第一篇：心靈深處的快樂作文精彩

心靈深處的快樂作文精彩4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心靈深處的快樂作文精彩4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈深處的快樂作文精彩4篇1

記得在哪本書上看到，人的一生是由太多的回憶來支撐組成的。我品味著這句話，它像一朵慢慢綻放的雪蓮，浸潤著心靈，一圈圈漣漪層層展開，蕩漾在我心靈的深處。

春姑娘搖手藝揮，大地就披上了新衣，小草鉆出頭來，柳樹長出了新葉，荷花葉不甘示弱，也跟著一起抽芽了。到處都是綠色，到處都生機(jī)勃勃，到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來到空曠的地方，放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，最后只剩下點(diǎn)兒影兒了，我們笑著，心中無比快樂。

夏天不知不覺到了，火辣辣的太陽燒烤著大地，知了聲響徹云霄。不過這可擋不住孩子們的童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠?。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲，一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子：“今天我們來玩憋氣，誰憋氣時(shí)間越短，就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味?！被锇閭儾唤魂嚭笈?，生怕自己被打，但臉上的笑容依然蕩漾著

丘塘降臨了，池塘里德荷葉枯萎了，柳樹葉數(shù)去了活力，似乎十分凄涼。孩子們還不歇著，用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚工具，從家里偷來一小塊肉，把他做為誘餌，扔進(jìn)池塘里釣魚，靜靜等著貪吃的魚兒上鉤。心想著這次肯定能滿載而歸，所以情不自禁地笑了起來。

不知什么時(shí)候，頑皮的雪精靈。趁著夜色，悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰。孩子們一起滑冰，堆雪人，打雪仗，笑聲響徹云霄。

不經(jīng)意間，我們就這樣長大了。

心靈深處的快樂作文精彩4篇2

要說我心靈深處的快樂，那就是小時(shí)候過年?，F(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒法比。

還沒到大年三十，大家就忙活開了。買肉，買酒，買糖，買各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了，還只能跟著人流動(dòng)，不然，你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車，自行車停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。要是你開著汽車想進(jìn)去，那就是沒門兒。

回到了家，又開始大掃除。屋頂，玻璃，燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰，連車座的套子都要一起洗一遍。

最讓我快樂的還是大年三十兒。因?yàn)樵谶@一天，我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”，自然不會放過這樣的機(jī)會。爸爸做了油炸小魚，媽媽拌了一盤又一盤的涼菜?！爸鲝N”奶奶，則在做什么梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚啊等等。爺爺是個(gè)打下手的`，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等著吃。聽著油鍋“咝啦，咝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來了。所以呀，到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”。

到了晚上，好戲才剛剛開始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，還要邊點(diǎn)評里面的節(jié)目。奶奶把餃子面和好以后，家里人開始一起打麻將。過了晚上十一點(diǎn)，和媽媽一起包餃子，預(yù)備著大年初一吃。

小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福，現(xiàn)在想能過個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長大以后又會有什么想法。

心靈深處的快樂作文精彩4篇3

還記得那天傍晚，小男孩眼睛里流露出的感激，在我的心中蕩漾……

又到星期三了，又可以去借書了，我懷著開心的心情來到樓下，找自己心儀的書。不久我就帶著書

來排隊(duì)借書了……

快到我了，快到我了，我在心里念叨著，這時(shí)，我前面的小男孩拿著書，手足無措地這兒碰碰，那兒拍拍，就是沒有借到書。我看著他心里急得呀，但我漸漸明白：這位小男孩不會借書。于是，我拍拍小男孩的肩膀，微笑著說：“來，小弟弟，姐姐幫你！”我把自己借得書放在書柜上，熱情地拿好他的借書卡和書，輕輕放在借書機(jī)上，按啦按按鈕，雖然只是幾個(gè)動(dòng)作，我卻做得小心翼翼，借好后，我將借書卡和書安全地交在他的手上，我看著他，說：“拿好啰！”他感激地看著我。小聲地問：“謝謝，姐姐！你叫什么?。俊蔽倚α诵?，不假思索地說：“鋼鐵俠！”他被我逗笑了，說：“拜拜，鋼鐵俠姐姐！”我向他揮了揮手，示意再見！我也借好了書，又蹦又跳地回家了。在回家的路上，心里似乎住著一個(gè)小太陽，照著我的心田。小鳥嘰嘰啾啾，似乎在夸獎(jiǎng)我，大樹搖擺身子，似乎在替我的樂于助人而高興……

至今，我每次想起這件事，每次都無比自豪，每次回味那一聲“鋼鐵俠姐姐”，心中總會偷偷樂上一陣子，默默為自己加油：幫助別人，快樂自己！

心靈深處的快樂作文精彩4篇4

人們的心靈深處，就是一個(gè)無比奇妙的世界，那兒有許多美妙的小精靈，有“快樂”精靈，有“悲傷”精靈，有“煩惱”精靈，還有“傷痛”精靈……

我的心靈深處，最崇高的是“快樂”精靈。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，放學(xué)后，我背著書包，撐著傘，邁著艱難的步子移動(dòng)著。突然，前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上，身旁躺著一輛小自開車，她坐在地上哇哇大哭，腿上還有一道傷，正在流血，身上還在淋雨。我一看不對勁，連忙跑過去扶起她，問：“怎樣了？”她哭哭啼啼地說：“我……我一個(gè)人在這騎車，沒過多……多久，就……就下雨了，我本……本來想快……快點(diǎn)回家的，但是沒看見前面……面的石頭，就……就……”我順著她手指的方向看，沒錯(cuò)，是有一塊石頭，不，是磚頭。我關(guān)切地問她：“你家在哪里？”她告訴了我地址，于是，我扶著她，慢慢地向她的家走去。

過了許久，最后到了她家樓下，看到小區(qū)門前站著一位矮矮的阿姨，小女孩叫道：“母親！”那阿姨傘也沒撐，跑過來抱緊女兒。阿姨問：“這是誰？”小女孩說：“是這位姐姐把我送來的，我本來摔了跤……”阿姨感動(dòng)地握著我的手，向我表示著感謝。

在回家的路上，我回想著剛才，心里暖洋洋的，哪怕是這樣寒冷的天，我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的，但心里卻熱乎乎的。這是一種無法比擬的快樂，一種直射心靈的快樂。

第二篇：心靈深處的快樂作文

心靈深處的快樂作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心靈深處的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈深處的快樂作文1

在一個(gè)人的心靈深處，總會藏著一些東西:秘密、回憶、煩惱、快樂、傷痛、自豪、幸?！?/p>

記的在3月18日，那是一個(gè)令我終生難忘的日子，也對我來說是一件特殊的事，一個(gè)特別重要的舊子。那天，是我12歲的生日，一大早我早早的起了床，吃飯，梳洗，急急忙忙地做準(zhǔn)備，不一會兒，姑姑來了，她拿出化妝箱，嫻熟地為我化了個(gè)妝，我穿上了新衣服，開心地在家里一蹦一跳。等到了10點(diǎn)多，我來到了飯店，聽我姑父說，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，會是誰呢?我往進(jìn)一走，幾個(gè)同學(xué)看見了我，“哇”一聲，閆如意告訴我：“他們在說你和平常變了個(gè)樣呢!”我一聽，很開心地和他們聊天。換作別人過生日，我都坐在角落靜靜看著，可今天我不能，我是主角，不可能一個(gè)人呆在角落了。從那一刻開始，我才知道，我有多么激動(dòng)。又來了幾個(gè)同學(xué)，我當(dāng)起了小主人，熱情地招待他們，給他們拿干果，放飲料……又來了一個(gè)同學(xué)，她說有事，把禮物放下就先走了。我找到主持人，她問了我的近況，也就是最近學(xué)習(xí)怎么樣?學(xué)習(xí)好不好，以及宴會中的節(jié)目。我和一個(gè)同學(xué)一起合唱了《時(shí)間主語》，而小貝和大貝為我們演唱了《天賦》，至于那個(gè)小品，由于有一個(gè)同學(xué)沒來，也只能遺憾的“流產(chǎn)了”。

宴會開始了，我上臺演講并與爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥、姥爺吹了蠟燭切了蛋糕。我爺爺?shù)闹v話用評價(jià)來說，就是“驚天地泣鬼神的”，我爸的講話更是一朵“奇芭”。他們下了臺，主持人還沒說下一步干什么時(shí)，同學(xué)們一下子都擁了上來，但很快排好隊(duì)，開始送禮物了，他們爭先恐后，尤其是賀文奎，一直爭著擠在前面，生怕自己慢一點(diǎn)兒，連照相都要擠在前面。

下午，我們?nèi)チ私?jīng)緯公園舉辦活動(dòng)，但他們?nèi)ゴ蜷_了水漂，甚至連地上的方磚都不放過，摳的一塊一塊的，變成了打水漂的石片。

盡管今天很緊張，但我仍然意猶未盡，好開心!

心靈深處的`快樂作文2

人的心就恰似一塊透明的玻璃，上頭繪滿了五彩斑斕的天空。歡樂如同綻放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的歡樂之花。

當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來，漫不經(jīng)心地推開那扇因經(jīng)年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時(shí)，心里仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中，我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。

我明白，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風(fēng)箏和鳥鳴，春天來了，大地所以又一次盛滿綠草和歌聲。

心“怦”地動(dòng)了一下，鼻中充溢著清潤的空氣，也雜夾著馨香的氣息。

不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，對呀，此刻還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢中，還有不斷的風(fēng)雪將我一次次喊醒。而更遠(yuǎn)的一些時(shí)候，當(dāng)我看到這些在漫天風(fēng)雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)的枝條時(shí)還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔(dān)心不已，然而此刻，春天如此結(jié)實(shí)地來到了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達(dá)春天，到達(dá)我的血液和靈魂了。

嘴角微微上揚(yáng)，浮現(xiàn)出一絲笑意。哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，僅有歡樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的歡樂吧!春天，踏著細(xì)碎的腳步，哼著小曲，似一個(gè)柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達(dá)了目的地。

應(yīng)對著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長的生命旅程，經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放棄時(shí)伸來的援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿起來行走時(shí)的耀眼的明燈……這樣簡單而真實(shí)的關(guān)愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵(lì)著我再一次奮然前進(jìn)。

就像我們的生命，是必須要經(jīng)歷漫長的跋涉和坎坷，才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂，而那峰頂，也僅有經(jīng)歷期待和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。欣賞鮮花，與花共語，歡樂滿懷。

能夠說，這是我心靈深處的歡樂吧。

心靈深處的快樂作文3

快樂是一輪太陽，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收，心靈深處的快樂。

快樂是發(fā)自內(nèi)心的，誰也拿不走，誰也不能占據(jù)，當(dāng)太陽升起時(shí)，快樂會油然而生，當(dāng)你生活在幸福生活中，快樂也會跑出來。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí)，快樂也會變濃，當(dāng)回憶快樂時(shí)光，快樂也會重現(xiàn)在腦海里，當(dāng)你做了件好事，快樂會變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無法安靜。

當(dāng)然，發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的!每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽光盡情的曬在身上，這多么美好呀!這時(shí)，你的心情會變得格外輕松自在，你用這種心情去面對每一個(gè)人，每一個(gè)人都會分享你的快樂，你不僅快樂，也為別人送去了快樂。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會讓你減少一些負(fù)擔(dān)，會讓你有了自信心，要勇敢面對!

想想那些想不開，跳樓的人，是多么可憐啊!不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它!要想我是多么的好，多么的快樂呀!要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的!要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用!哭又不能解決!何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒嘗，就走了，這多么可悲呀!俗話說：“先苦后甜”不對嗎?你走了，你擺脫了?那深愛著你的親人呢?不管了?痛苦與快樂是相伴的，想開一點(diǎn)!想想未來的美好!想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚，心靈深處的快樂。

我認(rèn)為一個(gè)人有錢，但他并不一定有快樂，健康、幸福呢!我也認(rèn)為，窮人在勞動(dòng)的過程中，一定會得到雙倍的快樂，健康幸福。要記住，上帝永遠(yuǎn)對人是平等的，好好的想一想吧，親愛的朋友們，好好想吧!快樂是不會拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂的人，不要把快樂的主宰讓給別人，千萬不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂吧。

心靈深處的快樂作文4

心靈深處永遠(yuǎn)是最快樂的，一個(gè)新生命剛剛誕生時(shí)的純潔是無人匹敵的。杜威剛出生后就出現(xiàn)在了薇奇身旁——一個(gè)還書箱中，它沒有意識，可能只是隱約感覺到有絲絲痛感，也許是命運(yùn)的安排，在它需要人去呵護(hù)的時(shí)候正好遇見了墮落薇奇，她那最初驚喜而又興奮的神情體現(xiàn)出她肯定是一個(gè)好主人。最初的生活，幫杜威恢復(fù)，是辛苦的，但快樂有著成就感的心情是十分多的，“一分耕耘一分收獲”，辛苦了肯定就有回報(bào)。在隨后的幾年中，伴隨著杜威的長大，它的調(diào)皮讓薇奇臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著笑容，杜威的純真不僅讓薇奇笑容滿面，還讓她明白了許多。

它還會幫她做一些事，就是一些十分簡單的事。它會和薇奇玩，就是純粹的奔跑，讓薇奇在復(fù)雜的生活中找到了最單純的快樂。杜威在薇奇身邊不適應(yīng)的時(shí)候，它選擇了出逃，也許就是想出去透透氣罷了，可這讓薇奇著急，就像母親擔(dān)心自己的孩子那般。

但很快，杜威的心態(tài)就被薇奇完全識破了，這次出逃是杜威的最后一次放縱，她明白杜威已經(jīng)離開青春期，所以也沒有再多做什么，這時(shí)又有點(diǎn)像朋友，這是朋友間的隱私。邁過青春期的杜威又開始和薇奇一起快樂地生活，只是其中又多了一份成熟，他們倆都明白好好的生活才是真的。

晚年的杜威，生活和薇奇的生活中大部分都是寧靜，杜威的器官在漸漸退化，但笑容卻始終蕩漾在他們的臉上，雖然不像最初薇奇發(fā)現(xiàn)杜威時(shí)那興奮地情景，但表達(dá)的是同樣美好的心靈，她選擇讓杜威在笑中安樂地死去，這種死也許是最好的一種方法，沒有感覺，就這樣漸漸睡去。杜威的這一生中，它的生命與心靈都是保持著一個(gè)平靜與快樂的狀態(tài)，對薇奇，對所有人。

我也想要這樣的一個(gè)摯友，陪你越過憂愁，一起經(jīng)歷快樂，不需要有太多很興奮的事情，就這樣，像杜威和薇奇那樣，一起保持著心靈的美好走下去。

第三篇：心靈深處的快樂作文

篇一：心靈深處的快樂

人的心就恰似一塊透明的玻璃，上面繪滿了五彩斑斕的天空?？鞓啡缤`放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的快樂之花。

當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來，漫不經(jīng)心地推開那扇因經(jīng)年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時(shí)，心里仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中，我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。

我知道，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風(fēng)箏和鳥鳴，春天來了，大地因此又一次盛滿綠草和歌聲。

心“怦”地動(dòng)了一下，鼻中充溢著清潤的空氣，也雜夾著馨香的氣息。

不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，對呀，現(xiàn)在還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢中，還有不斷的風(fēng)雪將我一次次喊醒。而更遠(yuǎn)的一些時(shí)候，當(dāng)我看到這些在漫天風(fēng)雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)的枝條時(shí)還曾情不自禁地為它們美好而脆弱的生命擔(dān)心不已，然而現(xiàn)在，春天如此結(jié)實(shí)地來到了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達(dá)春天，到達(dá)我的血液和靈魂了。

嘴角微微上揚(yáng)，浮現(xiàn)出一絲笑意。哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，只有快樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的快樂吧！春天，踏著細(xì)碎的腳步，哼著小曲，似一個(gè)柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達(dá)了目的地。

面對著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長的生命旅程，經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放棄時(shí)伸來的援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿起來行走時(shí)的耀眼的明燈……這樣簡單而真實(shí)的關(guān)愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵(lì)著我再一次奮然前進(jìn)。

就像我們的生命，是必須要經(jīng)歷漫長的跋涉和坎坷，才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂，而那峰頂，也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。欣賞鮮花，與花共語，快樂滿懷。

可以說，這是我心靈深處的快樂吧。

篇二：心靈深處的快樂作文

快樂是一輪太陽，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。

快樂是發(fā)自內(nèi)心的，誰也拿不走，誰也不能占據(jù)，當(dāng)太陽升起時(shí)，快樂會油然而生，當(dāng)你生活在幸福生活中，快樂也會跑出來。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí)，快樂也會變濃，當(dāng)回憶快樂時(shí)光，快樂也會重現(xiàn)在腦海里，當(dāng)你做了件好事，快樂會變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無法安靜。

當(dāng)然，發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的！每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽光盡情的曬在身上，這多么美好呀！這時(shí)，你的心情會變得格外輕松自在，你用這種心情去面對每一個(gè)人，每一個(gè)人都會分享你的快樂，你不僅快樂，也為別人送去了快樂。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會讓你減少一些負(fù)擔(dān)，會讓你有了自信心，要勇敢面對！

想想那些想不開，跳樓的人，是多么可憐啊！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的快樂呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話說：“先苦后甜”不對嗎？你走了，你擺脫了？那深愛著你的親人呢？不管了？痛苦與快樂是相伴的，想開一點(diǎn)！想想未來的美好！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。

我認(rèn)為一個(gè)人有錢，但他并不一定有快樂，健康、幸福呢！我也認(rèn)為，窮人在勞動(dòng)的過程中，一定會得到雙倍的快樂，健康幸福。要記住，上帝永遠(yuǎn)對人是平等的，好好的想一想吧，親愛的朋友們，好好想吧！快樂是不會拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂的人，不要把快樂的主宰讓給別人，千萬不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂吧。

篇三：心靈深處的快樂

在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。

在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。

有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個(gè)命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報(bào)怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí)，我只會在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。

快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

篇四：心中的快樂

“快樂是什么？”大家可能會問。古今中外，沒有一個(gè)人不曾享受過快樂，快樂其實(shí)很簡單，快樂就在我們身邊。快樂是幫助他人時(shí)的慷慨，快樂是朋友玩耍時(shí)的盡興，快樂是親人團(tuán)聚時(shí)的溫馨，快樂無處不在。

總聽到有人抱怨，生活中的快樂太少，他們認(rèn)為自己的工作很繁忙，學(xué)習(xí)很辛苦，生活很艱難，快樂已經(jīng)所剩無幾。其實(shí)不然，生命中種種繽紛的經(jīng)歷，豐富的體驗(yàn)，都是快樂：一種自我超越的快樂，一種努力奮斗的快樂，一種坦然釋懷的快樂。

對于很多學(xué)生來說，最大的煩惱便是學(xué)習(xí)?？蓱z天下父母心，我們的家長總是望子成龍，望女成鳳，于是便給我們安排這樣那樣的假期補(bǔ)課。然而有些學(xué)生卻把補(bǔ)課當(dāng)成一種痛苦，一種煎熬。其實(shí)，我也在這種補(bǔ)課的行列，學(xué)習(xí)也很辛苦，但我卻把它看成是一種快樂。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任，我們不可能不學(xué)習(xí)。何必把學(xué)習(xí)看成是一種痛苦呢？痛苦著學(xué)習(xí)也是學(xué)，快樂著學(xué)習(xí)還是學(xué)，我們不如把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂。這樣做，不僅可以讓老師家長感到欣慰，更可以提高我們的學(xué)習(xí)成績，何樂而不為呢？

陪你一起哭的人，你也許會忘記，但同你一起笑過的人，你卻會一直記得?？鞓罚梢约芷鹑伺c人之間溝通的橋梁，可以放飛我們對未來的希望，快樂，能夠使人信心倍增，能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂觀的心，快樂之花定會遍地盛開。

匆忙趕路的我們，千萬別忘了欣賞沿途美麗的風(fēng)景，更不要忘記，帶著快樂的心情，唱出一路歡歌！

篇五：心靈深處的快樂

還記得那天傍晚，小男孩眼睛里流露出的感激，在我的心中蕩漾……

又到星期三了，又可以去借書了，我懷著開心的心情來到樓下，找自己心儀的書。不久我就帶著書來排隊(duì)借書了……

快到我了，快到我了，我在心里念叨著，這時(shí)，我前面的小男孩拿著書，手足無措地這兒碰碰，那兒拍拍，就是沒有借到書。我看著他心里急得呀，但我漸漸明白：這位小男孩不會借書。于是，我拍拍小男孩的肩膀，微笑著說：“來，小弟弟，姐姐幫你！”我把自己借得書放在書柜上，熱情地拿好他的借書卡和書，輕輕放在借書機(jī)上，按啦按按鈕，雖然只是幾個(gè)動(dòng)作，我卻做得小心翼翼，借好后，我將借書卡和書安全地交在他的手上，我看著他，說：“拿好啰！”他感激地看著我。小聲地問：“謝謝，姐姐！你叫什么?。俊蔽倚α诵?，不假思索地說：“鋼鐵俠！”他被我逗笑了，說：“拜拜，鋼鐵俠姐姐！”我向他揮了揮手，示意再見！我也借好了書，又蹦又跳地回家了。

在回家的路上，心里似乎住著一個(gè)小太陽，照著我的心田。小鳥嘰嘰啾啾，似乎在夸獎(jiǎng)我，大樹搖擺身子，似乎在替我的樂于助人而高興……

至今，我每次想起這件事，每次都無比自豪，每次回味那一聲“鋼鐵俠姐姐”，心中總會偷偷樂上一陣子，默默為自己加油：幫助別人，快樂自己！

第四篇：快樂作文,綻放精彩

快樂作文，綻放精彩

泉州市泉港區(qū)益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)連秀霞

布魯諾說過，“使一個(gè)學(xué)生對一個(gè)學(xué)科感興趣的最好辦法，是使這個(gè)學(xué)科值得學(xué)習(xí)”。頭痛于作文的學(xué)生，則是作文還提不起他們的興趣。興趣是寫好作文的起點(diǎn)。作文教學(xué)要取得一定成效，語文教師必須千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)寫為主動(dòng)學(xué)寫，逐步使他們樂寫。結(jié)合自己從事農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，談一些個(gè)人粗淺做法：

一、積累素材

讓學(xué)生為“快樂作文”，做好準(zhǔn)備：①采訪類。或訪問本地先進(jìn)人物，或訪問其他有特色的人和事。或調(diào)查研究，然后寫出“訪問記”，“人物通訊”或“調(diào)查報(bào)告”。②文體類。例如，召開班級晚會。再根據(jù)晚會實(shí)況，寫成“消息”、“通訊”、“評論”、“賞析”、“偶感”等等。又如背誦比賽。每組推出代表互相競爭，其他人當(dāng)觀眾助興。在比賽中，要求人人仔細(xì)觀察別人的神態(tài)、動(dòng)作，體察自身的心理、感受，然后自己擬題，寫出真情實(shí)感。③實(shí)驗(yàn)類。與其他科目結(jié)合，利用實(shí)驗(yàn)課所獲得的知識作文。例如，與科學(xué)課結(jié)合，寫《蚯蚓的構(gòu)造與習(xí)性》。也可以同體育課結(jié)合，寫《我是怎樣投“手榴彈”的》。④勞動(dòng)類。根據(jù)不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手的實(shí)際情況，要求學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，然后據(jù)實(shí)作文，可寫方法、過程，也可以寫感受、體會。又如，利用參加集體勞動(dòng)的機(jī)會，要求寫成記敘文，或評論勞動(dòng)中的人與事。⑤旅游類。組織學(xué)生到當(dāng)?shù)孛麆俟袍E參觀旅游。事先不但要做好物質(zhì)準(zhǔn)備和思想教育，而且要讓學(xué)生對所要去的地方有較多的了解。到旅游點(diǎn)之后，讓“知情者”當(dāng)導(dǎo)游，使“旅游者”能觀察感受到更多的內(nèi)容。然后寫日記、游記。此外，還可以組織參觀?；蛘褂[館、或博物館、或俱樂部，等等。然后寫參觀記(或憶)，也可寫成評介性文章。

③漫畫鑒賞。魯迅先生說：“圖畫可濟(jì)文字之窮?！痹谧魑慕虒W(xué)中引進(jìn)漫畫鑒賞，有利于學(xué)生沖破寫作思維的定勢，發(fā)展深層思維能力，促使學(xué)生克服怕作文的現(xiàn)象。漫畫干預(yù)生活，林林總總的漫畫以最直觀的手段向?qū)W生演示了無形可征的聯(lián)想思維，讀多了有助于發(fā)展他們的想象力，使他們在捕捉寫作素材時(shí)能突破單憑直覺感知的框框，讓思維活躍起來：獲得作文的某種感悟。所讀的漫畫，可以是單幅的，也可以是內(nèi)容相近的組合，或者是內(nèi)容相反之排列。讀畫的過程，就是認(rèn)識的過程，也是情感交換的過程。

二、題材拓展

網(wǎng)上有一篇題為《農(nóng)村作文教學(xué)的困境與出路》的文章引起筆者的注意，作者提出的作文題材出路就是：寫農(nóng)村景色、寫農(nóng)村語言、寫農(nóng)村生活、寫農(nóng)村變化。乍看上去，似乎是些不錯(cuò)的點(diǎn)子，可仔細(xì)想來，難道農(nóng)村學(xué)生的作文只要把農(nóng)村的一切寫好就大功告成了嗎？現(xiàn)階段在整個(gè)教材普遍帶有城市化傾向的形勢下，必然要求農(nóng)村孩子的作文也能寫、會寫除農(nóng)村以外的事物?？赊r(nóng)村孩子生活中接觸的新鮮事物少，眼界狹小的的客觀事實(shí)，成為阻礙學(xué)生作文題材豐富性，多樣性的最大頸瓶。怎么辦？思來想去，農(nóng)村孩子最熱衷的事情莫過于就是看電視，電視成為他們了解外界的唯一窗口，而新聞的價(jià)值也許正是我所尋求的拓寬學(xué)生作文題材的最好出路。

首先，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注新聞的熱情。經(jīng)常利用班會，自習(xí)課等時(shí)間，開展“會聲會色說新聞”、“新聞小博士”等活動(dòng)，而到了高年級后期，還增加了帶有評議性質(zhì)的“今日新聞之我見”活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，密切了新聞和學(xué)生間的聯(lián)系，極大地豐富了他們的視野。

其次，老師參與其中，事半功倍。學(xué)生對于新聞的搜集不免有著方方面面的局限性，主要表現(xiàn)在：搜集渠道單一；新聞素材有些大而不著邊際，有些小而索然無味。要克服這些不足，這時(shí)教師就有必要參與其中。筆者經(jīng)常從報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)中搜捕一些生活氣息強(qiáng)的新人新事，然后與學(xué)生交流。隨著時(shí)間的推移，這種以新聞的方式拓展題材的做法，已經(jīng)小有碩果，絕大多數(shù)同學(xué)都能在筆下寫出新鮮事物，這讓筆者尤感欣慰。

三、享受快樂

小學(xué)生有強(qiáng)烈的好勝心、—上進(jìn)心，非常喜歡得到老師的表揚(yáng)鼓勵(lì)。在平時(shí)的習(xí)作講課上及時(shí)公布學(xué)生優(yōu)秀作文的名單，讓一部分學(xué)生把好作文抄下來貼到教室后面的墻報(bào)上讓同學(xué)們看，請作文寫得好的學(xué)生介紹自己如何寫好作文的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀作文在學(xué)校的大喇叭上廣播。寫得較出色的作文，我還指導(dǎo)他們反復(fù)修改后向有關(guān)報(bào)刊投稿。班上學(xué)生的文章已在《小學(xué)生周報(bào)》、《小學(xué)生報(bào)》、《校園周刊》等報(bào)刊發(fā)表，這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作興趣。對于平時(shí)習(xí)作能力不強(qiáng)的小學(xué)生，我還做到只要發(fā)現(xiàn)他們習(xí)作中有一個(gè)詞或一句話寫得具體生動(dòng)，我就在下邊標(biāo)上嘉獎(jiǎng)號，表示這兒寫得好應(yīng)予嘉獎(jiǎng)，并在眉批上寫上“這個(gè)詞用得準(zhǔn)確”、“我看你真聰明”、“這句話寫得真好呀，能把人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言、活動(dòng)如實(shí)寫出來。你的進(jìn)步真大呀!”加上鼓勵(lì)性的話語，使學(xué)生們享受到成功的快樂，從而喜歡上作文，使習(xí)作課成為學(xué)生心靈的樂園。

四、創(chuàng)意表達(dá)

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)?！痹谄綍r(shí)的作文教學(xué)中，我要求學(xué)生堅(jiān)持寫周記、日記，把自己平時(shí)所觀察所得的記下來，對某件事是怎樣想的，怎樣說的，怎樣做的，用文字“自由表達(dá)”出來，不講格式，想怎樣寫就怎樣寫。雖然兒童涉世不深，知識淺薄，在日記中會出現(xiàn)一些幼稚可笑的話語，這正是他們天真無邪童趣洋溢的表現(xiàn)，我不用所謂的“規(guī)范化”的語言來加以修正，而是因勢利導(dǎo)，給學(xué)生提供寬松民主的土壤，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立“真實(shí)、真誠，自然地表達(dá)自己”的觀念，激發(fā)學(xué)生有創(chuàng)意的勇氣。我不站在成人的角度，用成人的思維方式來要求他們，而是讓學(xué)生，貼近自己，貼近生活，貼近實(shí)際去寫。對學(xué)生的日記不作字?jǐn)?shù)要求，吸需要做到“有話則長、無話則短”就可以了。

除了以上所述幾點(diǎn)，還要注意對作文的評改。每次學(xué)生習(xí)作時(shí)，我邊巡視找學(xué)生習(xí)作中的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生下筆有困難，耐心予以點(diǎn)撥。學(xué)生完成習(xí)作后，我并不急于收上來批改，而是將巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)的典型文章拿出來讓大家評議，彌補(bǔ)不足。最后，學(xué)習(xí)自己修改眷抄。作文交上來后，我用符號指出不足，評語多以贊賞預(yù)期。這樣做既使學(xué)生有成功的喜悅，又讓他們愿意改正習(xí)作中的不足。漸漸的，學(xué)生寫起作文來就不再為難了。

第五篇：快樂作文（精彩）

快樂作文（精彩5篇）

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂作文（精彩5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂作文（精彩5篇）1

我是人造人默，在春天出生的，因?yàn)楣こ處熗浵螺d了快樂芯片，我不知道什么是快樂，所以我要去尋找。

首先，我去了住在叢林深處的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子?jì)寢屨谧鲲?，而兔子寶寶正躺在搖籃里做著香甜的美夢，一家人其樂融融；見我來了，熱情的招呼我坐下，給我講著他們的幸福生活，我問他們：“你們快樂嗎？”“是呀！我們很快樂，因?yàn)槲胰胰硕己苄腋?！”我若有所思的打了聲招呼就走了?/p>

然后，我走到了叢林的西邊，那是狐貍的家，我去到時(shí)，狐貍的爸爸正從雞籠中拿出一只小雞準(zhǔn)備吃，狐貍媽媽在陪著小狐貍玩耍，我走上前去問：“你們?yōu)槭裁纯鞓纺?？”他們想都沒想就回答道：“因?yàn)槲覀兛梢猿燥柎┡?，不向從前流離失所，被人追趕！”“原來你們因此而快樂?！?/p>

我到了喜歡獨(dú)居的老虎家，剛到老虎家門口只見有一只母雞飛了出來，在后面有只碩大的老虎追了出來，邊追邊喊著：“快幫我抓一下雞！”我見狀趕緊伸手抓住了往我這邊跑的雞，還給了老虎，老虎笑盈盈的說了謝謝后，就想轉(zhuǎn)身離去，我慌忙叫住了他：“你快樂嗎？”老虎笑著說；“對，我很快樂！”“為什么那？”我不解，“你看這只雞是前天狼送我的，我終于有了朋友，所以我很快樂！”這就是你的快樂嗎？真簡單哪！

我走著走著遇見了小象，小象見了我像見了救命恩人一樣，拉著我問；“荒唐”兩字怎么寫？我告訴他后，他顯得十分開心，我問他；“你為什么快樂？”因?yàn)槲抑懒嘶奶频膶懛?，這樣我就完成了爸爸媽媽交給我的任務(wù)，所以我才快樂呀！那你快樂嗎？為什么快樂呢？小象反問我，我微笑著說；“因?yàn)槲抑懒四銈兛鞓返母春涂鞓防碛珊?，所以我才快樂?/p>

其實(shí)快樂很簡單，每個(gè)人都會因?yàn)槟臣露鞓?，快樂它無處不在，只要你想快樂就可以快樂不是嗎？

快樂作文（精彩5篇）2

“丁零零”下課了，同學(xué)不約而同地聚在一起談?wù)撟约哼^生日的場景。李芳一邊用手比劃著，一邊驕傲地說“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)特別的生日蛋糕?！闭f到這兒，她不由得砸了砸嘴，好像還在回味著蛋糕的香味。王海方緊隨其后，得意地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄鹑チ俗詈廊A的.餐廳吃飯?！?/p>

大家七嘴八舌地討論著，李曉明卻默默地走回了座位，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，他越想越難過，漸漸的眼圈紅了，李曉明嘆了口氣，望向窗外……

這一幕恰巧被王海方看見了，他知道李曉明的生日只比自己晚四天，而李曉明的爸爸媽媽在外地工作，不能陪他過生日。王海方把這件事轉(zhuǎn)告給了同學(xué)們，同學(xué)們決定給李曉明一個(gè)驚喜，大家分了工，私下忙活開了。

星期六下午，同學(xué)們拎著一大包禮物一起來到李曉明家，敲了敲門，李曉明無精打采地開了門，突然他愣住了，“祝你生日快樂!”同學(xué)們齊聲喊道。李曉明鼻子一酸，淚水流了下來，他感激地說“謝……謝謝大家!”李芳把一個(gè)大大的蛋糕擺在桌子上，插上蠟燭。

大家唱起了生日歌，李曉明閉上眼，許了一個(gè)美好的愿望……同學(xué)們一起做游戲吃美食。

天黑了，同學(xué)們走了，但開心的一幕卻深深地刻在了李曉明的腦海中，這真是一個(gè)難忘的生日啊!

快樂作文（精彩5篇）3

早上，剛從學(xué)校門口下車，背起書包向校門進(jìn)去。眼前突然閃出一個(gè)發(fā)如亂麻、愁眉苦臉，胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。

我仔細(xì)地看了一眼，只見他一手拿著一個(gè)有缺口的破碗，另一只手撐著拐杖，駝著背，抖著手，像是個(gè)殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋，滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點(diǎn)怪，深陷的眼眶里，紅筋連連牽牽的；大大的眸子注視著每一個(gè)過往的人，好像在說：“你們幫幫我吧?！蔽蚁蚯白叩嚼先嗣媲埃坎晦D(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說：“孩子，給我?guī)自X吧。”我偷偷地看了一下他的碗，只有零星的幾角錢。這時(shí)，我口袋里的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個(gè)不停，似乎暗示我說：“把我們給他吧，看他多可憐，給他吧！”

我還有點(diǎn)舍不得，手緊緊地搓著口袋。因?yàn)?，那兩元錢是我回家的車費(fèi)呀，怎么能輕易給他呢？我要是把錢給他了，那我該怎么回家？那可是要走一兩個(gè)小時(shí)哩！正想著，只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來，感到很失望。我的心又軟了，狠下心來，立刻伸進(jìn)口袋把錢掏出，輕輕地放在碗里。說：“大爺，給你吧！”這時(shí)，他那雙深不見底的黑洞中，淚從眼窩里涌出，抬起蒙著淚水的眼睛盯著我，口中不停念著：“謝謝，謝謝，這孩子還很有人情味哩?！蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門。

現(xiàn)在回想起來，幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂的。

快樂作文（精彩5篇）4

如果把悲傷傾訴于他人，那么悲傷就會在傾訴中化為烏有；如果把快樂分享給他人，那么快樂就會在分享中感染世界，全世界都會因分享，而快樂。

中午還是艷陽高照，到了下午，老天爺不知是遇到什么煩心事而大發(fā)脾氣。天，陰沉的可怕，瓢潑大雨從空中落下，撞擊著地面，一股潮濕的氣息撲鼻而來。

我撐著傘走在回家的路上，淅淅瀝瀝的雨，如連綿不斷的線，不息地織作著。伸出手，想要截下一斷雨絲?？捎暌琅f不停的下著。

我心中暗自慶幸，還好有先見之明，帶了把雨傘，不然不淋成“落湯雞”才怪。走著走著，忽然看見離我不遠(yuǎn)處的書店前，蹲著一個(gè)跟我年齡相仿的女孩。她沒傘，渾身被雨淋得濕漉漉的，時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏?？磥硭菤v經(jīng)千辛才跑到這里來躲雨的。

我心中突然有一種莫名的沖動(dòng)，想和她分享這把傘。

我愣在那里。一旁的馬路在雨的庇護(hù)下，變得比以往安靜許多。馬路上的車輛也屈指可數(shù)。雨，依舊下著，天空變得更陰沉。

一陣風(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫。這才回過神來。

女孩有些微微發(fā)抖。眼看著雨一時(shí)半會兒還沒有要停的意思，毅然作出決定——和女孩一起打傘回家。

我對那個(gè)女孩招了招手，示意讓她到這邊來。

女孩抬頭看看陰沉的天空，再看看我頭頂?shù)膫悖q豫了片刻。她跑了過來，和我一起站在傘下。

雖然這把傘對于兩個(gè)人來說有點(diǎn)小，但不知怎么，兩個(gè)人沒有任何怨言，臉上都洋溢著笑容。

我和女孩一路歡聲笑語，似乎一點(diǎn)都不受天氣的影響。就這樣，我們成為了好朋友。我一直把她送到了家門口，這才和她依依不舍地分開。

轉(zhuǎn)身間，才發(fā)現(xiàn)雨停了。天空變得湛藍(lán)，光折射到路邊的水洼里，出現(xiàn)了美麗的彩斑。

這把傘，因?yàn)橛形业姆窒?，繼而傳遞了快樂。

因?yàn)榉窒恚钥鞓贰?/p>快樂作文（精彩5篇）5

讓我無比向往的寒假終于到了！我和父母還有奶奶外婆就去了萬尾金灘。

吹著陣陣清爽的海風(fēng)，坐在金色的沙灘上，望著蔚藍(lán)的大海，心里格外平靜，仿佛來到了仙境似的。

我和爸爸看著在海灘上戲水的人，也禁不住穿上泳裝和大家一起潑水，撿貝殼。后來爸爸還意猶未盡，說要游泳，我暗暗心想：我才不去呢！水那么深，還踩不到底！“靜怡，走，我們?nèi)ビ斡景伞！卑职忠荒樀呐d奮，“我才不呢！你瞧瞧那海水，深不可測的，只有游泳池，我才有安全感！”我不情愿地說，“你怕什么？又不會多遠(yuǎn)！”最后在爸爸的威逼利誘之下，只好乖乖地游泳。

清涼的海水漸漸淹過我的腳，后來已到了肩膀，我心里一陣恐慌，接著，爸爸宣布開始游泳了，我只好帶上泳帽泳鏡，硬著頭皮去了。

我抬著頭游蛙泳，盡量頭在水面上，劃了幾把，我想調(diào)整一下眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)踩不到底，一種不可名狀的恐懼涌上心頭，心慌不已，覺得喘不上氣來，就拼命向岸邊游去，沒游幾把就被爸爸一手抓住，“這才多少米?。e怕，你瞧那邊的小朋友都比你游得遠(yuǎn)！”

我一聽這話，心里很是不服氣，“誰怕誰！繼續(xù)游不就是啦！”我又掉頭，發(fā)現(xiàn)沉住氣，心里就不慌了。向澈藍(lán)的大海游去，后來不想運(yùn)動(dòng)了，就“躺”在海面上，頓覺輕松不已，一陣愜意，一層層的海浪向我們推來，身體忽上忽下，好玩極了！

突然覺得自己的眼睛不能睜開，似乎有什么光射了過來，我游向別處，仔細(xì)一瞧，本有些陰沉的天氣，天空上厚厚的云層被一縷刺眼的陽光刺穿成了一個(gè)洞，像個(gè)天眼似的，一瞬間，一個(gè)大浪打過來，嘴里滿是咸味和苦澀，不舒服極了！

自己正無聊，就潛入水下想揀撿貝殼，可潛下后才發(fā)現(xiàn)底下一片渾濁，什么也看不清，只好遺憾的浮出水面，游回沙灘。

不過我和家人還一起堆了一個(gè)小碉堡，雖然有些偏歪，但是畢竟是我和家人的勞動(dòng)成果啦。

海中的快樂讓我遺忘不了，更是我童年時(shí)代中一個(gè)珍貴的記憶！