第一篇：機(jī)會(huì)作文300字集錦

精選機(jī)會(huì)作文300字集錦7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

古時(shí)候，偷竊是一種眾人否認(rèn)的卑鄙行為，在現(xiàn)在，更是一種法律上的犯罪行為。

這幾天，我們班發(fā)生了一件“很驚人的案子”。本來(lái)還以為是像上一次的溜溜球案件呢，沒(méi)想到，事情比我想象中大條很多。

四百多元……五百元啊!竟然被一位不懷好意的家伙給拿了!我想，找出這個(gè)賊我絕對(duì)不饒了他(她)!難道他偷了許多人的幾十元，幾百元都無(wú)所謂嗎?難道口袋里面有著四百多五百萬(wàn)的支票他也要去拿嗎?當(dāng)時(shí)的我不相信這一切，不把任何一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他。

然而，他呢?他是否也在想這些事情?他是否在希望我們把一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他，讓他彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)?我想是的。當(dāng)我們一味的責(zé)怪他時(shí)，他一定很難受!沒(méi)有人拿了錢(qián)心里會(huì)很踏實(shí)的，他一定很后悔很后悔!所以，后來(lái)我在想，我們是否應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)?給他一個(gè)明亮的機(jī)會(huì)，讓他能默默的改正自己的錯(cuò)誤，像電影情節(jié)一樣出現(xiàn)在書(shū)包、出現(xiàn)在課桌肚里……

我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)!相對(duì)的，我也衷心希望，他能給他自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，讓他摘下刻有“竊賊”兩個(gè)字的石帽。

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

今天一看到付老師布置下來(lái)的題目：“與機(jī)會(huì)失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了許久，陷入了時(shí)間的隧道，翻開(kāi)記憶的相冊(cè)……

那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕?？旆艑W(xué)了，老師把我叫到她跟前問(wèn)我：“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎？”我低下頭沉思了一會(huì)兒，老師也看出來(lái)這件事需要和家長(zhǎng)商量一下，也跟我說(shuō)：“你回去好好想想，明天早上給我答復(fù)，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家?；氐搅思椅疫€是非常的激動(dòng)，臉漲得通紅，因?yàn)檫@代表老師對(duì)我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會(huì)變成同學(xué)們的笑柄，我這樣想著想著，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

第2天我一到校，老師就問(wèn)我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地嘆了一口氣，讓我回了座位。

6月1號(hào)終于到了，我坐在觀眾席下，羨慕的望著舞臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演，看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn)，如果我可以答應(yīng)老師，如果我上去……無(wú)數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子，可是，還有如果嗎？

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，身邊到處是機(jī)會(huì)!有了機(jī)會(huì)，我們的生活改變了!有了機(jī)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說(shuō)機(jī)會(huì)，大到國(guó)家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒我們，是機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì)，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì)，你是怎樣對(duì)他的呢？放棄？機(jī)會(huì)，就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信，它如同人一樣，你不好好對(duì)它，它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄，一輩子都會(huì)懊悔的。就像水一樣，平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

比如，周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室，誰(shuí)知，他沒(méi)有罵我，而是說(shuō)我太粗心了，還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會(huì)!是機(jī)會(huì)!這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候，給了你信心和力量。

給別人機(jī)會(huì)，也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)！

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無(wú)回頭之日，也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。

假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū)，我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。

假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石，我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記，而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì)，如何令老師生氣和討厭。

然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了，已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的.女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

機(jī)會(huì)，就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要我們勇于面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的藍(lán)天，一切都不會(huì)使人感到彷徨，只要勇于向前踏步，邁出堅(jiān)定的步伐就一定可以走向成功。

初一的最后一次考試成績(jī)讓我大吃一驚，在我看來(lái)，這次成績(jī)來(lái)得太突然，無(wú)數(shù)的事實(shí)說(shuō)明初二是決定書(shū)生命運(yùn)的時(shí)候，只有把握這這次機(jī)會(huì)，我們才會(huì)有為祖國(guó)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，而我，正在朝著這個(gè)方向前進(jìn)，所以我們一定要竭盡全力，為自己的未來(lái)打拼，為祖國(guó)的光彩而打拼。讓我們飛騰吧！

我相信天助者，自助人！只要自己在奮斗，就不怕，天看不見(jiàn)，人不相信我。

要記住，隨時(shí)提醒自己最后一次機(jī)會(huì)一定要把握。

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

在批注《課外美文》一書(shū)時(shí)，我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》，使我受益匪淺。

此文講述了一個(gè)英國(guó)青年，一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣，猶太青年激動(dòng)地把它撿起，英國(guó)青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人，猶太青年毫不猶豫地留在公司工作，英國(guó)青年卻看不上而走了。兩年后，猶太青年當(dāng)上了老板，英國(guó)青年卻還在找工作。

讀了此文，我猛然醒悟，現(xiàn)在的我不就像那位英國(guó)青年嗎？常常因?yàn)楠q豫或看不上某些東西而放棄了許多原來(lái)可以抓住的機(jī)會(huì)，最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí)，我總是猶豫不決，想要這又想要那，可是“魚(yú)與熊掌二者不能兼得”，往往使原來(lái)可以得到的東西化為烏有。這時(shí)，再后悔也沒(méi)有用了，只能?chē)@息著想：下次一定要抓住機(jī)會(huì)。可到了下次，我又會(huì)故伎重演，又一次讓機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。

“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”這話我是知道的，可用起來(lái)就不那么容易了，每每有機(jī)會(huì)時(shí)，我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間，不要再猶豫，不要再遲疑，不要再像那位英國(guó)青年一樣讓機(jī)會(huì)白白失去！

現(xiàn)在，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它，相信自己，不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)！

機(jī)會(huì)作文300字 篇7

幾粒砂子讓我從兩米高的臺(tái)階上摔了下來(lái)，肇事的右腳沒(méi)事，右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。

成了“一把手”后，原來(lái)許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫(xiě)字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺(jué)得不方便，但別無(wú)他法，只得慢慢練習(xí)。

令人意想不到的是，三個(gè)月下來(lái)，左手進(jìn)步神速，干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐，一位初識(shí)的朋友竟然以為我是個(gè)“左撇子”。更讓我感到驚喜的是，熱愛(ài)書(shū)法的我現(xiàn)在用左手也能寫(xiě)出幾個(gè)漂亮的毛筆字。

不光是朋友們，就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因?yàn)橐郧坝沂趾玫臅r(shí)候，我也曾試著用左手寫(xiě)過(guò)字、打過(guò)球，但每次都認(rèn)為左手不行，堅(jiān)持不了多久便放棄了。不過(guò)那時(shí)只是鬧著玩，每次用左手練習(xí)一會(huì)后，總會(huì)不自覺(jué)地?fù)Q到右手。而這次之所以能夠?qū)⒆笫珠_(kāi)發(fā)出來(lái)，則是因?yàn)樽笫忠呀?jīng)沒(méi)有了依*，沒(méi)有了退路。這恐怕就是人們常說(shuō)的“置之死地而后生”吧。

很多事情都是這樣，當(dāng)你失去右手的時(shí)候，為什么不給左手一個(gè)機(jī)會(huì)呢？給左手一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼭摲庀氩坏降牧α俊?/p>

第二篇：有關(guān)機(jī)會(huì)作文300字集錦

有關(guān)機(jī)會(huì)作文300字集錦六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

人的一生，也許會(huì)讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn)，是我們無(wú)法補(bǔ)救的。但，你有曾想過(guò)，把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)找回來(lái)呢？

啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機(jī)會(huì)，非常的后悔。

記得那個(gè)夏天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè)呵呵地坐在整節(jié)車(chē)廂的最末位。

“上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花，黏在老奶奶的頭上。這時(shí)，車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快，只聽(tīng)“吱啦”一聲，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎，把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥，嘴角都流血了。

那天晚上，我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)，在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車(chē)一來(lái)，我就抓住她的手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……

雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)像夢(mèng)中那樣做。

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

歲月的腳步從容的走過(guò)，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方，可遠(yuǎn)方的岸越來(lái)越遠(yuǎn)。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿重新開(kāi)始，重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許，重新開(kāi)始的生活與現(xiàn)在截然不同，但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄那些該放棄的，把握那些該把握的，隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去，時(shí)光重新開(kāi)始，一切都是新的，畢竟一寸光一寸金啊！

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套，重新學(xué)習(xí)，它可能會(huì)是你改變你的人生目標(biāo)，改變你的人生旅途。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車(chē)一樣從身邊飛過(guò)，當(dāng)空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí)，我才意識(shí)到，時(shí)間也過(guò)去了大半。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不在那一次次的考試中失敗。

機(jī)會(huì)，總要自己去創(chuàng)造，要想達(dá)到理想的彼岸，就必須努力去爭(zhēng)取。多一個(gè)機(jī)會(huì)，就多一個(gè)成功的機(jī)遇，讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

昨天早上，我正在呼呼大睡時(shí)接到媽媽電話，問(wèn)我在四五班第幾組，組長(zhǎng)是誰(shuí)？我迷迷糊糊地說(shuō)：“我是第一組的組長(zhǎng)呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長(zhǎng)建小組群，假期時(shí)間與組員們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)清醒了。

當(dāng)我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經(jīng)顯示是八點(diǎn)半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來(lái)了。他說(shuō)：“太晚了，你媽媽已經(jīng)把你加入第6小組了，你以后寫(xiě)作業(yè)就發(fā)到第六小組群吧。"我聽(tīng)了心里一涼，打開(kāi)微信，果然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是第6組的成員了。

?。寢屨嬗憛?，怎么給我選了這個(gè)小組，我還跟某某同學(xué)吵過(guò)架呢！我越想越生氣！平時(shí)，我拿著爸媽的手機(jī)，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機(jī)是怎樣的愛(ài)我，怎樣的為我學(xué)習(xí)好，而玩手機(jī)又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽(tīng)得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機(jī)?，F(xiàn)在這是多好的機(jī)會(huì)啊，我可以用手機(jī)和本組同學(xué)一起學(xué)習(xí)，再把每天完成的任務(wù)發(fā)給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現(xiàn)在，都泡湯了！

唉，學(xué)習(xí)吧！玩手機(jī)，別想了！組長(zhǎng)職務(wù)，再見(jiàn)了，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”！

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)有，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。

有的人看到機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地抓住它，成功的利用機(jī)會(huì)，最后成為一個(gè)有所成就的人;而有些人呢，非常可笑，以為機(jī)會(huì)有很多，就不去抓住它，一再地錯(cuò)失良機(jī)，最后只能是虛度光陰，一事無(wú)成!你要記住呀，機(jī)會(huì)只會(huì)流給懂得抓住它的人。

機(jī)會(huì)是什么呢?機(jī)會(huì)就是在紛紜的世事中許多復(fù)雜因子，在人生的道路中偶然湊成的有利于你的'空隙。

這個(gè)空隙像流星一樣短暫，一旦錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有，所以我們一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那兒等待或拖延。

機(jī)會(huì)是不會(huì)上門(mén)來(lái)找人的，只有人去找機(jī)會(huì)。

《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機(jī)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，一步一個(gè)腳印的到達(dá)了終點(diǎn)的嗎?

機(jī)會(huì)是在一瞬間消失的，所以你一定要懂得去珍惜，利用，抓住機(jī)會(huì)。

只有這樣你才可以成為一個(gè)對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人!

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好?！卑嘀魅螌?duì)我充滿(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望?！?/p>

晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快，主題班會(huì)到來(lái)了。

“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開(kāi)始了，前來(lái)參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

如果說(shuō)，你覺(jué)得憋屈，那就對(duì)了。

一個(gè)人如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀，沒(méi)有過(guò)硬的本事，被人指手劃腳是正常的。

你要承認(rèn)自己的不足，把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上，盡可能地去更完美地完成。

你要懂得，當(dāng)有人覺(jué)得你不對(duì)的時(shí)候，再多的解釋都是徒勞的，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。

再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，哪怕有時(shí)候是間接的。

但是沒(méi)人有義務(wù)去了解，去理解那些早就過(guò)往的緣由，何況如果是在氣頭上。

每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受，當(dāng)下的情緒，當(dāng)下的認(rèn)知，如果覺(jué)得你錯(cuò)了，你就是錯(cuò)了。

解釋就等于狡辯。

漸漸地你會(huì)明白，與其爭(zhēng)辯，不如靜靜地反省自己，因?yàn)槟氵€是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。

直接的，間接的，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí)，連你自個(gè)也是。

也許你應(yīng)該感謝這些憋屈，它給了你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。

如果說(shuō)改變自己很難，那換句話說(shuō)，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？

所以，請(qǐng)正視自己的情緒，把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從某種角度上來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。

第三篇：機(jī)會(huì)的作文600字集錦

精選機(jī)會(huì)的作文600字集錦六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇1

20xx年11月27日上午，我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場(chǎng)。這是我第三次參加了，今年我參加的是高年級(jí)組，前兩次都只是三等獎(jiǎng)，今年我下決心要獲個(gè)大獎(jiǎng)。

大賽正式開(kāi)始了，高年級(jí)組共有五題，分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長(zhǎng)”、“改寫(xiě)《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來(lái)看去，覺(jué)得“零的聯(lián)想”，題目紙上提示的材料不夠；改寫(xiě)我挺拿手，雖然這首詩(shī)老師要求我們背過(guò)，但當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全理解就背下來(lái)交差，現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”??！前三個(gè)題目我都有把握，可這三題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，也會(huì)有很多人寫(xiě)，想要寫(xiě)出彩獲獎(jiǎng)很難。十幾分鐘眨眼就過(guò)去了，最后，我挑了“假如我是校長(zhǎng)”來(lái)寫(xiě)。我開(kāi)始構(gòu)思，我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多，假如我是校長(zhǎng)，一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里，要讓學(xué)生親近大自然，開(kāi)闊視野，到博物館、烈士陵園等處參觀，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想，一定有許多人選擇這個(gè)題目，中心思想不過(guò)是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎(jiǎng)的想法，一個(gè)小時(shí)后，一篇作文躍到紙上。

回到家，我與媽媽一起分析，媽媽說(shuō)，就算寫(xiě)“假如我是校長(zhǎng)”，也不能大眾化，可以模擬校長(zhǎng)的一天，不一定一開(kāi)頭就假設(shè)。再說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡，作業(yè)是要有，但不能過(guò)多，不掌握知識(shí)怎么行？聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗。

“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫(xiě)作，讓我的寫(xiě)作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎(jiǎng)，我得到了一次鍛煉寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，這是我最大的收獲。

機(jī)會(huì)的作文600字 篇2

在激烈的比賽中，有贏家，也有輸家。想要成功，想要得到機(jī)會(huì)，就一定要做好充分的準(zhǔn)備。

在早上，你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步，去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。

一路下來(lái)，有時(shí)我真的好想放棄??！但看見(jiàn)那些成功了的人，看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我也好想贏！但是，我的機(jī)會(huì)還未來(lái)到。我還得努力，再努力，帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，走完這條路！

我也流過(guò)淚，我也流過(guò)“血”，但是，不堅(jiān)持，哪怕連贏的希望都沒(méi)有。對(duì)，在舞臺(tái)上的那些人，都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的，如果他們沒(méi)有準(zhǔn)備，怎么會(huì)成為“舞者”？

我曾去過(guò)古箏隊(duì)，我想?yún)⒓印洞篝~(yú)》這首曲子的演出。曲子很難，我也才三年級(jí)，選上的機(jī)率太小了！但我從不放棄，我一直在準(zhǔn)備著。

到了海選那天，我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后，考官很滿(mǎn)意：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！你正式加入了……我看看……側(cè)弦，d調(diào)，有把握嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)道：“有啊，有啊?！蔽议_(kāi)心，并不是因?yàn)槲冶贿x入了，而是因?yàn)?，我的努力換來(lái)了成果！我其實(shí)并不在意我是不是主彈，我認(rèn)為，只要我的汗水證明我努力過(guò)了，我的淚水證明我堅(jiān)持過(guò)了，走多遠(yuǎn)，都是值得的！

挎著包，馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過(guò)，也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái)，但我從未想過(guò)停下來(lái)！我知道，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)，要想遠(yuǎn)走高飛，只能堅(jiān)持，只能準(zhǔn)備！

做好你的準(zhǔn)備，抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途，還很漫長(zhǎng)。不忘初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！

機(jī)會(huì)的作文600字 篇3

往者已逝，來(lái)者可追。

——題記

生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“要是當(dāng)初……就好了?！薄爱?dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當(dāng)初你都沒(méi)做，所以才有了今天的結(jié)果。它們已成為歷史，你可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就算你事后追悔莫及也起不了作用了。

懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)？答案是：零，甚至是負(fù)數(shù)。因?yàn)槌两诎没?，還會(huì)耽誤你現(xiàn)在前行的步伐。

她曾經(jīng)因?yàn)樽约旱陌c瘓，不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍，而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負(fù)面情緒困擾著她。特別是當(dāng)她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的病歷卡：“脊椎胸五節(jié)，髓液變性，神經(jīng)阻斷，手術(shù)無(wú)效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。

還好有家人的細(xì)心撫慰，以及自己痛定思痛的深入考慮，她的.情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)。冷靜思考之后，她覺(jué)得事情已然如此了，自己再如何地呼天搶地，也無(wú)濟(jì)于事。只要生命不結(jié)束，人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙，為周?chē)娜酥尾?。在不斷學(xué)習(xí)和幫助他人的過(guò)程中，她看到了自己的價(jià)值，并從自卑的陰影中走了出來(lái)，最終活出了自信和光彩。

她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。

當(dāng)你處在人生的低谷時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“相信自己明天就會(huì)有所作為！”

人生就像一場(chǎng)足球賽，充滿(mǎn)機(jī)遇充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。臨門(mén)一腳如果不進(jìn)，不要悲傷，不要放棄，要盡力去尋找機(jī)會(huì)再次進(jìn)攻。如果一次失敗了，不要輕言放棄。成功就在下一步，只要你執(zhí)著地奮斗就能成功。

永遠(yuǎn)不要說(shuō)：“沒(méi)有希望了”，終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生，只管奮力去拼搏吧！

機(jī)會(huì)的作文600字 篇4

今天，老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)去登錄自己的賬號(hào)。在里面發(fā)些自己寫(xiě)的文章、日記、周記等，因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，查看學(xué)校的教師、學(xué)生會(huì)不會(huì)操作這個(gè)平臺(tái)……我在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)了好多文章，這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫(xiě)文章可以賺錢(qián)的哦！“哦，我有興趣，”于是問(wèn)她怎么弄的?！笆紫?，微信關(guān)注作文大全公眾號(hào)，然后，注冊(cè)屬于自己的筆名，這樣就可以里面投稿了。不過(guò)，投一次好，過(guò)二十四后才可以審核完你這篇文章評(píng)多少錢(qián)，于是，超過(guò)十元才可以結(jié)算，但是，還有一個(gè)特別注意的:不可以抄襲別人的作文，否則被封等之類(lèi)的規(guī)則。” 于是，我就去投稿，第一次投稿失敗了，我不放棄繼續(xù)投，把之前一篇作文修改了，再次投稿獲得了1.8元，這更對(duì)我有興趣去投稿……

但是，就在今天我去把那篇自我介紹文章去投，審核完了?？匆?jiàn)我的賬號(hào)被封了，再也不可以投搞了，我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后，她就向群里的管理員問(wèn)一下……她說(shuō):“因?yàn)槟隳瞧晕医榻B是抄襲的，所以被封了”“哦！我沒(méi)有抄襲呀，那篇是仿寫(xiě)別人的?！薄f(shuō)著說(shuō)著，我就去找群里的管理員問(wèn)個(gè)清楚，“我投稿不了了，筆名是ZXF祝?！彼f(shuō):“請(qǐng)你重新注冊(cè)個(gè)賬號(hào)吧！”我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲呀，我是仿寫(xiě)。”……想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。于是他對(duì)我說(shuō):“如果你誠(chéng)心去寫(xiě)好自己的作文，不去抄襲，我給你個(gè)機(jī)會(huì)?！薄昂茫x謝你，這件事不會(huì)再發(fā)生的”。

啟示:無(wú)論做什么事都不要抄襲別人的，冒充別人的作文，自己做自己的才有回報(bào)，是別的那就是別人的回報(bào)不是自己的了。自己拿回來(lái)的回報(bào)才會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機(jī)會(huì)！”

機(jī)會(huì)的作文600字 篇5

作為中學(xué)生的我們，我們必須都做一個(gè)有道德的人。

不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的事例，在廈門(mén)，有一家飯店招聘服務(wù)員，于是，有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好，去應(yīng)聘，她從外走進(jìn)去，看見(jiàn)有一把掃帚扔在路中央，這個(gè)大學(xué)生很好奇，就把掃帚輕輕撿起來(lái)靠在墻上。一轉(zhuǎn)身，不小心撞上了一人，看起來(lái)也是來(lái)應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后，說(shuō)：“你也是來(lái)招聘的嗎？我跟你說(shuō)，這家店真奇怪，把掃帚扔在路中央，竟然沒(méi)一個(gè)人撿起來(lái)，真奇怪！”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說(shuō)：“哎，你還真別說(shuō)，有些店就是用這種方式來(lái)錄取服務(wù)員的?！薄班牛坎粫?huì)吧？”那個(gè)人笑笑說(shuō)：“還真有?！贝髮W(xué)生說(shuō)：“呵呵！好吧！那我先進(jìn)去了，祝你應(yīng)聘成功，加油!拜拜?！薄鞍莅荨苯Y(jié)果大學(xué)生被錄取了，到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板，最后，這位大學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考出了廈門(mén)大學(xué)。

可見(jiàn)，做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門(mén)。

而你又是否看見(jiàn)過(guò)：有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；有年輕人會(huì)把座位讓給老年人；有人不會(huì)隨地吐痰；有學(xué)生看見(jiàn)老師會(huì)問(wèn)好；有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見(jiàn)過(guò)呢？當(dāng)你遇見(jiàn)，那你就擇其善者而從之，學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事，你一定會(huì)很快樂(lè)。例如我就做過(guò)一件讓我印象很深刻的事：

上周下了冬天的第一場(chǎng)大雪，在去我家魚(yú)池的小道上，已結(jié)冰了，我去那兒，滑跤了，回來(lái)，又滑了一跤，所以，我回家，穿了一件厚厚的大棉襖，拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪，鏟冰，差不多鏟了一半，我就已經(jīng)“大汗淋漓”了，但一想到有人可能會(huì)滑跤，我還是繼續(xù)鏟吧，村民們看見(jiàn)我都夸獎(jiǎng)我，我很高興。但到最后，真的累了，就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟，鏟倒中午時(shí)，出太陽(yáng)了，我真得很感謝太陽(yáng)，可以幫我融化它們。

所以，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人吧，祝福你哦！

機(jī)會(huì)的作文600字 篇6

在我十一年的生活中，發(fā)生了無(wú)數(shù)多件事，這些事就像好多小浪花。隨著時(shí)光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動(dòng)的事。

一天中午，我和媽媽走在回家的路上。我們不時(shí)會(huì)閑談幾句。突然，一陣哭聲打斷了我們的閑談。

我們循著哭聲望去，那是一個(gè)盒子。媽媽猜測(cè)道：“那里面可能有小貓。”

我們走近一看，果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒(méi)有主人（或媽媽?zhuān)┒宜坪踹€不太會(huì)喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著：“哇！喵！”然而就在它們身邊，擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓，不知所措。

思考片刻后，我當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)：“我們把盒子抱回家吧！”媽媽同意了。在回家的路上，炙熱的太陽(yáng)烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿(mǎn)。

“你們是要害死它么？”

“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了！”

終于把它抱回了家。我顧不上吃飯，先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天，才想到了一個(gè)最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶，我拿出了我小時(shí)候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時(shí)又出現(xiàn)了新的難題：兩只貓總是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是著急地說(shuō)：“別打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它們挑開(kāi)，再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴，再滴出來(lái)。雖然它們不會(huì)使用奶嘴，但它們一看到奶，就抓緊爬過(guò)去，舔著奶嘴，那模樣可愛(ài)極了。

但是新一難題又降臨了。下午家中無(wú)人，怎么辦？我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個(gè)較好的主意：先把盒子放到小區(qū)里，等放學(xué)后再拿回家里。

日復(fù)一日，幾個(gè)月過(guò)去了。我的貓兒們漸漸長(zhǎng)大了，它們?cè)摗盎貧w自然”了。于是，我們把它們放回小區(qū)。分別的時(shí)候，鄰居們都說(shuō)“源源，你真厲害！”我也希望它們能健康成長(zhǎng)。

這波浪花，將永遠(yuǎn)不會(huì)平息。因?yàn)樗o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，也使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

第四篇：機(jī)會(huì)的作文錦集

【精選】機(jī)會(huì)的作文錦集八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦，很累的事，所以不喜歡上學(xué)，而我覺(jué)得學(xué)習(xí)雖然很苦，但學(xué)習(xí)的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的苦、累，所以，有上學(xué)的機(jī)會(huì)，真好。

有些人可能不知道，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是很苦惱的事情的時(shí)候，很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年，因種種原因而不能上學(xué)，比如：是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)樨毨В且驗(yàn)橹啬杏H女，還有的是因?yàn)樯鐣?huì)的落后，因此你可以知道，擁有上學(xué)的機(jī)會(huì)，是多么美好！

上學(xué)可以學(xué)到知識(shí)，學(xué)到的知識(shí)是自己的別人奪不走，讀書(shū)是為了社會(huì)而讀書(shū)，周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)一句非常著名的話：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話雖人人皆知，知道的人都做到了嗎？我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認(rèn)為，讀書(shū)不是為了社會(huì)作貢獻(xiàn)，而是為了名利，甚至更有些人認(rèn)為讀書(shū)是為了給父母要面子，其他作用都沒(méi)有，而這樣的人，大部分都讀不好書(shū)。

讀書(shū)是苦樂(lè)交織的。讀書(shū)很辛苦，這是不可否認(rèn)的，但讀書(shū)更多的是快樂(lè)，讀書(shū)是件快樂(lè)的事，當(dāng)你努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)后，拿到了滿(mǎn)分，你會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè)；當(dāng)別人不會(huì)做的題目，你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)；當(dāng)你拿到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得有上學(xué)的機(jī)會(huì)真好！這些時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂(lè)就洋溢在心中。

有上學(xué)的機(jī)會(huì)，真好！我們要把握好這寶貴的機(jī)會(huì)，要把握好每一寸廣義，一旦失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)機(jī)，你再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

一些家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何懂事……其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)需要給他們機(jī)會(huì)。

這讓我回憶起一件往事：

10多年前的一個(gè)晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽(tīng)8歲的女兒在我耳邊說(shuō)：“爸爸，我作業(yè)已經(jīng)做好了，你陪我玩一會(huì)兒吧！”也許是因?yàn)楹芷v，我坦率地對(duì)女兒說(shuō)；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過(guò)去了。

后來(lái)，女兒又叫我了，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)她一手拿著剛為我買(mǎi)回的感冒藥，一手端著開(kāi)水，央求我說(shuō)：“爸爸，你吃了藥就會(huì)好！”

我接過(guò)女兒遞過(guò)來(lái)的藥和水，心中很是感動(dòng)：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說(shuō)，“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了?！?/p>

“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂(lè)地告訴我。這簡(jiǎn)直讓我驚喜！

享受著女兒突然長(zhǎng)大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會(huì)兒。平時(shí)我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問(wèn)女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開(kāi)水啊？”她無(wú)所謂地說(shuō)：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的?！薄卮鸬谩案蓛衾??！彼€告訴我，她是如何為我買(mǎi)藥的。

在床上病了一段時(shí)間，女兒竟然做出這么多令我既感動(dòng)又吃驚的事情來(lái)，讓我感觸很深：原來(lái)，女兒并沒(méi)有我們認(rèn)為的那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們?cè)鯓诱疹櫵疾贿^(guò)分。我們從來(lái)沒(méi)有要求她照顧我們，更沒(méi)有給她照顧我們的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，做父母的總希望孩子能早點(diǎn)長(zhǎng)大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長(zhǎng)“大”?？晌覀兘o孩子多少真正長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)呢？特別是一家一個(gè)寶貝的今天，又有多少家長(zhǎng)懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛(ài)心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過(guò)度地呵護(hù)、溺愛(ài)。這樣做，讓孩子失去了很多成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)，失去了關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì)，進(jìn)而習(xí)慣成自然，孩子沒(méi)有學(xué)到愛(ài)別人的本領(lǐng)，又怎么去愛(ài)別人呢？

真正愛(ài)孩子，就應(yīng)該給孩子長(zhǎng)大的空間和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到愛(ài)別人的方法，因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，只有真正學(xué)會(huì)愛(ài)別人，才會(huì)更好地愛(ài)自己。

那么，我們做教師的，又該如何去愛(ài)自己的學(xué)生呢？這個(gè)問(wèn)題，值得教育工作者深思。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽(yáng)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù)，讓世界變得又綠又美；要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫(huà)一個(gè)罐子，里面裝著用不完的錢(qián)，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵，讓他們重見(jiàn)光明，聽(tīng)到美妙的聲音，重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。

變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)，來(lái)綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹(shù)是有生命的，樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！”

變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開(kāi)得更鮮艷，讓小草長(zhǎng)得更精神，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……

我要變，變，變。哈哈，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多更多更多的愛(ài)！

機(jī)會(huì)的作文 篇4

作為中學(xué)生的我們，我們必須都做一個(gè)有道德的人。

不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的事例，在廈門(mén)，有一家飯店招聘服務(wù)員，于是，有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好，去應(yīng)聘，她從外走進(jìn)去，看見(jiàn)有一把掃帚扔在路中央，這個(gè)大學(xué)生很好奇，就把掃帚輕輕撿起來(lái)靠在墻上。一轉(zhuǎn)身，不小心撞上了一人，看起來(lái)也是來(lái)應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后，說(shuō)：“你也是來(lái)招聘的嗎？我跟你說(shuō)，這家店真奇怪，把掃帚扔在路中央，竟然沒(méi)一個(gè)人撿起來(lái)，真奇怪！”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說(shuō)：“哎，你還真別說(shuō)，有些店就是用這種方式來(lái)錄取服務(wù)員的?！薄班?？不會(huì)吧？”那個(gè)人笑笑說(shuō)：“還真有?！贝髮W(xué)生說(shuō)：“呵呵！好吧！那我先進(jìn)去了，祝你應(yīng)聘成功，加油!拜拜。”“拜拜”結(jié)果大學(xué)生被錄取了，到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板，最后，這位大學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考出了廈門(mén)大學(xué)。

可見(jiàn)，做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門(mén)。

而你又是否看見(jiàn)過(guò)：有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；有年輕人會(huì)把座位讓給老年人；有人不會(huì)隨地吐痰；有學(xué)生看見(jiàn)老師會(huì)問(wèn)好；有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見(jiàn)過(guò)呢？當(dāng)你遇見(jiàn)，那你就擇其善者而從之，學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事，你一定會(huì)很快樂(lè)。例如我就做過(guò)一件讓我印象很深刻的事：

上周下了冬天的第一場(chǎng)大雪，在去我家魚(yú)池的小道上，已結(jié)冰了，我去那兒，滑跤了，回來(lái)，又滑了一跤，所以，我回家，穿了一件厚厚的大棉襖，拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪，鏟冰，差不多鏟了一半，我就已經(jīng)“大汗淋漓”了，但一想到有人可能會(huì)滑跤，我還是繼續(xù)鏟吧，村民們看見(jiàn)我都夸獎(jiǎng)我，我很高興。但到最后，真的累了，就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟，鏟倒中午時(shí)，出太陽(yáng)了，我真得很感謝太陽(yáng)，可以幫我融化它們。

所以，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人吧，祝福你哦！

機(jī)會(huì)的作文 篇5

又到了考試的季節(jié)，對(duì)于我們這些應(yīng)試教育的一代人來(lái)說(shuō)，考試決定我們的命運(yùn)和前途。

記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時(shí)起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數(shù)人想穿越應(yīng)該是為了看那些古代的美男子們（各位阿哥），而我卻是想穿越回唐朝。

我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過(guò)了歷史之后就一直有的愿望，那就是廢除科舉制度，最好我是附在武則天的身體里，畢竟她是個(gè)女皇嘛，而且還為科舉制度做出了很大貢獻(xiàn)，也滿(mǎn)足了我老媽一直以來(lái)的心愿。小時(shí)候老媽本來(lái)給我起的名字是宋曌，我還奇怪起個(gè)這么怪的名字，后來(lái)老媽說(shuō)：武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道，她對(duì)我寄予很高有期望，大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人，能夠治理國(guó)家，成為歷史上第一個(gè)女主席吧，不過(guò)她好像已經(jīng)放棄這個(gè)夢(mèng)想了，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么地，至于現(xiàn)在我的名字為什么不是宋曌那是因?yàn)?0年代的電腦操作員找不到這個(gè)字，所以又起了現(xiàn)在的名字，真是天助我也！用著這個(gè)名字好像沒(méi)有那么多的壓力吧！

回歸主題！廢除科舉考試以后，我要?jiǎng)?chuàng)辦一種學(xué)校，就像現(xiàn)在的大學(xué)一樣，可以選修課程，沒(méi)有課的時(shí)候想做什么就做什么。

前幾天物理老師說(shuō)過(guò)，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科學(xué)發(fā)達(dá)到那種程度，估計(jì)是在很多年后了吧，我大約已經(jīng)不在這個(gè)時(shí)空了吧！太多的如果，如果如我所想世界是個(gè)什么樣子不可想象，恐怕會(huì)成為千古罪人吧。

唉！想想罷了，不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的教育之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在開(kāi)始打起十二分的精神，好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備又一輪的考試吧！

機(jī)會(huì)的作文 篇6

4月27日，本周星期一，我們班得到了一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)——聽(tīng)講座。

上午第二節(jié)課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容，并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。

首先，他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著，他開(kāi)始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的講著，同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著，有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過(guò)去了，同學(xué)們依次完成了制作品，向那位大師展示著，并一一得到了認(rèn)可。大家都很開(kāi)心。

時(shí)間慢慢過(guò)去了，這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多，記憶深刻。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

生命就象一盞油燈，可以溫馨愜意，也可以隨風(fēng)輕舞，還可以極度燃燒。溫馨的時(shí)候可以靜靜的發(fā)光，可以讓所有的人感受到溫暖，隨風(fēng)輕舞的時(shí)候可以凌亂而且渺茫！不知道哪一刻就要破滅！極度燃燒的時(shí)候可以最快的耗盡所有！直到最后的一滴心血！那個(gè)時(shí)候可以照亮一切！而卻毀滅了自己！

我不知道自己現(xiàn)在自己是哪一個(gè)時(shí)候！可能是輕舞可能是溫馨，可能是極度燃燒！也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的！沒(méi)有風(fēng)靜靜的！靜靜的燃燒！也許是瑟瑟的晚風(fēng)中隨風(fēng)輕舞伴隨著那只有余光的夕陽(yáng)一起舞蹈！也許是那細(xì)雨下極度燃燒的燈火！希望自己能替代那太陽(yáng)的光輝！

我病了，病的很重！也許我會(huì)好起來(lái)！也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)！月色下的我靜靜的數(shù)著星星！數(shù)著自己的生命！說(shuō)不出是苦還是甜！說(shuō)不出是什么感覺(jué)！或許我早已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)吧！變的很麻木！變的很蕭然！

你拿起那冰冷的刀刺向我的心！可我卻沒(méi)辦法躲開(kāi)，你說(shuō)你不是故意的！我只能陪你淡淡的笑！說(shuō)沒(méi)事！你又一次拿起刀刺向我！這一次你刺穿了我的胸膛！冷風(fēng)在我的體內(nèi)盤(pán)旋！你再回來(lái)的時(shí)候！我再也不能做出笑容！也無(wú)法哭泣！我想用我的雙手抱緊你！可我卻早已經(jīng)無(wú)法感知！我知道原來(lái)那只有自己飄渺的靈魂！無(wú)法感受那份真愛(ài)來(lái)臨時(shí)候的真實(shí)與美好！也無(wú)法感知那黑夜的光明！

原來(lái)自己早已不在這個(gè)世界上！原來(lái)我沒(méi)有給自己一個(gè)活過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)！原來(lái)我失去的是自己！還有自己那早已經(jīng)破碎的心！原來(lái)你也沒(méi)有等待！其實(shí)只要你說(shuō)一句話！其實(shí)只要再等一下！可你沒(méi)說(shuō)！可你沒(méi)等！呵呵！去吧！眷戀只是一種期待！留戀只是一種希望！

也許我還眷戀！也許我還留戀！也許我的心早已經(jīng)不在！也許我也早已經(jīng)不在！

給你一個(gè)框架

給我一個(gè)重來(lái)一次的機(jī)會(huì)

記得有這樣一句名言：“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦?！笨墒侨说囊簧幸敲考露寄馨床烤桶鄰牟怀鲥e(cuò)那是不可能的事情。我就經(jīng)歷過(guò)許許多多這樣讓我后悔莫及的事情。假如給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)……

我將在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，不再等到考試時(shí)手忙腳亂。

我將善待身邊每一個(gè)關(guān)心我的人，甚至是我的“敵人”。因?yàn)槲以僖膊缓ε鹿萝妸^戰(zhàn)。

我將……

我將……

但是這些重來(lái)的機(jī)會(huì)都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能說(shuō)一句：給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，這句話是我永遠(yuǎn)都不要再說(shuō)出的那句話！

機(jī)會(huì)的作文 篇8

弱者等待機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自己。其實(shí)，生活中到處布滿(mǎn)著機(jī)會(huì)!學(xué)會(huì)每一門(mén)課程，每一個(gè)客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿(mào)易......全都是機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)帶來(lái)教養(yǎng)，帶來(lái)勇敢，培養(yǎng)品德，制造朋友。對(duì)你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會(huì)。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說(shuō)家、著作家和政治家，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

沒(méi)有誰(shuí)，在他的一生中，運(yùn)氣一次也不降臨，但是，當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的時(shí)候，她就會(huì)從門(mén)口進(jìn)入窗口了。

機(jī)會(huì)非常重要，干柴若遇不到火種，永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒;千里馬若碰不到伯樂(lè)，也只能拉車(chē);英雄生不逢時(shí)，只好仰天長(zhǎng)嘆。但機(jī)會(huì)均等只是人們的希望，實(shí)際上很難做到。雖說(shuō)機(jī)會(huì)往往屬于有自信的自信者競(jìng)爭(zhēng)者，但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。

能夠獲得最佳的機(jī)會(huì)當(dāng)然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經(jīng)光臨過(guò)的機(jī)會(huì)呢?

云中的仙鶴，不如手中的山雀。

第五篇：【必備】機(jī)會(huì)的作文錦集

【必備】機(jī)會(huì)的作文錦集八篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

我讀了《當(dāng)蘋(píng)果落下的時(shí)候》，它給我很大啟發(fā)。我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)得對(duì)：“蘋(píng)果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的，只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同。”而約翰就覺(jué)得蘋(píng)果砸在誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，我覺(jué)得他很可笑。

蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候，你會(huì)怎么做？

有的人，也許會(huì)拿下來(lái)吃掉。

有的人，可能會(huì)高興得不得了，天天在下面等著蘋(píng)果再掉下來(lái)。

但是，牛頓卻能在蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。

人們總是說(shuō)，我只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已，否則我也會(huì)成功。但是他不知道，有時(shí)候，機(jī)會(huì)就在他身邊，只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn)；有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。

我想我以后要努力學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周?chē)臋C(jī)會(huì)，才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋(píng)果掉下來(lái)的時(shí)候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會(huì)成功的。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

在我的生活中，有一句話，讓我懂得了許多道理，讓我獲得了啟示，這句話是“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了?！边@句話是我們語(yǔ)文老師告訴我的，是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，這句話讓我受益無(wú)窮。

有一次月考，考前復(fù)習(xí)時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真對(duì)待老師梳理出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，上課做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng)講、更沒(méi)有把老師對(duì)我鼓勵(lì)的話記在心上，結(jié)果，我的語(yǔ)文成績(jī)不僅不是全班第一，而且考了糟糕的94分，全班第九，就連班里的石浩斌都超過(guò)了我，我感到很后悔，要是我記住“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了?！边@句話，我就會(huì)在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會(huì)自找苦吃，走向失敗。。

還有一次，老師家庭作業(yè)有一項(xiàng)是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報(bào)，和背論語(yǔ)14條。來(lái)到學(xué)校，別人都加了許多分，而我卻沒(méi)有加分，這讓我又沒(méi)有抓住這次得分和展示的機(jī)會(huì)，兩次沉痛的教訓(xùn)，從此，我下定了決心。

又一次周清，這一次我吸取了前幾次的教訓(xùn)，不想再犯像前幾次一樣的錯(cuò)誤，我好好復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)講。最后語(yǔ)文是100分，數(shù)學(xué)也是100分，這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話：“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了?！弊詈螳@得了成功的快樂(lè)與喜悅。

“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”，這句話讓我終生受益，讓我明白了許多人生的道理。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請(qǐng)相信，愈挫愈勇，鍥而不舍，夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)放。

愛(ài)迪生一生致力于發(fā)明，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)的燈泡，就是他失敗幾千次后發(fā)明出來(lái)的。失敗一次，兩次沒(méi)什么大不了，大多數(shù)人會(huì)吸取教訓(xùn)，重新開(kāi)始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會(huì)經(jīng)受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說(shuō)上千次了。然而愛(ài)迪生卻做到了，憑借自己鍥而不舍的精神，他發(fā)明了電燈，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，使人類(lèi)告別了油燈蠟燭時(shí)代。是啊！鍥而不舍地堅(jiān)持下去，就是給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)絢爛奪目。

要讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質(zhì)。

美國(guó)著名的總統(tǒng)林肯，年輕時(shí)競(jìng)選過(guò)州長(zhǎng)、參議員等職務(wù)，但均以失敗告終。他既沒(méi)有良好的出身，又經(jīng)歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒(méi)有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑著愈挫愈勇的精神最終成當(dāng)選總統(tǒng)。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國(guó)就會(huì)缺失一位卓越的總統(tǒng)了。所以，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的斗志，就是給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)芬芳四溢。

無(wú)獨(dú)有偶，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人也是有同樣的。破舊的實(shí)驗(yàn)室，簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，傷害皮膚的化學(xué)物品……，這些都沒(méi)有嚇退這位堅(jiān)強(qiáng)的女性。她所承受的，是巨大的艱難??！但諸多挫折不但沒(méi)有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質(zhì)，她終究實(shí)現(xiàn)了畢生的夢(mèng)想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍(lán)色的光芒可是經(jīng)過(guò)鍥而不舍地提煉，研究，再提煉，才聞名于世的啊！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢(mèng)想的道路，那么，試著讓自己學(xué)會(huì)鍥而不舍，愈挫愈勇吧，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)，迎接屬于你的花季一定會(huì)轟轟烈烈地到來(lái)！

機(jī)會(huì)的作文 篇4

古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史冊(cè)的名言：“小機(jī)會(huì)常常是大事業(yè)的開(kāi)始?！奔?xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度改變?nèi)松?。人生的征途中，有許多微不足道的細(xì)節(jié)會(huì)成為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；歷史的長(zhǎng)河中，有多少平淡無(wú)奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。

看過(guò)地圖的人浩如煙海，可為何只有魏格納發(fā)現(xiàn)了大陸漂移；鳥(niǎo)兒更是司空見(jiàn)慣，但為何只有萊特兄弟實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。細(xì)節(jié)就在周?chē)瑸楹挝覀冸y以成就大業(yè)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有見(jiàn)微知著的觀念，沒(méi)有格物致知的精神，更無(wú)法擺脫思維定勢(shì)，深入思考，開(kāi)拓創(chuàng)新。

在我們的生活中，小機(jī)會(huì)如沙浩渺，可要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須能夠見(jiàn)微知著，明察秋毫?！耙?jiàn)藐小之物必細(xì)察以紋理”，不僅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)到：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?？梢?jiàn)，我們應(yīng)在蕓蕓眾生的人情世故之中，保持好奇心，仔細(xì)觀察，積極探索。

居里夫人曾說(shuō)：“聰明人創(chuàng)造時(shí)機(jī)，愚蠢人等待時(shí)機(jī)?！睓C(jī)會(huì)不僅要索取，更要?jiǎng)?chuàng)造。科學(xué)家艾爾博·森特·格奧爾基說(shuō)：“創(chuàng)造性思維就是以不同于常人的方式看同樣的事情?！迸ｎD看到蘋(píng)果落地而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，瓦特看到水壺里的水蒸汽頂起壺蓋而發(fā)明蒸汽機(jī)，沃德·迪斯尼看到老鼠而創(chuàng)造出了一個(gè)迪尼斯世界……這些都是創(chuàng)新的勇士?；蛟S，我們不能跟叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖和名垂千古的相對(duì)論相提并論，但小小的'創(chuàng)新往往會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富與成功。

上世紀(jì)40年代，廣東佛山藥廠老板梁培基派人四處張貼“梁培基發(fā)冷”五個(gè)大字?！鞍l(fā)冷”在當(dāng)?shù)胤窖岳镉猩窠?jīng)病的意思，人們一時(shí)感到奇怪，眾說(shuō)紛紜，后來(lái)，人們又發(fā)現(xiàn)這五個(gè)字后又加了一個(gè)“丸”字，原來(lái)如此。而“梁培基發(fā)冷丸”便不徑而走。由此可見(jiàn)，小小的創(chuàng)新卻能出奇制勝，難怪羅吉爾曾說(shuō)：新的觀念、好的主意常常來(lái)自那些攔腰截?cái)辔唇?jīng)訓(xùn)練的思維疆界。

當(dāng)今世界，我們一定要珍惜小機(jī)會(huì)，挖掘小機(jī)會(huì)，創(chuàng)造小機(jī)會(huì)。要見(jiàn)微知著，明察秋毫，敢于創(chuàng)新，勇于探求，矻矻窮年，做生活的有心人，做微觀世界中的探險(xiǎn)者，最后成為勇立潮頭敢為先的時(shí)代志士。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

機(jī)會(huì)，這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機(jī)會(huì)只能降臨到有勇氣的人的頭上。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì)，我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

拍賣(mài)會(huì)的規(guī)則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競(jìng)拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當(dāng)拍賣(mài)師。

游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球，老師問(wèn)：“底價(jià)100，誰(shuí)買(mǎi)？"全班鴉雀無(wú)聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交。”第一件商品不到一分鐘的時(shí)間就被買(mǎi)走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問(wèn)：“400元買(mǎi)個(gè)足球，值嗎？”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了，拍賣(mài)設(shè)了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài)，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣(mài)師說(shuō)：“第五件商品底價(jià)100元，誰(shuí)買(mǎi)？”“300元”"我買(mǎi)，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品，拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想，我毫不猶豫地說(shuō)：“我付出我快樂(lè)，雖然風(fēng)險(xiǎn)大，只要能有所收獲，無(wú)論是什么都行！”拍賣(mài)師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

終極武器--6號(hào)商品上來(lái)了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見(jiàn)老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說(shuō)：“哼，為什么不叫我！”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫：“1000元！我買(mǎi)了”。我猜想，誰(shuí)也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑，問(wèn)道：“你確定？”劉枳序說(shuō)：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì)在快樂(lè)聲中結(jié)束了。

當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機(jī)會(huì)只會(huì)屬于有勇氣的人。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

有次我招實(shí)習(xí)生，一個(gè)體校在讀的女生來(lái)面試。她學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口，但簡(jiǎn)歷末尾特意加了一段話：“我真的很喜歡你們的品牌，也為之付出了許多時(shí)間和努力去研究探索，請(qǐng)給我一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)?！币?yàn)檠赞o很懇切，所以我給了她一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。

面試進(jìn)行得很順利，快結(jié)束的時(shí)候，我想驗(yàn)證下她簡(jiǎn)歷里說(shuō)過(guò)的話，于是故意提了幾個(gè)超出實(shí)習(xí)生考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題讓她回答。結(jié)果，她對(duì)我們公司的業(yè)務(wù)和品牌非常了解，侃侃而談，對(duì)答如流。雖然有些地方張冠李戴了，但可以看出來(lái)真的費(fèi)了不少心思去收集信息和做準(zhǔn)備。

我很猶豫，因?yàn)樗瓷先ズ苡袧摿Γ伤执_實(shí)缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?！澳愕馁Y質(zhì)不錯(cuò)，可你真的缺少經(jīng)驗(yàn)。”

她說(shuō)：“您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我保證在最短時(shí)間內(nèi)滿(mǎn)足公司對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)生提出的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

我說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話我很缺人，所以我希望每一個(gè)人，都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的?！?/p>

她毫不猶豫地說(shuō)：“我肯定可以?！?/p>

我笑了笑，她立刻說(shuō)：“我真的可以。您看，我大二就考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，可是高中我學(xué)的是俄文，英語(yǔ)完全是進(jìn)了大學(xué)后自己狂補(bǔ)上來(lái)的?！?/p>

最后，我當(dāng)然給了她這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位，因?yàn)閺念^到尾她表現(xiàn)出來(lái)的那種懇切的心情，比其他任何客觀條件都更能打動(dòng)我。雖然在同一批候選人里，她各方面的素質(zhì)只能算中等，但她用每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)服我，她比其他任何一個(gè)人都更需要得到這個(gè)機(jī)會(huì)，一旦給了她，她就會(huì)用全力抓住，并努力使自己與之相匹配。

事實(shí)上，她在接下來(lái)三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里的表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我的預(yù)期——本來(lái)其他人都是在用平常心態(tài)做實(shí)習(xí)的工作，只有她給人的感覺(jué)是在“拼命做”。

出實(shí)習(xí)證明的時(shí)候，她問(wèn)我：“等我畢業(yè)了，再來(lái)申請(qǐng)你這里的正式崗位，會(huì)不會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)？”我回答她：“當(dāng)然會(huì)了！”而我心里想的實(shí)際上是：有了這份實(shí)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)和技能，等你畢業(yè)后，完全可以拿到更好的機(jī)會(huì)了！

還有一次，老同學(xué)讓我?guī)退囊粋€(gè)師妹準(zhǔn)備一個(gè)面試。之所以找到我，是因?yàn)閹熋蒙暾?qǐng)的崗位，恰巧就是我曾經(jīng)做過(guò)的崗位。這位師妹專(zhuān)程跑來(lái)找我，我們實(shí)際演練了一次，又通了兩次漫長(zhǎng)的電話，反復(fù)推敲一些細(xì)節(jié)說(shuō)辭和可能出現(xiàn)的狀況。

我媽看到很奇怪地問(wèn)：“你不是不愛(ài)管這些閑事嗎？上次讓你幫劉阿姨的女兒，你怎么兩句話就把人打發(fā)走了?！?/p>

我說(shuō)：“劉阿姨的女兒太懶了，簡(jiǎn)歷上還有錯(cuò)別字就發(fā)過(guò)來(lái)了，然后指望著我?guī)退暮昧诉f進(jìn)去?！?/p>

發(fā)一個(gè)基礎(chǔ)版的簡(jiǎn)歷就指望我去幫她修改？那怎么可能。

我們每個(gè)人在實(shí)際生活中，都不免有求于人，也不免被別人求助。而絕大部分人，其實(shí)也并不討厭提供幫助，有時(shí)候我們拒絕，只是因?yàn)閰拹耗欠N“自己不做任何努力、就希圖只靠關(guān)系不勞而獲”的人。

當(dāng)你希望對(duì)方給你一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，你往往要先向?qū)Ψ酵哆f一個(gè)“你為什么要幫助我”的訊號(hào)。這個(gè)訊號(hào)，不是靠詞語(yǔ)堆砌成的，它應(yīng)該是你為之付出的時(shí)間、努力和既有成果的總合。機(jī)會(huì)的大門(mén)，不能空手叩響，你需要手里端著一些東西，在叩響大門(mén)時(shí)，給從門(mén)縫中窺視的守門(mén)人看。

最后，我想講一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)朋友非常想進(jìn)一家游戲公司，他留學(xué)時(shí)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，就是比照著那家游戲公司的一個(gè)崗位去申請(qǐng)的?？稍谧x碩士期間，他先后申請(qǐng)了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司，所以一直在密切地跟蹤公司的動(dòng)態(tài)，關(guān)注整個(gè)行業(yè)的新聞，關(guān)注了某些部門(mén)負(fù)責(zé)人的社交賬號(hào)；同時(shí)大量閱讀，給自己填塞進(jìn)各種可能用到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)……

有次，一個(gè)同學(xué)告訴他，在另一個(gè)城市要舉辦一個(gè)行業(yè)大會(huì)，網(wǎng)站上標(biāo)明了這家游戲公司的一位高管會(huì)作為主會(huì)場(chǎng)的嘉賓。他立刻就報(bào)名交錢(qián)去了，果然在會(huì)議間隙，和這位高管搭訕成功，并相談甚歡。

然后，當(dāng)他拿著自己的作品集和其他精心準(zhǔn)備的材料，滿(mǎn)懷希望卻也有些冒失地問(wèn)對(duì)方：“我可以去你們公司工作嗎？”對(duì)方很吃驚，回答道：“不好意思，我是來(lái)參會(huì)的，如果你想申請(qǐng)任何職位，請(qǐng)走正常招聘流程?！?/p>

幾周后，他突然接到了一個(gè)面試通知，是一家無(wú)名小公司發(fā)來(lái)的。他覺(jué)得公司名字有些眼熟，迅速查了一下，發(fā)現(xiàn)原先那家游戲公司的兩位高管同時(shí)離職，創(chuàng)辦了自己的公司。

他猶豫了一下，畢竟這不是他最想要的機(jī)會(huì)，但又覺(jué)得聊勝于無(wú)，于是過(guò)去面試。公司雖然小，但面試并不輕松。等他過(guò)五關(guān)、斬六將，和當(dāng)時(shí)有過(guò)一面之緣的老板談過(guò)，真正拿到offer的時(shí)候，已經(jīng)愛(ài)上了這家小型公司，并且覺(jué)得這可能才是更適合自己的機(jī)會(huì)。在這家小公司里，他遇到了后來(lái)的合伙人，并在一個(gè)項(xiàng)目上又遇到了未來(lái)的投資人。

幾年后，他回國(guó)創(chuàng)立了自己的公司，這是他在當(dāng)年想都不曾想到過(guò)的事情，可命運(yùn)和機(jī)遇卻一步一個(gè)腳印地把他推上了今天這個(gè)位置?；仡^看，如果不是進(jìn)了那個(gè)小公司，他就會(huì)與今天的事業(yè)伙伴失之交臂；如果當(dāng)年沒(méi)有心心念念地努力爭(zhēng)取那些機(jī)會(huì)，那么就認(rèn)識(shí)不了帶他入行的那位老板。

這個(gè)世界上仿佛有這樣一種不成文的規(guī)矩：如果你很想很想達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，足夠渴望并做好一切準(zhǔn)備的時(shí)候，老天會(huì)替你完成剩余的部分。盡管在此前，可能你已經(jīng)覺(jué)得無(wú)路可進(jìn)了，到頭來(lái)，機(jī)會(huì)還是會(huì)來(lái)，雖然和你最初設(shè)想的樣子可能大相徑庭。

到達(dá)目的地的航線，往往不會(huì)是我們?cè)诘貓D上憑空畫(huà)出的那條線路?？稍谧銐蚩释陀鼗氐呐β肪€中，我們最終會(huì)有所斬獲。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

這是阿偉第一次代表全班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。他站在跑道的起點(diǎn)，呼出一口粗氣，瞇著眼睛看著前方。

怎么突然就想起要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？因?yàn)樵谫惽皠?dòng)員會(huì)上，吳老師說(shuō)：“這是最后一次集體活動(dòng)了，明年大家一畢業(yè)……就沒(méi)機(jī)會(huì)嘍?！卑ハ?，“最后一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)回來(lái)！”于是就將自己的名字填寫(xiě)在一千五百米項(xiàng)目表上。

“各就各位……”阿偉再一次深呼吸，擺好姿勢(shì)，伴著發(fā)令槍的響聲，他和其他參賽學(xué)生一起向前方跑去。

阿偉從第二圈開(kāi)始就一直跑在第一個(gè)。

“阿偉這樣行嗎？現(xiàn)在就急著跑第一，過(guò)一會(huì)兒體力耗盡了怎么辦？”“這么猛跑，待會(huì)兒肯定難受?。　?/p>

或關(guān)心或焦急的話從觀眾席上傳來(lái)，連平時(shí)處事淡定的吳老師也微皺眉頭，眼神中流露出些許擔(dān)憂。

最后兩圈的時(shí)候，阿偉的腳步越來(lái)越慢，細(xì)密的汗珠從他的額頭流下，干裂的嘴唇大口呼吸著，唇色也開(kāi)始發(fā)白，看臺(tái)上的同學(xué)們都為他緊張起來(lái)，大聲呼喊著：“阿偉，加油呀！”阿偉聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，想起自己參加比賽的目的，咬了咬牙，加快了步伐。

隨著那穩(wěn)健的身影跑過(guò)終點(diǎn)線，觀眾席上爆發(fā)出一陣歡呼。同學(xué)們都起身叫喊，等待著班級(jí)中的小英雄凱旋?！皡抢蠋?，快過(guò)去看看你們班那個(gè)同學(xué)！”突然一名負(fù)責(zé)比賽秩序的老師從終點(diǎn)跑過(guò)來(lái)，還未臨近看臺(tái)，就著急忙慌地大喊。有幾個(gè)平日和阿偉處得好的男生，不等老師招呼，已經(jīng)激動(dòng)得站起來(lái)準(zhǔn)備跑向終點(diǎn)。

“大家不要慌，我這就帶幾個(gè)人過(guò)去！”吳老師連忙站起來(lái)安撫同學(xué)們，之后匆匆忙忙地跟那名前來(lái)通知的老師離開(kāi)了。

跑道旁，阿偉癱坐在地上，耷拉著腦袋，旁邊幾個(gè)老師正張羅著拿水。吳老師趕到場(chǎng)，輕聲詢(xún)問(wèn)：“阿偉，哪兒不舒服？”

阿偉抬起頭勉強(qiáng)笑笑，回答道：“老師，我……我沒(méi)事，一會(huì)就好了，這是最后一次集體活動(dòng)了，同學(xué)們都想贏得好成績(jī)，給初中生活留下美好的回憶。我也得努力啊！”

吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，榮獲“班級(jí)團(tuán)體總分第一”的正是阿偉他們班，發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，校長(zhǎng)拍著阿偉的肩膀，笑得很慈祥，嘴里不停念叨著：“好孩子，都是好孩子……”

機(jī)會(huì)的作文 篇8

如果機(jī)會(huì)失去了，還能再找回來(lái)嗎?——題記

機(jī)會(huì)猶如落籠中的鳥(niǎo)，一旦飛進(jìn)籠中將是永世的束搏;機(jī)會(huì)，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠(yuǎn)的腐爛;機(jī)會(huì)猶如了考場(chǎng)的答題卡，一旦落筆將不復(fù)更改。

有些人，因錯(cuò)失良機(jī)就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬(wàn)丈深淵。其實(shí)，錯(cuò)失良機(jī)并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機(jī)會(huì)是只有一個(gè)，猶如這世間沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉!但機(jī)會(huì)失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業(yè)奮斗，在不停的尋找機(jī)會(huì)的人吧!

曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了興趣，一心想成為偉大的音樂(lè)家。而另一名則對(duì)繪畫(huà)充滿(mǎn)興趣，一心想成為偉大的繪畫(huà)大師。結(jié)果命運(yùn)給他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，想學(xué)音樂(lè)的耳朵聾了，想學(xué)繪畫(huà)的眼睛瞎了。頓時(shí)他們覺(jué)得老天好不公平，仿佛整個(gè)世界都奪去了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。后來(lái)一位老者來(lái)到他們身邊對(duì)他們說(shuō):何不自己去尋找機(jī)會(huì)呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學(xué)習(xí)繪畫(huà)。對(duì)另一名少年說(shuō)，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無(wú)損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?聽(tīng)完老者一番話后，兩名少年，感到一陣明了，對(duì)呀!自己又何必那么執(zhí)著于過(guò)去呢!于是他們聽(tīng)從老者的話，選擇了另一條道路，選擇了另一個(gè)機(jī)會(huì)。果然，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見(jiàn)心為凈，可以一心學(xué)習(xí)音樂(lè)?？窗?，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都在。只是你不去尋找罷了。機(jī)會(huì)，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機(jī)會(huì)便不會(huì)再出現(xiàn)第二次。

但尋找機(jī)會(huì)，就是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就猶如那籠中的鳥(niǎo)，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營(yíng)養(yǎng)，讓自己的生命價(jià)值升華;就猶如那考場(chǎng)中答題卡，雖然……

機(jī)會(huì)離我們并不遠(yuǎn)，但，我們要學(xué)會(huì)尋找機(jī)會(huì)!