第一篇：讀原著 明方向 強工作——讀《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》有感

讀原著明方向強工作——讀《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》有感

一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。實現中國夢，是物質文明和精神文明均衡發(fā)展相互促進的結果，是物質文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現。中華民族創(chuàng)造了源遠流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。我們要在深入開展建設中國特色社會主義宣傳教育，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠在人民心中閃亮。

歷練眼力，掌握意識形態(tài)工作領導權和話語權。對新聞工作者來說，要注重增強眼力，進一步增強新聞敏感性，發(fā)現更多的好新聞、好素材；更好地洞察問題的本質，提煉好內容、寫出好文章。當下，媒體格局、輿論生態(tài)每時每刻都在變化，人民群眾越來越樂意發(fā)表自己的看法，抒發(fā)自己的意見。在開展宣傳工作時增強面對復雜輿論環(huán)境的發(fā)現力、辨別力、判斷力。要牢固掌握馬克思主義在意識形態(tài)的指導地位，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對意識形態(tài)領域的各種言論、觀點、情況等進行快速準確的辨識和鑒別。

增強腦力，以黨性為核心加強學習，增強思考，提高水平。宣傳思想工作本質上就是從事腦力工作的，增強腦力是職能所必須。作為分管宣傳思想工作的干部，深切地感受到自身政治素質和理論水平的高低直接影響著宣傳思想工作的成效。要堅持把政治學習作為工作的一大部分，加強馬克思主義理論學習，加強學習黨和國家的路線、方針、政策。站穩(wěn)政治立場，堅定宣傳黨的理論和路線方針政策，堅定宣傳中央重大工作部署，堅定宣傳中央關于形勢的重大分析判斷，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威。要在接下來的工作中加強馬克思主義新聞觀教育，讓新聞工作者牢記和履行社會責任，保持和增強政治定力；加強新的傳播理念、傳播手段，各方面學科知識的學習，改進創(chuàng)新工作水平；加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)百姓情懷。

鍛煉腳力，深入基層，貼近群眾。腳力，就是邁開雙腳的力度，就是深入基層、深入群眾、深入實際調查研究的能力。要讓新聞工作者走出去，走下去，深入基層、深入群眾、深入實際調查?？梢栽趫蠹?、新媒體增加新的基層欄目，著重宣傳基層的工作、基層的變化、基層的故事。要多采寫人民群眾的偉大奮斗和火熱生活，多宣傳報道人民群眾中涌現出來的先進典型和感人事跡。要堅決克服宣傳報道脫離生活、不接地氣、同群眾貼得不夠緊的問題。常蹲辦公室難以知實情，凳子腿下長不出好辦法。在開展宣傳工作時一定要俯下身、沉下心、察實情、知實際，問需于民、問計于民。細致

了解他們所喜歡的理論宣傳的路徑、形式和方法，做到通俗化、生動化、典型化、具象化，從而讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

淬煉筆力，增強會寫能說的能力。筆力是眼力、腳力、腦力的綜合體現，是創(chuàng)作出人民群眾喜歡看、喜歡聽并且深受教育、鼓舞的好作品的能力。淬煉筆力，要改進文風，多多撰寫深入淺出、言簡意賅，帶著泥土味的文章，讓人看得下、記得住、傳得開，起到春風化雨、潤物無聲的宣傳效果?，F在媒介發(fā)展日新月異，在抓好“筆桿子”的同時，也要抓起其他桿子。充分利用新興的網絡媒體，通過自媒體、短視頻、網絡廣播等新手段，讓宣傳工作更加生動、具象。要嚴格工作流程，把好采訪關、組稿關，規(guī)范新聞采編、審核關、發(fā)稿關。要健全權益保障工作體系，完善人才激勵和保障機制，增強工作隊伍的事業(yè)心、歸屬感、忠誠度，調動干部提升筆力的積極性，提高作品的質量。

上海市金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)唐杰峰

第二篇：讀《論述摘編》有感

讀《論述摘編》有感

近日，華安水力發(fā)電廠團委召開了學習《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》座談會，全省團干部和青年代表了圍繞《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》（以下簡稱《論述摘編》）進行了深入學習的討論。大家紛紛表示，要以深入學習《論述摘編》此書為契機，進一步用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略特別是青年工作思想武裝頭腦、振奮精神、指導工作，牢固樹立“四個意識”，進一步增強“四個自信”。

摘編中提到要深刻認識重大意義, 把學習《論述摘編》作為全團重要政治任務；要深刻認識重大政治意義；要深刻認識重大理論意義；要深刻認識重大現實意義；要準確把握核心要義, 把《論述摘編》作為推進共青團改革攻堅和促進青少年健康成長的科學指南；要準確把握關于共青團改革攻堅的工作指導；要學習把握總書記關于群團工作的戰(zhàn)略定位；要學習把握總書記關于突出黨的領導的要求, 深刻理解 “堅持黨的領導,要學習把握總書記關于共青團要不忘初心、正本清源的要求, 深刻理解“加強和改進新形勢下黨的群團工作”；要學習把握總書記關于抓好共青團改革重點的要求, 深刻理解總書記對團干部提出的 “必須堅定理想信念、必須心系廣大青年、必須提高工作能力、必須錘煉優(yōu)良作風, 要學習把握總書記關于堅定理想信念的要求, 深刻理解“廣大團員青年堅定跟黨走, 就是初心。不忘這個初心, 是我國廣大青年的政治選擇, 也是我國廣大青年的人生航向”。抓好學習宣傳貫徹, 以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。要進行系統學習；要結合改革攻堅實踐進行學習；要結合從嚴治團實踐進行學習；要組織帶動廣大青少年共同學習。

自黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關心青少年和共青團工作，把共青團改革作為全面深化改革的重要方面作出戰(zhàn)略謀劃和部署，為共青團工作的開展指明了方向、提供了思路。作為一名新團干，《論述摘編》的發(fā)行讓我倍受鼓舞，使我對共青團工作有了相對全面、高效的認識，讓我深刻認識到做好企業(yè)共青團工作，必須要把青年個人發(fā)展和國家、企業(yè)發(fā)展結合起來，按照“企業(yè)所需、黨政所急、青年所盼、共青團能為”的工作標準，發(fā)揚黨有號召，團有行動的優(yōu)良傳統，引領廣大團員青年當好企業(yè)的生力軍和突擊隊。

第三篇：讀《論文化建設重要論述摘編》心得體會

讀《論文化建設——重要論述摘編》心得體會

《論文化建設—重要論述摘編》雖然篇幅不長，但內容豐富、思想深刻，雖不到5萬字，卻涵蓋了馬克思主義文化建設的重要指導思想各個方面，集中反映了我們黨關于文化建設重要思想和基本精神，可謂言簡意賅，提綱挈領，是深入學習貫徹十七屆六中全會精神、進一步推進文化改革發(fā)展的重要學習材料。人民銀行的工作和我們的文化建設和一樣，還面臨很多困難和挑戰(zhàn)，還有不少新情況新問題，還有許多未知的“必然王國”。如何面對新情況新問題，如何克服困難、應對挑戰(zhàn)，《摘編》提供給我們的成功經驗和根本原則，無疑是重要法寶和基本遵循。因此在我們履行基層央行職責中，我決心從以下四個方面做起：

一要勤于學習。要履行好基層央行的職責，適應新形勢的變化，應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，一是要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，切實做到工作學習兩不誤；二是要苦練內功，努力提升自身專業(yè)素質和工作能力；三是要堅持學習，做到“好學、愛學、勤學”，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干，并將學到的理論知識與人民銀行金融管理和服務的實務操作結合起來，探索基層行更好履行職責的方法和途徑，逐漸養(yǎng)成了宏觀著眼、中觀入手，微觀解剖的工作習慣。

二要愛崗敬業(yè)。立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)、敬業(yè)奉獻，激情投入到基層人民銀行的各項事業(yè)，在工作中要嚴于自律，愛崗敬業(yè)。除做好本職工作外，還要有無私奉獻的精神，破除自甘平庸思想，以良好的精神狀態(tài)和過硬的作風，在工作崗位上盡職盡責。事在人為，人貴精神，平平庸庸謀不了大事，面對機遇要敢于把握，面對困難要善于攻克，面對競爭要敢于爭先，干事創(chuàng)業(yè)要有一往向前、勇于擔當的膽實，敢闖敢試，敢作敢為。要進一步振奮精神，鉚足干勁，鼓足士氣，做開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟的帶頭人，爭做愛崗敬業(yè)的模范。

三要勇于創(chuàng)新。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，在履行央行職責時，要與時俱進，勇于創(chuàng)新，要將學習與行動結合起來，實現跨越式發(fā)展。如何創(chuàng)新開拓，總結發(fā)現工作規(guī)律，有效建立創(chuàng)新促進機制是我們一直以來思考探索的課題。因此我們在學習鉆研、勤于操作之余，將“創(chuàng)新”意識融入履職理念，把更多精力放在對基層各項工作的探索創(chuàng)新、敢破難點問題上，在日常工作中認真思索，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西，就是創(chuàng)新。在創(chuàng)新工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好各項工作。

四要真抓實干。目前基層人民銀行少數同志身上“浮、虛、假”等問題還是存在的，工作滿足于現狀，只求過得去，不求過得硬，不講實際，不著邊際的懈怠思想，要破除精神懈怠思想，就要在真抓實干上下功夫，必須以走出去、沉下去、鉆進去的務實態(tài)度，深入實際，認認真真對待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作，鍥而不舍完成每一項任務，提升基層央行的履職能力。

第四篇：讀《論群眾路線------重要論述摘編》有感

讀《論群眾路線------重要論述摘編》有感

《論群眾路線》一書收錄了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤和習近平的論述343段。每一段精辟的論述都閃耀著馬克思主義唯物史觀真理的燦爛光輝，昭示著中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨！

一切依靠人民、一切為了人民。我們的每項工作都關乎著黨的群眾路線的貫徹落實。醫(yī)患關系也是黨群關系，是黨的群眾路線在黨領導下的衛(wèi)生計生事業(yè)中的具體體現。和諧的醫(yī)患關系是完成疾病治療的基礎，是醫(yī)學科技發(fā)展的保障，是衛(wèi)生計生戰(zhàn)線黨聯系人民群眾的橋梁和紐帶。

我們身穿白大褂，從事救死扶傷的神圣事業(yè)，給人民帶來的是希望和快樂，健康和長壽。所以，人民把醫(yī)護人員贊頌為白衣天使，生命的守護神。我們怎樣才能無愧于這一光榮的稱號？

此時，讓我想起了衛(wèi)生系統最高的榮譽——“白求恩獎章”，讓我想起了全國第一枚“白求恩獎章”獲得者趙雪芳同志。她是山西省長治市人民醫(yī)院婦產科主任醫(yī)師、黨支部書記。她身體的8個部位患著3種癌癥，先后接受兩次手術，仍以頑強的毅力戰(zhàn)斗在工作崗位上，以實際行動詮釋了人民醫(yī)生圣潔、崇高的形象。家鄉(xiāng)人民親切地稱她“太行山的好女兒”。1998年6月1日，趙雪芳同志不幸病逝。6月6日，她的遺體告別儀式在長治市殯儀館舉行。送別她的，不僅有中組部、中宣部、全國總工會、全國婦聯和省、部等黨政機關、社會團體送的花圈，而且還有全國人大吳階平、彭佩云副委員長，衛(wèi)生部陳敏章、張文康部長等領導同志送的花圈。更讓人們感動的是，殯儀館里里外外被前來送別的人圍得水泄不通。其中，很多人都是幾十年里趙雪芳親手救治的病人、她接生的孩子，如今成家立業(yè)又帶著他們的孩子來送別最后一程的。

太行山肅穆，漳河水咽淚。為什么“白求恩獎章”獲得者趙雪芳能夠贏得人民群眾的愛戴？答案是她用自己的行動回答的。她和許多衛(wèi)生戰(zhàn)線先進人物的事跡都在健康報上宣傳報道過。健康報1931年誕于江西瑞金，是我黨我軍創(chuàng)辦的第一份專業(yè)報，八十多年來一直秉承政治家辦報原則，走在理論宣傳和輿論主導前列，傳播正能量，擔當著黨和政府向人民群眾宣傳衛(wèi)生計生工作方針政策的重任，成為衛(wèi)生計生行政部門和廣大衛(wèi)生計生工作者相互溝通交流的平臺，是向廣大人民群眾宣傳、普及醫(yī)學科學知識的窗口和園地。誠然，現在我們的醫(yī)療條件還不能完全滿足人民日益增長的健康需要，看病難、看病貴的現象在一定的時期內還將存在，醫(yī)患關系還有不和諧的地方。這首先是因為生老病死是自然規(guī)律，醫(yī)學科技的發(fā)展非常有局限性。但是，黨和政府以人為本，越來越重視人民群眾的健康，不斷加大投入，是有目共睹的事實。我們戰(zhàn)斗在衛(wèi)生計生戰(zhàn)線的各級領導干部，每一個共產黨員，每一位工作人員，都在努力地從自己做起、從本職工作做起，為人民群眾的健康出力流汗，獻計獻策。毛主席說，“一個人的能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

古往今來，人們用各種各樣的比喻來形容統治者與人民群眾的關系。如油水關系、舟水關系、蛙水關系、水火關系。而我們的黨與人民群眾是須臾不可離開的魚水關系，我們與人民群眾是血肉相連、生死相依的親人。我們是魚，人民是水，水里可以無魚，魚永遠也離不開水。如果我們都能夠把病人視作自己的父母和兄弟姐妹，患者也把我們當作自己的親人，這種信任感，本身就能夠增強我們戰(zhàn)勝疾病的免疫力，就能夠有力的促進醫(yī)學的發(fā)展，提高醫(yī)療技術水平，也必定能夠增強黨與人民群眾的血肉聯系。

清人鄭板橋在他畫的一副墨竹圖上題詩：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。封建社會的一個縣級干部，由風吹竹搖之聲而聯想到百姓生活的疾苦，表現出對百姓命運的關注和同情。今天，我們共產黨人應該有更深刻的認識和更廣博的胸懷。總書記在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時語重心長地說：“我們共產黨人對人民群眾的疾苦更要有這樣的情懷，要有仁愛之心、關愛之心”。我們來自人民，為著人民，相信人民，依靠人民，除了人民的利益之外，沒有自己的特殊利益。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，國家衛(wèi)生計生委黨組啟動“服務百姓健康行動”，提升服務質量和服務水平，建設人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生計生服務體系，適應人民群眾健康新需求，推動衛(wèi)生計生事業(yè)科學發(fā)展。我們一定要響應委黨組號召，牢固樹立服務意識，學習先進找差距，優(yōu)質服務樹形象，健康促進為百姓，讓人民滿意，讓患者放心。為踐行黨的群眾路線，為衛(wèi)生計生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生計生技術的提高，為醫(yī)德醫(yī)風建設的增強，為醫(yī)患關系的和諧，積極投身到“服務百姓健康行動”中來。

天使是上帝的使者，把美麗、圣潔、善良帶到了人間。白衣天使不僅美麗、圣潔、善良，更富有愛心。我們是人民的健康衛(wèi)士，我們要珍惜珍愛職業(yè)的榮耀與崇高，無私奉獻，圓人民一個健康夢！

第五篇：讀《科學發(fā)展觀重要論述摘編》有感

讀《科學發(fā)展觀重要論述摘編》有感

近段時間以來，通過系統地學習科學發(fā)展觀理論，我深刻感受到：科學發(fā)展觀是我黨理論創(chuàng)新的一個突出成果，它體現了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的指導意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一名幼兒教育工作者，通過學習科學發(fā)展觀心靈受到了震撼，幼教工作者肩上擔負著對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要責任，以下談談自己的幾點體會：

一、科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想一脈相承、與時俱進的科學理論

科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，根據新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了“以人為本、全面協調”可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。十七大一致同意將科學發(fā)展觀納入黨章，體現了全黨的意志，更體現了民心、民意。

科學發(fā)展觀是在借鑒國外發(fā)展經驗的基礎上提出來的。世界各國由于不重視社會發(fā)展和社會公平，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約，在發(fā)展過程中普遍出現了這樣那樣的問題。有的國家為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價；有的國家由于經濟結構失衡、社會發(fā)展滯后，導致發(fā)展的質量不高、后勁不足。當代世界發(fā)展的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經濟的增長，而應該是包括經濟、政治、文化、社會的全面協調發(fā)展，應該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。我國作為世界上最大的發(fā)展中國家，不能重復其他國家走過的老路，而必須走出一條具有中國特色的發(fā)展道路?？茖W發(fā)展觀正是在深刻總結世界各國發(fā)展經驗教訓的基礎上提出的，順應了當今世界發(fā)展潮流，反映了當代世界最新發(fā)展理念。

科學發(fā)展觀是適應新的發(fā)展要求提出來的。進入新世紀新階段，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的不斷發(fā)展，我國發(fā)展呈現出一系列新的階段性特征。以胡錦濤同志為總書記的黨中央從社會主義初級階段基本國情出發(fā)，科學分析我國新的歷史起點上發(fā)展的階段性特征，適應全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新要求，提出了科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。

二、“以人為本”是科學發(fā)展觀的本質與核心

首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。維護好、實現好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。

科學發(fā)展觀把“以人為本”作為自己的本質和核心，將人的全面發(fā)展與社會的全面進步作為自己的出發(fā)點和落腳點，幼兒園是幼兒啟蒙學習的場所，是培養(yǎng)祖國棟梁的搖籃，構建和諧幼兒園，促進每個幼兒健康和諧的發(fā)展有著重大意義。

在“以人為本”管理理念的指引下，我們應該嘗試使用先進的管理機制，變管理為服務，園領導注重自身角色的調整，努力從各種日常事務中擺脫出來，親自實踐觀察，去發(fā)現老師的需求，成為老師的合作者、幫助者、服務者，給教師以有力的支持。運用情感藝術，滲透人文關懷，做到以情動人，以愛換心，讓教師從內心深處真切地感受到園領導的關心，從而喚起每位教師的內驅力。同時，把妥善處理領導與教師間的關系當作“人心工程”來經營：注意用光明的前景激發(fā)人心，用良好的待遇留住人心，用人文關懷溫暖人心，用誠相待交換人心，用教管結合感化人心。積極創(chuàng)設團結關愛、分享合作的工作環(huán)境與氛圍，給予教師自主的空間和表現的舞臺，激發(fā)她們的專業(yè)熱情和工作樂趣，從而更好的促進幼兒園工作質量的提高。

三、強化四種意識，實踐科學發(fā)展觀 1．強化信仰意識

強烈的信仰不僅是一個民族的凝聚力、戰(zhàn)斗力之源泉，更是一個政黨不竭的精神動力。在教學實踐中，我們要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖。堅持對遠大的共產主義理想的追求和現階段堅持走建設有中國特色社會主義的道路，貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。自覺用鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想 對武裝自己的頭腦。不論工作遇到什么困難，都要始終沿著建設有中國特色社會主義道路堅實地向前邁進。

2．強化責任意識

作為新時期的共產黨員，一定要增強自己工作中的責任性。堅持以做好自己的本職工作為重點，克服一切困難，集中一切精力，為教育教學工作服務。同時，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，帶頭做好本職工作。

3．強化紀律意識

我們黨是按照民主集中制原則建立起來的，是有嚴格組織紀律的戰(zhàn)斗集體。新形勢下，要繼續(xù)保持黨員的先進性，就必須堅持黨的組織紀律，強化自己的組織紀律意識。按照黨章規(guī)定，認真執(zhí)行個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央的組織原則。不論任何時候、任何情況下，在政治上同黨保持一致。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺與一切背離黨的路線、方針、政策的言行作斗爭。加強自己的組織紀律修養(yǎng)，行使自己權利，履行自己的義務，擺正個人和組織的關系，正確處理民主和集中、自由和紀律的關系，積極參加黨的組織生活，自覺地接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，堅持嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事，把自己的思想和行動無條件地納入黨的組織紀律的軌道。

4．強化服務意識

黨的宗旨是全心全意為人民服務。立黨為公，一切為了人民，始終為人民的根本利益而奮斗，是我們黨區(qū)別于其他剝削階級政黨的一個顯著標志。黨員的服務意識強不強，主要是看黨員的實際行動。做為一名從事教育工作的黨員，我們要立足本職，為黨的教育事業(yè)服務，為教育做好服務，為幼兒園做好服務，為幼兒、家長做好服務。

總而言之，作為年輕的黨員教育工作者，通過學習，要進一步堅定科學發(fā)展信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞幼兒園中心工作，積極投身于科學發(fā)展觀的學習實踐活動中去，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高管理能力，為幼教事業(yè)的發(fā)展獻出自己應盡的力量。

舟山幼兒園

夏安紅

2009年4月