《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感1

最近，我讀了一本好書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，這是一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，這本書(shū)的作者是奧地利的米拉。洛貝，這本書(shū)已經(jīng)被翻譯成26種語(yǔ)言了。這是一本充滿(mǎn)浪漫主義色彩的經(jīng)典之作。

書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，只有安迪沒(méi)有，這讓他很傷心。有一天，安迪夢(mèng)想著外婆來(lái)到了他常常玩耍的蘋(píng)果樹(shù)上，和他一起做他盼望的事：去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎。安迪快樂(lè)地沉浸在這個(gè)和想象出來(lái)的外婆的奇妙經(jīng)歷中。

又有一天，鄰居家搬來(lái)了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都有做不完的工作，甚至沒(méi)有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助，安迪也很樂(lè)意幫助這個(gè)老奶奶。他覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。這樣，安迪就有了外婆和奶奶，他還可以給一位講另一位的有趣故事。

最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

這是一個(gè)非常溫馨的故事，讓我感動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也有愛(ài)我的外婆和奶奶，對(duì)我非常好，經(jīng)常陪我玩和照顧我的生活，我感覺(jué)自己好幸福啊！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感2

這幾天，我讀到了一本非常有趣的書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。現(xiàn)在我為大家簡(jiǎn)要的介紹一下它的故事內(nèi)容：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒(méi)有，這讓他感到很失望。然而有一天，外婆從天而降，并且就在安迪他們家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆帶她去游樂(lè)園、套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮也很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的注意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個(gè)外婆還真另類(lèi)。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多，也成長(zhǎng)了許多許多。

如果我也有一個(gè)這樣的外婆和奶奶的話(huà)，那我的生活也會(huì)變得一定很幸福、很快樂(lè)?；蛟S我也會(huì)懂事一些，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一個(gè)幸福的孩子。

喜怒哀樂(lè)在我們的生活中都是必不可少的。要是在這喜怒哀樂(lè)中成長(zhǎng)、懂事許多，那才是幸福，那才是快樂(lè)！

三年級(jí):糖彩心虹

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感3

我最喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，這本書(shū)是米拉.洛貝寫(xiě)的，主要講了安迪沒(méi)有外婆、奶奶。 有一天，外婆從天而降，來(lái)到安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，說(shuō)要陪他去游樂(lè)場(chǎng)，去套馬，去海上冒險(xiǎn)......她總有一些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎嘿！這個(gè)外婆還真另

我最喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，這本書(shū)是米拉.洛貝寫(xiě)的，主要講了安迪沒(méi)有外婆、奶奶。 有一天，外婆從天而降，來(lái)到安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，說(shuō)要陪他去游樂(lè)場(chǎng)，去套馬，去海上冒險(xiǎn)......她總有一些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個(gè)外婆還真“另類(lèi)”。后來(lái)，隔壁又搬來(lái)一位老奶奶，因?yàn)榘驳蠋退峒?，她們熟了，安迪就把她?dāng)奶奶看待了。這樣安迪就有了外婆和奶奶了。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得安迪有了這樣的兩位奶奶很幸運(yùn)也很幸福。一個(gè)會(huì)做很美味的李子蛋糕，一個(gè)打扮的超時(shí)髦；一個(gè)和靄可親，一個(gè)前衛(wèi)好玩。我要是也有這樣的兩個(gè)奶奶那該多好啊！早晨，一個(gè)奶奶陪我去游樂(lè)場(chǎng)，坐火車(chē)，騎木馬，去滑滑梯，蕩秋千 。下午，我聽(tīng)另一個(gè)奶奶講故事，吃著她親手做的小餅干。哈哈！這種日子真是太幸福了 。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感4

今年暑假我讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，這本書(shū)奇怪的名字吸引著我。我認(rèn)真地讀完了這本有趣的書(shū)。

書(shū)中講述了一個(gè)小男孩安迪和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒(méi)有。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋(píng)果樹(shù)上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。外婆的挎包非常神奇，從里面總能掏出各種各樣的東西。外婆也是安迪的玩伴，帶他一起去游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……有了這個(gè)外婆，安迪覺(jué)得自己很幸福很快樂(lè)。不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買(mǎi)東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、一起種花，給他講許多有趣的故事。兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺(jué)得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。

讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得安迪是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子，學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)別人。從安迪身上我也明白了：原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)的道理!

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感5

安迪沒(méi)有外婆和奶奶。朋友格哈德和他的奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)；朋友羅伯特的奶奶從美國(guó)回來(lái)，會(huì)給他帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一箱玩具，還說(shuō)：“哈啰，警察”。這讓安迪很傷心。

但是，安迪還是爬上了蘋(píng)果樹(shù)，但提不起興趣。呆呆地想著奶奶、外婆和朋友們。媽媽給安迪看了外婆的照片，外婆很幽默，安迪知道了外婆的樣子，又爬了上去，外婆突然坐在他旁邊。還帶安迪去游樂(lè)場(chǎng)吃巧克力、香腸、棉花糖，玩旋轉(zhuǎn)木馬、船型秋千、魔鬼宮、碰碰車(chē)。

安迪還知道外婆寫(xiě)了許多詩(shī)，他的曾外祖父是發(fā)明家、馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、船長(zhǎng)……外婆有許多東西，沒(méi)有的也能自己弄到，外婆還很另類(lèi)：根本不注意車(chē)輛、上汽車(chē)二層、還寫(xiě)了一首詩(shī)不許孩子們做什么……

鄰居家搬來(lái)一位老奶奶，需要安迪的幫助，安迪又有了新奶奶，她的故事也很奇特，安迪在外婆和奶奶的愛(ài)護(hù)下懂得許多。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感6

我讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》最喜歡第三章的去草原套野馬。

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒(méi)有，這令他很傷心，結(jié)果有一天外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。接著就發(fā)生了很多有趣的事情，比如去草原套野馬。外婆從挎包里摸出了真正的美國(guó)口香糖，他們一人一塊吃著后來(lái)有議論起馬來(lái)，最終兩人決定去草原套兩匹野馬去。外婆開(kāi)著他那藍(lán)色的小車(chē)出發(fā)了，外婆的車(chē)很神秘什么都有，有很多小按鈕按開(kāi)以后有音樂(lè)有傘還有吃的還有······。

他們到了草原聽(tīng)到了野馬的嘶鳴，各自想好了要什么顏色的馬，外婆喜歡白色安迪想要一匹黑色的馬。安迪第一次套空了后來(lái)外婆幫他套到了心儀的馬，他很勇敢的自己去馴服野馬。

安迪真是個(gè)幸福的孩子，他的外婆也好神秘吆！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感7

我在這個(gè)寒假里看了一本書(shū)，名字叫做《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)叫安迪的孩子從小沒(méi)有外婆和奶奶，當(dāng)她看到別人的外婆和奶奶都十分愛(ài)她們的孫子或?qū)O女，這讓安迪很羨慕，就坐在蘋(píng)果樹(shù)上幻想著和外婆去許多地方玩一齊去吃許多好東西，之后，安迪家附近搬來(lái)了一位和藹的老奶奶，安迪每一天都去這位老奶奶的家里幫忙，安迪和老奶奶養(yǎng)成了深厚的感情，就像親奶奶親孫女一樣相親相愛(ài)，真是太開(kāi)心了。

我讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，一開(kāi)始忍不住想安迪真是十分可憐，之后看到安迪樂(lè)于助人，勤勞友善而得到了一個(gè)愛(ài)她的奶奶，真是太完美了。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)向安迪學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人，用一顆友善的心對(duì)待別人，更應(yīng)當(dāng)愛(ài)自我身邊的每一個(gè)愛(ài)自我的人，尤其是我那可愛(ài)的外婆，她總是無(wú)私地愛(ài)著她的女兒也就是我的媽媽和我，總是為我們忙前忙后，把最好吃的東西留給我們品嘗，總是打電話(huà)來(lái)關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)情景，我愛(ài)我的外婆。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感8

今天，又到了我分享好書(shū)的時(shí)間了。我給大家分享的書(shū)叫：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。大家是不是對(duì)此書(shū)的名字產(chǎn)生了好奇心呢？等你們讀完我的內(nèi)容后就能自己找答案了。

自從看到蘋(píng)果樹(shù)上的外婆后（她已經(jīng)去世已久，突然從天而降），安迪天天都坐在蘋(píng)果樹(shù)上找外婆。然后，跟她四處游蕩，這種生活直到與外婆分開(kāi)。因?yàn)橐粋€(gè)鄰居奶奶需要他的幫助，從此他就一直幫助鄰居奶奶。

現(xiàn)在你知道為什么叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》了吧，因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)上坐著一個(gè)外婆。在這本書(shū)里，我最喜歡主人公安迪（男孩）。為什么喜歡他呢？因?yàn)樗麡?lè)于助人。外婆離開(kāi)后，他全心全意的幫助新鄰居——芬克太太（一位老奶奶）。我們要向安迪學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的人。

你們是不是有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我——為什么外婆去世了，還會(huì)出現(xiàn)在蘋(píng)果樹(shù)上呢？我告訴你們答案吧，外婆是安迪想象出來(lái)的。

那為什么還會(huì)去游樂(lè)園呢？這個(gè)問(wèn)題就需要你們從書(shū)中尋找答案了。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感9

利用周末兩天的時(shí)間我讀了一本名字叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū)，這本書(shū)是老師發(fā)的，我非常喜歡。

這本書(shū)大概講的是有一個(gè)小男孩叫安迪，幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，她和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、套馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆打扮的很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有一些大膽新鮮的主意就算被警察處罰也不在乎！有一天，鄰居家也搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位奶奶的愛(ài)護(hù)中也懂得了許多他不知道的東西。

安迪是不幸的也是幸運(yùn)的，樹(shù)上的外婆給了他虛幻的愛(ài)，鄰居的奶奶卻給了他真實(shí)的關(guān)愛(ài)，使他感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了吧自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給親人和朋友。這本書(shū)是我認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感10

寒假里我看了很多書(shū)，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》給我很深刻的印象。《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》講了一位叫安迪的小朋友，沒(méi)有外婆和奶奶，有一天外婆從天而降，落到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，他可高興了。后來(lái)，安迪家旁邊搬來(lái)了一位老奶奶。安迪在她們的關(guān)愛(ài)下懂了很多。

一開(kāi)始的安迪沒(méi)有外婆和奶奶非常可憐，因?yàn)閹缀跛械暮⒆佣加型馄藕湍棠獭Ｗ詮耐馄艔奶於?，就給安迪帶來(lái)了很多樂(lè)趣。她帶安迪玩過(guò)山車(chē)，魔鬼宮；還去了印度獵虎；去海洋上和海盜戰(zhàn)斗。我好高興，因?yàn)榘驳嫌型馄帕?。但是，外婆有的時(shí)候在，有的時(shí)候卻不在。

不管外婆在不在都是安迪的好外婆，因?yàn)樗尠驳系纳钣辛藰?lè)趣。后來(lái)鄰居里搬來(lái)了一位老奶奶，老奶奶幾乎啥家務(wù)都會(huì)，掃地、拖地、擦桌子、織毛衣、補(bǔ)襪子。甚至還會(huì)烤蛋糕，安迪的襪子破了，就找她補(bǔ)，老奶奶永不推辭，總是會(huì)幫安迪補(bǔ)。老奶奶那么大了，還那么樂(lè)于助人，真好。

讀了這本書(shū)，我知道，家里每一個(gè)人都是會(huì)很愛(ài)我的。我們一定要孝敬他們每一天。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感11

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》講述了安迪和他的外婆、奶奶的故事：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個(gè)外婆還真”另類(lèi)“。

有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

我是一個(gè)非常幸福的小女孩，我有一個(gè)每天陪我的外婆和一個(gè)會(huì)燒一手好菜的奶奶。但，我曾經(jīng)卻不這么認(rèn)為。我是一個(gè)脾氣暴躁，愛(ài)向人發(fā)脾氣的人。我總嫌外婆和奶奶嘮哩嘮叨的，很煩人。但這都是出于對(duì)我的'關(guān)心和愛(ài)。

自從我看過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》后，我覺(jué)得我很幸福，我有一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶，她們都很愛(ài)我。放下書(shū)的那一刻，我覺(jué)得兩位老人很可愛(ài)，很親切。不由自主的想幫她們干家務(wù)活，想保護(hù)他們。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感12

今天是暑假的第二天，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我在里面拿了一本看了起來(lái)，我被書(shū)中一個(gè)叫安迪的男孩所吸引。

當(dāng)我讀到安迪有外婆了時(shí)，我忽然感覺(jué)安迪沒(méi)有外婆嗎？我心中出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，安迪那么小，本應(yīng)該在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。他卻沒(méi)有外婆，使他失去了爺爺奶奶的愛(ài)，他是多么可憐。

當(dāng)我讀到安迪的母親拿照片讓安迪看后，安迪默默獨(dú)自走到花園并爬上蘋(píng)果樹(shù)，陷入了沉思。此時(shí)，安迪不知道這事是怎么發(fā)生的，外婆居然坐在自己的身旁，并給安迪帶來(lái)了許多玩具，而且還帶安迪去游樂(lè)園，魔鬼宮等地方玩。這時(shí)，我似乎找到了自己心中問(wèn)題的答案，是啊，這象是安迪自己做了一個(gè)美好的夢(mèng)。

當(dāng)我讀完這一章，心中很不平靜，想想我自己生活在這么一個(gè)溫暖幸福的家，每天都在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)，是多么幸福啊！相比之下，安迪只有在夢(mèng)中才能和自己的外婆見(jiàn)面是多么可憐?。∪绻驳舷裎乙粯由钤跍嘏腋５募?，他會(huì)高興地跳起來(lái)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感13

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是一篇夢(mèng)幻又有趣的文章，主人公是一個(gè)小男孩，他名叫安迪。他上學(xué)的時(shí)候，想和同學(xué)一起到他的蘋(píng)果樹(shù)上玩，但他們沒(méi)去，于是安迪聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)自己的外婆有多棒……羅伯特說(shuō)：“他奶奶從美國(guó)要回來(lái)，肯定給自己帶來(lái)一箱子玩具，還叫他警察……”其他同學(xué)也說(shuō)了，但是安迪沒(méi)說(shuō)，因?yàn)榘驳蠜](méi)有外婆，他很傷心，然而有一天，在蘋(píng)果樹(shù)上神奇的事發(fā)生了，他的外婆從天而降，來(lái)到安迪的蘋(píng)果樹(shù)上，外婆帶她一起去游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……。外婆有大膽和新鮮的想法和主意。但是外婆幫安迪做了許多事情后就消失了。安迪很傷心，想起最喜歡的一次是他們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)玩，外婆幫安迪玩“笨笨先生”的游戲，外婆很厲害，中了好多禮品。還有外婆也特別勇敢，既然敢坐碰碰車(chē)等等，這些都讓安迪難忘，如果外婆一直在我身邊多好呀。這個(gè)故事給人許多幻想，真是一本奇妙的故事書(shū)啊!

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感14

這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，書(shū)的作者是米拉·洛貝和祖西·魏格爾。我覺(jué)得它描述了一個(gè)美好的意境，我非常喜歡。

這本書(shū)講了一個(gè)名叫安迪的小孩，他沒(méi)有外婆，經(jīng)常郁郁寡歡。突然有一天，一個(gè)老奶奶從天而降，成為了他的外婆，令他非常地興奮，隨后又發(fā)生了許多美好的故事，讓安迪感到萬(wàn)分的甜蜜，仿佛自己掉進(jìn)了蜜罐里一樣!比如：外婆每次都會(huì)和他一起在蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果，時(shí)不時(shí)地把腿在空中蕩來(lái)蕩去，這時(shí)總是安迪先爬上去，給外婆摘很多很多的蘋(píng)果。像這樣的事，安迪和外婆在一起，還做了許多。但是最終外婆還是離開(kāi)了他，這時(shí)安迪的附近又搬來(lái)一位老奶奶，這個(gè)老奶奶由于身體不好，需要人照顧。而安迪始終沉浸在外婆的愛(ài)里面，他看到這位老奶奶需要照顧，他就像外婆照顧他一樣去照顧這位老奶奶。

在這本書(shū)里，我最喜歡這位外婆，我覺(jué)得她性格開(kāi)朗，竟然有時(shí)開(kāi)車(chē)被警察抓住了也不在乎，雖然這個(gè)外婆“來(lái)路不明”，不過(guò)安迪能夠有這樣一個(gè)外婆很幸福，她對(duì)安迪如親孫子一樣疼愛(ài)。這讓我想到了我的外婆，她對(duì)我也是那樣的，我感覺(jué)我和安迪一樣幸福。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感15

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是一本講述所有人都有外婆，但安迪沒(méi)有，于是安迪就按照外婆的照片來(lái)想象出一個(gè)陪他一起玩的外婆的故事。

一天，一個(gè)安迪想象中的外婆出現(xiàn)在安迪經(jīng)常玩耍的蘋(píng)果樹(shù)上，她拿出五顏六色的游藝票玩旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、打船型秋千……玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，她還帶安迪去騎馬、坐船、和海盜搏斗、到印度獵虎……很多好玩的游戲，都在安迪的夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。之后，這個(gè)“外婆”就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

安迪沒(méi)有外婆，他很渴望和外婆在一起的時(shí)光，這不由地讓我想到我和我的外婆。這次暑假，我和外婆在一起十天，我們一起夜游重慶，一起走陡峭的臺(tái)階看樂(lè)山大佛，一起冒雨上峨眉金頂，整個(gè)過(guò)程雖然外婆都在我身邊，可我卻只顧著和表哥玩。吃的、喝的都是外婆拿的，我沒(méi)有幫忙拿東西，只是開(kāi)口伸手要，外婆就會(huì)馬上遞給我，我感到很慚愧。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)讓我懂得：要關(guān)心長(zhǎng)輩，不要只做伸手黨，要做自己力所能及的事情，要珍惜和長(zhǎng)輩在一起的時(shí)光。

親子共讀：

蘋(píng)果樹(shù)下的奶奶

——《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

四五班 李炯辰

我買(mǎi)了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，一看這個(gè)題目讓我想起我的奶奶。我的奶奶是“蘋(píng)果樹(shù)下的奶奶”。她50多歲，個(gè)子很高，有170多厘米，可由于天天在蘋(píng)果樹(shù)下干活，皮膚很黑，身體向一邊歪著（在樹(shù)下直不起腰，累壞了），額頭上有幾條皺紋，顯得有些老。

這個(gè)外婆會(huì)和我的奶奶一樣嗎？看封面十分有趣，于是，我從頭看起。

原來(lái)主人公安迪沒(méi)有外婆，他的外婆只是他想象出來(lái)的。

他的外婆坐雙層大巴還是坐第二層！一般老人都會(huì)坐第一層呢！而且，安迪和外婆坐旋轉(zhuǎn)木馬，還去野外套馬呢！而我的奶奶呢？坐旋轉(zhuǎn)木馬一定會(huì)暈，開(kāi)車(chē)也不會(huì)。但只要是我想玩，奶奶絕不吝嗇，每次到我家，都要領(lǐng)我到海曲公園狂歡一場(chǎng)，碰碰車(chē)、劃游船、打氣球……任我挑選。和“外婆”一樣愛(ài)我。

之后，安迪又來(lái)了一位奶奶。他的奶奶每天都會(huì)把縫紉活干完。我的奶奶也在干農(nóng)活，但他們的目的卻不一樣，安迪的奶奶是為了生活，而我奶奶更多的是為了改變我們的生活，她想讓我們住高樓，又想讓我們買(mǎi)汽車(chē)，還整天說(shuō)，給我攢下上大學(xué)的錢(qián)。

自從安迪的奶奶來(lái)了之后，安迪就沒(méi)空再見(jiàn)外婆，一直在幫助他奶奶。安迪幫助她買(mǎi)東西、做飯，幫奶奶種下秋海棠、收拾花園。而我呢？從來(lái)也沒(méi)有幫助過(guò)奶奶，就是她想親我一下，我也不讓?zhuān)铀悬c(diǎn)臟。再回老家，我也應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)事了。

機(jī)會(huì)來(lái)了，元宵節(jié)回家，我給奶奶掃了院子，替她給老姥姥（她的媽媽?zhuān)┧土孙?，又到果園里幫她拾剪下的樹(shù)枝。做了這點(diǎn)小事，可奶奶在我臨走時(shí)，說(shuō)著竟感動(dòng)的眼圈都紅了。

如果全世界的小朋友都看了這本書(shū)，會(huì)有百分之九十九的小朋友都覺(jué)得：要是我也有這樣的外婆該多好??！是的，我也這么認(rèn)為，如今，大多數(shù)家長(zhǎng)都覺(jué)得第一、成績(jī)、榮譽(yù)最重要。但是，他們錯(cuò)了，健康最重要。一個(gè)人多么想自由??！我們，就是被大人們困在鐵籠子里的一只小鳥(niǎo)。而外婆就是放飛我們的人。

可看完全書(shū)，我更想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們應(yīng)該像安迪那樣，照顧奶奶，關(guān)心我們的長(zhǎng)輩們！

感恩，從親人開(kāi)始

——《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

李炯辰家長(zhǎng)

“如果全世界的小朋友都看了這本書(shū)，會(huì)有百分之九十九的小朋友都覺(jué)得：要是我也有這樣的外婆該多好??！是的，我也這么認(rèn)為，如今，大多數(shù)家長(zhǎng)都覺(jué)得第一、成績(jī)、榮譽(yù)最重要。但是，他們錯(cuò)了，健康最重要。一個(gè)人多么想自由??！我們，就是被大人們困在鐵籠子里的一只小鳥(niǎo)?！?/p>

這段話(huà)是兒子寫(xiě)的肺腑之言，看了很震驚，一字也沒(méi)敢改，總覺(jué)自己對(duì)他管束得并不嚴(yán)，竟讓他產(chǎn)生了這樣的感慨。趕緊拿過(guò)書(shū)，“仔細(xì)研究”。

看完前面，找到了一些原因：首先，我們的孩子生活空間，活動(dòng)范圍小了，沒(méi)有可爬的樹(shù)，沒(méi)有隨時(shí)上的山。安迪有一顆樹(shù)朋友，可隨時(shí)拜訪(fǎng)。再回想自己的童年，門(mén)口的幾棵大樹(shù)、村前的小河、抬腿就到的小山，哪兒不是自己的樂(lè)園？其次，孩子的朋友少了，鋼筋水泥分離了我們的家，更分離了孩子的心，成群結(jié)隊(duì)的孩子少了，而我們那種一呼全村應(yīng)的景象更是罕見(jiàn)，現(xiàn)在他們應(yīng)的是動(dòng)畫(huà)、游戲。但他們也多了一樣?xùn)|西：那就是父母甚至是全家人的“關(guān)心”，這種關(guān)心“無(wú)微不至”，我們無(wú)時(shí)不管，無(wú)處不管。若我們的孩子像安迪那樣一上午不見(jiàn)，再說(shuō)些那樣稀奇古怪的話(huà)，不知我們的家會(huì)亂成什么樣？

但這本書(shū)教育的目的就在這兒?jiǎn)?？抓緊閱讀吧！

讀完全書(shū)，我有了新的答案：我們的孩子太關(guān)注自己了，眼里根本沒(méi)有別人的影子，生活中只知索取，絕不會(huì)考慮我要回報(bào)什么。該怎樣與孩子交流這一問(wèn)題呢？

機(jī)會(huì)真的來(lái)了。老師假期中布置了兩個(gè)作業(yè)：幫爸爸媽媽照顧爺爺奶奶或姥姥姥爺一天，以

“今年春節(jié)我最孝”為題寫(xiě)一主題征文。

“你看完《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》了？”“嗯”

“寫(xiě)誰(shuí)了？”“外婆還有鄰居的一位奶奶。”

“題目是?蘋(píng)果樹(shù)上的外婆?，為什么又出現(xiàn)了奶奶？”“嗯……是呀，為什么有奶奶？”

“她們做的事一樣嗎？”“不，外婆領(lǐng)安迪玩兒，奶奶在干活?！?/p>

“奶奶干活時(shí)，安迪在干什么？”“幫奶奶買(mǎi)東西，做飯……我知道了，他幫助奶奶?！庇悬c(diǎn)小興奮。

“這本書(shū)要教我們干什么呢？”“幫助老人唄！”

恰逢元宵節(jié)，要回老家了。擺出作業(yè)：“今天看你的了?！庇谑牵霈F(xiàn)了兒子描繪的一幕幕。

通過(guò)這件事，我也深感慚愧，都是自己教育的不足呀。平時(shí)只對(duì)孩子要求學(xué)習(xí)、安全等因素了，從未關(guān)注過(guò)孩子的情感教育，有時(shí)還會(huì)責(zé)備孩子的自私、冷酷、暴躁等毛病，緣由都在自己這里。

近期讀了幾本外國(guó)兒童文學(xué)：《秘密花園》《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《愛(ài)的教育》《狼孩歷險(xiǎn)記》及幾本外國(guó)童話(huà)書(shū)，感觸頗深，我們的情感教育真的缺失了。也買(mǎi)了許多近幾年的兒童文學(xué)書(shū)籍，名字不必列了，發(fā)現(xiàn)很多都描繪了課堂上孩子搗亂、捉弄老師的情景，及如何“斗智斗勇”與父母對(duì)抗作業(yè)的內(nèi)容。這些書(shū)讓孩子壓抑的情感得到宣泄，確實(shí)吸引了孩子的眼球，可之后呢？沒(méi)人去想……

讓我們帶孩子走進(jìn)外國(guó)文學(xué)，幫我們的孩子找回缺失的情感吧！更希望我們的創(chuàng)作者，能從孩子的心靈出發(fā)，為孩子的成長(zhǎng)思考，多注重對(duì)孩子的情感導(dǎo)向。讓他們懂得感恩，首先從關(guān)愛(ài)親人開(kāi)始。（有感“世界讀書(shū)日”）