第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點解決的問題

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點解決的問題

一、全體黨員解決的問題

（一）堅定共產(chǎn)黨人理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動，少數(shù)農(nóng)牧區(qū)黨員不能正確區(qū)分宗教信仰和民俗活動的界限，存在信仰宗教等問題。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。

（二）牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，對黨章黨紀無知無畏，心無所畏、言無所戒、行無所止；長期不參加組織生活、參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性不高，不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，甚至落后于普通群眾；有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，加強黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。

（三）強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，態(tài)度簡單粗暴，服務(wù)群眾能力弱，“事難辦”的問題在個別地方依然存在；有的利己主義嚴重，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要，甚至損害群眾利益等問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切聯(lián)系群眾，真心對群眾負責，熱心為群眾服務(wù)，在扶貧濟困中發(fā)揮作用，用實際行動贏得群眾信任和擁護。

（四）積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、一切向“錢”看、貪圖享樂、熱衷名利、講排場比闊氣、追求奢華生活等問題。切實加強道德修養(yǎng)，崇德向善、注重自律，把社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動，用模范行為影響和帶領(lǐng)群眾。

（五）在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、不想為、不愿為、有“等靠要”思想，進取心不強；精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬；有的在急難險重緊要關(guān)頭不敢擔當，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責任等問題。積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，認真踐行新發(fā)展理念，為落實省委提出的“十三五”時期“131”總體要求奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好工作。

二、縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決的問題

認真貫徹總書記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖橐?，對照總書記關(guān)于

“七個有之”“五個必須”等重要論述，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，解決好“不看齊”和“看不齊”的問題，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

（一）帶頭堅定理想信念。針對在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認識，對堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信信心不足，針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題，正本清源、固本培元，著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力，保持對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念，強化宗旨意識、踐行群眾路線，把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，做遠大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質(zhì)疑改革開放和中國特色社會主義等錯誤思潮。旗幟鮮明反對十四世**集團分裂圖謀，維護藏區(qū)穩(wěn)定。

（二）帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。針對政治上的自由主義，不認真貫徹落實黨中央和省委決策部署，不認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重要事項不請示不報告，針對當面一套背后一套、當“兩面人”，針對頂風(fēng)違紀搞“四風(fēng)”，針對拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題，認真汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃和我省查處的重大違紀違法案件的深刻教訓(xùn)，增強

“四個意識”，按照“四講四有”標準，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，做政治上的明白人，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。

（三）帶頭樹立和落實新發(fā)展理念。針對那些不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法，針對那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農(nóng)村、重效率輕公平等片面發(fā)展、畸形發(fā)展的問題，堅持解放思想、與時俱進，樹立對新發(fā)展理念的自覺自信，做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進共享。針對在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認識誤區(qū)，深刻認識經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性，防止片面性、簡單化，不能以是否對自己有利來判斷新常態(tài)好壞；不能把新常態(tài)當作一個筐，什么都往里裝；不能把新常態(tài)當作避風(fēng)港，把工作不好做、沒干好的原因都歸結(jié)于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口。積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，落實好黨中央確定的“五大政策支柱”和“五項重點任務(wù)”。

（四）帶頭攻堅克難、敢于擔當。針對大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化責任意識，大力發(fā)揚總書記提出的“五個敢于”擔當精神。針對新形勢下不想為、不會為、不善為等問題，努力鑄就青海精神高地，提振精氣神、增長新本領(lǐng)、展示新作為，做到想干愿干積極干、能干會干善于干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實，做改革發(fā)展的促進派和實干家。要堅持求真務(wù)實、按規(guī)律辦事，樹立正確政績觀，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

（五）帶頭落實全面從嚴治黨責任。針對管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，針對主體責任、“一崗雙責”落不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來，缺乏接受黨內(nèi)生活鍛煉的自覺性，開展批評和自我批評不夠的問題，針對那些認為正風(fēng)反腐影響經(jīng)濟發(fā)展等錯誤觀點，樹立全面從嚴治黨永遠在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，強化依規(guī)治黨意識，切實擔負起管黨治黨責任。要自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認真開展批評和自我批評，嚴格黨員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢。要繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委省政府21條措施，持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬和身邊工作人員，按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。

第二篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點學(xué)習(xí)內(nèi)容

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、學(xué)黨章黨規(guī)

（一）全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容

通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨章程》，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件，搞清楚能做什么、不能做什么。通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”、“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策，把握民族宗教問題規(guī)律和法律法規(guī)，樹立馬克思主義民族宗教觀。

（二）縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容

在學(xué)深學(xué)透全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中國共產(chǎn)黨章程》，在全面掌握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章內(nèi)容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。

深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。

二、學(xué)系列講話

（一）全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。學(xué)習(xí)系列講話，主要領(lǐng)會掌握以下方面內(nèi)容：①理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；②中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福；③中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信；④“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項工作；⑤堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；

⑥踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德；⑦全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。⑧堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)宣傳教育，使各民族同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)代代相傳。⑨總書記對青海工作的重要指示、參加十二屆全國人大四次會議青海代表團審議時的重要講話。

（二）縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容

在學(xué)深學(xué)透全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以《習(xí)近平談治國理政》和《總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學(xué)習(xí)總書記在中央民族工作會議和在中央第六次西藏工作座談會上的講話。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍、民族團結(jié)進步的重要論述，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)。要注重整體把握、掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止碎片化學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)系列講話，要注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，著重領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。①深入領(lǐng)會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。

②深入領(lǐng)會堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。③深入領(lǐng)會統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，協(xié)調(diào)推進“五位一體”，總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。④深入領(lǐng)會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，更加注重推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐。著力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著力增強發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性，著力推進人與自然和諧共生，著力形成對外開放新體制，著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。⑤深入領(lǐng)會全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；毫不動搖堅持我國基本經(jīng)濟制度，推動各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展；推進“一帶一路”建設(shè)、三江源國家公園體制試點；全面依法治國，建設(shè)中國特色社會主義法治體系；發(fā)展社會主義民主政治，堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路；培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信、價值觀自信，建設(shè)社會主義文化強國；做好民族工作要堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路；樹立總體國家安全觀，尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系；把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰(zhàn)略等；不斷推進“一國兩制”事業(yè)、依法保障“一國兩制”實踐；構(gòu)建新型大國關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國際關(guān)系；堅持正確義利觀、建設(shè)人類命運共同體。⑥深入領(lǐng)會全面從嚴治黨要求，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔當，強化正風(fēng)反腐，堅持

“老虎”“蒼蠅”一起打等。⑦深入領(lǐng)會科學(xué)的思想方法和工作方法，觀大勢、定大局、謀大事；強化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維；樹立問題導(dǎo)向，注重防風(fēng)險、補短板；牢記空談?wù)`國、實干興邦，一分部署、九分落實等。各級黨委（黨組）還要按照總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。

第三篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體指的是：

“

1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2、學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員”。

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

目錄 學(xué)習(xí)教育的背景總體要求

? 向經(jīng)常性教育延伸

? 以習(xí)近平講話武裝全黨

? 加強看齊意識教育

? 落實黨員教育管理制度學(xué)習(xí)教育

? 學(xué)習(xí)內(nèi)容

? 學(xué)習(xí)要求

? 主要措施牽頭及配合

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育的背景編輯 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平

習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向經(jīng)常性教育延伸

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以習(xí)近平講話武裝全黨

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加強看齊意識教育

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實黨員教育管理制度

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)

導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育編輯 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2．學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記

記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3．做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)要求

中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

1.這是“一項重大政治任務(wù)”

各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組），要將其“作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效”。

2.學(xué)習(xí)教育的范圍

通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”?！懊嫦蛉w黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。

3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么？

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。[2]

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施

1．圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2．創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3．召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4．開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5．立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)

揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。

6．領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委（黨組）會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去，查找存在的問題。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育牽頭及配合

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1．層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。

2．強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3．注重分類指導(dǎo)。縣（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按

照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4．發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)清單

鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)清

單

序號

基層黨（總）支部 完成時限 1 制定支部學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)黨員制定個人學(xué)習(xí)計劃，明確完成時限與學(xué)習(xí)篇目。6月10日前 2 圍繞“學(xué)習(xí)市第四次黨代會精神，聚力建設(shè)西部生態(tài)經(jīng)濟強市”“貫徹中省市脫貧攻堅最新要求，集中打好脫貧攻堅戰(zhàn)”“落實黨章和準則要求，帶頭做全面從嚴治黨的表率”“學(xué)習(xí)黨的十九大精神，在新征程上繼續(xù)前進”四個主題，組織全體黨員開展專題討論。每季度末 3 制定支部“三會一課”計劃，定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，組織開展專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)等；扎實開展黨群主題活動，利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。12

月底前 4 ①深入查找支部組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范；黨員在黨內(nèi)生活中是否發(fā)揮了主體作用，是否做到重要政策黨員先知道、重大事項黨員先審議、重要工作黨員先行動；團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，對工會、共青團、婦聯(lián)等群眾組織工作的指導(dǎo)檢查是否到位；②組織黨員深入查找理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。建立整改臺賬，督促抓好整改落實。12

月底前 5 召開組織生活會，認真開展批評與自我批評；扎實開展民主評議黨員工作，穩(wěn)妥處置不合格黨員。12

月底前 6 對全體黨員進行精確分類，健全完善黨員名冊和分類名冊；嚴格執(zhí)行黨員承諾制、積分制、評議制，推動黨員積極發(fā)揮作用，自覺做到“四個合格”。12

月底前

xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”

”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)篇目（共性）

季

度 學(xué)習(xí)篇目 第一季度

十八屆六中全會精神；《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定》；市第四次黨代會精神和《關(guān)于全面強化基層黨組織建設(shè)的意見》（安字〔XX〕19

號）。第二季度

關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中央的《意見》、省委的《實施方案》、市委、縣委的《實施意見》和市委《關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聚力脫貧攻堅的實施意見》；總書記關(guān)于脫貧攻堅系列重要論述和婁勤儉、毛萬春、郭青等省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于脫貧攻堅工作的重要講話；省十三次黨代會精神，以及省委組織部《關(guān)于抓黨建促脫貧攻堅工作的指導(dǎo)意見》（陜組發(fā)〔XX〕8

號）、市委組織部落實指導(dǎo)意見的《工作安排意見》（安組字〔XX〕66

號）、縣委《關(guān)于大力推進新民風(fēng)建設(shè)建設(shè)的實施方案》。第三季度

總書記黨的建設(shè)思想，主要包括推動從嚴治黨向基層延伸的論述，強化基層黨組織政治功能的論述，選好用好管好基層黨組織帶頭人的論述，從嚴教育管理黨員隊伍的論述，嚴格黨的組織生活的論述，大力加強黨支部建設(shè)的論述式，抓黨建促脫貧攻堅的論述，重視基層、關(guān)心基層、支持基層的論述，落實基層黨建工作責任的論述等9

個方面精神；與上述9

個方面相對應(yīng)的條例、指導(dǎo)意見、重要通知；市委領(lǐng)導(dǎo)在全市脫貧攻堅優(yōu)秀黨員干部表彰大會上的講話。第四季度

黨的十九大精神；總書記代表十八屆中央委員會在大會上做的報告；新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”

”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)篇目（個性）序號 黨員類別 學(xué)習(xí)篇目 1 農(nóng)村黨員

《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》；XX

年6

月5

日全國農(nóng)村基層黨建工作座談會和XX年5

月15

日全國集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅工作座談會議精神。2 社區(qū)黨員

《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》；全國城市基層黨建工作會議精神。3 機關(guān)事業(yè) 單位黨員 學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志關(guān)于機關(guān)黨建重要論述》（黨建讀物出版社）；《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)和毛澤東同志《黨委會的工作方法》等。4 非公企業(yè)和 社會組織黨員

中央辦公廳《關(guān)于加強和改進非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見（試行）》《關(guān)于加強社會組織黨的建設(shè)工作的意見（試行）》《關(guān)于加強民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見（試行）》；習(xí)近平同志在XX

年3

月21

日全國非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的講話。

第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

計算機科學(xué)與工程學(xué)院黨總支開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)

教育實施方案

根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于在全校黨員中開展“”學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育總實施方案》，結(jié)合計算機科學(xué)與工程學(xué)院實際，現(xiàn)就學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定如下實施方案。

一、基本情況

計算機科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有9個黨支部，110名黨員（含學(xué)生）。其中，教工黨支部5個，教工黨員共43人；學(xué)生黨支部4個，學(xué)生黨員共67人（其中研究生黨員15人）。每個黨支部配備支部委員3名（黨支部書記，組織委員，宣傳委員）。

二、工作方案

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，對于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)具有重大意義。

（一）嚴格貫徹落實學(xué)校方案 1.學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共 產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等。通過學(xué)習(xí)，明確做合格黨員的標準和條件，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定等。

（2）學(xué)習(xí)系列講話。重點學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神和對高校黨的建設(shè)工作的重要批示精神等。深刻領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。

（3）做合格黨員。要堅持以學(xué)促做、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

2.主要方法措施

（1）引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。要堅持學(xué)原文、讀原著、悟原理，在全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)上下功夫。要充分利用新媒體，開展形式多樣的自主學(xué)習(xí)。要記讀書筆記、寫體會文章。注重用好正反兩方面典型，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。

（2）開展專題學(xué)習(xí)討論。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，按照“三會一課”制度要求集中學(xué)習(xí)，“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”、講奉獻、有作為”、“講道德、有品行”為主題開展4次學(xué)習(xí)討論，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。（3）創(chuàng)新方式講黨課。重點圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)”“學(xué)系列講話”、“做合格黨員”組織上好3次黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑解惑，豐富黨課內(nèi)容和形式，增強黨課的吸引力和感染力。

（4）深入開展主題實踐活動。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點放在推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上，做到學(xué)習(xí)教育與實際工作兩手抓、兩促進。深入開展“立足崗位做貢獻、推動發(fā)展當先鋒”主題實踐活動，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份。

（5）召開專題組織生活會。以“立足崗位做貢獻、推動發(fā)展當先鋒”、“兩學(xué)一做”為主題，分別召開兩次專題組織生活會，要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

（6）開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

（7）建立健全黨日制度。以黨總支、直屬黨支部為單位，結(jié)合本單位實際，擬每月第二周的周三作為學(xué)院的黨員活動日，組織黨員開展組織活動、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務(wù)工作等。

（8）領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前面，作出表率。

（二）結(jié)合學(xué)院實際重點做好四項工作 1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

銳意進取，敢作為，有作為；依法依規(guī)辦事；多學(xué)習(xí)、多研究、多討論，各項工作集體決策；嚴格要求自己，講奉獻，講團結(jié)。在工作中，進一步貫徹民主集中制原則，針對“三嚴三實”專題教育活動中發(fā)現(xiàn)的問題清單，繼續(xù)進行整改。

2.制度建設(shè)

繼續(xù)圍繞強化黨風(fēng)廉政建設(shè)排查風(fēng)險點，明確權(quán)利責任。嚴格落實學(xué)校關(guān)于“三重一大”的制度要求，進一步完善學(xué)院議事規(guī)則，加強各項制度建設(shè)。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)院提出的“關(guān)注4類特殊學(xué)生群體，重視低年級基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)”工作重點，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)同、輔導(dǎo)員班導(dǎo)師齊抓共管的措施，力求做到精準幫扶。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，學(xué)院將進一步發(fā)揮教師黨員和學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的精準幫扶作用，與輔導(dǎo)員班導(dǎo)師一起形成更大合力，齊抓共管、久久為功。

4.專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

引導(dǎo)廣大黨員在專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。帶頭以專業(yè)認證為導(dǎo)向，完善各專業(yè)培養(yǎng)方案；帶頭嚴格控制和管理學(xué)分替代，加強專業(yè)方向選修課建設(shè)；重視專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)，確立首先要服務(wù)于專業(yè)建設(shè)，應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點選 取合適內(nèi)容的理念。

三、加強組織保障工作

（一）貫徹落實

學(xué)院黨總支將嚴格貫徹落實學(xué)校關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，落實責任，按照制定的具體計劃開展學(xué)習(xí)教育。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員身份嚴格要求自己，參加所在支部的學(xué)習(xí)教育，支持支部書記工作，不以領(lǐng)導(dǎo)干部自居。

（二）加強監(jiān)督

黨支部書記是學(xué)習(xí)教育的第一責任人，學(xué)院黨總支將定期對各黨支部學(xué)習(xí)教育情況進行督查，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實處。

計算機科學(xué)與工程學(xué)院黨總支

2016年5月15日

附件：計算機學(xué)院9個黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃安排表