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      四年級下冊語文一課一練-17《記金華的雙龍洞》部編版(含答案)

      2021-05-27 10:40:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《四年級下冊語文一課一練-17《記金華的雙龍洞》部編版(含答案)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級下冊語文一課一練-17《記金華的雙龍洞》部編版(含答案)》。

      《記金華的雙龍洞》

      基礎(chǔ)積累大鞏固

      一、讀拼音寫漢字,看誰寫得最規(guī)范最美觀。

      é

      jiǎo

      shuǐ

      chénɡ

      shí

      zhōnɡ

      shí

      sǔn

      ɡōnɡ

      shì

      shànɡ

      yuán

      ()()()()()

      ()

      二、按要求寫詞語。

      1.時寬時窄(ABAC):

      2.時寬時窄(一對反義詞):

      三、說說下列句子運用到了什么修辭手法:

      1.山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。()

      2.洞口像橋洞似的,很寬,走進去,仿佛到了廣大會堂。()

      3.怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥;再沒法容第三個人的這樣小的小船。()

      4、溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。()

      閱讀能力大提升

      四、課文內(nèi)容梳理:

      本文的作者是__________。作者游覽的地點是________________,時間是___________。游覽的順序依次是________、___________、__________,______________,最后________。

      五、閱讀下面的短文,回答問題。

      游樂山

      媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。

      清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江匯合口來到有中流砥柱之稱的烏龍山。

      烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹(piāo)渺(miǎo)峰,獨立江心江四曲。環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠?!?/p>

      我們離船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺悟我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(méi)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀(to)殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴謹,莊嚴雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個兇猛,一個嚴肅,一個威武,一個神氣。天王手拿擒妖寶物,個人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。

      沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽。險峻的竣云棧(zhàn)道下,奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。

      順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長5.6米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(jiā

      sh?。?,大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精細,充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝,實在令人驚嘆。

      夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。

      按要求完成以下問題:

      1.解釋下列成語。

      絡(luò)繹不絕:

      巧奪天工:

      2.本文的記敘順序是:()

      時間變化

      B、地點變化

      C、事情的發(fā)展

      3.填出下列地點變化的缺項。

      樂山城

      ()

      ()

      ()

      ()

      4.用“

      ”畫出第六自然段描寫大佛高大句子,用“

      ”畫出這節(jié)中描寫大佛神態(tài)的句子。

      5.短文最后一自然段在文中有什么作用?

      思維創(chuàng)新大拓展

      六、你喜歡出去游玩嗎?選擇一處景物寫下來。

      參考答案

      一、額

      二、1.笨手笨腳

      可親可敬

      盡心盡力

      2.承前啟后

      感天動地

      聲東擊西

      三、1.擬人2.比喻

      3.設(shè)問

      4.排比

      四、葉圣陶

      浙江金華雙龍洞

      4月14日

      路上-外洞-孔隙-內(nèi)洞-出洞

      五、1.絡(luò)繹不絕:形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。

      巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。

      2.B

      3.烏龍山

      烏龍寺

      凌云山

      大佛腳下

      4.佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長5.6米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(jiā

      sh?。?,大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。

      大佛一雙慧眼遠眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹?/p>

      升華主題,總結(jié)全文。

      六、您去過西湖嗎?西湖美景馳名中外。

      假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩。

      “花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè),以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來:“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過來了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的嘴里。接著,我們坐上觀光船,游覽西湖。

      看見了斷橋,傳說,許仙和白娘子就在斷橋上相見的,還留下一段美好的傳說故事呢!然后,我看見了三座瓶型石塔,導(dǎo)游說:“那是三潭?!庇腥さ氖?,塔腹里面是空的,球面上排列著五個洞,如在月明之夜,塔中點燃燈光,洞型印在湖面,會有許多月亮,真假難分!

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