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      二年級上冊數(shù)學一課一練-4.1乘法的初步認識 人教新版(含解析)

      2020-12-11 04:40:03下載本文作者:會員上傳
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      二年級上冊數(shù)學一課一練-4.1乘法的初步認識

      一、單選題

      1.求一個數(shù)的幾倍,用()

      A.加法計算??????????????????????????????????B.乘法計算??????????????????????????????????C.減法計算

      2.136×4表示()。

      A.4個136連加的和???????????????????????????B.4個136相乘???????????????????????????C.136個4連乘

      3.32+32+32+32+32=()

      A.32+5???????????????????????????????????????B.32×5???????????????????????????????????????C.32-5

      4.有三名同學到圖書館借書,每人借的書的本數(shù)一樣多,這三名同學一共借了()本圖書。

      A.9?????????????????????????????????????????????B.10?????????????????????????????????????????????C.11

      二、判斷題

      5.幾個數(shù)相加,用乘法計算比較簡便.

      6.如果積的末尾有一個0,則因數(shù)末尾至少有一個0。

      7.a+b

      =a×b

      8.5+5+5+4=4×5+1()

      三、填空題

      9.7×4=28讀作:________。表示________個4相加。

      10.3+3+3+3+3=________,改寫成乘法算式是________,口訣是:________。

      11.________

      加法算式:________

      乘法算式:________或________

      12.2乘5寫作________×________,4×5讀作________。

      13.3×6=________,讀作:________,計算時用到的乘法口訣是________;3和6都叫________,它可以表示________個________相加,寫成加法算式是________,還可以表示________個________相加,寫成加法算式是________。

      四、解答題

      14.寫出乘法中各部分的名稱。

      15.6個4

      是多少?

      五、應用題

      16.一共有多少個桃子?

      參考答案

      一、單選題

      1.【答案】

      B

      【解析】【解答】求一個數(shù)的幾倍用乘法計算。

      【分析】根據(jù)所學的內(nèi)容了解求一個數(shù)的幾倍問題用乘法解決。

      故選:B

      2.【答案】

      A

      【解析】【解答】解:136×4表示4個136連加的和。

      故答案為:A。

      【分析】整數(shù)乘法的意義就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。

      3.【答案】

      B

      【解析】32+32+32+32+32表示的是5個32相加,根據(jù)乘法的意義,表示相同加數(shù)的和的簡便計算。5個32即32×5

      故選:B

      此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的計算

      4.【答案】

      A

      【解析】【解答】3×3=9(本)

      故答案為:A。

      【分析】此題主要考查了3的乘法口訣的計算,因為每人借的本數(shù)一樣,有三人,所以兩個乘數(shù)是相等的。

      二、判斷題

      5.【答案】

      錯誤

      【解析】解:幾個相同的數(shù)連加,用乘法計算比較簡便。

      6.【答案】

      錯誤

      【解析】【解答】12×15=180,積的末尾有0,但因數(shù)的末尾沒有0,本題說法錯誤。

      故答案為:錯誤。

      【分析】只要兩個因數(shù)的個位上的數(shù)字相乘的積的末尾有0,這兩個因數(shù)的積的末尾就有0.7.【答案】

      錯誤

      【解析】【解答】a+b表示這兩個數(shù)的和,a×b表示這兩個數(shù)的積,它們不可能相等。所以這個題是不正確的。

      【分析】乘法結合律有關的題目。

      8.【答案】

      錯誤

      【解析】【解答】解:5+5+5+4=4×5-1。

      故答案為:錯誤。

      【分析】最后一個加數(shù)比前幾個加數(shù)少1,所以這些數(shù)的和=5×加數(shù)的個數(shù)-1。

      三、填空題

      9.【答案】

      7乘4等于28;7

      【解析】【解答】解:7×4=28讀作:7乘4等于28,表示7個4相加。

      故答案為:7乘4等于28;7。

      【分析】讀乘法算式時,先讀第一個乘數(shù),再讀“乘”,接著讀第二個因數(shù),然后讀“等于”,最后讀乘積;乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。

      10.【答案】

      15;3×5;三五十五

      【解析】【解答】

      3+3+3+3+3=15,改寫成乘法算式是3×5=15,口訣是:三五十五。

      故答案為:15;3×5=15;三五十五。

      【分析】求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算比較方便。

      11.【答案】

      5,6;6+6+6+6+6=30;5×6=30;6×5=30

      【解析】【解答】解:圖中表示5個6;加法算式是:6+6+6+6+6=30;乘法算式是5×6=30或6×5=30。

      故答案為:5;6;6+6+6+6+6=30;5×6=30;6×5=30。

      【分析】圖中有5盒筆,每盒筆有6根,所以表示的是5個6;

      列成加法算式是:把5個6相加;

      列成乘法算式是:每盒蠟筆的根數(shù)×盒數(shù)=蠟筆的總根數(shù),或者盒數(shù)×每盒蠟筆的根數(shù)=蠟筆的總根數(shù)。

      12.【答案】

      2;5

      ;4乘5

      【解析】【解答】

      2乘5寫作2×5,4×5讀作4乘5。

      故答案為:2;5;4乘5。

      【分析】此題主要考查了乘法算式的讀寫,寫乘法算式時,“乘”寫作“×”;讀乘法算式時,“×”讀作乘,讀作幾乘幾。

      13.【答案】

      18;三乘六等于一十八;三六十八;乘數(shù);3;6;6+6+6;6;3;3+3+3+3+3+3

      【解析】【解答】

      3×6=18,讀作:三乘六等于十八,計算時用到的乘法口訣是三六十八;3和6都叫乘數(shù),它可以表示3個6相加,寫成加法算式是6+6+6,還可以表示6個3相加,寫成加法算式是3+3+3+3+3+3。

      故答案為:18;三乘六等于十八

      ;三六十八;乘數(shù);3;6;6+6+6;6;3;3+3+3+3+3+3。

      【分析】計算兩個一位數(shù)的乘法,直接利用乘法口訣口算,乘法算式讀作:幾乘幾等于幾,相乘的兩個數(shù)都是乘數(shù),根據(jù)乘法的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算用乘法計算,用相同的加數(shù)與相同加數(shù)的個數(shù)相乘,據(jù)此解答。

      四、解答題

      14.【答案】

      【解析】【分析】兩個數(shù)相乘,得到一個數(shù),這兩個數(shù)都叫做乘數(shù),得到的數(shù)叫做積。

      15.【答案】解:4×6=24

      答:6個4是24。

      【解析】【分析】乘法就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,根據(jù)“四六二十四”計算6個4是多少即可。

      五、應用題

      16.【答案】解:3×4+2=14(個)或3×5

      1=14(個)答:一共有14個桃子。

      【解析】【分析】用乘法計算出前4盤桃子的總數(shù),再加上最后一盤的個數(shù)即可;或者把每盤都按照3個計算,再減去多算的一個桃子。

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