第一篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書

中國有五千年的文明史，延續(xù)到今天，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇【一】

親愛的同學(xué)們：

為了豐富校園文化生活，感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)同學(xué)對傳統(tǒng)文化的興趣，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感，引發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化現(xiàn)象的思考。對此大連理工大學(xué)化機(jī)1401小組開展“修德”活動，促進(jìn)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的理解向更深層次發(fā)展，讓同學(xué)們從國學(xué)的至善至理箴言中感受社會主義核心價(jià)值觀的精髓，更好的領(lǐng)會社會主義核心價(jià)值觀中對于傳統(tǒng)文化的繼往開來。

德作為中華民族傳統(tǒng)文化核心內(nèi)容，其負(fù)有更深的傳承意義。德是古代君子所遵守的內(nèi)心底線，德是古代君子的標(biāo)簽，惟賢惟德，能服于人。中華文明五千年，人民以德養(yǎng)育家庭贍養(yǎng)父母，臣子以德報(bào)效祖國。中華民族因德的可以傳承，所以德必然會作為一種文化繼續(xù)傳承下去。道德是一個人的自身修養(yǎng)，是反映一個人品質(zhì)的鏡子，照出一個人真實(shí)的面貌；道德是人類建立美好生活的基礎(chǔ)，沒有了道德，人類就沒有了核心。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)有德，以此我們才可以是國家更加的昌盛。

我們知道修德是重要的，并且是必要的。修德，它絕對不是深山老林中的老朽之人才應(yīng)追求的，在新時期，對于這個國家最新鮮最活躍的血液——大學(xué)生有著不同尋常的意義。大學(xué)生應(yīng)行動起來，日常主動反思總結(jié)自己在踐行社會主義核心價(jià)值觀方面不足，更好地在現(xiàn)實(shí)生活中踐行社會主義核心價(jià)值觀，做德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。為此我們組織“修德”活動，提出如下倡議:

一、內(nèi)修君子之心；孔子說這樣的圣人都要每日三次地反省自己的行為，何況是涉世未深的我們，需要我們對自己反省的地方有很多，有時問題的答案不在其他，而就在我們自己的內(nèi)心深處，這也是我們旗幟活動中修德手環(huán)的主要目的之一，通過對自己每日行為的反省能讓我們對自己有更加深刻的認(rèn)識到自己，就像新教徒所說的：自助者天助也！

二、待人的寬容之心；“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這既不是懦弱，也不是忍讓，而是寬容。寬容并不是人與生俱來的，它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高，才慢慢感悟出來的道理。做到寬容，很不容易，沒有很好的自我修養(yǎng)是做不到的。寬容是一種涵養(yǎng)，它能陶冶人的情操，帶給你心靈的安寧和恬靜。所以要學(xué)會與人打交道，以誠信、寬厚、善良之心待人，任何時候，都要笑口常開，君子不與小人計(jì)較。處理問題，彼此多站在對方的立場上考慮，不要感情用事?！按蟾鼓苋萑萏煜码y容之事，慈顏常笑笑世間可笑之人?！?/p>

三、生活的友愛之心；公民彼此友好、相互關(guān)懷、惺惺相惜。這是公民友愛的特征。生活永遠(yuǎn)是共同生活，幸福永遠(yuǎn)是共同幸福。美好永遠(yuǎn)是共同美好?！案髅榔涿?，各美其美，美人之美，美美與共”，特別是與親友之間的感情對于每一個人都是彌足珍貴的，所以我們的活動中有向父母打電話的活動，就是要喚醒大家對這種人生中珍貴情感的重視，所以我們也呼吁大家能在有時間時多給在家的父母打打電話，給遠(yuǎn)方的好友同學(xué)保持聯(lián)系。修其身，正其德，讓我們反思總結(jié)自己在踐行社會主義核心價(jià)值觀方面的不足，更好地在現(xiàn)實(shí)生活中踐行社會主義核心價(jià)值觀，成為德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇【二】

隨著現(xiàn)代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術(shù)的應(yīng)用，電腦辦公、微機(jī)打字，加強(qiáng)了漢字的使用性，是人類社會文明又一大進(jìn)步。但是，任何事情都有它的兩面性。那就是另一面，削弱了人們對漢字的書寫能力。從二十世紀(jì)的九十年代到二十一世紀(jì)初電腦的出現(xiàn)和普及，進(jìn)入了各個領(lǐng)域，即文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校家庭及網(wǎng)絡(luò)辦公等，無所不及。徹底的改變了漢字的書寫方式。對中華傳統(tǒng)的漢字書寫文化，是一個致命的打擊，可謂時間短，變化快。電腦代替了文字書寫的實(shí)用性，不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能，特別是硬筆。比如有的機(jī)關(guān)干部提筆忘字，甚至有的干脆都不會寫字了。尤其是對中小學(xué)生影響極大，對于他們來說，漢字的書寫不重要了，寫好寫賴都一樣，反正有電腦了。

書法藝術(shù)在我國大約已經(jīng)存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌，成為中華文化的重要組成部分。在過去的兩千多年里，相繼涌現(xiàn)出來的書法藝術(shù)家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術(shù)這一中華文化的瑰寶、國粹，兩千多年來之所以長盛不衰，最根本的原因就是書法藝術(shù)和漢字的書寫與文字的實(shí)用融為一體。如果沒有實(shí)用性，它的價(jià)值就得不到充分的體現(xiàn)和利用。正因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)和書法的實(shí)用性結(jié)合得太緊密了，一旦這兩者相互剝離開來，就必然會給書法藝術(shù)的存在和發(fā)展帶來沉重的打擊。

巨大的變化，也帶來巨大的危機(jī)，造成國人書寫漢字能力和水平下降，也著實(shí)讓人擔(dān)憂。

我作為一名書法愛好者，向國人提出倡議：

1、從我做起，提高對中華漢字書寫認(rèn)識，了解中華兩千多年的書寫漢字的歷史和文明。提升現(xiàn)代科技給漢字書寫帶來的危機(jī)感，在熟練使用電腦的同時，提倡動手、動筆寫字。

2、從家庭做起，因?yàn)榧彝ナ巧鐣囊患?xì)胞。讓每一個家庭都融入現(xiàn)代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師，早期教育，早期漢字書寫，為以后學(xué)校讀書、識字、寫字奠定基礎(chǔ)；老年人利用閑暇時間，寫寫字，記記事，增加樂趣。

3、從學(xué)校做起，學(xué)校教育承擔(dān)著國家教育的重?fù)?dān)，俗話說“十年樹木百年樹人”。漢字書寫要從中小學(xué)抓起，從教育抓起，從教師入手，提高書寫興趣和愛好。學(xué)校要給學(xué)生創(chuàng)造和展示書寫漢字的平臺。要求學(xué)生：“立大志，做善事，做好人，寫好字”。

4、從國家和社會抓起，重視漢字的書寫，提升書法藝術(shù)的生命力。要通過各種輿論和媒體給書法藝術(shù)搭臺，要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創(chuàng)造平臺。要制定書法教育大綱，開設(shè)書法專業(yè)課程，普及書法知識和理論，提高書法師資隊(duì)伍水平。培養(yǎng)國人的書法藝術(shù)欣賞能力，開拓書法藝術(shù)存在和發(fā)展得新空間。愿書法藝術(shù)再度輝煌，讓書法藝術(shù)之樹常青。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇【三】

幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力，干干凈凈迎接每一天；要孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦，每日為父母做件事，為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物，給父母過生日，關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，用好每一分錢，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；在家庭中提倡父母與孩子互相學(xué)習(xí)，共同閱讀經(jīng)典名著、參加健身益智活動、欣賞高雅藝術(shù)，共同進(jìn)步，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

在學(xué)校，參加“和諧校園，溫馨教室”活動。要尊敬師長，微笑待人，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，按規(guī)則辦事，愛護(hù)公物，用過的東西放回原處，關(guān)心集體，集體的事一起干，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。以班級為基礎(chǔ)，開展建設(shè)“溫馨教室”活動，面向所有師生，營造以社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級輿論氛圍；倡導(dǎo)師生間、同學(xué)間關(guān)系的和諧、互動，以人為本，相互尊重、理解和支持。

在社會，參與“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動。接受以愛國主義為核心的民族精神教育、集體主義、社會主義教育和國情教育，要獻(xiàn)出一份愛心和真情。我們要走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)，解決實(shí)際生活中的困難，為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助，我們要積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)義工”；我們要廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明使者”。在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)道德意識和社會責(zé)任感，用社會實(shí)踐作為載體，做一個有道德的人。

同學(xué)們，人無信不立，國無德不興。做一個品德高尚、品行端正，德智體美全面發(fā)展的學(xué)生既是我們自身的目標(biāo)和理想，也是學(xué)校、家長、社會對我們的共同期盼，更是我們實(shí)現(xiàn)國家振興、民族騰飛的希望。

讓我們與道德相伴，讓道德的茶香在家里盡情彌漫，使我們的品性得到陶冶、人生得到涵養(yǎng)。

讓我們與道德相伴，讓道德的清風(fēng)在校園里飄蕩，飄過如歌的歲月，飄過成長的時光。

讓我們與道德相伴，讓道德的陽光照亮社會的每一個角落，化成奔騰不息的暖流，在每個人心中恒久流淌。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇【四】

我國是擁有5千年悠久歷史的國度，同時也是擁有眾多自古留傳下來的精美、精彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，他們有：皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術(shù)、雕鐫藝術(shù)等等，都是很著名的民間藝術(shù)，也是中華文化瑰寶，更是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

這些傳統(tǒng)藝術(shù)不在是單純的藝術(shù)更是留傳了上千年的古董級的藝術(shù)，是中國歷史的見證，更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承，傳承的不單是藝術(shù)，更是在傳承中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價(jià)值。

然而，如今有很多傳統(tǒng)民間藝術(shù)因沒有人繼承、沒有大眾關(guān)注、沒有觀眾去欣賞而無法傳承，從而失傳、消失。就像我昨天發(fā)表的在西安旅游觀看木偶戲、皮影戲感受文章所說，當(dāng)今還在從事或是堅(jiān)持在傳統(tǒng)民間藝術(shù)道路上的從業(yè)人員大多數(shù)都是老一輩人，年輕人為數(shù)不多，而這些民間藝人并不向現(xiàn)在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風(fēng)光無限，也不想現(xiàn)代藝人出場費(fèi)動輒幾十萬到幾百萬甚至上千萬。而還是在默默的為游客演出，演出完畢后還要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來，也為我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的發(fā)展而擔(dān)憂。同時，內(nèi)心不斷反問自己如今還存在為數(shù)不多的民間藝術(shù)在若干年后還能欣賞到這些嗎?在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎?那是一件多么可悲的事?。?/p>

因此，我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實(shí)際行動來保護(hù)、傳承、繼承我國為數(shù)不多的僅有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它是我們中華民族文化精髓的象征，是中華民族5千年悠久歷史的見證，是中華民族的文化價(jià)值所在。倡議大家一起行動起來。首先，希望從國家層面提高現(xiàn)在正在從事傳統(tǒng)民間藝術(shù)的藝人福利待遇。在此，從社會層面望各大媒體、單位、學(xué)校加大宣傳傳統(tǒng)藝術(shù)，加大傳統(tǒng)藝術(shù)教育。最后，從個人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關(guān)注、了解中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)，讓我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)能繼續(xù)一代又一代的傳承下去，不在失傳。

中華民族的兒女們，讓我們一起將中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)繼續(xù)傳承下去、讓我們?yōu)槲覈鴤鹘y(tǒng)民間藝術(shù)保駕護(hù)航讓它走的更遠(yuǎn)、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大、留傳海內(nèi)外、留傳全世界！我們一起行動起來吧！不在讓中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)失傳、消失。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文五篇【五】

全市廣大家庭：

家庭是社會的細(xì)胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)“相親相愛，向上向善”的良好風(fēng)尚，江門市婦聯(lián)發(fā)出如下倡議：

——重家庭，揚(yáng)美德。發(fā)揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭文明新風(fēng)，從身邊事做起，以家庭和睦促進(jìn)社會穩(wěn)定，攜手共筑家庭幸福夢。

——重家教，做表率。崇尚為國教子、以德育人、率先垂范的家庭教育理念，承擔(dān)好“人生的第一所學(xué)?！钡纳袷ヘ?zé)任，修身正己、言傳身教，幫助子女從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)下一代茁壯成長。

——重家風(fēng)，弘大義。倡揚(yáng)明禮知恥、崇德向善、勤廉篤實(shí)的良好家風(fēng)，培育家國并舉、意境高遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)的傳世家訓(xùn)，尊法守規(guī)慎獨(dú)，誠實(shí)待人律己，腳踏實(shí)地做事，清廉持家立業(yè)，以好的家風(fēng)支撐起好的社會風(fēng)氣。

讓我們攜起手來，從自我做起，從家庭做起，共建文明家庭，為爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)美麗幸福僑鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第二篇：弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書1

全市廣大未成年人朋友們：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，推動形成良好道德風(fēng)尚，引導(dǎo)全市廣大未成年人朋友們從小做起、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，學(xué)習(xí)美德少年，爭當(dāng)美德少年，參與文明創(chuàng)建活動，共建美好家園，在此，我們鄭重地向全市廣大未成年人發(fā)出如下倡議：

一、讓我們與道德相伴，做一個孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長，體貼父母，知恩圖報(bào)。記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。

二、讓我們與道德相伴，做一個熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué)，助人為樂，關(guān)心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭榮譽(yù)，為他人獻(xiàn)愛心，讓每個人都感受到社會大家庭的溫暖。

三、讓我們與道德相伴，做一個文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，說文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)之中。

四、讓我們與道德相伴，做一個誠實(shí)守信的好少年。做到忠誠老實(shí)，信守承諾，不說謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的.義務(wù)。

五、讓我們與道德相伴，做一個有社會責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福，設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。

廣大未成年人朋友們！從我做起，從現(xiàn)在做起，我承諾，我踐行。讓我們行動起來，讓快樂和道德與我們相伴。愿你、愿我、愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協(xié)力，與美德少年同行，共同朝著崇高道德境界奮進(jìn)，為我們周口市爭光添彩，為促進(jìn)和諧社會貢獻(xiàn)正能量！

倡議人：XX

20xx年3月26日。

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書2

同學(xué)們：

樹節(jié)約意識爭創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的“小小文明，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”的活動倡議，號召全體隊(duì)員從自身做起，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢開始，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。

1，舉行“節(jié)約是美德”隊(duì)員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的.心為著共同的目標(biāo)而努力。

2，號召隊(duì)員從點(diǎn)滴做起，開展“改浪費(fèi)陋習(xí)，養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”主題隊(duì)會，進(jìn)行“我節(jié)約，我自豪”演講比賽，組織各小隊(duì)開展“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動。

3，開辟“創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)，從我做起”宣傳園地，教室一角開設(shè)“廢物回收角”，找浪費(fèi)陋習(xí)，表改掉陋習(xí)的決心。

4，化腐朽為神奇，動員全體隊(duì)員進(jìn)行廢品小制作。

5，實(shí)行“小小節(jié)能員”，“公物維護(hù)員”，“午餐管理員”的輪流負(fù)責(zé)制。

6，走出校園，上社區(qū)宣傳。走進(jìn)家庭，落實(shí)節(jié)約行動。樹立節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約文化，倡導(dǎo)節(jié)約文明是我們每個隊(duì)員的責(zé)任，我們將一如既往為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”而努力！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書3

各位同學(xué)：

你們好！

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，在全校倡樹崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，現(xiàn)向全校教職員工生發(fā)出開展“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，減少舌尖浪費(fèi)，接力光盤行動”活動倡議：

一、節(jié)約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節(jié)能燈并減少使用時間。

二、節(jié)約用水，珍惜水資源，人走水?dāng)嗔?，避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊，漏水的.水管及時報(bào)修。

三、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤行動”。在食堂就餐時按實(shí)際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。

四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

五、愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞校園公共設(shè)施，看到損壞的設(shè)施及時向有關(guān)部門報(bào)告、及時修理；要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

老師們、同學(xué)們，勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風(fēng)，既要做“光盤行動”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實(shí)際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗家園”貢獻(xiàn)自己一份力量！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書4

廣大市民朋友們：

為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應(yīng)東港鎮(zhèn)黨委發(fā)出的`《節(jié)約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強(qiáng)調(diào)了要厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)的若干要求。

學(xué)校要求全體中層干部：一要強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識，堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣，做到節(jié)約使用每一張紙;二要加強(qiáng)對紙張領(lǐng)取、使用的監(jiān)督管理，以此來控制紙張使用量，堅(jiān)持“能不打印就不打印，能不復(fù)印就不復(fù)印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認(rèn)真檢查校正、打印預(yù)覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費(fèi)。除正式公文外，盡可能通過適當(dāng)縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學(xué)校OA系統(tǒng)，充分發(fā)揮電子媒介的優(yōu)勢，倡導(dǎo)和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過OA系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)傳發(fā)、傳閱，盡可能減少紙質(zhì)打印;四要注重回收再利用。倡導(dǎo)循環(huán)使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節(jié)約，人人有責(zé)”，學(xué)校中層干部們表示，勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種態(tài)度，也是一種美德，他們將積極響應(yīng)號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點(diǎn)滴做起，做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者，為建設(shè)節(jié)約型科室、樹立學(xué)校良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德倡議書5

全市廣大朋友們：

隨著全國節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的廣泛開展，勤儉節(jié)約再一次成為熱議話題。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于加快構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，歷史告訴我們一個不懂勤儉節(jié)約的國家是不可能繁榮昌盛，一個揮霍浪費(fèi)的`社會是不可能長治久安。越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸；明朝開國皇帝朱元璋崇尚節(jié)儉，勤政為民，締造洪武盛世；相反，周厲王窮奢極欲，千金買笑，最終社稷傾覆，暴尸荒野；商紂王釀酒為池，懸肉為林，終落自焚下場。

我國是一個人口眾多的發(fā)展中國家，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，但是仍有相當(dāng)多的人為了溫飽而奔波，靠著社會救濟(jì)苦苦掙扎，很多學(xué)生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)，很多學(xué)校因?yàn)榘l(fā)不出工資而無法正常教學(xué)，我們和發(fā)達(dá)國家還有很大差距，而減小差距的方法就是勤儉節(jié)約，盡可能多地創(chuàng)造資源，并盡可能多地節(jié)約每一份資源。

“儉，德之共也；奢，惡之大也”。勤儉節(jié)約作為一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承，大到國家，小到個人。勤儉節(jié)約是一種態(tài)度，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”，做到勤儉節(jié)約需要我們與自己日益膨脹的虛榮心及無情無盡的物質(zhì)欲望作斗爭；勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，一個懂得勤儉節(jié)約的人往往與艱苦奮斗、樂于助人、獨(dú)立自主、聰明機(jī)智等一系列美德相伴。

勤儉節(jié)約不需要大費(fèi)周章，只需點(diǎn)滴積累。如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以少砍伐100多萬棵樹；如果全國每人每天節(jié)約一度電，全國可節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽大壩年發(fā)電量的5、6倍；如果全國每人每天節(jié)約一滴水，一年可以節(jié)約幾萬噸水；如果每人每天節(jié)約一粒米，每年足可養(yǎng)活好幾萬人。

勤能生財(cái)，儉能聚財(cái)。我們應(yīng)牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀，自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

倡議人：XX

時間：20xx年XX月XX日。

第三篇：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德倡議書

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德倡議書

親愛的同學(xué)們: 中華民族是一個擁有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國，中華美德故事源遠(yuǎn)流長。自古就有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等名句。中華美德是

我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不是一種時尚潮流，而是刻在每一個中國人心里的深深的印記。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高全校同學(xué)美德修養(yǎng)，積極倡導(dǎo)校園精神，共建社會和諧與文明，推動我校美德建設(shè)工程向縱深開展，高二文科語文組向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，言行一致，恪守誠信諾言，實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想。

二、心系父母，勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不亂花錢，尊重父母勞動。

三、尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)，誠信考試，學(xué)業(yè)有成，以優(yōu)異成績回報(bào)學(xué)校。

四、關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心公益事業(yè)，用感恩之心做力所能及的事回報(bào)社會。

五、珍惜友情，和諧共處，學(xué)會換位思考，避免給別人造成傷害。

六、熱愛校園，愛護(hù)公物，節(jié)約水電，不亂扔垃圾，珍惜勞動成果。

七、講正氣，樹正義，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，敢于同背離誠信的言行作斗爭。

八、常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩美德。同學(xué)們，生命之舟，風(fēng)雨與陽光同在，讓我們心懷感恩去開拓；人生之路，坎坷與輝煌并行，讓我們揚(yáng)起誠信之帆去遠(yuǎn)航！讓我們行動起來，將美德之風(fēng)傳承，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠心獻(xiàn)給朋友，讓我們懷著一顆赤誠的心，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會。同學(xué)們，誠信為人，感恩進(jìn)取，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光

高二年級文科語文組

2011/10/17

第四篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書

中華美德是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不是一種時尚潮流，而是刻在每一個*人心里的深深的印記。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇【一】

親愛的同學(xué)們:

中華民族是一個擁有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國，中華美德故事源遠(yuǎn)流長。自古就有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等名句。中華美德是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不是一種時尚潮流，而是刻在每一個中國人心里的深深的印記。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高全校同學(xué)美德修養(yǎng)，積極倡導(dǎo)校園精神，共建社會和諧與文明，推動我校美德建設(shè)工程向縱深開展，高二文科語文組向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，言行一致，恪守誠信諾言，實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想。

二、心系父母，勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不亂花錢，尊重父母勞動。

三、尊敬師長，勤奮學(xué)習(xí)，誠信考試，學(xué)業(yè)有成，以優(yōu)異成績回報(bào)學(xué)校。

四、關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心公益事業(yè)，用感恩之心做力所能及的'事回報(bào)社會。

五、珍惜友情，和諧共處，學(xué)會換位思考，避免給別人造成傷害。

六、熱愛校園，愛護(hù)公物，節(jié)約水電，不亂扔垃圾，珍惜勞動成果。

七、講正氣，樹正義，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，敢于同背離誠信的言行作斗爭。

八、常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩美德。同學(xué)們，生命之舟，風(fēng)雨與陽光同在，讓我們心懷感恩去開拓；人生之路，坎坷與輝煌并行，讓我們揚(yáng)起誠信之帆去遠(yuǎn)航！讓我們行動起來，將美德之風(fēng)傳承，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠心獻(xiàn)給朋友，讓我們懷著一顆赤誠的心，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會。同學(xué)們，誠信為人，感恩進(jìn)取，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇【二】

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石，而好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)則是教育子女成人成才的起點(diǎn)和關(guān)鍵。為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚(yáng)家庭美德，推動田家庵區(qū)“弘揚(yáng)好家風(fēng)傳遞正能量”征文活動的進(jìn)行，營造爭創(chuàng)全國文明城市的精神氛圍，促進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)深入開展，區(qū)婦聯(lián)現(xiàn)向全區(qū)各界群眾倡議：

一、爭做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者。中華民族從古至今很注重家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，古代公開出版的家訓(xùn)就有一百二十多種，其中《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等久傳不衰。家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化，是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)是推動社會文明進(jìn)步的正能量，我們要傳承和弘揚(yáng)祖輩遺留下來的“金玉良言”，言傳身教的傳遞給自己的下一代，努力促進(jìn)社會幸福和諧。

二、爭做“優(yōu)質(zhì)家風(fēng)家訓(xùn)”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來，良好的家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習(xí)慣，擁有良好習(xí)慣的人，是最受歡迎，也是離成功最近的人。

三、爭做“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”的踐行者。家風(fēng)家訓(xùn)是無言的教育、無聲的力量，潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征和道德修養(yǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)更是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞正能量。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇【三】

“傳承孝義家訓(xùn)，弘揚(yáng)美德家風(fēng)”寒假家庭教育倡議書

親愛的同學(xué)們：

寒假已至，同學(xué)們結(jié)束緊張的集體學(xué)習(xí)生活，回到溫馨和睦的家庭，與父母親人共度寒假和20xx年新春佳節(jié)。

新春佳節(jié)是合家團(tuán)聚的日子，也是宣傳黨的精神、傳承倡導(dǎo)孝老愛親、兄友弟恭、勤儉感恩等家訓(xùn)家風(fēng)，陶冶家國情懷、培育文明風(fēng)尚、提高精神境界的最佳時機(jī)。

xxxx曾在第一屆全國文明家庭表彰大會上滿懷深情地強(qiáng)調(diào)，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢想啟航的地方，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚。在黨的報(bào)告中，xxxx指出，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度……要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。

為在校園內(nèi)外形成“傳承孝義家訓(xùn)，弘揚(yáng)美德家風(fēng)”的共識和氛圍，弘揚(yáng)新時代中國特色社會主義新風(fēng)尚，學(xué)生工作處（團(tuán)委）現(xiàn)特作如下倡議：

一、和家庭成員一起學(xué)習(xí)講話精神

全體同學(xué)要與家庭成員一道，以家人普遍認(rèn)同的方式學(xué)習(xí)的重要講話精神，號召全體家庭成員重視家庭文明建設(shè)，把愛家和愛國統(tǒng)一起來，使自己的家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)，成為同學(xué)們夢想孕育、創(chuàng)想啟航的地方。

二、在家鄉(xiāng)發(fā)動美德傳播行動

同學(xué)們回到家鄉(xiāng)，就是新時代大學(xué)生的身份和青年知識分子的形象，要將熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家庭的好思想好境界帶回家鄉(xiāng)，讓“與國家同進(jìn)步共繁榮”的追求和信念在家鄉(xiāng)和家庭深化強(qiáng)化固化，激勵家鄉(xiāng)人、家里人共同奮斗、共同進(jìn)步，讓我校每一個同學(xué)的家庭都成為中華民族傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)尚的傳播點(diǎn)。

三、與家人共同傳承倫理道德與優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)

同學(xué)們要深刻認(rèn)識到家訓(xùn)家風(fēng)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，是一個家族歷經(jīng)歲月沉淀、世代相傳形成的獨(dú)具特色的優(yōu)良節(jié)操風(fēng)氣，是讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。同學(xué)們在給家里人宣講精神、給家鄉(xiāng)人宣講中國新時代新征程新方略時，要一并弘揚(yáng)“忠、孝、禮、義、廉、恥、信”的倫理道德，倡導(dǎo)家里人、家鄉(xiāng)人“自強(qiáng)不息”“勤奮進(jìn)取”，一道為社會創(chuàng)造價(jià)值，為他人謀取幸福，讓家風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)與時俱進(jìn)、推陳出新，把孝老愛親、兄友弟恭、遵紀(jì)守法、克勤克儉等家訓(xùn)家教融入血脈，涵養(yǎng)感恩孝義品性，陶冶高尚情操，厚植家國情懷，為弘揚(yáng)社會好風(fēng)尚盡應(yīng)有之力。

為形成家庭和學(xué)校精神文明建設(shè)的成果，同學(xué)們可以將“傳承孝義家訓(xùn)，弘揚(yáng)美德家風(fēng)”的實(shí)踐及感悟?qū)懗晌淖?，開學(xué)后發(fā)給輔導(dǎo)員或二級學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生工作處（團(tuán)委）將遴選優(yōu)秀文章在學(xué)校各宣傳媒體刊發(fā)展出，讓全校師生共同分享同學(xué)們的假期收獲，讓同學(xué)們的好家風(fēng)好家教在校園進(jìn)一步傳揚(yáng)，共同推動強(qiáng)化學(xué)校好氛圍好風(fēng)尚。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇【四】

你們好！當(dāng)你們收到這封信時，請耐心讀完它！希望通過這封信，傳遞我們的心聲，實(shí)現(xiàn)共思共勉。

全球老齡化浪潮來襲，形勢日益嚴(yán)峻。嘉峪關(guān)市委、市政府順應(yīng)時勢，于20xx年創(chuàng)建了“沒有圍墻的養(yǎng)老院”——居家養(yǎng)老服務(wù)。至今全市已有1.77萬余名老人在這里享受到了高效、貼心的居家養(yǎng)老服務(wù)。但對大多數(shù)老年人來說，再貼心的服務(wù)也比不了親生子女時常陪伴給老人帶來的欣慰與幸福。

孝親敬老是傳統(tǒng)美德，贍養(yǎng)父母是法定義務(wù)，社會養(yǎng)老是必要補(bǔ)充。精神上的關(guān)愛比物質(zhì)上的供養(yǎng)更重要。父母，生養(yǎng)了我們，把我們帶到這個世界，成為社會的一員。從我們嗷嗷待哺到學(xué)走路學(xué)說話，從學(xué)做事到學(xué)做人，我們的每一步成長無不傾注著父母的心血和無私的愛。今天，當(dāng)我們成家立業(yè)，慶幸于上天的眷顧時，從父母的一聲咳嗽、一縷白發(fā)、一個背影，我們才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)步入人生的晚年。養(yǎng)育之恩比天大?！叭f事善為首、百善孝為先”。感恩父母，讓我們盡可能抽出一些時間陪他們散散步、聊聊天，帶他們?nèi)メt(yī)院做做檢查，或許我們只需要把應(yīng)酬的時間縮短一點(diǎn)、把與朋友歡聚的時間減少一點(diǎn)，就可以讓父母的內(nèi)心不再孤寂、背影不再凄涼。不要以社會競爭激烈讓我們無暇顧及作借口，也不要以工作繁忙讓我們經(jīng)常遺忘自我作理由，更不要以為父母能陪伴我們的日子還有很多很多，要知道，有多少老人在等待中遺憾離世，又有多少子女在這種蹉跎中失去了盡孝機(jī)會！

子欲養(yǎng)而親不待，?；丶铱纯窗?。20xx年12月28日修訂頒布、并于20xx年7月1日起實(shí)施的《老年人權(quán)益保障法》提出：“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆??！辟I一瓶藥，扛一袋面，對于不再年輕、積勞成疾的父母已不再容易！

又近重陽，我們倡議：親情有期限，行孝請及時！

讓我們共同承擔(dān)、一起踐行！

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書范文5篇【五】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

中國是一個歷史悠久的文明古國，中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會如何做人，做一個儒雅的附小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么，儒雅是什么?有人說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！笔前?，要想成為儒雅少年，就必須讓書香溢滿人生。

儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們一定還記得《附小好習(xí)慣三字經(jīng)》吧！見師長，行個禮；遇同學(xué)，問個好，儒雅的學(xué)生，是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重；見紙屑，彎彎腰，儒雅的學(xué)生，是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會自覺維護(hù)環(huán)境，把美好留給他人和自己；要發(fā)言，先舉手，儒雅的學(xué)生，是遵守紀(jì)律的人；愛公物，惜草木，儒雅的學(xué)生，是一個有愛心和責(zé)任感的人，關(guān)愛身邊的人和物……

多一份平靜，少一些躁動；多一份知識，少一些愚昧；多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊；只要你牢記校訓(xùn)：廣文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們，行動起來吧，從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花！

第五篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書

人無德不立，國無德不興。自強(qiáng)不息、厚德載物的精神是我們中華民族寶貴的道德資源。道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板【一】

各位教師、學(xué)生及家長朋友：

百善孝為先，行孝教為本。一個孝字，飽含了我國五千年的悠久歷史；一個教字，左邊是孝字，右邊是文字，蘊(yùn)含的就是孝道文化。尊敬長輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶，是踐行社會主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：

一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚(yáng)孝德之風(fēng)

我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們應(yīng)該秉持的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機(jī)，弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個時代的強(qiáng)烈呼喚。

我們呼吁：用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚(yáng)孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬代。

二、孝親起于自身，敬老見于小事

事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅(jiān)持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細(xì)節(jié)做起。

我們呼吁：全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng)，努力踐行鐵嶺市教師孝行十個一，將孝德內(nèi)化于心，外化于行；強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃，尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點(diǎn)，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中孝德教育的典型事例開展教學(xué)工作；通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚，對反哺事例和身邊發(fā)生的孝敬父母優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。

我們呼吁：全體學(xué)生要遵守鐵嶺市職業(yè)院校學(xué)生守則、鐵嶺市中小學(xué)生守則，積極踐行鐵嶺市職業(yè)院校學(xué)生孝行十個一、鐵嶺市中小學(xué)生孝行十個一。為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛心；給父母打一個電話、送一句問候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出，社會便會多一份溫暖、多一份美好。

我們呼吁：家長朋友要加強(qiáng)對孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻(xiàn)，要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育，在明辨是非的基礎(chǔ)上做到親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白尊重長輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴，才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范。只要家庭、學(xué)校、社會以及媒體導(dǎo)向形成合力，孩子就會由愛父母和家人進(jìn)而做到老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

三、傳播文明禮儀，規(guī)范基本動作

我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育，有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對社會來說，禮儀是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播文明禮儀，以提高本人自尊心為基礎(chǔ)，尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時，其內(nèi)心的道德要求也在提高。

我們呼吁：各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行鐵嶺市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范，除完成市教育局規(guī)定的文明禮儀基本規(guī)范動作的訓(xùn)練和普及外，還要積極開展文明禮儀自選動作的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動；養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，加強(qiáng)自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

各位教師、學(xué)生及家長朋友：弘揚(yáng)孝道，不僅是一份責(zé)任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，使全社會形成孝親敬長、感恩圖報(bào)的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天！

精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板【二】

隨著全國節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的廣泛開展，勤儉節(jié)約再一次成為熱議話題。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于加快構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，歷史告訴我們一個不懂勤儉節(jié)約的國家是不可能繁榮昌盛，一個揮霍浪費(fèi)的社會是不可能長治久安。越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸；明朝開國皇帝朱元璋崇尚節(jié)儉，勤政為民，締造洪武盛世；相反，周厲王窮奢極欲，千金買笑，最終社稷傾覆，暴尸荒野；商紂王釀酒為池，懸肉為林，終落自焚下場。

我國是一個人口眾多的發(fā)展中國家，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，但是仍有相當(dāng)多的人為了溫飽而奔波，靠著社會救濟(jì)苦苦掙扎，很多學(xué)生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)，很多學(xué)校因?yàn)榘l(fā)不出工資而無法正常教學(xué)，我們和發(fā)達(dá)國家還有很大差距，而減小差距的方法就是勤儉節(jié)約，盡可能多地創(chuàng)造資源，并盡可能多地節(jié)約每一份資源。

“儉，德之共也；奢，惡之大也”。勤儉節(jié)約作為一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承，大到國家，小到個人。勤儉節(jié)約是一種態(tài)度，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”，做到勤儉節(jié)約需要我們與自己日益膨脹的虛榮心及無情無盡的物質(zhì)欲望作斗爭；勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，一個懂得勤儉節(jié)約的人往往與艱苦奮斗、樂于助人、獨(dú)立自主、聰明機(jī)智等一系列美德相伴。

勤儉節(jié)約不需要大費(fèi)周章，只需點(diǎn)滴積累。如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就可以少砍伐100多萬棵樹；如果全國每人每天節(jié)約一度電，全國可節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽大壩年發(fā)電量的5、6倍；如果全國每人每天節(jié)約一滴水，一年可以節(jié)約幾萬噸水；如果每人每天節(jié)約一粒米，每年足可養(yǎng)活好幾萬人。

勤能生財(cái)，儉能聚財(cái)。我們應(yīng)牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀，自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板【三】

市民朋友們：

草長鶯飛，春暖花開，又是一年清明時，祭掃先人表哀思。然而，每到清明祭掃時節(jié)，人們隨地?zé)堝X、放鞭炮，火光四起，煙霧繚繞。這種祭掃方式，既充滿著 封建迷信色彩，又嚴(yán)重污染環(huán)境衛(wèi)生，還存在一定的安全隱患。為不斷提高廣大市民群眾的現(xiàn)代文明意識，大力倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、文明緬懷的社會新風(fēng)，提升全國文明 城市創(chuàng)建水平，共同營造“綠色文明、健康平安”的清明祭掃環(huán)境，市創(chuàng)文辦、市文明辦特在清明前夕向廣大市民發(fā)出“告別陋習(xí)，文明祭掃”倡議：

——實(shí)行文明祭祀。轉(zhuǎn) 變觀念，樹立文明城市社會新風(fēng)。樹立文明祭掃觀念，傳承殯葬優(yōu)秀文化，倡導(dǎo)低碳祭掃新風(fēng)，做到理性祭掃、節(jié)儉祭掃，破除焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習(xí)，以 種植紀(jì)念樹、召開家庭追思會、網(wǎng)上祭掃等文明、環(huán)保、低碳的現(xiàn)代祭掃方式緬懷親人。嚴(yán)禁攜帶火種、火源進(jìn)山，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，如若發(fā)現(xiàn)，請及時撥打 119報(bào)警，確保安全過節(jié)。

——弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，不斷樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，提倡老人在世時家庭多孝敬，做到老有所養(yǎng)，老有所樂；老人逝去時從儉辦喪事、文明祭祀，不借清明節(jié)祭祀之機(jī)擺闊氣、講排場，摒棄做道場、吹打、亂埋亂葬等帶有封建迷信色彩的拜祭活動。

——自覺帶頭示范。從 我做起，從身邊事做起。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、共青團(tuán)員及廣大志愿者要以身作則，率先垂范，自覺向親屬、周圍群眾宣傳殯葬管理?xiàng)l例和文明健康的祭掃方式，以 崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，做“告別陋習(xí)，文明祭掃”的先行者、帶頭人；要自覺主動引導(dǎo)和勸阻那些在馬路、小區(qū)、廣場、公園亂燒冥紙、亂放鞭炮的居民 群眾，崇尚文明祭掃方式，使我們的人文環(huán)境更加和諧。

——祭奠革命英烈。如 今的幸福生活，是革命先烈們用生命和熱血換來的，緬懷先烈，祭奠英靈，更能讓我們感受到今天的幸福來之不易。請大家踴躍登錄以上網(wǎng)站參與祭英烈活動，銘記革命先烈光榮事跡，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情 感，用他們不朽的精神，激勵我們前行，追逐中華民族偉大復(fù)興的夢想。

親愛的市民朋友們，讓我們共同攜起手來，樹立文明祭祀觀念，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，傳播現(xiàn)代文明風(fēng)尚，全面提高市民文明素質(zhì)、提升城區(qū)文明程度，努力為建設(shè)文明榆林、誠信榆林、幸福榆林做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板【四】

市民朋友們：

草長鶯飛，春暖花開，又是一年清明時，祭掃先人表哀思。然而，每到清明祭掃時節(jié)，人們隨地?zé)堝X、放鞭炮，火光四起，煙霧繚繞。這種祭掃方式，既充滿著 封建迷信色彩，又嚴(yán)重污染環(huán)境衛(wèi)生，還存在一定的安全隱患。為不斷提高廣大市民群眾的現(xiàn)代文明意識，大力倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、文明緬懷的社會新風(fēng)，提升全國文明 城市創(chuàng)建水平，共同營造“綠色文明、健康平安”的清明祭掃環(huán)境，市創(chuàng)文辦、市文明辦特在清明前夕向廣大市民發(fā)出“告別陋習(xí)，文明祭掃”倡議：

——實(shí)行文明祭祀。轉(zhuǎn) 變觀念，樹立文明城市社會新風(fēng)。樹立文明祭掃觀念，傳承殯葬優(yōu)秀文化，倡導(dǎo)低碳祭掃新風(fēng)，做到理性祭掃、節(jié)儉祭掃，破除焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習(xí)，以 種植紀(jì)念樹、召開家庭追思會、網(wǎng)上祭掃等文明、環(huán)保、低碳的現(xiàn)代祭掃方式緬懷親人。嚴(yán)禁攜帶火種、火源進(jìn)山，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，如若發(fā)現(xiàn)，請及時撥打 119報(bào)警，確保安全過節(jié)。

——弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，不斷樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，提倡老人在世時家庭多孝敬，做到老有所養(yǎng)，老有所樂；老人逝去時從儉辦喪事、文明祭祀，不借清明節(jié)祭祀之機(jī)擺闊氣、講排場，摒棄做道場、吹打、亂埋亂葬等帶有封建迷信色彩的拜祭活動。

——自覺帶頭示范。從 我做起，從身邊事做起。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、共青團(tuán)員及廣大志愿者要以身作則，率先垂范，自覺向親屬、周圍群眾宣傳殯葬管理?xiàng)l例和文明健康的祭掃方式，以 崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，做“告別陋習(xí)，文明祭掃”的先行者、帶頭人；要自覺主動引導(dǎo)和勸阻那些在馬路、小區(qū)、廣場、公園亂燒冥紙、亂放鞭炮的居民 群眾，崇尚文明祭掃方式，使我們的人文環(huán)境更加和諧。

——祭奠革命英烈。如 今的幸福生活，是革命先烈們用生命和熱血換來的，緬懷先烈，祭奠英靈，更能讓我們感受到今天的幸福來之不易。請大家踴躍登錄以上網(wǎng)站參與祭英烈活動，銘記革命先烈光榮事跡，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情 感，用他們不朽的精神，激勵我們前行，追逐中華民族偉大復(fù)興的夢想。

親愛的市民朋友們，讓我們共同攜起手來，樹立文明祭祀觀念，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，傳播現(xiàn)代文明風(fēng)尚，全面提高市民文明素質(zhì)、提升城區(qū)文明程度，努力為建設(shè)文明榆林、誠信榆林、幸福榆林做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

精選弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的倡議書模板【五】

“百善孝為先”，“孝”包括：養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志。那什么是養(yǎng)父母之身呢?所謂養(yǎng)父母之身，就是在父母無生活能力的時候，能給父母足夠的物質(zhì)享受，解決他們生活當(dāng)中存在的所有問題。烏鴉尚知反哺，更何況我們?nèi)四?未成年的孩子無經(jīng)濟(jì)收入，只能花父母的錢過日子，這時他們應(yīng)記住的一點(diǎn)就是節(jié)儉。衣貴潔，不貴華。不浪費(fèi)父母的一分血汗錢，不挑食，不與人攀比，進(jìn)入社會努力工作，從經(jīng)濟(jì)上和生活上滿足父母的需求。所謂的養(yǎng)父母之心，就是處處為父母著想，尊重父母，不惹父母生氣，體諒父母的艱辛與不易。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這頭一句是說干事要專心，不要受環(huán)境的影響；第二句是說孝敬父母不能等，孩子從小就應(yīng)學(xué)會孝敬父母，明白羊羔跪乳報(bào)母恩的道理。所謂的養(yǎng)父母之志，就是努力做一個對社會有用的人。如果付出了，但未達(dá)到父母的心愿，也算對得起父母。在進(jìn)入社會后，對生活應(yīng)該有明確的目標(biāo)，做一個有良好品德的人。

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本?！鞍偕菩橄取笔敲褡鍤v史上的佳話。

首先我們來看看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對父母恭敬。

平日里誰對我們好，我們都會感激他，更何況是父母。不少孩子認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義的，于是社會上出現(xiàn)了各種各樣漠視父母的事情?！缎⒔?jīng)》中說：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也?！惫糯鷰缀跛械撵籼瞄T口都刻有“二十四孝”，都體現(xiàn)著“百善孝為先”的理念，“孝”才是天經(jīng)地義的。

“烏鴉知反哺，羊羔知跪乳”，人又怎能不孝?為此??許多學(xué)校慢慢興起了“孝道”教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、體貼自己的父母，知道感恩，形成一個健康的人格。例如，要求學(xué)生每天為父母至少做一項(xiàng)家務(wù)，過節(jié)的時候向父母說一兩句祝福的話等等，這都是為了讓學(xué)生對父母心存關(guān)愛之情。