第一篇：【必備】動(dòng)作作文

【必備】動(dòng)作作文合集五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的動(dòng)作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文 篇1

“下課時(shí)間到了，教師你辛苦了?！扁徛曃绰洌瑢W(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后走出教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

訓(xùn)練有素活動(dòng)的同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上排成方隊(duì)，隨著激昂有力的樂(lè)曲開(kāi)始跑步。在體育教師和班主任的指揮下。大家堅(jiān)持隊(duì)伍前后的距離?！?234”我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號(hào)聲像比賽似的此起比伏，響徹學(xué)校內(nèi)外?？矗I(lǐng)隊(duì)的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真?。核恳暻胺?，步子輕快有力，兩手有節(jié)奏的前后擺動(dòng)，小臉通紅；而男生隊(duì)伍中的王旭正好相反，他裝著樣貌跑步，趁教師不注意，一會(huì)兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉，一會(huì)兒繞到隊(duì)伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑……當(dāng)碰到教師那嚴(yán)厲的目光時(shí)，他又一本正經(jīng)的跑起來(lái)，一副若無(wú)其事的樣貌。

再看看校長(zhǎng)和其他教師，他們也隨著音樂(lè)跑著，動(dòng)作優(yōu)美有力，身資矯健，顯得更加年輕……露出歡樂(lè)的笑容，仿佛回到兒時(shí)的學(xué)校。

悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)響起，同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩，迅速變成了體操隊(duì)形，整個(gè)過(guò)程竟然有序。開(kāi)始做操啦，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員，一絲不茍的做起來(lái)。

伸腿、擺臂、跳躍……是有人在無(wú)聲的指揮，上千人動(dòng)作一致，協(xié)調(diào)優(yōu)美，學(xué)校成了我們展示活力的`大舞臺(tái)。

大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動(dòng)，歡樂(lè)的大課間伴隨我們歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

動(dòng)作作文 篇2

八月八日，對(duì)不認(rèn)識(shí)我的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平凡的日子;對(duì)認(rèn)識(shí)我的人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)特別的日子，就是——我的十歲生日。

我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是我的親人們給了我我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。當(dāng)然，不僅是我的親人，還有那些幫助過(guò)我的朋友，我有報(bào)答不完的恩情!

這天，我們?cè)诘聽(tīng)柛６擞袑⒔?5桌左右的酒席，我邀請(qǐng)的朋友也數(shù)不勝數(shù)，可是另我遺憾的是我的兩個(gè)好朋友都要出去玩，所以我只邀請(qǐng)了兩位同學(xué)。我得到的禮物多得數(shù)不清，我最喜歡得還是那只小巧玲瓏的粉色手表，那是我妹妹送給我的。還有一只可愛(ài)的巴西龜。

我首先講了一番答謝的話語(yǔ)，便開(kāi)始表演我的第一個(gè)節(jié)目——演奏古箏樂(lè)曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》我一絲不茍地演奏著，不顧旁邊的一片喧嘩。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲，我趕緊去換衣服。出來(lái)的時(shí)候，我的裝束令大家覺(jué)得“帥呆了，酷斃了!”我的第二個(gè)節(jié)目——表演街舞，音樂(lè)響起，我的每一個(gè)動(dòng)作都很經(jīng)典，足已讓人拍下來(lái)，這次掌聲更熱烈了。

開(kāi)始切蛋糕了，我像個(gè)小忙人，自己一口飯沒(méi)吃，專(zhuān)門(mén)照顧我的客人，不過(guò)想起來(lái)挺心疼的，一個(gè)6層蛋糕那么貴，第一層一口沒(méi)吃但是我仍然很高興，因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)大了一歲!

動(dòng)作作文 篇3

六月一日，曹老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ニ山聢A園公園春游。

早上天氣不是很好，下著雨，但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車(chē)來(lái)到月圓園，那里的景色很好，有很多花和樹(shù)把公園打扮得很漂亮，我們跑去采毛豆，我采了很多很大的新鮮毛豆，我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的地方是嘉年華游藝，有很多游戲，我玩了很多游戲。然后就坐車(chē)回家了。六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。

動(dòng)作作文 篇4

我不得不承認(rèn)，我是個(gè)笨孩子。但我又十分地慶幸，我有一個(gè)好母親，人生路上，母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我，為我指明前行的路。

我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，但她是我生命中最重要的人?；厥淄?，想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛(ài)的眼神；想起了我上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影；想起了我每一次生病時(shí)，病床旁她憔悴的面容；想起了我取得成績(jī)時(shí)，她眼中激動(dòng)的淚花；想起在每一次挫折后，她那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通，連語(yǔ)文最基本的拼音和數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)單的計(jì)算我都做不出來(lái)。我成績(jī)非常差，考試經(jīng)常不及格。但是，您卻對(duì)我沒(méi)有放棄，每次教我學(xué)習(xí)一直到半夜，剛開(kāi)始時(shí)我還總是對(duì)您發(fā)脾氣。認(rèn)為您多管閑事，我學(xué)習(xí)怎么樣完全不用您管?？墒牵粌H忍了下來(lái)，還給我講了一堆大道理，那時(shí)，我特別的調(diào)皮，總喜歡和村子里的一位壞孩子“混”在一起玩，每次回家都很晚了，您卻依舊在家等著我回去，每次湯菜都涼了，您就再熱一下，讓我吃。

我依舊記得您過(guò)的那句話：“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，你的缺憾越大，說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳！”您說(shuō)：其實(shí)這句話是您從手機(jī)上看到的，費(fèi)了好大勁才背下來(lái)，就是為了送給我。每次我想要放棄時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。現(xiàn)在我上初中了，雖然您不會(huì)教我初中的知識(shí)，但是只要我星期天放學(xué)回家，您總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，盡您最大的努力幫助我。

大愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如水，這種愛(ài)，溫柔而深沉！有這么一位慈愛(ài)偉大的媽媽?zhuān)椅ㄓ信W(xué)習(xí)才是報(bào)答您的唯一方式，媽媽?zhuān)視?huì)加油的！

動(dòng)作作文 篇5

20xx年4月14日，中華兒女又面臨了一個(gè)大災(zāi)難——玉樹(shù)地震。7時(shí)49分，天崩地裂，一陣陣驚慌的喊叫聲將人們從夢(mèng)中驚醒。剎那間，原本美麗的玉樹(shù)變得滿目瘡痍，昔日的歡聲笑語(yǔ)化作了絕望的呼喊，人們的臉上寫(xiě)滿了恐懼和悲傷……

為了祭奠在地震中不幸去世的同胞，學(xué)校舉行了一次默哀活動(dòng)。

隨著廣播老師的一聲令下，默哀開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)斂聲屏氣，低下了頭。那幾個(gè)臉上總掛著幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容的同學(xué)，也收斂起了笑容，在心底默默地祝愿那些亡靈一路走好。一片凝重的氣息在教室里彌漫，久久不散……

默哀結(jié)束了，可是，玉樹(shù)的余震還存在，那瞬間的地動(dòng)山搖，帶走了多少鮮活的生命：有嗷嗷待哺的嬰兒，有正在讀書(shū)的少年，更有心懷大志的青年，還有沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè)的老人……地震留下的，只是一片狼藉。我們?cè)谛牡啄刈Ｔ福涸笧?zāi)難不再發(fā)生，愿悲劇不再重演！

第二篇：動(dòng)作作文

動(dòng)作作文匯編八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家分享。

動(dòng)作作文 篇1

感動(dòng)不僅在于親朋好友之間，有時(shí)陌生人之間的感動(dòng)更令人難忘！

記得有一次，天氣十分晴朗，太陽(yáng)在空中微笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人心曠神怡。坐上了公交車(chē)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，不一會(huì)兒車(chē)就啟動(dòng)了。第一站到了，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊。一位老奶奶上來(lái)了，她個(gè)子不高，穿著樸素的衣服。這時(shí)，我環(huán)視了一下四周，每個(gè)座位上都有人，老奶奶只好用瘦弱而無(wú)力的手抓住一根桿子。周?chē)黄澎o，好像誰(shuí)也沒(méi)有看到一樣。車(chē)子又啟動(dòng)了，老奶奶顫顫巍巍的晃著，好像馬上就會(huì)摔倒。這時(shí)，一位高大的叔叔從他的座位上下來(lái)了，用粗壯而用力的大手扶住了老奶奶，準(zhǔn)備把她扶到座位上，嘴里還說(shuō)著：“老奶奶，您做吧！”我被這一幕感動(dòng)了。這位叔叔并不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，卻給她讓了座位。這使我十分內(nèi)疚，為什么我不把自己的座位讓給老奶奶呢？我的心里不禁感到我做得很不對(duì)。頓時(shí)，這位叔叔在我心里更加高大了！

至今，那位叔叔高大的形象還刻在我的腦海里，我堅(jiān)信他是我一生的榜樣！

動(dòng)作作文 篇2

大自然母親帶給所有的生物感動(dòng)：落葉落在地上，化作肥料，讓它的下一代茁壯成長(zhǎng)；小烏龜?shù)呐笥阉廊?，另一只小烏龜一直呆在那只烏龜身邊，不吃也不?dòng)；書(shū)本讓人懂得知識(shí)，如果沒(méi)有書(shū)本，人們將一問(wèn)三不知。

大自然母親讓動(dòng)物帶給我們感動(dòng)。那天我放學(xué)回到家，把妹妹讓我照看的小雞從籠子中放出來(lái)，小雞們跑出來(lái)，吃地上的小米，我也在吃小零食。吃完零食，我把零食的包裝紙隨地一扔，便跑上樓回去看書(shū)了。我正上樓上到一半時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)“嘰嘰嘰……”一陣雞叫。我回頭看了看小雞們，一下呆住了。原來(lái)，小雞的嘴里是我剛?cè)拥降厣系睦曳祷厝?，羞愧地拿走垃圾袋，放到垃圾桶中。小?dòng)物們都可以做到不亂丟垃圾了，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

大自然母親讓萬(wàn)事萬(wàn)物都帶給我們感動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼地刮著，我們都在家里取暖，可還是不暖和。終于，太陽(yáng)出來(lái)了，我們都紛紛走出家門(mén)曬太陽(yáng)了。我們望著那火紅的大太陽(yáng)，就像沙漠里的人找到了綠洲一樣開(kāi)心。啊，我美麗的大太陽(yáng)，你真令我感動(dòng)。

大自然的感動(dòng)，無(wú)處不在，可以是一件驚天動(dòng)地的大事，也可以是不值一提的小事，我們要有一雙善于觀察感動(dòng)的眼睛。

動(dòng)作作文 篇3

今天是我們學(xué)校的嘉年華活動(dòng)，所有的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的學(xué)生干事還有部長(zhǎng)都要參加這次的活動(dòng)，我也不例外，作為一名學(xué)生會(huì)的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動(dòng)。

很早我就和同學(xué)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)備一起進(jìn)去，學(xué)校的門(mén)口掛著大大的橫幅，歡迎著新學(xué)生和家長(zhǎng)們前來(lái)參觀，我們學(xué)生會(huì)的干事們都指引家長(zhǎng)們到處介紹著這個(gè)學(xué)校的文化以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)等等，還有我們學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)，講解的仔仔細(xì)細(xì)，家長(zhǎng)們看的都合不攏嘴。

這個(gè)時(shí)候是校服展示的時(shí)間了，這套校服是我們學(xué)校的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運(yùn)動(dòng)范兒，家長(zhǎng)們都舉手叫好。

接下來(lái)就是各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)的展示了，動(dòng)漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發(fā)，表現(xiàn)的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂(lè)社的一展歌喉，德馨社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的禮儀動(dòng)作給家長(zhǎng)表演了學(xué)校的風(fēng)韻。

這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)??！讓我們認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的風(fēng)采，還能讓我們學(xué)到意想不到的東西。我也會(huì)我的學(xué)校感到自豪和驕傲！

動(dòng)作作文 篇4

真人CS，指的是各種喜歡軍事及戶外運(yùn)動(dòng)的大家聚集在一起，裝備塑料彈、彩蛋、水彈，或者是激光槍等各類(lèi)對(duì)抗器械，身著各種款式的軍裝、護(hù)具，進(jìn)行的模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)的一種游戲。我喜歡它的原因是因?yàn)槲姨貏e崇拜軍人，特別喜歡他們佩戴著槍執(zhí)行公務(wù)的威風(fēng)樣子，所以平時(shí)有事沒(méi)事總拿一些像槍的東西比劃著當(dāng)槍使，過(guò)過(guò)軍人的癮。如今真有這樣的機(jī)會(huì)讓我如愿以償，我別提多高興了。

星期六上午，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱，我和幾個(gè)伙伴約好，去真人CS活動(dòng)基地體驗(yàn)野外生存。那天，我沒(méi)有想太多，穿著一件半袖和一條短褲就出發(fā)了。一路上我和伙伴們掩飾不住臉上的興奮，紛紛自夸：“哈哈！我是神槍手！”“我能在悄無(wú)聲息中擊斃你們。”都把自己說(shuō)得英勇無(wú)比，好像自己已經(jīng)是軍人一樣了。

到了活動(dòng)場(chǎng)地，我瞬間就呆住了：這是什么地方？雜草叢生，尖草到處都是，我這一身衣服也太不給力了！進(jìn)去不是挨扎嗎？看看同學(xué)們都穿著大褂和長(zhǎng)褲，我真是無(wú)語(yǔ)了。

但時(shí)間不等人，我又不愿打退堂鼓，只好就這樣直接穿上沉重的裝備，在指導(dǎo)員的千叮嚀萬(wàn)囑咐后就出發(fā)了。我們找到了各自的“陣地”，在指導(dǎo)員一聲有力地喊聲中，戰(zhàn)斗開(kāi)始了……

我們激戰(zhàn)起來(lái)，“噠噠噠”的槍聲不絕于耳，此時(shí)，一切語(yǔ)言都是多余的。相互的“叫罵聲”，商量戰(zhàn)術(shù)的悄悄聲，還有沖鋒時(shí)的叫喊聲.....這些聲音夾雜在一起，匯成了一首“烽火硝煙”中難忘而有意義的“戰(zhàn)斗交響曲”。

戰(zhàn)斗緊張激烈得進(jìn)行著，我們正藏在掩體后躲避“敵人”的襲擊，突然四周冒出許多人影，他們一起開(kāi)槍掃射，我們頓時(shí)被打成了“小刺猬”。身上紅色的顏料到處都是，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”。我們這隊(duì)不愿就此失去機(jī)會(huì)，拼盡全力反擊。面對(duì)我們瘋狂的反擊，對(duì)方毫不膽怯，一會(huì)兒迂回前進(jìn)，一會(huì)兒分散進(jìn)攻，打得潑辣勇猛，像幾頭不怕虎的小牛犢。把我們這群“殘兵敗將”打得落花流水，最終戰(zhàn)斗以我們的失敗而告終了。

雖然我們失敗了，有些遺憾，可這次真人CS活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是在生活和學(xué)習(xí)中遇到任何困難，我們一定要勇敢去面對(duì)，因?yàn)椤蔼M路相逢勇者勝”！

動(dòng)作作文 篇5

——等待著昔日”濤聲依舊”！

這段時(shí)間以來(lái)，很少能遇到讓眼眶情不自禁而濕潤(rùn)的情景，以至于曾幾何時(shí)因感動(dòng)而濕潤(rùn)過(guò)的眼睛已干涸了許久，一直沒(méi)有感受到滋潤(rùn)雙眼的源泉了，然而刻意尋找的感動(dòng)也沒(méi)有了那份共鳴，那種曾讓人心潮澎湃的情愫也已退潮，故感動(dòng)只有通過(guò)回憶了……

場(chǎng)景一：

20xx年以前的十幾年，那時(shí)候的農(nóng)村雖然不能說(shuō)貧窮，但牛耕和人力插秧的時(shí)代，一畝田有天公作美，風(fēng)調(diào)雨順之下，雖可以畝產(chǎn)千余斤，但除去農(nóng)業(yè)稅，減去賣(mài)出去給孩子來(lái)年交學(xué)費(fèi)的糧后，對(duì)一家的吃穿來(lái)說(shuō)也只能是勉勉強(qiáng)強(qiáng)了。那時(shí)的日子只能用“湊合”來(lái)形容，但每年臨春之際，家家戶戶都不會(huì)忘了做上幾架“凍米糖”，那種昔日風(fēng)吹日曬、辛勤勞作得來(lái)的糧食所制成的“凍米糖”，有一種可愛(ài)的氣息，吃起來(lái)有一種暖心的感覺(jué)。因?yàn)榧壹覒魬舳加校源蠹蚁嗷ブg也沒(méi)什么好炫耀的。當(dāng)處于孩童時(shí)代的我們玩累和餓了，總會(huì)各就各位回自己家拿糖充饑，有時(shí)貪婪的嘴里銜著一塊，手里還要拿上好幾塊。大家在一起狼吞虎咽的大有要比賽的意思哩。如果誰(shuí)家較遠(yuǎn)的話，那么較近幾家的孩子會(huì)很慷慨的分幾塊給“遠(yuǎn)來(lái)之朋”，而那“遠(yuǎn)來(lái)之朋”也不忘一句：“下次你吃我家的?！彼坪鮾雒滋浅闪舜蠹覙闼厍楦兄g的“真實(shí)寫(xiě)照”了，而如凍米糖般的情義著實(shí)讓人感動(dòng)。

而如今，逢年過(guò)節(jié)很少吃到“人情味”很重的凍米糖了，有的只有外裝華麗且美味不遜于凍米糖的'市場(chǎng)糖果罷了，實(shí)在要吃的話還是有的，但那是從大型商場(chǎng)或超市所袋裝買(mǎi)來(lái)的，人家一般也不愿意把它放在果盤(pán)里待客，不是因?yàn)樾?，而是那東西易潮，放多一會(huì)兒就粘粘糊糊的，讓人看了覺(jué)得不清爽。所以，人家一般不愿意拿凍米糖出來(lái)待客，除非你“指名道姓”的要，況且那凍米糖雖晶瑩雪白，切的四四方方規(guī)格得很，可一點(diǎn)也勾起不了兒時(shí)對(duì)凍米糖那可愛(ài)的回憶，也難以把如今商業(yè)化的凍米糖同感動(dòng)聯(lián)系到一起。

情景二：

“傷離別，離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)……”張學(xué)友的《祝福》大紅大紫時(shí)，我還不懂什么叫漢字，更不知道什么叫音樂(lè)的感動(dòng)。但隨著高中畢業(yè)晚前夕，聽(tīng)完這讓人熱淚盈眶的天籟后，便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它，因?yàn)槲矣X(jué)得所有的離愁別緒都可以在輕哼此曲的時(shí)候得到完美的宣泄，自己的靈魂也似乎在感動(dòng)之余，得到洗滌從而升華。那種感動(dòng)恐怕是無(wú)可取代的吧！那時(shí)的一曲感動(dòng)的經(jīng)典可以傳唱幾年，甚至影響一代人，以至于讓我們那個(gè)21世紀(jì)的班級(jí)也相繼頌唱，一首十多年前的歌曲可以讓十幾年后的人去癡迷，這恐怕不是“懷舊”這個(gè)簡(jiǎn)單而在此略顯蒼白的說(shuō)辭可以概括和解釋清楚的吧！那個(gè)時(shí)期所吟誦出的膾炙人口為何可以讓人深深銘記，從而大大的感動(dòng)？

但如今，沒(méi)有往日的蕩氣回腸、膾炙人口，只有現(xiàn)今的快節(jié)奏，歌詞無(wú)內(nèi)涵的胡亂押韻，本來(lái)“人才輩出”是件好事，可是那種嘩眾取寵的喧鬧，讓人片刻激情后便無(wú)心回味了。這樣的歌哄哄那未經(jīng)世事的少男少女恐怕也啰嗦，更何況這樣的“經(jīng)典”也會(huì)過(guò)早的夭折。因?yàn)闆](méi)有很深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的情感所“早產(chǎn)”的音樂(lè)，是經(jīng)不起時(shí)間的洗禮和記憶的詮釋?zhuān)挥谜f(shuō)靠它去打動(dòng)聽(tīng)者，讓聽(tīng)者產(chǎn)生共鳴，從而真正意義上的感動(dòng)觀眾。它們一味的追求個(gè)性，一味的張揚(yáng)，一味自我陶醉，由于沒(méi)有很好的情愫涵養(yǎng)，濃郁的情感，無(wú)形中給自己加上了前進(jìn)的桎梏，從而只有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷“幾星期”而已，這也讓歌曲的創(chuàng)作者們頭痛不已。如今的歌壇歌曲泛濫，量多質(zhì)不優(yōu)，讓人不禁感慨：是我們跟不上時(shí)代，還是感動(dòng)已不復(fù)存在？

或許寫(xiě)這樣的文章或多或少有點(diǎn)懷古傷今，但的確，生活中感動(dòng)少了，商業(yè)的滲入讓感動(dòng)變味，經(jīng)濟(jì)的侵蝕讓感動(dòng)便庸俗，時(shí)代文化的無(wú)定向發(fā)展，讓感動(dòng)穿上了所謂的“包裝”，變得讓我們快不認(rèn)識(shí)了，感動(dòng)只有通過(guò)回憶了，但我們?nèi)云诖袆?dòng)，等待著“濤聲依舊”般的感動(dòng)讓熱淚再次流下……

動(dòng)作作文 篇6

去年那暑假，我到了爺爺奶奶家。夏天傍晚的悶熱，導(dǎo)致我不得不使我到院子里乘涼。我坐在門(mén)檻上，雙手托著下巴。靜靜地感受這份真實(shí)帶給我的感動(dòng)。

爺爺坐在搖椅上，用扇子驅(qū)趕著蚊子。發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。他用媽媽給她買(mǎi)的收音機(jī)，播放著戲曲。雙手在空中搖擺著，仿佛是一個(gè)優(yōu)秀的指揮家。嘴中還不停地哼著，一臉的享受。我聽(tīng)不懂爺爺?shù)膽蚯?，只能腦海中想象著幾個(gè)唱戲的人，畫(huà)著濃厚的妝，穿著長(zhǎng)袍。在戲臺(tái)上來(lái)回走的樣子。只是這戲曲常常被幾聲雞叫打擾。我猜這只雞一定是在唱著戲呢。

奶奶和爺爺則恰恰相反。她正忙活著做晚飯呢。

奶奶可疼愛(ài)我了。我一到爺爺家，她就給我做一堆好吃的。還時(shí)不時(shí)的塞給我一些糖。她揮舞著鏟子，在鍋中來(lái)回翻炒。仿佛跟戲曲中唱戲的人一般。我偷偷的笑了笑，一會(huì)兒，一陣油煙飄上來(lái)，香味便伴隨著樂(lè)曲，進(jìn)入我的鼻子。我猛地一吸氣，“哇哦，太香了吧！”我由衷的感嘆了一句。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的感嘆，咧開(kāi)嘴呵呵的笑了起來(lái)。還夸我小嘴真甜。我著急的跑向飯桌，向奶奶問(wèn)：“什么時(shí)候才能吃飯啊？太香了，快餓死我了?！蹦棠陶米鐾?，拿起盤(pán)子就朝飯桌走來(lái)“來(lái)嘍，小饞貓。”我咧開(kāi)嘴傻傻朝她笑。

我們坐在桌子前，爺爺奶奶跟我說(shuō)著他們以前的故事。我好奇地瞪大眼睛，仔細(xì)的聽(tīng)著。奶奶爺爺還時(shí)不時(shí)的給我?jiàn)A菜。

戲曲聲、煙火味、說(shuō)笑聲……

謝謝這些真實(shí)而令我感謝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

動(dòng)作作文 篇7

今天早上，我走進(jìn)校園，便大吃一驚——干干凈凈的校園，一夜之間就成了落葉的海洋。只見(jiàn)一片片的落葉跟著迎面吹來(lái)的風(fēng)飄落著，像一只只蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉飄落到了地上，就像給校園的水泥磚上鋪上了一層金黃色的地毯。

同學(xué)們已經(jīng)在那里賣(mài)力地掃著落葉，把落葉都堆成一小堆一小堆的，像一座座金黃色的小山。有的同學(xué)已經(jīng)快要累得的不行了，腰都直不起來(lái)了。

“我也來(lái)幫幫忙?！闭f(shuō)完，我奔向教室，拿上掃把，又匆匆的奔向我們班的衛(wèi)生區(qū)。

我左一掃右一掃，前一掃，后一掃。終于，落葉在我的掃把下也堆成了一座小山?？墒?，有一些落葉貼在了地上，怎么掃也掃不下來(lái)。于是，我毫不猶豫地用手將落葉抓起來(lái)。

終于，落葉在同學(xué)們的努力下，都堆成了堆。我望著那干干凈凈的地面，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@里面也有我的功勞啊。

動(dòng)作作文 篇8

懷著憧憬與回憶，走在那條我熟悉的路上，高大的白樺在林間小道上撐起一片碧綠的蔭蔽，零零碎碎的陽(yáng)光透過(guò)空隙灑在柏油馬路上，新砌的白色木椅一排排延伸向遠(yuǎn)方。

一張白紙上的幾個(gè)黑字，令我欣喜若狂：決賽！可也是這幾個(gè)字，令我陷入了沉默，何為感動(dòng)？我該如何在三天時(shí)間內(nèi)磨出一個(gè)無(wú)與倫比的靈感？窗外的鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢上，“喳喳”地談?wù)撝叶枷Ｍ麄兛梢詭臀页龀鲋饕獍。?/p>

大腦的空白令我恐懼，總害怕著，無(wú)意間與機(jī)會(huì)擦身而過(guò)。

“一起去玩吧，畢業(yè)后好久沒(méi)有在一起了！”話語(yǔ)里透露著渴望，你們期待的眼神浮現(xiàn)在我的腦海，可我卻無(wú)動(dòng)于衷。

“我要比賽，最近沒(méi)有時(shí)間?！蔽覓炝穗娫挘瑳](méi)有注意到你們眼睛里的星光，因此而熄滅。

這之后的兩天，刺眼的陽(yáng)光直射于大地，不厭倦的蟬依舊沒(méi)完沒(méi)了的扯著嗓子大叫著。而我的素材本依舊空白，大腦也空空蕩蕩，你們知道我的想法后，不再說(shuō)話，失望漫上你們的眉梢。

我緊鎖著眉頭上場(chǎng)了，就當(dāng)我還是一籌莫展時(shí)，一幅畫(huà)面進(jìn)入了我的眼簾：一個(gè)同我差不多大的女孩，手里的畫(huà)具搭過(guò)頭頂，我不認(rèn)識(shí)她，她不是決賽選手。我正納悶這后頭的女孩胸口貼著標(biāo)簽，那才是我的對(duì)手之一，那另一個(gè)該是她的朋友吧。為了朋友而大汗淋漓的趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)幫助，為她做起堅(jiān)定的后盾，我終于想起了你們。

五味瓶在心田里被打翻了，有后悔，慚愧，難過(guò)，我心里難受極了。我對(duì)不起你們，對(duì)不起……因我而失望的你們。

“你在哪里比賽？我們來(lái)找你！”你們熟悉而又親切的身影亮堂起來(lái)，在我心中閃爍著，那熟悉的話語(yǔ)與問(wèn)候重新在腦海中回蕩。

聽(tīng)到這里，不爭(zhēng)氣的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著，閃著亮光，與你們一起相處的一幅幅畫(huà)面，在腦海中如同電影一般一幕幕地閃過(guò)，每一幀都充滿了你們對(duì)于我的感情。我的眼圈紅透了，但是淚水使我的眼前朦朧消失了，我將你們對(duì)我的關(guān)心看得清清楚楚，這個(gè)世界終于亮了。我自信的拿起筆，一邊繪制，一邊回憶我們這一路上互相幫助的成長(zhǎng)與陪伴，我終于明白，我不可缺少你們。

路燈早早亮了起來(lái)，空蕩的小路上十分寂靜，我走出場(chǎng)地，迎面是你們?cè)跓艄庀路瓷渲枪獾难劬?。笑容不如小學(xué)時(shí)歡悅了，你們，和我一樣也會(huì)疲倦，但那依舊是映刻在我心中，印刻在我腦海，曾想永遠(yuǎn)互相陪伴的笑容。你們與我肩并肩，走在回去的路上——也走在成長(zhǎng)的路上，我們相互見(jiàn)證著。此時(shí)的燈光變得柔和，在路上暈染開(kāi)一層寧?kù)o，我們彼此用心靈交流著。

也許當(dāng)時(shí)的白木椅爬滿青苔，也許那白樺樹(shù)又多了幾條粗糙的紋理，一切都變陳舊了。那個(gè)鎖著回憶的木箱，我將里面星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶拾起帶在身邊——是我們之間感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的故事，令它永遠(yuǎn)閃耀著奪目的光芒。

第三篇：動(dòng)作作文

【精選】動(dòng)作作文十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)作作文 篇1

放暑假了，晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有騎自行車(chē)的。

看著鄰居的小朋友騎著自行車(chē)，在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我羨慕極了，如果我也有一輛這樣的小自行車(chē)兜兜風(fēng)那多威風(fēng)??！于是我吵著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。

第二天爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了我的面前，一輛藍(lán)色嶄新的小車(chē)，小小的輪子，黑色的把手，握著特別得舒服，車(chē)子非常漂亮，我高興極了，我迫不及待的下樓去騎了。

我坐上自行車(chē)學(xué)著別人的樣子騎起來(lái)，可車(chē)身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好幾次，膝蓋也擦破了皮，我生氣極了，也害怕摔倒，想放棄學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)，你把握方向，如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了?！卑职值脑捁奈枇宋摇Ｎ夜钠鹩職?，再來(lái)！我小心翼翼的踩著腳踏板，開(kāi)始搖搖晃晃，跌跌撞撞，騎著騎著我掌握了方法，騎地越來(lái)越穩(wěn)了，在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，迎面吹來(lái)的風(fēng)打在臉上，耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，感覺(jué)好極了！

我會(huì)騎自行車(chē)了，大家為我叫好，說(shuō)我學(xué)的快，爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難，旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我，我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。

勇氣給了我無(wú)限的快樂(lè)和生機(jī)！

動(dòng)作作文 篇2

最近，我們班發(fā)生了一件稀奇古怪的事，白婧月的語(yǔ)文書(shū)不翼而飛了，于是，馬老師說(shuō)：“讓我們一起幫白婧月找找她的語(yǔ)文書(shū)吧。”現(xiàn)在大家先找找自己的書(shū)包和抽屜洞吧?！罢f(shuō)罷，大家便埋頭找了起來(lái)。

我先用手拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，便飛快地掃視了一遍書(shū)包，然后，我馬上又巡視了一遍抽屜洞，用手扒了扒一本又一本書(shū)，還是沒(méi)有找到。“唉！”我輕輕地嘆一 口氣，心想：還是沒(méi)有找到，難道白婧月的書(shū)真的長(zhǎng)了一雙翅膀飛走了？還是被某個(gè)人毀尸滅跡了？好奇心驅(qū)使著我，想讓我一探究竟。

接下來(lái)，馬老師問(wèn)我們找到了嗎？我們垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)有。”馬老師又讓我們想辦法怎么能白婧月找到語(yǔ)文書(shū)。由安澤說(shuō)：“可以問(wèn)問(wèn)白婧月的書(shū)是在什 么時(shí)候找不到的。”馬老師說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們問(wèn)一下白婧月吧。”白婧月說(shuō)：“是我在星期一最后一節(jié)課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我忘了把語(yǔ)文書(shū)放到書(shū)包里，就在 前面的櫥子上。第二天早晨一來(lái)就沒(méi)有了?！弊谧逾曊f(shuō)：“問(wèn)一下星期一下午的值日生看到了嗎？”馬老師說(shuō)：“已經(jīng)問(wèn)過(guò)了，沒(méi)有看見(jiàn)?！边@時(shí)，朱育頡說(shuō)：“星 期二下午，我看見(jiàn)一本花花綠綠的書(shū)在藍(lán)桶的后面?！贝蠹叶颊玖似饋?lái)，把目光投向了藍(lán)桶，卻沒(méi)有看到那本書(shū)，我們的眼中流露出一絲失望。宗子鈺說(shuō)：“也許在 講桌底下?！痹捯魟偮?，曹一鳴便迫不及待地站了起來(lái)，疾步走到講桌前，彎下腰，朝講桌底下望去，她目光一亮，我們以為找到了，結(jié)果只是一個(gè)銀光閃閃的鏟 子。我們失望地坐下。

最后，我們還是沒(méi)有找到那本書(shū)，希望那本書(shū)早日回到它的小主人的懷抱。

動(dòng)作作文 篇3

昨天晚上，媽媽組織了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的滅蚊行動(dòng)，因?yàn)槲米咏o我們帶來(lái)的痛苦實(shí)在太大了。

媽媽一聲令下：“滅蚊行動(dòng)正式開(kāi)始?！蔽覀兗业氖税銣缥糜镁咻喠魃蠄?chǎng)了。媽媽將戰(zhàn)場(chǎng)先放到了客廳，只見(jiàn)四支蚊香同時(shí)開(kāi)動(dòng)，那場(chǎng)面壯觀極了。媽媽手持電蚊拍，瞄準(zhǔn)了一只蚊子，悄悄地走到它身旁，一揮，可誰(shuí)知那竟然是我上回不小心用筆點(diǎn)在墻上的小黑點(diǎn)，媽媽“怒火中燒”，過(guò)來(lái)找我“興師問(wèn)罪”，嚇得我“面如土色”，急忙說(shuō)：“滅蚊要緊，母親大人?！薄昂冒?，那等我滅蚊大戰(zhàn)勝利了再找你算這筆賬?！眿寢尲傺b生氣地說(shuō)。

終于輪到我大顯身手了。我手持兩個(gè)滅蚊噴霧劑，看到一個(gè)黑東西從我面前一閃，急忙一噴，沒(méi)多久它就倒在地上了。我興奮極了，可定睛一看原來(lái)是只小飛蛾。

“你們倆就歇歇吧！”爸爸在旁邊見(jiàn)了不屑地說(shuō)道。他拿出最近在網(wǎng)上買(mǎi)的滅蚊槍?zhuān)盐孟阋旱惯M(jìn)去……突然，他發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，急忙“開(kāi)火”，可是那只蚊子就像在和爸爸開(kāi)玩笑，竟從爸爸眼皮子底下溜走了。

哎，好艱難的滅蚊行動(dòng)，但我們毫不松懈，繼續(xù)奮斗，到半夜終于消滅了一大群蚊子，可把我們累壞了。那天晚上我睡得真香，沒(méi)蚊子的感覺(jué)真棒。

動(dòng)作作文 篇4

今天是個(gè)特殊的日子，今天是——母親節(jié)！一大早，我就穿好衣服，拿著我辛辛苦苦攢了半年的零花錢(qián)出了門(mén)，啊!清晨的陽(yáng)光可真耀眼??！我來(lái)到了花店門(mén)口，雖然門(mén)沒(méi)開(kāi)，但也是堆滿了人。我找了個(gè)地方坐了下來(lái)。店主來(lái)了!人們堆了上去我要這個(gè)！”“我要那個(gè)！”看來(lái)，想買(mǎi)花，還得等到中午，我打了個(gè)電話，告訴媽媽?zhuān)拔腋笥殉鋈ネ媪?，中午就回?lái)，不要擔(dān)心我?！闭f(shuō)完，我就繼續(xù)等著。我看見(jiàn)一個(gè)背著米的老人，從我身邊走過(guò)，我不由自主的去問(wèn)那個(gè)老人“需要幫忙嗎？”“要?！薄澳慵以谀陌?？”“歐景豪庭?！倍挷徽f(shuō)，我搶過(guò)老人身上的米，扶著老人向歐景豪庭走去......”謝謝你啊，小姑娘?！啊辈挥弥x?！拔腋吲d的往花店走去啊——！等我回去，話已經(jīng)賣(mài)完了，我失落的往回家走，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音”小姑娘等一下?！拔倚南耄航械氖俏覇?，叫我干什么呀？我的心噗通噗通的跳著。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小姑娘，這是給你的花，你的心很善良，這是我專(zhuān)門(mén)給你的，不收錢(qián)?！啊敝x謝你！“我高興的回家了”媽媽?zhuān)@是送給你的花！“”謝謝你，原來(lái)你是去買(mǎi)花了”“媽媽我給你講一下我買(mǎi)花的經(jīng)過(guò)吧，我來(lái)到花店......”快樂(lè)的一天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了......

動(dòng)作作文 篇5

情感是自己的靈魂，就是自己對(duì)人生的理解，追求和向往。在情感的世界里充滿了愛(ài)與恨，然而愛(ài)又是多么美好的一種感覺(jué)。愛(ài)又包括親情的愛(ài)，友情的愛(ài)，愛(ài)情的愛(ài)。

親情是一劑良藥，一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日，已化為廢墟的北川縣城，許多救護(hù)人員圍在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處，壓在房屋下的是兩個(gè)不幸的大人，而他們正在用自己的身體保護(hù)著她們?nèi)龤q的女兒，距離汶川地震發(fā)生過(guò)去四十多個(gè)小時(shí)，他們成功獲救，不幸的是他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己的女兒。也許現(xiàn)在那個(gè)女孩小不懂事，但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周?chē)娜藗兝斫馐裁词怯H情的愛(ài)。

友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗。漢恒帝時(shí)，穎川人荀巨伯到遠(yuǎn)方看望一個(gè)生病的朋友，正遇上北方少數(shù)民族的叛亂，前來(lái)攻打郡城。那個(gè)朋友眼看不行了，讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執(zhí)意留下來(lái)照顧病友。不久叛軍進(jìn)來(lái)，問(wèn)荀巨伯為何單獨(dú)留在這里，難道不害怕嗎？荀巨伯回答：“我朋友得了重病，我不能丟下他不管，我可以用自己的生命代替他，你們?yōu)殡y我好了，千萬(wàn)放過(guò)我的朋友?！迸衍婎^領(lǐng)聞聽(tīng)此說(shuō)說(shuō)道：“我們進(jìn)了有義之邦，還是走了吧！”說(shuō)完就命令軍隊(duì)撤退。整個(gè)郡域竟因此保住下來(lái)了。所以我們結(jié)交朋友，應(yīng)當(dāng)選擇那些在危險(xiǎn)時(shí)能夠在我們旁邊作為盟友的人。

愛(ài)情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門(mén)貴族，她不顧家庭的反對(duì)，熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府的迫害，準(zhǔn)備流亡國(guó)外時(shí)，她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結(jié)婚?；楹?，隨著馬克思顛肺流離，生活極端困難，但她從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛(ài)情。她經(jīng)常自豪地說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)轳R克思在身邊，他是我生命的支柱！”

親情，一個(gè)有家人溫暖的天堂，有家人呵護(hù)的溫室；友情，一個(gè)有朋友傾述的聊天室，有朋友暢飲小酒吧；愛(ài)情，一個(gè)有戀人敞開(kāi)的懷抱，有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會(huì)有起起落落，有時(shí)會(huì)讓你滿是感動(dòng)，也有時(shí)會(huì)讓你心碎一地，這些都是生活的常態(tài)。

動(dòng)作作文 篇6

今天語(yǔ)文課上，劉老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我告訴你們一個(gè)能學(xué)好習(xí)的漢字。”大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)興高采烈，開(kāi)始冥思苦想起來(lái)了。

有的人說(shuō)是“耳”，有的人說(shuō)是“口”，有的人說(shuō)是“心”，有的人說(shuō)是“眼”，還有人說(shuō)是“手”，大家紛紛說(shuō)起來(lái)了。

劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)揭曉謎底，這個(gè)字是‘聰’！”老師說(shuō)完還在黑板上寫(xiě)上了，一些同學(xué)還驚訝地叫了一聲，還有一些同學(xué)疑惑不解地問(wèn)：“老師，為什么是這個(gè)字呢？！別的字難道不行嗎？”

老師回答說(shuō)：“同學(xué)們之所以是這個(gè)字是因?yàn)椤敗@個(gè)字是由‘耳’和‘總’組成的，就是說(shuō)要把平時(shí)聽(tīng)說(shuō)的總結(jié)起來(lái)記到心里去，還有一層意思我再給同學(xué)們講講。”

“‘聰’里面有‘耳’、‘口’上面兩點(diǎn)就像一個(gè)人的眼睛。這就告訴我們，上課時(shí)用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，用嘴說(shuō)，用心想，才能夠變得聰明。”他的話音剛落，教室里立刻想起了一陣掌聲。

老師表情嚴(yán)格的說(shuō)：“要想學(xué)習(xí)好，必須上課要認(rèn)真聽(tīng)，上課要仔細(xì)看，上課要積極發(fā)言，上課還要用心仔仔細(xì)細(xì)地向老師提出的問(wèn)題，這樣才能學(xué)好習(xí)。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“今天其實(shí)教會(huì)了我們?cè)鯓由险n。同學(xué)們，不要讓‘害怕’這扇門(mén)關(guān)住自己，在課上要耳、眼、口、心并用，邊走邊取，我們才能學(xué)得有趣，我們才能越來(lái)越聰明?！睂W(xué)習(xí)必須要心到，眼到，口到，學(xué)習(xí)才能學(xué)好！

動(dòng)作作文 篇7

現(xiàn)在我已經(jīng)在實(shí)施我的減肥計(jì)劃了。如：做俯臥撐，仰臥起坐、在床上模仿騎自行車(chē)的動(dòng)作······今天晚上我就在瘋狂地減肥。

我從晚自習(xí)的教室里回來(lái)，看了看還有一點(diǎn)時(shí)間的空余我就打算實(shí)施我的減肥計(jì)劃了。我先洗了一個(gè)熱水澡，然后在床上做俯臥撐，必須做標(biāo)準(zhǔn)才行，要不然就不算，我給自己定的目標(biāo)是100個(gè)。我在做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了只要努力是可以多做幾個(gè)的。后來(lái)我一口氣做了34個(gè)，真是奇跡??！我以前做20個(gè)就做不動(dòng)了。做完以后，我氣喘吁吁的，兩只手臂有點(diǎn)麻麻的`、酸酸的感覺(jué)，手臂上方的肌肉都有點(diǎn)發(fā)熱了。

后來(lái)我做玩了俯臥撐就開(kāi)始做仰臥起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一點(diǎn)仰臥起坐。做50個(gè)好了。我雙手抱頭，用肚子上的力量，做了一個(gè)又一個(gè)。我做到16個(gè)的時(shí)候就再也做不起來(lái)了，但是我還是必須做，我吃力地做著，用著全身的力氣在做。我做得人都在發(fā)抖了，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我做完了。

下面的“項(xiàng)目”是騎自行車(chē)。我躺在床上，雙腿垂直豎起，然后模仿騎自行車(chē)的動(dòng)作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，這樣才好給腿部減肥。我一直這樣做下去，直到腿抬不起來(lái)為止。后來(lái)我感覺(jué)整個(gè)腿都很酸，又很麻。

這一輪下來(lái)我全身都很熱，也很酸，這樣肯定能減肥了，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

動(dòng)作作文 篇8

心跳瘋狂加速，脈搏不斷跳動(dòng)，不斷流逝的時(shí)間中，鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)內(nèi)，只剩下筆墨之間無(wú)聲的斗爭(zhēng)。我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張。

在一次又一次的競(jìng)選中，五個(gè)競(jìng)賽名額被我爭(zhēng)到一個(gè)。從公布的那一刻開(kāi)始，壓力隨之降臨。

一個(gè)月的時(shí)間，無(wú)數(shù)次的奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀。老師的訓(xùn)斥與教誨，我的沮喪與失望，交織在考前的奮斗里。

這次市級(jí)的語(yǔ)文競(jìng)賽是極為重要的一場(chǎng)?？紙?chǎng)中自是高手如云，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我不禁忐忑了，握緊了手中的筆。

雪白的試卷被分為幾組，老師如鷹般尖銳的目光掃過(guò)一排排桌椅。宣布考試開(kāi)始的鈴聲終究是響了，像戰(zhàn)斗前的號(hào)角，喚醒了我內(nèi)心的慌張。

脈搏在一瞬間仿佛停止了，我毫無(wú)頭緒地面對(duì)著密密麻麻的試題，僵硬地拿起筆，就像背負(fù)著使命拿起了槍與敵人斗爭(zhēng)。

目光掃過(guò)試題，我努力尋找著腦海中老師的一切叮嚀，快速寫(xiě)下內(nèi)心的答案。

題目要比平時(shí)寫(xiě)的題難得多，我又開(kāi)始退縮，仿佛踩在懸崖邊。后方是萬(wàn)丈深淵，它放肆地叫囂著，像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場(chǎng)中，我只能硬著頭皮強(qiáng)上。

誰(shuí)料一路上披荊斬棘，我逐漸拾起遺落的自信，拼湊起沉著與冷靜，將一切無(wú)謂的掙扎消滅，像遠(yuǎn)航的船出海，風(fēng)吹散了迷霧，終于撥云見(jiàn)日了一般，揚(yáng)起船帆。

題目越到后面越是難，想起一個(gè)月的艱辛學(xué)習(xí)，我不忍放棄，把心態(tài)放平，細(xì)數(shù)時(shí)間的叮嚀，細(xì)品文章的深意，進(jìn)入作者的心，挖掘純粹的靈魂。

時(shí)間急速溜走，鈴聲響了，我也不在意所謂對(duì)與錯(cuò)，一切都已成定局，盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧就好。

前方是他人寄予希望的目光，后方是曾經(jīng)拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)老師告訴我取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)時(shí)，我終于舒了一口氣，心里猶如煙花綻放，炸碎其他多余的念想，我從未如此激動(dòng)過(guò)。

少年時(shí)，自當(dāng)盡心盡力，不負(fù)韶華。

動(dòng)作作文 篇9

最近，我們班發(fā)生了一件離奇的事。白婧月的語(yǔ)文 書(shū)“不翼而飛”了。這真是一件神秘的失蹤案。他丟失了書(shū)，就像失去了一位伙伴，心急如焚?？吹剿斐蠲伎嗄樀?，花兒般的臉都要皺成“苦瓜”了，大家都為 她著急。追中，馬老師決定舉行“地毯式”搜捕———找書(shū)。此次行動(dòng)命名為“尋書(shū)行動(dòng)”。

周五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)靜坐在自己的位子上，等待馬老師指揮。

老師說(shuō)：“咱們先把自己的書(shū)包和桌洞搜索一下。”我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我 急切地翻找著每個(gè)角落。教室里響起哧啦聲。但語(yǔ)文書(shū)仍然杳無(wú)音信。朱育頡喊 到：“好像在水桶后面?！睅讉€(gè)同學(xué)立刻一探究竟。但是書(shū)好像與我們?cè)谧矫圆?，依舊沒(méi)有出現(xiàn)在我們的眼前。又有人說(shuō)：“可能在柜子下面？”曹一鳴立刻跑到柜子前，趴在地上，歪著頭往里瞧，看到有點(diǎn)黑影，又 伸手往里摸，結(jié)果是一個(gè)叉子。我們目瞪口呆，怎么辦呢？我們非常失望。

下課了，一個(gè)同學(xué)去拿作業(yè)，忽然大聲叫道：“書(shū)在這兒呢！”我們一聽(tīng)很興奮。原來(lái)書(shū)夾在作業(yè)里了！同學(xué)們首戰(zhàn)告捷，尋書(shū)行動(dòng)告一段落，使我明白 了，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有辦不成的事。

動(dòng)作作文 篇10

我六歲那年，發(fā)生了一件讓我永生難忘的事情。

清涼的風(fēng)吹著我熾熱的臉，這是一個(gè)炎熱的夏天，姨夫買(mǎi)回來(lái)許多三文魚(yú)，準(zhǔn)備晚上給中考取得好成績(jī)的表哥獎(jiǎng)勵(lì)一下?？墒俏液捅斫愕茉缇捅蝗聂~(yú)的香味深深地吸引了，怎么還能等到晚上呢？于是，我們?nèi)齻€(gè)“小饞鬼”的心中打起了“小算盤(pán)”，制訂了一個(gè)計(jì)劃，我們稱(chēng)它為“獵魚(yú)行動(dòng)”，簡(jiǎn)稱(chēng)“LY”。

首先讓可愛(ài)的小表弟上場(chǎng)。只見(jiàn)表弟裝作若無(wú)其事的樣子跟正要把三文魚(yú)放到冰箱里的姨夫說(shuō)：“爸爸，爸爸，您先別忙了，我在幼兒園學(xué)了一段舞蹈，現(xiàn)在跳給您看，快跟我來(lái)！”“好啊！”果然，姨夫“中招”了，開(kāi)心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見(jiàn)狀，馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來(lái)，我倆迅速地爬到餐桌旁，正當(dāng)我們伸手快要摸到三文魚(yú)的時(shí)候，突然，正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺(jué)察到了動(dòng)靜一樣就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，嚇得我和表姐趕緊躲進(jìn)餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)看表弟跳舞的時(shí)候，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速地拿走了所有的三文魚(yú)，然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發(fā)出“暗號(hào)”。小表弟看到我們的暗號(hào)后便對(duì)姨夫說(shuō)：“爸爸，我跳完了，您先休息一下吧。”姨夫高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合，我們?nèi)齻€(gè)“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚(yú)吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現(xiàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備分批溜出去。沒(méi)想到，我們還沒(méi)有成功脫身，便被尋找三文魚(yú)的姨夫逮個(gè)正著，他嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“難怪今天小家伙這么熱情，還跳舞給我看，原來(lái)你們?nèi)齻€(gè)是為了偷吃三文魚(yú)而搞的‘鬼名堂’。特別是你們兩個(gè)大的，怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢？”聽(tīng)到姨夫的這些話后，我們知道錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。

那時(shí)候的我多么天真呀！每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)，這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風(fēng)景線。

第四篇：動(dòng)作作文

動(dòng)作作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)作作文 篇1

今天是我們學(xué)?！伴喿x嘉年華”的活動(dòng)。我從早上起床開(kāi)始就一直盼著下午快點(diǎn)來(lái)。

終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數(shù)不勝數(shù)。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復(fù)仇者聯(lián)盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因?yàn)樗凇毒G野仙蹤》里他看起來(lái)普普通通，但也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻大顯神威。在現(xiàn)實(shí)生活中他可以幫農(nóng)民們守護(hù)田地，所以我選了他。

下去以后，操場(chǎng)上人山人海，在操場(chǎng)中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級(jí)的小朋友，后面緊接著三、四年級(jí)的同學(xué)走過(guò)了紅地毯。不一會(huì)兒五、六年級(jí)的哥哥姐姐走了過(guò)來(lái)。全校走完后，我們開(kāi)始唱《明日歌》，那悠揚(yáng)的歌聲在校園久久的回蕩……

今天是我最難忘的一次活動(dòng)，也是最難忘的一天。

動(dòng)作作文 篇2

放學(xué)剛到家。

“咳、咳”外婆又咳嗽了！

記憶中，外婆用她寬大的肩膀背我上學(xué)，牽著我小手的她高大而慈祥?？蓮奈聪脒^(guò)她潔白的皮膚慢慢變得蒼白，蛛網(wǎng)般縱橫交錯(cuò)的皺紋，以及那褐色的，如同枯萎的花瓣的斑點(diǎn)悄悄布滿臉頰的樣子。

這還是從前的她嗎？

“桁桁”外婆朝我招招手，“外面冷嗎？快來(lái)喝碗熱水?！彼菧?zé)岬?，帶著點(diǎn)甜味，瞬間溫暖了數(shù)九的寒冬。

其實(shí)，我知道，縱使歲月使她鉛華褪盡，卻永遠(yuǎn)褪不去外婆眼角對(duì)我的慈愛(ài)。

動(dòng)作作文 篇3

糖果節(jié)？“糖果節(jié)是什么節(jié)日？”“是縱情的吃糖嗎？”“哇！太棒了，我最喜歡吃糖果了，特別是‘大白免’奶糖，記得多帶些喲！”大家你一言，我一語(yǔ)地猜著糖果節(jié)是怎樣過(guò)?！疤枪?jié)，我們要建一個(gè)糖果園，一同在里面游玩。”大家呆了五秒，然后齊聲說(shuō)：“OK動(dòng)身！”呆什么，還不快走！

我們先用曲奇餅干和疏打餅干搭建大門(mén)，再用草莓醬寫(xiě)上“糖果園”幾個(gè)大字，然后點(diǎn)上五彩芝麻。漂亮吧。入園后走在用奶油蛋糕鋪的小路上，就像踩在云朵上一樣，欣賞著路邊用七彩冰激凌做成的奇樹(shù)異草。覺(jué)得不要太美好哦！再往前走有一條小溪，是用奶糖汁做的，走在用泡泡糖和水果糖做的小橋上，扶著用哈密瓜餅卷做的欄桿，你可要當(dāng)心喲。等你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走過(guò)小橋，你就來(lái)到了用各種口味的棒棒糖搭建的涼亭，大家能夠在涼亭里納涼，欣賞糖果園漂亮的景色。

怎樣樣？不錯(cuò)吧，聽(tīng)了我的引見(jiàn)，動(dòng)心了吧。來(lái)吧，快來(lái)參與糖果節(jié)吧，一切愛(ài)吃糖果的小朋友們一同來(lái)吧。不過(guò)一定要保護(hù)好本人的小白牙哦。

動(dòng)作作文 篇4

在一個(gè)寒風(fēng)冷冽的周末夜晚，我參加了“陽(yáng)光地帶”兩歲生日聯(lián)誼會(huì)，在我的記憶長(zhǎng)河中，它如同一顆耀眼的明星，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

整個(gè)聯(lián)誼會(huì)上大家生龍活虎，場(chǎng)面熱鬧非凡。演員們八仙過(guò)?！黠@神通。有的唱歌，有的跳舞，有的拉手風(fēng)琴，還有的演講。

我最感興趣的是知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽分三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)要起隊(duì)名，編隊(duì)呼，排隊(duì)形。我的小隊(duì)是“奮進(jìn)隊(duì)”，我很榮幸當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。

競(jìng)賽采用搶答方式，每隊(duì)選一個(gè)代表，答對(duì)一次加一分，答錯(cuò)一次扣一分。當(dāng)主持人念完問(wèn)題，每位選手都把手舉得高高的，嘴里高聲叫道：“老師！老師……”。這次競(jìng)賽有許多我知道的問(wèn)題，如：蝙蝠是哺乳動(dòng)物還是卵生動(dòng)物？也有我不知道的常識(shí)問(wèn)題，如：宣華街有幾個(gè)路燈？以后我要多觀察身邊的事物，所以說(shuō)，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

另一個(gè)有趣的活動(dòng)就是排“3”字游戲，這個(gè)游戲，要求全體同學(xué)都參加，大家要齊心協(xié)力排一個(gè)“3”。開(kāi)始大家像油鍋里加涼水——炸開(kāi)了，臺(tái)上亂成一片，有的.人趟在地上，有的人伸著胳膊，還有的人瞎指揮，過(guò)了半天也沒(méi)能擺好。最后，在老師的統(tǒng)一指揮下，我們終于排好了“3”字。通過(guò)這件事我懂得了團(tuán)隊(duì)間只有團(tuán)結(jié)合作，才能成功。

為了展示隊(duì)員風(fēng)彩，我們還有才藝表演，我也有節(jié)目。終于輪到我表演了。當(dāng)主持人報(bào)到我的節(jié)目時(shí)，我輕盈、激動(dòng)、緊張的走上臺(tái)，心里仿佛有一只小兔子在跳。心想：“萬(wàn)一我演砸了怎么辦？不行，我一定要克服畏難情緒，盡快放松心情?！蔽疑钗鼛卓跉猓鸭铀倏裉男钠蕉ㄏ聛?lái)。我先鄭重地向大家深深地鞠了個(gè)躬，然后在講臺(tái)中間的凳子上坐穩(wěn)，把樂(lè)譜小心地放在架子上，開(kāi)始表演吹笛子。隨著我的手指在笛子上有節(jié)奏地舞動(dòng)，悠揚(yáng)、綿延的笛聲從笛子中飄出，在空氣中回蕩，如和煦的春風(fēng)撫過(guò)柔軟的柳枝，似清澈的泉水歌唱幽靜的山谷，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳。暖風(fēng)烘托著這優(yōu)美的旋律，溫暖著每一個(gè)人的心田，大家的臉上都露出了贊許的笑容，仿佛置身于萬(wàn)紫千紅、芬芳迷人的花園中。一曲過(guò)后，大家許久才回過(guò)神來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲。真是余音繞梁，三日不絕。我的心里比吃了蜜還甜，之前的刻苦練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，這次終于有了回報(bào)，正可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。終于要發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，我們都異常興奮，十分盼望著得到獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果我得了夢(mèng)寐以求的“才藝之星”，我們組也榮獲了團(tuán)體獎(jiǎng)。

通過(guò)這次聯(lián)誼會(huì)，使我懂得了要注意仔細(xì)觀察身邊的人和事物，懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)合作，懂得了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。真是一個(gè)令人難忘的聯(lián)誼會(huì)！

動(dòng)作作文 篇5

今天是星期五，是個(gè)難忘的日子，為什么要說(shuō)難忘呢？因?yàn)槲覀兘裉炫e行了元旦聯(lián)歡會(huì)，又是因?yàn)檫@一天既是20xx年的最后一天，第二天又是20xx年的第一天，而且我還表演了古琴，你說(shuō)能不難忘嗎？

下午一點(diǎn)左右，伴隨著三位小主持人——任如千、李佳琳和潘偉如的開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)。由于現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱情太高了，以至于我都聽(tīng)不清第一個(gè)節(jié)目是什么了。反正，在這次聯(lián)歡會(huì)里，令我印象最深的節(jié)目有許多，比如說(shuō)孟老師表演的吹葫蘆絲、《賣(mài)豆腐》、溫瀛浩表演的悠悠球……下面我就給大家講一下由汪瀚堃表演的《賣(mài)豆腐》吧！

有一天，一個(gè)軍隊(duì)的首領(lǐng)想找一個(gè)喊隊(duì)的人，于是，他就到一條小巷子里。突然他聽(tīng)到“賣(mài)豆腐，賣(mài)豆腐”的喊聲，這個(gè)聲音清楚而響亮，首領(lǐng)便找他做喊隊(duì)。首領(lǐng)對(duì)他說(shuō)：“你跟著我喊，我喊什么你喊什么。”他點(diǎn)點(diǎn)頭?！吧韵ⅰ！薄吧韵??！薄傲⒄??！薄傲⒄?。”，這時(shí)不知誰(shuí)在隊(duì)伍里放了一個(gè)響亮的屁，首領(lǐng)說(shuō)：“喊原來(lái)的！”“賣(mài)豆腐哩！”他又響亮地叫道。

時(shí)間過(guò)得飛快，別的同學(xué)差不多都表演了自己的節(jié)目，可媽媽還沒(méi)把我的古琴送來(lái)，這使我著急的心情變得更加焦急了。終于媽媽把古琴給我善惡了。我迫不及待地打開(kāi)古琴，孟老師說(shuō)：“彈古琴的時(shí)候一定要靜，要不然是聽(tīng)不出它的韻味的。”孟老師說(shuō)過(guò)，本來(lái)熱鬧的教室里靜得出奇，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我趁著這安靜的時(shí)候，彈了起來(lái)。可當(dāng)彈到第二首曲子《良宵引》的時(shí)候，由于太緊張，心像打鼓一樣“咚咚”直響，結(jié)果我忘了該怎么彈了，只好翻開(kāi)譜子，可還翻到那一頁(yè)，又忽然想起怎么彈了，你說(shuō)這叫什么事兒？！

快樂(lè)的元旦在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

第五篇：關(guān)于動(dòng)作作文

關(guān)于動(dòng)作作文(精選15篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于動(dòng)作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于動(dòng)作作文1

近幾個(gè)月，國(guó)家重點(diǎn)倡導(dǎo)節(jié)約糧食，并開(kāi)展了“光盤(pán)”行動(dòng)。

顧名思義，也就是說(shuō)在外吃東西時(shí)，不要光圖面子而多點(diǎn)，且吃不完又不打包；要少點(diǎn)多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而“光盤(pán)”

“光盤(pán)”行動(dòng)立刻在人民中引起了狂潮。閑時(shí)聊聊“光盤(pán)”行動(dòng)，吃飯時(shí)也遵循“光盤(pán)”行動(dòng)的準(zhǔn)則，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。

我們家在大年初六時(shí)正好團(tuán)聚一堂，因家里的地方不夠大，便在外訂了桌，食品很豐盛，有：蝦仁、肘子肉、糯米團(tuán)、小餅、木耳......在吃飯時(shí)，大家便聊了聊“光盤(pán)”行動(dòng)，有的說(shuō)：“國(guó)家推出的“光盤(pán)”行動(dòng)真好誒，這樣就可以不浪費(fèi)我們農(nóng)民工辛辛苦苦種的糧食了！”有的說(shuō)：“電視上國(guó)家播出關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)的片子真好，要不我就不知道了！”還有的說(shuō)：“就是就是！誒，對(duì)了。咱們今天也得“光盤(pán)”呵。”......吃晚飯了，雖然餐桌上的菜還是剩了一點(diǎn)，但是我們走時(shí)還打了包，這次的“光盤(pán)”行動(dòng)對(duì)我印象很深，這也算是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召了吧！

你們家“光盤(pán)”了么？

浪費(fèi)可恥！節(jié)約光榮！

關(guān)于動(dòng)作作文2

星期五，我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動(dòng)。

星期五下午三時(shí)整，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩活動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué)，他們以個(gè)個(gè)精神抖擻，表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅，看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是，男生在活動(dòng)腿、腳，在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。

“五四三二一，裁判說(shuō)，開(kāi)始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來(lái)，他們跳得這么慢，時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一，停”。完了，這下可完了，時(shí)間沒(méi)有了。“哦，我們跳了69個(gè)，我們太棒了！聽(tīng)見(jiàn)了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來(lái)。

“女生上場(chǎng)”。我要活動(dòng)了，我是參賽者，心情自然很緊張?？戳四型瑢W(xué)的表現(xiàn)，心變得自信了?！盎顒?dòng)開(kāi)始”。我的腿一直在抖動(dòng)，不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對(duì)自己更有信心了，我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油！再加油！

不一會(huì)，活動(dòng)結(jié)束了，我們聽(tīng)見(jiàn)了我們的成績(jī)，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見(jiàn)了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒(méi)有白費(fèi)！”對(duì)，有了同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開(kāi)何一個(gè)人的。

通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！

關(guān)于動(dòng)作作文3

我喜歡讀美文。有一天翻書(shū)時(shí)，一片玫瑰悄然落下，我看了又看，發(fā)現(xiàn)它是我已分開(kāi)的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴淚痕——我突然想起，這世上有一種心情叫做感動(dòng)。

大家之所以擦肩而過(guò)，不是由于無(wú)緣，而是大家的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。小時(shí)候的我，由于自卑，錯(cuò)過(guò)了很多好朋友。我的心變得敏銳，不知曉用心收藏身邊一絲一毫的感動(dòng)。只有當(dāng)我第三失去時(shí)，再回首，才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。

我原來(lái)一直認(rèn)為感動(dòng)的事愈來(lái)愈少。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)回想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。

當(dāng)我念書(shū)累時(shí)，爸爸媽媽為我削一個(gè)蘋(píng)果，這是感動(dòng)；體育課后口渴了，同學(xué)為我遞上一杯水，這是感動(dòng)；在平凡的日子里，同學(xué)對(duì)我的一句句問(wèn)候，這是感動(dòng)；筆友寄來(lái)一朵小花、一片葉子，這是感動(dòng)……

天天，我被平凡的事感動(dòng)著。或許是平凡，我才熟視無(wú)睹，感受不到感動(dòng)的存在。

感動(dòng)是什么？它是泌人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而寬闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得廣闊而深邃；它是冬天里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得溫暖如春。

在茫茫的時(shí)空中，同意感動(dòng)，實(shí)在是一件幸福的事。

感動(dòng)，是自然媽媽賜給大家的神奇禮物，是大家內(nèi)心的一個(gè)永恒的情結(jié)。

關(guān)于動(dòng)作作文4

我們從小就是好姐妹，至親姐妹。我把她當(dāng)做親妹妹來(lái)看待，她把我當(dāng)做親姐姐來(lái)看待。我們之間沒(méi)有任何秘密，想要說(shuō)誰(shuí)的壞話就說(shuō)誰(shuí)的，從來(lái)不會(huì)害怕對(duì)方會(huì)告訴別人。一直到六年級(jí)，一直到快畢業(yè)的時(shí)候??

快畢業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我冷了，不再像以前那樣，一下課就在我們班級(jí)門(mén)口等著我，等我出來(lái)給我一個(gè)熱情的擁抱，再溫柔的叫一聲姐姐。她開(kāi)始和我們的“敵人”在一起了，每天都是親親我我的，好像有許多秘密，不能讓我知道。我一直都沒(méi)有太在意??直到有一天，她領(lǐng)著“敵人”站在我和姊妹們的面前，問(wèn)我是什么意思，為什么看她不順眼，為什么說(shuō)她的壞話？到那一刻，我明白了。沒(méi)有絕對(duì)的好姐妹！知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)了一句：“你算個(gè)什么東西，有什么資格來(lái)說(shuō)我，給我滾！”旁邊的姊妹們也看不下去了，直接扇了她一巴掌，說(shuō)：“嘟嘟用心交你這個(gè)好妹妹，你真是沒(méi)白費(fèi)啊，以后咱個(gè)歸個(gè)的，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)?！敝笪覀兯︻^就走了，剛剛邁出第一步，眼淚就流了出來(lái)，很傷心、很難過(guò)！真的沒(méi)有想到她會(huì)這樣對(duì)我，也真的希望那一巴掌會(huì)讓她記住對(duì)姐妹真心待。

到后來(lái)，心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是當(dāng)做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說(shuō)了一句話：“花有百樣紅，人于狗不同，你知道你不應(yīng)該和狗計(jì)較，何況她連狗都不如?！?/p>

回到家之后，仔細(xì)想了想姐姐說(shuō)的話，不錯(cuò)的。我對(duì)她做到了問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)姐妹可以將心比心。她不能，那是她的事，不必和這樣的人計(jì)較。

關(guān)于動(dòng)作作文5

一生中肯定發(fā)生過(guò)不少的事情，或許有些是你已忘個(gè)一干二凈，但有的`卻清晰的記住了，而那件事令我非常感動(dòng)......記得考完期末試即將放寒假的晚上，“啪、啪、啪”，一陣清脆的腳步聲，一定是媽媽回來(lái)了，我立即向飛一般地一骨碌從房間跑了出來(lái)，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽疲憊不堪地走進(jìn)門(mén)，愁眉不展地坐了下來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“媽?zhuān)帜兀俊薄八?。他到丹灶談生意。”媽媽支支吾吾的說(shuō)，我也沒(méi)多問(wèn)。

飯后，只見(jiàn)媽媽坐立不安，然后她有急忙大電話給丹灶的二姨媽?zhuān)f(shuō)什么不用麻煩你，讓他去搭食；最近很忙，趁現(xiàn)在快過(guò)年搞定它，就好些。沒(méi)有就給他買(mǎi)見(jiàn)睡衣。開(kāi)始我聽(tīng)得糊哩糊涂，后來(lái)只見(jiàn)媽媽變樣了，心情舒暢了，我問(wèn)媽媽是怎么回事，原來(lái)爸爸生了一個(gè)良性腫瘤，剛做完手術(shù)。怪不得媽媽神不守舍。第二天，我到丹灶醫(yī)院看爸爸，然后在三姨媽家住了一陣子，爸爸出院時(shí)住在二姨媽家，因?yàn)榘职诌€沒(méi)完全康復(fù)，所以還要多留一陣子。

一天早上，爸爸獨(dú)自一人到三姨媽家來(lái)了，我非常震撼，從二姨媽家到這兒步行需要一個(gè)小時(shí)左右，這需要多大的毅力，然而，爸爸到這兒只是為了接我到二姨媽家。我道：“爸，累不累，休息一會(huì)兒吧！我馬上收拾東西。”爸爸氣喘吁吁的說(shuō)：“沒(méi)事，好多了，傷口已經(jīng)愈合了一半，他們都不知道我過(guò)來(lái)接你回去。”看著爸爸憔悴的臉龐，額上的皺紋，兩鬢花白的法絲，黃豆般的汗珠，但他卻說(shuō)自己很精神，就是那樣的倔強(qiáng)。我拿著背包問(wèn)：“爸，坐會(huì)兒再走好嗎？”“沒(méi)事，沒(méi)事，不用擔(dān)心，來(lái)，我?guī)湍惚嘲??！卑职终f(shuō)完把背包奪了過(guò)去，我拖著爸爸那粗糙的手走了回去，一路上，爸爸的每一步都像千斤巨石般地艱難，汗水不斷地涌了出來(lái)，爸爸在喘氣，非常辛苦的走著每一步......爸爸只是接送了我回去，卻讓我感動(dòng)了......

關(guān)于動(dòng)作作文6

體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在，但有時(shí)你卻不知道它的存在，我有事卻為了取得好成績(jī)，每天練習(xí)。

“通知，通知，今天下午舉行跳繩比賽，希望 參賽選手做好準(zhǔn)備?！甭?tīng)到這熟悉的聲音，我的心跳加快了速度，因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了。“參加跳繩比賽的同學(xué) 下樓練習(xí)，第一節(jié)體育課不用去上?！甭?tīng)到老師 那溫柔的聲音，我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。

我們一下樓就自己練自己的，我的花樣可多了，有時(shí)只用腳尖在地上蹦，有時(shí)腳跟在地上一上一下的，像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外，每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。

時(shí)間 過(guò)得可真快。我們站在那里看其它年級(jí)的同學(xué)比賽，他們真是花樣百出，我們看著都想笑。終于輪到我們五年級(jí)了，先上場(chǎng)的是五·一班，我們這是才想起來(lái)練習(xí)，我們跟著五·一班一起跳，看誰(shuí)跳得多。

終于到我們班了，我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置，做好準(zhǔn)備，我們班王老師也站在那里，對(duì)我們充滿了希望。比賽開(kāi)始了，我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的緊張，慢慢地放松下來(lái)。一分鐘可真快，我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背，我們這是真想去沖個(gè)沖水澡。

星期一升旗時(shí)，老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這次我的心跳再次加快了速度，我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績(jī)，我羨慕 不已，雖然這次比賽我并沒(méi)有取得好的成績(jī)，但我相信，我只要不斷的練習(xí)，在下一次跳繩比賽時(shí)，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng)，不管是什么運(yùn)動(dòng)。

我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非?？鞓?lè)，心情也會(huì)變得愉快。

關(guān)于動(dòng)作作文7

一說(shuō)起“光盤(pán)行動(dòng)”這個(gè)詞，很多人都認(rèn)為是聽(tīng)音樂(lè)的cd。其實(shí)不是。“光盤(pán)行動(dòng)”這個(gè)詞的意思是：“吃干凈自己盤(pán)里的東西”

我和媽媽都早已經(jīng)想吃，老家水餃的餃子，也不是一天兩天了。今天，我和媽媽一起去吃了老家水餃。我們點(diǎn)了兩盤(pán)水餃和兩盤(pán)菜，服務(wù)員對(duì)我們說(shuō)：“這些菜夠你們吃了，如果不夠還可以在點(diǎn)的?！辈灰粫?huì)兒，第一道菜上來(lái)了，我趕緊嘗了嘗，味道不錯(cuò)，緊接著第二道菜也上來(lái)了，我快速地集齊我的“士兵，”快速攻打鄰國(guó)。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽都吃飽了，給服務(wù)員付錢(qián)的時(shí)候，媽媽說(shuō)；“讓服務(wù)員把剩下的菜給打包?！狈?wù)員立刻把剩下的飯菜給打包起來(lái)，然后又給我了一把鉛筆作作為光盤(pán)行動(dòng)地獎(jiǎng)勵(lì)。

晚上，我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍，在媽媽的鍋鏟下，這一道道剩菜轉(zhuǎn)眼間變成了一道道美味佳肴。

有人會(huì)說(shuō)；“現(xiàn)在的生活條件好了，水里都能造糧食，還節(jié)約干什么?！笨伤恢赖氖?，中國(guó)現(xiàn)在確實(shí)都能吃上飯了，而非洲的那些孩子確要忍著饑餓的威脅。所以我們要節(jié)約每一粒米。都不要讓它們白白流失！

關(guān)于動(dòng)作作文8

11月4日感恩節(jié)，我心里激動(dòng)得難以表達(dá)。只剩下在眼里打轉(zhuǎn)的兩行淚。到了節(jié)日的時(shí)候，父母沒(méi)空休息。年邁并且身體不是很好的他們依舊忙碌在各自的崗位上。他們流汗了用手擦一擦，口渴了喝一口涼水。每天我的父親都早出晚歸，太陽(yáng)沒(méi)出山，公雞沒(méi)報(bào)曉。他卻已經(jīng)出發(fā)，在乘車(chē)的路上。父親經(jīng)常說(shuō)人到了50不知道那天就走了，我卻還是經(jīng)常不知道心疼他。有的時(shí)候出言不遜，態(tài)度極端惡劣。但他卻從來(lái)不打罵我。養(yǎng)不教父之過(guò)，可我這脾氣總是比他大。他卻總是無(wú)所謂的寬容我。到了這個(gè)節(jié)日，我想說(shuō)爸您辛苦了。假如哪天他離開(kāi)我，我可怎么辦啊。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢，愁。孩子，你是祖國(guó)的未來(lái)，打不得罵不得啊。而我卻不知好歹，有時(shí)候會(huì)推他。他卻無(wú)所得樣子。每天呢，他下了班。還得回家給我做飯，給我洗衣服。并且沒(méi)買(mǎi)過(guò)自己的衣服，都是單位發(fā)的。哎，這大歲數(shù)了，哪天真不行了。我可如何是好啊。爸爸您辛苦了。我的母親也是這樣子的，每天在養(yǎng)豬。她為了啥啊，我們卻總說(shuō)她浪費(fèi)錢(qián)，不會(huì)做買(mǎi)賣(mài)。

那天看到她，睡著了躺在床上，心里不是滋味啊。晚上沒(méi)睡覺(jué)為了工作，因?yàn)橐滦∝i啊。所以她沒(méi)空睡覺(jué)，臉上的皺紋，已經(jīng)說(shuō)明她經(jīng)歷很多歲月了，而我去還是不懂得心疼她。母親的日子也是夏天在豬圈里過(guò)，冬天也在豬圈里過(guò)。夏天熱的滿頭大汗，我卻躲在家里開(kāi)空調(diào)玩電腦。你說(shuō)我心里這能不酸嗎。年紀(jì)這么大了。媽您辛苦了。那天看到姐姐出嫁了哭了。為什么啊，父母從小到大養(yǎng)育我們。小時(shí)候都是在父親的肩膀，車(chē)籃里度過(guò)的。在媽媽的懷抱里度過(guò)的。從小教我們穿衣服，系鞋帶。到了送我們上學(xué)，小學(xué)中學(xué)直到今天。他們卻依舊忙碌在個(gè)自己的崗位上，不辭辛苦的忙碌著。您們辛苦了。11月4日，我無(wú)法言語(yǔ)的日子。因?yàn)槲彝浟诉@個(gè)日子。但看到這個(gè)題目，我想寫(xiě)下這些事實(shí)。盡管不感動(dòng)人，但全是真實(shí)的啊……

關(guān)于動(dòng)作作文9

雨不停地下著風(fēng)不停地打著樹(shù)葉。過(guò)往的行人只能停下腳步，他們的臉上全是苦惱。我想他們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苓@來(lái)之不易的雨，看看這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難得的雨景?？粗甑温涞匚已矍案‖F(xiàn)出那一個(gè)下午……

“叮，?！毕抡n鈴聲響起，同學(xué)們像蜜蜂一樣沖出大門(mén)。我收拾好東西拖著軟綿綿的身體向大門(mén)走去，這時(shí)不知從哪落子啊來(lái)的水滴滴在我的臉上，我心里顫了一下：不會(huì)下雨了吧！我抬頭一看，天就像一口黑鍋，烏云密布。我心想：完了，沒(méi)帶雨傘。我拼命地往家里跑，原以為我能追得上暴風(fēng)雨誰(shuí)知到了半路雨就像一張網(wǎng)把緊緊得包圍起來(lái)，回不了家。我躲在人家的屋檐下避雨。我知道媽媽不會(huì)來(lái)接我，因?yàn)槲以缟喜鸥臣堋?/p>

早上，我原本準(zhǔn)備上學(xué)去了。這時(shí)，媽媽叫住我說(shuō)：“今天晚上我不在家，你要自己回來(lái)?！蔽乙宦?tīng)愣住了，因?yàn)榻裉焱砩弦_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸已經(jīng)去外地辦事了，現(xiàn)在連媽媽都不在家……”

“不行，家長(zhǎng)會(huì)你一定要去。”

“你外婆身體不好住院，我去看看?！?/p>

“你這個(gè)不稱(chēng)職的媽媽?！闭f(shuō)完我身走了。

現(xiàn)在想起來(lái)，我也有不對(duì)。腦海中回顧這媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心充滿了自責(zé)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去模糊看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，媽媽?zhuān)菋寢?。我沖進(jìn)媽媽的懷抱中，淚水止不住地留下了……

雨停了，行人們像得到了解放似的加快了腳步，天空出現(xiàn)了一到彩虹。

關(guān)于動(dòng)作作文10

在生活當(dāng)中，往往都會(huì)有許許多多的很小很小的事情也會(huì)讓我們深深感動(dòng)，我爸爸媽媽做的一件小事就深深地感動(dòng)了我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

那天正好是我的生日，不巧的是屋外刮起了大風(fēng)，下起了大雨。我開(kāi)始納悶了，拿起電話打給媽媽說(shuō)：“媽媽你可以回了嗎？回來(lái)和我……”我還沒(méi)說(shuō)完媽媽就插嘴說(shuō)：“對(duì)不起喔，寶貝今天媽媽生意很忙，自己吃飯吧，吃完就乖乖地去做功課知道了嗎？我忙……”話還沒(méi)說(shuō)完，就把電話掛斷。沒(méi)辦法只好叫爸爸回來(lái)和我慶祝生日。誰(shuí)知，爸爸也說(shuō)他沒(méi)空回來(lái)。我一聽(tīng)就心酸了，心里說(shuō)：“今天可是我的生日，怎么可以這樣說(shuō)呢。難道他們忘記我的生日了？他們?cè)趺茨苓@樣呢，真是的！”

一氣之下，就走進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)，在里面呆了好久好久，忽然肚子餓得“咕——咕咕——”地叫了起來(lái)，于是我無(wú)精打采地走出來(lái)找吃的，我一打開(kāi)門(mén)就聞到一陣很香的味道，我走進(jìn)廚房一看滿頭濕漉漉的媽媽和爸爸正在為我做好吃的。我真的沒(méi)想到爸爸、媽媽放下自己工作，冒著傾盆大雨回來(lái)給我過(guò)生日。這種場(chǎng)面真令人感動(dòng)，我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)了。這時(shí)媽媽微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，看我?guī)Я耸裁椿貋?lái)?！眿寢屩噶酥缸雷由系臇|西，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我一直想買(mǎi)的那一套海蒂貓玩具呀！我滿帶淚花激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，媽媽……謝謝你們！你們要為生活忙工作，又要悉心照顧我，我還不懂體諒你們，我……我……”媽媽摟著我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了，爸爸媽媽再苦再累也值。”我激動(dòng)的淚水嘩嘩地流著。

還有什么比父母的愛(ài)更能感動(dòng)人的嗎？爸爸媽媽要忙著工作，又要悉心照顧子女。父母的愛(ài)是天地間最無(wú)私、最偉大的，小的時(shí)候父母愛(ài)我們，以后我們長(zhǎng)大了也要多多關(guān)心父母。

關(guān)于動(dòng)作作文11

在今年的七月十五日上午九點(diǎn)，在圖書(shū)大廈六樓燕趙晚報(bào)的老師組織校園小記者們參加了一次活動(dòng)，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動(dòng)。

上午，燕趙晚報(bào)的資深編輯段老師給我們講了如何寫(xiě)好作文，讓我們受益匪淺。

下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個(gè)道理：人人都需要被賞識(shí)，被贊美。

這部電影的一開(kāi)始講述了杰利的哥哥得了一個(gè)獎(jiǎng)，本想得到父母的贊揚(yáng)，反而被母親責(zé)怪不好好學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間。他在母親的責(zé)罵中感覺(jué)很自卑。而杰利常被同學(xué)欺負(fù)，而又得不到父母的賞識(shí)和肯定，總是悶悶不樂(lè)，顯得很自卑。如果這兩個(gè)孩子都能得到父母的賞識(shí)，父母多和孩子溝通，他們就不會(huì)那么不快樂(lè)了。

其實(shí)父母也不是不愛(ài)他們，而是不知道該怎樣正確地愛(ài)他們，不知道應(yīng)該和孩子多溝通。

影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識(shí)變壞了，他第一次偷東西就被兩個(gè)假警察抓住了并被威脅交20xx元。他沒(méi)錢(qián)，鋌而走險(xiǎn)去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項(xiàng)鏈，跑出老遠(yuǎn)后覺(jué)得對(duì)不起人家，就又還了回去?？墒撬€是被人們打了一頓并報(bào)了警，他父母知道此事后，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前，父母通過(guò)看杰利哥哥的博客認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。善良的人們?cè)徚私芾母绺纭？粗粗业难劬锍錆M了淚水。

通過(guò)這次終身難忘的活動(dòng)，使我明白了作文的重要性，并學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)文章的方法。我以后要多與父母溝通，使父母了解我，贊賞我，我就會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于動(dòng)作作文12

主動(dòng)與被動(dòng)我說(shuō)不出哪一個(gè)好哪一個(gè)不好，我相信，不但我說(shuō)不出來(lái)，其他人應(yīng)該也說(shuō)不出來(lái)，專(zhuān)家應(yīng)該也不例外。因?yàn)?，有的人適合于被動(dòng)，有的人適合于主動(dòng)。這也解釋了，世界的多樣性。

主動(dòng)就是有選擇地去干事情，被動(dòng)就是被迫或者聽(tīng)從地去干事情。

我喜歡主動(dòng)，所以我是主動(dòng)人群。我喜歡有選擇性的去干事情，所以我自稱(chēng)自己是隨心派，我的一篇散文詳細(xì)介紹過(guò)，這里就不說(shuō)了。我喜歡去干自己熱愛(ài)的事情，每次都是主動(dòng)自覺(jué)去干，從不需要?jiǎng)e人提醒和督促。比如說(shuō)，我現(xiàn)在深入研究文學(xué)和音樂(lè)，我會(huì)主動(dòng)買(mǎi)很多電子書(shū)，買(mǎi)電子琴，學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)，音樂(lè)知識(shí)，我也說(shuō)過(guò)我是偏于自學(xué)的人，我的一篇散文詳細(xì)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在不重復(fù)提了。我也熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，有時(shí)間的時(shí)候去打打籃球和羽毛球，反正我就是從來(lái)不需要?jiǎng)e人督促和別人要求才去干一件事情。更有意思的事情，別人督促我和要求我干的事情，如果我不喜歡那件事，我還不一定去干呢!用那些人的話來(lái)說(shuō)，我是叛逆青少年。我自己不這么覺(jué)得，我覺(jué)得我是有自己思想的青少年，我既然知道自己不喜歡這類(lèi)事情，我為什么還要干?就像別人要你吃一樣你不喜歡吃的東西，你還要硬吃下去嗎?很多人會(huì)說(shuō)不，對(duì)吧!如果你這樣回答了，就找到我的感覺(jué)了。當(dāng)然，什么都不能一概而論，如果那件事情非常重要，就是我再怎么不喜歡，我也認(rèn)真干，要為大局考慮。大事情不能憑感覺(jué)，要理性。

被動(dòng)的人就沒(méi)什么好細(xì)說(shuō)的了，這些人有兩種情況，一種是被迫干事情。刀都架在脖子上了，槍口都對(duì)準(zhǔn)腦袋了，你們自己說(shuō)，還有其他選擇嗎?另一種就是言聽(tīng)計(jì)從，別人讓你干什么你就干什么，別人忙了，不在，沒(méi)有接到新指令時(shí)，就沒(méi)事干了。一般這時(shí)候，他們就不知道該干什么了，就睡覺(jué)打游戲等等來(lái)消磨無(wú)聊時(shí)光。一直到有新指令。

同開(kāi)頭那個(gè)道理一樣，主動(dòng)的人未必就比被動(dòng)的人好，被動(dòng)的人也未必比主動(dòng)的人聰明，世界就應(yīng)該多樣性，但是不能因?yàn)槎鄻有缘拇嬖?，所以就變成?duì)比性、嘲笑性和侮辱性。

關(guān)于動(dòng)作作文13

今天是五一節(jié)。我去惠州江坂花園看望爺爺奶奶，——。

我們下了寶路華公交車(chē)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，天在打雷，打雷。我和爸爸媽媽匆匆下了車(chē)，沖進(jìn)車(chē)站。我和爸爸媽媽就像打了敗仗的士兵。沖進(jìn)車(chē)站后，我媽拍著身上的雨說(shuō)：“一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)，還是買(mǎi)把傘吧。”爸爸看著看似連綿不斷的雨說(shuō)：“好，你買(mǎi)吧，我在這里等著！”我和媽媽趕緊趕到一家小店里，用10塊錢(qián)買(mǎi)了一把藍(lán)色的雨傘。我們把傘給了爸爸，爸爸接過(guò)傘打開(kāi)了。我們?nèi)齻€(gè)人沖到天橋底。爸爸問(wèn)了很多出租車(chē)司機(jī)，只有幾個(gè)愿意去江板花園，要30塊錢(qián)。這是，我開(kāi)始在心里嘀咕：上次來(lái)的時(shí)候才11，12塊錢(qián)，怎么突然漲價(jià)了？突然我恍然大悟，節(jié)假日打車(chē)價(jià)格會(huì)比平時(shí)貴，但是太貴了！我父親盡量和出租車(chē)司機(jī)討價(jià)還價(jià)。最后，大叔，只要他帶著25塊錢(qián)，就把我們送到江坂園。在路上，我們從司機(jī)叔叔那里了解到，江坂花園是他們逆行的方向，也正是因?yàn)槿绱?，很多人不去江坂花園坐車(chē)。我向窗外望去，只看到一片白色的雨霧。雨水把街道沖洗干凈了。因?yàn)槲覀冏某鲎廛?chē)太快了，它開(kāi)始像鳳凰展翅一樣飛濺。人行道上的行人撐開(kāi)雨傘，快步向前走去，仿佛要和大雨賽跑。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了江坂花園，剛下車(chē)，就被大雨淋濕了。我們迅速趕到爺爺奶奶家。

關(guān)于動(dòng)作作文14

一個(gè)周末的中午，太陽(yáng)像火球似的烤著大地。我在樓下的陰涼處玩，隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工人在烈日下掃馬路，他快速揮動(dòng)著掃帚，很快把一處處街面打掃得干干凈凈。盡管他戴著草帽，強(qiáng)烈的陽(yáng)光仍把他曬得衣服都汗?jié)窳恕?/p>

忽然臨街的店鋪里出來(lái)一個(gè)青年店主，他手里拿著一疊紙，嘴里念叨著：“什么好紙，寫(xiě)幾個(gè)字都破完了?！闭f(shuō)完把手一揚(yáng)，紙片像一群蝴蝶在空中飛舞，一會(huì)兒就飄的到處都是。青年扔完紙，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，被一個(gè)老爺爺拉住了。老爺爺說(shuō)：“小伙子，你這么做要不得啊。你看那個(gè)清潔工人掃得多辛苦，你這么一扔，他不是白忙了嗎？快撿起來(lái)。”青年有點(diǎn)不好意思，但還是強(qiáng)硬地說(shuō)：“我憑什么撿？政府又沒(méi)給我開(kāi)工資掃街，這本來(lái)就該清潔工掃?！崩蠣敔斦f(shuō)：“你知道嗎？清潔工是我們城市的美容師，有了他們，我們才能天天生活在干凈的環(huán)境里，我們都應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)他們的勞動(dòng)成果。如果人人都像你一樣，有再多的清潔工也不行呀。”說(shuō)完，也不理會(huì)那青年，就低下頭去撿地上的紙片。青年一下子羞紅了臉，也跟著老爺爺一塊，將散落在地上的紙片全撿了起來(lái)，扔到了垃圾筒里。

羞紅了臉的還有我，因?yàn)槲艺弥粡執(zhí)羌垼绻皇强吹竭@一幕，我差一點(diǎn)就像往常一樣隨手把它扔了。我把糖紙揉成一團(tuán)，也扔進(jìn)了垃圾筒，心里還體味著老爺爺?shù)脑挘何覀儜?yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，保護(hù)別人的勞動(dòng)成果。

評(píng)語(yǔ):小作者從他在生活中看到的一件小事體會(huì)到了:要尊重別人的勞，保護(hù)別人的勞動(dòng)成果。語(yǔ)言平實(shí)，娓娓道來(lái)。

關(guān)于動(dòng)作作文15

又是一個(gè)周末，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)叶颊诩遥瑳](méi)有出去玩，因?yàn)榘职謰寢屧谡矸块g，奶奶做飯，那么家里的其他家務(wù)就由我來(lái)完成吧。

我們吃完午飯后，我就開(kāi)始洗碗，洗碗可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不用爸爸媽媽叫，我就自覺(jué)地卷上袖子，開(kāi)始洗碗，不一會(huì)就把水池里的碗洗得干干凈凈，而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進(jìn)行“二次加工”。洗好碗之后我主動(dòng)去幫媽媽取快件，看到地上有兩袋垃圾，我拿起來(lái)就往樓下跑，邊跑邊說(shuō)：“這兩袋垃圾可真沉啊，不過(guò)我是”大力士“，跑著拿，沒(méi)問(wèn)題，一點(diǎn)都不會(huì)掉出來(lái)?！比恿死?，取了快件，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，還幫奶奶從郵箱里拿了她最?lèi)?ài)的電視報(bào)，到了家里我氣喘吁吁地說(shuō)“奶奶，您的電視報(bào)，媽媽?zhuān)目旒??！彼齻冮_(kāi)心地接過(guò)去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的細(xì)面條，我麻利地收拾好桌子，自覺(jué)地拿起洗碗布洗碗，我洗碗一次比一次干凈，因?yàn)槲矣胸S富的經(jīng)驗(yàn)。洗完碗我不小心把糖水滴到地上，我擔(dān)心引來(lái)小螞蟻，拿來(lái)拖把把地拖得干干凈凈?？粗麧嵏蓛舻募?，我們?nèi)胰硕己芨吲d，奶奶和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我，我的心情真是好上加好呀!

雖然今天我做了很多家務(wù)，也很累，但是我很開(kāi)心，大家都覺(jué)得我很勤快，都表?yè)P(yáng)了我，我的心情像陽(yáng)光一樣燦爛，我覺(jué)得勞動(dòng)是光榮的，我愛(ài)勞動(dòng)!