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      蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課《秋天》同步練習(xí)C卷

      2021-01-11 12:41:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課《秋天》同步練習(xí)C卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共23題;共143分)

      1.(8分)將下列詞語補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。

      驚心動(dòng)________

      力________狂瀾

      ________不猶豫

      再接再________

      夜以________日

      不容爭(zhēng)________

      句子:經(jīng)過他________地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能________。

      2.(6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

      ________的五星紅旗

      ________的大山

      ________的五星紅旗

      ________的國(guó)旗

      ________的鮮花

      ________的鮮花

      3.(12分)辨字組詞

      賠________

      敝________

      撒________

      陪________

      敞________

      撤________

      淮________

      尊________

      既________

      準(zhǔn)________

      遵________

      即________

      4.(8分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

      ①________這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍,________我知道,總有一天他必須獨(dú)立面對(duì)疾病。

      ②________我是母親,________應(yīng)該及早教會(huì)他看病。

      ③這種地板磚________堅(jiān)固,________美觀。

      ④媽媽________吃多少苦,________不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

      5.(5分)看圖寫話。

      提示:圖上畫的是什么地方?主要人物是誰?他們?cè)谧鲂┦裁矗浚ú粫?huì)的字可以用拼音代替)

      6.(5分)把下列詞語組成兩句通順的話。

      可真

      鴿子

      伯伯家

      漂亮

      養(yǎng)的?

      7.(6分)按照課文看拼音寫詞語。

      ɡuì

      chánɡ

      róu

      ________花

      羊________小路

      ________韌

      jiǔ

      zhēn

      shū

      ________歌

      ________藏

      ________理

      8.(3分)選擇正確的讀音。

      蘋(pínɡ

      pín)果________?紫袍(báo

      páo)________?煩惱(nǎo

      lǎo)________

      9.(4分)選擇正確的的讀音

      紅纓(yīng

      yīn)________??一曲(qǔ

      qū)酒歌

      ________

      梳(sū

      shū)理________????釀(niàng

      liàng)造________

      10.(4分)選擇正確的的讀音

      稻穗(suì

      shui)

      ________????肥膘(piāo

      biāo)________

      梳(sū

      shū)理

      ________??????釀(niàng

      liàng)造________

      11.(3分)寫出描寫秋天的詞語

      秋高氣爽________??秋色宜人________?金風(fēng)送爽________

      12.(8分)形近字組詞。

      桂________?腸________?酒________?惱________

      掛________?揚(yáng)________?灑________?腦________

      13.(6分)填上合適的詞語。

      一________香氣  一________牛羊  一________酒歌

      一________梳子  一________紅襖  一________菊花

      14.(15分)寫出帶有下列偏旁的字。

      氵_(dá)_______?________?________?禾________?________?________

      辶________?________?________?木________?________?________

      艸________?________?________

      15.(6分)給下面字組詞。

      池________?鋪________?稻________

      飄________?游________?場(chǎng)________

      16.(5分)仿寫句子

      例:(敬愛的)周總理工作了(整整)一夜。

      ()黃葉從()落下來。

      藍(lán)天下是()的稻田。

      17.(5分)仿寫句子。

      秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。

      ①太陽如同

      ②天上的星星一閃一閃的,如同

      18.(7分)讀《秋天》,根據(jù)原文填空。

      ①秋風(fēng)如同________的梳子,把田野梳得________;秋光________發(fā)亮的汗珠,________在田野閃耀。

      ②走在秋天,頭頂有________的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地________,秋天________會(huì)向我們微笑。

      19.(10分)讀《秋天》,填空

      秋天到了,大地發(fā)生了很大的變化。太陽________,空氣________,________和________開了,________、________和________成熟了,________、________和________也成熟了。

      20.(3分)讀《秋天》,填空

      課文語句優(yōu)美,采用了________、________的修辭手法,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,抒發(fā)了作者對(duì)秋天的________之情。

      21.(5分)填描寫秋天的古詩,并背熟。

      ①采________東籬下,悠然見南山。

      ②________花開,十里飄香。

      ③停車坐愛________晚,________紅于二月花。

      ④無邊________蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。

      22.(2分)讀下面的句子,注意劃線的詞,想一想其中的意思,根據(jù)你的理解填空。

      蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;

      葡萄嚷著冷了,要披紫袍.劃線的詞語是把蘋果和葡萄當(dāng)做________來寫,更生動(dòng)地突出了________。

      23.(7分)讀《秋天》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      ①秋風(fēng)如同________,把田野________;秋光如同________,________在田野上閃耀。

      ②走在秋天,頭頂有________;撿一片________,秋天________。

      二、閱讀題

      (共2題;共25分)

      24.(12分)讀《秋天》,根據(jù)課文內(nèi)容填空

      玉米舉著紅纓樂了,________________________;高梁紅著臉兒笑了,________________________。

      秋風(fēng)如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。

      (1)將文中所缺的句子補(bǔ)上。

      玉米舉著紅纓樂了,________?;高梁紅著臉兒笑了,________。

      秋風(fēng)如同________,________?;秋光如同________,________。

      (2)從第一段話中,我們體會(huì)到了________。

      (3)文中用________?的方法,把________、________?當(dāng)作人來寫,在寫秋風(fēng)與秋光的時(shí)候,又把秋風(fēng)比作________,把光比作________。

      25.(13分)

      秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

      秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。

      (1)短文有________個(gè)自然段。第________自然段寫秋天到了,菊花開了。第________自然段寫秋天到了,果子熟了。

      (2)填上合適的詞。

      ________的菊花

      ________的蘋果

      ________的梨

      ________的葡萄

      ________的香味

      (3)把文中表示顏色的詞語寫下來。

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共23題;共143分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

      (共2題;共25分)

      24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、

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