第一篇：關(guān)于品味生活作文

關(guān)于品味生活作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的品味生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

適逢“三八”女人節(jié)，兒子正犯愁送給媽媽、姥姥和老師什么禮物呢？我們看到“呼啦圈”中的“百變辣媽”活動(dòng)，準(zhǔn)備參與一下娛樂(lè)娛樂(lè)，順便也做些好吃的食品送給她們。經(jīng)過(guò)我們母子倆的一番苦思冥想，終于決定做一些壽司作為送給女性長(zhǎng)輩們的女人節(jié)禮物。

說(shuō)干就干，我和兒子周日下午去超市選材料和用具：大米、沙拉醬、肉松、胡羅卜、黃瓜、蝦仁、蟹棒、邊長(zhǎng)20cm的海苔片和竹簾、一次性手套。

材料齊全了，我們要把一些食物稍做加工后，做壽司的工作才開始。先把大米蒸成米飯，晾成40度左右的`溫度；胡羅卜切成絲；黃瓜切成條狀。

做壽司步驟：

1、先將竹簾鋪好，上面再鋪一層保鮮膜（卷海苔時(shí)以防竹簾把它弄爛），把保鮮膜固定好（以防卷海苔時(shí)脫落）。

2、均勻地鋪一層大米，不要太厚。

3、在大米上抹一層沙拉醬。

4、在沙拉醬上撒一層肉松。

5、放上一條或兩條黃瓜條（兩條就分開一些）、幾個(gè)蝦仁、些許胡羅卜絲、一根蟹棒。

6、開卷海苔。一定要用力擠緊哦，這樣的壽司才會(huì)不散，也會(huì)好看。

7、把卷好后的壽司，切塊，裝盤。一切OK。

準(zhǔn)備開動(dòng)吧！經(jīng)過(guò)女性朋友們的品嘗，反映不錯(cuò)哦，味道真的好極了。

你是否也想試試呀！“百變辣媽”行動(dòng)正在進(jìn)行，趕快行動(dòng)吧！

進(jìn)入初中，我們站在了新的起點(diǎn)上，在這里，我們將展現(xiàn)出自己的才華，探索世界的奧秘，努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面，就讓我來(lái)為大家介紹我的初中生活吧！

甜

初中生活是豐富多彩的。在這里，我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友，她們像親姐妹一樣待我。我們，在一起玩，在一起睡，在一起學(xué)習(xí)。晚上，我們會(huì)打打牌，下下棋。早上，我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂(lè)。

另外，在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教，一起討論問(wèn)題，思考問(wèn)題，沒(méi)事說(shuō)說(shuō)笑話，猜猜謎語(yǔ)。這一系列的事情都使我們感到快樂(lè)無(wú)比。

累

同時(shí)，在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里，增加了許多課程，作業(yè)多得不得了，而且老師也管得嚴(yán)，每天，我們都是起早摸黑，早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí)，晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺(jué)。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比小學(xué)多了四節(jié)課，晚上如果睡眠不足，白天就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。

上課時(shí)，一不專心聽講，就要受批評(píng)，更談不上說(shuō)小話了。每次上小科時(shí)，班上總是會(huì)有一部分人，不聽講，趴在桌子上。上體育課時(shí)，還得在烈日炎炎下做操，累得同學(xué)們都汗流浹背，唉！初中的生活真是累呀！

樂(lè)

初中生活還挺有競(jìng)爭(zhēng)的呢！每到大活動(dòng)課的時(shí)候，學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，做操的做操，跑步的跑步……看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺(tái)，拉起嗓子唱，還不都是想得個(gè)獎(jiǎng)?？此麄円粋€(gè)個(gè)叫得臉都紅了，還不放棄呢！我們的比賽可真有意思。

這就是我們的初中生活，有苦也有甜，有哀也有樂(lè)。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)诔踔衅肺渡?，磨煉自己，早日成為祖?guó)的棟梁。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落金輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的。漫漫人生，我要品味生活最美的。

記得那是三年前的一個(gè)冬天，天出奇的冷，北風(fēng)呼嘯。我剛要從外地的外祖母家回來(lái)，便急忙趕到公車站等車，“?。∥铱蓱z的手凍得通紅?！惫财囬_來(lái)了，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，生怕坐不上。我也不例外，我費(fèi)了九牛二虎之力擠上了車，心想：“就算好好的餅干進(jìn)來(lái)也會(huì)碎?！蓖蝗晃衣犚娪腥嗽趯?duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)先生，請(qǐng)讓我上車，好嗎？”“不行，已經(jīng)滿人了，坐不下去了?！彼緳C(jī)往后面看。我也抬頭一看，原來(lái)是一位年輕的婦女抱著一個(gè)年幼的孩子?！八秊槭裁茨敲醇??！币粋€(gè)靠窗的人問(wèn)司機(jī)。婦女說(shuō)：“天太冷了，沒(méi)有摩托車，我的孩子生病了?！眿D女似乎有點(diǎn)沮喪。我看婦女的孩子臉紅紅的。我原以為車上的人會(huì)……

有人催司機(jī)開車呢，或嚷嚷：“天氣太冷了，快開車吧?！比缓?，婦女只可以等下一輛車?？裳矍暗囊荒蛔屛覠o(wú)比驚訝。

“阿姨，我讓你?！币晃恍∨⒂焉频卣f(shuō)?！安唬易尠??！币晃磺嗄晷』镒酉霐D出去?！拔易??！薄拔易尠?。”幾位年輕人都在爭(zhēng)著讓婦女上車。一位靠門的年輕人走了下車：“我不急，我等下一輛車吧?！眿D女感激地看了看年輕人，走了上來(lái)。此時(shí)，眼淚正在婦女眼眶打轉(zhuǎn)。我想：“她應(yīng)該急壞了吧。”窗邊的一為女孩子站了起來(lái)，讓給婦女坐。

“您坐吧，我快下車了。

眼前的一幕，我不得不感嘆道：“生活，你讓我品味到了美?！?/p>

彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗善叩李伾闯?。生活之所以美麗，是因?yàn)槿藗兒椭C友愛(ài)。請(qǐng)讓我們品味生活的美吧！

第二篇：品味生活作文

【精選】品味生活作文七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的品味生活作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

失敗是李白 “欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”的懷才不遇？是李清照“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴？還是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國(guó)之痛？

失敗是人生的必經(jīng)之路，也是常行之路。失敗，它雖昭示著失落與孤寂，但也預(yù)示著成功。成敗之間，永遠(yuǎn)只是毫厘之間的差距，也永遠(yuǎn)只是失與得的間隙。

越王勾踐的國(guó)被吳國(guó)滅了，勾踐也被囚禁于吳國(guó)。勾踐畢竟是勾踐，他沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力馬上放在計(jì)劃復(fù)國(guó)上，而是痛定思痛，沉下心來(lái)反思自己的過(guò)失，撫平自己和百姓的傷口，去慢慢品味失敗的過(guò)程。數(shù)年之后，勾踐強(qiáng)大起來(lái)，他的民也強(qiáng)大起來(lái)。最終，勾踐滅了吳，殺了夫差，重新找回了自己的國(guó)，也重新找回了自己的尊嚴(yán)和自由。永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那臥室懸掛的苦膽，忘不了多少個(gè)日日夜夜的勵(lì)精圖治，忘不了那亡國(guó)的痛與傷……

析歷史，問(wèn)成敗，找原因。勾踐從失敗走向成功，不僅僅只是勾踐的勵(lì)精圖治，更在于他品味失敗的過(guò)程。勾踐終究是勾踐，他沒(méi)有像一個(gè)莽夫一樣馬上去刺殺吳王，也沒(méi)有大罵吳王，在獲取自己內(nèi)心愉悅的同時(shí)召來(lái)殺身之禍?？梢姡篡`有了一個(gè)品味失敗的過(guò)程，而無(wú)論是在他的心里，或是人們的眼中，失敗是值得品味的。

許多人，都是在自己失敗的時(shí)候，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，找出自己的得與失，從而促進(jìn)自己走向成功與強(qiáng)大。勾踐如此，拿破侖亦如此……

失敗，是值得品味的，它可以讓人們明得失，可以使人走向成功與強(qiáng)大。

親愛(ài)的朋友們，我是山間的一株野百合，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在困境中磨礪，生性活潑，樂(lè)觀向上。盡管已年近半百，但始終保持一份童心，童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩(shī)意，在孤寂的人生中尋求快樂(lè)。在忙碌的工作中，覓一份閑暇，采擷四季風(fēng)景，用一支稚拙的筆，記下點(diǎn)滴生活感悟，把歲月揉成文字，把時(shí)間化作記憶。

生活是一首歌，可能悲情低迷，可能激情歡悅，可能曲調(diào)抑郁，可能旋律高昂，但不管悲苦也好，歡悅也罷，總是一種人生的體驗(yàn)，酸甜苦辣，五味俱全，痛過(guò)傷過(guò)，悔過(guò)恨過(guò)，愛(ài)過(guò)憎過(guò)品味過(guò)，讓我們成熟，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，酸甜苦辣，生活百味，豐富了人生的內(nèi)涵，經(jīng)歷了都是風(fēng)景。

生活是一條河，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)激流漩渦，堅(jiān)守一份執(zhí)著，歷經(jīng)一番洗禮，勇敢的搏擊風(fēng)浪，才會(huì)流入大海，體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。

生活是一首詩(shī)，有風(fēng)雨，也有花香，有陰郁，也有喜樂(lè)，有陽(yáng)光，也有雨雪……用心吟詠，慢慢領(lǐng)悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的魅力很多。

日子不光柴米油鹽，還有詩(shī)意的存在。

人生路上的每一次旅行，都是一道亮麗的風(fēng)景?；蚱閸缈部溃蚱教箤掗?。但橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，拿出你的愛(ài)心，擦亮你的眼睛，仔細(xì)觀察，慢慢品讀，你定會(huì)領(lǐng)略其中的風(fēng)情，走出人生一路歡歌。

生活是首歌，人生大舞臺(tái)，歷史的車輪滾滾向前，永不停歇。人生沒(méi)有草稿，時(shí)光不會(huì)重來(lái)?；ㄓ谢ǖ钠G麗，葉有葉的芬芳，世上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，每個(gè)人都有自己的精彩。記得，上帝為我們關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也為我們打開了另一扇窗。

讓我們腳踏實(shí)際，在新教育戰(zhàn)線上，慎重走好每一步，珍惜每一天，把人生的每一段旅程走出精彩，活出別樣的春天。用心采擷身邊的風(fēng)景，傳遞正能量，書寫人間真愛(ài)！

生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它，愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛。

缺憾美

很久以來(lái)，一直不明白為何日本人民鐘情于櫻花，論風(fēng)姿它不及牡丹，論芳香它不及玫瑰，它更沒(méi)有梅花傲雪之精神。后來(lái)，才漸漸明白是櫻花絢爛而又短暫的美打動(dòng)了人心。因此，有人說(shuō)完美并不算美，略帶遺憾才最美。櫻花燦爛的笑臉總叫人心醉，而那短短的花期又多少有些讓人遺憾。你瞧，盛極一時(shí)的花，謝后總令人回味無(wú)窮，正如青春在有些人眼中似乎與櫻花一樣美麗，短暫也如櫻花，因而青春是遺憾的。

入冬了，太陽(yáng)都顯得那么一點(diǎn)冷漠，他高高的、淡淡的，像一位嚴(yán)肅英俊的男子，不動(dòng)聲色，平靜地又好象亞馬遜森林傍晚的萬(wàn)籟俱寂。我們的生活難道不會(huì)經(jīng)歷這樣的門檻嗎？當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)中出現(xiàn)了瑕疵，他會(huì)說(shuō)：“如果有下次，我一定會(huì)做得更好！”如果一個(gè)人的感情世界中受到傷害打擊，他會(huì)說(shuō):“如果下一次我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)她——一定好好把握！”如果一個(gè)人在沒(méi)有通過(guò)考試的沮喪中會(huì)嘀咕著：“我要是少玩那么一會(huì)兒，也許這道題就不該錯(cuò)——也許就夠了分?jǐn)?shù)線！”......太多太多的遺憾！就是古代帝王在父業(yè)將毀于一旦時(shí)也要嘆息“故國(guó)不堪回首月明中！”但是，正因有這些缺憾的存在，才有人領(lǐng)悟出完美的涵義，想追求完美的人才會(huì)不斷努力，拼搏使自己達(dá)到最好。

不錯(cuò)，生活的缺憾是耀眼的寶珠浮于水面......恬淡美

國(guó)土面積不到兩平方公里的主權(quán)國(guó)家摩納哥，是“大老”，是賽車“大道”，是郵票“大都”，但我最欣賞的還是他那沖擊游人感官的海濱山崖上一排排的豪宅。這里是世界各地大量超級(jí)富豪選擇的終老之地。據(jù)資料，很多綁匪、巨資、毒裊瘋狂斂財(cái)，都是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)——能在摩納哥舒舒服服地隱居。多少人終于沒(méi)有拿到那里的房子的鑰匙而只能永久地呆在監(jiān)獄里傻想了，而拿到了的大概也有不少人不敢出門，或者不愿與鄰居寒暄，一扇扇花崗巖框的木門緊鎖著，腳下碧波間白色的私家游艇也很少解纜，偶爾解纜于沒(méi)有風(fēng)浪的月夜，如貼水而飛的白鷗，把全部秘密傾吐給地中海......我們現(xiàn)在的年輕人，大多偏愛(ài)時(shí)尚的繁華都市，充滿浪漫新潮和鮮活氣息，生活節(jié)奏快，同時(shí)承受的壓力較大，勞累長(zhǎng)年光顧空虛的軀殼，追求簡(jiǎn)單生活，恬淡成為另一派青年的標(biāo)志，他們喜歡身著個(gè)性T恤與寬大牛仔褲，像水仙一族，持久散發(fā)著清麗怡人的味道。

又如品茶罷，濃洌是早晨，清香已到了中午，淡如白水合該熄燈就寢，喝茶順道看杯中茶，蜷縮是嬰兒，收放自如到了豆蔻年華，肥碩即是陽(yáng)壽終盡，一攝葉，每天看到一生。

意境美

“漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)。無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小銀鉤?！倍际械臉?，漸漸退縮在盆栽里，在家庭和辦公室中，學(xué)習(xí)適應(yīng)冷氣，忘記鳥聲和季節(jié)，或許，把握生活中最珍重的那顆珠，才是玩味生命真諦之所在，品讀它的節(jié)奏、色調(diào)、玄奧之所在......生活的美說(shuō)起來(lái)有些玄妙，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，她卻是實(shí)實(shí)在在，具體可感的，只要你稍稍留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那樣地有意味，那樣地富于魅力。

評(píng)語(yǔ)：作者的文筆清新自然、酣暢淋漓，語(yǔ)言通俗，內(nèi)容新穎，有著極強(qiáng)的可讀性。在這篇散文中，作者從缺憾、恬淡、意境三個(gè)視角闡述了“茶”味似的生活，構(gòu)思獨(dú)特，不拘一格。對(duì)于處在閑情逸致之中的人來(lái)說(shuō)，她的文字給人以猶在品茗或是在欣賞著一首優(yōu)美的樂(lè)曲的感覺(jué)；對(duì)于處在高壓生活及工作狀態(tài)中的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是尋找到了一把解除和打開“丁香般的”心結(jié)的鑰匙……其散文的魅力也在于此。

這是生活的最為徹底的感悟，是作者在用她的文字為自己和讀者建構(gòu)著的一座精神的'憩園。我喜歡這篇飽含智慧及情趣盎然的文字。

（指導(dǎo)教師：安陽(yáng)一中郭海）

七月，暑日炎炎。午后，蒸籠似的大地充斥著蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽(yáng)光逼得人不敢踏出家門半步。

在漫長(zhǎng) 酷熱的暑假里，讀書便成為了我消磨時(shí)光的最大樂(lè)趣。

書，是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯，是通往知識(shí)殿堂的金鑰匙。于是，我經(jīng)常捧著成堆的書，倚窗搖坐，孜孜不倦地細(xì)細(xì)品品味著那“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深意。走進(jìn)知識(shí)的殿堂，猶如走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù)，來(lái)到了姹紫嫣紅、群芳爭(zhēng)艷的百花園。任我如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘霖，自由自在地遨游于無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。每當(dāng)這時(shí)，我便似一個(gè)極度困乏的人，看見了軟綿綿的床，迫不及待地?fù)湎蛩粯?。?duì)著如磁鐵般吸引著我的知識(shí)，愛(ài)不釋卷，甚至常入“廢寢忘食”之境。

我愛(ài)書。因?yàn)槲铱梢宰x到文字的流暢，語(yǔ)言的優(yōu)美和文學(xué)藝術(shù)的博大精深。從書中，我領(lǐng)悟了“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書”的健志，領(lǐng)悟了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的品德，領(lǐng)悟了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。了解了“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的戰(zhàn)役歷史，品味了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈。

光陰飛逝，日積月累。書籍不但豐富了我的詞匯，也開拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進(jìn)化成“翱翔的天鵝”，飛翔于蔚藍(lán)廣闊的天空。但是，單單只讀書是滿足不了我的。

于是，形形色色、五花八門的報(bào)紙和雜志也成為了我每天的必讀物。生動(dòng)形象的故事引人入勝，包羅萬(wàn)象的時(shí)事資訊帶人走進(jìn)世界。它們向我們敘說(shuō)了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，官場(chǎng)的黑暗，人情的冷暖，讓我們走進(jìn)世界，了解世界。

讀書，就意味著吸取知識(shí)。知識(shí)就好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越深。如果知識(shí)不是每天都在增加，就會(huì)不斷減少。因此，可以說(shuō)書是人類形影不離的好伙伴。

“讀書好，好讀書，讀好書”讀書的樂(lè)趣需要我們細(xì)細(xì)品味，讓書融如我們的生活，也融入我們的生命與靈魂，讓我們也擁有一個(gè)屬于自己的廣闊的心靈空間吧！

夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風(fēng)吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！

我的生活，靜而澎湃。當(dāng)鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時(shí)，我自己則藏身角落，似懂非懂地?fù)u頭晃腦念李白的豪情。當(dāng)鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來(lái)時(shí)的毅力和意志。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)書架的書越來(lái)越多，哦！我已是初二的學(xué)生了。

身邊，突然多了很多人。但我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂(lè)乎地打籃球；側(cè)耳一聽，那群女生正如癡如醉地談?wù)撝餍秋L(fēng)采。而這時(shí)的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動(dòng)，是何等的有趣。

偶遇知己，我也會(huì)像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國(guó)演義》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)始沒(méi)終。過(guò)后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。

每個(gè)周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業(yè)后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來(lái)覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開枕邊最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》，重溫黛玉的身邊。很愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛(ài)；很愛(ài)她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛(ài)她“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”的無(wú)奈。呵！黛玉！

復(fù)再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時(shí)候，我也愛(ài)上了音樂(lè)。隨著音調(diào)的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)舞臺(tái)的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。

此時(shí)，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧?kù)o，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)鮮為人知的故事：一個(gè)女孩依賴書和音樂(lè)生活，書和音樂(lè)陪伴著這個(gè)女孩生活，這三位一體的生活。

我曾有好幾次問(wèn)自己：“生活，到底是個(gè)怎樣的東西？”

它很神奇。有時(shí)能讓人幸福萬(wàn)分，想住進(jìn)了天堂?？捎袝r(shí)卻讓人悲痛無(wú)比，想走進(jìn)了地獄。說(shuō)到底，它始終讓人百思不得其解。

既然想找到自己滿意的答案，為何不親自去實(shí)踐，去體會(huì)呢？于是，我回到了老家，因?yàn)槲矣X(jué)得，大自然會(huì)給我最好的答案。

在那里，我每天都能看見太陽(yáng)從升起到降落的過(guò)程，有時(shí)候看著池塘里的鴨子戲水，有時(shí)候看地上的公雞啄米，有時(shí)候看天上的小鳥飛翔。陽(yáng)光灑在大地上，大自然及萬(wàn)物生靈被籠罩在這金色的陽(yáng)光下，人們有規(guī)律地工作著，好一幅愜意的畫面。

可生活不會(huì)總那么美好，它也有黑暗的一面。

那天，狂風(fēng)暴雨，雷雨交加，雞鴨牛羊都各自躲進(jìn)了窩。在田地里工作的人們也紛紛跑到屋頂下躲雨，我也躲在屋子里，關(guān)好門窗，哪也不敢去。知道大雨過(guò)后，村莊才恢復(fù)了正常的生活。

這個(gè)世界。亦是如此?？傆心阆矚g的，但也總有你不喜歡的。與其抱怨生活的黑暗，不如在黑暗中學(xué)會(huì)看清世界，勇敢面對(duì)。沒(méi)有人的一生會(huì)一帆風(fēng)順。它給予你幸福，是想讓你擁有信心，堅(jiān)強(qiáng)活下去；它給予你痛苦，是希望你不要被世上的誘惑所迷失自己。

然而，這就是生活。有貼心的溫暖，也有刺骨的寒冷，不過(guò)是想讓你的人生變得更加豐富，更加完美。

不要去羨慕歌舞升平、把酒臨風(fēng)的灑脫豪放;不要去迷戀燈紅酒綠、揮金如土的富貴榮華;不要去幻想快意恩仇、倚劍江湖的傲骨柔情。那些令你沉醉的，令你激動(dòng)的一切，都在你平凡的生活中，只要你輕輕地聽……

早晨，乳白色的晨光透過(guò)窗簾，淡淡地灑在你的臉上。掀開被子，別掙開眼，用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上劃動(dòng)，把早起的陽(yáng)光踏散了，幾滴陽(yáng)光濺上早餐的碗碟，敲出一片安靜。你洗完臉，聽著衣服布料輕輕摩擦的聲音，打點(diǎn)著書包，在匆忙與睡意中，趕往學(xué)校。

微寒的風(fēng)吹落了掛在草尖的露珠，在空氣中劃出一絲小提琴嗚鳴的曲調(diào)，校門口的學(xué)生們?cè)谟兄饘俑杏|的鈴聲中踏入教室，放下包用各自不同的噪音高聲讀著課文。

老師在上課呢，粉筆輕敲黑板，嘀嘀如絲。操場(chǎng)上略顯生硬的叫喊，隔整理著窗戶，在教室里滾動(dòng)，筆尖與紙輕觸，劃過(guò)之時(shí)似有裂帛之音。

雀鳥輕啼，百囀千回，天空被聲音切下一塊，掉在操場(chǎng)上，輕盈似碎玉聲;蕾花初放，翠柳吐芽，喃喃若低語(yǔ)聲;風(fēng)吹池樹，波光艷影，閃爍若有器樂(lè)聲……

可是，這美好的一切，你讀懂了嗎?生活的脈動(dòng)在你身邊流動(dòng)，你只需閉上眼，伸出手，一切的美麗都會(huì)在你手邊環(huán)繞，那些值得品味卻又受忽視，動(dòng)人心弦卻又難以體味的，就是生活的脈動(dòng)。

放學(xué)了，夕陽(yáng)給你鋪了一條金色的路，柔和的光芒，如同浣紗女子的淺笑，你踏著風(fēng)去聽，柳岸花開有聲，杏園新芽譜曲，紫紅的霞光映出一幅晚景圖，天邊的鳥兒點(diǎn)綴著天空如秦淮湖畔嬌羞的茉莉。

月落星沉，孤寂的夜空中飄來(lái)奇香，聽蟲兒低鳴，溪水東去……

這一切都是生活中最細(xì)節(jié)也是最真切的美。

第三篇：品味生活(作文)專題

品味生活

生活可以是豐富多彩的，生活可以是無(wú)限有趣的，生活也可以是悲傷凄涼的，生活也可是百般無(wú)聊乏味的，但是無(wú)論你的生活是什么樣子的，無(wú)論是充實(shí)、有趣，還是無(wú)聊乏味，關(guān)鍵的是如何面對(duì)它。其實(shí)生活是酸、甜、苦、辣這四種調(diào)味瓶組成的。

生活是酸的，每天在課堂上認(rèn)真聽講，但總是做題碰壁，從這個(gè)角度想一想，從另一個(gè)角度想一想，但是總是想不出正確答案。問(wèn)過(guò)老請(qǐng)，老師說(shuō)我需要多做題，要理解概念，于是我在每天下課時(shí)就多看書，去理解概念，但這一個(gè)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)看一道題目，做了一半又不知道該怎么做了，心里面不是一般的難過(guò)，而是酸酸的，為什么自己付出了，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)呢？

生活是甜的，每天像一個(gè)蝸牛一樣，背著一個(gè)沉重的書包，家和學(xué)校兩點(diǎn)一線，來(lái)回奔波，但是一回到家中，吃飯時(shí)，吃的是爸爸親手為我打造的營(yíng)養(yǎng)菜。晚上寫作業(yè)時(shí)，媽媽又為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶。早上時(shí)，媽媽又為我做可口的早餐，中午時(shí)，爸爸又為我削一個(gè)蘋果，晚上睡覺(jué)時(shí)，又對(duì)我說(shuō)：“晚安！祝你睡個(gè)好覺(jué)！”真的是好幸福??！有爸爸媽媽如此的關(guān)心，真的是很開心。我的心里充滿了溫暖，心里甜滋滋的。我要好好的去珍惜這一切。

生活是苦的，一個(gè)星期七天，除了五天上學(xué)，就還有兩天在家休息，雖然是休息，但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)輕松。因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)，還要去練習(xí)羽毛球，這一個(gè)動(dòng)作要這樣做的，那一個(gè)動(dòng)作要那樣做的，揮拍要用小臂的力量，這樣揮的才有力，在接球跑的時(shí)候腿要彎一點(diǎn)，這樣才不容易跌倒，重心要在下面。有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好，老師就要懲罰，不是打，不是罵，而是叫我跨宮步，跨三十個(gè)宮步，一步，兩步，三步，這樣跨著走，跨的時(shí)候還要跨下去，在一旁看我的其它教練也說(shuō)我的老師太嚴(yán)格了。跨完三十個(gè)宮步后，我的雙腿都在發(fā)抖。真的好苦呀！

生活是辣的，在課堂上地理課，老師要我提問(wèn)題，我明明知道答案，可是我一站起來(lái)，腦子就一片空白了，好不容易說(shuō)出來(lái)了，老師卻說(shuō)我還有一小點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。但我真的想不出來(lái)了。我的臉慢慢變紅了，好像吃了辣椒一樣。心里七上八下、火辣辣的，很不是滋味。其實(shí)，這就是生活，有酸、有甜、有苦、有辣，也正是有了這些不同的滋味在生活里面，我們的生活才變的無(wú)限有趣、多姿多彩。相反，如果生活只有甜的滋味，那么這種生活將來(lái)一定是無(wú)聊乏味。俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。所以我們一定要好好的品味生活！

第四篇：品味生活作文600字

品味生活作文600字

品味生活作文600字

（一）我的生活就像巧克力一樣；巧克力有濃郁的甜味，在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活，都是快樂(lè)多于>挫折。但是，由于沒(méi)有吃過(guò)苦，自然就經(jīng)不起考驗(yàn)，容易中途而廢。

記得有一次上體育課，老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去，我也使勁跑，開始跑得非?？欤辉谂艿诙r(shí)，速度就漸漸慢下來(lái)了，接著就沒(méi)什么力氣跑了，只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來(lái)，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對(duì)不起自己。

巧克力的味味五花八門：有草莓巧克力、牛奶巧克力??各種口味的巧克力當(dāng)然地各有千秋，不相伯種。你說(shuō)，有著亮麗奪目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？在五彩繽紛的巧克力世界里，無(wú)疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎？

我的生活非常精彩、激情！有一次寒假，我爸帶我和我哥去海南島玩，那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船?；叵肫饋?lái)就高興！

有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里，這樣“囫圇吞棗”是沒(méi)辦法吃到巧克力里蘊(yùn)含的真正的味道和意義的。應(yīng)該一小塊一小塊地慢慢品嘗，這樣才能不錯(cuò)過(guò)巧克力里包含的任何一種味道，就像生不知中的每一件小事先細(xì)微的區(qū)別都應(yīng)該仔細(xì)觀察。從現(xiàn)在開始，好好用心“看”生活，你一定會(huì)愛(ài)上生活的！

請(qǐng)好好用心品味生活吧！那樣的話你的生活一定會(huì)很精彩的品味生活作文600字

（二）生活是一首抒情的詩(shī)；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶；

生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

如果說(shuō)人的一生原本是一張白紙，等待著我們用汗水去描繪自己奮斗、拼搏的軌跡，那么生活變是一支鉛筆，用它纖細(xì)的身軀，在潔白的人生中流瀉出風(fēng)風(fēng)雨雨??

生活原來(lái)是一支鉛筆，而不是其他的筆。因?yàn)殂U筆具有不可復(fù)返性，一去不回，會(huì)不斷地磨損、衰減，過(guò)一段就少一段。鑒于此，我們必須學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)光，認(rèn)真對(duì)待每一天。

生活原來(lái)是一支鉛筆，線條簡(jiǎn)單是它最大的特點(diǎn)，黑色的線與白色的線相照應(yīng)，搭配的樸素卻不單調(diào)，富有哲理的韻味，流露出生命的真諦。

生活原來(lái)是一支鉛筆，所有筆中，算它最正直，從不歪斜。鉛筆也是最表里如一，它沒(méi)有其他筆那樣花哨，卻向世人展現(xiàn)了最真實(shí)的自己。

生活原來(lái)是一支鉛筆，它由我們近祖輩的大樹制成，卻從不倚老賣老，永遠(yuǎn)默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位，默默地奉獻(xiàn)著。也正是由這無(wú)數(shù)的默默無(wú)聞取得了偉大的成就。

生命如花，咤紫嫣紅；生命如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

生命和生活自古是兩個(gè)形影不離的好友，擁有生命，才能創(chuàng)造美好的生活。擁有生活，才能襯托出生命的多姿多彩。

品味生活作文600字

（三）生活就像一杯苦咖啡，越品越濃，嘴齒留香。

“讓睜眼看著玫瑰的人，也看看它的刺”，一句話道盡生活中的美好，但又夾雜著不幸。曾經(jīng)，你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而高興過(guò)？你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯捱^(guò)？你又是否因?yàn)閯e人的愛(ài)而>幸福滿足過(guò)？又或者是否因?yàn)樗说睦溲岳湔Z(yǔ)而傷心失落過(guò)？生活就是這樣，如同一口七彩壇，出生的那刻就被打翻，不同的顏色彌散在周圍，有的迷人，有的丑陋。

很多人面對(duì)生活的不幸都感到無(wú)可奈何，自暴自棄，甚至草草結(jié)束了自己年輕的生命，何必？“生活比膽還苦，但如果沒(méi)有膽汁，就誰(shuí)也沒(méi)有生活了”，那些存在的不幸都是生活的下腳料，一盤菜缺了料，還能品出味嗎？

人生百態(tài)，生活百味，都需要我們細(xì)細(xì)品味。一口茶，一口苦，誰(shuí)又能擋住之后一嘴甘甜呢？風(fēng)雨過(guò)后，就是陽(yáng)光！

一生匆匆數(shù)十載，來(lái)的快，去的也快，珍惜每一分鐘，善待每一個(gè)人。

曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)的快樂(lè)伙伴，在回首中漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有定格在回憶里的快樂(lè)，蕩漾在輪海中的笑聲。輕狂的我們自以為一切尚早，現(xiàn)在想來(lái)可笑！

一個(gè)人被牽掛是一種幸福，被人愛(ài)是一種灑脫。滾滾紅塵，上輩子誰(shuí)都不欠你，請(qǐng)善待身邊每個(gè)人！

流水茫茫的世事，不要以“我很忙”搪塞他或她的電話，不要以“我真的沒(méi)空”推脫一年的一次回家。一世的名利，一生的富貴榮華，為的是什么？不就是為了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡飯清的是口，暖的是心。樹欲停而風(fēng)不止，善待他人，善待自己，善待人生！

苦味人生，需要品味。

第五篇：敘事作文：品味生活

敘事作文：品味生活

敘事作文：品味生活1

小時(shí)候，我們生活無(wú)憂無(wú)慮，真是不識(shí)愁滋味。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們將獨(dú)立生活，獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。

酸――讓人成長(zhǎng)

“馬上就要考試了，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師在催了。我馬上拿出書來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，把該記的記下來(lái)，把該背的背下來(lái)，以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了，二天過(guò)去了。

考試的空氣中充滿了緊張的氣氛，考完了，滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，眼淚浸濕了眼眶：“才這幾分，你腦袋怎么長(zhǎng)的啊，怎么這么差?！蔽易约?jiǎn)栕约骸？粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個(gè)人都是酸的，這樣下去，怎么向目標(biāo)前進(jìn)??！父母不埋怨我，而且還鼓勵(lì)我。“唉”，我長(zhǎng)嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

甜――讓人歡笑

小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂(lè)?！皨?，今天我在書店看到了幾本我愛(ài)看的書，我要買?！迸?，我的錢在桌上，你自己拿去吧。唉。。怎么才50元，不夠！”“那再找50元吧。”找到了，媽，我去買了哦！去吧，路上小心點(diǎn)?！蔽乙宦沸∨軄?lái)到書店，一本不落的買到了家。然后關(guān)上門，靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我可以與心靈對(duì)話，與思想交談。我可以在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)理解，體會(huì)包容。這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的。

生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒(méi)有哀愁，只有歡樂(lè)，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。

敘事作文：品味生活2

生活能夠是一杯清茶，生活能夠是一曲幽歌，生活也能夠是一張白紙，白樣生活，白樣人生，體驗(yàn)生活中的炫麗色彩，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，生活能夠平平淡淡，也能夠亮麗多彩。而快樂(lè)就是生活中的調(diào)味品，增加劑。

在春暖花開之際，你能夠漫步田野，聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽著鳥兒的歌聲，大自然的音律，你能夠聽到自然的節(jié)奏，聞到生命的氣息，你能夠看到生活的美妙，生活有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

當(dāng)炎炎夏日不知不覺(jué)中降臨，你不必為此煩惱，因?yàn)橄娜盏纳钜材軌蚴嵌嘧硕嗖实?。?dāng)熱浪撲來(lái)時(shí)，你不必?zé)?，?dāng)你空閑無(wú)聊時(shí)，你不必?zé)溃?dāng)你煩躁不安時(shí)，你不必?zé)溃驗(yàn)榭鞓?lè)是能夠自己制造的，生活每一天都就應(yīng)是快快樂(lè)樂(lè)的。你能夠去來(lái)個(gè)水上沖浪，你還能夠靜靜地閱讀，你還能夠去嘗試一下出汗的感覺(jué)。其實(shí)出汗的感覺(jué)也不錯(cuò)，它能夠使你痛快淋漓，它能夠使你放下一切煩惱，它能夠使你聽到生命的律動(dòng)。生活是快樂(lè)的，不管在什么時(shí)候，因?yàn)闊揽倳?huì)過(guò)去的。

一縷秋風(fēng)下，掃落了片片落葉，你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲憂慮，因?yàn)闀r(shí)間在你的指間慢慢地流逝，害怕生命盡頭的到來(lái)，不用害怕，不用憂慮，盡情去享受生活，感受快樂(lè)，生活就會(huì)更加滿足，不必去害怕時(shí)間的流逝，時(shí)間老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快樂(lè)，又有什么是能夠惋惜的，生活其實(shí)就是這樣。

生活充滿了奇妙的色彩，活力的紅色，恬靜的綠色，快樂(lè)的橙色，純真的白色，每一種都是生活的印證。春去春又來(lái)，花開花又謝，年年生活不一樣，年年的情緒不一樣，帶著一份感受生活的心去享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一樣都是多姿多彩，生活其實(shí)有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。

敘事作文：品味生活3

生活，就像一頓豐盛的大餐，其中充滿著酸甜苦辣[注：指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸。也許有人會(huì)問(wèn)：“既然人生充滿著酸甜苦辣咸，那為何有的人宏圖大展，而有的人一事無(wú)成[注：連一樣事情也沒(méi)有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。]呢？”這是因?yàn)?，在“生活”這個(gè)大飯桌上，每個(gè)人所選取的菜不同。不同的人選取了不同的口味，才會(huì)有不同的經(jīng)歷和生活。比如：有的人拒絕甜食，就會(huì)缺少能量，有的人偏好甜食，就會(huì)過(guò)于肥胖。這就是生活，在選取中品味，在品味中吸收營(yíng)養(yǎng)，在吸收營(yíng)養(yǎng)中成長(zhǎng)。

生活，就像一張潔白的紙張，呈此刻我們眼前的是“紅”“綠”“藍(lán)”三原色。不同的生活需要我們用不同的顏色去描繪出來(lái)，描繪出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，描繪出我們對(duì)完美生活的憧憬，描繪出我們對(duì)樂(lè)觀生活的向往……只有這樣，我們才可學(xué)會(huì)如何去品味完美而奇妙的生活。回過(guò)頭來(lái)，在這張紙上，我們能夠用心也去品味幼兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)[注：形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。]

，品味小學(xué)時(shí)代那天真爛漫[注：天真：指心地單純，沒(méi)有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣貌。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。]的疑問(wèn)，中學(xué)時(shí)代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的好奇，高中時(shí)代為大學(xué)所拼搏的艱難，大學(xué)時(shí)代在知識(shí)的海洋中自由的沖浪，進(jìn)入社會(huì)后能夠用心去回味的工作中的成就……一切的一切，難道不需要我們用心去品味嗎？

生活，就像一部自導(dǎo)自演的電視劇，一場(chǎng)場(chǎng)喜劇的歡笑，一場(chǎng)場(chǎng)杯具的憂傷，一場(chǎng)場(chǎng)汗水的拼搏，一場(chǎng)場(chǎng)勝利的自豪，一場(chǎng)場(chǎng)失敗的沮喪，只有這樣，我們才能夠品位到生活的完美，生活的奇妙！

敘事作文：品味生活4

生活就像一杯苦咖啡，越品越濃，嘴齒留香。

“讓睜眼看著玫瑰的人，也看看它的刺”，一句話道盡生活中的完美，但又夾雜著不幸。以前，你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而高興過(guò)？你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯捱^(guò)？你又是否因?yàn)閯e人的愛(ài)而幸福滿足過(guò)？又或者是否因?yàn)樗说睦溲岳湔Z(yǔ)而悲哀失落過(guò)？生活就是這樣，如同一口七彩壇，出生的.那刻就被打翻，不同的顏色彌散在周圍，有的迷人，有的丑陋。

很多人應(yīng)對(duì)生活的不幸都感到無(wú)可奈何，自暴自棄，甚至草草結(jié)束了自己年輕的生命，何必？“生活比膽還苦，但如果沒(méi)有膽汁，就誰(shuí)也沒(méi)有生活了”，那些存在的不幸都是生活的下腳料，一盤菜缺了料，還能品出味嗎？

人生百態(tài)，生活百味，都需要我們細(xì)細(xì)品味。一口茶，一口苦，誰(shuí)又能擋住之后一嘴甘甜呢？風(fēng)雨過(guò)后，就是陽(yáng)光！

一生匆匆數(shù)十載，來(lái)的快，去的也快，珍惜每一分鐘，善待每一個(gè)人。

以前的歡聲笑語(yǔ)，以前的快樂(lè)伙伴，在回首中漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有定格在回憶里的快樂(lè)，蕩漾在輪海中的笑聲。輕狂的我們自以為一切尚早，此刻想來(lái)可笑！

一個(gè)人被牽掛是一種幸福，被人愛(ài)是一種灑脫。滾滾紅塵，上輩子誰(shuí)都不欠你，請(qǐng)善待身邊每個(gè)人！

流水茫茫的世事，不要以“我很忙”搪塞他或她的電話，不要以“我真的沒(méi)空”推脫一年的一次回家。一世的名利，一生的富貴榮華，為的是什么？不就是為了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡飯清的是口，暖的是心。樹欲停而風(fēng)不止，善待他人，善待自己，善待人生！

苦味人生，需要品味。

人情冷暖，需要善待。

敘事作文：品味生活5

我的生活就像巧克力一樣；巧克力有濃郁的甜味，在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活，都是快樂(lè)多于挫折。但是，由于沒(méi)有吃過(guò)苦，自然就經(jīng)不起考驗(yàn)，容易中途而廢。

記得有一次上體育課，老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去，我也使勁跑，開始跑得十分快；在跑第二圈時(shí)，速度就漸漸慢下來(lái)了，之后就沒(méi)什么力氣跑了，只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來(lái)，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放下，否則就對(duì)不起自己。

巧克力的味味五花八門：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當(dāng)然地各有千秋，不相伯種。你說(shuō)，有著亮麗奪目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？在五彩繽紛的巧克力世界里，無(wú)疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎？

我的生活十分精彩、激情！有一次寒假，我爸帶我和我哥去海南島玩，那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船?；叵肫饋?lái)就高興！

有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里，這樣“囫圇吞棗”是沒(méi)辦法吃到巧克力里蘊(yùn)含的真正的味道和好處的。就應(yīng)一小塊一小塊地慢慢品嘗，這樣才能不錯(cuò)過(guò)巧克力里包含的任何一種味道，就像生不知中的每一件小事先細(xì)微的區(qū)別都就應(yīng)仔細(xì)觀察。從此刻開始，好好用心“看”生活，你必須會(huì)愛(ài)上生活的！

請(qǐng)好好用心品味生活吧！那樣的話你的生活必須會(huì)很精彩的

敘事作文：品味生活6

小時(shí)候，我們生活無(wú)憂無(wú)慮，真是不識(shí)愁滋味。此刻我們長(zhǎng)大了，我們將獨(dú)立生活，獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。

酸——讓人成長(zhǎng)

“立刻就要考試了，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)?！崩蠋熢诖吡恕Ｎ伊⒖棠贸鰰鴣?lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，把該記的記下來(lái)，把該背的背下來(lái)，以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了，二天過(guò)去了……

考試的空氣中充滿了緊張的氣氛，考完了，滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，眼淚浸濕了眼眶：“才這幾分，你腦袋怎樣長(zhǎng)的啊，怎樣這么差?！蔽易约?jiǎn)栕约?。看著別人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個(gè)人都是酸的，這樣下去，怎樣向目標(biāo)前進(jìn)?。「改覆宦裨刮?，而且還鼓勵(lì)我?！鞍Α?，我長(zhǎng)嘆道。我必須要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

甜——讓人歡笑

小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂(lè)?！皨?，這天我在書店看到了幾本我愛(ài)看的書，我要買?！迸?，我的錢在桌上，你自己拿去吧。唉……。怎樣才50元，不夠！”“那再找50元吧?！闭业搅耍瑡?，我去買了哦！去吧，路上留意點(diǎn)?！蔽乙宦沸∨軄?lái)到書店，一本不落的買到了家。然后關(guān)上門，靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我能夠與心靈對(duì)話，與思想交談……我能夠在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)理解，體會(huì)包容……這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的……

生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么期望沒(méi)有哀愁，只有歡樂(lè)，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。