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      陽光作文匯總(范文大全)

      時間:2022-07-09 04:55:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陽光作文匯總》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陽光作文匯總》。

      第一篇:陽光作文匯總

      精選陽光作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的陽光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      陽光作文 篇1

      陰冷的倉庫拐角,一位老人背對著我,弓著背,用粗糙的手整理著門前衣架上的三件衣服,不知為何,我竟待在原地不再往前,只是回想起了記憶深處,那近乎一樣的動作……

      晴天,深藍色圓頂上空蕩蕩的,沒有一朵云,只有一縷縷云跡和那明晃晃的太陽,我把晾在陽臺上的衣服取回來。忽然一陣大風(fēng)把手上的衣服吹走了,我趕緊跑下樓尋找,卻一無所獲。恰時保潔阿姨路過,我便上前詢問?!皼]有??!”她答道,準(zhǔn)備離開時卻又想到了什么,折回對我說:“要不你去你們那幢車庫的老爺爺家里看看?”

      我納悶了,為什么要找他?他經(jīng)常撿一些紙盒瓶子去賣錢,曾經(jīng)我還看到他撿起地上的一條裙子掛在他門前的衣架上,沒過幾天,那裙子就不翼而飛了,肯定是他拿去賣錢了。他不僅賣垃圾,還賣別人的衣服!如果我的衣服真的在他那兒,那豈不是……我趕緊沖進車庫。

      拐過彎,一抹熟悉的白色映入我眼簾——我的衣服!它正靜靜地掛在老爺爺門前的那個衣架上,除我的衣服外,還掛著三件衣服。我頓時感到驚訝,隨即怒火中燒,那老爺爺果然要把我的衣服拿去賣錢!我心中涌起了抑制不住的憤怒:難道他不知道擅自拿別人的東西是不禮貌的嗎?我一把取下衣服,準(zhǔn)備回去。

      忽然,空曠的樓道里響起了拐杖擊地時的清亮響聲,我回過頭,一位老人正站在我身后,他的背弓得極彎,個子才到我身子的一半,粗糙的手拄著拐杖,頭發(fā)中已無一絲黑色。我低頭看著面前的老人,心中的憤怒消除了一半,還是勸一下吧。我抖了抖嘴唇,想說些什么,他看到了我手中的衣服,搶先一步說:“你丟衣服啦?下次別那么粗心了!如果以后你們有衣服丟了,先來我這兒看看吧!我會替你們保管的??!”說完,用拐杖點著地,步履蹣跚地走到衣架前,用他那如枯葉般的手輕輕理了理架子上的衣服領(lǐng)子,顫抖著將衣面撫平,那雙手瘦得只剩下了皮,粗長的青筋如一座座小山脈,在手背上高高地隆起。那還是我厭惡的撿垃圾的人嗎?為何動作那么輕柔?我低頭看著手中的衣服,明明掉在了地上,可白色的衣面卻無一個污物,甚至也沒有灰塵——肯定是老爺爺幫我撣掉了!

      我摩挲著衣服,心中涌起了感動、懊惱與慚愧,從前,我只知道他喜歡撿垃圾,就厭惡他,下樓遇見他都不打招呼,但實際上,我忽視了許多他身上的光芒:每天夜晚,他都會把別人忘關(guān)的大門關(guān)上,有時,他會把我們放在門口的垃圾袋順道扔掉,時而也會過問一下同小區(qū)的人家家中有沒有紙盒,他來清理……

      架子上那三件鮮艷的衣服成了陰暗車庫里最亮的角落。盡管里面沒有陽光,但老爺爺本身不就是個散發(fā)光明的太陽嗎?我第一次發(fā)現(xiàn),原來車庫也可以那么敞亮!

      “又丟衣服啦?”爺爺?shù)拇笊らT又一次響起,打斷了我的回憶?!皼]有丟,爺爺!”我笑著大聲地答道,爺爺笑道對我點了點頭,我轉(zhuǎn)身跳躍著奔跑到陽光里,任陽光浸潤我的身體,就像感受著老爺爺身上散發(fā)的陽光一樣,一樣溫暖,一樣。

      陽光作文 篇2

      春風(fēng)微微地吹著,吹綠了向上的小草,漸紅了欲放的苞蕾。湛藍的天空中,那些飄飛的風(fēng)箏甚是奪目。但你又是否想到,這些風(fēng)箏是怎樣飛上天空的呢?

      其實,風(fēng)箏能飛上天空根據(jù)流體力學(xué)原理是可以解釋的:當(dāng)空氣這一類流體的流速增加時,流體附件的壓強就要減小,而首先要使風(fēng)箏飛上天得具備兩個條件:一是氣體的相對流動,使風(fēng)箏上下形成壓力差;二是風(fēng)箏要做得體輕面大。這樣,當(dāng)春天的微風(fēng)吹拂時,風(fēng)箏頭迎著風(fēng)向,在牽引線的約束下就會形成一個開口向上的銳角,再加上天氣轉(zhuǎn)暖,地面熱氣上升,便又給了風(fēng)箏向上的托力。所以只需這一點風(fēng)力風(fēng)箏就會很容易地竄上天。

      當(dāng)風(fēng)箏從地面飛起時,還得有較大的起托力,人這便要逆著風(fēng)助跑一陣。一般放風(fēng)箏的場地要開闊,沒有擋風(fēng)的阻礙物,輕輕抖動手中的線,風(fēng)箏正好憑借風(fēng)力,扶搖直上,越飛越高,騰飛青云了。

      我國放風(fēng)箏的歷史悠久。早在漢朝,就有漢高祖劉邦乘風(fēng)箏上天的佳話。到了現(xiàn)在,風(fēng)箏的研制也越來越先進。還有人把幾百個小風(fēng)箏串成一條龐大的長龍呢,氣勢尤為壯觀。而每年的國際風(fēng)箏節(jié)上出現(xiàn)的品種也很繁多,更加新奇,更加惹人喜愛。

      春天是放風(fēng)箏的好時節(jié),不妨帶著家人一起來到大自然放飛幸福,放飛美好吧!呼吸著新鮮的空氣,感受陽光浸透身體的溫暖,迎風(fēng)奔跑,吹走所有的煩惱與憂傷,享受團聚的幸福時光,讓我們用無窮的樂趣書寫對家人的美好祝福。

      無論風(fēng)箏的花樣如何變化,如何繁多,萬變不離其中,風(fēng)箏都是根據(jù)上述原理而飛上天的。只要在生活中,帶著一顆勇敢探索的心,使它驅(qū)動夢的翅膀,載你飛上光明的云端推開理想大門。

      陽光作文 篇3

      大家好!我叫“高富帥”,是一名將要走進初中大門的小學(xué)生。一個人的`個性有很多,然而我的個性可能和你們不太一樣,我的個性叫“陽光”,這種陽光指的即不是初生的太陽的光芒,也不是指陽光的性格,而是我的一種魅力,一種理想。

      這件事要從很久以前說起。

      那時的我還年少,但這并不影響我有夢想,那就是考上一所好大學(xué),擁有一個好的人生。我原本以為實現(xiàn)這個夢想很容易,只要比其他人多付出一些努力和汗水就好,但是隨著時間的推移,當(dāng)我離成人社會越來越近時,我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么局限,多么簡單。每天很早就要起床,上了一天的課后,才能在很晚的時間到家,課后作業(yè)和實習(xí)班如同一個無盡的黑洞,正在一點點地吞食著我所剩無幾的課余時間。新的時間,新的環(huán)境,新的課程,就好似一顆顆炸彈,將我的心理防線一次又一次的轟擊;我的內(nèi)心世界如同一艘即將沉沒的輪船,在絕望地發(fā)出一聲又一聲的鳴笛。很快,我就對自己的夢想產(chǎn)生了質(zhì)疑,認(rèn)為自己的能力不足以將夢想實現(xiàn)。直到我遇到了一本書,書中的一句話將我拉回了現(xiàn)實:“人生最美好的事物不在于人或事,而是夢想。與其讓自己活在黑暗,不如云面對那未知的陽光?!弊x完這句話,我的內(nèi)心豁然開朗,仿佛真的讓我在一片死寂中找到了我的人生路,也讓我的信念發(fā)生了改變,那就是追隨那遙遠的陽光。

      這就是我的人生理想,無論人生的道路充滿了多少艱辛與坎坷,無論將來我會面臨怎樣的質(zhì)疑,我都會勇往直前,完成我的理想。

      我叫“高富帥”,一個陽光的人,無論將來會怎樣,我都永不言敗,直到那充滿陽光的路上!

      陽光作文 篇4

      166年前,在世界民族之林中,一個戴著虞美人的老人邁著奚弱的步伐在欺辱中衰老。終于,在辛亥革命的烈火中,他最后的精力消失殆盡。后經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮,一個偉大的國家如欲火重生的鳳凰,驕傲的屹立在世界的東方。這,就是我們親愛的祖國——中華人民共和國。

      59年中,我們走過彷徨,走過苦難。我們的國家,從一個蹣跚學(xué)步的孩子成長為一個激情但謙卑、奮進但熱愛和平的年輕人。在1993年,我們懷著一個民族百年的夢想,申辦奧運會,可結(jié)果卻讓所有中國人失望。但,我們沒有放棄,20xx年,我們懷著同樣的熱情申辦奧運會,我們成功了。20xx年7月13日10分,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布北京為008年夏季奧運會的舉辦方時,13億中華兒女心潮澎湃,我們含著熱淚說:“我們贏了,我們成功了。” 時至今天,我們每一刻都在為兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承諾?!熬G色奧運 科技奧運 人文奧運”并不止是我們的一個理念,我們更要為它付出行動。我們所追求的不僅是成功,還有環(huán)保、科技含量高、人文合一。

      陽光作文 篇5

      翻開一本相冊,看到一位長得不錯、笑的燦爛的女人,這就是我親愛的媽媽??吹竭@張照片,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅讓我感動的畫面。

      告訴你們哦,我的媽媽因為生我,才從苗條美女變成胖媽媽的,嘻嘻!這是我的驕傲!

      媽媽非常愛我,從生活中的一些小事就能知道。我平時不愛睡午覺,媽媽覺得孩子應(yīng)該有充足的睡眠,才能長好身體。所以媽媽會把我哄上床?!皨屵?,好刺眼啊,” 我用手捂著眼睛,不滿的嚷嚷。媽媽為我蓋好被子,便去將窗簾拉上。我還是睡不著,就在床上像一只毛毛蟲不停的蠕動,媽媽費了九牛二虎之力將我制服,我雖安穩(wěn)了,卻總是無法進入夢鄉(xiāng)。“寶寶,媽媽睡不著,你哄哄我吧?!蔽移婀值南?,大人也要哄?“嗯,那好吧。”我學(xué)著媽媽的樣子,一邊拍著媽媽的背,一邊唱著《小羊兒乖乖》,唱著唱著我慢慢的閉上了眼睛睡著了。

      我上幼兒園時,體質(zhì)不太好經(jīng)常生病。有一次,我咳的非常厲害,藥吃下去吐的被子上全是,媽媽麻利的將臟被子換下,抱著、哄著繼續(xù)喂藥。因為吐的原因,我的耳朵很疼不停的哭,媽媽心疼的抱著我揉著耳朵,在媽媽的懷抱里我安穩(wěn)的睡著了,媽媽卻一抱就是一整夜。

      媽媽的愛像溫暖的陽光呵護著我,我愛你我的好媽媽!

      陽光作文 篇6

      每個人身邊都會有一個特別熟悉的人,好像自己與她是一體的。而她不同于其它,就好像一束陽光只為了一株小草的成長,默默支持與奉獻,卻不求任何感激。

      從我睜開第一眼開始,從我的第一聲哭泣開始,從我小小的身子被她抱起時,就像上天注定了一樣她必會為我傾盡所有。我的母親,并不年輕;眼角的皺紋時刻不在提醒她不小的歲數(shù)。雙手被歲月劃開了許多口子,黃斑毫無忌憚的侵略著她的臉,枯黃如稻草般的頭發(fā)永遠都是高高得扎起———這就是我的母親。

      母親是一個矮小的女人,但卻是一個堅強的女人。她的這一生似乎并不是一帆順利,反而到有許些坎坷。我還記得母親對我的第一次訓(xùn)斥,那個清晨似乎永遠都不會消失。早晨的空氣永遠帶著鳥兒的活力與泥土的芬芳,那是我第一次和母親一起去游玩剛修建好的古鎮(zhèn)。我拉著母親的手,一路興奮的活蹦亂跳,母親慢慢的走著安靜的看著快樂的我嘴角帶著一絲微笑。進了一家飾品店,我好奇不已,從小迷于古裝劇的我自是愛不釋手。一會看看這個發(fā)簪,一會摸摸那個項鏈,不一會一個東西讓我久久凝視。那是一枚藍色的戒指,小巧但又不失創(chuàng)意,藍白色的百合花好似玫瑰一般妖嬈。于是,我做了一個大膽的決定————左瞧右看,母親早已不知在哪,身邊也沒一個人注意到我時,我用飛快的速度把戒指裝進了包里。

      母親找到了我,并牽著我溫柔提醒我別亂跑。我心里卻像裝了石頭,怎么也安定不下來,莫名的煩躁,我不知該怎么樣把戒指拿出來。小小的我,鬼主意卻多,不一會就想到了一個“好辦法”。我把戒指丟出幾米外,然后跑去撿起,拿給母親看。我心虛地笑著“媽媽,你看!我撿到了一枚戒指!”母親的臉上沒有一絲笑容,嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過氣,我突然有些后悔偷了這一枚戒指。“你撿的?”一句小小的質(zhì)疑便讓我不知所措,淚水開始涌出。母親默默拿走我手上的戒指,將我?guī)Щ亓四羌业辍?/p>

      母親一直道歉,并把戒指歸還給了那家店主。我在一旁只是止不住地哭..店主看我哭得這么傷心,便也無心責(zé)怪,說了幾句便去招呼其他客人了?;丶业穆飞?,我和母親兩人都沉默不語,我也不說什么,只是低著頭一個勁的走?!盀槭裁茨敲醋觯俊蹦赣H毫無波瀾的聲音響起,我的淚水又涌出,心中卻不知該如何回答,母親沒有在乎“下次還做這樣的事么!”這是一個感嘆句,而不是一個疑問句..我默默地點頭,在心里暗暗發(fā)誓,絕不再那樣做

      這是一件小事,但卻讓我懂得了一些“做人”,從那時起,母親便給我播下了一顆種子,一顆一心向善安分守己的種子。母愛,我不懂,但我明白是偉大的。而這種偉大,或許我也不需要懂..

      陽光作文 篇7

      曉霧將歇,云厚沉如潮,秋晨育凇,枝寒凝作花。伏案,執(zhí)筆,流放在記憶中的淺色時光,微微調(diào)動。

      夕陽的最后一縷斜暉射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅。池塘邊,樟樹下,兩小童的影子投射到地上,爭吵不休,既而動起了手。姑娘看著小小的,見人就愛笑,卻不知真實力?;氐郊遥磬徫輯饗饚е硪恍⊥瘉肀г?,記得最清的是:“這個瑾兒啊,點兒不像個女娃娃,和我浩打架,點虧不吃!”我記得,你比我大兩個月,卻比我高一年級,按照輩分,我還得要喊你聲叔,卻從未開過口,冤家就此結(jié)成。

      時光匆匆走過,我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假,我們過得與往昔一樣,潛進人家竹林里掰竹子,被抓了,一句“他帶我來的!”去鄰家“偷”不知名花的種子,被抓了,依舊一句“他帶我來的!”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里,墊點兒土,噴點兒水,兩三天就能長出小綠芽,屆時,都到進你家小竹柵欄內(nèi)側(cè),春去秋來,你家總會有很多花,我則嘲笑,你一個男孩子喜歡養(yǎng)花,這是哪門子情致。又是一番斗嘴。

      上了初中,玩心漸漸收斂,“斗”卻依舊不少,你比我高一年級,最好的便是“斗題”。我總愛找那種競賽壓軸題有意刁難你,有時也有不會的題,抄在一張張小紙片上,揣進兜里。等到每周回家,隨便找一處人家門前的小檐,掏出卷成的一個個小團,依舊是兩小童,作線,講解,舌戰(zhàn),斜陽依舊,投影忽長。

      如今,你去了高中,我卻早已習(xí)慣了抄下不會的題,習(xí)慣了揣進兜里,習(xí)慣了總有一支筆不放進筆盒里,習(xí)慣了在日落時回家……十月國慶,難得的我們都放假,你給我講了你的軍訓(xùn),教練帶著你們玩,分班進了實驗班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會問我最近的學(xué)習(xí),會對我進行開導(dǎo),卻還不忘欺負(fù)我,記得你最后說了句:“寫作業(yè)去吧,小屁孩!”我竟是真的無言以對。

      這一年,坐著你坐過的教室,刷著你刷過的題,背著你背過的文章,這一路,陽光相伴似曾經(jīng)的你。

      紅日冉冉再起,思念縷縷又分,回憶墜墜蕩漾,童聲陣陣回響,一路情暖朝陽。

      陽光作文 篇8

      人的一生只有短短幾十載,但在這當(dāng)中發(fā)生過的事,經(jīng)歷過的情,感悟到的理卻數(shù)不勝數(shù)。往事如樂曲般響過我的耳,如陽光般照耀我的心,如流水般淌過我的記憶,其中最讓我難忘的,是那個深深銘刻在我心上的中午。

      一個烈日炎炎的中午,萬里晴空中沒有一縷云彩,只有一盤圓日散發(fā)著熱量。太陽掛在空中炙烤著大地,整個人間猶如烤爐一般炎熱。街道上的樹葉兒打起了卷,小花也低著頭悶悶不樂。

      “叮咚——叮咚”隨著清脆的下課鈴響起,一大群同學(xué)涌出敞開的校門,邁著急促的步伐向家走去。當(dāng)然我也不例外,一個早上下來,我的肚子早已空空如也,一想到家里香噴噴的飯菜,不禁加快了回家的步伐。

      拐進家旁的一條小巷,一位年過七旬的老爺爺,身后拖著一車熟透的大青棗,在我前邊走著。走了一段路的我已經(jīng)渴的喉嚨冒煙了,再加上饑餓,這讓我產(chǎn)生了一個壞主意——順手拿一個棗子吧!看著滿車又大又甜的青棗,仿佛一個個淘氣的娃娃在向我招手,在對我說:“快拿一個吧,可甜了呢!”腦子里的念頭愈發(fā)強烈了,我伸出手慢慢地向小拖車靠近。這時,腦子里的一拐彎聲音打斷了我的動作:不!我不能這么干,太沒道德了。怎么能小小年紀(jì)就當(dāng)賊呢?于是,我又把手縮了回來。

      我把手插在口袋里,低下頭努力不去看那車大青棗,心里一直默默的想著:不能拿,不能拿,決不能這么干!我邁著艱難的步子向前走,只想快點走出這小巷。但不知怎么的,平時兩分鐘就能走完的小巷今天好像變了,變得很長、變得很深,望也望不到頭。剛剛被抑制的念頭又不由自主的鉆了出來“拿一個吧,一個棗子值不了幾個錢,沒人會知道的!”我望了望四周,別說人了,連只貓也沒有。接著我再次伸出了手向那大青棗靠近,一厘米,兩厘米,三厘米……眼看就要觸到了,這時無意的一瞥,我看到了老爺爺?shù)氖?,我從未見過這樣滄桑的手。他的手上布滿了皺紋,皮膚也曬得黝黑,在手指上還有裂痕。天吶,要經(jīng)過怎樣的波折才能塑造出這樣的一雙手呀!再看看他的側(cè)臉,斑白的雙鬢,瘦削的臉龐,額角還不時暴出青筋來。我想:他一定很辛苦,我難道要偷這樣一個生活艱苦的爺爺?shù)臇|西嗎?我呆了一會兒,感到十分慚愧,然后在腦子里大喊:不!我不能這么做!我堅定地將手收了回來,然后果斷地打消了這個念頭。

      再繼續(xù)走,我覺得步子頓時輕松了許多,不一會兒,這條小道就走完了。在轉(zhuǎn)角,我望著老爺爺遠去的背影,心里想著:我贏了,我用自己堅定的信念戰(zhàn)勝了我自己。我慶幸,我慶幸自己沒有丟掉自己的誠信,慶幸自己沒有干愚笨的事情,我告訴自己,我的誠信并不是只值一個棗子。

      我越過的不只是那條小巷,還有我心上的那條深深的,代表著“誠信”的坎!在這個烈日高掛的炎熱午后,我烘焙出了自己誠信的心。

      陽光作文 篇9

      立冬以后,天一點一點變冷。

      天真這有點怕冷的孩子開始了坐公交車上學(xué)、回家的日子。雖然家離學(xué)校只有一站,但她還是習(xí)慣每天拿著學(xué)生乘車卡在公交車站等車。

      某一天,天真握著巧克力,和寒寂一塊等車。難得的同行。

      “寒寂,到六一的時候,你讓你媽媽挑一件抄誰的衣服和我一起唱《保護色》好不好?”天真一邊說著,一邊吃著巧克力。

      天真轉(zhuǎn)頭看他,看他穿的那么單薄,與桓期不同?;钙谑莻€冬天會喊著“冷啊冷”的孩子。而寒寂,每天都穿的特別少,少的讓人心疼。他只在外面穿著一套風(fēng)衣,里面套著一件校服。

      “寒寂,你每天都穿得那么少,不冷嗎?”

      “不冷……咳咳 ……”

      “都感冒了,回家又要讓你媽媽擔(dān)心了”天真笑著。

      寒寂沉默了許久空氣仿佛凝結(jié)了。

      “天真,一直以來,都是我聽你的故事,那么,你聽聽我的故事?!闭f完,寒寂打出一張照片。

      照片上的女孩子迎著陽光笑得那么好看。微卷的頭發(fā),長長的的劉海,同寒寂一樣長長的睫毛。

      “她是我妹妹,像陽光一樣的女孩子。她也跟我說喜歡的男孩子,說她的喜怒哀樂,可是,她死了?!?/p>

      她死了?但是他上次在公園不是還說這兩個人的溫暖記憶嗎?

      天真愣了,手中的巧克力滑落到了地上。

      “冬天的時候,下雨天,她是出車禍死的。她死后的最后一句話是‘哥,我好冷’當(dāng)初,我能把風(fēng)衣早點給她的話,她還能得到最后的溫暖…… 上次我跟你說,那是她最后一次見到陽光?;蛟S死對她來說是一種解脫吧,因為小時候,父親常常喝醉酒回去打她,打我母親。后來,她死了,母親成了多重人格障礙癥。父親呢?從人間蒸發(fā)了,只是每月寄來錢,他死了以后,后來的日子,每天每天,都是陰天,在下雨?!?/p>

      說到這里,寒寂臉上泛起一絲微笑:“天國在云層之上,云層之上,天天都是晴天,天天都有暖暖的陽光?!?/p>

      這下?lián)Q天真沉默了。

      沒有了巧克力的溫度,手指瞬間涼了下來。天,也這么黑了。

      “那么寒寂,你活下去的動力是……”

      “替她贖罪,替她好好活著?!?/p>

      “你很愛她,對嗎?”寒寂沒說話。

      應(yīng)該很愛吧!要不然,為什么要替她贖罪呢?如果不是的活,寒寂為什么在日日夜夜的思念她呢?

      她是寒寂一輩子的痛。

      天真轉(zhuǎn)身,咬著下唇。為什么?為什么關(guān)于這個男孩子的一切都能讓自己一次又一次心痛呢 ……可自己不過是一個沒受過傷的小孩,怎么可能懂得這種痛呢?

      “天真,你六一時穿橙色的衣服吧?!?/p>

      “嗯?”

      “因為,我覺得,橙色是陽光的顏色,橙色是最不寂寞的顏色。我想……你身邊愛你的人一定希望你不寂寞。”

      “好??!”

      第二篇:作文——陽光

      期班:10藥劑姓名:周露露學(xué)號:10104105055電話:***

      宅在陽光里

      揮灑完汗與淚,看彼岸花開,是那時我們最期待的事,也是我們心里最大的太陽。

      就那顆太陽,能照亮我們迷茫的目光。

      在這個純情的年代,我們的生活如夢境般,我們小心翼翼地走好每一步,就因為我們的夢想,我們渴望陽光,我們努力而倔強地不言不棄,孜孜以求。多少個不知疲倦的夜晚,多少次失敗的心痛,讓我們變得堅強,成熟。

      經(jīng)歷過那一場戰(zhàn)爭,于是我們相信陽光總在風(fēng)雨后,相信沒有比較更長的路,沒有比人更高的山。的確,不僅如此,我們還勇敢地說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這就是折射在青春里的陽光。

      青春,讓我們有了幻想,有了動力,于是有了夢想。樂此不疲地追求夢想,難免磕磕碰碰,但要繼續(xù)勇敢地走下去,向著內(nèi)心的那一扇窗戶,去捕捉屬于自己的第一抹陽光。就好像人生是一條旅程,有坦途,也有曲折,誰也不知道未來會通向哪里。所以,作家沉淀自己的過去,珍惜已有的現(xiàn)在,用墨跡見證他們美好的未來。因為,他們的內(nèi)心滿滿的都是陽光。

      沒有一帆風(fēng)順,沒有兩全其美,這便是人生。誰也道不清這其中的奧秘與緣由,可唯一不同的是每個人的選擇不同,決定了他們各自的人生,而那些懂得把自己宅在陽光里的人,肯定擁有陽光的人生。

      毛主席也說過,我們是早晨七八點鐘的太陽啊,在青春的背景下更是光芒四射,是這個世界上最活躍的分子。所以,用同樣的陽光去感染更多的人,讓他們與我們同行。相信那句彌香的老話:陽光總在風(fēng)雨后。

      可曾想起,我們也失敗過,也頹廢過??陽光雖照在每個人的身上,只是真正折射到內(nèi)心里的陽光卻不盡相同??煞砰_眼界,世界是如此的大,我們需要打開心靈窗戶,讓新鮮的空氣拂走心靈的塵土,保持本該屬于每個人的那一縷陽光。心里邊暖了,也就自然而然陽光了。快樂,其實就是這么簡單。敞開心扉,讓陽光的余溫繼續(xù)傳播,傳播,去溫暖更多的人。堅強勇敢地走完誰也預(yù)料不到的人生。

      不論何時何地,都請記得“陽光總在風(fēng)雨后”。能經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才有資格去迎接真正屬于自己的陽光。趁現(xiàn)在,捕捉身邊的每一縷陽光,健康快樂地生活,讓所有人都知道宅在陽光里的我們,折射出的青春的陽光是多么地溫暖。所以,請宅在陽光里。

      陽光的生活吧,敞開懷抱,接受她溫暖的擁抱,用力深呼吸,相信今天又是美好的一天。不言放棄,堅持不懈!用陽光的心,做陽光的人,過陽光的生活。

      第三篇:作文陽光

      張店三中 張圣潔

      早晨12:00的陽光分外耀眼,空氣中有許多灰塵在歡樂的舞蹈,時間好像被快樂感染了,凝結(jié)在那里;中午3:00鐘的陽光火辣辣的,親密的與裸露在外面的皮膚擁吻,于是,便留下了黝黑的光的印跡;黃昏時分,太陽一點點的消失在傲然挺立的高樓后,整個城市便被黑暗所包圍,“呼啦”一下子,幾萬盞明燈突然打開了,整個城市又充滿了光,如白天一樣,生機勃勃,煞是好看。這三種光是每天中最具代表性的,可我卻喜歡5:00-7:00的陽光。

      帶著一絲清涼的風(fēng),太陽慢慢從正中央滑了下來,落在樓頂上歇歇腳。這個時候,她可溫柔了,寬大的手掌落在我的頭上,輕輕拍打著,好象在安慰一個傷心哭泣的孩子。每個人都在不同的地方享受相同的陽光。孩子們在陽光下奔跑,大人們半瞇著眼,幸福的享受著光的愛撫。一切都那么和諧。人們沐浴在愛的陽光中。

      看著那溫暖的、淡淡的光漸漸消退,我突然想起,一天馬上就要完結(jié)了,心中便涌起了難過的激潮。日子在一天天流逝,時間在漸漸減少,我想抓住它們泥鰍一般光滑的身子,可總是辦不到。今天,站在這里,光明、神圣的太陽來做證人。我,正式像時間挑戰(zhàn)!來吧!讓我們生活在充滿陽光,激潮澎湃的日子里!

      第四篇:陽光作文doc

      “陽光”命題作文寫作指導(dǎo)

      《現(xiàn)代漢語詞典》中“陽光”一詞有下列義項:①日光;②積極開朗、充滿青春活力的;③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。

      請以“陽光”為題寫一篇不少于800字的文章,主題自定,除詩歌外文體不限。

      【寫作點撥】

      晴朗之時人們贊美陽光,黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術(shù)魅力,古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數(shù)。萬物生長靠太陽,陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界,它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像,激勵我們?nèi)プ非竺篮玫氖挛??不同的人對陽光有著不同的感受。

      陽光既是自然資源,又是文明的象征,它象征關(guān)懷,象征溫情,象征奉獻,象征積極開朗、充滿青春活力,(事物、現(xiàn)象等)公開透明更可使我們展開聯(lián)想,聯(lián)系相關(guān)生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關(guān)的材料,比如:有哪些活生生的與陽光有關(guān)的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當(dāng)引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。

      【相關(guān)材料】

      1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記,日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤,考察隊無法按時返回,他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時,貝德要求大家朗讀日記。于是,一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原,笨拙的北極熊.....就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據(jù)了。漫長的黑夜終于過去了,考察隊迎來了久違的陽光。其實,只要心中能留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷,你的世界也會明媚而溫暖。

      2、《陽光城的奇跡》:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說,我們新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十幾米高的海浪,我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有,要發(fā)展旅游業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告,非常氣憤。據(jù)說,他在報告上批了這么一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,陽光就夠了!”后來,新加坡利用一年

      四季直射的陽光種花植草,植草很短的時間里,發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。

      3、《太陽的味道》:一位臺灣女作家,在她的散文中寫了這樣的句子:“初夏的日子,陽光改變了空氣的氣味。”一位大陸評論家評論道:“這樣寫很好,用的是美文筆法,善用通感,講究煉字,刻意經(jīng)營?!币粋€做母親的看了不禁啞然失笑,因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經(jīng)常曬被子,晚上睡覺時女兒說:“媽媽,我最喜歡睡曬過的被子,里面有太陽的味道。”她覺得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過:“每一個孩子都是藝術(shù)家?!?/p>

      【例文薦評】

      陽光

      同樣面對夕陽,李商隱嘆息“夕陽無限好,只是近黃昏”,劉禹錫感慨“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”,葉劍英將軍滿懷豪情“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明” 這是為什么呢?。

      面對長江,蘇軾有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁之語;李煜有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀婉之詞。這又是為什么呢?

      同樣是春天,同樣是游玩,孟郊高高興興,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;李清照凄凄慘慘,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。一個沒有陽光燦爛,刮風(fēng)下雨也無妨;可另一個擁有陽光仍陰暗,愈是明媚愈讓人悶煩。為什么?

      只因為孟郊滿腦都是登科后的喜悅,心中充滿了陽光般的回憶;只因為她滿心都是亡夫后的離愁,心中的陽光被憂傷的回憶擋住了。

      于是生活的陽光與黑暗之別由此涇渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多,“我言秋日勝春朝”的人太少。于是看見“晴空一鶴排云上”,劉禹錫一人“便引詩情到碧霄”,獨自笑待人生,尤顯難能可貴。試想,又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。

      事實上,生活中太多的人心中堵滿了憂傷的往事,太多的人心中一片黑暗。他們總是渴望上天“給點陽光就燦爛”,卻不知真正的陽光只在心中。正如汪國真詩中所說:心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。而我要說:只要心中光明,生活就不分晝夜。

      其實每個人心中都應(yīng)該有一班陽光快車。試問,人生漫長,真的就沒有一點

      美好的回憶嗎?就真的只有痛苦傷感嗎?決不,最不幸的人也曾經(jīng)快樂過,只要你把這些美好的回憶存儲在心中,只要你向遠方極目眺望,陽光快車自然會帶你駛向幸福終點站。于是,看見“山重水復(fù)疑無路”,你想到的會是“柳暗花明又一村”,因為你心中充滿了陽光。

      同樣是喝酒,李白曾“舉杯消愁愁更愁”,后又放歌“天生我才必有用”。這告訴我,心靈的黑暗是短暫的,不是絕對的,那么讓我們一起掃盡心中之不快,讓我們永遠心存陽光,笑對人生,走上陽光大道吧!

      陽光

      當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。

      朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:“你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作?!边@位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。

      欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:“小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?”也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:“我的一切,都是林先生賜予我的?!?/p>

      培根說過:“欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪?!毙蕾p是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福??

      人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天,奏出人生的最強音。

      【名家名作】

      陽光是一種語言(雷抒雁)

      早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也立即伸展開來,像一個個恭聽教誨的耳朵。

      明朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

      陽光動聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

      倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿禪機,讓你理解天雨花,石點頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊;讓你孤寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

      可這一切,只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復(fù)存在??墒牵@一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下確確實實的圖畫,在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。

      和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑鎖和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

      你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里把握陽光的語音節(jié)奏;你得像一個樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。

      陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。

      第五篇:陽光作文

      以“陽光”為話題的作文賞析

      編制人:郭箐審核人:郭華秋張偉華

      賞析目標(biāo):

      1、進一步感受話題內(nèi)涵,學(xué)會緊扣話題內(nèi)涵進行立意和選材。

      2、開闊思路,學(xué)習(xí)豐富多彩的寫作形式。

      3、進一步以記敘、描寫的表達方式來進行寫作。

      賞析過程:

      一、自主閱讀,寫好點評

      收集陽光

      我愛陽光, 那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者, 她把” 友愛, 父母的愛, 助人為樂的愛…… “ 無私地播撒在人間.時常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發(fā)呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是陰冷黑暗的夜.留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個念頭: “ 收集陽光”.陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里, 內(nèi)心便有了愛.經(jīng)常收集陽光的人, 他們的內(nèi)心也有了陽光普照, 滋潤著愛的土地.我拿著七彩的瓶子, 走過了山川河山, 收集了滿滿的陽光.奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林, 陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊, 沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲, 看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子, 收集了滿滿一瓶子的和諧陽光.走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路, 看到了這”助人”的陽光, 我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光.”

      走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認(rèn)真, 我的黃色瓶子又把這種 ”公益的 ”陽光收集的滿滿當(dāng)當(dāng).。

      一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光, 感人的親情陽光被我捕捉。.收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關(guān)感動了我, 如果每個人都收集一條彩虹的陽光, 那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖.收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!

      充滿陽光的女孩

      初見飛飛姐時,是一個陽光明媚的下午,她坐在椅子上,在她家的陽臺上折著千紙鶴,清一色綠色的紙,溫暖的陽光灑在她家的陽臺上,映照在綠色的千紙鶴上,發(fā)出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她,抬起頭來用陽光般的笑容望著我問:“喜歡嗎?”我點了點頭,于是,她說:“那,等姐姐折了1000只的時候,就送給你,好不好?”就這樣,我們兩條平行的線拉出了交點。

      那年,我12歲,飛飛姐18歲

      飛飛姐讀高三,很瘦,臉很白,甚至白得有點可怕,但就在這蒼白的臉上,卻常蕩漾者如同陽光般燦爛的笑,總給人一種如沐春風(fēng)的感覺。

      記得有一次,由于成績,我心情一直很煩悶,飛飛姐來我家找我打羽毛球,見我心情不好,咯咯地笑起來:“喲,?小公主?也會發(fā)愁?”聽見飛飛姐的笑聲,我心情早已好得多了,但臉上還是“冰山”。飛飛姐見我臉上的“冰山”,又拿起一面小鏡,把陽光射在我臉上,一閃一閃的,“怎么,你不要千紙鶴了?”她終于使出殺手锏了。“好了,飛飛姐,別鬧了,我認(rèn)輸了?!憋w飛姐這才放過我。哎,我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下,可是,每次一見到飛飛姐,本來很煩悶的心情一下子好了許多,也許她的快樂是有感染力的吧。我想,飛飛姐一定很幸福吧,沒有壓力,所以她才那么無憂無慮,那么有活力,有生機吧。

      可是,有一件事徹底否認(rèn)了我的想法。

      還是一個陽光明媚的下午,我和飛飛姐在打羽毛球時,飛飛姐要求休息,我有些不滿地嘟囔道:“這是第幾次了!”忽然,飛飛姐劇烈地咳嗽起來,“飛飛姐,你怎么了!”我急忙跑過去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來,忽然,她暈倒了!

      直到這時我才知道飛飛姐原來患有不治之癥。當(dāng)這不治之癥4個字傳進我耳朵里的時候,我簡直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐,怎么患有不治之癥?那晚,我哭了一晚上,飛飛姐才18歲呀!不過,有一個疑問一直縈繞在我腦海中,飛飛姐患有不治之癥怎么會那么快樂呢?這個疑問在我心里埋了好久。我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了,我才把心中的疑問提出來。飛飛姐仍然保持著陽光般燦爛的笑,她說:“妹妹,你知道為什么我那么喜歡陽光嗎?”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽光,說:“陽光很美,很活潑,陽光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽光。醫(yī)生說我只能活半年,可我已經(jīng)活了兩年了。因為只要我一看到陽光,就會感到希望,于是,我堅強地挺了下來。因為,我想把陽光帶給更多的人。”那一刻,我覺得她與陽光融在了一起,到底陽光是她,還是她是陽光,我分不清!

      仍舊是一個陽光明媚的下午,讀初中的我在生日時收到1000只承載著陽光和希望的綠色的千紙鶴!

      我心中的那一道陽光

      我很丑?!边@是我對自己的認(rèn)識。所以我只能以這個殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。

      這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑??而我,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

      看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因為我很丑,所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

      “我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我?!昂每蓱z啊,這副模樣!”接著,我也被帶走了。我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書。“以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對我說。

      我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,我一天天地健康起來,因為他的贊美;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價值,找到了生長的力量。

      日子一天天從我身邊滑過

      我感到身體內(nèi)有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與我過去的同伴的美麗相比,相去甚遠,但我不再難過。

      “好棒,你開花了!我要向你學(xué)習(xí),不能落你太遠啊!”主人十分高興地說。在明媚的陽光中,我展開了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。給我一縷陽光——我也可以燦爛!

      二、交流展示閱讀體會

      三、積累鞏固寫作技法和精彩語句

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