一、第二次工業(yè)革命
(一)電的應(yīng)用
2.電的應(yīng)用:
表現(xiàn)
1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。后來,人們根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了早期的電動機和發(fā)電機。到19世紀(jì)70年代,經(jīng)過不斷完善的發(fā)電機進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動力帶動機器
美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。他在紐約建立了美國第一座火力發(fā)電站。發(fā)電站為電燈提供了能源,促進(jìn)了電燈的廣泛使用
在各國發(fā)明家的共同努力下,發(fā)電機、電動機、電焊機、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世
影響
人類社會進(jìn)入了“電氣時代”
(二)內(nèi)燃機和新的交通工具
1.內(nèi)燃機:
(1)地位:內(nèi)燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)的另一重大成就。
(2)發(fā)明:
①1876年,德國人奧托制造出一臺煤氣內(nèi)燃機。
②1883年,德國工程師戴姆勒研制成汽油內(nèi)燃機。
③幾年后,德國工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機。
(3)應(yīng)用:內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題,在這一領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場變革。
2.新的交通工具:
(1)汽車:
①19世紀(jì)80年代,德國人本茨制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車。
②1913年,美國企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命,汽車價格大大下降,開始成為中等收入家庭的交通工具。學(xué)科#網(wǎng)
(2)其他:內(nèi)燃機的發(fā)明帶動了相應(yīng)的新興工業(yè)的發(fā)展,以它為動力的汽車、輪船、飛機、拖拉機等陸續(xù)出現(xiàn)。
(3)影響:為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。
(三)化學(xué)工業(yè)和新材料
2.新材料:
(1)1869年,美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞,現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。
(2)1884年,法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。
3.第二次工業(yè)革命的影響:
(1)經(jīng)濟:第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。
(2)政治:在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
二、工業(yè)化國家的社會變化
(一)人口增長和大眾教育
1.人口增長:工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長。
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19世紀(jì)前50年,英國人口從900萬増加到1800萬。
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美國是一個移民國家,人口增長更為驚人,19世紀(jì)20年代人口約為1000萬,到1914年人口已超過1億。
2.勞動力結(jié)構(gòu):
(1)隨著工業(yè)革命的深入,工人階級隊伍不斷壯大,勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門從事工業(yè)和商業(yè)。學(xué)科*網(wǎng)
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以英國為例,19世紀(jì)初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)仍多于工業(yè)勞動力人數(shù),但到20世紀(jì)初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)已經(jīng)不足工業(yè)勞動力人數(shù)的1/5了。
(2)越來越多的婦女走出家庭,成為工業(yè)勞動者,她們的社會角色發(fā)生了變化,為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。
3.大眾教育:
(1)興起時間、原因:19世紀(jì)中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾化教育。
(2)發(fā)展概況:
①法國和德國最早建立起國家教育體系。
②1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。
③從1870年開始,英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育。
④1910年,德國推行教育改革,建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。
(3)影響:教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進(jìn)了社會發(fā)展。
(二)城市化
1.城市規(guī)模:
(1)工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市越來越大,越來越多的人生活在城市里。
(2)到19世紀(jì)后期,大部分英國人已經(jīng)生活在城市之中了。
2.城市發(fā)展:
(1)開始時,城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的衛(wèi)生、居住等狀況很差。
(2)19世紀(jì)中期以后,城市衛(wèi)生條件開始得到改善。城市供排水設(shè)施建設(shè)起來,街頭照明日益完善,還出現(xiàn)了馬拉的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具。隨著城市的發(fā)展,人們的生活方式也在發(fā)生著變化。
(三)環(huán)境污染和貧富分化加劇
在工業(yè)化進(jìn)程中,西方國家也出現(xiàn)了許多問題,環(huán)境污染嚴(yán)重,社會貧富分化加劇。
1.環(huán)境污染:工廠排放大量的廢氣和廢水,嚴(yán)重污染了大氣和河流,影響著人們的身體健康。
2.社會貧富分化加?。嘿Y本家攫取了大部分社會財富,他們?nèi)找娓辉?,而廣大工人每天在惡劣的環(huán)境中長時間從事高強度的勞動,獲得的收入?yún)s難以糊口,他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿。工業(yè)革命開始后不久,就有工人破壞機器以表達(dá)自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳,工人的反抗斗爭日益強烈。
三、近代科學(xué)與文化
(一)科學(xué)家
2.達(dá)爾文:
(1)國籍:英國。
(2)成就:1859年,英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了進(jìn)化論的觀點。
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物種都處于不斷變化之中,經(jīng)歷了由低級到高級、從簡單到復(fù)雜的演變過程。
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生物的發(fā)展和進(jìn)化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的,而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結(jié)果。
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人類也是進(jìn)化來的,不是上帝創(chuàng)造的。
(3)影響:《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。
(二)文學(xué)巨匠
1.巴爾扎克
(1)地位:19世紀(jì)法國偉大的作家。
(2)所處時代:當(dāng)時法國正處于資本主義發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型時期。
(3)經(jīng)典作品:《人間喜劇》小說集;《歐也妮?葛朗臺》;《高老頭》等。
(4)歷史價值:再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。
2.列夫·托爾斯泰
(1)地位:俄國偉大的作家;被稱為“俄國革命的鏡子”。
(2)作品:小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。
(3)歷史價值:在宏闊的社會背景下描繪出俄國社會各階層的生活場景。托爾斯泰在小說中一方面深刻抨擊了俄國的沙皇專制和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨,另一方面又否定暴力革命,宣揚道德上的博愛。托爾斯泰的小說反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。學(xué)科#網(wǎng)
(三)音樂美術(shù)大師
1.貝多芬
(1)身份:18世紀(jì)德國的天才作曲家。
(2)特色:創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。
(3)作品:第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。
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這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟?!队⑿劢豁懬窔鈩莅蹴?,感情奔放,表達(dá)出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望。
2.梵高
(1)國籍:荷蘭。
(2)地位:近代杰出畫家。
(3)代表作:《夜間的咖啡館》《向日葵》等。
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《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。
考向
與工業(yè)革命相比,第二次工業(yè)革命的特點
(1)工業(yè)革命時期,許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合;第二次工業(yè)革命時期,由于自然科學(xué)的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,使科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素。科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合,使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。
(2)工業(yè)革命首先發(fā)生在英國,重要的新機器和新生產(chǎn)方式主要是在英國發(fā)明的;第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家,新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速,科技成果應(yīng)用于生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期大大縮短。
(3)第二次工業(yè)革命開始時,有些主要資本主義國家如日本、俄國等尚未完成工業(yè)革命,對它們來說,兩次工業(yè)革命是同時進(jìn)行的。
【典例引領(lǐng)】明治政府大力興建鐵路、工廠,發(fā)展郵政和電訊事業(yè),還積極扶持私人企業(yè),向西方選派留學(xué)生,高薪聘請西方專家和技師到日本工作。這里的“鐵路”屬于第一次工業(yè)革命的成就;“電訊”屬于第二次工業(yè)革命的成就。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的鮮明特點是
A.自然科學(xué)開始同工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合B.第二次工業(yè)革命發(fā)生規(guī)模更大、范圍更廣
C.壟斷組織產(chǎn)生
D.在一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進(jìn)行
【答案】D
1.19世紀(jì)70年代進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域的新能源是
A.煤炭
B.蒸汽機
C.電力
D.內(nèi)燃機
2.當(dāng)今世界,綠色發(fā)展已經(jīng)成為一個重要趨勢。以下人類的發(fā)明成果中,最符合“綠色理念”(環(huán)保理念)的是
A.汽車
B.蒸汽機車
C.改良蒸汽機
D.耐用白熾燈泡
3.在1895年,從英國倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有
①火車
②汽車
③飛機
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
4.據(jù)統(tǒng)計,在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,瓦特是修理工;而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學(xué)家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)和化學(xué)獎的提名。這一變化說明
A.發(fā)明者的出身決定研究成果
B.科技創(chuàng)新不再需要生產(chǎn)經(jīng)驗
C.科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合程度加深
D.科學(xué)理論比生產(chǎn)經(jīng)驗更重要
5.第二次工業(yè)革命引起資本主義對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是
A.社會財富日益集中在資產(chǎn)階級之手
B.生產(chǎn)和資本的高度集中產(chǎn)生了適應(yīng)其發(fā)展的壟斷組織
C.大大提高了生產(chǎn)力水平
D.形成跨國組織的國際壟斷集團(tuán)
6.下圖所示,資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。變化的根本原因是
A.新航路的開辟
B.資本主義制度開始確立
C.開始使用大機器生產(chǎn)
D.第二次工業(yè)革命的開展
7.“1870年以后的三十年間,世界貿(mào)易額增長了三倍左右。亞洲、非洲和拉丁美洲等地區(qū)的非工業(yè)國家的糧食和原料源源不斷地運往工業(yè)化國家,工業(yè)化國家生產(chǎn)的工業(yè)品則銷往全世界,國際分工日益明顯?!吧鲜銮闆r的出現(xiàn)是在哪一事件發(fā)生后
A.新航路開辟
B.第一次工業(yè)革命
C.第二次工業(yè)革命
D.“三角貿(mào)易”
8.1777年英國國民收入中農(nóng)業(yè)占45%,工業(yè)占24%,1850年工業(yè)上升到34.3%,農(nóng)業(yè)下降為20.3%,而且工業(yè)收入是農(nóng)業(yè)的5倍。這表明工業(yè)革命
A.使英國階級關(guān)系發(fā)生了顯著變化
B.導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)荒蕪,工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展比例失調(diào)
C.使英國成為世界頭號資本主義強國
D.使英國由農(nóng)業(yè)為主體的國家變?yōu)楣I(yè)為主體的國家
9.19世紀(jì)中期,詩人查爾斯·波德萊爾和沃爾特·惠特曼為各自的城市發(fā)出了吟唱,兩段詩歌表明
A.工業(yè)化給城市帶來的只有痛苦
B.工業(yè)化污染城市環(huán)境成共識
C.詩人們對城市工業(yè)化的看法不同
D.工業(yè)化城市受到普遍歡迎
10.牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。下面成就與牛頓無關(guān)的是
A.進(jìn)化論
B.萬有引力定律
C.光學(xué)分析
D.微積分學(xué)
11.2018年是達(dá)爾文誕生200周年。下面對達(dá)爾文的敘述有一項不正確,請你指出
A.提出進(jìn)化論的觀點
B.1859年發(fā)表了科學(xué)巨著《物種起源》
C.打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論
D.使物理學(xué)成為一門獨立的科學(xué)
12.小明學(xué)習(xí)了近代思想文化后,寫道:“我拿起了‘俄國革命的鏡子’,看到了《向日葵》,聽到了《英雄交響曲》,想到了偉大的進(jìn)化論?!逼渲袥]有涉及的人物是
A.貝多芬
B.梵高
C.巴爾扎克
D.達(dá)爾文
13.哪部作品是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上的成熟?
A.《英雄交響曲》
B.《命運交響曲》
C.《合唱交響曲》
D.《月光奏鳴曲》
14.下列組合正確的是
A.但丁—《蒙娜麗莎》
B.達(dá)·芬奇——《神曲》
C.貝多芬——《英雄交響曲》
D.莎士比亞——《物種起源》
15.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,兩次工業(yè)革命極大地促進(jìn)了社會的發(fā)展,同時也加快了主要資本主義國家的發(fā)展。閱讀下面材料,回答問題。
材料一
瓦特發(fā)明的蒸汽機不僅比原來的蒸汽機少用大量的煤,而且使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然……它推動著早已領(lǐng)先的英國繼續(xù)前行,讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中進(jìn)一步地超越了其他各國。變革并不僅僅停留在技術(shù)層面,一種能大大提高效率的新的生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)了……從18世紀(jì)末開始,英國的各個行業(yè)相繼實行了工廠化,短短幾十年時間,古老的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式都在發(fā)生變化,整個英國仿佛形成了一個被源源不斷的力量推動著高速運轉(zhuǎn)的鏈條。
——《大國崛起》解說詞
材料二
19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達(dá)到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位。直到今天,德國依然是世界上最重要的科技大國之一。學(xué)科@網(wǎng)
——《大國崛起》解說詞
材料三
科技興則民族興,科技強則國家強。把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響建設(shè)世界科技強國的號角。我國科技事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)是,到2020年時使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列,到2030年時使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列,到新中國成立100周年時使我國成為世界科技強國。
——習(xí)近平《把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,建設(shè)科技強國》
(1)蒸汽機的出現(xiàn)把人類帶進(jìn)了什么時代?19世紀(jì)70年代,人類歷史進(jìn)入“電氣時代”的標(biāo)志是什么?
(2)結(jié)合材料一、二,列舉兩次工業(yè)革命中的一項科技成果并說明它給人類生活帶來的積極影響。
(3)結(jié)合三則材料及所學(xué)知識,我們能從中得到哪些有益的啟迪?
1.(2018年四川瀘州)科技革命極大地推動了人類社會的發(fā)展,也改變著人們的生活方式。下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)在19世紀(jì)中期的是
A.在電燈下學(xué)習(xí)
B.用電腦發(fā)郵件
C.坐火車去旅行
D.坐汽車去上班
2.(2018年福建)“電工技術(shù)革命是一次巨大的革命,而電的利用為我們開辟一條道路。”人類由此進(jìn)入
A.蒸汽時代
B.電氣時代
C.信息時代
D.網(wǎng)絡(luò)時代
3.(2018年山東菏澤)19世紀(jì)的最后三十年,就世界范圍來看,資本主義充滿了“青年時代”“所具有的活力,處于高速發(fā)展期。出現(xiàn)這種局面的主要原因是
A.第一次世界大戰(zhàn)的影響
B.蒸汽時代的到來
C.列強的殖民擴張與掠奪
D.電氣時代的到來
4.(2018年山東德州)某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代,世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這種“新動力的發(fā)明”應(yīng)是
A.蒸汽機
B.內(nèi)燃機
C.發(fā)電機
D.飛機
5.(2018年江蘇無錫)2017年5月,我國首款按照國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機C919客機試飛成功,充分體現(xiàn)了中國制造的水平和中國“智造”的能力。飛機這種交通工具最早的發(fā)明者是
A.富爾頓
B.史蒂芬孫
C.卡爾·本茨
D.萊特兄弟
6.(2018年重慶A)下表反映了1880—1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是
年份
1880
1900
1910
1920
產(chǎn)量(億噸)
0.04
0.21
0.46
0.94
A.蒸汽機的改良
B.水車的誕生
C.內(nèi)燃機的應(yīng)用
D.電燈的發(fā)明
7.(2018年湖北孝感)進(jìn)入本世紀(jì)第二個十年,特別是黨的十八大后,隨著我國經(jīng)濟較快增長,居民收入顯著提高。汽車在我國家庭中快速普及,下列品牌與最早流水線大批量生產(chǎn)的汽車“親緣”最近的是
A.長安福特
B.北京現(xiàn)代
C.東風(fēng)本田
D.上海大眾
8.(2018年四川阿壩州)下圖為“1870~1900年世界石油產(chǎn)量變化圖”。導(dǎo)致石油產(chǎn)量變化的主要原因是
A.蒸汽機的發(fā)明與使用
B.交通工具的推陳出新
C.內(nèi)燃機的發(fā)明與推廣
D.電器設(shè)備的推廣應(yīng)用
9.(2018年甘肅)有這樣一段廣告詞:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界?!薄皭鄣仙c燃了世界”是指
A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
B.發(fā)明內(nèi)燃機
C.研制成功耐用碳絲燈泡
D.改良蒸汽機
10.(2018年新疆)科技創(chuàng)新給人們生活帶來了新變化。以下成果屬于第二次工業(yè)革命的是
①
②
③
④
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
11.(2018年江蘇常州)如果說牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,那么達(dá)爾文則是把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。達(dá)爾文的研究成果是
A.《人民憲章》
B.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
C.《物種起源》
D.《人權(quán)宣言》
12.(2018年四川自貢)文學(xué)藝術(shù)是社會政治經(jīng)濟的反映,被譽為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的作品有
①《戰(zhàn)爭與和平》
②《羅密歐與朱麗葉》
③《復(fù)活》
④《安娜·卡列尼娜》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.(2018年湖南郴州)荷蘭人梵高是19世紀(jì)后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因索,自由地抒發(fā)內(nèi)心的情感意識,下列屬于他的作品是
A
B
C
D
14.(2018年吉林)文學(xué)藝術(shù)作品是社會現(xiàn)實的反映。下列作品中熱情歌頌資產(chǎn)階級革命活動的是
A.《最后的晚餐》
B.《戰(zhàn)爭與和平》
C.《向日葵》
D.《英雄交響曲》
考點沖關(guān)
1.【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識,19世紀(jì)六七十年代,第二次工業(yè)革命興起,電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,極大地改變了整個工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌,C符合題意。煤炭是第一次工業(yè)革命時期的新能源;B、D屬于動力機械,不符合題意。故選C。
2.【答案】D
3.【答案】A
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1895年處在第二次工業(yè)革命時期。第一次工業(yè)革命時期,斯蒂芬森發(fā)明了火車;19世紀(jì)80年代,本茨發(fā)明了汽車。①②符合題意。飛機雖然是第二次工業(yè)革命的成果,但其發(fā)明于1903年,與題意不符。因此,1895年,從英國倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有火車、汽車,選A。
4.【答案】C
【解析】有材料分析可知,工業(yè)革命時期,許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合;第二次工業(yè)革命時期,由于自然科學(xué)的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,使科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素。C說法正確且符合題意。A、B、D本身說法就是錯誤的,排除。故選C。
5.【答案】B
【解析】題目考查第二次工業(yè)革命的影響。第二次工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)和資本高度集中,產(chǎn)生了壟斷組織,主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段,因此第二次工業(yè)革命引起資本主義對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是生產(chǎn)和資本的高度集中產(chǎn)生了壟斷組織,故選B。第一次工業(yè)革命開始后,社會財富就日益集中在資產(chǎn)階級之手,排除A;題干要求選出的是“生產(chǎn)關(guān)系”上的變化,C論述的是生產(chǎn)力,不符合題意,排除;D在第三次科技革命后才開始出現(xiàn)。故選B。
6.【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)六七十年代,在第二次工業(yè)革命的推動下,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。到20世紀(jì)初,主要資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。D符合題意。A、B、C均與題干時間信息不符,排除。故選D。學(xué).科網(wǎng)
7.【答案】C
【解析】據(jù)所學(xué)知識可知,新航路開辟發(fā)生在15—16世紀(jì),A項與題意不符;工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)上半期,B項與題意不符;第二次工業(yè)革命發(fā)生在19世紀(jì)六七十年代到20世紀(jì)初,在其影響下,主要資本主義國家
向壟斷資本主義過度,隨之而來的是對亞非拉地區(qū)的進(jìn)一步掠奪,世界市場最終形成,C項與題意相符;“三角貿(mào)易”從15世紀(jì)末開始,持續(xù)了近三百年,為歐洲資本主義發(fā)展積累了資金,”與題意不符。故選C。
8.【答案】D
【解析】根據(jù)題干時間可知,1777—1850年正值第一次工業(yè)革命期間;英國工業(yè)比重上升,農(nóng)業(yè)比重下降,說明在第一次工業(yè)革命推動下,英國由農(nóng)業(yè)為主體的國家變?yōu)楣I(yè)為主體的國家,這不能體現(xiàn)階級關(guān)系變化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)荒蕪,也不是英國成為世界頭號資本主義強國的直接證據(jù)。故選D。
9.【答案】C
10.【答案】A
【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)。萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就。B、C、D不符合題意,排除。進(jìn)化論是英國生物學(xué)家達(dá)爾文提出的,A符合題意。故選A。
11.【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1859年,英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了進(jìn)化論的觀點?!段锓N起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。A、B、C均正確。1687年,牛頓出版了具有劃時代意義的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,使物理學(xué)成為一門獨立的科學(xué),D與達(dá)爾文無關(guān),符合題意。故選D。
12.【答案】C
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,“俄國革命的鏡子”指的是托爾斯泰,《向日葵》的作者是梵高,《英雄交響曲》的作者是貝多芬,進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的。材料內(nèi)容中沒有涉及巴爾扎克,故選C。
13.【答案】A
【解析】本題考查侵《英雄交響曲》的創(chuàng)作背景?!队⑿劢豁懬穭?chuàng)作于1804年,是德國作曲家貝多芬的代表作之一,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。故選A。
14.【答案】C
【解析】此題考查的是主要歷史人物及其重大貢獻(xiàn)。但丁的代表作是《神曲》,《蒙娜麗莎》的作者是達(dá)·芬奇,A、B錯誤。德國作曲家貝多芬創(chuàng)作了第三交響曲《英雄交響曲》,C正確。莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國的大戲劇家,他的代表作是《羅密歐與朱麗葉》,而《物種起源》是英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著,D錯誤。故此題答案為C。學(xué)科%網(wǎng)
15.【答案】(1)“蒸汽時代”。電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力(或電力的廣泛使用)。
(2)【示例一】汽車、飛機。汽車、飛機的問世,縮短了人們的出行時間,使出行更加便捷。
【示例二】電燈。電燈的發(fā)明,給世界帶來了光明。
【示例三】電話、無線電報。電話、無線電報的發(fā)明,加強了世界的聯(lián)系等。(其他回答只要言之有理亦可)
(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)推動社會進(jìn)步;我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì);科技創(chuàng)新,是國家強盛的必由之路;我國應(yīng)堅持實施科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展生產(chǎn)力等。(答出一點即可)
直通中考
1.【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,電燈的發(fā)明時間是1879年,晚于19世紀(jì)中期,A不符合題意;電腦發(fā)明于第三次科技革命時期,時間晚于19世紀(jì)中期,B不符合題意;火車發(fā)明時間是1814年,屬于19世紀(jì)前期,C符合題意;汽車發(fā)明時間是1885年,晚于19世紀(jì)中期,D不符合題意。故選C。
2.【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命中,電力的廣泛使用把人類帶入了“電氣時代”,B符合題意。工業(yè)革命中,蒸汽機的廣泛使用,把人類帶入“蒸汽時代”,A不符合題意;第三次科技革命中,電子計算機的廣泛使用,把人類帶入“信息時代”,C不符合題意;網(wǎng)絡(luò)時代得益于電子計算機的廣泛使用,D不符合題意。故選B。
3.【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)是在1914年到1918年,A項不符合材料時間;蒸汽時代的到來反映的是第一次工業(yè)革命,始于18世紀(jì)60年代,B項不符合題意;列強的殖民擴張與掠奪主要在15到19世紀(jì),C項不符合題意;電氣時代的到來反映的是第二次工業(yè)革命,始于19世紀(jì)70年代,D項符合題意。故選D。
4.【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,蒸汽機作為新的動力機器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域是在18世紀(jì),A不符合題意;內(nèi)燃機的發(fā)明時間是19世紀(jì)80年代,它作為一種新的動力機器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,帶動了相應(yīng)的新興工業(yè)的發(fā)展,B符合題意;發(fā)電機的發(fā)明時間是19世紀(jì)70年代,C不符合題意;飛機是1903年發(fā)明的交通工具,D不符合題意。故選B。
5.【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,以內(nèi)燃機為動力機器,1903年,美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機,D符合題意。富爾頓發(fā)明的是汽船,A不符合題意;史蒂芬孫發(fā)明的是火車,B不符合題意;卡爾?本茨發(fā)明的是汽車,C不符合題意。故選D。
6.【答案】C
7.【答案】A
【解析】依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“最早流水線大批量生產(chǎn)的汽車”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1913年,美國企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命,汽車價格大大下降,開始成為中等收入家庭的交通工具,福特汽車也因此成為世界上最著名的汽車品牌之一。故選A。
8.【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)70年代,第二次工業(yè)革命開始。第二次工業(yè)革命中內(nèi)燃機的發(fā)明與推廣,促進(jìn)了石油的大量開采。故導(dǎo)致1870~1900年石油產(chǎn)量變化的主要原因是內(nèi)燃機的發(fā)明與推廣。故C符合題意;蒸汽機的發(fā)明與使用促進(jìn)了煤炭的大量開采,故A不符合題意;交通工具的推陳出新不是導(dǎo)致石油產(chǎn)量變化的主要原因,故B不符合題意;電器設(shè)備使用的動力是電力,故D不符合題意。故選C。
9.【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命中,美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,研制成功耐用的碳絲燈泡,給世界帶來了光明,即“點燃了世界”。答案選C。學(xué)科%網(wǎng)
10.【答案】D
【解析】依據(jù)題干所給圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,①蒸汽機車是第一次工業(yè)革命中斯蒂芬森發(fā)明的,排除;②Windows系統(tǒng)是第三次科技革命中電子計算機領(lǐng)域的發(fā)明,排除。第二次工業(yè)革命時期,本茨制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車,1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機,③④都是第二次工業(yè)革命的成果,符合題意。故選D。
11.【答案】C
12.【答案】C
【解析】根據(jù)題干信息“被譽為‘俄國革命的鏡子’的文化巨匠”,可知圖片中人物是列夫·托爾斯泰。結(jié)合所學(xué)知識可知,列夫·托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等,①③④符合題意;《羅密歐與朱麗葉》是英國大戲劇家莎士比亞的作品,②不符合題意,排除。故選C。
13.【答案】B
【解析】依據(jù)題干所給圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,荷蘭人梵高是19世紀(jì)后期印象派畫家。他的代表作是《向日葵》,畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗,畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛,B符合題意。A、C兩項是達(dá)·芬奇的作品;D項是畢加索的作品。由此可知A、C、D三項不符合題意,故選B。
14.【答案】D