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      口語交際:勸告

      2019-09-29 14:27:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《口語交際:勸告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《口語交際:勸告》。

      口語交際:勸告

      一、交際要求

      1.表達(dá):能清晰地說出自己對(duì)某件事的看法,并陳述自己的理由。

      2.勸告:注意說話的語氣,不要用指責(zé)的口吻,多從別人的角度著想。

      二、方法訓(xùn)練

      1.了解事情原委:有一個(gè)同學(xué),下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級(jí)同學(xué)看到了,對(duì)他進(jìn)行了勸告。

      (1)大哥哥:你這樣做太危險(xiǎn)了,有可能會(huì)撞到別人的。

      (2)大姐姐1:你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!

      (3)大姐姐2:小同學(xué),別這么玩!扶手很滑,如果沒抓穩(wěn)的話,你會(huì)摔傷的。

      關(guān)于這些勸告說法不正確的是()

      A.大哥哥是從危害別人的角度來勸告的B.大姐姐1帶著指責(zé)的口氣

      C.大姐姐2是站在小同學(xué)的角度替他著想

      D.這三個(gè)人中,大哥哥的語氣最委婉

      2.談?wù)勛约旱目捶ǎ耗阌X得那個(gè)同學(xué)更有可能接受誰的勸告?為什么?

      ____________________________________________________________________________________________________________

      3.感受勸告方法:判斷下面的說法是否正確。

      (1)勸告別人時(shí),只要達(dá)到效果就行,沒必要注意太多。()

      (2)勸告別人時(shí)語氣要嚴(yán)厲,否則別人不會(huì)輕易接受。()

      (3)勸告別人時(shí)要從別人的角度著想。()

      (4)看到別人做得不對(duì),就要去勸告、指責(zé)。()

      4.事例分析:爸爸的煙癮很大,媽媽多次勸爸爸戒煙,爸爸總是不聽。爸爸吐出的煙嗆得我和媽媽直咳嗽,爸爸吸煙還吸出了病,可他還是屢教不改。請(qǐng)你幫助媽媽勸告爸爸把煙戒掉,你會(huì)怎么做、怎么說呢?

      我會(huì)這樣做:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      我會(huì)這樣說:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      三、我的交際

      如果遇到下列情況,你會(huì)怎么勸告他們?

      1.在鼓浪嶼游玩,你看到有人往海里扔食品包裝袋。

      ____________________________________________________________________________________________________________

      2.表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。

      ____________________________________________________________________________________________________________

      四、附加題:聽記訓(xùn)練

      聽讀短文,完成練習(xí)。

      1.短文是圍繞哪句話來寫的?()

      A.植物能吃蟲。

      B.世界上有許許多多奇妙的植物。

      C.植物還會(huì)聽音樂呢。

      2.判斷對(duì)錯(cuò)。

      (1)毛氈苔能分泌出很甜很香的液體,這種液體能牢牢粘住小蟲。()

      (2)聽了音樂的水稻和沒有聽音樂的水稻長得一樣旺盛。()

      3.文中介紹的植物的奇妙之處有()(多選)

      A.會(huì)聽音樂 B.預(yù)報(bào)地震 C.能吃蟲

      D.不枯萎  E.凈化水質(zhì) F.會(huì)“咬人”

      口語交際:勸告

      二、1.D

      2.示例:我覺得他更有可能接受第二個(gè)大姐姐的勸告,因?yàn)樗f話委婉親切,完全是為那個(gè)同學(xué)的安全著想,容易讓人接受。

      3.(1)×(2)×(3)√(4)×

      4.示例:搜集關(guān)于吸煙危害的資料給爸爸看,讓他知道吸煙的危害;讓爸爸定出戒煙計(jì)劃;監(jiān)督爸爸戒煙。

      爸爸,吸煙不僅危害您自己的身體健康,還會(huì)讓我和媽媽受二手煙危害。您看看這些數(shù)據(jù),都是吸煙的害處,為了咱們一家人的健康,請(qǐng)您戒煙好嗎?我會(huì)和媽媽一起幫您定好戒煙計(jì)劃,咱們一起努力,好不好?

      三、1.示例:你好,往海里扔食品包裝袋是不好的行為,它會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)增加工作人員的負(fù)擔(dān)。請(qǐng)你不要再這么做了。

      2.示例:表哥,玩電腦游戲固然會(huì)讓人開心,但卻會(huì)讓你失去上進(jìn)心,耽誤學(xué)習(xí),讓家人擔(dān)心,請(qǐng)你合理安排時(shí)間,健康快樂成長。

      四、1.B 2.(1)√(2)×

      3.ABCEF

      附聽記原文:

      奇妙的植物世界

      世界上有許許多多奇妙的植物。

      植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常??梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有兩百多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體。這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就會(huì)急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個(gè)小時(shí),小蟲就被葉子消化吸收掉了。

      植物還會(huì)聽音樂呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉小提琴,放交響樂。日子久了,他竟發(fā)現(xiàn)那園中的花木長得格外旺盛。于是,他開始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛些,平均每株高度超過30厘米。

      此外,還有可以預(yù)報(bào)地震的山芋藤,能凈化水質(zhì)的水葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹……

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