部編版二年級(jí)下冊語文19《大象的耳朵》同步練習(xí)D卷

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班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共39分)

1.（5分）看拼音寫詞語。

qīn

qiè

zhī

dào

shēn

qiǎn

zuò

shì

mài

zi

________

________

________

________

________

2.（9分）填空。

老虎叫________

________

________，歡慶勝利________

________

________，蕩起秋千________

________

________。

3.（4分）選一選，組成新字

饣________????A反

日________????B元

辶________????C免

宀________????D斤

4.（8分）比一比，再組詞。

操________

綠________

鋪________

波________

澡________

碌________

哺________

潑________

5.（13分）仿寫句子

（1）母愛是疲憊時(shí)的一杯龍井；母愛是________；母愛是________。

（2）她的嗓音是那樣婉轉(zhuǎn)，她的舞姿是那樣________，她的氣質(zhì)是那樣________，她的微笑是那樣________。

（3）蝴蝶說：我停留在花朵上，花朵就是我的家，我的家是甜蜜芬芳的；小鳥說：我飛翔在天空中，天空就是我的家，________；小魚說：________，________，________。

（4）春風(fēng)吹過，她帶來新葉，給每一片林子；她帶來春雨，________；________。

（5）看見一棵綠草，我仿佛看到大自然青翠的眼睛；捧起一朵落花，我仿佛嗅到大自然的芬芳清香；________，________。

二、閱讀提高

(共1題；共13分)

6.（13分）閱讀課文片段，完成下面練習(xí)。

女媧對她的作品感到很滿意。于是，她又繼續(xù)做她的工作，她用黃泥做了許多能說會(huì)走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。

（1）用“________”畫出概括這段話意思的句子。

（2）女媧為什么對自己的作品感到很滿意？

（3）用波浪線畫出與“她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了”相對應(yīng)的句子。

（4）造句。

①安慰：________。

②寂寞：________。

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共39分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、閱讀提高

(共1題；共13分)

6-1、6-2、6-3、6-4、