第一篇：迎六一詩歌朗誦

開滿鮮花的希望

--獻(xiàn)給致遠(yuǎn)學(xué)校小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們

（A）:滿樹的綠意清新了六月的校園，醉人的馨香芬芳了六月的空氣。伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六.一”在我們熱切的期盼中如約而至.（B）：彩旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。學(xué)弟學(xué)妹們，你們盼望的節(jié)日來臨了，這是屬于你們的節(jié)日。

A:百花為你們盛開，楊柳為你們飄揚(yáng)，天空因?yàn)槟銈兌兊梦邓{(lán)，世界因?yàn)槟銈兌兊枚嘧硕嗖省?/p>

B:絢麗的鮮花，比不上你們燦爛的笑容；歌唱的小鳥，比不上你們愉悅的心情；初升的朝陽，比不上你們胸前紅領(lǐng)巾的鮮艷。

（合）學(xué)弟學(xué)妹們，在老師的眼里，你們就是可愛的天使，你們就是燦爛的朝陽！你們是世界的歡樂，你們是未來的希望。

（A）:老師感謝你們——因?yàn)橛心銈?，工作了一天的老師，聽到你一聲稚嫩的稱呼和問候，所有的辛苦和勞累都拋出了九霄。

（B）:我們感謝你們——因?yàn)橛心銈?，讓我們久違的童心再次萌發(fā)。和你們一起看那藍(lán)天白云，看那綠樹紅花，那純潔無瑕的童心，那清澈明亮的眼神，使得天更藍(lán)、花更艷、心更寬??

合：我們感謝你們——在這個(gè)屬于你們們的節(jié)日里，我們代表所有的老師和

七年級(jí)全體同學(xué)把最美的祝愿送給你們?cè)改銈儾粌H今天快樂，還要永遠(yuǎn)快樂。A:你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

B:你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

合：我們是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代，能夠在致遠(yuǎn)學(xué)校放飛我們的夢想。（A）:遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成.（B）:生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。

合：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練雙翼;明天,我們將搏擊長空!今天我們?yōu)橹逻h(yuǎn)而驕傲，明天致遠(yuǎn)為我們而自豪！

第二篇：慶六一迎端午詩歌朗誦[范文]

今天，我們歡聚在八小校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

今天，太陽因我們而輝煌，花朵因我們而

芬芳，天空因我們更加湛藍(lán)。

鼓樂聲聲，在為我們歌唱；龍舟競發(fā)，那

是三閭大夫的聲聲哀嘆：

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱（合）

到剛勁（jìng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三國”的英雄豪氣；

到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘

聲，大漠的孤煙；

你聽，詩仙太白在縱酒高歌：

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（合）你看，東坡居士在慷慨陳詞：

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘

西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。（合）

我們銘（míng）記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖（qiàn）夫拉不直問號(hào)般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

多少仁人志士捐軀赴國難，視死忽如歸； 不甘屈辱的中華兒女振臂高呼：

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆?。ê希?/p>

七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。

先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉。

一代偉人毛澤東指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字：

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略

輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（合）

今天，歷史和未來將由我們焊（hàn）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：

少年要譜寫中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！（合）

詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

帶著我們的夢，帶著老師的期待

帶著朋友的祝福 帶著對(duì)學(xué)校的留戀

拋開過往的一切 充滿自信的走向明

最后，讓我們以詩人徐志摩的淺吟低唱，結(jié)束今天的朗誦，表達(dá)此時(shí)的心情：

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，作別西天的云彩。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

祝福老師青春常在！

祝福同學(xué)前程似錦！

祝福弟弟妹妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步！

祝福母校桃李滿天下！

第三篇：六一詩歌朗誦

六一”的太陽

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽？

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情？

“六一”的故事

為什么這樣引人？

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)…… 六一

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛

無論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?/p>

如你

慶六一詩歌－－獻(xiàn)給快樂的孩子們清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬！

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長在

祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)

熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時(shí)空

第四篇：六一詩歌朗誦

六一詩歌朗誦

（四年級(jí)詩朗誦表演者：趙紅麗、張金龍）

（女）“六一”的太陽（男）為什么這樣輝煌？（女）“六一”的花朵（男）為什么這樣芬芳？（女）“六一”的紅領(lǐng)巾（男）為什么這樣鮮艷？（女）“六一”的孩子們（男）為什么這樣歡暢??（女）你知道，（男）他知道，（男、女齊）大家全知道。全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

（女）“六一”的歌聲（男）為什么這樣動(dòng)聽？（女）“六一”的舞蹈（男）為什么這樣多情？（女）“六一”的故事（女）“六一”的集會(huì)（男）為什么這樣歡騰??（女）你清楚，（男）他清楚，（男、女）大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。（男）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。（女）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。（男、女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。（男）請(qǐng)看明天

（男、女）我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)??

第五篇：六一詩歌朗誦

A： 什么是

我們這支

偉大的軍隊(duì)

英雄的軍隊(duì)

可愛的軍隊(duì)的軍魂

B:南昌城頭雨

井岡山上風(fēng)

大渡河的激浪

太行山頂?shù)墓潘? C:我軍靠什么

從小到大

從弱到強(qiáng)

南征北戰(zhàn)

無往不勝 D:北疆的芳草綠

南國的木棉紅

香江的旗啊，濠江的歌

紅五星的光輝映彩云

《軍魂頌》 和平年代云和月

常伴融融楊柳風(fēng)

合：昆侖有多高

泰山有多重

長江有多長

東海有多深 b我軍為什么 能

英雄輩出

浩氣長存

合：張思德

董存瑞

黃繼光

如同永遠(yuǎn)不落的星辰

合：雷鋒

蘇寧

李向群

如同永遠(yuǎn)閃亮的標(biāo)燈 C：看一看啊想一想

聽一聽啊問一問 Abcd：

世界上 有些國家的軍隊(duì)

霸氣如猛虎

欺壓老百姓

官兵兩重天

等級(jí)高難登 a：

為什么我軍

總是和人民

同呼吸

共命運(yùn)

心連心

永遠(yuǎn)是人民的子弟兵 d：

為什么我軍

官兵平等

從將軍到士兵

如同親密的弟兄

男：數(shù)十年血與火

女：八萬里雷和風(fēng)

男：一切都已說明 女： 一切都在證明 合：偉大的中國共 產(chǎn)黨的 堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

是人民軍隊(duì)的立軍之柱

建軍之本

勝利之路

發(fā)展之根

A： 一切都已說明

合：一切都在證明

毛澤東的宏圖大略

鄧小平的思想理論

江澤民的高瞻遠(yuǎn)矚

習(xí)近平的大刀闊斧

是我們?nèi)≈槐M

用之不竭的寶貴財(cái)富

武裝和引導(dǎo)著

每一個(gè)將軍和士兵

Abcd合：

我們的原則是

合：黨 指揮槍

這是歷史的選擇 時(shí)代的選擇

人民的選擇

人民軍隊(duì)永遠(yuǎn)忠于黨

氣壯山河

攻無不克

戰(zhàn)無不勝

一往無前 1 2 3 4 1 2 3 4（敬禮）（紅旗頌）