第一篇：黨課：《“嚴(yán)”字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng) “實(shí)”字為先干事業(yè)》

黨課：《“嚴(yán)”字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng) “實(shí)”字為先干事業(yè)》

同志們：

今天，我要講的題目是《“嚴(yán)”字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng) “實(shí)”字為先干事業(yè)》。希望通過這次黨課，和大家一起進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“嚴(yán)實(shí)相濟(jì)”的深刻內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握踐行實(shí)踐途徑，從而更好地反思自我、警醒自身，為今后立起優(yōu)秀黨員干部新標(biāo)桿確立目標(biāo)、明確方向。

“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，是習(xí)近平總書記明確提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)。如何做好一名好干部，我體會(huì)，“嚴(yán)”是保證，就是堅(jiān)定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會(huì)主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求，自覺做到懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾?！皩?shí)”是基礎(chǔ)，就是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理，牢牢把握求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，秉持忠誠老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度。我認(rèn)為，我們每一名黨員干部，應(yīng)自覺對(duì)照“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求，從思想、工作、用權(quán)、生活等方面深挖細(xì)查、對(duì)照恪守，內(nèi)修品行、外樹形象，真正立起與黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)相一致、與好干部標(biāo)準(zhǔn)相吻合、與廣大群眾期待愿望相適應(yīng)的黨員干部好樣子。

一是要把“嚴(yán)實(shí)相濟(jì)”作為修身做人之本。做官先做人，做人必修身。對(duì)黨員干部來說，修身做人就是做合格的共產(chǎn)黨員，做社會(huì)的先進(jìn)分子。要堅(jiān)定理想信念。我們常講，人生如屋，信念如柱。一個(gè)人只有理論清醒，信念堅(jiān)定，才不會(huì)迷失人生方向。有人曾問鄧小平，“長征那么艱難兇險(xiǎn)、前途未卜，你是怎樣走過來的?”他堅(jiān)定地說“跟著走！”簡短三個(gè)字，看似平淡無奇，但卻道出了無數(shù)革命前輩愛黨、信黨、跟黨走的赤子情懷和肺腑心聲。正是這種對(duì)黨無限忠誠的信念，使廣大黨員干部有了強(qiáng)大的價(jià)值支撐和內(nèi)在動(dòng)力。黨員干部堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義理論、道路、制度的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”“強(qiáng)軍夢(mèng)”的信心，對(duì)黨中央和習(xí)總書記的信賴，始終把習(xí)總書記系列重要講話作為科學(xué)指南和根本遵循牢固樹立起來、作為信仰信念和精神支柱牢固確立起來。這樣，我們才有“主心骨”，才有精神“壓艙石”，才能負(fù)責(zé)地跑完跑好我們這一程。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我改造和自我完善，也是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的特色和優(yōu)勢(shì)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨許多同志被敵人打散多年，都始終不忘找黨組織；不少革命先烈犧牲前，都不忘繳納最后一次黨費(fèi)，這些都是堅(jiān)強(qiáng)黨性的生動(dòng)寫照！當(dāng)前，有的同志黨性意識(shí)淡薄，組織觀念弱化，甚至受錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)的影響，對(duì)黨的主張“嘴上無雜音、心里有問號(hào)”，如果不及時(shí)糾偏正向，必將走向歧途、危害無窮。要始終把“心中有黨”作為基本操守，把黨員身份作為第一身份，把為黨工作作為第一職責(zé)，在黨為黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨，特別是在敏感問題上要敢于堅(jiān)持原則，在大是大非面前要敢于較真碰硬，守牢共產(chǎn)黨人的精神高地，在任何時(shí)候任何情況下都與黨中央和習(xí)總書記保持高度一致。要提升道德境界。德是百行之首、立身之基。毛主席講，“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國?！笨梢姡h員干部講道德，既是立身做人的需要，也是黨的事業(yè)的需要。我們黨歷來重視道德建設(shè)，很多領(lǐng)導(dǎo)干部在人品官德上做了很好的榜樣，焦裕祿、楊善洲、楊業(yè)功等在人民心中矗立了一座座道德的豐碑。反觀一些干部違法亂紀(jì)，大都是從道德品質(zhì)上出問題開始的。黨員干部必須懂得，當(dāng)了官不等于品行過關(guān)，職務(wù)高不等于境界就高，一定要把立德、修德、踐德作為終身課題，以德律己、以德礪行、以德服人，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。特別是各單位的“領(lǐng)頭羊”，要帶頭端正價(jià)值追求，帶頭傳承紅色基因，帶頭弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，切實(shí)當(dāng)好精神向?qū)Ш偷赖履７?。要誠實(shí)坦蕩做人。誠實(shí)坦蕩就是光明磊落、忠誠老實(shí)，是每個(gè)人立于天地間的脊梁。周總理曾說過：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！边@句話頗有哲理。我們黨員干部始終以誠實(shí)坦蕩的態(tài)度去面對(duì)工作和生活，其實(shí)是一種最簡單、最有效、最智慧的為人處事方式。我們作為一名黨員干部，尤其要謹(jǐn)記，忠誠比能力更重要，務(wù)實(shí)比聰明更重要，做人比做事更重要。要爭(zhēng)當(dāng)公道正派的表率，凡事出以公心，堅(jiān)持正氣正派，面對(duì)不正之風(fēng)敢于亮劍、敢于斗爭(zhēng)。要爭(zhēng)當(dāng)誠實(shí)守信的表率，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，人前人后一個(gè)樣、臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)于律己的表率，不該說的話不說，不該去的地方不去，不該拿的東西不拿，不該交的人不交，時(shí)刻保持一份清醒的意識(shí)、淡定的心態(tài)、高尚的追求，真正做一個(gè)忠誠老實(shí)、陽光透亮、表里如一、坦坦蕩蕩的人。

二是要把“嚴(yán)實(shí)相濟(jì)”作為從政用權(quán)之道。我們每一名黨員干部都必須常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保行使手中權(quán)力不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。要心存一個(gè)“畏”字。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”。戰(zhàn)國時(shí)期魯國宰相公儀休最喜歡吃魚，人們爭(zhēng)相送魚卻堅(jiān)辭不受。他說收了魚就要按人家的意思辦事，難免要違反國家法紀(jì)，如果自己免職了還能吃上魚嗎?反之就能“長自給魚”。現(xiàn)實(shí)中常?？梢钥吹?，一些人一旦當(dāng)了大官、掙了大錢、出了大名，就昏昏然、飄飄然，就忘乎所以、不知天高地厚，膽大妄為、為所欲為，什么都不在話下、什么都無所顧忌。實(shí)際上，權(quán)也好，錢也好，名也好，都是一把雙刃劍，既會(huì)帶來鮮花也會(huì)帶來罪惡，既會(huì)帶來榮譽(yù)也會(huì)帶來鐐銬，既能把人推向高峰也能使人跌入深淵，關(guān)鍵在于怎么對(duì)待。每一名黨員干部在對(duì)待權(quán)力問題上，都要切實(shí)擺正自己的位置，正確處理個(gè)人同組織、同群眾的關(guān)系，既要“有所為”，更要“有所畏”，不能膽子太大，否則必然恣意妄為。要破除一個(gè)“私”字。秉公用權(quán)是為官從政的第一要義。紅軍長征翻越夾金山途中，彭老總見一名同志凍死在大樹旁，便叫人把軍需處長找來，回來的人報(bào)告，凍死的人就是軍需處長。紅軍歷盡千難萬險(xiǎn)而不垮，很大程度就是有一大批像這名軍需處長一樣公而忘私的好干部。三年自然災(zāi)害時(shí)期，劉少奇身為國家主席，他姐姐挨餓，姐夫甚至餓死，都沒有動(dòng)一點(diǎn)私心、謀一毫私利，這就是我們共產(chǎn)黨人對(duì)待公與私的態(tài)度和選擇！如果權(quán)與私結(jié)合，必然造成異化腐化，結(jié)出難咽的惡果。反思剖析***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等案件，都具有家族式腐敗的特征，沒有管住私欲的慘痛教訓(xùn)極為深刻。落馬貪官季建業(yè)在悔過書寫到：“私欲像精神鴉片，麻痹了我，使我靈魂出竅，闖下大禍，拉著我們?nèi)冶枷蛏顪Y”。認(rèn)識(shí)很深刻，但為時(shí)已晚。黨員干部要始終牢記手中權(quán)力永遠(yuǎn)姓公不姓私，算好人生的得失賬，千萬不能因貪圖物質(zhì)利益丟掉人格，千萬不能因違規(guī)用權(quán)葬送政治前程，千萬不能因超越為官底線給親人和家庭造成無法彌補(bǔ)的傷害。要謹(jǐn)記一個(gè)“法”字。明太祖朱元璋曾問大臣，人活著怎樣才能算是快樂，有的說是功成名就的人，有的說是金榜題名的人，有的說是富甲天下的人。只有大臣萬綱回答：“畏法度者最快樂?！敝煸褒堫伌髳?，深為贊賞?！拔贩ǘ取?，不做違法亂紀(jì)的事，心里踏實(shí)坦蕩，也就不會(huì)整天提心掉膽，沒有擔(dān)驚受怕的憂愁，生活自然充滿快樂。很多貪官在落網(wǎng)前，每天燒香拜佛，但還是噩夢(mèng)相隨、夜夜失眠，甚至在落網(wǎng)之后發(fā)出“終于可以睡個(gè)好覺”的感慨，真是得不償失。曾經(jīng)不可一世的“河北第一秘”李真在監(jiān)獄中有段感言：“以前一直覺得不遵紀(jì)守法沒什么大不了。監(jiān)獄生活使我體會(huì)到，法紀(jì)是約束更是保護(hù)。它約束的是私欲，保護(hù)的是我們的生存權(quán)?！边@是絕大多數(shù)違法犯罪者的共同懺悔，是以自由甚至生命為代價(jià)換來的深刻教訓(xùn)。我們每名黨員干部都要強(qiáng)化法治思維、法紀(jì)觀念，自覺做尊法學(xué)法守法用法的模范，堅(jiān)決防止和克服心存僥幸、滿不在乎、逆反抵觸等問題，用法紀(jì)為自己的用權(quán)行為把關(guān)兜底，為個(gè)人的政治生命保駕護(hù)航。

三是要把“嚴(yán)實(shí)相濟(jì)”作為干事創(chuàng)業(yè)之要。當(dāng)前，面對(duì)正風(fēng)反腐的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)，面對(duì)使命任務(wù)的多元繁重，面對(duì)改革調(diào)整的實(shí)質(zhì)推進(jìn)，強(qiáng)調(diào)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)，并不是一個(gè)虛的概念，而是一個(gè)實(shí)的行動(dòng)，也是修身立世的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)。要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。鄧小平同志說過，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！绷?xí)總書記曾指出，“我們的各級(jí)干部也是蠻拼的?！边@個(gè)“干”和“拼”，是作風(fēng)的體現(xiàn)，更是干事的要求。從單位目前情況來看，絕大部分同志作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作踏實(shí)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，但工作中“急、浮、虛”的問題仍不同程度存在：有的急功近利，不遵循單位建設(shè)規(guī)律，不愿做艱苦細(xì)致的基礎(chǔ)性工作；有的工作浮在表面，對(duì)單位建設(shè)情況若明若暗，對(duì)下屬的現(xiàn)實(shí)思想心中無數(shù)；有的擔(dān)當(dāng)作為精神不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的膽識(shí)魄力不足，對(duì)一些矛盾難點(diǎn)問題，消極回避，躲著繞著走。這些都違背了求真務(wù)實(shí)的精神，是干事創(chuàng)業(yè)的大忌。黨員干部要自覺察實(shí)情說實(shí)話、出實(shí)招干實(shí)事、務(wù)實(shí)干求實(shí)效，無論謀劃決策，還是指導(dǎo)抓建，都要堅(jiān)持一切從實(shí)際實(shí)效實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情，多做單位需要、群眾擁護(hù)的事情，確保每一項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾的檢驗(yàn)。要勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記指出：“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。如果只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，遇到矛盾繞著走、碰到難題往后退，那就沒有資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。1985年百萬大裁軍，當(dāng)時(shí)也是矛盾很多、阻力重重，時(shí)任軍委主席的鄧小平輕輕伸出一個(gè)手指頭說：“這是個(gè)得罪人的事情，我來得罪吧，不把這個(gè)矛盾留給新的軍委主席。”當(dāng)前，無論是抓整頓固本開新、抓發(fā)展形成能力，還是抓整風(fēng)持續(xù)深入、抓反腐重拳攻堅(jiān)，對(duì)各級(jí)黨員干部都是直接而現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。面對(duì)重大關(guān)口、特殊年份的這場(chǎng)“大考”，我們決不能“守?cái)傋印薄ⅰ盎烊兆印?，?duì)制約發(fā)展的突出問題、困擾基層的難點(diǎn)問題、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題、久拖不決的遺留問題，一定要勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)交出合格答卷。要解放思想、開拓創(chuàng)新。當(dāng)前，十四五規(guī)劃的發(fā)展大幕已經(jīng)拉開，只有站在時(shí)代發(fā)展前沿，在實(shí)踐中創(chuàng)新、創(chuàng)新中實(shí)踐，才能推動(dòng)單位建設(shè)取得更大進(jìn)步。一些單位之所以工作平淡、缺乏特色亮點(diǎn)，很大程度上是主官思想僵化、觀念陳舊造成的。當(dāng)前，形勢(shì)任務(wù)對(duì)我們工作提出了很多新的要求，如果思想僵化、因循守舊，還憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法辦事，就解決不了新矛盾新問題，單位建設(shè)也難有大的發(fā)展和突破?！半u蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。對(duì)創(chuàng)新發(fā)展而言，就是要敢于自我突破，敢于放下過去的榮譽(yù)光環(huán)，敢于否定過時(shí)的思想理念，敢于跳出習(xí)慣的思維模式，敢于突破固化的工作模式，想前人之所不想，做他人之所不做，以勇于超越、追求卓越的思維理念和切實(shí)舉措，開創(chuàng)單位建設(shè)新局面。

同志們，我們是一名黨員，作為黨員，就要牢記使命，敢于沖鋒！希望大家把個(gè)人理想抱負(fù)融入時(shí)代浩浩蕩蕩的前程中，切實(shí)自覺做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，“實(shí)”字為先干事業(yè)，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，拼搏的精神，立足本職崗位不懈奮斗，積極樹起優(yōu)秀黨員干部新標(biāo)桿，為單位發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量！

我的講課完了，謝謝大家！

第二篇：嚴(yán)字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng) 以實(shí)為標(biāo)干事業(yè)

嚴(yán)字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng) 以實(shí)為標(biāo)干事業(yè)

“作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，以實(shí)為標(biāo)干事業(yè)，用行動(dòng)來證明，讓效果來說話，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的廣大黨員身在基層、身處一線，修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)，人民群眾看得最清楚。作為黨的路線方針政策的執(zhí)行者、落實(shí)者，必須煉就“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)。

要嚴(yán)字當(dāng)頭轉(zhuǎn)作風(fēng)。黨員干部要自覺對(duì)照宗旨理想、黨紀(jì)黨章、民心民生、先輩先賢“四面鏡子”，對(duì)照焦裕祿精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從小事小節(jié)著眼；堅(jiān)持效果說話，從大局大事檢驗(yàn)；堅(jiān)持是否做到“三嚴(yán)三實(shí)”，讓群眾評(píng)判，真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

要以實(shí)為標(biāo)干事業(yè)。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”推動(dòng)改革攻堅(jiān)闖關(guān)，促進(jìn)發(fā)展爬坡過坎，必須大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，謀實(shí)、求實(shí)、抓實(shí)。要科學(xué)干不要盲目干。學(xué)習(xí)規(guī)律、把握規(guī)律，按照發(fā)展規(guī)律辦事。著眼長遠(yuǎn)，多做打基礎(chǔ)、增后勁的工作。樹立正確的政績觀，不當(dāng)犧牲環(huán)境的罪人，也不當(dāng)貽誤發(fā)展的庸人。要主動(dòng)干不要“應(yīng)景”干。對(duì)黨忠誠、對(duì)事業(yè)忠誠、對(duì)人民忠誠，以上率下，嚴(yán)格督責(zé)，變“要”為“做”，積極作為。勇于擔(dān)當(dāng)，“在困難面前逞英雄”，對(duì)問題敢直面，在矛盾面前敢闖關(guān)。要快干不要慢干。拿出逢山開路的闖勁、甩開膀子的干勁、久久為功的韌勁、勇毅篤行的穩(wěn)勁、眾人拾柴的心勁，把全面深化改革的任務(wù)落到實(shí)處，把轉(zhuǎn)型發(fā)展的任務(wù)落到實(shí)處。

恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，做焦裕祿式的好黨員、好干部，不僅是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，更是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該終生追求的目標(biāo)，必須內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)持不懈、馳而不息。要常思不嚴(yán)不實(shí)之害。要常洗熱水澡，除塵凈身；常洗冷水澡，醒腦提神；要照好“顯微鏡”，找出病菌；照好“透視鏡”，挖出病根。要常謀“三嚴(yán)三實(shí)”之舉。要實(shí)不要虛，要細(xì)不要粗，越細(xì)越實(shí)，效果越好。要強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，從群眾所盼、發(fā)展所需的地方入手，問計(jì)于民、問需于民、問效于民，謀在深處、干在實(shí)處。要常求“三嚴(yán)三實(shí)”之效。強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，堅(jiān)持真抓實(shí)做，著力解決問題，建立長效機(jī)制，加快推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化。讓焦裕祿精神深深植根于每個(gè)黨員干部的內(nèi)心深處，讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為我們的行動(dòng)自覺和行為規(guī)范。

第三篇：“實(shí)”字當(dāng)頭正作風(fēng)

“實(shí)”字當(dāng)頭正作風(fēng)

檢查工作“走馬觀花”，查糾問題“蜻蜓點(diǎn)水”，掌握情況“若明若暗”。這些問題和現(xiàn)象，反映的是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)思想作風(fēng)的不實(shí)，折射的是工作態(tài)度的浮躁。長此以往，必然疏遠(yuǎn)與基層的關(guān)系，損害機(jī)關(guān)的形象，影響部隊(duì)的建設(shè)。因此，干工作必須倡導(dǎo)“老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，做到“實(shí)”字當(dāng)頭，務(wù)求實(shí)效。

老實(shí)，這是一種做人準(zhǔn)則。有這么一則故事，一條道路途經(jīng)沙漠，為防止人們迷路，沿路插上木簽作路標(biāo)，而木簽易被風(fēng)沙淹沒，于是入口處提醒行人，路過時(shí)要把木簽往上拔一拔。一位年輕的和尚穿越沙漠，認(rèn)為自己路過沙漠只有一次，懶得彎腰拔木簽。行至半路，風(fēng)沙大作，無法前行，當(dāng)他回頭找標(biāo)識(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)木簽已經(jīng)被沙石所埋，最終困死于沙漠。都說老實(shí)人吃虧，其實(shí)老實(shí)人才是真正大智慧的人，老實(shí)人守規(guī)矩，從不違反政策、拋棄原則；老實(shí)人講實(shí)話，從不夸大其詞、憑空捏造；老實(shí)人辦好事，從不損人利己……老實(shí)是做人的底線，一旦在老實(shí)這個(gè)問題上摻了水，上下級(jí)之間、戰(zhàn)友之間、同事之間就會(huì)在信任問題上打折扣，一旦出現(xiàn)信任危機(jī)，我們的人際關(guān)系、工作事業(yè)、部隊(duì)發(fā)展就難以在健康有序的軌道上發(fā)展運(yùn)行。

踏實(shí)，這是一種工作態(tài)度。踏實(shí)是指腳踏實(shí)地，不浮躁。當(dāng)今社會(huì)，浮躁心態(tài)有蔓延之勢(shì)。有的人眼高手低，這山望著那山高，一個(gè)崗位屁股還沒坐熱，就想再換一個(gè)更高的職位；有的唯利是圖，沒有好處的事不干，有了好處搶著干；有的急功近利，干出名掛號(hào)的事大張旗鼓，干強(qiáng)基固本的事偃旗息鼓；有的拈輕怕重，喜歡干輕車熟路的事務(wù)性工作，不愿做調(diào)查分析的研究性工作。有一句名言告訴我們，一個(gè)人身后留下的腳印越扎實(shí)、越深刻，他成長的路就會(huì)走得越穩(wěn)當(dāng)、越長遠(yuǎn)。踏實(shí)不僅是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也是一種科學(xué)的方法。以這樣的態(tài)度和方法作保障，思想就可以找到現(xiàn)實(shí)的土壤，結(jié)出豐碩的果實(shí)；行為才能夠避免淺嘗輒止、忽冷忽熱，防止出現(xiàn)做而不深、做而不細(xì)、做而不實(shí)的問題。

扎實(shí)，這是一種工作效果。扎實(shí)表示基礎(chǔ)更結(jié)實(shí)、更牢靠。如果說踏實(shí)是中規(guī)中矩的執(zhí)行狀態(tài)的話，扎實(shí)則執(zhí)行力度更大一些，工作細(xì)致程度更高一些，主動(dòng)作為意識(shí)更強(qiáng)一些。扎實(shí)常用于做基礎(chǔ)工作，更注重工作策略，固強(qiáng)補(bǔ)弱，揚(yáng)長避短，推進(jìn)全面過硬，全面發(fā)展；更強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，一切工作都建立在對(duì)基層的深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)之上；更注重工作切入點(diǎn)，從點(diǎn)滴抓起，從細(xì)節(jié)抓起，從日常養(yǎng)成抓起，從基礎(chǔ)工作抓起，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈，持之以恒，形成深厚底蘊(yùn)。

樸實(shí)，這是一種價(jià)值取向。樸實(shí)的本意是質(zhì)樸誠實(shí)，實(shí)際上指的是一種群眾作風(fēng)，本著對(duì)群眾最真摯的情感和態(tài)度開展工作，沒有花架子，沒有花花腸子。樸實(shí)是胸懷大局、心系群眾的宗旨意識(shí)，而不是圖謀一己私利、貪圖個(gè)人享樂的拜金主義；樸實(shí)是言行一致、說到做到的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，而不是學(xué)一套、說一套、做一套的虛偽面孔；樸實(shí)是與群眾打成一片、抱成一團(tuán)的樸素情感，而不是高高在上、指手畫腳的官僚作風(fēng)?！熬佑饔诹x，小人喻于利”，工作的出發(fā)點(diǎn)是為一己私利還是為部隊(duì)發(fā)展大義，是判別一名干部為人是否樸實(shí)、道德是否過關(guān)的根本依據(jù)。

務(wù)實(shí)，體現(xiàn)的是一種求實(shí)的工作作風(fēng)，更是一種黨性修養(yǎng)。電影《焦裕祿》中有一個(gè)片段，在國民經(jīng)濟(jì)的困難時(shí)期，身為縣委書記的焦裕祿著急解決群眾的燃眉之急，而縣長卻要舉辦農(nóng)民詩歌會(huì)。前者和后者就是務(wù)實(shí)與虛浮的鮮明對(duì)比。我們常說“求真務(wù)實(shí)”，求真就是探索事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律，把握事務(wù)的基本矛盾，矛盾找不準(zhǔn)，務(wù)實(shí)就務(wù)不到點(diǎn)子上，務(wù)不到實(shí)處去，因此，求真務(wù)實(shí)要首先把握求真這個(gè)前提條件。推進(jìn)部隊(duì)科學(xué)發(fā)展，首先要?jiǎng)?wù)戰(zhàn)斗力之實(shí)，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決反對(duì)和克服追名逐利的短期行為、嘩眾取寵的表面文章、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?；其次要?jiǎng)?wù)官兵切身利益之實(shí)，切實(shí)端正對(duì)基層、對(duì)官兵的根本態(tài)度，牢固樹立基層至上、士兵第一的思想，最根本的是樹立正確的用人導(dǎo)向、工作導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向，滿足官兵對(duì)公平公正的基本心理訴求，營造風(fēng)清氣順、積極向上的良好環(huán)境。

第四篇：嚴(yán)字當(dāng)頭 鐵的紀(jì)律

嚴(yán)字當(dāng)頭 鐵的紀(jì)律

700余名初一新生接受軍訓(xùn)

入學(xué)第一課感受“愛拼才會(huì)贏”

9月2日下午，我校隆重舉行了初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會(huì)。醒目的國防綠，帥氣的迷彩服，700余名初一新生以嶄新的“軍容”“軍姿”接受了XX校長和部隊(duì)首長的檢閱。

六天的軍訓(xùn)，全體參訓(xùn)同學(xué)頂烈日冒酷暑，不怕苦不怕累，站暈了，喘口氣接著上，腿腫了，揉一揉繼續(xù)跑。他們稚嫩的臉上，透著堅(jiān)毅和執(zhí)著，他們明亮的眼里，充滿信念和追求。教官們辛勤付出，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，換來了豐碩的成果。一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，把汗水化為果實(shí)，用艱苦換來喜悅。同學(xué)們以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，整齊的動(dòng)作向大會(huì)展示了頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，受到了部隊(duì)首長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的高度贊揚(yáng)。

大會(huì)評(píng)選并表彰了軍訓(xùn)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀學(xué)員以及優(yōu)秀教官。部隊(duì)首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為受表彰的集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)旗和榮譽(yù)證書。

在總結(jié)會(huì)上，XX校長希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，把在軍訓(xùn)中形成的堅(jiān)忍不拔的意志、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神繼續(xù)保持下去，勤奮努力，自強(qiáng)不息，以飽滿的熱情投入到即將開始的學(xué)習(xí)和生活中去。

學(xué)校將軍訓(xùn)作為初一新生入學(xué)的第一課和必修課，旨在通過部隊(duì)教官的言傳身教培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、國防意識(shí)和意志品質(zhì)。相信流過的汗水，取得的成績，會(huì)讓每一位同學(xué)深深地理解：成功須努力，愛拼才會(huì)贏！

第五篇：整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭

整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭

整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭——商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)報(bào)道

整頓學(xué)風(fēng)，嚴(yán)字當(dāng)頭。本學(xué)期開學(xué)以來，商學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，從三個(gè)方面著手，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作推向高潮。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、利用各種手段對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行廣泛而有效的宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全系的教師、輔導(dǎo)員以及系全體同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并能積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中去，始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在系學(xué)生工作的重要位置。組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)文件，并召開動(dòng)員大會(huì)，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的及重要性，并使學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好

先鋒模范和骨干帶頭的作用。

2、切實(shí)提高學(xué)生早操和晚自習(xí)出勤率，切實(shí)抓緊學(xué)生到課率。輔導(dǎo)員全程督查學(xué)生的早操晚自習(xí)，深入課堂檢查出勤率。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理，積極引

導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)。

3、做好評(píng)優(yōu)表彰工作，樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。認(rèn)真開展2007-2008學(xué)年評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的申報(bào)工作，認(rèn)真開展對(duì)2008學(xué)年國家獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)工作。以評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)為契機(jī)，對(duì)先進(jìn)班集、先進(jìn)個(gè)人的事跡進(jìn)行宣傳，以他們?yōu)榘駱訋?dòng)全系學(xué)

生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

二、和其他工作緊密結(jié)合，使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)

生的日常工作中去。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同就業(yè)工作緊密結(jié)合起來。由于世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，09屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，針對(duì)這種情況，系學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)鄒書記和劉科長及就業(yè)干事肖老師對(duì)09屆畢業(yè)生召開了三場(chǎng)專題就業(yè)教育講座，從就業(yè)形勢(shì)政策到就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，從簡歷的制作到面試的技巧，從畢業(yè)的流程到就業(yè)的安全知識(shí)，進(jìn)行一一講解。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)合。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)

容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、將人性化管理和懲罰措施有效結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。學(xué)生管理應(yīng)以教育為主，懲罰措施并用。我系對(duì)曠課、夜不歸宿的同學(xué)采用的是先預(yù)警，后處分的方法。我系率先引入“預(yù)警通知單”，對(duì)違紀(jì)達(dá)到一定次數(shù)的同學(xué)先下發(fā)“預(yù)警通知單”，輔導(dǎo)員進(jìn)行談話教育，通過一年的觀察，接到預(yù)警通知單的同學(xué)進(jìn)步較大。少數(shù)學(xué)生還未改正的，經(jīng)過輔導(dǎo)員和班級(jí)評(píng)議，學(xué)生服務(wù)中心認(rèn)

定，再進(jìn)行處分。

商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，自本學(xué)期開學(xué)以來，有條不紊的開展，收到不小的成效。但是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，應(yīng)該持之以恒的開展下去，應(yīng)該根據(jù)新情況多創(chuàng)新，這項(xiàng)工作也應(yīng)該作為學(xué)生工作的重點(diǎn)，面對(duì)目前我校錄取學(xué)生的素質(zhì)逐年上升的趨勢(shì)，應(yīng)該充分考察學(xué)生特點(diǎn)，在專業(yè)性、技能性、學(xué)術(shù)性上下工夫，只有這樣才能跟上學(xué)生發(fā)展的步伐，才能跟上學(xué)院發(fā)展的步伐。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒的主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教育質(zhì)量的重要條件，是學(xué)院工作中的一個(gè)極其重要的內(nèi)容，是培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力人才的基本保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在，是班主任工作中一項(xiàng)十分重要的工作。如何建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，管理好班級(jí)，可謂仁者見仁，智者見智，每個(gè)人的方法不一樣，采取措施不盡相同，最終的結(jié)果也各不相同。下面我來談一下對(duì)班級(jí)管理和建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一些粗淺認(rèn)識(shí)。

1、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)很重要的一點(diǎn)是要保持教室的絕對(duì)安靜。要做到這一點(diǎn)，班主任必須要有一整套自己的管理方法，必須長期按照這個(gè)方法堅(jiān)持下去，始終如此，一刻也不能放松，稍有松懈，再想抓起來將非常困難。

2、嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間玩手機(jī)，打電話或利用手機(jī)發(fā)短信，玩游戲等。一旦手機(jī)控制住了，學(xué)生的心思才會(huì)回到學(xué)習(xí)上，對(duì)培養(yǎng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會(huì)有很大的幫助。

3、上課或自習(xí)課時(shí)間學(xué)生不準(zhǔn)在教室聊天,嬉戲,隨意走動(dòng)，保持教室安靜,讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都溶入在良好的學(xué)習(xí)氣氛之中。要想做到這樣很難，這與班主任長期艱苦地努力工作是分不開的。

4、做好考勤工作，要求學(xué)生按時(shí)到校學(xué)習(xí)，不曠課，不遲到，不早退。讓學(xué)生始終保持在學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。學(xué)生一旦養(yǎng)成遲到、早退、曠課的習(xí)慣，有了想來就來，想走就走的思想，那這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)就好不了，更不會(huì)有什么好的學(xué)風(fēng)。

5、早自習(xí)要求學(xué)生背書或讀書必須出聲。每組找一到二人高聲背書以此來帶動(dòng)全班同學(xué)讀書或背書，讓那些要講話的學(xué)生無人可講，自然而然融入到這種讀書的氣氛之中去。

6、自習(xí)課要讓學(xué)生有事可做，這樣他們的心才會(huì)安靜。每天任課老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成，由班長、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，任課老師沒有布置作業(yè)的由班主任或班長安排作業(yè)。學(xué)生如果沒有事情可做，那么，班級(jí)就好出現(xiàn)學(xué)生講話、走動(dòng)、玩手機(jī)等各種不好的現(xiàn)象，這樣好班級(jí)也會(huì)垮下去。

7、全面落實(shí)學(xué)生守則，制定班規(guī)制度，以紀(jì)律約束人，以制度管理班級(jí)。由此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣一旦矯正，學(xué)生人人遵紀(jì)守法，那么班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然會(huì)好起

來。

8、作為班主任要求學(xué)生做到的自己首先必須做到。所謂“身正為范”班主任時(shí)時(shí)刻刻要做學(xué)生的楷模。我要求學(xué)生每天7：35分到校，自己必須在7點(diǎn)左右到教室，始終堅(jiān)持。

9、培養(yǎng)一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任一項(xiàng)十分重要的工作，對(duì)班級(jí)的管理相當(dāng)重要，特別是對(duì)班長、學(xué)習(xí)委員的重點(diǎn)培養(yǎng)將尤為必要。我在工作中特別注重樹立班長的權(quán)威，賦予他管理班級(jí)的權(quán)利，讓班長和學(xué)習(xí)委員大膽工作，敢于管理。這樣做有很多好處，其中有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是班主任不在班里，班級(jí)不會(huì)因此而出現(xiàn)波動(dòng)。

10、班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常利用手機(jī)與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通交流。說話的方法應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生和家長的情況，因人而異，首先要把學(xué)生的進(jìn)步給于肯定，同指出存

在的不足，講清學(xué)院規(guī)章制度和管理上的要求，分清責(zé)任，同時(shí)要求家長積極配合班主任做好學(xué)生工作。

“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)”專題教育活動(dòng)總結(jié)

我班對(duì)此次“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)”專題教育活動(dòng)十分重視，在學(xué)校通知下發(fā)后，立即成立以班長，黨團(tuán)支書記和各寢室長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)和實(shí)施各種活動(dòng)工作的開展。

一、宣傳發(fā)動(dòng)

1、結(jié)合實(shí)際，制訂方案。結(jié)合系科實(shí)際，在充分理解學(xué)校文件主旨的基礎(chǔ)上，制定了班級(jí)的主題教育月活動(dòng)方案，提出了每個(gè)班級(jí)在三月期間每星期至少開展一到兩個(gè)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門至少組織開展一次有意義的活動(dòng)，同時(shí)要求各班制定詳盡的教育月計(jì)劃。

2、層級(jí)發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校文件下達(dá)后不久，書記召開了班會(huì)，充分傳達(dá)學(xué)校文件精神；繼學(xué)校動(dòng)員大會(huì)后，于10月8日晚自習(xí)，召開了由班主任和全體學(xué)生干部和所有寢室長參加的干部動(dòng)員大會(huì)，各班根據(jù)要求進(jìn)行了班級(jí)動(dòng)員。

二、排查整治，從常規(guī)管理入手

針對(duì)我班實(shí)際情況，重申了班級(jí)早操管理的相關(guān)規(guī)定，組織有效力量對(duì)全體同學(xué)在早操出勤、上課出席、晚自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動(dòng)。針對(duì)我班男生早操出勤率較低的問題，在與他們溝通的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對(duì)各班的考勤班長提出了嚴(yán)格考勤的要求，強(qiáng)調(diào)履行完善的請(qǐng)假手續(xù)并對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和大功率電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育，實(shí)行垃圾袋裝化，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患，強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)

生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化不文明行為督查活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的作用，積極倡導(dǎo)學(xué)生文明交往，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、榮辱觀和審美觀，教育學(xué)生遵守公民道德，自尊自重，適度交往，實(shí)行學(xué)生遲歸登記和晚報(bào)制度。

三、點(diǎn)面結(jié)合，各班級(jí)和班干的全面行動(dòng)

學(xué)生會(huì)和各班級(jí)在系科的動(dòng)員會(huì)后，積極行動(dòng)，按照各自的計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng)。先后開展活動(dòng)十余次。各班級(jí)廣泛開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行了文明宿舍的手抄報(bào)展覽等。

其中，開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，使得創(chuàng)建和諧社區(qū)的精神貫徹到班級(jí)每一位同學(xué)身上，向全校同學(xué)發(fā)出旨在引導(dǎo)我院同學(xué)提高環(huán)保意識(shí)、凈化校園環(huán)境、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的環(huán)保倡議，并在實(shí)踐中切實(shí)貫徹著雷鋒精神，使得學(xué)習(xí)雷鋒這一偉大傳統(tǒng)在新世紀(jì)的大學(xué)生中重新煥發(fā)出光彩。

圍繞著自律守紀(jì)的主題，我班從常規(guī)管理入手，進(jìn)行了周密的排查整治活動(dòng)，先后組織班干在早操出勤、上課出席、晚自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動(dòng)；于10月16日對(duì)全體宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查；開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的社區(qū)精神貫徹到系科每一位同學(xué)身上。

通過一段時(shí)間主題教育的開展，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)也得到顯著增強(qiáng)，全班學(xué)生養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)同時(shí)，全班立志拿獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生日益增加，整個(gè)班形成了一片蒸蒸向上的學(xué)習(xí)氣氛。，經(jīng)過一段時(shí)間的排查整治活動(dòng)，整個(gè)班學(xué)生的隨意曠課行為明

顯減少，課堂秩序得到顯著改善，班級(jí)出勤率達(dá)到98%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善，宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除，不少宿舍爭(zhēng)先恐后地參加文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，整個(gè)宿舍區(qū)洋溢著一片整潔和諧的氛圍。

本次“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動(dòng)活動(dòng)已接近尾聲，在學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、廣大同學(xué)的積極參與下，我系各項(xiàng)活動(dòng)已取得比較滿意的成效，活動(dòng)仍在進(jìn)行，教育仍在延伸。但是也存在著一些不足，譬如許多重點(diǎn)活動(dòng)都將放在10月下旬，許多活動(dòng)的時(shí)間拉得比較長，持續(xù)一個(gè)月到兩個(gè)月左右，使得活動(dòng)的成效還不能有效迅速地顯現(xiàn)出來，自考班的同學(xué)由于報(bào)考自學(xué)考試等原因未能積極投入到活動(dòng)中來，針對(duì)目前活動(dòng)中存在的這些不足與遺憾，我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)仍在不斷努力，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，借鑒兄弟班級(jí)寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真探索建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體制和長效機(jī)制，為共同推動(dòng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展、真正樹立廣大同學(xué)由自發(fā)到自覺的學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)建和諧美好的藝術(shù)設(shè)計(jì)系及太陽能學(xué)院而持續(xù)努力中。