小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級上冊2.1位置

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、選擇題

(共4題；共8分)

1.（2分）把點(diǎn)（2，5）向上平移3格，再向右平移2格后是（）

A

.（5，5）

B

.（5，7）

C

.（2，8）

D

.（4，8）

2.（2分）如果A

點(diǎn)用數(shù)對表示為（2，5），B

點(diǎn)用數(shù)對表示數(shù)（5，1），C點(diǎn)用數(shù)對表示為（2，1），那么三角形

ABC

一定是（）三角形。

A

.銳角

B

.鈍角

C

.直角

D

.等腰

3.（2分）在同一幅圖上，如果A點(diǎn)的位置為（1，5），B點(diǎn)的位置為（3，5），C點(diǎn)的位置為（3，1），那么連接ABC三點(diǎn)所圍成的三角形，一定是（）三角形．

A

.直角

B

.鈍角

C

.銳角

D

.等腰

4.（2分）下列現(xiàn)象中，不屬于平移的是（）

A

.拉抽屜

B

.乘直升電梯從一樓上到三樓

C

.汽車在平坦筆直的公路上行駛

D

.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走

二、判斷題

(共3題；共6分)

5.（2分）點(diǎn)

A（4，3）與點(diǎn)

B（8，3）在同一行上（）

6.（2分）數(shù)對（3，5）和（5，3）表示的是同一位置．（）

7.（2分）樂樂坐在教室里的第2列第4行，用數(shù)對（4，2）表示。（）

三、填空題

(共5題；共10分)

8.（5分）教室里，李明的位置用數(shù)對（2，3）表示，那么坐他后面的王紅的位置用數(shù)對表示為_______

9.（2分）小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第_______列第_______行．

10.（1分）填一填。

A的位置：_______、B的位置

：_______、C的位置：_______、D的位置：_______、E的位置：_______.11.（1分）毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是_______。

12.（1分）線段AB的長度為2，已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0，4)，則B點(diǎn)在縱軸上的坐標(biāo)為(_______，_______)或(_______，_______)．

四、解答題

(共3題；共42分)

13.（14分）三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示點(diǎn)A的位置，畫出平移后的圖形并用數(shù)對表示A′、B′、C′的位置，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？

14.（17分）操作并回答問題。

（1）草坪的位置用_______表示，熊貓館的位置用_______表示，噴泉的位置用_______表示，大門的位置用_______的表示。

（2）暑假，張老師一家游覽了公園，活動(dòng)路線是（4，0）→（5，0）→（5，1）→（7，1）→（7，6）→（9，6）→（9，4）。請你畫出他們的游覽路線。

15.（11分）按要求在方格紙中作圖.①在如圖方格紙中畫出以，A（3，11）、B（1，9）、C（4，9）、D（6，11）為頂點(diǎn)的平行四邊形.②在如圖方格紙中畫出一個(gè)與平行四邊形ABCD面積相等的三角形。

參考答案

一、選擇題

(共4題；共8分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題

(共3題；共6分)

5-1、6-1、7-1、三、填空題

(共5題；共10分)

8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、解答題

(共3題；共42分)

13-1、14-1、14-2、15-1、