吊蘭小學(xué)作文

吊蘭小學(xué)作文1

Hi！大家好，我是吊蘭。

我的名字不僅僅就是這一個(gè)，還有一個(gè)名字叫垂盆蘭，因?yàn)槲业娜~子很長(zhǎng)，像滑滑梯一樣垂了下來(lái)。我還有一個(gè)名字叫折鶴蘭，形狀很像小朋友們經(jīng)常玩的紙鶴，你們看，是不是很像呢？我還有一個(gè)特別的名字是飛機(jī)草，小朋友，你們是不是聽到這個(gè)名字，就會(huì)產(chǎn)生很多很多的疑問(wèn)？有的小朋友會(huì)想，為什么要起飛機(jī)草這個(gè)名字呢？這是因?yàn)槲业娜~子很細(xì)很長(zhǎng)，像飛機(jī)一樣。

我的祖先以前是生活在南非的，他們喜歡生活在溫暖又濕潤(rùn)的地方，我們也是。

我的葉子的形狀是又細(xì)又長(zhǎng)的，你摸一下我的葉子，就會(huì)感覺冰冰涼涼的。我已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了，足足有一年多了，所以有很多深綠色的葉子，但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是很嫩嫩的，是淡綠色的。

我身邊有很多居民。一天，我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來(lái)，然后我一直笑，笑了有十分鐘。我的身上長(zhǎng)了一些葡萄莖，上面有一些氣根。你可以把我撥下來(lái)，然后不管把我放在水或土里，都可以養(yǎng)活我。

我的花很好看，它如米粒一般，顏色很好看，是白色的。

這就是美麗而好養(yǎng)的我。

吊蘭小學(xué)作文2

我喜歡五顏六色的花兒，也愛蘭花，更愛蘭花中的吊蘭，因?yàn)榈跆m生命力強(qiáng)，是高雅純潔的象征。

吊蘭的葉是綠的，葉子中間是一條葉脈。從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長(zhǎng)，油墨色，尖而長(zhǎng)，與水仙花的葉子最相像。長(zhǎng)出的花莖垂吊下來(lái)，一般有六、七厘米長(zhǎng)。垂吊著的莖的頂端生出一個(gè)小疙瘩，在這個(gè)疙瘩上面又生長(zhǎng)出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強(qiáng)，你只要把那個(gè)小疙瘩摘上一顆，放在花缽里，澆上一點(diǎn)兒水，它就能生長(zhǎng)。吊蘭花很小，是用六個(gè)小花片組成的，花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開花時(shí)，香氣四溢，只要聞到這種香氣，你自會(huì)覺得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強(qiáng)精神，吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天，或是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的惡劣天氣，它都不會(huì)停止生長(zhǎng)，它總是長(zhǎng)得那樣的旺盛，那樣的有生命力。

吊蘭不但有頑強(qiáng)的精神，而且也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它不需要人們精心培養(yǎng)，只要不損壞它就可以茁壯成長(zhǎng)，盡情地展示著自己的美。我愛吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)意志，更愛吊蘭的高雅純潔的心靈。

吊蘭小學(xué)作文3

我喜歡花、蘭花和蘭花中的吊蘭。吊蘭是香草的一種，一直受到人們的喜愛，是優(yōu)雅和純潔的象征。在古代文章中，當(dāng)用lan來(lái)形容人時(shí)，它的意思是美麗和高貴。吊蘭耐陰，適合懸掛，是室內(nèi)和玄關(guān)下頗受歡迎的立體美化盆花。蜘蛛植物的葉子又長(zhǎng)又窄又軟，分層，四處伸展，微微下垂。微風(fēng)吹過(guò)，像煙花綻開，精靈起舞。它的葉子有許多顏色，包括銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。金邊的吊蘭和我家純綠葉的吊蘭兩種。金邊蘆葦?shù)木G葉兩邊鑲嵌著黃白相間的條紋，而蘆葦?shù)募兙G葉顧名思義都是綠色的。在我的精心呵護(hù)下，它們的葉子鮮艷翠綠，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

吊蘭又稱“春蘭”、“蘭”、“蘭草”。吊蘭不僅漂亮，還能幫助人！吊蘭全草可入藥，具有清熱止咳、涼血止血的作用。還可治療肺結(jié)核、吐血、咽喉炎、創(chuàng)傷性腫瘤等疾病。它可以美化環(huán)境，為人們提供新鮮空氣。吊蘭還是比較好養(yǎng)的，要求一點(diǎn)都不高。只需施幾個(gè)肥，倒一杯涼水，就會(huì)旺起來(lái)，精神飽滿。

吊蘭。太美了。太美了。我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文4

在我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭，吊蘭不僅清新典雅，又讓人賞心悅目。

吊蘭基本分為三種：純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴；金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃；銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽(yáng)臺(tái)中的是純綠吊蘭。

吊蘭的葉子狹長(zhǎng)翠綠，又層層疊疊，向四周舒展，綠葉向下低垂，就像一個(gè)綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”，因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì)，化做自己的肥料，并且還能釋放氧氣來(lái)凈化空氣。在微風(fēng)中，吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，就像是披著輕紗跳舞的少女一般。

吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條，枝條的關(guān)節(jié)上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小株吊蘭，小株吊蘭就像一個(gè)秋千，還像一個(gè)綠色的搖籃，更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說(shuō)把吊蘭的莖剪下來(lái)種在土里或水里就能生根發(fā)芽，可見吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛吊蘭的青翠欲滴，更愛吊蘭的頑強(qiáng)生命力！

吊蘭小學(xué)作文5

春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長(zhǎng)的線，漂亮極了，它的葉子非常頑強(qiáng)，一疊，一松，它居然沒有斷，而是又不顧一切的立了起來(lái)，它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。

我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。

吊蘭有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯洗危业牡跆m放在院子里，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒有被風(fēng)吹倒，吸收了太陽(yáng)的溫暖，慢慢地伸直了。

這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文6

我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗，但它很素雅。如果說(shuō)其它植物是大家閨秀，那吊蘭就是小家碧玉。

從遠(yuǎn)處看，吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子，旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，猶如一把鞭子甩來(lái)甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭，仿佛一位位正在跳舞的姑娘，雙手靈活地上下擺動(dòng)。

細(xì)看吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的。你瞧，它們有的像一把把鉤子；有的像一把把鋒利的寶劍；有的呢細(xì)如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的葉子相比還有些不同，它的葉子邊沿還鑲著金黃色的絲邊。

最有趣的要數(shù)吊蘭的花了。精致小巧的花兒雪白雪白的，像冰晶，像吊墜，好看極了?；▋簜兺Ｔ谇o上面，好似一把小噴壺。風(fēng)一吹，花粉全噴出來(lái)了，猶如滿天星空。

吊蘭的生命力可頑強(qiáng)了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長(zhǎng)得十分茂盛，充滿活力。

我最喜歡吊蘭了，它帶給我許多美好。

吊蘭小學(xué)作文7

在我的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆玉邊吊蘭。

這盆蜘蛛植物從遠(yuǎn)處看像綠色的瀑布，但走進(jìn)去，原來(lái)是由兩部分組成的。上部葉子直接破土向上生長(zhǎng)，葉子又寬又大；下方的葉子有些不同。它們長(zhǎng)在土里長(zhǎng)出來(lái)的綠色藤蔓上，叢生在一起，葉子比較薄。為什么這盆吊蘭是邊宇的？因?yàn)樗木G葉，外面是雪白的，像一把劍，因此得名。

吊蘭的生命力可以很強(qiáng)。有一次，吊蘭的花盆里掉了一堆小葉子。奶奶看到它有根，就把它放在花盆里。我問(wèn)奶奶這一堆小葉子能不能活。奶奶說(shuō)：“吊蘭對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求不高，只要有土有水就能生長(zhǎng)?！薄９?，沒過(guò)多久，那簇葉子真的發(fā)芽了。

聽奶奶說(shuō)，吊蘭的作用可以很大，不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不是嗎？炎熱的夏天，你在房間里放兩盆綠色的吊蘭，望著綠葉，充滿生機(jī)，會(huì)覺得又熱又涼。后來(lái)查了網(wǎng)上的資料，原來(lái)吊蘭在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣。難怪它能凈化空氣。

吊蘭真的是我們生活中的好朋友，讓我們用心去愛吧！

吊蘭小學(xué)作文8

在老師的指導(dǎo)下，班級(jí)開始了“采用盆栽”的活動(dòng)，于是我也從家里帶了一盆小吊蘭。

首先，吊蘭屬植物的葉子。是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，向四周伸展。微風(fēng)下，有些彎曲的樹葉像小天使一樣翩翩起舞，有些像盛開的煙花，有些像美麗的鶴，都充滿了活力。葉子中間有一條波紋狀的葉脈。當(dāng)你聞到它的時(shí)候，它似乎散發(fā)出一種淡淡的香味。

剛開始它沒發(fā)芽，我就每天忙著給它澆水曬太陽(yáng)。在我的精心呵護(hù)下，它們的葉子鮮艷翠綠，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的蜘蛛植物發(fā)芽了。葉子中間拉出一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝，老師說(shuō)是吊蘭的匍匐莖?？粗砷L(zhǎng)，我的心是快樂(lè)的！不知道什么時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)柔軟的樹枝上出現(xiàn)了小白花，小而精致。小白花就像害羞的小女孩躲在厚厚的樹葉里和我玩捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我的蜘蛛植物就像一個(gè)綠色的“小花籃”，非常漂亮。

吊蘭每天都和我在一起，在我的呵護(hù)下和我一起茁壯成長(zhǎng)。它成了我獨(dú)一無(wú)二的朋友。我怎么會(huì)不愛呢？

吊蘭小學(xué)作文9

有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡賞心悅目的荷花，有人喜歡美麗的曇花，有人喜歡紫色的牽?；?。

但是我喜歡可愛的蜘蛛植物，我家有一種可愛的蜘蛛植物。我姐姐給了我這種蜘蛛植物。姐姐給我的時(shí)候，我放不下，拿在手里，怕弄丟了。

回家后，我把蜘蛛植物種在一個(gè)小花盆里，每天澆水，有時(shí)還把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。最近作業(yè)做多了，有段時(shí)間沒澆水曬太陽(yáng)了。

有一次放學(xué)回家，看到蜘蛛植物無(wú)精打采，也沒怎么注意。隨著時(shí)間的推移，蜘蛛植物長(zhǎng)出了一些棕色的葉子，這讓我非常焦慮。于是我像往常一樣給他澆水，曬太陽(yáng)。

一段時(shí)間后，蜘蛛植物又恢復(fù)了。我真的很為它高興！

現(xiàn)在，有許多小吊蘭。從此我和吊蘭成了形影不離的朋友。

吊蘭小學(xué)作文10

我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。

吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，成熟的植株不時(shí)長(zhǎng)出長(zhǎng)梗，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便“揮舞”著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花，有的半開，像羞答答的小姑娘，有的全開，像個(gè)驕傲的公主，到處?kù)乓约旱拿利悺０咨幕ò曛新冻鼋鹕幕ㄐ?，一聞，哇！好香??！整株吊籃像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。

吊蘭不僅外形美麗，還具有極強(qiáng)的吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來(lái)，插到花盆里，它很快就會(huì)長(zhǎng)成一株新的吊蘭。

我愛吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來(lái)美化你的世界，你的心靈。

吊蘭小學(xué)作文11

爸爸愛花，我也愛花。因此，我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中，我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家的陽(yáng)臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠綠的嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的，好像剛出生的嬰兒，弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過(guò)，嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起了一曲春之舞。

夏天，是植物生長(zhǎng)最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽(yáng)光的沐浴下，舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)。它那小小的嫩芽，已變成又細(xì)又長(zhǎng)的藤。碧綠碧綠的顏色，宛如翡翠雕刻而成。

秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢？讓我來(lái)告訴你吧：他在忙著繁殖呢！秋天到了，吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長(zhǎng)的莖。不久，莖上便會(huì)長(zhǎng)出一簇一簇的葉子。等這些葉子長(zhǎng)大了，把它們剪下來(lái)。無(wú)論是插在土里還是泡在水杯里，它們都會(huì)落地生根，長(zhǎng)成一株新的吊蘭。

冬天，大雪紛飛。吊蘭也停止了生長(zhǎng)，和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分，等待著春姑娘的到來(lái)。

我愛吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文12

我家有一盆吊蘭，很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣，是由白色和綠色組成的。

有一次，外面下著傾盆大雨，我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片，雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來(lái)。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠，在雨中閃閃。

雨停了，我又把吊蘭搬回到陽(yáng)臺(tái)上，剛剛被沖洗過(guò)的它現(xiàn)在顯得神清氣爽，仿佛在說(shuō)：“真舒服?。≌媸娣。　?/p>

每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)大時(shí)都會(huì)抽出許多新的枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長(zhǎng)出新的`葉子，那些小葉子慢慢長(zhǎng)大，分成了很多片葉子，就成了小吊蘭。

我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來(lái)，然后插在泥土里，幾天過(guò)后小吊蘭又長(zhǎng)出新的枝條，葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚：吊蘭竟然還長(zhǎng)大了，我從來(lái)都沒有給它澆過(guò)水呀。我連忙告訴媽媽：“吊蘭的生命好強(qiáng)大呀！”媽媽說(shuō)：當(dāng)然啦，其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢?！?/p>

我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文13

我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。

吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛Ｎ页３Ｒ粋€(gè)人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！

吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。

吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會(huì)枝繁葉茂，滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧！

吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭！

吊蘭小學(xué)作文14

我姥姥家有好多盆吊蘭，吊蘭有好多種，有從頭到尾全是綠色的；還有兩邊是金黃色中間是綠色的；還有一種就是兩邊都是綠顏色的，而中間是金黃色的。除了這些，還有好多樣子的吊蘭，我覺得都非常美麗，漂亮！

我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁，看一看美麗的吊蘭，因?yàn)槲姨貏e喜歡它。要是不看心里面就會(huì)覺得很難過(guò)。吊蘭你別看它很小，但它的生命力還是非常強(qiáng)的，放一根小小的帶莖的葉子，過(guò)幾天再去看它，它就一定會(huì)發(fā)芽。吊蘭中間垂下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的一種東西，就是它的葉莖，等四周的莖上又長(zhǎng)出來(lái)了葉子，葉子上就會(huì)開出白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大花籃，非常漂亮！

你別看吊蘭很美麗，但是吊蘭還默默無(wú)私地為人奉獻(xiàn)著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳，還可以為我們裝飾屋子，讓屋內(nèi)的空氣更清新。開花時(shí)，我們還可以聞到花的香味。當(dāng)我心情不好時(shí)，吊蘭會(huì)讓我開心！

我愛吊蘭！

吊蘭小學(xué)作文15

牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿著盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花，讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)得正旺時(shí)，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那么的濃郁，那么的純潔。

一年四季，花兒經(jīng)久不衰，那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩，

因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng)，所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn)，使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。

吊蘭喜愛陽(yáng)光，在夏天的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長(zhǎng)，陽(yáng)光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悅目。

吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

我愛吊蘭，愛它的翠綠，愛它的功能，更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。

有關(guān)吊蘭小學(xué)作文錦集八篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

今天天氣很悶，悶得讓人心煩，可讓我欣喜的是：我家的吊蘭長(zhǎng)出了新葉子。

吊蘭是上個(gè)月朋友送給我的，剛拿來(lái)的時(shí)候，吊蘭枝葉茂盛，綠意盎然，生機(jī)勃勃?？墒?，一星期之后，綠葉開始萎靡起來(lái)，最下面的葉子變成了枯黃色，枝葉開始低垂。這是為什么呢？難道是因?yàn)槲疫@段時(shí)間只顧著學(xué)習(xí)，沒有好好照顧它嗎？吊蘭，吊蘭，真的對(duì)不起，是我疏忽了，我一定要好好照顧你。

于是我開始上網(wǎng)搜索吊蘭的資料，查查怎么養(yǎng)好吊蘭。原來(lái)吊蘭是喜陰性植物，應(yīng)該放在室內(nèi)，每次澆水不宜太多……真的是好復(fù)雜，不過(guò)，為了我的吊蘭，我一定要堅(jiān)持下去。

我把吊蘭移至窗臺(tái)邊半陰的地方，清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，斜斜的照在吊蘭上，形成了一幅十分和諧美麗的畫面。這正是吊蘭吸收營(yíng)養(yǎng)的最好時(shí)間，我用小棍子給吊蘭松了松土，再加了一點(diǎn)肥料，然后用噴壺澆了一點(diǎn)水，覺得可以了，才心滿意足地去吃早餐。放學(xué)后，我放下書包，第一件事就是去看看我的吊蘭，摘去枯萎的葉子，用抹布擦一擦葉子上的灰塵，然后再澆點(diǎn)水。心里默念著：吊蘭吊蘭，你一定要快快好起來(lái)，你是我讀書的好伙伴，你給我的家里帶來(lái)溫暖，你給我們的生活帶來(lái)生機(jī)。你真是人類的.好朋友。

就這樣過(guò)了好多天，吊蘭已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，葉子慢慢的變綠了，枝葉也長(zhǎng)起來(lái)了，并開始下垂，越來(lái)越漂亮了。

現(xiàn)在的吊蘭已經(jīng)是葉色鮮翠，清雅別致，每當(dāng)我讀書累了的時(shí)候，欣賞一下我的吊蘭，頓時(shí)心曠神怡，精神百倍。我愛我家的吊蘭！作者：李同慶

吊蘭小學(xué)作文 篇2

我喜歡很多種植物：純潔的荷花，嫵媚的桃花，華麗的牡丹……其中，我最喜歡樸素的`吊蘭。

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得十分旺盛。

吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟，層層疊疊。放眼望去，青翠欲滴，如同少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，大約有四五十厘米。你們可別小瞧它，它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長(zhǎng)出的小嫩芽剪下來(lái)，并把它埋在土里，它就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏，低下頭聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒就像一位穿著白裙的少女，翩翩起舞。

吊蘭不僅美麗，它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙，每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說(shuō)他都不聽。一天，我在書上看到吊蘭可以吸收煙味，高興極了：“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦！”說(shuō)著，我便去花鳥市場(chǎng)買了幾盆吊蘭放在家里。從此，我們家就再也聞不到煙味了。

啊，我愛那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅，還有無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了！

我問(wèn)大舅：“大舅，這是什么呀？是草嗎？”那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn)：“它是一種花，為什么不長(zhǎng)花呢？”大舅被我難倒了，便說(shuō)：“這個(gè)嘛，以后你自然就知道了?！蔽宜贫嵌恼f(shuō)了一聲：“奧！”緊接著，媽媽又說(shuō)：“孩子，你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊！”這時(shí)我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢？這到底什么意思？”我迷惑不解的想著?！澳憧纯催@株吊蘭和別的花有什么區(qū)別?！眿寢層终f(shuō)，語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看，終于，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根，長(zhǎng)出來(lái)，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了？”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái)，并把它埋在土里，說(shuō)：“到明天你來(lái)看看有什么變化。”

第二天，我再次來(lái)到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的'葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒死去，反而長(zhǎng)的更好了。

頓時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四?！現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

聽媽媽說(shuō)，吊蘭可以凈化家里的空氣，所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了，還有幾盆正處于“幼兒階段”，每天，我可是悉心照顧它們哦！

兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯，葉子已經(jīng)從開始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了，還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn)，還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的，感覺它總是長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，但是它在水里的根須卻白白嫩嫩，越來(lái)越長(zhǎng)，給人一種晶瑩剔透的'感覺。跟大吊蘭相比，小吊蘭實(shí)在是小的太多了?？磥?lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境，要種在土壤里才行啊，那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養(yǎng)。

每一次放學(xué)回家，第一件事就是給大吊蘭澆水，可是小吊蘭好像在說(shuō)：“小主人，小主人，這個(gè)水好臭??！受不了啦！”我忍心讓它這樣嗎？當(dāng)然不忍心。于是，我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái)，快速地把水倒掉，又接了干凈水，再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快，要不然，它隨時(shí)可能會(huì)死的。

我喜歡這些吊蘭，它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣，而且還是一種非常好的裝飾！

吊蘭小學(xué)作文 篇5

我家里有一棵吊蘭。它種在一個(gè)方便面的盒子里，平常，我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上，它的葉子很細(xì)長(zhǎng)，中間是綠色的`，兩邊是白色的，有的長(zhǎng)，有的短。當(dāng)時(shí)，我還以為它是草呢！過(guò)了一段時(shí)間，爸爸總要給它澆一點(diǎn)水。一天又一天，它漸漸地長(zhǎng)大了。這幾天，它的葉子中伸出四根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，最長(zhǎng)的有四十九厘米，和我的胳膊一樣長(zhǎng)。上面長(zhǎng)滿了米粒一樣的小花。我聞了聞，覺得沒什么香味。爸爸說(shuō)：吊蘭要開了，我們把它放到屋里來(lái)，讓它開花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。一直到現(xiàn)在，花還沒有謝呢！不信，你來(lái)看看吧！

吊蘭小學(xué)作文 篇6

“嘀嘀嗒嗒”，不知是誰(shuí)抱起了銀琵琶，彈出了一首和諧動(dòng)聽的“秋之曲”。

哦，原來(lái)是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒，于是，小雨娃們便一個(gè)接一個(gè)在空中跳起了輕盈的舞蹈，接著又像雪絨花似的落在地上，濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著，又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶，雨娃們無(wú)拘無(wú)束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾，為天空編織出一幅珠簾。

綿綿秋雨中，不知是誰(shuí)撐起了雨傘。那白色的雨傘，靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看，原來(lái)那不是傘，那是吊蘭潔白無(wú)瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中，吊蘭的花兒悄無(wú)聲息地綻開了那如雪的花瓣。我輕輕地嗅了嗅，它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香，也沒有梔子花那沁人心脾的清香，但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主，坐在青翠欲滴的.葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花，不正是那楚楚動(dòng)人的白衣精靈嗎？瞧，星星般可愛的黃花蕊，多么像一群親密無(wú)間的小姐妹聚在一起說(shuō)悄悄話呀！花的顏色似月色般朦朧。如果說(shuō)吊蘭花純潔如玉，似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間； 如果說(shuō)它是淺青色，它又給人一種透明感。吊蘭花，你真是太神奇迷人了！

蒙蒙細(xì)雨中，不知是誰(shuí)撐起了雨傘。

吊蘭小學(xué)作文 篇7

在我家客廳的角落里，擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

為了能夠更好的凈化家里的空氣，爸爸媽媽買回來(lái)了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào)，想看看它們到底哪一盆長(zhǎng)得最好。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長(zhǎng)得最茂盛，便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面，我來(lái)向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。

“超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的，特別好看。綠葉向四面八方伸展出去，長(zhǎng)得特別茂盛。而其中長(zhǎng)的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽，在“超級(jí)將軍”中特別顯眼，就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的'，將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來(lái)，顯得格外好看。

“超級(jí)將軍”長(zhǎng)地這么好，自然得得功于我們提供給它的充足的營(yíng)養(yǎng)。每隔幾天，我們就給他澆澆水、松松土，好讓它更好的吸取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來(lái)跟綠葉搶奪營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子，防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋，雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆，給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品，自然長(zhǎng)得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長(zhǎng)得不怎么樣，令我百思不得其解：怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長(zhǎng)得更加茂盛，為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步，要一起成長(zhǎng)才是最好的!

吊蘭小學(xué)作文 篇8

我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗，但它很素雅。如果說(shuō)其它植物是大家閨秀，那吊蘭就是小家碧玉。

從遠(yuǎn)處看，吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子，旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，猶如一把鞭子甩來(lái)甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭，仿佛一位位正在跳舞的姑娘，雙手靈活地上下擺動(dòng)。

細(xì)看吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的。你瞧，它們有的像一把把鉤子；有的像一把把鋒利的寶劍；有的呢細(xì)如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的葉子相比還有些不同，它的葉子邊沿還鑲著金黃色的.絲邊。

最有趣的要數(shù)吊蘭的花了。精致小巧的花兒雪白雪白的，像冰晶，像吊墜，好看極了?；▋簜兺Ｔ谇o上面，好似一把小噴壺。風(fēng)一吹，花粉全噴出來(lái)了，猶如滿天星空。

吊蘭的生命力可頑強(qiáng)了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長(zhǎng)得十分茂盛，充滿活力。

我最喜歡吊蘭了，它帶給我許多美好。