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      九年級(jí)化學(xué)中考考點(diǎn)訓(xùn)練《金屬的化學(xué)性質(zhì)》(答案)

      2021-07-30 18:00:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      金屬的化學(xué)性質(zhì)

      體驗(yàn)中考

      1.(2018百色第23題節(jié)選)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)說明或解釋下列問題。

      鎂能在二氧化碳中燃燒:2Mg+CO2

      2MgO+C,反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是。

      2.(2018百色第29題節(jié)選)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物性質(zhì)進(jìn)行了探究。

      【查閱資料】鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。

      【性質(zhì)探究】金屬與酸的反應(yīng)

      (1)鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

      。圖中從a點(diǎn)到c點(diǎn)曲線上升的原因可能是。

      (2)將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。

      甲同學(xué)認(rèn)為,可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因,于是將某鋁片從中間切成兩等份,再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中,觀察反應(yīng)現(xiàn)象,結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實(shí)驗(yàn)方法是。

      乙同學(xué)提出,可能是與稀硫酸反應(yīng)的鋁片表面有氧化膜的原因,大家一致表示反對(duì),因?yàn)椤?/p>

      丙同學(xué)對(duì)比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后,認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用,你認(rèn)為還存在另一種可能是。

      【驗(yàn)證猜想】為了驗(yàn)證是“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用”的猜想,大家一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

      如果該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明猜想,則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學(xué)式分別為A,B。

      3.(2020百色第18題)探究鐵、銅、鎂的金屬活動(dòng)性時(shí),下列有關(guān)現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是()

      A.銅片表面有氣泡產(chǎn)生

      B.有鎂片的試管外壁發(fā)燙

      C.鐵片與鹽酸反應(yīng)速率最快

      D.它們的活動(dòng)性:Cu>Fe>Mg

      4.(2017百色第14題)以下實(shí)驗(yàn)方案能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是()

      A.測(cè)定兩種金屬的密度

      B.銅片放入硝酸銀溶液中

      C.將兩種金屬片相互刻畫

      D.銅片、銀片分別放入稀硫酸中

      5.(2016百色第15題)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別投入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡放出,X和Z無變化,將X放入Z的硝酸鹽溶液中,X表面無變化,則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()

      A.X>Y>Z

      B.Y>X>Z

      C.Z>X>Y

      D.Y>Z>X

      6.(2018百色第29題節(jié)選)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物性質(zhì)進(jìn)行了探究。

      【查閱資料】鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。

      【性質(zhì)探究】金屬的活動(dòng)性

      甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,看到的現(xiàn)象是,說明鋁的金屬活動(dòng)性排在鎂的。

      課堂練習(xí)

      1.將A、B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論合理的是()

      A.金屬活動(dòng)性A>B

      B.生成氫氣的質(zhì)量A>B

      C.反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A

      D.反應(yīng)的金屬質(zhì)量A

      2.如圖所示四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四個(gè)過程,其中不正確的是()

      A.①向一定量的鋅中加入足量的稀鹽酸

      B.②向一定量硫酸銅溶液中加入足量的鐵

      C.③足量鋅、鐵中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

      D.④等質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

      3.(2020德陽中考)黃銅的顏色與黃金相似,在生活中常常被誤認(rèn)為是黃金。興趣小組為探究某黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量,向10.0

      g該黃銅中加稀硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是()

      A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),鋅有剩余

      B.c點(diǎn)時(shí),硫酸沒有完全參與反應(yīng)

      C.該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%

      D.所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.29%

      4.金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+Cu(NO3)2===X(NO3)2+Cu,則下列說法錯(cuò)誤的是()

      A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

      B.金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)

      C.金屬X可能是鋁

      D.該反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化

      5.(2020紹興中考)興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。下列說法不正確的是()

      A.由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序

      B.兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加

      C.濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Zn

      D.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

      實(shí)驗(yàn)突破

      1.某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是()

      A.將Fe絲、Cu絲分別放入AgNO3溶液中

      B.將Fe絲、Cu絲、Ag絲分別放入稀鹽酸中

      C.將Fe絲分別放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中

      D.將Fe絲、Ag絲分別放入CuSO4溶液中

      2.某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):

      (1)A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅片的表面有紫紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色。

      (2)只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是

      (填字母。下同)。

      A.Cu、Ag、稀鹽酸

      B.Cu、AgNO3溶液

      (3)實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:

      A.Zn、Cu、Ag

      B.Zn、Cu

      C.Cu、Ag

      D.Ag

      這四種猜想中明顯不合理的是B。

      課后專練

      1.下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是()

      A.鉀

      B.鐵

      C.銅

      D.金

      2.(2020濱州中考)A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且相同條件下D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()

      A.D>C>A>B

      B.B>A>C>D

      C.A>B>C>D

      D.D>C>B>A

      3.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是()

      A.t1時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y

      B.t2時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X>Y

      C.t3時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié)

      D.t3時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y(jié)

      4.(2020樂山中考)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作考試,為驗(yàn)證鎂、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是()

      A.將鎂片、鋅片分別放入Cu(NO3)2溶液中

      B.將鋅片、銅片分別放入Mg(NO3)2溶液中

      C.將鎂片分別放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中

      D.將鎂片、鋅片、銅片分別放入稀鹽酸中

      5.將鐵粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4,無氣泡產(chǎn)生。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

      A.反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定含有ZnSO4和FeSO4,可能含有CuSO4

      B.濾渣中的固體只有Cu

      C.反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量一定減少

      D.濾渣中的固體一定有Cu,可能含有Fe

      6.(2020濱州中考)鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。

      (1)鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性的原因是。

      (2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的性。

      (3)焊接鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸除去鐵表面的銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

      7.(原創(chuàng)題)將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)說法中,不合理的是()

      A.濾液M中一定存在Fe2+

      B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量

      C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂

      D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子

      8.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

      (1)向硝酸銅、硝酸鋁和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈無色,則濾出的固體一定有,濾液中含有的金屬離子是

      (寫離子符號(hào))。

      (2)若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8

      g,與100

      g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則生成H2的質(zhì)量為

      g。

      9.(2020新疆中考)從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示:

      (1)圖中“操作”的名稱是。

      (2)寫出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式:。

      (3)寫出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:

      (任寫一種);該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。

      (4)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

      金屬的化學(xué)性質(zhì)

      體驗(yàn)中考

      1.(2018百色第23題節(jié)選)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)說明或解釋下列問題。

      鎂能在二氧化碳中燃燒:2Mg+CO2

      2MgO+C,反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是 Mg和C。

      2.(2018百色第29題節(jié)選)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物性質(zhì)進(jìn)行了探究。

      【查閱資料】鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。

      【性質(zhì)探究】金屬與酸的反應(yīng)

      (1)鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑。圖中從a點(diǎn)到c點(diǎn)曲線上升的原因可能是 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,加快了反應(yīng)的速度。

      (2)將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。

      甲同學(xué)認(rèn)為,可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因,于是將某鋁片從中間切成兩等份,再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中,觀察反應(yīng)現(xiàn)象,結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實(shí)驗(yàn)方法是 控制變量法。

      乙同學(xué)提出,可能是與稀硫酸反應(yīng)的鋁片表面有氧化膜的原因,大家一致表示反對(duì),因?yàn)椤∨c鹽酸反應(yīng)的鋁片表面也有氧化膜。

      丙同學(xué)對(duì)比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后,認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用,你認(rèn)為還存在另一種可能是 硫酸根離子對(duì)反應(yīng)有抑制作用。

      【驗(yàn)證猜想】為了驗(yàn)證是“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用”的猜想,大家一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

      如果該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明猜想,則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學(xué)式分別為A NaCl,B Na2SO4。

      3.(2020百色第18題)探究鐵、銅、鎂的金屬活動(dòng)性時(shí),下列有關(guān)現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是(B)

      A.銅片表面有氣泡產(chǎn)生

      B.有鎂片的試管外壁發(fā)燙

      C.鐵片與鹽酸反應(yīng)速率最快

      D.它們的活動(dòng)性:Cu>Fe>Mg

      4.(2017百色第14題)以下實(shí)驗(yàn)方案能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是(B)

      A.測(cè)定兩種金屬的密度

      B.銅片放入硝酸銀溶液中

      C.將兩種金屬片相互刻畫

      D.銅片、銀片分別放入稀硫酸中

      5.(2016百色第15題)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別投入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡放出,X和Z無變化,將X放入Z的硝酸鹽溶液中,X表面無變化,則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(D)

      A.X>Y>Z

      B.Y>X>Z

      C.Z>X>Y

      D.Y>Z>X

      6.(2018百色第29題節(jié)選)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物性質(zhì)進(jìn)行了探究。

      【查閱資料】鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。

      【性質(zhì)探究】金屬的活動(dòng)性

      甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,看到的現(xiàn)象是 無現(xiàn)象,說明鋁的金屬活動(dòng)性排在鎂的 后面。

      課堂練習(xí)

      1.將A、B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論合理的是(B)

      A.金屬活動(dòng)性A>B

      B.生成氫氣的質(zhì)量A>B

      C.反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A

      D.反應(yīng)的金屬質(zhì)量A

      2.如圖所示四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四個(gè)過程,其中不正確的是(B)

      A.①向一定量的鋅中加入足量的稀鹽酸

      B.②向一定量硫酸銅溶液中加入足量的鐵

      C.③足量鋅、鐵中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

      D.④等質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

      3.(2020德陽中考)黃銅的顏色與黃金相似,在生活中常常被誤認(rèn)為是黃金。興趣小組為探究某黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量,向10.0

      g該黃銅中加稀硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是(D)

      A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),鋅有剩余

      B.c點(diǎn)時(shí),硫酸沒有完全參與反應(yīng)

      C.該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%

      D.所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.29%

      4.金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+Cu(NO3)2===X(NO3)2+Cu,則下列說法錯(cuò)誤的是(C)

      A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

      B.金屬X的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)

      C.金屬X可能是鋁

      D.該反應(yīng)前后X的化合價(jià)發(fā)生了變化

      5.(2020紹興中考)興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。下列說法不正確的是(D)

      A.由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序

      B.兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加

      C.濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Zn

      D.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

      實(shí)驗(yàn)突破

      1.某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是(D)

      A.將Fe絲、Cu絲分別放入AgNO3溶液中

      B.將Fe絲、Cu絲、Ag絲分別放入稀鹽酸中

      C.將Fe絲分別放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中

      D.將Fe絲、Ag絲分別放入CuSO4溶液中

      2.某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):

      (1)A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅片的表面有紫紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色。

      (2)只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是B(填字母。下同)。

      A.Cu、Ag、稀鹽酸

      B.Cu、AgNO3溶液

      (3)實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:

      A.Zn、Cu、Ag

      B.Zn、Cu

      C.Cu、Ag

      D.Ag

      這四種猜想中明顯不合理的是B。

      課后專練

      1.下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是(A)

      A.鉀

      B.鐵

      C.銅

      D.金

      2.(2020濱州中考)A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且相同條件下D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(A)

      A.D>C>A>B

      B.B>A>C>D

      C.A>B>C>D

      D.D>C>B>A

      3.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是(D)

      A.t1時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y

      B.t2時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X>Y

      C.t3時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié)

      D.t3時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y(jié)

      4.(2020樂山中考)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作考試,為驗(yàn)證鎂、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是(D)

      A.將鎂片、鋅片分別放入Cu(NO3)2溶液中

      B.將鋅片、銅片分別放入Mg(NO3)2溶液中

      C.將鎂片分別放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中

      D.將鎂片、鋅片、銅片分別放入稀鹽酸中

      5.將鐵粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4,無氣泡產(chǎn)生。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(D)

      A.反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定含有ZnSO4和FeSO4,可能含有CuSO4

      B.濾渣中的固體只有Cu

      C.反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量一定減少

      D.濾渣中的固體一定有Cu,可能含有Fe

      6.(2020濱州中考)鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。

      (1)鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性的原因是 通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜。

      (2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的 導(dǎo)電 性。

      (3)焊接鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸除去鐵表面的銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O。

      7.(原創(chuàng)題)將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)說法中,不合理的是(B)

      A.濾液M中一定存在Fe2+

      B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量

      C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂

      D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子

      8.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

      (1)向硝酸銅、硝酸鋁和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈無色,則濾出的固體一定有 銀、銅,濾液中含有的金屬離子是 Al3+、Zn2+(寫離子符號(hào))。

      (2)若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8

      g,與100

      g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則生成H2的質(zhì)量為 0.2 g。

      9.(2020新疆中考)從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示:

      (1)圖中“操作”的名稱是 過濾。

      (2)寫出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式: Au(或Pt)。

      (3)寫出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑[或2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑](任寫一種);該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 置換反應(yīng)。

      (4)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2Cu+2H2SO4+O2

      2CuSO4+2H2O。

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