部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文5.15

文具的家同步練習(xí)B卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、練功房

(共6題；共44分)

1.（5分）看拼音寫詞語

2.（6分）看拼音寫漢字

wù

lù

ái

yùn

xuē

rǎng

________擾

________網(wǎng)

________餓

________

剝________

土________

3.（12分）比一比，再組詞。

肚________

哇________

識(shí)________

林________

胖________

她________

織________

楊________

元________

園________

棉________

熊________

4.（4分）填一填，使句子的意思更具體、生動(dòng)。

①煤炭是________的植物________變成的。

②________的光明和溫暖，都是太陽送來的。

③沒有太陽，就沒有我們這個(gè)________的世界。

5.（2分）照樣子，填寫句子。

例：小狗見了我，親熱的圍著我的腳跟，激動(dòng)得汪汪叫個(gè)不停。

（1）聽到北京申奧成功的消息，我高興得________。

（2）干了一天活的爸爸回到家時(shí)，累得________。

6.（15分）先寫出下列漢字的筆順，再填空。

（1）文：________

共________畫，組詞________。

（2）找：________

共________畫，部首是________。

（3）平：________

共________畫，組詞________。

（4）辦：________

共________畫，組詞________。

（5）包：________

共________畫，第三筆是________。

二、挑戰(zhàn)臺(tái)

(共1題；共18分)

7.（18分）閱讀下文，回答問題

多變的狐貍

很久以前：“森林學(xué)校”里有兩個(gè)學(xué)生：野兔和狐貍。

野兔學(xué)習(xí)認(rèn)真，它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些，它一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。野兔也總是以禮相答。

過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，落到狐貍后面。病好后，它就背上書包去上學(xué)。路上，它遇到了狐貍。

“狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。

狐貍好像沒聽見，仍舊向前走。

__怎么了__狐貍__你不認(rèn)識(shí)我了嗎__野兔跟上去問__接著說__我是你的同學(xué)野兔呀__

“誰知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱同學(xué)，哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，它一聲不響地來到學(xué)校，開始努力學(xué)習(xí)起來。

又過了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到狐貍。

“啊，野兔，你好呀，我是你的同學(xué)狐貍?！焙偖吂М吘吹卣驹谝慌裕H熱地說。但是，野兔走開了，它不愿再和多變的狐貍交朋友了。

（1）“背上書包”中的“背”用音序查字法應(yīng)查音序________，讀音是________。還有一個(gè)讀音是________，用這個(gè)音可以組詞________。

（2）給畫橫線的段落加標(biāo)點(diǎn)。

________怎么了________狐貍________你不認(rèn)識(shí)我了嗎________野兔跟上去問________接著說________我是你的同學(xué)野兔呀________

（3）文中野兔成績(jī)下降的原因是：________。

（4）野兔不愿和狐貍交朋友是因?yàn)椋篲_______。

（5）讀了這篇短文，你在交朋友方面受到了什么啟示？

參考答案

一、練功房

(共6題；共44分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、挑戰(zhàn)臺(tái)

(共1題；共18分)

7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、