規(guī)范寫字比賽口號

規(guī)范寫字比賽口號1

說普通話、寫規(guī)范字、讀經典書、做感恩人。

說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。

童年的夢園，書寫的世界。

我讀書，我進步；我寫字，我快樂。

寫端正字，做正直人。

寫規(guī)范的字，做有根的人。

寫規(guī)范字，做合格小學生。

寫好方方正正中國字，爭做堂堂正正中國人。

寫漂亮字，做文明人。

寫一手好字，做一個好人。

寫字讓青春展翅，知識使生命飛翔。

寫字如其人，字品如人品。

形成寫好漢字的良好風氣。

養(yǎng)成良好的書寫習慣，推進校園文化建設。

一筆一畫寫好字，一生一世做真人。

營造書寫氛圍，師生共同成長。

用寫字來提高我們的素養(yǎng)。

與書寫同行，與文字為伴。

知識改變命運，智慧書寫人生。

重視寫字教學，打好素質基礎。

規(guī)范寫字比賽口號2

1、踏歌生態(tài)商洛，環(huán)游（騎行）最美秦嶺。

2、踏歌山水秦嶺，放飛綠色心情。

3、雙輪驅秦嶺，一賽動商洛。

4、雙輪環(huán)游大秦嶺，群雄競秀中國夢。

5、詩與畫的環(huán)秦嶺，你與我的邀請賽。

6、詩畫商洛，騎行天下。

7、盛世車賽，和諧秦嶺，魅力山水。

8、生態(tài)最美新商洛，運動最炫環(huán)秦賽。

9、生態(tài)宜居，自在自行。

10、生態(tài)商洛山水勝，精彩騎行秦嶺樂。

11、生態(tài)商洛，牽手環(huán)賽。

12、生態(tài)秦嶺山水，激情騎樂無窮。

13、生態(tài)秦嶺美如畫，自行車賽樂天下。

14、生態(tài)秦嶺沒霧霾，自行車賽等你來。

15、生態(tài)秦嶺，綠色騎行。

16、生態(tài)秦嶺，低碳同行。

17、生態(tài)秦嶺，低碳騎行。

18、生態(tài)秦嶺，低碳出征。

19、生態(tài)美麗秦嶺，環(huán)保低碳騎行。

20、生態(tài)環(huán)秦嶺，低碳環(huán)保行。

21、上秦嶺，下商洛；秀騎行，愛生活。

22、商山洛水如畫，秦風楚韻如詩。

23、商山洛水魅力無限，綠色賽事精彩有約。

24、商山洛水，行者無域。

25、商山洛水，低碳賽事。

26、商洛之美——美在品質，美在活力，美在自然。

規(guī)范寫字比賽口號3

輕松讀書，快樂寫字。

人人寫好字，好字人人寫。

認認真真寫字，踏踏實實做人。

認認真真寫字，堂堂正正做人。

認真寫字，踏實做人。

書寫規(guī)范漢字，感受文字魅力。

書寫規(guī)范文字，打好人生底色。

書寫規(guī)范文字，樹立良好人格。

書寫經典文字，傳承中華文明。

樹立文字規(guī)范意識，構建和諧書香校園。

樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質。

誰的字漂亮，誰的字規(guī)范。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

規(guī)范寫字比賽口號4

從小寫好規(guī)范字，練手好字將名揚。

點燃寫字激情，共建書香校園。

點燃一盞寫字的心燈，擁有一輪人生的朝陽。

讀書好，寫好字，做一個有修養(yǎng)和智慧的人。

讀書活動，書聲聲聲入耳；寫字比賽，賽事激動人心。

讀書為精神打底，寫字為人生奠基。

讀書寫字，讓生活更和諧。

端端正正寫字，堂堂正正做人。

感受文字之美，盡享書寫之樂。

關注孩子們的書寫習慣。

規(guī)范漢字書寫，弘揚優(yōu)秀文化。

規(guī)范漢字書寫教育，提高師生文明素養(yǎng)。

規(guī)范寫字，快樂學習。

規(guī)范寫字，寫漂亮字。

翰墨飄香，青春飛揚。

經典同行，書寫人生。

培養(yǎng)良好品行，書寫漂亮文字。

勤學苦練，毅力如鋼。

“規(guī)范寫字，寫漂亮字”寫字比賽方案

一、比賽目的：

為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。

二、比賽時間：

星期五（12月9日）

三、比賽范圍：

一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。

四、比賽內容：

各年段選擇相同的內容（見附件）。

五、比賽要求：

1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統一使用方格紙。

2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統一使用方格紙。

六、評比標準：

一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

七、評比原則：

1、以年級為單位進行評比。

2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

八、組織人員：

九、評委：

十、參賽名單：

小學教導室

2011年12月7日