第一篇:給中學(xué)老師的一封信小學(xué)600字
我是一個(gè)活潑的女生,即將告別小學(xué)多彩的童年,邁入中學(xué)的門(mén)檻。作為您未來(lái)的學(xué)生,為了使您更了解我,我將把我介紹給您。以下是小編整理了關(guān)于給中學(xué)老師的一封信,希望你喜歡。
給中學(xué)老師的一封信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對(duì)于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求如何?學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)?等等。
有好奇就會(huì)有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開(kāi)朗;您博覽群書(shū),知識(shí)淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會(huì)笑著鼓勵(lì)我們;若我們犯錯(cuò)了,您會(huì)用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會(huì)為我們祝賀。
說(shuō)了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的吃貨女生,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、做美食和看電影。音樂(lè)可以讓人放松思維,使心情舒暢??磿?shū)能讓人靜下心來(lái),還能獲得大量知識(shí)。美食是我的最愛(ài),曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢!至于特長(zhǎng)嘛,我的美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級(jí)別的,但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。
未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打藍(lán)球、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好!還有美食也是我的最愛(ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打藍(lán)球還不錯(cuò),我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。
老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!
未來(lái)的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美。通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意!
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
雖然您的姓名與性格我并不了解,甚至對(duì)我來(lái)說(shuō),您的性別還是一個(gè)未知數(shù),雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做“王夢(mèng)雅”,名字里面也沒(méi)什么含義,但我很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橛悬c(diǎn)夢(mèng)幻,仿佛身在一個(gè)白雪公主的城堡里,白雪公主優(yōu)雅地走在灑滿玫瑰花花瓣的紅地毯上……嘿嘿,自我感覺(jué)很美呢,雖然今年已經(jīng)十二歲了,但平時(shí)還是很喜歡看動(dòng)漫的,我最喜歡的動(dòng)漫人物是海綿寶寶,因?yàn)槲矣X(jué)得海綿寶寶很可愛(ài),說(shuō)話很幽默,而且它還多次與敵人奮戰(zhàn),我把它稱為“拯救海灘的英雄”。
我最喜歡的事情是看書(shū)與聽(tīng)歌,但在聽(tīng)歌的時(shí)候,我就一心聽(tīng)歌,在看書(shū)的時(shí)候,就一心看書(shū),絕不一心二用,我的“胃口”,可以用一個(gè)菜名來(lái)概括,那便是“大雜燴”。不論是什么書(shū),什么樣的歌,什么樣的人,我都能接受,因?yàn)檫@些是我真正愛(ài)的事物。
我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開(kāi)朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會(huì)喜歡的,如果您不信的話,我可以舉一件事例讓您見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)哦,相信您一定會(huì)大開(kāi)眼界的。
某年某月某日,我們上社會(huì)課,社會(huì)老師因?yàn)樯眢w不舒服,應(yīng)該是去“拔罐”了,社會(huì)班長(zhǎng)把這一發(fā)現(xiàn),告訴了我,也不知我是不是孤陋寡聞,我問(wèn)他:“‘拔罐’是什么東東?”他連忙說(shuō):“治傷。”我可是一臉茫然,問(wèn)他:“智商?IQ?社會(huì)老師整這干嘛?”其實(shí)我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社會(huì)班長(zhǎng)一下的。但班長(zhǎng)卻毫無(wú)知情,繼續(xù)解釋這“拔罐”的含義,看見(jiàn)他那著急樣,肥胖的身體上,抖出了豆大的汗珠,真的讓我忍俊不住。
我的領(lǐng)導(dǎo)才能算是不錯(cuò)的,在我們班,我雖然沒(méi)做什么大官,但卻是我最喜歡的職位——圖書(shū)管理員。而且我們一共有十位圖書(shū)管理員,也就是說(shuō),我一個(gè)人管九個(gè)人,而且管理的井井有條,所以我認(rèn)為我的領(lǐng)導(dǎo)才能不錯(cuò),說(shuō)不定是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子呢!
老師,雖然我并不知道您是誰(shuí),但我認(rèn)為,您一定是一位對(duì)工作十分負(fù)責(zé)認(rèn)真而又充滿熱情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意見(jiàn)。
一:建立班級(jí)圖書(shū)角。我知道初中的孩子或許沒(méi)有什么時(shí)間讀書(shū),但老師,您可要知道,只有讀書(shū),才能讓一個(gè)人更加的有文化,有知識(shí),有文化蘊(yùn)含,才會(huì)不斷的進(jìn)步。所以我希望您可以建立圖書(shū)角,讓這一班同學(xué),在課外閱讀方面,有著很大的提高。
二:提高民主。老師,我們都已經(jīng)是大孩子了,有思想,有見(jiàn)解,您和我們的年齡或許差很大,但是只要您肯放下身子,與我們心平氣和的談,聽(tīng)取我們的意見(jiàn),我們這個(gè)班級(jí)(未定,未知)一定會(huì)更加的蓬勃向上的。
三:推崇‘__t博客’。老師,我是校訊通的“過(guò)來(lái)人”,也是“網(wǎng)絡(luò)”的過(guò)來(lái)人,我深知網(wǎng)癮對(duì)人體的侵害,如何戒掉這些網(wǎng)癮呢?首先不能與他們言談,因?yàn)檫@些同學(xué)已經(jīng)眼中沒(méi)有老師與同學(xué)了,所以說(shuō)什么,只是耳旁風(fēng),再者不能強(qiáng)暴的制止他,最后也不能去戒掉他的網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟有利有弊,所以只能用網(wǎng)絡(luò)上的另一種東西吸引他們,那便是“校訊通博客”,如果您不相信校訊通博客有這么大魅力的話,您也可以進(jìn)來(lái)看看,看看這個(gè)世界到底有多么的精彩。
老師,您一定是一位好老師,更是一位好媽媽,雖然初中的老師,不像小學(xué)老師那樣處處為我們著想,但您們的放手,讓我們能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,才能忍受住巨大的考驗(yàn)。
最后祝您:每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!
您未來(lái)的學(xué)生:王夢(mèng)雅
給中學(xué)老師的一封信4
親愛(ài)的初中老師:您好!
我是來(lái)自__小學(xué)的畢業(yè)生秦藝格。轉(zhuǎn)眼間,我即將步入神秘的殿堂,迎接一個(gè)未知的開(kāi)始。六年來(lái),我和同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)屋檐下讀了六年的書(shū);度過(guò)了六年的快樂(lè);也寫(xiě)了六年的作業(yè);春夏秋冬,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室相互監(jiān)督,相互幫助。這六年的友誼,最后卻因?yàn)橐粡堅(jiān)倨椒膊贿^(guò)的卷紙而說(shuō)散就散了,只留下了一句句的“再見(jiàn)”。
我可以給您分享一下我在小學(xué)階段最難忘的一件事。您可能還不知道,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很強(qiáng)哦!在三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了小學(xué)中第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都高興極了,爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加,不管是跑步也好,跳遠(yuǎn)也好,或是接力賽,沒(méi)有我們拿不下的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一天,大家都回到了校園內(nèi),期待著班級(jí)排名的情況。一聽(tīng)到我們班榮獲了第一名,大家的心里就像花開(kāi)了一樣,都高興得跳了起來(lái),早已記不得賽場(chǎng)上疲倦的身體了。接下來(lái)的四、五、六年級(jí),我們一直以第一名的榮譽(yù)高興到瘋狂。
這就是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上四連冠的好成績(jī),直到現(xiàn)在,教室的后面還一直貼著四張寫(xiě)有“第一名”的橘紅色獎(jiǎng)狀。怎么樣啊,我未來(lái)的初中老師?
“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減”。這兩句歌詞出自《少年》。神秘的初中殿堂為我打開(kāi)吧!進(jìn)去之后,我還是那個(gè)少年,但那是更棒的少年。“2016級(jí)的乘客您好,您所乘坐的一至六年級(jí)的航班已到站,請(qǐng)收拾好自己的行李,下車前記得回頭看一看和自己同窗六年的老師和同學(xué)們,對(duì)他們說(shuō)一句再見(jiàn)”。
此致敬禮
您未來(lái)的學(xué)生 秦藝格
給中學(xué)老師的一封信5
尊敬的初中老師:
你好!
還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見(jiàn)面了,為了你對(duì)我提前了解,我現(xiàn)在用寫(xiě)信的方式向你自我介紹一下。
我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛(ài)言語(yǔ)。有時(shí)愛(ài)哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒(méi)注意聽(tīng),再和別的同學(xué)說(shuō)話,你用眼神示意我別說(shuō)話了,要好好聽(tīng)講。雖然你沒(méi)讓我站起來(lái),但我心里很難受,覺(jué)得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺(jué)流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)該感謝你才是。我有時(shí)自己也恨自己,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說(shuō)我是“小性”,無(wú)論別人怎么說(shuō),我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò),我感覺(jué)我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫(huà)面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。
我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),稍微好點(diǎn)。不知道為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無(wú)論怎么學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我只有把希望寄托在你身上了,希望老師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。
老師,我希望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛(ài),知識(shí)淵博的老師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的老師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好老師,我相信你是那樣的。
我很期待與你相見(jiàn)啊!
祝老師工作順利!
六年級(jí):狐言
給中學(xué)老師的一封信小學(xué)600字范文5篇
第二篇:給中學(xué)老師的一封信
給中學(xué)老師的一封信4篇
給中學(xué)老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
你們好!很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要到你們所教導(dǎo)的班級(jí)中來(lái)學(xué)習(xí)了。說(shuō)實(shí)話,想到要和你們一起度過(guò)三年快樂(lè)而緊張的初中時(shí)光,我的心里不免有些激動(dòng)呢!
老師們應(yīng)該還不了解我吧。我是春芽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,名叫孫昊陽(yáng)。我特別擅長(zhǎng)寫(xiě)作,作文曾多次在都市快報(bào)登出,還在中國(guó)海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎(jiǎng)。而我的英語(yǔ)呢?嘻嘻,在班級(jí)里可是數(shù)一數(shù)二的。同學(xué)們有不懂的地方我就會(huì)去幫助,指導(dǎo)他們。久而久之,這已成為了我的一個(gè)習(xí)慣。不過(guò),令我煩惱的是,我雖然文科還好,可理科呢?唉,那叫一個(gè)差啊。數(shù)學(xué)連90分都很難考上,更不用說(shuō)科學(xué)了,能考到85分對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。唉!不過(guò),我還是相信,在你們的教導(dǎo)下,我的理科成績(jī)會(huì)有提高的。
聽(tīng)完我說(shuō)的這些,你們是不是認(rèn)為我是個(gè)驕傲自滿,沒(méi)有自知之明的人呢?那么抱歉啊,我這個(gè)人就是兩種極端,要么過(guò)于靦腆內(nèi)向,要么就一副大大咧咧的模樣,希望老師們不要對(duì)此太過(guò)介意。
我還有個(gè)特點(diǎn)——胖。我有著愛(ài)挑食的壞習(xí)慣,這就導(dǎo)致了我的營(yíng)養(yǎng)不均衡,體質(zhì)很差,體育成績(jī)也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來(lái)調(diào)侃我了。不過(guò)俗話說(shuō)得好:“心寬體胖!”我才不為這點(diǎn)小事而計(jì)較呢!
這就是我,同時(shí)我也迫切地想了解老師您是個(gè)怎么樣的人呢?
姓名:
日期:
給中學(xué)老師的一封信 篇2
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的.小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生
XX年6月28日
給中學(xué)老師的一封信 篇3
尊重的老師:
你好!
我是一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)員。伴隨著畢業(yè)考試的鄰近,大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)愈來(lái)愈焦慮不安,這意味著大家即將完畢六年的小學(xué)生活,邁入中學(xué)的校門(mén),剛開(kāi)始初中學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。
盡管我對(duì)您一無(wú)所知,但我能向您詳細(xì)介紹我一個(gè)平平常常的女生。
我的名字叫做李思穎,做事情一直神經(jīng)大條的,并且很粗心大意,常??催^(guò)這件事情就忘記了那件。就例如我買(mǎi)文具時(shí),來(lái)到中途卻察覺(jué)自己忘記帶錢(qián)那樣的事兒不計(jì)其數(shù)。因而,大伙兒一直要我小糊涂蟲(chóng)呢!
呵呵呵,寧別以為我平時(shí)辦事馬馬虎虎,但看書(shū)和創(chuàng)作確是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里,我喜歡踏踏實(shí)實(shí)的去看書(shū),汲取書(shū)里一點(diǎn)一滴的精粹,沉醉于廣闊無(wú)垠的書(shū)海中。或許是由于我很喜歡看書(shū)的原因吧,因此 創(chuàng)作起來(lái)頭頭是道。父親在家里夸我小作家,教師校園內(nèi)里夸我作文大王,我聽(tīng)了但是內(nèi)心樂(lè)滋滋的,如同吃完蜜一樣甜,引以為豪無(wú)比。還記得有一次,我報(bào)名參加感恩節(jié)活動(dòng)今天我當(dāng)家作文賽事,盡管只得到 三等獎(jiǎng),但我并不氣餒,信心之后要寫(xiě)的更強(qiáng)
也有一次,在感恩節(jié)活動(dòng)中,我制做的親情卡竟得了一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直功夫不負(fù)有心人吶!可是,我并不驕傲自大,由于,沒(méi)有最好是,僅有更強(qiáng)。
根據(jù)我的簡(jiǎn)單自我介紹,您一定一件事有一定的掌握。將要小學(xué)畢業(yè),希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能變成您的小助手,學(xué)生們的好榜樣,能獲得跟好的考試成績(jī)。
祝你身心健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
給中學(xué)老師的一封信 篇4
親愛(ài)的老師:
你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門(mén)下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò),這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開(kāi)朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。
我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過(guò),有一點(diǎn)一樣的,那就是無(wú)論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見(jiàn),看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開(kāi)心,期待。祝:身體健康萬(wàn)事如意!
第三篇:給中學(xué)老師寫(xiě)一封信
給中學(xué)老師寫(xiě)一封信
尊敬的老師:
您好!
六年的時(shí)間過(guò)得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們,同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋,用寬廣的心胸,學(xué)得更多的做人道理。
敬愛(ài)的中學(xué)老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人,我的愛(ài)好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場(chǎng)上,你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有,短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校,我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。
不過(guò),我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中,我?guī)组T(mén)功課不是太好,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰,為今后能立足社會(huì),這兩門(mén)功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài),您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財(cái)富,我相信,進(jìn)入中學(xué)后,您的教授,我的努力,學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí),考起大學(xué),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人,意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力,俗話說(shuō):“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”,所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上,老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格,給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 某某
寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信
未來(lái)尊敬的老師:
您好!
今天是我們考畢業(yè)考的日子,這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束,隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”,名字里面有著父母對(duì)我的期望,我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我,每時(shí)每刻都被我的名字激勵(lì)著,長(zhǎng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生,我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng),您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧!現(xiàn)在,就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧!
愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如:打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師放心,對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績(jī)都是最優(yōu)秀的,由于自己的努力,我多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí),我覺(jué)得讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合,玩得快樂(lè),又學(xué)得開(kāi)心。
我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開(kāi)朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會(huì)喜歡的。我很愛(ài)看書(shū),經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)各種古今中外的名著,家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了,可我還是喜歡購(gòu)買(mǎi)各種書(shū)籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書(shū)店開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)關(guān)于初中的書(shū)。
除了這些優(yōu)點(diǎn),我也有不少缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等,不知為什么總想改掉它們,卻總是辦不到,不過(guò)請(qǐng)老師放心,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn),努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解了。
離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué),踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯,一切都要從頭開(kāi)始?!安恢莱踔械纳顣?huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友,能和老師和諧的相處,更重要的,希望自己的成績(jī)能更上一層樓,希望能在班級(jí)里排到前幾名;希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,能忍受巨大的考驗(yàn),取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。最后祝您:每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!
您未來(lái)的學(xué)生:李文杰
2011年6月8日
給中學(xué)老師的一封信
尊敬的中學(xué)老師:
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。
請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。
請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)----,不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?
對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!莉莉
20009年7月18日
第四篇:給中學(xué)老師的一封信
給中學(xué)老師的一封信
敬愛(ài)的中學(xué)老師:您好!我是東海小學(xué)六二班的曾秋然,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,我酷愛(ài)看書(shū)。每天晚上,我都要先看30分鐘的課外書(shū)。我看過(guò)許多書(shū),像《上下五千年》一書(shū),我讀了許多遍,現(xiàn)在,我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。我還愛(ài)看名著,像《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級(jí)開(kāi)始我受我哥哥的影響,開(kāi)始看起了英國(guó)作家寫(xiě)的《哈利。波特與魔法石》,這本書(shū)使我對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,于是,我經(jīng)常去我哥哥家借書(shū)看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書(shū)。我看好一篇文章常常會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)筆記,看到好詞好句,我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力,從不拖拉作業(yè),我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,就是語(yǔ)文還有待提高,但我相信,上初中時(shí),我一定會(huì)加倍努力,把成績(jī)趕上去,成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū),而且喜歡運(yùn)動(dòng),下午第二節(jié)課一下,別的同學(xué)在葉老師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了,我們便向體育老師借只籃球,在籃球場(chǎng)上打起了籃球,我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次,我們和對(duì)方2:2,這時(shí),我沖到前面,拿著球用力一投,可是球在籃筐上滾了兩圈,又掉了下來(lái),我見(jiàn)了,急中生智,縱身一躍,抓住那只球,再一投,球進(jìn)了,我們贏得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩,希望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。祝您工作順利、萬(wàn)事如意!
廣東揭陽(yáng)揭西縣普寧市橋光小學(xué)五年級(jí):嘸痕
第五篇:給中學(xué)老師的一封信
給中學(xué)老師的一封信
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師:
你們好!
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
華美小學(xué)六年級(jí):***