XX縣教體系統(tǒng)2020年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大我縣文明城市創(chuàng)建成果，提升城市品位，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，根據(jù)XX縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作相關(guān)精神要求，對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我縣教育體育系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案：

一、指導(dǎo)思想

今年是全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年，也是我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市最關(guān)鍵一年，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以確保我縣教體系統(tǒng)廣大師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立“向南向前、向上向善”的發(fā)展理念，深入推進(jìn)“善道XX”戰(zhàn)略品牌，充分認(rèn)識(shí)新冠疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控工作，確保創(chuàng)建全國(guó)文明城市各項(xiàng)工作在通過(guò)聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)格防控措施下貫徹執(zhí)行，更加突出市容環(huán)境、社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)、城市文化建設(shè)，打造城市精神，對(duì)外樹(shù)立形象，對(duì)內(nèi)凝聚人心。在鞏固提升已有成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步做好文明校園創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，推動(dòng)創(chuàng)建工作開(kāi)創(chuàng)新局面，再邁新臺(tái)階,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)健康安全文明的校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為標(biāo)準(zhǔn)，以貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神為依據(jù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，牢固樹(shù)立立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步動(dòng)員全縣中小學(xué)師生積極參與創(chuàng)建工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，按照《XX縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)分解及操作手冊(cè)》和《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》，分解工作任務(wù)，明確目標(biāo)，積極創(chuàng)建優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境，助力全縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市?！段闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作測(cè)評(píng)體系》作為牽頭部門(mén)要努力使測(cè)評(píng)項(xiàng)目全部達(dá)100分。

三、主要工作措施

（一）建立常態(tài)化的文明創(chuàng)建與疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制

我局定期召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)文明城市與疫情防控聯(lián)合工作專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)研究部署和落實(shí)在安全防控措施下開(kāi)展文明城市創(chuàng)建，建立好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)；積極協(xié)調(diào)民政、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)，形成合力，共創(chuàng)文明城。常態(tài)化的開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐和文明校園工作，積極打造品牌或經(jīng)驗(yàn)。

（二）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

各學(xué)校（幼兒園）要嚴(yán)格按照省、市下發(fā)《關(guān)于有針對(duì)性加強(qiáng)精神文明教育深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》、《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和《

XX縣2020年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)施工作要點(diǎn)》及分解有關(guān)目標(biāo)任務(wù)的通知要求，深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生文明的環(huán)境。

（三）加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作

1.學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。各中小學(xué)黨組織要通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體交流、理論研討、集中培訓(xùn)等多種方式組織教職工全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)并宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，抓好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述，健全完善學(xué)習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)“不忘初心

牢記使命”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

2.積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)基層“道德講堂”建設(shè)，鞏固基層思想道德教育陣地，廣泛開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、文明禮儀和勤儉節(jié)約之風(fēng)。把弘揚(yáng)和踐行創(chuàng)建全國(guó)文明城市精神與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來(lái)，與教育行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與選樹(shù)師德標(biāo)兵、道德模范、XX好人等結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高我縣教師隊(duì)伍道德水平。

3.積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，未成年人能夠熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)主題詞；在中小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)；開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)；落實(shí)中小學(xué)校德育課程、少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

4.強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。積極實(shí)施關(guān)愛(ài)未成年人愛(ài)心工程，推動(dòng)全縣文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，推動(dòng)學(xué)校達(dá)到文明校園“六好標(biāo)準(zhǔn)”（即：思想道德教育好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好），在實(shí)現(xiàn)我縣中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的基礎(chǔ)上，全國(guó)和省級(jí)文明校園數(shù)量增加，促使全縣學(xué)校文明程度和育人環(huán)境顯著提升。

（四）加強(qiáng)校園建設(shè)

1.提升校園環(huán)境。校園環(huán)境干凈整潔、有序；校園保持安靜、文明，秩序良好，無(wú)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧等現(xiàn)象，無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞公共設(shè)施、吵架、斗毆等不文明行為。物防、技防、人防標(biāo)準(zhǔn)再提高，消防設(shè)施、消防通道無(wú)占用、堵塞、封閉現(xiàn)象；洗手間設(shè)施齊全，干凈衛(wèi)生、無(wú)明顯異味；未成年人心理健康輔導(dǎo)室（咨詢(xún)室）有掛牌、有記錄，活動(dòng)頻率再提高。

2.努力創(chuàng)建各級(jí)文明校園。進(jìn)一步開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)國(guó)家和省級(jí)特色學(xué)校、文明校園工作，形成“一校一特色、一校一品牌”辦學(xué)格局。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。

（五）開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)

1.扎實(shí)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。按照《未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分解和操作手冊(cè)》的要求，打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，圍繞重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展“清明網(wǎng)上祭英烈”“新時(shí)代好少年”“童心向黨”“向國(guó)旗敬禮”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

2.加強(qiáng)發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工程。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題鮮明的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生領(lǐng)略中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵；倡導(dǎo)注重家庭、家教、家風(fēng)，家訓(xùn)活動(dòng)；開(kāi)展倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)，抵制餐桌浪費(fèi)、包裝過(guò)度等不良風(fēng)氣；大力開(kāi)展以孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)；把經(jīng)典誦讀列入正常教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)未成年人傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化；開(kāi)展影視教育，進(jìn)一步推動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。

3.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三位一體網(wǎng)絡(luò)。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校；加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)；健全完善未成年人文體活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)所；社區(qū)有關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的具體措施；愛(ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)接納未成年人參觀學(xué)習(xí)；建立校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、授課等多種形式開(kāi)展教育引導(dǎo)。

4.營(yíng)造良好的未成年人社會(huì)文化環(huán)境。扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以及縣級(jí)未成年人指導(dǎo)中心、青少年校外活動(dòng)中心和綜合實(shí)踐基地等建設(shè)，有管理制度、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障和專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；牽頭并聯(lián)系相關(guān)部門(mén)做好校周邊環(huán)境綜合整治；關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、困境兒童、殘疾兒童等未成年人特殊群體；加大在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、公共場(chǎng)所等媒介進(jìn)行關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的宣傳力度。

5.扎實(shí)開(kāi)展法制教育，積極預(yù)防青少年犯罪。開(kāi)展法制教育講座，廣泛開(kāi)展“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)和普法教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念。積極開(kāi)展警示教育和學(xué)生毒品預(yù)防宣傳教育，提高學(xué)生分辨是非的能力和自我保護(hù)意識(shí)。積極做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，開(kāi)展幫教活動(dòng)，激勵(lì)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

6.積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。各中小學(xué)校進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室管理，明確專(zhuān)(兼)職教師，進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)（兼）職心理教師培訓(xùn)力度，不斷提高心理教育教學(xué)水平。

7.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。加強(qiáng)“山爸山媽和山娃”特色志愿品牌開(kāi)展落實(shí)，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，各學(xué)校要對(duì)留守、孤兒、單親、殘疾、貧困等弱勢(shì)學(xué)生建立專(zhuān)門(mén)檔案，做好結(jié)對(duì)幫扶工作，對(duì)他們開(kāi)展有針對(duì)性的教育，在思想、生活、學(xué)習(xí)上真心關(guān)愛(ài)，激勵(lì)生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，確保進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。

四、保障措施

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任

為確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效順利進(jìn)行，我們將進(jìn)一步完善組織，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園健全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成有力的組織保障。各學(xué)校要按照縣文明辦的統(tǒng)一部署，對(duì)照測(cè)評(píng)指標(biāo)制定工作方案，分解工作任務(wù)、建立臺(tái)賬制度、明確完成時(shí)限。不斷拓寬理念思路、內(nèi)容形式、渠道載體的創(chuàng)新，針對(duì)問(wèn)題，解決急需。抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，不留任何死角，形成全覆蓋，力爭(zhēng)網(wǎng)上材料申報(bào)不丟分、實(shí)地考察少丟分、問(wèn)卷調(diào)查多得分、特色項(xiàng)目得滿(mǎn)分，爭(zhēng)取全達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)國(guó)家測(cè)評(píng)成績(jī)達(dá)到95分以上。

（二）強(qiáng)化輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)城氛圍

各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳主陣地作用，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、廣播等專(zhuān)題專(zhuān)欄，全方位、多層次地宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)任務(wù)、重要舉措和經(jīng)驗(yàn)做法，利用微信、微博等新媒體傳播快、受眾廣的特點(diǎn)，向師生提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，使廣大師生充分了解創(chuàng)建文明城市的目的、意義、要求、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任與義務(wù)，進(jìn)一步提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和滿(mǎn)意度，真正形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究

我們將加強(qiáng)監(jiān)管督查，成立督查工作組，采取不定期、不定點(diǎn)、不定時(shí)方式開(kāi)展督查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促整改，確保創(chuàng)建各項(xiàng)工作落實(shí)到位。各學(xué)校統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合工作實(shí)際，制定可行措施，狠抓工作落實(shí)，做到扎實(shí)有效。按照工作部署，將創(chuàng)城工作納入績(jī)效考評(píng)范圍，實(shí)行嚴(yán)格考評(píng)問(wèn)責(zé)制度，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作全方位、全過(guò)程的考評(píng)問(wèn)責(zé)。建立健全責(zé)任追究制，按照學(xué)?！耙话咽帧必?fù)總責(zé)和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，對(duì)在創(chuàng)城工作中不重視、不作為，未按有關(guān)規(guī)定和要求認(rèn)真抓好落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)整改或整改不到位，嚴(yán)重失職瀆職的，將追究單位主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

（四）完善創(chuàng)建材料，確保驗(yàn)收合格

各學(xué)校要根據(jù)《2020年XX縣創(chuàng)建文明城市測(cè)評(píng)體系實(shí)地考察指導(dǎo)手冊(cè)》和工作材料清單要求，完善本學(xué)校創(chuàng)建工作材料，規(guī)范收集整理材料同時(shí)注重過(guò)程材料的搜集和原始材料的積累，保證創(chuàng)建材料的完整性和真實(shí)性，按時(shí)報(bào)送給各部門(mén)。