，放在改造自己的世界觀上，放在與實(shí)際工作的結(jié)合上。

三是自律上求嚴(yán)。經(jīng)常不斷地剖析、反省、反思自己，鍛煉自己的人格，規(guī)范自己的言行，保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺(jué)做到三個(gè)管住，即管住心思勤學(xué)習(xí)；管住身子不妄動(dòng)，牢記交往之中有政治、有形象、有紀(jì)律、有品位；管住行為不奢侈，節(jié)儉一點(diǎn)、樸素一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn)。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查材料，請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。

第五篇：優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)剖析材料

優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)剖析材料范文精選

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

一、黨支部檢視問(wèn)題

（一）組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多，創(chuàng)新方式方法少，離學(xué)深悟透的要求還有一定差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的，但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高；重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃；重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評(píng)先進(jìn)、樹(shù)典型抓得多，硬起手腕糾治問(wèn)題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

（二）嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上，有的同志對(duì)部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力，“啄木鳥(niǎo)”作用發(fā)揮不到位，時(shí)持“佛系心態(tài)”，沒(méi)能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn)，把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題，比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好，有的黨小組不能每月召開(kāi)1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過(guò)程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象，時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài)，有的同志認(rèn)為思想教育無(wú)非就是搞搞活動(dòng)，往往是開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”，活動(dòng)過(guò)后就“歇一歇”，導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來(lái)得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應(yīng)。

（三）聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多，深入基層一線時(shí)間少；到企業(yè)聽(tīng)聽(tīng)看看多，沉下身子認(rèn)真研究解決問(wèn)題少；抓“專(zhuān)項(xiàng)整治”“集中治理”多，抓“長(zhǎng)效管理”少等問(wèn)題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心，想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對(duì)單位有什么影響出發(fā)，沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中，黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒(méi)有深入基層去動(dòng)員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

（四）改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位，黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問(wèn)題，往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂，總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績(jī)的事，對(duì)需要長(zhǎng)期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少；忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)思考少；對(duì)分管工作用心多，對(duì)其它工作關(guān)注少；布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，習(xí)慣于辦公室聽(tīng)、電話中問(wèn)情況、資料上找數(shù)據(jù)，認(rèn)真組織開(kāi)展調(diào)查研究，摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠，致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn)，對(duì)底子吃得不透。

二、原因剖析

（一）理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí)，對(duì)黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠自覺(jué)，對(duì)其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確，研究的不夠透徹。

（二）宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少，下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多，溝通交流時(shí)間短，導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低，思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感，對(duì)群眾的所思所想了解不夠，對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

（三）思想改造有所退化。面對(duì)紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活，面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，班子成員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭，缺乏足夠的重視；對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，缺乏有力的批評(píng)和糾正，甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

三、整改措施

（一）持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。同時(shí)，廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（二）不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)政治定力，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性觀念，不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和X委決議決定的執(zhí)行力，做維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。

（三）嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度，一切按紀(jì)律來(lái)、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)好黨內(nèi)政治生活，用好用活批評(píng)和自我批評(píng)武器，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心，以?xún)?yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設(shè)謀擺在更加突出位置，不斷提高“X”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，立足全X大局當(dāng)好參謀，圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手，緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù)，突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹(shù)好形象，推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。