2019-2020學(xué)年上學(xué)期四年級期中檢測卷

班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘

一.根據(jù)讀音填空。（12分）

（1）mù（）色已籠罩著小鎮(zhèn)，一位環(huán)wèi（）工人fèi（）力的推著車消失在人流中。

（2）盤古用斧子對著黑暗pī（）過去，輕而清的東西huǎn（）慢上升，重而zhuó（）的東西不斷下沉。他用身體chēnɡ（）起了天地，令人pèi（）服。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]

（3）爬山虎的葉子非常jūn（）勻，既沒有重dié（）的，也不會留一點(diǎn)空xì（）。

（4）烏云lǒnɡ

zhào（）著江面，江水撞擊著大堤，人們期盼翻滾的大潮早些到來。

二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）

空隙（kōnɡ

kònɡ）

重新（chónɡ

zhònɡ）

動彈（dàn

tán）

血液（xiě

xuè）

傳說（zhuàn

chuán）

漫天卷地（juǎn

juàn）

門框（kuànɡ

kuānɡ）

悶雷滾動（mēn

mèn）

三.選擇正確的答案，把序號填在括號里。（12分）

（1）下列詞語中的加點(diǎn)字的讀音錯誤的一項(xiàng)是（）。

A.大堤（dī）

B.豌豆（wǎn）

C.莖葉（jīng）

D.花蕊（ruǐ）

（2）下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（）。

A.籠罩　　奮奮不平　　B.電據(jù)　　漫天卷地

C.立既　　橫七豎八　　D.違抗　　精疲力竭

（3）下列詞語中的加點(diǎn)字全部是多音字的一項(xiàng)是（）。

A.家雀　傾斜　系鞋帶

B.投降　均勻　笑嘻嘻[來源:

C.少年　掙扎　轟隆隆

D.彎曲　洞穴　系鈴鐺

（4）“人聲鼎沸”中“鼎”的意思是（）。

A.古代烹煮用的器物，一般是三足兩耳

B.大

C.鍋

D.正當(dāng)，正在（5）下面的詞語中，和其他三項(xiàng)不同的是（）。

A.山崩地裂　　　　　　B.震耳欲聾

C.騰云駕霧　　　　　　D.鴉雀無聲

（6）奶奶一生（），總是過得十分快樂。

A.半明半昧　　　　　　B.隨遇而安

C.風(fēng)號浪吼　　　　　　D.歸根到底

四、成語游戲（在括號里填上合適的字，組成城市名）。（10分）

（1）

一技之（）（）風(fēng)化雨

（2）

來日方（）（）里淘金

（3）

聲東擊（）（）居樂業(yè)

（4）

一步登（）（）津有味

（5）

難能可（）（）春白雪

五、句子測驗(yàn)。（14分）

1.補(bǔ)充句子。（6分）

（1），露似真珠月似弓。

（2）云母屏風(fēng)燭影深。

（3）一場秋雨一場寒。

2.照樣子，寫句子。（8分）

（1）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。

如果，就。

（2）女媧又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找全了五彩石。，終于

（3）我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！

可以，但決不會，更不會

！[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

（4）它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

不光，還。

六、口語交際。（5分）

目前，造紙的原料主要是木材，我國造紙業(yè)年消耗木材1000多萬立方米；每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，這相當(dāng)于我們一年要“吃”掉約2500萬棵樹。

了解了這些后，請你說說我們該怎樣保護(hù)森林環(huán)境呢。

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七、閱讀。（13分）

一個小男孩買狗的故事

一大清早，雜貨店的老板把大門打開，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)了一只母狗，幾個星期前下了五只小狗，老板準(zhǔn)備把他們賣掉，他把“小狗出售”的招牌掛在了窗口上，然后便埋頭算帳。

請問小狗多少錢一只？一個細(xì)聲細(xì)氣的聲音問。老板抬頭一看，只見一個瘦小的男孩子站在柜前；細(xì)脖子子上頂著個大腦袋，穿一身洗的干干凈凈的舊衣服。

一百塊一只。老板說。

男孩子伸手從衣服口袋里掏出來一把零錢，數(shù)了一下說：“我這兒有5塊6毛2，能讓我看下小狗嗎？”[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]

老板回頭向屋里吹了聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跑了出來，后面跟真幾只毛茸茸的小肉球。最后面跟著的那只小狗個子最小，跑起來一瘸一拐的。

男孩子指著小瘸狗問：“那只小狗怎么了？”

“

哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你了。”老板大方的說。

男孩子揚(yáng)起頭，漲紅了臉說：“我不要你給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！我先給你五塊六毛二作定金，以后一個星期給你五塊錢，直到付完為止。

老板說：“你可想好?。∵@只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了。”

男孩子掛起褲腳管，露出來一條用兩根鋼棍固定住的扭曲的左腿。“先生，我自己也跑不快，這只小狗需要一個能理解它的主人?！?/p>

1.讀短文，我知道了小男孩買那只的小狗，雜貨店的老板要送給他，可是他

。（2分）

2.短文的第二段和最后一段，都有男孩的描寫，通過仔細(xì)閱讀，你了解到這是個的孩子。（3分）

3.老板要把小瘸狗白送給小男孩，是因?yàn)?/p>

；小男孩認(rèn)為那狗值一百元錢，并且要付足一百元錢，是因?yàn)?/p>

。（4分）

4.讀了這個故事，你有怎樣的感受？（4分）[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

八、習(xí)作。(30分)

題目:　　　　真好

提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”“鄰居”等;通過具體的事例寫出這個人好在哪里。別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進(jìn)行細(xì)致描寫喲!

參考答案：

一.（1）暮

衛(wèi)

費(fèi)

（2）劈

緩

濁

撐

佩（3）均

疊

隙

（4）籠罩

二、kònɡ

chónɡ

tán

xuè

chuán

juǎn

kuànɡ

mèn

三.（1）B（2）D（3）C（4）A（5）C（6）B

四、長春

長沙

西安

天津

貴陽

五、1.（1）可憐九月初三夜

（2）長河漸落曉星沉（3）十場秋雨要穿棉

2.提示：用上加點(diǎn)詞語，句子通順即可。

六、略

七、1.跑起來一瘸一拐的拒絕了，決定每星期付給老板五塊錢，直到付完為止

2.腿部有

殘疾

3.老板認(rèn)為這只一瘸一拐的小狗根本不值錢。

小男孩認(rèn)為物體的價值是對物體的需求來確定的。4.示例：不能用錢區(qū)分事物的好壞。