高校2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

為做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作，保障師生身體健康和生命安全，按照XXX應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》、XXX教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好秋季學(xué)期開學(xué)前有關(guān)工作的通知》等有關(guān)精神，立足常態(tài)化疫情防控要求，結(jié)合學(xué)院實際，制定本工作方案。

一、開學(xué)前準備工作

1.加強健康檢測。從X月X日起，師生員工居家每日自行開展連續(xù)14天的健康檢測，記錄健康狀況和活動軌跡，每日如實上報學(xué)院；健康監(jiān)測組“一人一檔”制定返校學(xué)生信息臺賬，確保學(xué)生返校全程可追溯，并將師生個人健康信息定時報送疫情防控平臺。教職員工非必要不到中、高風(fēng)險地區(qū)，如果確需外出的，須嚴格履行報備審批，務(wù)必做好個人防護和健康監(jiān)測。

2.開展防護知識培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、公眾號、微信群、釘釘群等平臺作用，對教職員工、學(xué)生開展疫情防控相關(guān)法規(guī)、防護知識培訓(xùn)，教育和引導(dǎo)師生員工及時掌握防控制度規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識技能，返校前確保身體狀況良好。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。做好新生入學(xué)防疫準備，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。

3.全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生。對教室、食堂、宿舍、圖書館、實驗實訓(xùn)室等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。

4.加強相關(guān)物資儲備和條件保障。提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資準備，按照配備標準，在開學(xué)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護物品，并保證持續(xù)供給；在校內(nèi)設(shè)置相對獨立的（臨時）隔離室；安排專人負責學(xué)院衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作；培養(yǎng)志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

5.加強與駐地有關(guān)機構(gòu)的溝通對接。完善聯(lián)防聯(lián)控機制，與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)等做好對接，做好疫情防控應(yīng)對準備。

6.加強演習(xí)演練。開學(xué)前，聯(lián)合公安、疾控機構(gòu)、定點醫(yī)院等單位，至少組織師生員工開展3次突發(fā)疫情應(yīng)急處置模擬演習(xí)。

學(xué)校的準備

1.重視開學(xué)準備。學(xué)校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋季高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，周密安排學(xué)生返校報到，有序推進秋季開學(xué)工作。

2.落實各方責任。配合當?shù)貒栏衤鋵嵼爡^(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任，落實好學(xué)校主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長是高校疫情防控第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。

3.堅持聯(lián)防機制。完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

4.完善各類預(yù)案。學(xué)校提前熟悉掌握當?shù)胤揽匾?、防控方案、醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細化各項防控措施，做到責任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，開展疫情防控應(yīng)急演練。

5.做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)施。對非接觸式溫度計等設(shè)備進行校準，保證測溫數(shù)據(jù)可靠。在學(xué)校內(nèi)按照標準設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立。安排專人負責學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。加強學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。

6.完成環(huán)境整治。開學(xué)前對校園實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，對教室、食堂、宿舍、圖書館等場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、清理垃圾，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒處理。

7.加強教育培訓(xùn)。對師生員工開展新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

二、開學(xué)返校過程管理

1.實行錯時、錯峰開學(xué)返校。按照上級有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院實際，擬定學(xué)院秋季學(xué)期開學(xué)安排為：教職員工X月X日正式上班，各有關(guān)處室、系部立足各自職責，提前到校做好開學(xué)有關(guān)工作。學(xué)生堅持錯時錯峰、分期分批的原則，按照先老生后新生的順序依次開學(xué)返校。要與新生“點對點”建立聯(lián)系，加強防疫防護指導(dǎo)，做好報到組織工作，避免人員過度聚集。

學(xué)院正式確定和通知開學(xué)時間前，學(xué)生不得提前返校；確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和國內(nèi)中高風(fēng)險等級地區(qū)、境外返回未滿有效隔離期以及發(fā)熱門診未治愈的師生員工暫不返校。

2.加強返校途中的防護。班主任事先統(tǒng)計學(xué)生返程信息，掌握學(xué)生返XX的有關(guān)情況。學(xué)院安排專車統(tǒng)一到車站接站。返校途中，要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生；在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離；盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理；如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就近就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)院。

3.入校管理。從嚴把好入口關(guān)，學(xué)生返校當天，實行測溫入校，學(xué)生主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。

4.上好開學(xué)第一課。開學(xué)第一天要認真組織師生上好“開學(xué)第一課”，講授傳染病防控知識、培訓(xùn)傳染病防護技能，講清楚疫情防控的復(fù)雜性、長期性，提高師生防疫意識和自我防護能力。要積極宣傳我國疫情防控成果，加強師生思想政治教育，厚植愛國主義情懷，強化制度認同。開學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開展豐富多彩的文體活動和集體活動，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

三、開學(xué)后常態(tài)化防控措施

1.實行校園相對封閉管理。建立進出校園登記制度，教職員工和學(xué)生入校一律檢測體溫，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康；外來人員入校要查驗身份、實名登記，實行“測溫＋健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校。學(xué)生返校后實行相對封閉式管理，原則上不再允許離校，特殊情況可向?qū)W院提出請假申請離校，并及時報告?zhèn)€人外出行程及個人身體健康情況。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

2.嚴格日常管理。認真落實師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、教職工“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施；每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強健康監(jiān)測，注意用眼衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生；學(xué)生盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，在公共場所保持社交距離；進入教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓、實訓(xùn)樓等要檢測體溫。

3.加強聚集性活動管理。根據(jù)校園情況，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動；盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育館等公共空間；加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。

4.加強教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾；對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5.加強食堂就餐和衛(wèi)生管理。食堂采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離；延長供餐時間；建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和出具的清潔消毒；及時清理和收集餐余垃圾。

6.加強宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理和檢查力度，教育引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門，宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持宿舍清潔衛(wèi)生。學(xué)生宿舍有關(guān)消殺物品可以向宿舍管理員領(lǐng)取。物業(yè)公司指派專人負責宿舍樓公共區(qū)域日常消殺。

7.關(guān)心師生員工身心健康。要把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育，開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)院日常管理的重要內(nèi)容；以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升，強化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，加強體育鍛煉，確保每天校園體育鍛煉不少于一小時；加強師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo)，開展心理健康普查，做好心理預(yù)警人員干預(yù)工作，嚴防“疫后綜合征”，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和外籍師生等群體，既要嚴格落實常態(tài)化防控要求，又要加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，注意做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障。

要加強流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，鼓勵引導(dǎo)師生主動接種流感、肺炎等疫苗，防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。

8.加強工作人員防護管理。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作期間要佩戴口罩；食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。

9.確保校園食品安全。定期對學(xué)院食堂、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源進行專業(yè)檢測。嚴把學(xué)院食品采購關(guān)，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員應(yīng)每14天進行一次核酸檢測。

四、應(yīng)急處置關(guān)注疫情變化

（一）關(guān)注疫情變化。

一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

（二）遵守處置流程。

師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施到醫(yī)院就醫(yī)。學(xué)生應(yīng)當及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當及時報告所在單位和校醫(yī)院。校醫(yī)院應(yīng)做好新冠肺炎癥狀主動監(jiān)測，及時上報，及時轉(zhuǎn)診。學(xué)校配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。

（三）啟動應(yīng)急機制。

如教職員工和學(xué)生中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要及時就醫(yī)。師生員工病愈后，返校時要對其查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。