第一篇：給中學(xué)老師的一封信

給中學(xué)老師的一封信

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給中學(xué)老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給中學(xué)老師的一封信1

親愛(ài)的老師；

你好嗎！

我五尺長(zhǎng)，眼垂目，牙似珍珠，有春秋時(shí)慶忌的敏捷，齊國(guó)時(shí)包書(shū)的氣節(jié)，對(duì)戰(zhàn)國(guó)末期的執(zhí)著，齊國(guó)時(shí)孟本的膂力，博覽群書(shū)，學(xué)有所成，臣之形象，勇武之士的膽略，灑脫的隱士，奇形怪狀的狂人。是天意四象，我們只把對(duì)方當(dāng)馬。記住，千萬(wàn)不要逆天，記住，記住。

下課后，我喜歡打籃球。在球場(chǎng)上，雖然我和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，但我可以享受我的技能。岳；不自然。因?yàn)槲疑聿牟缓?，雖然有很大的打算，但是做不到自己想做的事情。好痛！

在家里，我一直很知足，有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結(jié)果我被我媽罰了，還被罰了一杖。事后自稱是偷花賊，說(shuō)明我是個(gè)無(wú)辜的孩子。請(qǐng)一定要封了我的官職，千萬(wàn)不要傷了我幼小的心靈。

雖然我的長(zhǎng)相讓人無(wú)法恭維，古人說(shuō)；其中有許多珍寶。所以，我是一個(gè)典型的愛(ài)人愛(ài)神的佛，所以請(qǐng)不要在看到我之前就下結(jié)論。秦這！

希望

福如東海，健康！

浙江平湖藝術(shù)小學(xué)六年級(jí):王重陽(yáng)

給中學(xué)老師的一封信2

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

未來(lái)尊敬的老師：

您好！

今天是我們考畢業(yè)考的日子，這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束，隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”，名字里面有著父母對(duì)我的期望，我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我，每時(shí)每刻都被我的名字激勵(lì)著，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧！現(xiàn)在，就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧！

愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是最優(yōu)秀的，由于自己的努力，我多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí)，我覺(jué)得讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合，玩得快樂(lè)，又學(xué)得開(kāi)心。

我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅，而且性格十分開(kāi)朗，很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢，相信您也一定會(huì)喜歡的。我很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購(gòu)買各種古今中外的名著，家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買各種書(shū)籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書(shū)店開(kāi)始購(gòu)買關(guān)于初中的書(shū)。

除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過(guò)請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。

離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開(kāi)始?！安恢莱踔械纳顣?huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。

最后祝您：每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！

您未來(lái)的學(xué)生：李文杰

20xx年6月8日

給中學(xué)老師的一封信3

尊敬的中學(xué)老師：

您好！

我是杭州春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)（3）班的吳雨萱。下半年，我就要成為一名初中生啦！同學(xué)們都說(shuō)，我性格大大咧咧，活潑可愛(ài)，雖然我長(zhǎng)得不怎么漂亮，但我并不為此而自卑。我偏科有些嚴(yán)重，語(yǔ)數(shù)好，英科差。你肯定不知道我的興趣愛(ài)好是什么吧？我喜歡唱歌，跳舞和畫(huà)畫(huà)，最擅長(zhǎng)的，就是唱流行歌曲了。不知為何，我對(duì)音樂(lè)十分敏感，有時(shí)，一首歌我聽(tīng)個(gè)兩，三遍就會(huì)唱了。所以如果進(jìn)入中學(xué)后需要選擇社團(tuán)，與音樂(lè)有關(guān)的，我肯定優(yōu)先考慮。

我在小學(xué)里曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員，宣傳委員，文藝委員等，但每一次，我都沒(méi)有用最好的狀態(tài)與水平去擔(dān)任，畢竟，我是一個(gè)沒(méi)什么耐心的女孩。

我們班的班主任田老師就與我恰恰相反了。她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她嚴(yán)格地要求我們，有耐心地教導(dǎo)我們，是她，讓我們一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

到了中學(xué)之后，我打算重點(diǎn)攻克英科兩門，把成績(jī)提上去，努力做到更好的自己。

如果可以由我來(lái)選的話，我希望選一個(gè)活潑的班主任。最好是那種，＂鬼點(diǎn)子＂很多，能夠與我們打成一片的那種。同時(shí)，也希望未來(lái)的老師有責(zé)任感，了解我們的內(nèi)心，公平公正。

進(jìn)了中學(xué)，我肯定會(huì)交到更多新朋友。都說(shuō)＂近朱者赤＂，如果可以和比我聰明能干的人交朋友，我愿意向他們看齊，被他們學(xué)習(xí)的熱情感染，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越好。

在中學(xué)的三年里，您將陪伴在我身邊，守護(hù)著我。請(qǐng)您幫助我一起，完成我的心愿！

姓名：

日期：

給中學(xué)老師的一封信4

敬愛(ài)的老師：

您好！

或許是太激動(dòng)，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí)，初中，從此可以拍著胸脯說(shuō)：“我是中學(xué)生了！”

不久，我就要認(rèn)識(shí)您了，首先介紹一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周歲了，我可是“00”后??！我特別愛(ài)展示自己，當(dāng)讓也會(huì)有些羞澀。我喜歡唱歌，跳舞，對(duì)了，我還會(huì)古箏咧！當(dāng)然，我還只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，也就是新手意思。自認(rèn)為長(zhǎng)相不算太丑，但也不漂亮，長(zhǎng)相一般，但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說(shuō)，大耳朵有福，我想也是，我福運(yùn)不斷，要不怎會(huì)在您這位不可多得的好老師班上呢！這一定是上天降福與我，您說(shuō)呢？

下面說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)，哎，談起這，我就黯然傷神了。不知怎的，我的學(xué)習(xí)總不扎實(shí)，以前的老師說(shuō)我浮在上面，沉不下來(lái)，不穩(wěn)當(dāng)。但我今后不會(huì)再苦惱了，因?yàn)槟虒W(xué)這么棒，我以后想浮也浮不起來(lái)了。肯定一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，您說(shuō)對(duì)吧！我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，會(huì)做卻做不對(duì)。語(yǔ)文嘛，比如這張卷那我就不好說(shuō)了，生字都忘了，我的大腦一片空白，唉，苦惱??！

老師，我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的，不會(huì)在我們考不好后對(duì)我們大吼大叫，更不能體罰我們，比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們，比如，要是我們考不好就打死我們了等等。可能要求蠻高的，可對(duì)您這種高水平、高水準(zhǔn)的老師，不高要求豈不是太小瞧您了，太大材小用了！

我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng)，社交啊，主持啊，都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機(jī)會(huì)，狠抓品德修養(yǎng)。我認(rèn)為一個(gè)人的談吐不光代表你自己，在學(xué)校，你代表你們班；在外地，你代表你們家鄉(xiāng)；在國(guó)外，你甚至代表中國(guó)！我認(rèn)為品德很重要，社交能力更重要！

以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說(shuō)不定，長(zhǎng)大以后我成了比較厲害的人物，我會(huì)在電視上感謝您喔！所以，老師，該批評(píng)時(shí)使勁批評(píng)，該表?yè)P(yáng)時(shí)略微表?yè)P(yáng)一下即可，但最好當(dāng)別人面啊！關(guān)注一下我，一個(gè)不錯(cuò)的女生，焦淑媛。

您未來(lái)的學(xué)生

焦淑媛

給中學(xué)老師的一封信5

尊敬的中學(xué)老師：

您好

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

我叫胡思琦，來(lái)自春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人，運(yùn)用自己獨(dú)特的魅力。所以我叫思琦。

我喜歡古箏也是愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)槲野压殴~當(dāng)作自己的朋友。開(kāi)心時(shí)與他分享快樂(lè)，難過(guò)時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽，我因?yàn)橐粋€(gè)音彈錯(cuò)了，害怕進(jìn)不了決賽，差點(diǎn)與他絕交呢！在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎(jiǎng)呢！

畫(huà)畫(huà)？怎么說(shuō)呢？我的房間里有一本厚厚的書(shū)，那本書(shū)里收藏著我從小到大的畫(huà)作，水粉，水彩，油畫(huà)，漫畫(huà)……各種畫(huà)風(fēng)我都嘗試過(guò)，現(xiàn)在馬上要進(jìn)入中學(xué)，屬于我的空間也會(huì)越來(lái)越少，所以我現(xiàn)在只能在雙休日時(shí)畫(huà)畫(huà)初稿。哦，忘了說(shuō)了，我為G20峰會(huì)配過(guò)畫(huà)得了三等獎(jiǎng)呢！

進(jìn)入中學(xué)，我希望老師們對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。

我希望語(yǔ)文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評(píng)；英語(yǔ)老師能把重點(diǎn)詞句內(nèi)容給我們列張清單，每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況，有時(shí)還可以以小組競(jìng)賽的方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣；科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，讓我們自己去探索。

進(jìn)入中學(xué)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我也會(huì)按照班級(jí)課程表以及老師計(jì)劃表給自己制定一個(gè)目標(biāo)書(shū)。我也絕不會(huì)讓老師們失望！

祝身體健康事業(yè)有成！

姓名：

日期：

給中學(xué)老師的一封信6

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著與您見(jiàn)面。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫(xiě)作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。

而您是什么樣的師長(zhǎng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯(cuò)，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。

還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對(duì)學(xué)生偏心，對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。

在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

在未來(lái)的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。

祝身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給中學(xué)老師的一封信7

沈老師：

您好！

三年的初中生活一晃而過(guò)，其間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷，更激勵(lì)著我不斷去探索生活的奧秘，去追求無(wú)窮的知識(shí)。

每天早晨，您都早早地來(lái)到學(xué)校，用慈祥的目光望著正在用功的我們；放學(xué)了，您卻是最晚離校的。您不是耐心詢問(wèn)近來(lái)成績(jī)下降的同學(xué)，就是不厭其煩地教育那些犯了錯(cuò)錯(cuò)誤的同學(xué)。你總是等我們安全離開(kāi)學(xué)校了，才推著那輛褪色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開(kāi)學(xué)校。

您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，哪怕是細(xì)節(jié)問(wèn)題您也不肯放過(guò)。一次，您讓我朗讀課文，當(dāng)我念到“洗滌”一詞時(shí)，卻不知道“滌”的讀音，怎么辦呢？慌亂中想出一條計(jì)策來(lái)。我故意把“洗”字的讀得特別慢，特別長(zhǎng)，“滌”便支支吾吾地跳了過(guò)去，誰(shuí)知，細(xì)心的您問(wèn)道：“那個(gè)詞讀‘洗’什么呀？”我知道再瞞也沒(méi)什么用，一咬牙，說(shuō)：“tiao!”全班都笑了。您用嚴(yán)厲的目光掃了教室，笑聲立刻停止。“為什么不查字典？”您嚴(yán)厲地問(wèn)，“趕快查！”直到我查出“滌”字讀音，并且準(zhǔn)確地念給您聽(tīng)時(shí)，您才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō)：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心頭。由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，因而每次測(cè)驗(yàn)，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)丟分最少。

沈老師，還記得那天晚上的“狂歡夜”畢業(yè)晚會(huì)嗎？您唱了一首您足足用了半個(gè)學(xué)期才學(xué)會(huì)的《離別》時(shí)，您再也抑止不住激動(dòng)的心情，聲音漸漸沙啞了，淚水慢慢地涌了出來(lái)。此時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，大家默默地用純潔的心靈感受著這真摯的感情。

沉默了一會(huì)兒，您說(shuō)：“三年來(lái)，我真是對(duì)不起同學(xué)……”老師呀老師，我們那調(diào)皮的動(dòng)作和胡言亂語(yǔ)不止一次地給您增添煩惱，我們對(duì)不起您，您卻說(shuō)對(duì)不起我們。大家再也不能控制自己，淚水奪眶而出，連一向有淚不輕彈的男同學(xué)也流下了兩行“英雄”淚。見(jiàn)到這情景，您已經(jīng)是泣不成聲了。大家理解您當(dāng)時(shí)那種與我們難舍難分的心情。

“沈老師，我們真的愛(ài)你！”大家含著淚，異口同聲地喊著。于是，我們帶著無(wú)比的虔誠(chéng)、無(wú)限的誠(chéng)意，用顫抖的聲音，唱起了《真的愛(ài)你》。雖然聲音參差不齊、忽高忽低、甚至有些走調(diào)，但大家是用心唱的。

沈老師，您的學(xué)生總算沒(méi)有辜負(fù)您的期望，沒(méi)讓您白費(fèi)三年的心血，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，能獨(dú)立運(yùn)用您教的知識(shí)處理生活的糾紛與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我們心中的歌將永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓舞著我們踏上新的征程。

祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：耿紅偉

20xx年6月25日

給中學(xué)老師的一封信8

親愛(ài)的中學(xué)老師：

老師，我是今年剛?cè)胫袑W(xué)，我是一位女孩，女孩也有自己的特長(zhǎng)，我叫劉某某，我是一名學(xué)生，我小學(xué)是在興蒙上的，我剛剛跨入新的學(xué)校，走近新的校園，親愛(ài)的老師，我的特長(zhǎng)是：寫(xiě)一個(gè)小詩(shī)，給大家背誦與朗讀，我知道這樣說(shuō)你不是很滿意，其實(shí)，就是這樣希望老師理解。

老師你是我們的花園，有了老師，我們就會(huì)走上理想的大學(xué)，老師我上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，老師你都喜歡好的`學(xué)生，可是，你是我們的老師你不能不管我們吧。

我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班里的職務(wù)，我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差，希望老師能讓我班里有一個(gè)職務(wù)，這樣，我不僅把我的學(xué)習(xí)學(xué)好，也要老師給我一個(gè)職務(wù)，我也會(huì)管好，我一定會(huì)為班級(jí)做事。

老師我的興趣是什么，應(yīng)該說(shuō)我也不知道，我應(yīng)該沒(méi)有什么興趣，希望老師理解！不是我不想告訴你，是真的不知道自己的興趣。

老師你愛(ài)護(hù)我，只是為不知道感謝你，所以，我要用我自己能干的事，來(lái)回報(bào)老師，對(duì)我們的渴望，老師我希望你能幫助我，讓我走上理想的高峰！

老師我剛進(jìn)入中學(xué)什么都不知道珍惜，你能用自己的知識(shí)讓我們豐富知識(shí)，讓我們跟你一樣有知識(shí)，老師希望你用自己愛(ài)的知識(shí)幫助我們一個(gè)無(wú)知的少年！

花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)！

祝你身體健康

給中學(xué)老師的一封信9

未來(lái)的老師：

您好！在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。

我叫李夢(mèng)晴，是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧！

我的愛(ài)好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：游泳、看書(shū)、唱歌、彈電子琴等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是很優(yōu)秀的，由于自己的努力，我得過(guò)很多榮譽(yù)。其實(shí)。

我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅。我很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購(gòu)買各種古今中外的名著，家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買各種書(shū)籍。

除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過(guò)請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。

離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開(kāi)始?！安恢莱踔械纳顣?huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。

最后祝您：每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！

您未來(lái)的學(xué)生：李夢(mèng)晴

20xx年6月8日

給中學(xué)老師的一封信10

我未來(lái)的中學(xué)老師：

您好！老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園??；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光；老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……

您或許不認(rèn)識(shí)我，但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士，長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上總是帶著笑容，您留著披肩的長(zhǎng)發(fā)，穿著漂亮的衣服，走起路來(lái)，裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。

曾聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō)：“上了中學(xué)就沒(méi)好日子過(guò)，作業(yè)太多，幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵?！辈贿^(guò)我想想你不會(huì)是這樣吧，你一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。

在您的課堂上，我們猶如在童話里一般，您甜美的聲音使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著答案，耐心的講解。講完后還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”您不同于別的老師在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

未來(lái)的老師，再過(guò)幾個(gè)月我們就見(jiàn)面了，希望您喜歡我，加倍努力。

祝您工作順利，身體健康！

您未來(lái)的學(xué)生 xxx

20xx年3月7日

給中學(xué)老師的一封信11

敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：

你們好！

我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。

我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！

未來(lái)的學(xué)生：趙**

20xx年6月6日

華美小學(xué)六年級(jí)：***

給中學(xué)老師的一封信12

敬愛(ài)的中學(xué)老師

您好！

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好！還有看書(shū)也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)書(shū)店，自己天天坐在那里看書(shū)。至于特長(zhǎng)嘛，書(shū)法還不錯(cuò)，我的書(shū)法在班里算是高手呢！由于自己的努力，多年來(lái)我的書(shū)法還算不錯(cuò)。在班里，我是班長(zhǎng)，我天天領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣。我也參加過(guò)多次書(shū)法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我相信我在您的教育下會(huì)更上一層樓。

老師，我猜您和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您一定不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們。

未來(lái)的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想象中的還要完美。通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，在中學(xué)里，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

祝

身體健康、萬(wàn)事如意！

您未來(lái)的學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信13

親愛(ài)的高中老師:

你好！

我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪！我是一個(gè)從其他地方轉(zhuǎn)來(lái)的孩子。說(shuō)起來(lái)，你可能不相信我從六年級(jí)轉(zhuǎn)到了下學(xué)期，所以我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)。但是，我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)，比如:組長(zhǎng)、班干部、三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)青少年、共青團(tuán)等。我每月的考試成績(jī)?cè)谇?0名，班上共有85名學(xué)生。在期末考試中，我在整個(gè)年級(jí)取得了22分的好成績(jī)，整個(gè)年級(jí)大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件非常自豪的事。

我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)。然而，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，包括寫(xiě)作和書(shū)法。我的作文獲得了市核心杯二等獎(jiǎng)。我通常的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范本閱讀。在書(shū)法方面，我還在“雙龍杯”全國(guó)少兒書(shū)法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過(guò)了九年級(jí)。我經(jīng)常在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面取得好成績(jī)。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間，但我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì)更加努力地工作，通過(guò)爬一段樓梯來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，有無(wú)數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)。我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)只是中學(xué)。然而，期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對(duì)我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而，由于粗心和太難聽(tīng)的話，許多問(wèn)題被扣除了。拿到試卷后，我非常后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我到家時(shí)，祖母給了我一個(gè)真誠(chéng)的指示。她說(shuō)，要是我在考試中得了97分該多好??！第二天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，許多學(xué)生笑著說(shuō)，我的成績(jī)不如他們的好！我暗暗發(fā)誓，我會(huì)盡力在將來(lái)取得好成績(jī)。當(dāng)老師談?wù)撛嚲頃r(shí)，我聽(tīng)得非常仔細(xì)。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jī)。上帝不辜負(fù)他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學(xué)都對(duì)我有不同的看法。

我希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下能取得更好的成績(jī)！

祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

寫(xiě)信人：

時(shí)間：

給中學(xué)老師的一封信14

尊敬的中學(xué)老師：

您好！

我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年，在這六年的暑去寒來(lái)里，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)、課代表等等職務(wù)。

我喜歡看書(shū)、打籃球。在籃球場(chǎng)上，我生龍活虎、十分賣力，每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí)，我就會(huì)興奮不已，一蹦三尺高；每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候，也不會(huì)氣餒，就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來(lái)看書(shū)時(shí)，再大的聲響也無(wú)法把我從書(shū)的海洋中“拉”回來(lái)，看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)這句話一直深信不疑。

我的特長(zhǎng)是使用電腦，我用電腦可以做許許多多的事情，如：將相片做成高清視頻、畫(huà)圖，我的打字速度也是出奇地快；電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病，我也會(huì)修理……

進(jìn)入中學(xué)以后，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助，我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，見(jiàn)到老師和叔叔阿姨，我都會(huì)很有禮貌地上前去問(wèn)好。

老師，我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，這樣的話，我就能很快地適應(yīng)初中的新生活！

祝您

身體健康！

您未來(lái)的學(xué)生

20xx年XX月XX日

給中學(xué)老師的一封信15

敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：

你們好！

我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。

我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！

祝全體中學(xué)老師

身體健康！

xxx小學(xué)六年級(jí):xxx

年月日

第二篇：給中學(xué)老師的一封信

給中學(xué)老師的一封信4篇

給中學(xué)老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的中學(xué)老師：

你們好！很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，就要到你們所教導(dǎo)的班級(jí)中來(lái)學(xué)習(xí)了。說(shuō)實(shí)話，想到要和你們一起度過(guò)三年快樂(lè)而緊張的初中時(shí)光，我的心里不免有些激動(dòng)呢！

老師們應(yīng)該還不了解我吧。我是春芽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，名叫孫昊陽(yáng)。我特別擅長(zhǎng)寫(xiě)作，作文曾多次在都市快報(bào)登出，還在中國(guó)海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎(jiǎng)。而我的英語(yǔ)呢？嘻嘻，在班級(jí)里可是數(shù)一數(shù)二的。同學(xué)們有不懂的地方我就會(huì)去幫助，指導(dǎo)他們。久而久之，這已成為了我的一個(gè)習(xí)慣。不過(guò)，令我煩惱的是，我雖然文科還好，可理科呢？唉，那叫一個(gè)差啊。數(shù)學(xué)連90分都很難考上，更不用說(shuō)科學(xué)了，能考到85分對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。唉！不過(guò)，我還是相信，在你們的教導(dǎo)下，我的理科成績(jī)會(huì)有提高的。

聽(tīng)完我說(shuō)的這些，你們是不是認(rèn)為我是個(gè)驕傲自滿，沒(méi)有自知之明的人呢？那么抱歉啊，我這個(gè)人就是兩種極端，要么過(guò)于靦腆內(nèi)向，要么就一副大大咧咧的模樣，希望老師們不要對(duì)此太過(guò)介意。

我還有個(gè)特點(diǎn)——胖。我有著愛(ài)挑食的壞習(xí)慣，這就導(dǎo)致了我的營(yíng)養(yǎng)不均衡，體質(zhì)很差，體育成績(jī)也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來(lái)調(diào)侃我了。不過(guò)俗話說(shuō)得好：“心寬體胖！”我才不為這點(diǎn)小事而計(jì)較呢！

這就是我，同時(shí)我也迫切地想了解老師您是個(gè)怎么樣的人呢？

姓名：

日期：

給中學(xué)老師的一封信 篇2

尊敬的中學(xué)老師：

您好！

我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！

我是一個(gè)聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的.小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

祝您

身體健康、萬(wàn)事如意！

你的學(xué)生

XX年6月28日

給中學(xué)老師的一封信 篇3

尊重的老師：

你好！

我是一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)員。伴隨著畢業(yè)考試的鄰近，大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)愈來(lái)愈焦慮不安，這意味著大家即將完畢六年的小學(xué)生活，邁入中學(xué)的校門，剛開(kāi)始初中學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。

盡管我對(duì)您一無(wú)所知，但我能向您詳細(xì)介紹我一個(gè)平平常常的女生。

我的名字叫做李思穎，做事情一直神經(jīng)大條的，并且很粗心大意，常?？催^(guò)這件事情就忘記了那件。就例如我買文具時(shí)，來(lái)到中途卻察覺(jué)自己忘記帶錢那樣的事兒不計(jì)其數(shù)。因而，大伙兒一直要我小糊涂蟲(chóng)呢！

呵呵呵，寧別以為我平時(shí)辦事馬馬虎虎，但看書(shū)和創(chuàng)作確是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡踏踏實(shí)實(shí)的去看書(shū)，汲取書(shū)里一點(diǎn)一滴的精粹，沉醉于廣闊無(wú)垠的書(shū)海中?；蛟S是由于我很喜歡看書(shū)的原因吧，因此 創(chuàng)作起來(lái)頭頭是道。父親在家里夸我小作家，教師校園內(nèi)里夸我作文大王，我聽(tīng)了但是內(nèi)心樂(lè)滋滋的，如同吃完蜜一樣甜，引以為豪無(wú)比。還記得有一次，我報(bào)名參加感恩節(jié)活動(dòng)今天我當(dāng)家作文賽事，盡管只得到 三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，信心之后要寫(xiě)的更強(qiáng)

也有一次，在感恩節(jié)活動(dòng)中，我制做的親情卡竟得了一等獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直功夫不負(fù)有心人吶！可是，我并不驕傲自大，由于，沒(méi)有最好是，僅有更強(qiáng)。

根據(jù)我的簡(jiǎn)單自我介紹，您一定一件事有一定的掌握。將要小學(xué)畢業(yè)，希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能變成您的小助手，學(xué)生們的好榜樣，能獲得跟好的考試成績(jī)。

祝你身心健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

給中學(xué)老師的一封信 篇4

親愛(ài)的老師：

你好！雖然我們還素未謀面，您甚至不知道我的名字，對(duì)我一點(diǎn)都不了解，可是，我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生，成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈，是紫薇小學(xué)六（5）班的一名光榮的少先隊(duì)員，我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)，幾乎所有作文大賽里都有我的份。

我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢，如此推想，我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò)，這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，我還不太滿足，還有待提高，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外，我還是一個(gè)十分活潑的女孩子，心情開(kāi)朗，而且十分逗人，美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心，甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò)，哎，這還鬧了不少笑話呢，我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò)，我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，那就是我十分幽默，我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。

我時(shí)常猜測(cè)，您是男是女，不過(guò)，有一點(diǎn)一樣的，那就是無(wú)論答案如何，都是令人興奮的。好期待，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，一張張陌生而又親切的面孔，令人振奮。好期待，與您相見(jiàn)，看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔，周圍一切的一切，都是那么令人開(kāi)心，期待。祝：身體健康萬(wàn)事如意！

第三篇：給中學(xué)老師寫(xiě)一封信

給中學(xué)老師寫(xiě)一封信

尊敬的老師：

您好！

六年的時(shí)間過(guò)得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們，同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。

敬愛(ài)的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人，我的愛(ài)好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場(chǎng)上，你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。

不過(guò)，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T功課不是太好，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài)，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧？進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說(shuō)：“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。祝您

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生 某某

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

未來(lái)尊敬的老師：

您好！

今天是我們考畢業(yè)考的日子，這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束，隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”，名字里面有著父母對(duì)我的期望，我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我，每時(shí)每刻都被我的名字激勵(lì)著，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧！現(xiàn)在，就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧！

愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是最優(yōu)秀的，由于自己的努力，我多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí)，我覺(jué)得讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合，玩得快樂(lè)，又學(xué)得開(kāi)心。

我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅，而且性格十分開(kāi)朗，很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢，相信您也一定會(huì)喜歡的。我很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購(gòu)買各種古今中外的名著，家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買各種書(shū)籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書(shū)店開(kāi)始購(gòu)買關(guān)于初中的書(shū)。

除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過(guò)請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。

離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開(kāi)始?！安恢莱踔械纳顣?huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。最后祝您：每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！

您未來(lái)的學(xué)生：李文杰

2011年6月8日

給中學(xué)老師的一封信

尊敬的中學(xué)老師：

你們好！

我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

請(qǐng)問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。

請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)----，不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀？

中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢？會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢？會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢？會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢？

對(duì)了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

打擾你們了，請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信，期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！莉莉

20009年7月18日

第四篇：給中學(xué)老師的一封信

給中學(xué)老師的一封信

敬愛(ài)的中學(xué)老師：您好！我是東海小學(xué)六二班的曾秋然，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生，我酷愛(ài)看書(shū)。每天晚上，我都要先看30分鐘的課外書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，像《上下五千年》一書(shū)，我讀了許多遍，現(xiàn)在，我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。我還愛(ài)看名著，像《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級(jí)開(kāi)始我受我哥哥的影響，開(kāi)始看起了英國(guó)作家寫(xiě)的《哈利。波特與魔法石》，這本書(shū)使我對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書(shū)看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書(shū)。我看好一篇文章常常會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)筆記，看到好詞好句，我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，就是語(yǔ)文還有待提高，但我相信，上初中時(shí)，我一定會(huì)加倍努力，把成績(jī)趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū)，而且喜歡運(yùn)動(dòng)，下午第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉老師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了，我們便向體育老師借只籃球，在籃球場(chǎng)上打起了籃球，我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次，我們和對(duì)方2：2，這時(shí)，我沖到前面，拿著球用力一投，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來(lái)，我見(jiàn)了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩，希望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。祝您工作順利、萬(wàn)事如意！

廣東揭陽(yáng)揭西縣普寧市橋光小學(xué)五年級(jí):嘸痕

第五篇：給中學(xué)老師的一封信

給中學(xué)老師的一封信

敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：

你們好！

我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！

華美小學(xué)六年級(jí)：***