第一篇：迎六一作文（大全）

【精選】迎六一作文四篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的迎六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

迎六一作文 篇1

今天下午，我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個(gè)人也代表二（1）班參賽了。

比賽從一年級(jí)開始，看著小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點(diǎn)兒沒信心了，最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個(gè)人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感覺信心已經(jīng)足夠了，我們就去準(zhǔn)備了。

很快就輪到我們了，我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑，感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師，她一直笑瞇瞇地看著我們。

整個(gè)電教室里只剩下了我們朗誦的聲音，臺(tái)下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們，我都笑呆了。忽然，我聽見前排趙軒的聲音有點(diǎn)顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了，會(huì)不會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)啊，頓時(shí)我心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí)我看見書法老師對(duì)趙軒做了個(gè)不好的臉色，搖了搖頭，我們小可愛的聲音又一下子變好了。

我們終于朗誦完了，臺(tái)下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲，我們得了9.60的高分。

最后，評(píng)委老師宣布我們二一班得了低年級(jí)組的第二名。我們頓時(shí)歡呼起來，我們成功了！

迎六一作文 篇2

5月27日中午，我們一二年級(jí)小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動(dòng)。

首先是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”臺(tái)下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級(jí)的小女孩穿著民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

接著我們二年級(jí)出場了。隨著音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著，我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……

終于輪到我們上場了，我們緊張地站在舞臺(tái)旁邊的門外。萬一背錯(cuò)了臺(tái)詞，那可就丟班級(jí)的臉了。我們走到舞臺(tái)的正中央。此時(shí)此刻，我們又緊張起來，但我們?nèi)匀灰蛔植欢?、一字不少、一字不錯(cuò)地背完了整段臺(tái)詞,沒有辜負(fù)傅老師對(duì)我們的期望.下臺(tái)后我們四人都長長地舒了一口氣.這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

迎六一作文 篇3

端午節(jié)的晚上，我校第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演”，在金世紀(jì)廣場隆重舉行。下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師犧牲假日時(shí)間在緊張的布置會(huì)場，大型舞臺(tái)已搭建停當(dāng)，大紅巨幅背景上書寫:“20xx 商丘市睢陽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝會(huì)演?！贝笞智逦?、閃亮，熠熠生輝。設(shè)備先進(jìn)的音響也已調(diào)試停當(dāng)，舞臺(tái)周圍放置一盆盆吊蘭，綠得耀眼，生機(jī)盎然。舞臺(tái)西面是學(xué)校曾舉行過的`活動(dòng)版面的，學(xué)生美術(shù)作品的展示區(qū)。

晚上六點(diǎn)左右，學(xué)生和家長陸續(xù)到達(dá)會(huì)場。為了這次演出的順利進(jìn)行及學(xué)生的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排周到，前兩天已向?qū)W生家長發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩子觀看演出。一會(huì)兒，會(huì)場上人頭攢動(dòng)，學(xué)生、老師周到的服務(wù)，讓到會(huì)家長贊不絕口。開幕前，家長到舞臺(tái)西面的展示園，觀看學(xué)生的美術(shù)作品，一幅幅充滿想象力的畫面，極具特色的裝裱讓各位家長為之驚嘆。

天色漸暗，廣場上各種霓虹燈次第發(fā)出柔和的光，文藝演出隨著四位亮麗主持人的出場，拉開序幕。袁校長致開幕詞，緊接著一群天真可愛的孩子歡快的舞蹈——?dú)g歡喜喜迎六一，使整個(gè)金世紀(jì)廣場充滿節(jié)日的氣氛，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。六年級(jí)四位同學(xué)的詩朗誦“六一的歌”，她們已充滿激情的語音，動(dòng)作，抒發(fā)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛，及馬上要進(jìn)入初中而成長為一位青年，對(duì)紅領(lǐng)巾的依依惜別之情。一群幼兒園中班的孩子，她們好奇的走上舞臺(tái)，在輔導(dǎo)老師的安排下，各就各位。音樂響起，她們蹦蹦跳跳，一搖頭，一舉手，一踢腳得幼稚可愛，動(dòng)作熟練，相互配合非常默契?？粗_(tái)上孩子們表演的可愛樣子，臺(tái)下有位觀眾不由自言自語道：“這樣可愛的孩子，應(yīng)該多生幾個(gè)?！笔堑?，這幫小不點(diǎn)實(shí)在太可愛！快板書“武松打虎”的表演者張欣博口齒伶俐，動(dòng)作自然。電子琴、小提琴、古箏、葫蘆絲，各種樂器閃亮登場。模仿秀“小沈陽”，逼真、幽默、滑稽，逗得臺(tái)下觀眾笑掉眼淚。文藝演出在校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師的大合唱《明天會(huì)更好》的歌聲中落下帷幕。

本次藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演，節(jié)目精彩，會(huì)場秩序井然，展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。從幼兒園的小朋友到初中的畢業(yè)生及全校老師，對(duì)生活，對(duì)明天充滿希望——明天會(huì)更好！

迎六一作文 篇4

迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻，我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié)，象征著我們長大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛戴?？此麄儠r(shí)而激情澎湃，時(shí)而輕聲細(xì)語，抑揚(yáng)頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶，又仿佛充滿了對(duì)未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。

臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭先恐后，躍躍欲試?？此麄兩扉L脖子，瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過精彩的瞬間；臺(tái)上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學(xué)生活！

第二篇：作文 迎六一

迎“六˙一”

每年的六月一日對(duì)我們來說是個(gè)期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了，每個(gè)班都在為節(jié)日準(zhǔn)備節(jié)目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞??節(jié)目真是豐富多彩。當(dāng)然我們班也不列外，這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班的節(jié)目已初步成形。（合唱照片）

記得第一次過兒童節(jié)時(shí)是九歲，雖然沒有好看的衣服，但還是那么快樂?，F(xiàn)在的生活條件更好了，每次過“六˙一”媽媽都會(huì)給我買漂亮的新衣服，比過年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節(jié)目是由我編排的，聽到這也許你們會(huì)笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動(dòng)著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚(yáng)的樂曲，同學(xué)們和著樂曲翩翩起舞。自己辦的照片）

每個(gè)精彩的節(jié)目蘊(yùn)含著老師和同學(xué)們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場景，勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。學(xué)生跳舞的照片

“六˙一”兒童節(jié)，她像一個(gè)快樂女神，每年六月給孩子們帶來無限的快樂，如果沒有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個(gè)普普通通的節(jié)日，在大人眼里看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。學(xué)生玩的

第三篇：迎六一作文

【精選】迎六一作文4篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的迎六一作文4篇，歡迎大家分享。

迎六一作文 篇1

“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

六一的那天早晨陽光明媚，萬里無云，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們就像春天一樣，充滿了生機(jī)，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

時(shí)間好像在這一天過得好快好快，不一會(huì)就到了學(xué)校。哇！今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃，到處人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級(jí)早已來了許多人，我急忙跑過去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過得好慢好慢，幾乎幾個(gè)小時(shí)（其實(shí)才幾分鐘）才開始觀看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱：《陽光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的孩子林詩雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英??！他倆唱完后就開始大合唱了，這些女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，讓人久久陶醉不愿醒來。

第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀！這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來······

哇！一個(gè)節(jié)目還沒看夠，另一個(gè)節(jié)目又來了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦，那些跳舞的.演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩(wěn)重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！

今天早上我們非常高興，老師也非常高興。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上......” 我一邊哼著這首歌，一邊在快樂中自由飛翔······

迎六一作文 篇2

今天下午，我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個(gè)人也代表二（1）班參賽了。

比賽從一年級(jí)開始，看著小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點(diǎn)兒沒信心了，最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個(gè)人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感覺信心已經(jīng)足夠了，我們就去準(zhǔn)備了。

很快就輪到我們了，我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑，感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師，她一直笑瞇瞇地看著我們。

整個(gè)電教室里只剩下了我們朗誦的聲音，臺(tái)下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們，我都笑呆了。忽然，我聽見前排趙軒的聲音有點(diǎn)顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了，會(huì)不會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)啊，頓時(shí)我心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí)我看見書法老師對(duì)趙軒做了個(gè)不好的臉色，搖了搖頭，我們小可愛的聲音又一下子變好了。

我們終于朗誦完了，臺(tái)下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲，我們得了9.60的高分。

最后，評(píng)委老師宣布我們二一班得了低年級(jí)組的第二名。我們頓時(shí)歡呼起來，我們成功了！

迎六一作文 篇3

今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)。

校園里被布置得煥然一新，五顏六色的氣球掛滿了整個(gè)教學(xué)樓，操場上紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著?？擅懒?，真耀眼。

活動(dòng)開始了，我進(jìn)場了，這個(gè)游戲名叫做<<百發(fā)百中》，里面十分安靜，大家一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神。老師一聲令下，他們就對(duì)準(zhǔn)瓶口射下去，他們真準(zhǔn)，都中了。我投了三次，卻只中了一次。

我來到了下一個(gè)地點(diǎn)，這里真熱鬧，這個(gè)游戲叫做“兩人三足”。沒輪到的人拼命為參賽者加油，每一句或都發(fā)自他們的內(nèi)心。參賽者們也一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，拼命向前沖刺，比賽進(jìn)行地火熱朝天。

比賽結(jié)束了，最后頒獎(jiǎng)了，大家興奮又自豪，十分期待自己的禮物，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的禮物數(shù)不勝數(shù)。大家分到禮物后開心極了，我也激動(dòng)得說不出話來了。

兒童節(jié)你個(gè)IE我留下了深刻的印象，我一輩子都不會(huì)忘記

迎六一作文 篇4

送去五月的芬芳，就要迎來六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯(cuò)，同學(xué)們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

今年，為歡慶“六一”，我們學(xué)校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。

今年的六一文藝匯演，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，其中當(dāng)然包括那氣勢磅礴的鼓號(hào)隊(duì)。

他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號(hào)服，腳蹬白色鞋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著號(hào)。隨著指揮的一個(gè)簡單而有力的手勢，鼓號(hào)聲響起，那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個(gè)人的心。

文藝匯演開始了，八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。

最小的是楊文賢，嬌小可愛，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹上摘下來的小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個(gè)男生是符云遠(yuǎn)飛，他高高壯壯的，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當(dāng)然還有一個(gè)穩(wěn)重、大方的我啦。

這次匯演的節(jié)目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時(shí)間過得真快，眨眼間，匯演就要結(jié)束了，可我還沒看夠呢！真希望下個(gè)“六一”趕快來臨。

第四篇：迎六一作文

【精選】迎六一作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的迎六一作文3篇，歡迎大家分享。

迎六一作文 篇1

十個(gè)兒童節(jié)給我留下了十個(gè)美好的回憶，我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節(jié)，就是第十個(gè)兒童節(jié)。

早上，我爸爸開車送我來到學(xué)校，我一進(jìn)教室，就感受到了節(jié)日的氣氛，有那歡聲笑語，沒有那讀書聲。講臺(tái)上擺著各式各樣的獎(jiǎng)品。

第一節(jié)課，老師們?cè)诤竺婵次覀兊墓?jié)目。周芷馨和宋子楓擔(dān)當(dāng)持人。在他們的臺(tái)詞中夾雜著一點(diǎn)歡樂的氣氛。首先，我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂曲，我們的朗讀越來越美。結(jié)束時(shí)迎得了熱烈的掌聲。

下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好，讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開交的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《 不差錢》。朱濤的那身打扮讓我們?nèi)喽夹α耍河械臇|倒西歪，有的前仰后翻，有的揉肚子，有的在擦眼淚，還有的笑倒在別人身上。真是“笑態(tài)百出”。

下面的表演更是精彩。小品結(jié)束后。我們班的兩位“劉謙”也各現(xiàn)神通。宋子楓變的魔術(shù)我沒有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了，真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》，她的歌聲是多么的動(dòng)聽。再加上泡泡，就像是她的個(gè)人演唱會(huì)。

進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。周芷馨選了幾位同學(xué)去踩氣球，踩得多的人有獎(jiǎng)品。

下面是傳話。傳到最后的人，說出那句話，對(duì)的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰能把水珠一顆不掉的運(yùn)到后面，誰就獲勝，最后兩人都得到了獎(jiǎng)品。周芷馨后來扔糖，扔獎(jiǎng)品讓他們拿?？墒俏乙粋€(gè)都沒拿到。后來一人分一杯可樂，一個(gè)壽司(這可是我媽媽一個(gè)一個(gè)做出來的)，一塊餅干。我們?cè)谝魳分薪Y(jié)束了快樂的“六一會(huì)”。

我們班的人才真是數(shù)不勝數(shù)呀!

迎六一作文 篇2

“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

六一的那天早晨陽光明媚，萬里無云，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們就像春天一樣，充滿了生機(jī)，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

時(shí)間好像在這一天過得好快好快，不一會(huì)就到了學(xué)校。哇！今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃，到處人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級(jí)早已來了許多人，我急忙跑過去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過得好慢好慢，幾乎幾個(gè)小時(shí)（其實(shí)才幾分鐘）才開始觀看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱：《陽光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的孩子林詩雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英?。∷麄z唱完后就開始大合唱了，這些女生的.聲音優(yōu)美動(dòng)聽，讓人久久陶醉不愿醒來。

第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀！這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來······

哇！一個(gè)節(jié)目還沒看夠，另一個(gè)節(jié)目又來了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦，那些跳舞的演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩(wěn)重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！

今天早上我們非常高興，老師也非常高興。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上......” 我一邊哼著這首歌，一邊在快樂中自由飛翔······

迎六一作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)特別的日子，時(shí)光飛逝，我們彈去了五月的風(fēng)塵，迎來了六月的時(shí)光。六月的開始是一個(gè)美好的開始，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日六一兒童節(jié)。

六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。我們是祖國的花朵、祖國的未來。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天！祝大家六一兒童節(jié)快樂！謝謝大家！

第五篇：迎六一作文

精選迎六一作文4篇

在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的迎六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎六一作文 篇1

盼望的“六一”兒童節(jié)終于來了。放了半天假，、把我?guī)I海公園。

濱海公園的大門好氣派?。」珗@大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園門

來“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn)，刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛。步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激挑戰(zhàn)性。

我爬上了“步步登高”時(shí)，可，我就大聲喊道：“，辦？”這跑叫我抓緊繩網(wǎng)，的下。我聽了的話，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我掉了下去，嚇得大驚失色。有繩網(wǎng)，不覺的疼。我又爬了上去，地了，我[來源]高興極了，我終于了。

在玩“空中漫步”的，我剛踏上木板，沒，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了，等那，我的了。

在“體能樂園”，漫步到“臨水畫廊”，說“臨水畫廊”長238米，皇家園林風(fēng)格，長廊頂部由我縣省級(jí)著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故?；ɡ?6幅，為鹽阜地區(qū)廊。欣賞這畫廊，覺得藝術(shù)家們太了。

最后來到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。

我快樂的“六一”兒童節(jié)。

迎六一作文 篇2

送去五月的芬芳，就要迎來六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯(cuò)，同學(xué)們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

今年，為歡慶“六一”，我們學(xué)校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。

今年的六一文藝匯演，我們準(zhǔn)備了許多精彩的'節(jié)目，其中當(dāng)然包括那氣勢磅礴的鼓號(hào)隊(duì)。

他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號(hào)服，腳蹬白色鞋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著號(hào)。隨著指揮的一個(gè)簡單而有力的手勢，鼓號(hào)聲響起，那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個(gè)人的心。

文藝匯演開始了，八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。

最小的是楊文賢，嬌小可愛，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹上摘下來的小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個(gè)男生是符云遠(yuǎn)飛，他高高壯壯的，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當(dāng)然還有一個(gè)穩(wěn)重、大方的我啦。

這次匯演的節(jié)目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時(shí)間過得真快，眨眼間，匯演就要結(jié)束了，可我還沒看夠呢！真希望下個(gè)“六一”趕快來臨。

迎六一作文 篇3

周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都很開心。

一大早，參加完鼓號(hào)隊(duì)迎賓儀式后，我急忙換上主持人的盛裝。該上場了，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢，手心里都出了汗，要知道不能出一點(diǎn)差錯(cuò)呀！隨后我們幾個(gè)主持人隆重登場，以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會(huì)開始！

馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙，我換好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，趕緊做準(zhǔn)備活動(dòng)。舞蹈開始了，我用心把每個(gè)動(dòng)作做得優(yōu)美，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹，迎著風(fēng)雨，展翅高飛，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

接下來是我們班的街舞啦啦操了，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌，躍躍欲試。演出開始了，同學(xué)們伴著音樂，快樂地跳起舞來，我們每個(gè)人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的一面展現(xiàn)出來。最后，我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。

除了我們的節(jié)目，其他班的節(jié)目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤?，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得?dòng)物是人類的朋友，大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……

這次“六一”過得很充實(shí)，我愛六一兒童節(jié)！

迎六一作文 篇4

十個(gè)兒童節(jié)給我留下了十個(gè)美好的回憶，我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節(jié)，就是第十個(gè)兒童節(jié)。

早上，我爸爸開車送我來到學(xué)校，我一進(jìn)教室，就感受到了節(jié)日的氣氛，有那歡聲笑語，沒有那讀書聲。講臺(tái)上擺著各式各樣的獎(jiǎng)品。

第一節(jié)課，老師們?cè)诤竺婵次覀兊墓?jié)目。周芷馨和宋子楓擔(dān)當(dāng)持人。在他們的臺(tái)詞中夾雜著一點(diǎn)歡樂的氣氛。首先，我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂曲，我們的朗讀越來越美。結(jié)束時(shí)迎得了熱烈的掌聲。

下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好，讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開交的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《 不差錢》。朱濤的那身打扮讓我們?nèi)喽夹α耍河械臇|倒西歪，有的前仰后翻，有的揉肚子，有的在擦眼淚，還有的笑倒在別人身上。真是“笑態(tài)百出”。

下面的表演更是精彩。小品結(jié)束后。我們班的兩位“劉謙”也各現(xiàn)神通。宋子楓變的魔術(shù)我沒有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了，真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》，她的歌聲是多么的動(dòng)聽。再加上泡泡，就像是她的個(gè)人演唱會(huì)。

進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。周芷馨選了幾位同學(xué)去踩氣球，踩得多的人有獎(jiǎng)品。

下面是傳話。傳到最后的人，說出那句話，對(duì)的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰能把水珠一顆不掉的運(yùn)到后面，誰就獲勝，最后兩人都得到了獎(jiǎng)品。周芷馨后來扔糖，扔獎(jiǎng)品讓他們拿?？墒俏乙粋€(gè)都沒拿到。后來一人分一杯可樂，一個(gè)壽司(這可是我媽媽一個(gè)一個(gè)做出來的)，一塊餅干。我們?cè)谝魳分薪Y(jié)束了快樂的“六一會(huì)”。

我們班的人才真是數(shù)不勝數(shù)呀!