第一篇：劇本-距離

距離

鄰居家小女孩和小男孩關(guān)系一直都很好，男孩很調(diào)皮經(jīng)常欺負(fù)其他小偏遠(yuǎn)，但是從不欺負(fù)鄰家小女孩，一起上學(xué)一起下學(xué)。

就這樣一直到了高中，高中的男生女生們都愛臭美了，但是女孩仍是樸樸素素的，出水芙蓉般。而男孩卻是越來(lái)越時(shí)尚，很多女孩子都在追求他，但是女孩卻一直都還是默默的，不理不睬的，他看不慣男孩的行為所以就當(dāng)沒(méi)看見一樣，越是這樣男孩越是覺得氣。所有女孩都要順著他，把他當(dāng)偶像，而男孩最在意的她確實(shí)如湖水平靜般對(duì)他。

有一次，男孩喝酒喝多了，一晚上都沒(méi)回來(lái)，第二天女孩去質(zhì)問(wèn)他，可是他卻對(duì)他不理不睬的，只是說(shuō)了一句，我們之間有距離了，然后就去上課了。

兩個(gè)月后，男孩和他們班上的另外的女孩小A一起退學(xué)了。留給女孩的只有一張紙條：某大學(xué)再見吧。女孩想：真的是有距離了嗎？從那以后女孩一直處于低迷的情緒中，成績(jī)也一直在下滑。大概半年后的一天吧，女孩收到了一封來(lái)自另外一所城市的信，信中對(duì)女孩沒(méi)有一句關(guān)心的話，全都是一些對(duì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，告訴她：他在另外的一個(gè)城市等她。就那一句：我在杭州等你。女孩開始努力學(xué)習(xí)，就希望有一天能到杭州念大學(xué)。

果然，三年后她如愿的來(lái)到了夢(mèng)寐以求的杭州，但是她沒(méi)有見到他，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去兩年了，仍然沒(méi)有他得消息，女孩每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，自己打工賺錢，每天都辛苦的很，只是為了能見到他一面，他每天都很努力，見到流星她會(huì)許愿，希望上天能把他送到身邊來(lái)。

大四快畢業(yè)了，從來(lái)都不過(guò)生日的她竟然收到了生日禮物，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一束百合花。留言只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的：晚上八點(diǎn)到廣場(chǎng)來(lái)領(lǐng)生日禮物。

她按時(shí)赴約了，等她到時(shí)，滿廣場(chǎng)的煙花，他從中走過(guò)來(lái)手捧玫瑰，她留下來(lái)的是高興的眼淚。這時(shí)他們的距離近了心也近了。

原來(lái)那男孩在酒精的作用下做錯(cuò)了事，所以他不顧家人的反對(duì)逃避了現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自一人來(lái)杭州闖蕩，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，他現(xiàn)在已經(jīng)是一家連鎖超市的老板了。

圓滿的結(jié)局。

第二篇：校園心理情景劇劇本《心的距離》

****大學(xué)*學(xué)院

校園心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽

參 賽 劇 本

劇本題目： 《心的距離》

主創(chuàng)者： ***

年級(jí)班級(jí)：***級(jí)**班

聯(lián)系方式：（手機(jī)）***********（郵箱）***********

2014年3月8日

心的距離

故事簡(jiǎn)介：

童年時(shí)期父母離異的陳楓性格上孤僻冷漠，只活在自己的內(nèi)心世界中，與外面的世界格格不入。步入大學(xué)后陳楓依然沒(méi)有任何改觀，他的不合群和孤僻的性格讓周圍的同學(xué)誤以為他個(gè)性高傲，甚至舍友平常與他都沒(méi)有過(guò)多的交談。班上的一位女同學(xué)李潔心里一直喜歡著外表冷酷的陳楓，時(shí)常暗自觀察陳楓的舉動(dòng)，主動(dòng)搭訕時(shí)卻都被冷冷相待。被陳楓冷落的李潔希望能走進(jìn)陳楓的內(nèi)心世界，并通過(guò)與陳楓舍友交談來(lái)多了解陳楓。在陳楓與母親的一次通話時(shí)偶然得知他父母離異的事，李潔內(nèi)心為之一顫，試著與陳楓聊天讓他打開心扉，在李潔的熱心幫助和鼓勵(lì)下，陳楓漸漸變得開朗起來(lái)。

人物：

陳楓：童年時(shí)期父母離異，對(duì)他造成心理上的創(chuàng)傷，從此孤獨(dú)自閉，活在自己的世界里。

李潔：活潑開朗、善良、一直暗戀陳楓。王曉偉：陳楓舍友、為人豪爽。鐘立文：陳楓舍友、幽默搞怪。同學(xué)甲及群眾演員。

道具：

課桌課椅若干，筆一支，雙肩包三個(gè)，書本一本，手機(jī)一個(gè)，裝了三罐啤酒和炸雞的袋子，鑰匙一把，電腦一臺(tái)，零食若干。

旁白：（滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，歲月改變了你的容顏，也帶走了年少的心。無(wú)論世間萬(wàn)物如何變遷，有的事卻無(wú)法改變。心與心的距離究竟有多遠(yuǎn)，也許隔著萬(wàn)水千山，也許僅夾著一層窗戶紙罷了）

第一幕

時(shí)間：下午課間時(shí)間

地點(diǎn)：教室

人物：陳楓、李潔、同學(xué)甲（女生）、其他同學(xué)

旁白：（陳楓）無(wú)論外界如何紛繁，都與我無(wú)關(guān)。

（下課鈴聲響起，教室內(nèi)嘈雜起來(lái)，同學(xué)們都各自交談打鬧。陳楓坐在教室一角落神情冷漠。李潔回頭偷偷觀察著陳楓的舉動(dòng)，同學(xué)甲上前）

同學(xué)甲：李潔，李潔。

李潔：啊，咋啦？（李潔回神，轉(zhuǎn)過(guò)頭）同學(xué)甲：下周末咱班的班聚，你會(huì)去吧？ 李潔：這可是班級(jí)的集體活動(dòng)，我必然參加啊。同學(xué)甲：那成，回頭我來(lái)找你，咱一塊兒出發(fā)吧。李潔：好啊。

（與同學(xué)甲相視一笑，同學(xué)甲下場(chǎng)，李潔起身到陳楓座位）李潔：陳楓，下周末的班級(jí)聚會(huì)，你會(huì)參加嗎？

（陳楓手中玩轉(zhuǎn)的筆突然掉落，抬頭看了李潔一眼后又低下頭）陳楓：嗯，不去。

李潔：為什么班級(jí)所有的活動(dòng)你都要推掉？ 陳楓：沒(méi)興趣。

李潔：你為什么就不能試著融入我們集體里呢？你總是一個(gè)人形影單只的，你......陳楓：行了，不用你來(lái)教訓(xùn)我?。ú荒蜔睿ɡ顫嶃等唬?/p>

李潔：我沒(méi)有。（小聲委屈狀）

（上課鈴響起，李潔走回座位時(shí)回過(guò)頭瞄了陳楓一眼，陳楓依然神情漠然）

第二幕

時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：校園內(nèi)某街道 人物：陳楓、李潔、王曉偉、鐘立文

旁白：（陳楓）天上的霧霾少了嗎，我看見了一絲亮光。

（陳楓將雙肩包單背著一人走在放學(xué)路上，偶爾將頭轉(zhuǎn)向左邊操場(chǎng)看打籃球的學(xué)生，嘆了口氣，繼續(xù)往前走。陳楓后方100米左右陳楓的兩個(gè)舍友王曉偉和鐘立文邊走邊打鬧著，在距他倆后一段距離的李潔快步跟上）

李潔：嗨，你們兩位邊走還邊玩鬧啊。（王曉偉、鐘立文回過(guò)頭）

王曉偉：李潔啊，我正教訓(xùn)這小子呢。（鐘立文輕推了王曉偉一把）

李潔：怎么你倆就把陳楓一人晾一邊啦，這么不友愛。

鐘立文：李潔，你這話可說(shuō)反了，是陳楓把我們宿舍所有人都晾一邊了。瞧那高傲的勁兒，他看不上咱，不屑和咱一塊玩兒吧。（看了前方的陳楓一眼）

李潔：這怎么說(shuō)？他也就生性孤僻了一點(diǎn)，高傲可說(shuō)重了。王曉偉：我們同宿舍的最清楚了，不是我們故意冷落他，也不是舍友間鬧別扭什么的，這家伙從剛上大學(xué)便對(duì)我們愛答不理的，我們也試著和他友好相處來(lái)著，沒(méi)用啊，他永遠(yuǎn)是衣服自命不凡的樣子。（李潔望著前面的陳楓思索著）

鐘立文：哎，咱不說(shuō)這怪人了，談點(diǎn)其他的吧。（做擺手狀）（王曉偉、鐘立文繼續(xù)打鬧，李潔快步追上陳楓）李潔：陳楓，陳楓，你等等我啊。（陳楓停下腳步，李潔追上）陳楓：你有什么事兒?jiǎn)幔?李潔：課間的事，我......陳楓：說(shuō)了不去，你有完沒(méi)完?。。悧鞔驍嗬顫崳├顫崳何沂莵?lái)道歉的，對(duì)不起。（說(shuō)完低頭跑開）（陳楓呆立兩秒后低頭前行）

第三幕

時(shí)間：周末一個(gè)下午 地點(diǎn)：校園僻靜一角 人物：陳楓、李潔 旁白：（陳楓）是誰(shuí)撬動(dòng)了我的心，我聽見了石頭碎裂的聲音。（陳楓坐在草地上背對(duì)著小路看書，李潔從遠(yuǎn)處走來(lái)，看到背坐著的陳楓，偷偷在其后方草地坐下。過(guò)一會(huì)兒后，陳楓手機(jī)響起，掏出接聽）

陳楓：喂，媽。

手機(jī)：小楓啊，最近過(guò)得怎么樣啊，同學(xué)相處得還好不？ 陳楓：放心吧，媽，我過(guò)的很好，和同學(xué)相處得很愉快。

手機(jī)：哎，你這孩子，過(guò)得好就好。自從我和你爸離婚以后，你就像變了一個(gè)人似的，終日不言不語(yǔ)。我知道，這事對(duì)你傷害很大，可是我們也是沒(méi)有辦法了啊。

陳楓：媽，你和他離婚是你們倆的事，都過(guò)去這么久了，何必再提起來(lái)。我很好，您不用操心，要是沒(méi)什么事我就掛了。（語(yǔ)氣變得生硬）手機(jī)：好好，我不說(shuō)了，不過(guò)有件事我還是要告訴你，你爸最近身體不怎么好，前兒我陪人去醫(yī)院還碰到他了，整個(gè)人憔悴多了。他說(shuō)他希望能見見你，你要有空就去看看他吧，畢竟他是你爸啊。陳楓：我爸？（冷笑）哼，我沒(méi)有爸，他要是心里有我們，當(dāng)年就不會(huì)拋棄我們母子和那個(gè)女人跑了，現(xiàn)在他早已組建了一個(gè)新的家庭，有了屬于他們的孩子，心里哪里還有我們的位置？

手機(jī)：這么多年了，我都已經(jīng)想開了。小楓，你就別再賭氣了，你的教育費(fèi)用不也是他給的？他還是很關(guān)心你的。

陳楓：這錢我以后會(huì)還給他的，媽，你就是太好欺負(fù)了，他才敢這樣對(duì)你。好了，你自己多注意身體吧，我還有事呢，掛了啊。（陳楓掛斷手機(jī)，看著手機(jī)屏幕，嘆了口氣，將手機(jī)塞回口袋時(shí)看到身后的李潔）

陳楓：你怎么偷聽別人打電話啊你?。ㄉ鷼獍櫭迹?/p>

李潔：我不是故意的，我在這很久了，你都沒(méi)看見我（低頭小聲說(shuō)）陳楓：別狡辯了，你天天跟著我到底想干嘛？

李潔：我就是想幫你，我不知道原來(lái)你的家庭是這樣的。

陳楓：我很好，不需要你的憐憫，你也別假惺惺了，還是管好你自己吧。（正起身打算離開）

李潔：陳楓，你為什么總是要把人拒于千里之外呢？（大聲）沒(méi)人憐憫你，是你自己不放過(guò)自己吧。陳楓：此話怎講？（停下腳步）

李潔：生活總是要向前看的，可你揪著自己不放，一直沉浸在過(guò)去的陰影中，這樣下去你只會(huì)對(duì)生活失去信心和希望，這樣的生活是可悲的。

陳楓：是他締造了這樣的我，自從他離開了我和我媽后，我就再也不相信別人了。從前他總是很疼愛我的，可是后來(lái)一切都變了，連最親近的人都尚且如此，何況別人。（沉浸在回憶中，神情落寞）李潔：你錯(cuò)了，你爸爸傷害了你和你媽媽，并不代表他就不愛你了，他就罪無(wú)可恕了。你聽過(guò)一句話嗎，生命以痛吻我，我愿報(bào)之以歌。哪怕真的收到了不公，也要微笑著繼續(xù)熱愛生活。何況時(shí)間還是有很多美好的事物存在的，也有許多人是可以信任的。你的親人、你的朋友、你的同學(xué)，大家都很愛你，都很關(guān)心你，但是你必須先打開心扉，讓別人走進(jìn)來(lái)。

陳楓：我一個(gè)人就好了，我不需要?jiǎng)e人的關(guān)懷。（聲音低落，神情落寞）

李潔：每一個(gè)人都不只是獨(dú)立的個(gè)體，人是群居動(dòng)物，需要溫暖和愛，把自己的心包裹起來(lái)阻隔了傷害，同樣也拒絕了友好。

陳楓：現(xiàn)在說(shuō)這些沒(méi)什么用了，我早已給人一個(gè)高傲冷漠的形象了吧，還有誰(shuí)會(huì)愿意和我交流，愿意友好相待的。

李潔：只要你醒悟了永遠(yuǎn)都不算遲，任何習(xí)慣都是可以一點(diǎn)點(diǎn)改變的，我會(huì)陪著你的（微笑著把手放在陳楓肩上）陳楓：謝謝你。（看著肩上的手，回頭報(bào)以一笑）

第四幕

時(shí)間：沒(méi)課的一個(gè)下午 地點(diǎn)：宿舍 人物：陳楓、王曉偉、鐘立文 旁白：（陳楓）收拾完碎片，我會(huì)是一個(gè)新的我嗎。（王曉偉正打電腦游戲，鐘立文靠在桌邊吃著零食）

鐘立文：我說(shuō)，你最近有沒(méi)有覺得陳楓挺奇怪的，像是變了一個(gè)人，今天早上課上我沒(méi)帶筆他還主動(dòng)借了我一支。（王曉偉停止玩游戲，轉(zhuǎn)回身）

王曉偉：是啊，前兒還說(shuō)自己要打包飯菜問(wèn)要不要幫我?guī)?，你說(shuō)他不會(huì)是鬼魂附體了吧。（故做驚恐狀）

鐘立文：他這是不是放下屠刀，回頭是岸了啊，不過(guò)他若不裝B，還是挺不錯(cuò)一人啊。（一陣掏鑰匙開門聲音）

王曉偉：咱別說(shuō)了，貌似他回來(lái)了吧。（陳楓開門進(jìn)入）

陳楓：都在吶，剛買了份炸雞，一起來(lái)吃點(diǎn)吧？（亮出手中的袋子）王曉偉：今兒什么好日子，你小子竟舍得開葷了？

鐘立文：有吃的說(shuō)那么多干啥。（跑到陳楓面前接過(guò)袋子）喲，還帶了啤酒呢？你小子想的挺周到啊。（拍了拍陳楓的背）

（陳楓笑了笑，把袋子中的炸雞和啤酒拿了出來(lái)，放在桌子上，最后拿了兩罐啤酒，一罐塞給鐘立文，拿著另一罐走到王曉偉面前）陳楓：你也把椅子搬過(guò)來(lái)吧，咱們敘敘？（把啤酒遞上）

王曉偉：成啊，你小子開竅啦？（接過(guò)啤酒將椅子搬到陳楓桌前，鐘立文正偷偷將一塊雞肉塞入口中）

鐘立文：嗯，不錯(cuò)，跟演韓劇似的，啤酒加炸雞，哈哈，爽?。ê攘艘豢诰疲?/p>

王曉偉：別忙著吃啊，咱干一杯先，這頓是陳楓請(qǐng)的客，以后要是有啥事，陳楓你也和咱倆說(shuō)聲。（對(duì)著陳楓舉著酒罐）

鐘立文：說(shuō)的是，有事好說(shuō)。（嚼著口中食物，忙舉起啤酒罐）陳楓：以前我這不懂事，脾氣性子也不好，怠慢了你們，你們也不和我計(jì)較，今兒我想明白了，四年大學(xué)不容易，同宿舍更是緣分，以后有啥事，還望你們哥兒倆不計(jì)前嫌，多多照應(yīng)。

王曉偉：都是好兄弟，（將手搭在陳楓肩上）有我們搭得上手的盡管開口。鐘立文：有啥了子也別忘了我們啊，來(lái)，干一杯。（三人舉杯相碰，做飲狀）

第五幕

時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：校園某街道 人物：陳楓、李潔、王曉偉、鐘立文

旁白：（陳楓）原來(lái)世界是五彩的，取下了墨鏡感覺一切都煥然一新了。

（陳楓、王曉偉、鐘立文背著包走在路上，邊走邊談。李潔從遠(yuǎn)處跑來(lái)，挽起陳楓手臂，一臉幸福）

鐘立文：?jiǎn)眩悧?，你什么時(shí)候和李潔好上啦？便宜了你小子。（陳楓笑）

王曉偉：他們這小夫妻兩男才女貌的多般配，怎么，你羨慕啦？羨慕也沒(méi)用，叫你不早點(diǎn)下手，哈哈。

李潔：得啦，你們倆，還是這么貧嘴。陳楓，我們讓他倆而自個(gè)兒呆著去，好好反思。（向王曉偉吐了吐舌，笑著拉著陳楓）陳楓：我們先走啦。（抱歉的笑笑）

王曉偉：去吧去吧，你倆甜蜜去吧。（李潔拉著陳楓跑開）旁白：并不是上天給你關(guān)上了門又忘了給你開扇窗，而是你把自己心房的鑰匙攥得太緊了，而忘記了門不自己去打開，外頭的人沒(méi)法進(jìn)來(lái)。心靈的距離不遠(yuǎn)，也許就在開門一剎那，才發(fā)現(xiàn)對(duì)門的那顆心是如此美麗。

第三篇：淺析距離美

淺析距離美

摘要：距離產(chǎn)生美，距離讓人可以宏觀地把握事物,也能引發(fā)人們美好的想象。有效的空間距離，會(huì)產(chǎn)生喜歡或提高喜歡的程度，距離太近或太遠(yuǎn)都不利于人與人之間的交往。人與人之間都應(yīng)該保持一定的距離，遠(yuǎn)近自己定，原則是讓自己愉快,別人輕松。對(duì)身邊的事物也是一樣，因?yàn)槲覀冎蒙砥渲?，發(fā)現(xiàn)不了它的美，當(dāng)我們靜下心來(lái)，將自己超脫于物外，以旁觀者的眼光來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。關(guān)鍵詞：距離美 網(wǎng)戀 保持距離

距離為何產(chǎn)生美呢?其一是由于距離，如登高鳥瞰，整個(gè)世界盡收眼底。其二是距離帶來(lái)了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想，如水中月霧里花，如海市蜃樓。

距離產(chǎn)生美，這本是美學(xué)的一個(gè)著名命題，西方的油畫尤其如此，近看不過(guò)是油彩的堆砌，看到的是模模糊糊的一片，只有與畫面保持適當(dāng)?shù)木嚯x，才會(huì)有燦爛且逼真的感覺，才會(huì)有最好的視覺效果出來(lái)。

人們對(duì)月亮的憧憬也是一樣的。古時(shí)候就有許多贊美月亮的詩(shī)詞，如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”、如孟浩然“野曠天低樹，江清月近人”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，都是些耳熟能詳?shù)脑?shī)詞。還有嫦娥奔月等關(guān)于月亮的夢(mèng)幻旖旎的傳說(shuō)。然而，美國(guó)登月之后，當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的隕石，發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片，美好的幻想就此破滅了。從此，人們說(shuō)起月亮，腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的坑坑洼洼的大球，而不再有嫦娥和玉兔，吳剛與桂樹了。遠(yuǎn)觀月亮，月色皎然，人們產(chǎn)生了美好的遐想；近觀月球，凹凸不平，人們只看到冰冷和絕望。這便是距離奇妙的作用吧。

現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)的研究結(jié)果表明，有效的空間距離，會(huì)產(chǎn)生喜歡或提高喜歡的程度，距離太近或太遠(yuǎn)都不利于人與人之間的交往。所以“距離產(chǎn)生美”，現(xiàn)在又被人們應(yīng)用到人際交往過(guò)程中，演繹成了人與人之間相處的效果。上下級(jí)之間、同事之間、異性之間、親人之間、父母與子女之間、夫妻之間和朋友之間都是如此。

由此便出現(xiàn)了網(wǎng)戀這種現(xiàn)象。為什么網(wǎng)戀會(huì)這么流行？這跟距離產(chǎn)生美脫不了干系。

在現(xiàn)在愈來(lái)愈緊張繁雜的現(xiàn)代生活里，越來(lái)越多的都市青年男女來(lái)去匆匆中，工作越來(lái)越忙，壓力越來(lái)越大，交流空間卻越來(lái)越狹隘，對(duì)身邊慣見的面孔習(xí)以為常，便產(chǎn)生了對(duì)情感的渴求，而網(wǎng)絡(luò)上的人天南地北，誰(shuí)也沒(méi)見過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，在聊天的過(guò)程中可能僅因?yàn)閷?duì)方的語(yǔ)言而對(duì)對(duì)方有了好感，進(jìn)而對(duì)對(duì)方的外貌性格等方面有了美好的想象。

網(wǎng)絡(luò)談情說(shuō)愛所采用的文本信息，在數(shù)字化時(shí)代里卻如古代的鴻雁傳書的最古老的信件一樣給人一種神秘旖麗的距離美。但是網(wǎng)戀一般都是要從虛無(wú)飄渺走向現(xiàn)實(shí)的，只有通過(guò)真正意義上的接觸、交往、相處、了解，才會(huì)發(fā)生真實(shí)的感情，而只寄希望于虛幻的世界，總往美好的地方想，很有可能是陷得越深，傷得越深，愛得越深，越難于自拔。距離產(chǎn)生的美，有時(shí)候見面了就會(huì)有所謂的“見光死”的說(shuō)法，因?yàn)橄Ｍ酱?，失望也就越大?/p>

然而，網(wǎng)戀其實(shí)就像婚姻介紹所一樣也不過(guò)是提供了一種媒介，它讓陌不相識(shí)的兩個(gè)人相識(shí)相知。網(wǎng)絡(luò)的距離產(chǎn)生了美，但網(wǎng)戀走近了就要靠自身的把握來(lái)把這種美麗演繹成真實(shí)的愛情了。而能否辨別出其中的真?zhèn)魏臀：?，很大程度上取決于你是否煉就了一雙“火眼金星”。

也有不少成功的例子，那是已經(jīng)有一種比較成熟的網(wǎng)戀觀了，不盲從，要潔身自好，不光展現(xiàn)自己最美好的一面，最重要的是把自己感性的一面也真誠(chéng)坦率地展現(xiàn)，如果身份、地位、容貌和經(jīng)濟(jì)狀況、雙方的志趣等等都相符合的那又成為朋友又有何不可呢？據(jù)加拿大環(huán)球時(shí)報(bào)的一篇關(guān)于網(wǎng)戀的調(diào)查報(bào)道,在美國(guó)結(jié)婚的人中有三分之一都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)相愛到最后結(jié)婚的。我身邊也有不少?gòu)木W(wǎng)戀開始，成功相戀的朋友。

從網(wǎng)戀的普遍性我們可以看出，正是因?yàn)榫W(wǎng)戀的距離造就了人與人之間對(duì)對(duì)方的美好想象。我想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，相愛的兩人也可以通過(guò)適當(dāng)保持距離，而讓愛情更持久，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

曾經(jīng)聽說(shuō)美國(guó)有一對(duì)夫妻，他們婚后不睡在同一張床上，而是分兩間房睡，給對(duì)方一個(gè)自由的空間。妻子在接受采訪的時(shí)候說(shuō)：他（丈夫）有時(shí)候會(huì)偷偷跑進(jìn)我的房間和我一起睡，或者我跑進(jìn)他的房間，這讓我們的生活充滿了激情和新鮮感。

人與人之間都應(yīng)該保持一定的距離，遠(yuǎn)近自己定，原則是讓自己愉快,別人輕松。親人之間，距離是尊重；愛人之間，距離是情調(diào)；朋友之間，距離是關(guān)愛；同事之間，距離是友好；陌生人之間，距離是禮貌。

適當(dāng)?shù)木嚯x是我們表達(dá)愛的最佳方式。愛不是手段，更不是枷鎖，人與人之間要用愛來(lái)溝通，但別用愛來(lái)較真。距離就提供了這樣一個(gè)空間，里面有自己，也有別人，可以相處輕松，合作愉快。就算有朝一日兩人走的路不再相同，也能夠問(wèn)心無(wú)愧的分手告別。

距離美不僅在待人上對(duì)我們有指導(dǎo)意義，再接物上它也給了我們深刻的啟發(fā)。學(xué)生不會(huì)覺得讀書是充滿樂(lè)趣的，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了，他們整天活在分?jǐn)?shù)的陰影下，讓壓力沒(méi)過(guò)了頭頂。而等到工作之后才知道，讀書是多么有意思的一件事。這就是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美的效應(yīng)，當(dāng)我們整日對(duì)著它的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)不了它的美，然而等我們脫離了學(xué)生時(shí)代，不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了讀書的美好。

這讓我想起了一句話，得不到的永遠(yuǎn)是最好的。

其實(shí)我們身邊有很多美好的人事物，只是我們被這繁瑣嘈雜的世事耗盡了心力，或者是我們不善于發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美。

讓我們慢下忙碌的腳步，坐下品一杯香茗。靜觀花開花落，笑看云卷云舒。當(dāng)我們站在窗戶前，向外凝望是，會(huì)感覺眼前的風(fēng)景是那么美好，令人向往，如緋紅的像彩霞的櫻花，隨風(fēng)輕拂的柳枝，叮咚作響的小溪，翩翩起舞的蝴蝶??

當(dāng)我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，是包容了一切的天空；大地，是承載著萬(wàn)物的大地。大到日食月食，小到枯葉落地，我們都能品味出或瑰麗雄奇或恬淡溫馨的美。讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。

第四篇：距離(演講稿)

距離

土木工程

100856 齊銀濤

384401公里，是地球到月球的平均距離。

一年零六個(gè)月加八天，是今天到傳說(shuō)中2012末日的距離。

然而更近的距離是期末考試，大概一周，以及我和大家的距離，不到幾米。

Bingo！距離就是我今天演講的主題，它帶給我們審美的空間，但究竟美不美，關(guān)鍵在于我們的內(nèi)心。

陽(yáng)光明媚的周日中午，慵懶地從床上爬起來(lái)，帶著些許惺忪的睡眼到南校區(qū)食堂吃飯，忽然看見角落里一酷似高中班長(zhǎng)的人正在埋頭吃飯。那身材，那相貌，舉手投足間都跟他一模一樣！高三時(shí)相互調(diào)侃鼓勵(lì)，一起奮斗以及拼命抄他作業(yè)的情景還歷歷在目。于是我特想上去揍他一拳，激動(dòng)地吼上一句：“你小子，來(lái)上海也不告訴我，還偷偷跑到我們食堂吃飯，抽你??！”順便再加一句,“說(shuō)好了，呻吟（他的綽號(hào)），這頓你請(qǐng)啊！”但我馬上意識(shí)到作為一個(gè)理工科男，我已經(jīng)感性到無(wú)可救藥的地步了，穿越是狗血電視劇和小說(shuō)里才有的事。因而理性的結(jié)果是，我悄悄走過(guò)那位同學(xué)身旁，在偷偷一瞥后失望地發(fā)現(xiàn)真的僅僅是“酷似”而已。如果我沒(méi)有走近，只是遠(yuǎn)觀，我會(huì)一直幸福地以為那就是班長(zhǎng)，在離我不遠(yuǎn)處吃著飯，和我一同享受午后明媚的陽(yáng)光。

這次經(jīng)歷告訴我，距離產(chǎn)生美，審美需要距離，需要幾分朦朧?，F(xiàn)在好了，發(fā)達(dá)的科技讓距離不再是問(wèn)題。郁悶的時(shí)候，撥上熟悉的號(hào)碼，電話那頭關(guān)切的鄉(xiāng)音讓我們感到爸媽就在身旁。短短的電話線，接通了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，那些聽得發(fā)夠卻還愿意再聽的叮囑與嘮叨，捎給我們跨越時(shí)空的溫暖。可有些時(shí)候，我依舊懷念那些無(wú)法逾越的距離帶來(lái)的真心思念。試想古代，星辰寥落的夜晚，西風(fēng)瘦馬的古道，游子露宿在驛站，或是夜泊在楓橋，一兩豆燈火，三四聲寒鴉，牽引出千萬(wàn)縷思緒。枕邊難眠，迫不及待地拿起筆，揮揮灑灑寫就滿是濃濃情思的家書。那個(gè)沒(méi)有電話與網(wǎng)絡(luò)的年代，飛鴿與鴻雁，跨越了千山萬(wàn)水，真情便不再有距離。

因而直到今天，我對(duì)書信還是有不舍的情節(jié)。去年秋天，我終于鼓起勇氣寫了一封冗長(zhǎng)樸實(shí)毫無(wú)文采的情書給我高中喜歡的女生。回想起高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她坐在我前桌，學(xué)號(hào)也是她一號(hào)我二號(hào)，我們?cè)?jīng)沒(méi)心沒(méi)肺地斗嘴說(shuō)笑，或是暗下決心良性競(jìng)爭(zhēng)，只有咫尺的距離。如今，她在北京我在上海，咫尺卻成了天涯。盡管目睹了身邊很多對(duì)同學(xué)因?yàn)楫惖夭粴g而散，我還是真誠(chéng)地問(wèn)她能不能做我女朋友。在我滿心期待回信的時(shí)候，卻只收到一張簡(jiǎn)單的明信片。寥寥幾句，讀不太懂的言語(yǔ)里暗自流露出委婉的謝絕。就這樣，我第一次告白以失敗告終。不過(guò)幾天之后我就釋然了。也許我們彼此都害怕拆除這段距離，守著距離，成為知己，那是一種千里之外即使不常聯(lián)系也能確定存在的關(guān)心與牽掛。

這次教訓(xùn)讓我明白了：距離給人安全感。研究表明，社交中舒適安全的距離大約為1.2-2.1米，那是不會(huì)怕受到傷害也不會(huì)顯得太過(guò)生疏的空間。然而現(xiàn)代生活中的高層小區(qū)，一層又一層的防盜門，幾尺的距離促成了心靈的千萬(wàn)里?？v使我們生活在擁擠不堪的城市，在擠公交、地鐵時(shí)只能看到帶著惶恐與陌生的臉。我開始懷念小時(shí)候，家住在小鎮(zhèn)上，隔著好幾畝田，清晨一句嘹亮的“早”，也是那么親近，那么和諧，播撒著朝陽(yáng)的溫暖。也許距離的辯證性正如詩(shī)人顧城寫到的那樣，“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近”。但心靈的距離，與地理無(wú)關(guān)，聯(lián)系著人情冷暖。距離帶給我們空間，供我們安放一顆真心，仔細(xì)去尋覓世界的美。

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：測(cè)量距離

測(cè)量距離，在戰(zhàn)場(chǎng)上的用處最大，在簡(jiǎn)易測(cè)繪中最為重要，方法也最多。在這里，我們只能揀些最簡(jiǎn)單實(shí)用的講一講。1.步測(cè) 每人都有一副靈便的尺子，隨時(shí)帶在身邊，使用起來(lái)十分方便。這副尺子就是我們的雙腳。用雙腳測(cè)量距離，首先要知道自己的步子有多大?走的快慢有個(gè)譜。不然，也是測(cè)不準(zhǔn)確的。《隊(duì)列條令》上對(duì)步子的大小有個(gè)規(guī)定，齊步走時(shí)，一單步長(zhǎng)七十五厘米，走兩單步為一復(fù)步，一復(fù)步長(zhǎng)一米五；行進(jìn)速度每分鐘一百二十單步。為啥規(guī)定步長(zhǎng)一米五，步速每分鐘一百二十單步呢?這是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明：一個(gè)成年人的步長(zhǎng)，大約等于他眼睛距離地面高度的一半，例如某人從腳根到眼睛的高度是150厘米，他的步長(zhǎng)就是75厘米。如果你有興趣的話，不妨自己量量看。還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：我們每小時(shí)能走的公里數(shù)，恰與每三秒鐘內(nèi)所邁的步數(shù)相同。例如，你平均三秒鐘能走五單步，那每小時(shí)你就可以走五公里。不信，也可以試一試。這兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)，只是個(gè)大概數(shù)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不會(huì)一點(diǎn)不差，這里有個(gè)步長(zhǎng)是否均勻，快慢能否保持一致的問(wèn)題。要想準(zhǔn)確地測(cè)定距離，就要經(jīng)常練習(xí)自己的步長(zhǎng)和步速。怎么練習(xí)呢?連隊(duì)不是天天出操、練步法嗎?這就是練習(xí)步長(zhǎng)和步速的極好機(jī)會(huì)。還有個(gè)練習(xí)的辦法，在公路上，每隔一公里就有一塊里程碑，你可以經(jīng)常用步子走一走，算算步數(shù)，看看時(shí)間，反復(fù)體會(huì)自己的步長(zhǎng)和速度。掌握了自己的步長(zhǎng)和步速，步測(cè)就算學(xué)會(huì)了。步測(cè)時(shí)，只要記清復(fù)步數(shù)或時(shí)間，就能算出距離。例如，知道自己的復(fù)步長(zhǎng)1.5米，數(shù)得某段距離是540復(fù)步，這段距離就是：540×1.5米=810米。若知道自己的步速是每分鐘走54復(fù)步，走了10分鐘，也可以算出這段距離是：54×10=540復(fù)步，540×1.5米=810米。根據(jù)復(fù)步與米數(shù)的關(guān)系，我們把這個(gè)計(jì)算方法簡(jiǎn)化為一句話：“復(fù)步數(shù)加復(fù)步數(shù)之半，等于距離?！本湍芎芸斓厮愠鼍嚯x來(lái)。2.目測(cè) 人的眼睛是天生的測(cè)量“儀器”，它既可以看近，近到自己的鼻子尖，又能看遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到宇宙太空的天體。用眼睛測(cè)量距離，雖然不能測(cè)出非常準(zhǔn)確的數(shù)值，但是，只要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，還是可以測(cè)得比較準(zhǔn)確的。在我軍炮兵部隊(duì)中，有許多同志練出了一手過(guò)硬的目測(cè)本領(lǐng)，他們能在幾秒鐘內(nèi)，準(zhǔn)確地目測(cè)出幾千米以內(nèi)的距離，活象是一部測(cè)距機(jī)。怎樣用眼睛測(cè)量物體的距離呢? 人的視力是相對(duì)穩(wěn)定的，隨著物體的遠(yuǎn)近不同，視覺也不斷地起變化，物體的距離近，視覺清楚，物體的距離遠(yuǎn)，視覺就模糊。而物體的形狀都有一定規(guī)律的，各種不同物體的遠(yuǎn)近不同，它們的清晰程度也不一樣。我們練習(xí)目測(cè)，就是要注意觀察、體會(huì)各種物體在不同距離上的清晰程度。觀察的多了，印象深了，就可以根據(jù)所觀察到的物體形態(tài)，目測(cè)出它的距離來(lái)。例如當(dāng)一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來(lái)，離你2000米時(shí)，你看他只是一個(gè)黑點(diǎn)；離你1000米時(shí)，你看他身體上下一般粗；500米時(shí)，能分辨出頭、肩和四肢；離200米時(shí)，能分辯出他們的面孔、衣服顏色和裝具。這種目測(cè)距離的本領(lǐng)，主要得靠自己親身去體會(huì)才能學(xué)到手。別人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你并不是完全適用的，下面這個(gè)表里列的數(shù)據(jù)，是在一般情況下，正常人眼力觀察的經(jīng)驗(yàn)，只能供同志們參考。不同距離上不同目標(biāo)的清晰程度 距離(米)分 辨 目 標(biāo) 清 晰 程 度100 人臉特征、手關(guān)節(jié)、步兵火器外部零件。150—170 衣服的紐扣、水壺、裝備的細(xì)小部分。200 房頂上的瓦片、樹葉、鐵絲。250—300 墻可見縫，瓦能數(shù)溝；人臉五官不清；衣服、輕機(jī)槍、步槍的顏色可分。400 人臉不清，頭肩可分。500 門見開關(guān)，窗見格，瓦溝條條分不清；人頭肩不清，男女可分。700 瓦面成絲；窗見襯；行人邁腿分左右，手肘分不清。1000 房屋輪廓清楚，瓦片亂，門成方塊窗襯消；人體上下一般粗。1500 瓦面平光，窗成洞；行人似蠕動(dòng)，動(dòng)作分不清。2000 窗是黑影，門成洞；人成小黑點(diǎn)，停、動(dòng)分不清。3000 房屋模糊，門難辨，房上煙囪還可見。你覺得根據(jù)目標(biāo)的清晰程度判斷距離沒(méi)有把握時(shí)，還可以利用與現(xiàn)地的已知距離，相互進(jìn)行比較，有比較才能判定。比如，兩電線桿之間的距離，一般為五十米，如果觀測(cè)目標(biāo)附近有電線桿，就可以將觀測(cè)的物體與電引桿間隔比較，然后再判定?，F(xiàn)地沒(méi)有距離比較時(shí)，就用平時(shí)自己較熟悉的50米、100米、200米、500米等基本距離，經(jīng)過(guò)反復(fù)回憶比較

后再判定。如果要測(cè)的距離較長(zhǎng)，可以分段比較，爾后推算全長(zhǎng)。

由于天候、陽(yáng)光、物體顏色和觀察位置、角度的不同，眼睛的分辨力常會(huì)受到影響，目測(cè)的距離就會(huì)產(chǎn)生誤差。晴天：面向陽(yáng)光觀測(cè)，眼睛受到光線的刺激，視力會(huì)減弱，容易把物體測(cè)遠(yuǎn)了；如背向陽(yáng)光觀測(cè)，眼睛不受光線刺激，物體被陽(yáng)光照射得清晰明亮，容易把物體測(cè)近了。陰天或早晚天色較暗時(shí)：能見度減弱，物體顯得模糊，容易把目標(biāo)測(cè)遠(yuǎn)了。雨后：空氣清新，物體顏色鮮明，又容易把目標(biāo)測(cè)近了。在開闊地形上目測(cè)，或隔著水面、溝谷觀察，或從高處往低處觀察，都容易把目標(biāo)測(cè)近了。應(yīng)根據(jù)各種具

體情況，經(jīng)過(guò)艱苦練習(xí)，反復(fù)體會(huì)，摸出自己的經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“熟能生巧”，練得多，體會(huì)深，經(jīng)驗(yàn)豐富了，就能比較準(zhǔn)確地目測(cè)出物體的距離來(lái)。3.用步槍測(cè) 我們手中的半自動(dòng)步槍、沖鋒槍、輕機(jī)槍等，都是消滅敵人的武器；可是在簡(jiǎn)易測(cè)繪上又有它的新用途，它既是武器又是一具出色的測(cè)距“儀器”，使用起來(lái)迅速方便。在你對(duì)敵人射擊，進(jìn)行瞄準(zhǔn)的同時(shí)，就能測(cè)出距離來(lái)，這對(duì)于選定標(biāo)尺分劃和瞄準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是非常及時(shí)適用的。武器怎么還能測(cè)量距離呢? 這是根據(jù)準(zhǔn)星的寬度能遮蓋目標(biāo)的情況計(jì)算出來(lái)的，所以叫準(zhǔn)星覆蓋法。工廠里制造武器，都是有一定尺寸的，如準(zhǔn)星的寬度是2毫米，瞄準(zhǔn)時(shí)眼睛到準(zhǔn)星的距離，各種武器都可以直接量出(如半自動(dòng)步槍為74厘米)。目標(biāo)(主要是人體)的寬度一般是50厘米。這樣，根據(jù)相似三角形成比例的道理，就可以計(jì)算出各種武器在不同距離上準(zhǔn)星寬度與目標(biāo)(人體)寬度的關(guān)系。根據(jù)計(jì)算，當(dāng)準(zhǔn)星寬度恰好能遮住一個(gè)人體時(shí)，各咱武器的距離分別是：半自動(dòng)步槍200米，沖鋒槍160米，輕機(jī)槍170米；若遮住半個(gè)人體，就是它們距離的一半，即100米、80米和85米；若準(zhǔn)星的一半就能遮住一個(gè)人體，那就是它們距離的一倍，即400米、320米和340米了。所以，只要記住準(zhǔn)星遮蓋目標(biāo)的情況，就能立即估出距離來(lái)。4.用指北針測(cè) 指北針不但能給東西南北方向，還能告訴你到目標(biāo)的距離。工廠在設(shè)計(jì)制造指北針時(shí)，就已經(jīng)考慮到用它測(cè)量距離的問(wèn)題了。打開指北針，你馬上就能發(fā)現(xiàn)有準(zhǔn)星、照門。準(zhǔn)星座兩側(cè)尖端的寬度恰好是準(zhǔn)星座到照門距離的十分之一。準(zhǔn)星座就是估計(jì)判定距離的，所以叫“距離估定器”。測(cè)量距離時(shí)，將指北針?lè)牌?，用右眼通過(guò)照門、準(zhǔn)星觀察目標(biāo)，記住距離估定器照準(zhǔn)現(xiàn)地的寬度，然后目測(cè)現(xiàn)地的寬度，并將該寬度乘以10，就是到目標(biāo)的距離。若目標(biāo)太窄也可以用估定器的一半照準(zhǔn)，則應(yīng)乘以20。例如，測(cè)得敵坦克約為估定器的一半，已知敵坦克長(zhǎng)約7米，則可以算出到坦克的距離為：7米×20=140米。5.用臂長(zhǎng)尺測(cè) 人都有一雙胳臂，如果問(wèn)他：你的臂有多長(zhǎng)?他可能搖頭說(shuō)沒(méi)量過(guò)。若要再問(wèn)“臂長(zhǎng)尺”是怎么回事?恐怕就更無(wú)法回答了。這是因?yàn)樗€不知道自己的胳臂還能測(cè)距離。其實(shí)，說(shuō)開了，臂長(zhǎng)尺就是一支刻有分劃的鉛筆(或木條)?？墒呛褪直垡唤Y(jié)合起來(lái)，就變成一具非常靈活方便的測(cè)距“儀器”了。鉛筆上的分劃，是按每個(gè)人臂長(zhǎng)(手臂向前平伸，從眼睛到拇指虎口的距離)的百分之一為一個(gè)分劃刻畫的，所以叫臂長(zhǎng)尺。比如，某人的臂長(zhǎng)是60厘米，那么臂長(zhǎng)尺上的一個(gè)分劃就是6毫米。有了臂長(zhǎng)尺，只要事先知道目標(biāo)的大小，就可以用臂長(zhǎng)尺測(cè)出距離。那么距離是怎樣計(jì)算的呢?前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，臂長(zhǎng)尺上的每個(gè)分劃是臂長(zhǎng)的百分之一，如果目標(biāo)的高度(或?qū)挾?占一個(gè)分劃時(shí)，也正好是距離的百分之一，占兩個(gè)分劃，就是百分之二。這樣，根據(jù)相似三角形成比例的道理，距離：目標(biāo)高度(間隔)=100(臂長(zhǎng))∶分劃數(shù)(臂長(zhǎng)尺)，就可以得出求距離的公式： 距離=高度(間隔)×100分劃數(shù) 例如：測(cè)得前方電話線桿的一個(gè)間隔，約5個(gè)分劃，我們知道一般電話線桿間隔是50米，那么到電線桿的距離是： 50米×100=1000米。如果不知道物體的寬度(或高度)，能不能用臂長(zhǎng)尺來(lái)測(cè)量距離呢?也可以，但是要先創(chuàng)造一個(gè)已知距離條件，才能計(jì)算出所求距離。當(dāng)你用臂長(zhǎng)尺觀測(cè)各種物體的分劃時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況：觀測(cè)某物體的間隔(或高度0時(shí)，離物體越近，測(cè)的分劃數(shù)越多；反之，離物體越遠(yuǎn)，測(cè)的分劃數(shù)越少。根據(jù)這個(gè)情況，我們就可以在前后兩個(gè)位置上對(duì)同一個(gè)目標(biāo)測(cè)出大小兩個(gè)分劃數(shù)，并測(cè)出前后兩個(gè)觀測(cè)位置間的距離，有了這三個(gè)已知數(shù)，就可以按下列公式計(jì)算出距離了。距離=前進(jìn)(或后退)距離×小分劃 大分劃-小分劃。例如，某工兵部隊(duì)，為了完成架橋任務(wù)，先派出偵察員測(cè)量河寬，這個(gè)偵察員先在河岸用臂長(zhǎng)尺測(cè)得河對(duì)岸兩地物的間隔為8個(gè)分劃，然后照直后退30米處又測(cè)得該兩地物的間隔是5個(gè)分劃。把這些數(shù)值代入公式，計(jì)算出河寬是： 30×5=50米。8-56.用望遠(yuǎn)鏡測(cè) 望遠(yuǎn)鏡是指揮員的重要裝備器材之一。它不僅能夠幫助我們看得清、望得遠(yuǎn)，還能幫助我們測(cè)量距離和角度。用望遠(yuǎn)鏡測(cè)量距離的方法是： 拿起望遠(yuǎn)鏡，先調(diào)整一下目鏡的間隔和焦距，便能清晰地看到：在右鏡筒的玻璃片上，刻有十字分劃。從十字交點(diǎn)起，左右的叫方向分劃，上下的叫高低分劃。每一個(gè)大分劃是十密位，每一個(gè)小分劃是五密位。測(cè)量方向角時(shí)用方向分劃，測(cè)量垂直角時(shí)就用高低分劃。測(cè)量時(shí)，要持平望遠(yuǎn)鏡，用任一方向分劃(或高低分劃)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的一端，讀出到目標(biāo)另一端間的密位數(shù)，即為該目標(biāo)的方向角(或高低角)。如果所測(cè)兩目標(biāo)間的方向角，大于望遠(yuǎn)鏡的全部方向分劃數(shù)，可在兩示間選一輔助點(diǎn)分段測(cè)量，再將各段的密位數(shù)相加。測(cè)出方向角(或高低角)后再根據(jù)已知目標(biāo)的寬度(或高度)，按下面的密位公式就可以計(jì)算出距離。距離=目標(biāo)寬度(或高度)×1000密位數(shù) 例如，已知某目標(biāo)的寬度是100米，測(cè)得其方向角為70密位，到該目標(biāo)的距離則為： 100米×1000/70=1429米 為什么密位公式能計(jì)算距離呢? 只要弄清密位是怎么回事，這個(gè)

問(wèn)題也就自然明白了。直角90度、平角180度、圓周角是360度，這誰(shuí)都知道。如果說(shuō)1500密位、3000密位，有些同志可能就陌生些，可是炮兵的同志就熟悉。其實(shí)“度”和“密位”，都是表示角度的兩種不同單位。把一個(gè)圓周分成360等份，每一等份弧長(zhǎng)所對(duì)的圓心角稱為1度角；如果把圓周分成6000等份，每一等份弧長(zhǎng)所對(duì)的圓心角叫1密位。換句話說(shuō)，1密位所對(duì)弧長(zhǎng)，則等于圓周長(zhǎng)比六千，若寫成比式，就是：弧長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)。密位=6000 如果根據(jù)圓周長(zhǎng)與半徑的關(guān)系，把圓周長(zhǎng)換成半徑，這個(gè)比式又可以寫成：弧長(zhǎng)/密位=6半徑/6000。這樣變換的結(jié)果，每1密位所對(duì)弧長(zhǎng)恰好等于半徑的1/1000。因此，就可以寫成：弧長(zhǎng)/密位=半徑/1000。在實(shí)地測(cè)量中，當(dāng)角度不大于300密位時(shí)，弧長(zhǎng)與弦長(zhǎng)很接近，可以把弦長(zhǎng)當(dāng)成弧長(zhǎng)。這個(gè)弦長(zhǎng)就是觀測(cè)的目標(biāo)寬度(或高度)，半徑就是實(shí)地距離，這樣，就可以列出密位公式。寬度(高度)/密位=距離/1000，寬度(高度)×1000/密位數(shù)=距離 這就是密位公式的來(lái)源和它為什么能夠求算距離的道理。從密位公式可以看出距離、目標(biāo)寬(高)度和角度值三者之間的關(guān)系，所以，知道目標(biāo)寬(高)度能求出距離；同樣，知道了距離也能求出目標(biāo)寬(高)度。為了便于記憶公式，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下面的圖形和口訣是幫助我們記憶的一種好形式，這個(gè)口訣是： 上間隔，下一千，距離、密位在兩邊，要想求得那一個(gè)，對(duì)面相乘除鄰邊。上面介紹的用指北針、臂長(zhǎng)尺和望遠(yuǎn)鏡測(cè)量距離的方法，都要先知道目標(biāo)的尺寸

(寬度或高度)才能測(cè)量。

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軍用望遠(yuǎn)鏡中的密位分劃可利用“上間隔，下1000，密位、距離擺兩邊，要想求得那個(gè)數(shù)，對(duì)角相乘除鄰邊”的公式，即可測(cè)方位角、高低夾角和目標(biāo)距離.在右鏡筒的玻璃片上，刻有密位分劃，從十字線交點(diǎn)起，向左、右的為方向分劃，向上向下的為高低分劃；每個(gè)大分劃為１０密位，小分劃為５密位。

測(cè)量前，應(yīng)先調(diào)整焦距和目鏡間隔，以便能清晰的看到目標(biāo)。

（１）測(cè)方位角

用望遠(yuǎn)鏡測(cè)方位角，是用它的方向分劃進(jìn)行的。測(cè)量時(shí)，應(yīng)將望遠(yuǎn)鏡持平，當(dāng)所測(cè)的兩目標(biāo)在視界范圍內(nèi)時(shí)，則以十字線交點(diǎn)或任一方向分劃對(duì)準(zhǔn)其中的目標(biāo)，再數(shù)出至另一目標(biāo)間的密位數(shù)，即為該

兩目標(biāo)的方向角。

（２）測(cè)高低夾角

用望遠(yuǎn)鏡測(cè)高低夾角，是用它的高低分劃進(jìn)行的，其要領(lǐng)與測(cè)量方向角相同。

（３）測(cè)距離

用望遠(yuǎn)鏡測(cè)距離，實(shí)際上是用鏡內(nèi)分劃測(cè)出已知間隔（或高度）的目標(biāo)的兩端（或上、下）所夾的方向角（或高低夾角）后，根據(jù)密位公式計(jì)算出距離。（目標(biāo)間隔乘以１０００再除以密位數(shù)即為距

離）

第二種計(jì)算方法:

間隔下來(lái)加一橫，角度、距離橫下乘，若想求得哪一個(gè)，用手遮住自然成。

即：間隔/（角度x距離）=

1間隔的單位是：米

角度的單位是：密位

距離的單位是：公里

需注意的是，這只能得出一個(gè)大概的數(shù)值，并不太準(zhǔn)確！

舉例：

在望遠(yuǎn)鏡中發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)站立的人，我們知道人的普遍身高為1.70米，用望遠(yuǎn)鏡(或其儀器)測(cè)得人身高的角度是2個(gè)密位，則利用公式：1.7/2=0.85(公里)。即從你到那個(gè)人的直線距離約為0.85公

里。

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Tasco一般都是密位點(diǎn)分劃吧Mil-Dot Reticle。在十字線中心點(diǎn)的上、下、左、右，各有5個(gè)點(diǎn)間

隔，一個(gè)間隔是1密位Mil。

1密位就是一千分之一弧度rad,幾何學(xué)上是這么定義的，若果一個(gè)角所對(duì)的弧長(zhǎng)（就是那部分圓周長(zhǎng)）等于半徑，那個(gè)交等于1弧度，一個(gè)圓周是2∏弧度，就是2000∏個(gè)密位，折合6280密位，部隊(duì)使用時(shí)近似為6000密位。1密位所對(duì)的弧長(zhǎng)等于半徑的千分之一，或者說(shuō)，1000m處，1m高的夾角就是1密位。

這里要用到傳說(shuō)中的“密位公式”。軍事地形學(xué)上的口訣是：

“上間隔，下1000，密位距離擺兩邊，若想求得哪個(gè)數(shù)，對(duì)角相乘除鄰邊?！?/p>

間隔-目標(biāo)身高1.7m，密位-讀數(shù)5mil，求距離？對(duì)角相乘，間隔乘1000，1.7x1000=1700；再除鄰

邊密位5，1700/5=340米。

估算距離后，就要修正彈道降。美軍的瞄準(zhǔn)鏡修正使用分MOA作單位，minute of angle,一度是60分，對(duì)應(yīng)1.0472英寸（25.4mm）在100碼（91.44m）的夾角，使用中近似為1英寸。標(biāo)準(zhǔn)大氣條件下（這里采用的是1964年國(guó)際民航組織ICAO標(biāo)準(zhǔn)大氣：海平面處，氣溫15.0°C，氣壓10132.5帕），M24發(fā)射7.62x51mm M118特種彈（彈道系數(shù)0.530,彈頭重11.21克），100M為零點(diǎn)，200M修正1.5MOA，300M-4.5MOA,400M-8.0MOA,500M-12.0MOA,600M-16.0MOA,700M-21.0MOA,800M-26.0MOA,900

M-32.0MOA,1000M-39.0MOA.現(xiàn)實(shí)中不可能都是標(biāo)準(zhǔn)大氣狀態(tài)，因此對(duì)應(yīng)的海拔，氣溫，氣壓，濕度，俯仰角，都有相應(yīng)的修正

系數(shù)，做成表格記錄在狙擊兵的小本本上。

風(fēng)是狙擊時(shí)不得不考慮的問(wèn)題，美軍風(fēng)速測(cè)量的辦法是，旗子與旗桿的夾角除以4，得出風(fēng)速值mph,mile per hour英里每小時(shí)。例如，旗子揚(yáng)起60°，除以4=15，風(fēng)速就是15mph，約6.7m/s（一英里為

1609米）。

M24的風(fēng)騙經(jīng)驗(yàn)公式是距離的百位數(shù)乘以風(fēng)速，再除常數(shù)C。

對(duì)于常數(shù)C,有：

100-500，C=15

600,C=14

700-800,C=13

900,C=12

1000,C=11。

以上是全值風(fēng)偏，對(duì)于45°斜向的，只取其半值。

例如；風(fēng)速10mph（每秒4米多一點(diǎn)），對(duì)于700米處風(fēng)偏修正為7乘以10除13，等于5.38MO

A.算出風(fēng)偏以后，裝定鏡筒右邊的風(fēng)偏修正鈕。

對(duì)應(yīng)不同風(fēng)速，氣壓，濕度和射程的風(fēng)偏修正值，也早做成表格，記錄在狙擊兵的小本本里。目標(biāo)搜索，估算距離，修正風(fēng)偏，估計(jì)提前量，彈著點(diǎn)觀測(cè)，都是由觀察員Observer完成的，射手

Firer只是扣動(dòng)扳機(jī)。

樓上提到了SVD

SVD的PSO-1型瞄準(zhǔn)鏡，倍率4倍，物鏡直徑24mm，有測(cè)距曲線，身高1.7m的人，如果正好卡在數(shù)字2和水平線之間的距離,則實(shí)際距離為200米,卡在數(shù)字“4”和水平線之間的距離,則實(shí)際距離為400米,依次類推。注意，必須是身高1.7m，否則誤差較大。

這時(shí)并沒(méi)有完成瞄準(zhǔn)，讀出距離后，旋轉(zhuǎn)鏡筒上方的旋鈕，對(duì)應(yīng)相對(duì)讀數(shù)，3就是300m，最大是10，就是1000m，這時(shí)瞄準(zhǔn)鏡中心的“尖尖”就對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)（當(dāng)然，這里的討論忽略風(fēng)偏）。而中間的尖尖下還

有3個(gè)尖，因此最大瞄準(zhǔn)距離可以達(dá)到1300m。不過(guò)準(zhǔn)不準(zhǔn)又是另一回事了。。

PSO-1型還安裝紅外感光屏，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的紅外探照燈，但絕對(duì)不是某些軍事迷神吹的“紅外夜視

儀”。