距離高中作文1

若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀，姿貌翩遷或影印重疊，轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻，臉，揚眉嘆息，都該輕易且自然而然。然而，為感情所支配的東西往往變幻莫測，當臉與內(nèi)心相距甚遠時，我們應該懷疑感情的真實還是譴責臉的虛假？

很難透徹的理解或公正的評價臉與內(nèi)心的距離，究竟是貌合神離的牽強附會還是靈性游動的空間？究竟是“我住長江頭，君住長江尾”的相互呼應還是“永世如隔夜，眉遠如山”的背棄？這距離間因不知是誰對誰的守望而難以分辨。更使我們迷惑，臉與內(nèi)心，相切或相離？

無論是張小嫻的“人是傷痕累累的動物”，還是林夕字字句句的“蝴蝶飛不過滄海，沒有人會忍心責怪”，人這就這樣撲朔迷離且脆弱如絲。我們所應相信的，就是無論內(nèi)心還是臉所奔赴的方向都是他仰望中的高度。赤誠天真或諱莫如深都是行進中所選擇的方式。人們憑借各種方式以往成內(nèi)心的擺渡，這畫圓的方式是否讓臉與內(nèi)心的距離消失，無從得知，但仍讓人期待。

我期待我的'臉至少是生動的。它可以隨感情支配不顧方向，可能真實，亦可能飄忽。還是八月未央啊，我還有足夠的時間，完成我守望的距離。

但又想起，米蘭。昆德拉的“不能承受之輕”，真實或飄忽，哪個更沉重，哪個會帶來無法承受？

余華說：好的作家永遠為他的內(nèi)心而寫。我猜不出他在為內(nèi)心寫作中，臉是如何。

當我們坦誠的摘掉面具，是否會感到不可承受之輕？

當我寫下這些時，有時會躉眉。

這些都是客觀的存在，相近的反而令人覺得厭煩，就像人們都期待彼岸之花那種遙遠的美感，不去想這種邂逅的美麗于自己不過是隔岸觀火。

所以我慶幸，總是皺眉，它總是我的，臉。

距離高中作文2

很喜歡泰戈爾的詩，他有一句極為經(jīng)典的話：世界上最遠的距離不是生與死，而是你就站在我面前卻不知道我愛你！我也就有了一個距離就是肚皮的觀點。

顯然，我的觀點是不全面的。

一個饅頭于一個包子的距離是10cm就是10cm不會變動。

對于兩顆心而言，距離就有了一定不同。心就是靈魂，靈魂并不存在于我們所在的空間和時間，它可以超于這些，把兩個相隔千年，天上地下的人連在一起。

所以說，除卻少數(shù)“無魂游者”，人與人的距離是可以一分為二的。

而這兩個距離那個才是“正主”，卻是因人而異的。有的人，就喜歡摟著全然不了解自己的`姑娘到天亮；而有的人，就更喜歡在月下想起那遠在天涯的她。

本來，我也會因距離的疏遠而與他人淡漠，可是在與自己的親人、兄弟、摯友相隔千里后。才覺得我的目光所及，有時成了一種表象。

再后來，一些曾經(jīng)的摯人，在一個又一個岔口，走向了另一頭。我揮手想要叫住他們，卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨已哽噎。路與路之間愈來愈遠，在聲竭力盡之后，我只好回頭走向我的下一個岔口。我覺的我們遠了……

正當我已不憚以遺忘為代價繼續(xù)前行時，我聽到了遠方的呼喊。我又感覺到了你，我的摯人。

你我相隔千里，我還可以嗅到你的呼吸；你我天各一方，我還是看到你的身影。在我滑倒是，還是有你的攙扶；在我迷路時，還是有你的手杖。

對于我們的距離，究竟該做何評價。我只要說：

在人生的路上，在靈魂的路途，有你相伴，相伴到老，不孤獨，足矣！

距離高中作文3

每天都會遇到形形色色的人，有認識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點頭致意或是給一個微笑，而對于那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是必須的。

但還是忍不住會想：能不能沒有距離。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動。

話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個普通人的`身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。

都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因為在網(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實身份公之于眾？打破距離，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過，卻也想不透。

我準備考個好大學，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠的距離。不過我相信，人與人之間的距離是可以逐漸縮短的，只是時間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時間去等待，有沒有這樣的一天出現(xiàn)。

距離高中作文4

你我對視，相對無言。雖然我們近在咫尺，卻遠在天涯。

你和我在兩個不同的世界，卻在同時做著同樣的事情，思念，使人在我們面前遠去。

自古以來，多少英雄豪杰，多少賢臣良將，哪一個不曾為情所困？念舊情，終其一生為劉而戰(zhàn)；文天祥絕對不會虧錢。他們在干什么？為了愛情！親情，友情，愛情，世俗的感情，讓彼此更親近。

一首《游子吟》的歌，訴說了父母思念子女遍天下的情懷，讓海外游子想家?！八⌒囊硪淼乜p補，又小心翼翼地修補，生怕耽誤了時間，讓他不能回家。”一針一線，把遠游的人的心連在一起，彼此很近。這一刻，他旅行的時候也想家了。一封《陳情表》無盡的養(yǎng)育之情和李密赤字之心的信，終于讓暴君變成了溫順的老虎，給了他喘息的機會。

親情，讓距離為零。

“桃花潭深千尺，不及王倫送我情?！彪m然是千尺之遙，卻依然擋不住一絲友情。山川找到了知音，一個劃船，一個彈琴，鐘子期和俞伯牙這兩個素不相識的.人成了知音，這使他在死后不再彈琴。對于其他人來說，沒有人的距離比他們更短，因為沒有人能聽懂意境，所以他寧愿不彈鋼琴也不愿讓這個距離永遠持續(xù)下去。

友情，讓距離為零。

“十年生死。我不去想，我難忘?！边@就是生與死的距離?！盎◤乃?，一種相思，兩處閑.”這是地球兩端的距離?！叭绻麅煞N感情很長，還在早晚嗎？”這就是天地之間的距離。

距離高中作文5

放學了，人群擁擠，我避開人群，向操場走去。來到熟悉的起跑線前，仰頭望望天空，深深地吸一口氣，邁開腳步，跑了起來。10米、20米、30米，半圈、一圈……我的步伐由最初的輕松自如變得緩慢了，我的手臂也像綁上了千斤重物，不再擺得那么快了。我咬緊牙關，調(diào)整一下呼吸，依舊向前跑著。

到了第二圈，我愈發(fā)感到力不從心，呼吸更加難受，喉嚨開始發(fā)疼，甚至感到頭有點暈。跑完第二圈，我停下了腳步，雙手撐在膝蓋上，彎著背，大口大口地喘著氣。本想讓自己緩一緩，誰知劇烈運動后忽然停下，反而使我更加難受，更讓我覺得“窒息”。

休息片刻，開始了第三圈。我緩慢地跑著……跑過彎道，我感到自己已快無法呼吸，可距800米長跑的終點，只有一個沖刺的距離了。放棄嗎?我暗暗想。

無意間望見了天空，又想起了我曾經(jīng)的決心，曾經(jīng)對自己說過的要堅持，要成功，不要失敗;想起朋友曾經(jīng)對我說的“永遠不要在追逐自己、突破自己的路上停下腳步!”我又一次望向終點，是啊，我放棄的那段距離就是我和成功之間的一個障礙。

再次邁開腳步。這一次，卻是無比的輕松。滿懷著堅定和信念，還有最后的三步，二步，一步!

我躍過終點的那一剎，感到失敗已擦肩而過，迎面送來擁抱的'是成功。一段短短的距離，劃清了失敗和成功的界線。請記住，不要讓那段距離，成為你與成功失之交臂的罪魁禍首。迎著朝陽一路跑去，成功，在那里等你。

世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛你。下面給大家分享一些有關距離作文高中，希望對大家有幫助。

有關距離作文高中1

星期五的晚上，我與同學一同去藍灣半島觀海玩耍。

這里風景像一幅畫，多姿多彩，又顯現(xiàn)在一絲朦朧。

我們和許多的人一齊在岸上漫步著，借著別人下海玩耍的勇氣，我們便也下去了。

起初我們在淺海處玩耍，手伸進黑海下摸索一翻，突然感覺摸到了一只精巧的小海螺，捧著手一看果然是海螺，結(jié)果還沒看上一眼，海水就退潮了，一剎那，我的雙腳陷入了泥濘之中，海螺也隨之掉在泥里面，我不停在周圍找，不停地踩在泥坑里，一下子我的身上就臟兮兮的了。

這時，我才想起我的同學，我四處尋找，還是一無所獲，我一直向退潮的海水追去，希望能找到他，更希望他安全，然而此時我的心里忐忑不安，老是想著：“要是我們不來就好了?！?/p>

當我摔倒在一個可以容下我大半身的泥坑中時，聽到有人在喊著我的名字，我興奮不已，但轉(zhuǎn)眼便擔心上了自己，愁眉苦臉的，不過馬上反應過來了，回了一聲：”我在這里，你聽得到嗎?聽得到的話，順著我的聲音走過來!“在我的視線里他漸漸走來，連忙把我拉了起來。

之后，他告訴我，他撿到了一個海螺，于是他拿出來給我看，我猛得一驚，問他："你在哪里撿到的?“他不好回答，只好領我去那兒，一看，原來是當初我撿到海螺的地方。我又問他：”剛才你去哪兒了?“他說他在我旁邊，看見我離開了就來找我，叫了我?guī)茁?，我卻沒應。(因為海風聲大，我沒聽見)這時我明白了：世界上最遠的距離莫過于近在眼前，實是遠在天邊。

我告訴他，那個海螺和我的短暫故事，他便伸手給我，我仔細一看，原來這個海螺里還有著比這個更小的海螺。隨后我將海螺放在耳邊，聽見潮來潮往的震撼。

離別之時，暮然回首，欣然想起，最遠之距，似其海螺，身陷海浪濤濤之中，重蹈覆轍;回身觀海，是它的家，卻不知彼此又何去何從。

有關距離作文高中2

那天，我與媽媽相距只有1米，而心的距離卻有100米。

一場不可避免的爭吵。媽媽面紅耳赤，眼睛瞪得大大的，似乎要噴出火來。我則倔強地昂著頭，直視著媽媽，亳不示弱。隨著一陣掌風刮過，我的臉立刻覺得火辣辣的。媽媽手中的玻璃杯摔在地上，碎成了一朵花。

第二天，我與媽媽相距3米，心的距離變成90米。

我漫無目的地更換著電視頻道。直到爸爸叫我，我才不情愿地來到飯桌邊，無精打采地拿起筷子，隨便夾了幾口菜便回沙發(fā)待著。一會后，媽媽把碗端到我面前，說：“吃飽才有力氣跟我賭氣?？斐?，小心噎著。”昨天的爭吵記憶猶新，仍記得那“一地玻璃”。

第三天，相距9米，心的距離轉(zhuǎn)為50米。

滿桌的作業(yè)折磨著我，我有點頭昏腦漲。媽媽端著牛奶走進房向，把杯子輕輕放在我前面，心疼地說：“喝了吧，提提神，早點睡。”想想兩天前的爭吵一種說不出的感覺涌上心頭。

數(shù)日后，相距0米，心的距離也是0米。

心煩意亂的我打開手機，準備與好友聊聊天，卻意外收到一段留言：“媽媽知道錯怪了你，但媽媽也是為你好，長大了你會明白的?！蔽翌D時覺得心里暖暖的。幾天前的爭吵徹底模糊了。

我和媽媽再次有說有笑，沒有了距離。

有關距離作文高中3

人與人之間的距離并不遙遠，只要你愿意，一句禮貌用語就會改變“你看云時很近，看我是很遠”的現(xiàn)狀。

一直聽樓下的鄰居們說，門口超市的阿姨態(tài)度很不友好，每次買東西都沒有好態(tài)度。但是，因為門口就這一家超市，所以人們想不去那里買東西都不行，常聽鄰居們議論這個阿姨，導致我心中也有所顧慮，一直沒有去那家超市買過東西。但那一次買東西的經(jīng)歷，卻讓我改變了對阿姨的看法。

這天家中沒白菜了，我便奉媽媽之命令，來到了這家超市。但，一想到鄰居們都說這個阿姨的態(tài)度不好，于是，我便想換一家超市。但距離這里，除了這家，另外一家最少也得走一二十分鐘才行，可是，最多20分鐘后，媽媽就要做飯了，要不，就晚了!我不顧再想什么了，一頭躥進了門口這唯一的一家超市。我到里面時，這個阿姨拿著包剛剛要關門。我走到旁邊小心的地對阿姨說：“阿姨好?！蓖蝗缙鋪淼膯柡蚵曀坪踝屗H感意外，隨后問我：“小朋友，買東西?”此時我才看清阿姨的面容，感覺很慈祥的樣子，一點也不像鄰居們說得那么兇呀!

我怯怯地說：“阿姨，我來買點兒菜，這兒有白菜嗎?”只見阿姨放下手中的包，從最靠里的一個架子上取下來幾顆白菜，我挑了一棵。從此以后，我便經(jīng)常來這里買菜，阿姨的東西比外邊任何店的便宜優(yōu)惠，對我也很友好。這個時候我才知道人與人交往是要有禮貌的，一句“謝謝您”，“麻煩您了”……就能把彼此距離拉近。在我們說別人不友好的時候，是否反省過自己的行為呢?

其實，我們每個人之間的距離都很近，只要你懂得禮貌用語，世界處處都是友好的。

有關距離作文高中4

世界上最美的距離是什么?在我看來，兩顆心忽遠忽近，卻又在最重要的時刻緊緊相依，即使隔著一條銀河，仍然能感受到溫暖。

在我的學校里，有一個“與新疆小伙伴手拉手”的活動，借此，我認識了自己的第一個筆友。她叫白雪歌，住在新疆昌吉市，我們倆認識兩三年了，卻依舊靠書信保持聯(lián)系。

有時，寄去的信要一個月才能收到回復。從她的信里，我一次次地憧憬新疆那個美麗的地方，那里有牛羊，有草原，有質(zhì)樸的童聲……我曾幾次跟家人提起去新疆，但都沒了后話。這一次，我和她鬧別扭了。起因是我把比賽的作文寄去給她看，她卻雞蛋里挑骨頭，提出了所謂的“建議”。我心里十分不爽，硬是沒給她回信?？蛇^了段時間，我終于撐不住了，或許是蒼天的有眼，我得知了一個特大的好消息——新疆的同學要來我們學校參觀啦!

那天，我雙手局促不安地放在膝前，看著教室外走過的一行行同學，我在猜想哪個才是她。仿佛是心有靈犀的一般，我看到了排在隊伍后面的女孩。不知怎么，我認定了就是她，卻不知如何開口?！拔沂前籽└??！币痪浜唵蔚脑捳Z，在我心中卻掀起了洶涌的波濤。我控制不住地奔向了她，緊緊地握住了她的手。我們咧開嘴笑了，她忽然說了一句：“你們大城市真好!”一瞬間，我忘掉了和她所有的不愉快，攬住了她的肩膀。

我們靠寫信聯(lián)系了近三年，千千萬萬用字句不能表達的話語，如今我們卻一句話也說不出口。那一刻，我終于明白了，原來最遙遠的距離也不能分隔人與人之間的感情。仿佛是多年的老友一般，緣分也會不由地聚在一起，這不正是最美的距離嗎?

世界上最美的距離，亦是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

有關距離作文高中5

我遇見了一個很好的人。

在小學四年級的時候，我們有了辯論賽。

記得當初，我坐在臺下，看著他站在臺上，光芒萬丈地發(fā)言。我依稀記得辯題是“開卷有益VS開卷未必有益”。

我還是一個沒有嶄露頭角的小荷，找不到屬于自己發(fā)揮的領域。沒錯，我就是一個小小的替補辯手。我看著我們班對上他所在的班級，他手握著話筒，眼睛里似閃著萬千星辰。他就仿佛是三國時期的諸葛亮，云淡風輕地與臺上的“群儒”爭辯，一夫當關，萬夫莫開。

我們那時的距離，不僅隔著一整個辯論臺的距離，而且他是大神，我只是一個在臺下可有可無的小透明。我暗下決心，想要有一天，也能堂堂正正地與他來場辯論。

正值六年級的夏至，我經(jīng)過差不多兩年的沉淀，有了和他站在對立面的資本。那次的辯題，是“小學生過生日要不要送禮物?”

我是早見識過他的厲害，他一上來便向我拋出了疑問：“對方辯友，請問您知道所謂禮物的含義嗎?”我不慌不忙地接道：“我認為禮物的意思便是承載著向?qū)Ψ奖磉_心意的物品?！彼词志蛯栴}扔向了我：“那請問對方辯友，物品便是需要用錢購買的吧，我們小學生沒有經(jīng)濟實力，隨意送給對方禮物，難道不會加重父母的經(jīng)濟負擔嗎?”“誰跟你說禮物一定要用錢買了?”就這樣，幾個回合下來，雙方都摸清了底細。我開始放棄了扮豬吃老虎，開始不管不顧地猛攻起來，字字都在針對他，鋒芒畢露。他每每在自由辯論我發(fā)言的時候，瞇著眼看著我，沾染上眼底的是他的似笑非笑。

據(jù)說，我們當時臺上“辯”得熱火朝天，臺下的人看得一臉震驚。

“你們那時都快要吵起來了!”我閨蜜在我們下了臺后瞪大了眼，說道。

我看著他，他好像也在看著我。他被圍在他們班的人堆里。我們雙方隔著距離雖然比上次遠多了，可我卻認為，我們的距離從來沒有如此近過。當然，在看到最佳辯手的名單時，我和他的名字被放在一起時，我笑得尤為燦爛。

現(xiàn)在是初一下學期，我們都考進了國際版，可惜這次我們依然隔著些距離，因為我在一班，他在二班。

很多人都在傳我和他之間的一點粉紅泡泡，但是卻總會被我打斷：

“喂喂喂，我和他之間明明就是純友情好吧?！?/p>

就是嘛，我對他之間，就很像一個大神為小萌新開路，開著開著，小萌新也漸漸成了大神?，F(xiàn)在我和他之間始終隔著一層距離，偶爾遇見，互相嘮幾句，也挺好。

這世間最遙遠，也最美的距離就是飛鳥和魚之間的距離。本是兩個世界互不相干的人，因為某件事而相遇，互看一眼，留下微笑，然后繼續(xù)你的海闊憑你躍，繼續(xù)我的天高任我飛。

有關距離作文高中5篇