部編版小學(xué)語文一年級下冊課文1
一個接一個同步練習(xí)(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)作業(yè)
(共5題;共30分)
1.(5分)連一連。
2.(8分)讀拼音,寫詞語
jīnɡ
yínɡ
ēn
cì
jié
zhì
wēi
xié
________
________
________
________
shàn
dài
sōnɡ
zhī
zī
rùn
chán
chán
________
________
________
________
3.(8分)我是拼音小能手
qiū
jì
mào
mì
mì
táo
shān
pō
cǎi
zhāi
tiě
dīng
shān
gōu
néng
gòu
________
________
________
________
________
________
________
________
4.(6分)給劃橫線的字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
(1)笛弄晚風(fēng)三四聲。()
A
.笛聲逗弄晚風(fēng)。
B
.牧童的笛聲在晚風(fēng)中時續(xù)時斷,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
(2)最喜小兒亡賴。()
A
.放刁撒潑,蠻不講理。
B
.游手好閑。
C
.頑皮、淘氣。
(3)怪生無雨都張傘。()
A
.怪不得。
B
.奇怪的事情發(fā)生了。
C
.責(zé)怪、怪罪兩小孩。
5.(3分)假如我是春雨,我將滋潤萬物;假如我是太陽,我將________;假如我是________,我將________。(仿寫句子)
二、培優(yōu)作業(yè)
(共1題;共22分)
6.(22分)回答問題
照顧掉隊的小藏羚羊
藏羚羊是我國特有的珍稀野生動物。每年六七月份,分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就會集結(jié)成群,長途跋涉前往氣溫涼爽、水草豐美的卓乃湖、太陽湖等地生寶寶,一個月后又帶著新生的小藏羚羊返回原棲息地。
2002年入秋時節(jié),從可可西里南部到北部生寶寶的藏羚羊回遷。在一個湖塘邊,施工人員發(fā)現(xiàn)一只掉隊的小藏羚羊,耷拉著腦袋,一動不動地趴在地上。幾個人趕緊把這只奄奄一息的小藏羚羊抱回駐地。醫(yī)生和施工人員急忙給它救治,并像照顧嬰兒那樣精心呵護(hù)著。
經(jīng)過15天的精心照顧,小藏羚羊的身體已完全恢復(fù)。此時,大部分藏羚羊已穿過工地向內(nèi)地遷徙,為了讓藏羚羊能更好地生存,必須把它放回高原。
當(dāng)這只經(jīng)過施工人員救助的小藏羚羊,被三個大男人抱至預(yù)定地點放到地上后,這只小羊?qū)λ麄円酪啦簧帷K麄內(nèi)饲懊孀?,它就在后面跟,無計可施的他們只好揮起雙手趕它、轟它,小羊羔這才一步三回頭戀戀不舍地離去??吹叫⊙蚋崛绱擞星橛辛x,又想到和它一起度過的半月時光,三個大男人不禁鼻子一酸,眼睛發(fā)潮,淚水婆娑地目送著這只小藏羚羊匯入回遷的藏羚羊群中……
(1)給詞語注音。
棲息________
耷拉________
婆娑________
(2)把詞語補(bǔ)充完整后,再解釋詞語。
①長途________
________:________。
②________
________一息:________。
③無計________
________:________。
(3)小藏羚羊為什么依依不舍地不忍離去?
(4)這個故事什么地方讓你感動?
參考答案
一、基礎(chǔ)作業(yè)
(共5題;共30分)
1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、培優(yōu)作業(yè)
(共1題;共22分)
6-1、6-2、6-3、6-4、