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      縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案

      2020-09-24 17:00:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案》。

      XX縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案

      為全面貫徹黨的十九大關(guān)于辦好特殊教育的要求,加快推進我縣特殊教育發(fā)展,切實保障殘疾人受教育權(quán)利,結(jié)合我縣實際制定本實施方案。

      一、目的及意義

      實施特殊教育生均公用經(jīng)費計劃,將特殊教育運轉(zhuǎn)經(jīng)費列入縣級財政預算,是貫徹落實現(xiàn)階段扶貧戰(zhàn)略的重大決策,是解決特殊教育發(fā)展困難,消除特殊教育發(fā)展不足,保障特殊教育經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)的重要舉措;對全面推進特殊教育,促進特殊教育發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,促進殘疾學生健康成長,筑牢教育發(fā)展根基有著重要意義。

      二、實施補助范圍

      縣域內(nèi)義務教育階段學校隨班就讀和送教上門殘疾學生(視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾)。

      三、實施補助標準

      按每年?6000

      元的標準落實隨班就讀和送教上門殘疾學生義務教育階段生均公用經(jīng)費。

      四、經(jīng)費用途

      (一)學校或班級特殊教育工作正常的辦公費用開支。

      (二)特殊教育資源教室(中心)建設經(jīng)費(指建設特殊教育資源教室,配置教具、學具和圖書資料等費用)。

      (三)特殊教育教學設備設施的添置、教材、輔助用具和維修保養(yǎng)等改善辦學條件經(jīng)費。

      (四)隨班就讀個別輔導的教師補助經(jīng)費。

      隨班就讀個別輔導的教師經(jīng)費是指承擔隨班就讀的教師,每天對隨班就讀學生在課余時間進行個別輔導不得少于?1

      課時(45

      分鐘),輔導補助費由特殊教育生均公用經(jīng)費按

      30元/人·天開支。

      (五)特殊教育送教教師補助經(jīng)費。

      對不能到校隨班就讀的殘疾學生,送教人員的勞務補助費由特殊教育生均公用經(jīng)費開支,每生每次送教教師補助經(jīng)費合計不得超過100元。送教上門人員的交通費、生活費由原單位按相關(guān)規(guī)定報銷。

      五、執(zhí)行時間

      自?2019

      年1月1日起執(zhí)行。

      六、保障措施及經(jīng)費管理

      (一)經(jīng)費保障

      義務教育階段學校隨班就讀和送教上門殘疾學生補助公用經(jīng)費,由縣級財政每年全額納入財政預算統(tǒng)籌。

      (二)經(jīng)費管理

      1.每年度由縣教育科技局對特殊教育隨班就讀和送教上門學生進行實名統(tǒng)計,編制初步經(jīng)費預算報縣財政局審核、修訂。

      2.縣財政局根據(jù)縣教育科技局上報的初步預算進行審核、修訂后報縣人民政府,由縣人民政府審批同意后行文下發(fā)經(jīng)費撥付計劃。

      3.特殊教育公用經(jīng)費實行月報制度,每月底上報一次動態(tài)數(shù)據(jù)信息。

      4.學校要全面了解本片區(qū)內(nèi)重度殘疾兒童少年具體情況,結(jié)合實際,合理安排送教。承擔送教上門服務的教師要針對送教上門服務對象的身體和心理特點,制定切實可行的教育教學計劃,針對重度殘疾兒童少年,要采取走進家庭實施“一對一”的送教上門服務,路途較遠每月2次,較近的每周1次,每次2課時,對于喪失學習能力的兒童,采取送關(guān)愛的方式,原則上每月不少于1次。每學期由縣教科局教育股對家長意見、學校工作記錄、學生的檔案、學生成長指導記錄等材料進行審查,按規(guī)定發(fā)放工作經(jīng)費。如因殘疾兒童隨父母外出務工無法上門送教的,先建立檔案,待學生返家后及時送教,確保送教上門全覆蓋,不落一人。

      5.特殊教育生均公用經(jīng)費由縣教育科技局統(tǒng)籌管理,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學負責指導相關(guān)學校做好經(jīng)費的使用。

      6.按照專項資金管理規(guī)定,制定特殊教育公用經(jīng)費內(nèi)部管理制度,建立經(jīng)費管理使用臺賬,認真做好收支月報,細化支出范圍和

      標準,建立規(guī)范的經(jīng)費管理程序,嚴格按照要求管理使用經(jīng)費,提高經(jīng)費使用效益。嚴禁虛報、冒領(lǐng)、套取補助資金。

      7.各校要結(jié)合教學實際,統(tǒng)籌安排使用特殊教育生均公用經(jīng)費,保證特殊教育日常教學活動所需支出。

      8.縣監(jiān)察、教科、財政、審計等部門要加強經(jīng)費使用情況的監(jiān)督和管理,并定期組織檢查,確保特殊教育生均公用經(jīng)費切實發(fā)揮作用,對不按規(guī)定使用經(jīng)費的,將嚴肅查處,并追究相關(guān)單位和個人的責任。

      9.縣財政局、縣教育科技局、縣審計局每學年要配合開展一次經(jīng)費檢查審計,做好經(jīng)費使用管理和使用效益報告,并向社會公開公示。

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