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      2020年春期教師開學(xué)第一課講稿

      2020-04-30 00:00:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2020年春期教師開學(xué)第一課講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020年春期教師開學(xué)第一課講稿》。

      2020年春期教師開學(xué)第一課講稿

      年級班主講人:

      上課時間:

      同學(xué)們:

      早上好,今天是本學(xué)期開學(xué)第一天。大家都知道我們這學(xué)期因為疫情的影響導(dǎo)致我們延遲了開學(xué)的時間,現(xiàn)在我們雖然開學(xué)了,但是疫情還沒有結(jié)束。為了同學(xué)們的健康和安全,老師在這里把同

      學(xué)們在學(xué)校的一些要求和注意事項告知大家,請同學(xué)們認(rèn)真傾聽并

      執(zhí)行。

      一、上學(xué)

      1.上學(xué)時間:五、六年級的同學(xué)于每日7:

      40到校開始入校體溫

      檢測;三、四年級的同學(xué)于每日7:55到校開始入校體溫檢測;一、二年級的同學(xué)于每日8:10開始入校體溫檢測。所有同學(xué)無特殊情況,應(yīng)不早于或遲于規(guī)定時間到校。

      2.上學(xué)準(zhǔn)備:每位同學(xué)在離家時就應(yīng)佩戴好防護(hù)口罩、紅領(lǐng)巾,背好書包(書本及學(xué)習(xí)用具),盡量自帶水杯。

      3.請同學(xué)們在學(xué)校行動時,嚴(yán)格保持與他人有1米及以上的間

      隔距離。

      二、上課

      .在教室內(nèi)非特殊情況盡量不取下口罩,不與人近距離接觸。

      2.上課期間若身體不舒服要及時舉手報告老師,經(jīng)由教師測試

      體溫后按實際情況處理。

      三、課間

      .下課后也不得隨意摘取口罩,不得在教室內(nèi)隨意走動、打鬧。

      本學(xué)期我校將實行教室無縫管理,下一節(jié)課教師未到教室,上一節(jié)

      課教師不得離開教室。

      2.下課期間上廁所應(yīng)由教師分組進(jìn)行,未經(jīng)教師許可不得擅自

      離開教室,在進(jìn)出教室時嚴(yán)格按照教師規(guī)定的前門進(jìn)后門出或前門

      出后門進(jìn)行動。

      3.上完廁所后不得在廁所逗留,不得在走廊上亂跑,更不得到

      其他教室串門。

      四、午餐

      1.就餐時間:六年級于12:

      30開始在隨堂教師的帶領(lǐng)下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐;五年級于12:

      35開始在隨堂教師的帶

      領(lǐng)下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐;四年級于12:

      40開始在隨

      堂教師的帶領(lǐng)下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐;三年級于

      12:45開始在隨堂教師的帶領(lǐng)下洗手、到食堂去取餐、回教室就餐;

      一、二年級于12:40在隨堂教師的帶領(lǐng)下洗手,然后回教室就餐。

      2.餐具要求:學(xué)生餐具需要消毒,所以本學(xué)期學(xué)生餐具由學(xué)校

      統(tǒng)一提供、統(tǒng)一清洗、統(tǒng)一消毒,學(xué)生不得自帶餐具、食品以及餐

      具清洗用品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全部沒收。

      3.就餐秩序:我校除就餐時間錯開以外每個班級也制定了相應(yīng)的路線,在開學(xué)后,不論是就餐、體育課還是早上入學(xué)都應(yīng)按照該

      班指定路線行進(jìn),不得在校園內(nèi)亂竄。

      五、放學(xué)

      .分班錯時放學(xué)時間

      周一至周四:一年級14:30放學(xué),二年級14:

      40放學(xué),三年級

      15:20放學(xué),四年級一班15:25放學(xué),四年級二班15:

      30放學(xué),五

      年級15:35放學(xué),六年級一班15:

      40放學(xué),六年級二班15:

      45放學(xué)。

      周五:一年級15:20放學(xué),二年級15:25放學(xué),三年級15:30

      放學(xué),四年級一班15:35放學(xué),四年級二班15:

      40放學(xué),五年級

      15:45放學(xué),六年級一班15:

      50放學(xué),六年級15:

      55放學(xué)。

      2.放學(xué)要求:各班放學(xué)后,同學(xué)們需在隨堂教師的帶領(lǐng)下列一

      路縱隊行至校門處,進(jìn)行離校體溫檢測后方可離校。除打掃衛(wèi)生的同學(xué)外,其余同學(xué)不得以任何理由留校。住校生在放學(xué)后應(yīng)立即回

      到寢室,不得在教學(xué)樓、校園操場內(nèi)玩耍、逗留。

      六、晚自習(xí)(住校生)

      1.時間:在下午放學(xué)后立即回到寢室,等待晚餐。晚餐后在生

      活老師的帶領(lǐng)下于18:40前到達(dá)教室開始晚自習(xí)。晚自習(xí)于20:00

      下課,下課后由隨堂教師帶隊行至寢室。

      2.要求:住校生在下午等待晚餐前和晚自習(xí)下課后禁止在教學(xué)

      樓、操場內(nèi)逗留、打鬧,應(yīng)在寢室完成作業(yè)和睡前洗漱,不得通過

      圍墻、校門向校外商店購買食品。

      七、安全提示

      近期天氣逐漸炎熱,各類傳染疾病和溺水事故又進(jìn)入易發(fā)時期,為了確保同學(xué)們的安全和健康,現(xiàn)就有關(guān)安全問題溫馨提示:

      1.注意飲食安全,搞好個人衛(wèi)生。

      夏季是各種傳染病的高發(fā)期,建議同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和

      衛(wèi)生習(xí)慣,在家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,勤洗澡換衣、晾曬衣被,不暴飲暴食,不過分貪涼,不隨意在街邊攤位購買食品,防止食物

      中毒,遠(yuǎn)離疾病。一旦出現(xiàn)相關(guān)癥狀,要及時就醫(yī),確診為傳染性

      疾病要立刻告知班主任。

      2.注意消防安全,嚴(yán)防溺水事故。

      水火無情,各位同學(xué)要愛護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易

      爆物等危險品進(jìn)入校園,注意用電安全,嚴(yán)防消防事故。同時,天

      氣炎熱,喜愛游泳的同學(xué)一定要選擇正規(guī)的游泳場館,并且與父母

      同行,千萬不要去水庫、河塘等存在安全隱患的水域游泳,進(jìn)一步

      提升防溺水安全意識和正確的自救知識技能。

      3.注意交通安全,謹(jǐn)防詐騙。

      請同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意乘車安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意

      識,防止意外事故的發(fā)生。

      因延遲開學(xué),全國各地的班級群中出現(xiàn)了一些仿冒班主任、教

      師的不法分子,通過使用與教師相同的昵稱、頭像向家長收取費用,進(jìn)行詐騙,家長們一定要擦亮眼睛,涉及到收取費用的情況一定要

      首先與班主任進(jìn)行電話聯(lián)系。

      抗擊疫情珍愛生命

      2020年伊始,紅燭欲燃,年關(guān)將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災(zāi)難正悄然生長。

      1月23日,武漢市全面封鎖;一月二十四日至二月二日,武漢

      市火神山醫(yī)院設(shè)計方案完成到交付使用,用時總計10日;1月底至

      2月末,全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵鄂,參與抗疫工作……疫情

      爆發(fā)之后,工地上建設(shè)者烈日下的汗水、醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕,和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,取代了煙花爆竹,成為了庚子新春,成為每個人心田上的風(fēng)景。這些人,在國家有難時站出來,他們一

      人行而為世范,他們就是國家的脊梁。

      瘟疫對人類來說不是陌生的詞語,因為生活水平、醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)

      步使得近幾十年來“瘟疫”

      一詞對人們來說漸行漸遠(yuǎn)。中世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了

      “黑死病”,奪去了數(shù)千萬人的生命,整個歐洲都差

      點因此毀掉,這也是人類歷史上最為嚴(yán)重的瘟疫;清朝末期發(fā)生的鼠疫,罹難人數(shù)總計近六萬。離我們比較近的還有2002年在中國廣

      東發(fā)生,并擴(kuò)散至東南亞乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐漸

      消滅的一次全球性傳染病疫潮非典(SARS)。

      如今,不少老師、家長仍有關(guān)于“非典”時期的特殊記憶,所以孩子們要時刻保持警

      醒,學(xué)會保護(hù)好自己。

      這次的新冠肺炎病毒傳染性較強(qiáng),傳染速度也很快,更可怕的是

      潛伏期長,即使在潛伏期也會傳染,所以近距離接觸患者是一件非

      常危險的事,但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣夭使紛紛書寫請戰(zhàn)書奔赴疫

      區(qū);

      許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷,頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險在祖國大地守卡,守護(hù)一方平安;

      許多企業(yè)家紛紛捐款,有的甚至把外國的口罩廠買下來,為祖國人民送來口罩;

      海外僑胞、留學(xué)生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)購買醫(yī)用防護(hù)物資想方設(shè)法寄回祖國,寄到湖北;居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手,十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”

      “一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚。

      84歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士。因為2003年的SARS,鐘南山院士進(jìn)入我們的視野。未曾想到,時隔16年,再次臨

      危受命,出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長,又一次站在了歷史臺

      前。他的精神讓我想到了

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      有鐘南山院士,有鐘南山一樣的戰(zhàn)“役”團(tuán)隊,有他們始終昂立的民族精神,再兇猛的“疫”情也必將得到控制,我們相信,我們堅

      信,我們向他們致敬!

      面對疫情我們要有憂患意識,但是不要過分緊張,我們可以:(1)

      “自我隔離”,有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫區(qū)

      后居家或指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天;

      (2)

      “居家不外出”,各地學(xué)生盡量居家,不聚餐、不走親訪友,減

      少到人員密集的公共場所活動;(3)

      “異常及時報告”,學(xué)生每天

      自我健康監(jiān)測,有異常及時報告;(4)外出全程戴好醫(yī)用口罩;

      (5)

      “勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”,隨時保持手衛(wèi)生,減少接觸公眾

      觸摸的物品、設(shè)施,保持空氣清新;(6)與人交往相隔三米以上,防止飛沫;

      (7)食品要衛(wèi)生,要熟透;(8)發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時報告;

      (9)愛護(hù)野生動物,不吃野味,在沒有防護(hù)措施的情況下不接觸野生

      動物或其他動物。

      這次疫情發(fā)生打了我們一個措手不及,我們每一個人或多或少都

      缺乏“防范于未然”的意識,缺乏“救急、救災(zāi)”的物資儲備。

      面對災(zāi)難,我們要有憂患意識,事先可以儲備一些急用物資,哪

      怕是這些物資永遠(yuǎn)不用,災(zāi)難有很多,疫情只是其中的一種,還有

      很多自然災(zāi)害,比如地震、洪水、干旱、饑荒、火災(zāi)等等,面對這

      些災(zāi)難我們要有意識地儲存物資。還有醫(yī)務(wù)人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才能更

      好地面向未來。生命只有一次,我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前,孩子

      務(wù)必學(xué)會保護(hù)自己。

      病毒很可怕,個體的力量無法與之抗衡。但

      大家依然充滿了信心,因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。

      因為愛人,所以我們時刻關(guān)注疫情,關(guān)心著病區(qū)的情況,希望盡

      自己的一份微薄之力,來幫助有需要的人。因為愛己,所以我們保

      持積極樂觀的心態(tài),用科學(xué)的方法來抗擊病毒,養(yǎng)成健康的生活習(xí)

      慣。

      愛將我們緊緊凝聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,讓我們不

      斷地克服困難,最終走出危機(jī)。這是生命最可貴之處,亦是生命的意義所在。

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