第一篇：【精華】旅程作文500字

【精華】旅程作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的旅程作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅程作文500字 篇1

今天，我們?nèi)胰ノ靼灿瓮妗？墒?，正要上車的時(shí)候，爸爸接了個(gè)電話，接完電話后，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“單位有急事，所以，我現(xiàn)在不能陪你們?nèi)チ?。”我很遺憾。

買票時(shí)，不知是車票緊張，還是為了省錢，媽媽只買了1張臥票，1張硬坐票。我很生氣，說(shuō)“您不怕把我給丟了?。俊薄拔业拈|女兒那么聰明，想丟也丟不了??！”媽媽說(shuō)。你瞧，她還真放心，我干脆氣得不理她了。

上車了，媽媽先把我送進(jìn)有臥床的房間，幫我蓋好被子，還幫我削好蘋果。媽媽轉(zhuǎn)身就要去硬坐的房間了，可是，他還不放心，一直提醒我：“現(xiàn)在的壞人很多，不要亂跑！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她才放心地走了。

當(dāng)我熟睡時(shí)，隱隱約約看到媽媽幾次走來(lái)幫我蓋被子，然后又睡著了。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到下面有人在小聲聊天：“哎喲，當(dāng)媽的真不容易啊，半夜三更還要跑來(lái)看孩子，不累嘛？”我現(xiàn)在這么也睡不著了。

我下了床，走到媽媽睡的地方。我打開門，一股飯味、煙味的臭氣，我都受不了了。我繞過(guò)橫七豎八的人們，看見(jiàn)有的坐在自己撲的布上，有的干脆打地鋪睡了。走著走著，我找到了媽媽。媽媽頭發(fā)亂七八糟的，我搖著媽媽：“媽媽，您去臥鋪睡會(huì)兒吧！”媽媽被我搖醒了，“你怎么來(lái)啦？這里太亂，小孩子在這不安全，媽媽是大人，沒(méi)事的，忍忍就好?！眿寢屵呎f(shuō)邊幫我整理衣服。

我回了臥鋪，安安心心的睡著了。

雖然，這一路上沒(méi)有爸爸的陪伴，只有媽媽，但是，我依然很快樂(lè)。

旅程作文500字 篇2

秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。

開學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃，或許，是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月，又或許是對(duì)臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。

學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(zhǎng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(zhǎng)著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我也意識(shí)到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三?！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！笨梢?jiàn)若要解決問(wèn)題，就應(yīng)該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。

“書山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。

初三，新的開始，新的道路，新的希望。現(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

旅程作文500字 篇3

成長(zhǎng)是一副畫卷，有著五彩斑斕的色彩；成長(zhǎng)是一部影片，播放著精彩的畫面；但成長(zhǎng)更是一次難忘的旅程，記載著走向成功的選擇。

談起成長(zhǎng)，在感受到它是淡長(zhǎng)而又短暫的，是五味俱全的。在成長(zhǎng)的.十二年中，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)口齒伶俐，健步如飛的少年；已從一個(gè)幼稚無(wú)知、天真無(wú)邪的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了，在這期間，我們遇到過(guò)挫折和困難，擁有過(guò)快樂(lè)和憧憬，下面為大家分享一下我的旅程。

挫折

去年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)打羽毛球，于是，媽媽便開始天天陪我練，前幾天，我還積極，打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過(guò)去了，我感覺(jué)自己的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，就與朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我輸了，并且輸?shù)暮軕K，我十分灰心，打算放棄。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和教導(dǎo)后。我重拾信心，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我取得了成功。

困難

學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到難題阻擋我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)面對(duì)這些難題時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁，慢慢地就發(fā)現(xiàn)了突破口，再經(jīng)過(guò)思考和長(zhǎng)壽，難題就一步步的解決了。

快樂(lè)與憧憬

每次假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行，每一次旅行都會(huì)收獲不少知識(shí)。漸漸地我的視野開闊了，不僅領(lǐng)略到了大自然的秀麗風(fēng)光，還感受到了祖國(guó)輝煌的歷史和不可抗拒的藝術(shù)魅力，從而使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，更享受到了生活的樂(lè)趣。

這就是我的成長(zhǎng)歷程，一場(chǎng)奇妙的旅程，一次充滿人生哲理的游記。成長(zhǎng)是人生的開始，是走向未來(lái)的必經(jīng)之路。明天在向我們招手，成功的號(hào)角正等著我們吹響。我們要努力，要奮斗，要追求，這樣的成長(zhǎng)才是最有價(jià)值，最有意義的。

旅程作文500字 篇4

在我的生活中，有許許多多事令我難忘，有的讓我哭笑不得；有的讓我傷心落淚；還有的讓我由衷贊嘆……其中有一次刺激的旅程令我至今難忘。

那是星期六一大早，我和媽媽就急急忙忙地跑到車站，買了兩張?zhí)K州的車票。

到了蘇州，我便去了蘇州樂(lè)園，剛進(jìn)大門，映入眼簾的就是那一座座皇宮、城堡，向里走去，就能看見(jiàn)一座大山上面刻著蘇州樂(lè)園，歡樂(lè)世界八個(gè)大字。

我們先玩了過(guò)山車，游戲開始了，山車先慢慢地向上升，然后漸漸速度快了起來(lái)，突然，山車直沖而下，我立刻感到有失重的感覺(jué)，覺(jué)得全身很難受，可還是很爽的，剛到坡底，山車又以風(fēng)速轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，再像魚一樣轉(zhuǎn)了一個(gè)ｓ彎，然后飛快地進(jìn)入了山洞，最后慢慢回到了起點(diǎn)。下來(lái)時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)暈，走路都有點(diǎn)困難，可我坐過(guò)山車時(shí)，閉上眼睛，好象進(jìn)入了時(shí)空隧道，忽上忽下，忽左忽右。

接著我們又去玩了空中飛人，空中飛人像蕩秋千一樣，可它蕩得非常高，所以一次只能坐２－３人，我和一個(gè)叔叔坐在一起，“秋千”漸漸蕩高，到了最高點(diǎn)，“秋千”停住了，我心想：這“秋千”怎么不蕩了？突然“嗖”地一聲，“秋千”一沖而下，如火箭一般，當(dāng)時(shí)失重的感覺(jué)比過(guò)山車失重的感覺(jué)更大，我好象坐在一個(gè)鉛球上一樣，蕩下來(lái)又直奔天空。

我還玩了鬼屋、火箭發(fā)射、天旋地轉(zhuǎn)……什么好玩的游戲都玩了個(gè)遍，我和媽媽都開心極了。

如今，我回想起那次坐過(guò)山車、玩空中飛人的情景，仍記憶猶新，這次旅程我永遠(yuǎn)也忘不了——它使我體驗(yàn)到一種“刺激”的感覺(jué)

第二篇：旅程作文500字

精選旅程作文500字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的旅程作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旅程作文500字 篇1

歲月輕輕，拂過(guò)指間，許多往事便彌散在心頭，時(shí)光流逝在歲月的長(zhǎng)河中，無(wú)聲無(wú)息，十三個(gè)春夏秋冬，組成了我多姿多彩的人生。

這些年來(lái)，我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的少年了，這是一段艱辛的成長(zhǎng)歷程。我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的事件，跨過(guò)了一道又一道不可超越的困難。我也漸漸懂得了家人對(duì)我的關(guān)心。

那是一個(gè)寒冷冬天的傍晚，由于一些小矛盾，我和家人大吵了一架，家人對(duì)我很失望，也很生氣，我一怒之下離家出走了，剛一出門，我就后悔了，刺骨的西北風(fēng)呼嘯著，像一把鋒利的刀子，仿佛能刺破我的皮膚，扎入我的心中。天空中烏黑的云朵，好像能把世界吞沒(méi)。傍邊的樹林發(fā)出一種嘩嘩的聲音，像是魔鬼在召喚他的仆人。

我不由得加快了腳步，當(dāng)走到一家面包房時(shí)，我停下了腳步，打算進(jìn)去休息一下，于是，我就在面包房里找了一個(gè)座位坐下。

不一會(huì)兒，一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了，手里還拿著一個(gè)面包，接著，她把面包遞給了我說(shuō)：“吃吧！看上去你又冷又餓?！蔽覜](méi)有拒絕她，拿著面包就吃，嘴里還不停的說(shuō)著謝謝。小姐姐笑了，說(shuō)：“我只是給了你一個(gè)面包，你就這么感謝我，你的家人呢？她們?yōu)槟阕隽四敲炊?，你為什么不感謝？”

聽(tīng)了小姐姐的話，我愣住了，迅速跟小姐姐告了別，跑回家去了。

在快到家的.時(shí)候，我看到了我的家人們都穿著單薄的衣服在到處望，好像在等誰(shuí)回家，那一刻，我的眼睛濕人潤(rùn)了。

人生的路很長(zhǎng)，每個(gè)人心中都會(huì)有一朵美麗的花，這朵花會(huì)發(fā)出芬芳的香氣，為旅程增添快樂(lè)，引導(dǎo)方向，而我心中的花朵就是我的家人們！我相信，在他們的陪伴下，我會(huì)走的更遠(yuǎn)，飛的更高。

旅程作文500字 篇2

愛(ài)到底是什么？或許每個(gè)人都想知道，但往往又無(wú)從得知。在《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書中，對(duì)愛(ài)卻有這樣的詮釋：

愛(ài)，是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花；愛(ài)，是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水；愛(ài)，是勞累時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候；愛(ài)，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛(ài)，是烈日下一把遮蔭的陽(yáng)傘……

也許每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛(ài)。

從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。愛(ài)德華被小主人艾比琳寵愛(ài)著，所有的人都對(duì)他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛(ài)，卻不懂愛(ài)，也不愿意懂?？墒?，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛(ài)德華被人丟入無(wú)止境的海里。就是這個(gè)突如其來(lái)的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛(ài)德華漸漸敞開心扉去接受愛(ài)的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛(ài)別人，并接受別人的愛(ài)，最后踏上了回家的路程。

讀完這本書，你會(huì)覺(jué)得有一種奇妙的感覺(jué)敲擊著你的心靈，這就是愛(ài)的感覺(jué)。其實(shí)愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，只要你真心去體會(huì)它，那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛(ài)或被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛(ài)的洗禮。

旅程作文500字 篇3

人生苦短，為何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程。這個(gè)暑假，收拾好行囊，坐上高鐵，向向往已久的廈門鼓浪嶼出發(fā)吧！

不知是上帝的眷顧，還是我們的好運(yùn)，讓下了幾天大雨的廈門在這一天艷陽(yáng)高照。

被出租車司機(jī)繞了幾個(gè)圈后，終于到了碼頭。我們急匆匆地買好票，向等候大廳跑去，誰(shuí)知有那么多人。我無(wú)奈，只好站在窗邊等，那天邊美麗的火燒云是我最后的一點(diǎn)樂(lè)趣。

終于上了船，坐在座位上的我，靜靜地吹著海風(fēng)，看著最后的一抹夕陽(yáng)，腦海里不禁開始浮現(xiàn)電影片段。還沒(méi)等我想好我的藝術(shù)大片，船就已經(jīng)到岸了。

我走下船，舒展了一下身體，便拖著行李箱朝民宿走去。一路上，沒(méi)有嘈雜的人聲，只有“呼呼”的海風(fēng)聲和“沙沙”的樹葉摩擦聲，這些聲音，意外的令人心平氣和。

找到民宿，休息了一下后，我們便去逛夜市了。一路上，有許多富有特色的小吃店，豬肉脯、生蠔無(wú)不吸引著我，我一路上吃吃喝喝，不知怎么走的，走到了一個(gè)無(wú)人的小廣場(chǎng)，我坐在一旁的石椅上，靜靜地聆聽(tīng)著海浪拍打岸邊的聲音，那是一段有節(jié)奏的美妙旋律。

清晨三四點(diǎn)起來(lái)，走向那個(gè)神秘的廣場(chǎng)，坐在珊瑚礁上，看天空從夜晚到破曉，再到那黎明。沒(méi)有人在你身邊，自始至終，周圍一片寧?kù)o令我的心如止水一般。

雖然小島之旅只有短短三天，卻令我無(wú)比放松。

這一趟美妙的旅行，讓我感受到了寧?kù)o。只有平靜的心，才能有美好的生活。

旅程作文500字 篇4

新的學(xué)期開始了，從這一刻起，我不再是小學(xué)生了我升入了初中，來(lái)到了川南名校行知中學(xué)，開啟了新的旅程。

我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學(xué)，映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由整齊的石磚鋪成，寬廣明亮而又簡(jiǎn)潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。

學(xué)海廣場(chǎng)上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對(duì)視著，沉默無(wú)言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來(lái)媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了廣場(chǎng)旁的階梯上了?！皝?lái)了，來(lái)了！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個(gè)地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學(xué)海廣場(chǎng)這是想讓我們明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？

想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時(shí)，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專心點(diǎn)，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點(diǎn)將我絆倒的東西，原來(lái)是一階石梯，我抬起頭，便看見(jiàn)了一潭綠水星光湖。

微風(fēng)吹過(guò)，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽(yáng)光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。

我的心中忽然冒出一個(gè)想法：或許，我將要面對(duì)的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對(duì)未來(lái)的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！

第三篇：旅程(500字)作文

精選作文:旅程(500字)作文

每一個(gè)人都要有一趟正開往遠(yuǎn)方的列車，所謂的火車也只不過(guò)是給人們提供方便。當(dāng)這輛列車開到了它的目的地后，你的一切的一切都將化為烏有。

當(dāng)走過(guò)這最漫長(zhǎng)的旅途后，你也懂得了更多更多。經(jīng)歷了多少歲月，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少坎坷，才逐漸有了今天的一切，在人們眼里，一次旅程就是去玩一趟，所等待的時(shí)間。其實(shí)，并不完全對(duì)旅程這個(gè)詞在我們生活中也一直隱形存在著，只是我們并沒(méi)有太在意它了。我們可以去做火車、做飛機(jī)、自駕車&&也有了一次旅程。那么，在人生的旅程中，你是否能夠理解透旅程嗎？

人生的旅程中，也就是成長(zhǎng)的階梯中，我想也只有童年是最使我們記憶深刻的吧！我們兒時(shí)的夢(mèng)想有很多很多，幻想著未來(lái)的景象，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，可是未來(lái)卻讓你們失望了，從兒時(shí)變成未來(lái)，這其中的旅程有酸甜苦辣，四味混合，便又恢復(fù)成了一杯白開水，淡然無(wú)味。人生的旅程就像一個(gè)夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。

旅程是有很多形式的可以有一封平安信，也可以與家人進(jìn)行心與心的對(duì)話。當(dāng)你從這輛列車下來(lái)后，你就已經(jīng)為世界多出了一從腳印，要好好珍惜，人生的旅程是短暫的。

當(dāng)大地母親給你買好了車票，你就應(yīng)該好好珍惜，記住，好好把握！五年級(jí):雷迅 篇一：小學(xué)作文：愉快“旅程”

愉快“旅程”

以前，我去過(guò)很多地方：去過(guò)大雪山，去過(guò)故宮，去過(guò)承德避暑山莊；但是，這次實(shí)踐活動(dòng)的旅程更令我難忘。

那天，我走著歡快的步伐來(lái)到了學(xué)校，隨后，我們便坐上了旅行之車，來(lái)到了目的地。下了車，我們的教練就帶我們作熱身了。為了讓活動(dòng)時(shí)不受傷害，我們就跟著教練的口令認(rèn)真做了起來(lái)。做完后，我們就去實(shí)踐活動(dòng)去了，說(shuō)是實(shí)踐活動(dòng)，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是說(shuō)玩兒比較合適。

其中令我最深刻的有兩個(gè)活動(dòng)，其中一個(gè)是水上游戲，一提起它，我不經(jīng)冒冷汗，先看著渾濁的水，再看看著那個(gè)游戲不像是一叫就踩空的。我的膽就回家休息了?？粗猩鷰缀跏桥苓^(guò)去的，我不禁佩服起他們來(lái)。我再看了看女生，搖了搖頭，可這時(shí)倒是有女生愿意挑戰(zhàn)。

連站都快站不住了，最后，我剛出來(lái)就舒服多了。

后來(lái)，我上車回家時(shí)，就想：我的確該加強(qiáng)鍛煉了。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以提高抵抗力；運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)；運(yùn)動(dòng)可以敞開胃口??總之，運(yùn)動(dòng)就是我們生命中的一部分，所以我們要多運(yùn)動(dòng)

篇二：話題作文旅行

話題作文“旅行”講評(píng)

吳永學(xué) 羅志慧老師

假日的旅行，在山川湖海、人文景觀中打開生活的視野；心靈的旅行，在思索徘徊、歡樂(lè)痛苦中張開思想的風(fēng)帆；生命的旅行，在探索挑戰(zhàn)、失敗成功中留下一生的印跡?? 請(qǐng)以“旅行”為話題，自行立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。除詩(shī)歌外，文體不限。

〔注意〕①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定；③文體自選；④題目自選；⑤不少于800字；⑥不得抄襲。

解題：旅行是一種高級(jí)的精神享受。有一位社會(huì)學(xué)家說(shuō)，旅行者的心理中有“求新、求知、求樂(lè)”這樣三條共性。旅行者不遠(yuǎn)千里而來(lái)，就是想領(lǐng)略異地的新風(fēng)光、新生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)各地了解，豐富人文知識(shí)，在異地獲得平時(shí)不易得到的知識(shí)與平時(shí)不易得到的快樂(lè)。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“旅行”的解釋是：為了辦事或者游覽從一個(gè)地方去另一個(gè)地方（多指路程較遠(yuǎn)的）。假日的旅行，用足跡親自丈量世界，就是一種“實(shí)寫”的旅行。而話題的引子里給了我們更多的啟發(fā)：從一個(gè)地方去另一個(gè)地方，也可以是一種心路歷程或是人生過(guò)程，這是一種“虛寫”的旅行。

無(wú)論是實(shí)際的旅行還是虛化的旅行，我們都可以從中發(fā)現(xiàn)旅行的本質(zhì)。旅行，是一種動(dòng)態(tài)實(shí)踐的行為，有目的性，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，需要融合思考，并且最終會(huì)讓人有所收獲。旅行是伴隨著思考的。比如旅行和旅游的區(qū)別就在于：旅游側(cè)重于游玩，為的是休閑和放松；旅行是在旅途中觀察景色、事物和人情，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，引發(fā)內(nèi)心的某種體悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思考，旅行是有意義的，并終有會(huì)所獲的。

立意：旅行天下，可以在魅力城鄉(xiāng)間細(xì)品人文遺韻，在淡墨山水中發(fā)現(xiàn)原始絕美，在鄉(xiāng)野清風(fēng)里散盡一身煙華；行走人生，可以在心靈交流間品生活百味，在書香氣韻中讀世間萬(wàn)象，在歲月滄桑里賞人情風(fēng)貌。

心靈的旅行，或許僅如你讀一本書，吟幾首詩(shī)，賞一幅畫，聽(tīng)一曲音樂(lè)那么簡(jiǎn)單。想象自己置身于書中的蒼原林海，徜徉于詩(shī)中的古鎮(zhèn)老街；透過(guò)畫布看到牧場(chǎng)和村莊，農(nóng)舍和梯田，看到大漠的孤煙，江南的小雨，和海邊的紅樹林；縈繞在耳邊的悠揚(yáng)音樂(lè)，飄出的是不盡的感動(dòng)和回憶，勾起我們淡淡的思緒??只要這一切都能喚醒平素那顆日漸萎縮干涸的心靈，觸發(fā)我們對(duì)歷史、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)和情感、道德、人生的思索，這樣的旅行便有了價(jià)值。

人生是一次沒(méi)有地圖的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要確定自己要去的地方，然后朝那個(gè)方向進(jìn)發(fā)。有人在前進(jìn)的時(shí)候總埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己身后。因?yàn)樽约旱穆?，永遠(yuǎn)都是

用自己雙腳走出來(lái)的。旅行的道路總會(huì)有崎嶇，也會(huì)有平坦。每個(gè)人走的路線不同，因此會(huì)遭遇不同的境況，也會(huì)看到不同的風(fēng)景。必須認(rèn)識(shí)到這趟旅途會(huì)有得有失，而且得到的永遠(yuǎn)比失去的多。不要去計(jì)較得失，這樣你的內(nèi)心更淡薄，這樣你的每一步就會(huì)走得沉穩(wěn)，你的旅程會(huì)更順利，也更愉快??這些對(duì)生命的旅行的感悟，會(huì)讓我們更加明白人生的意義。

思路點(diǎn)撥 假日的旅行，在山川湖海、人文景觀中打開生活的視野；心靈的旅行，在思索徘徊、歡樂(lè)痛苦中張開思想的風(fēng)帆；生命的旅行，在探索挑戰(zhàn)、失敗成功中留下一生的印跡。

審題：“假日的旅行”“心靈的旅行”“生命的旅行”直接可以做題目。

本題要回答的問(wèn)題是：

1、“假日的旅行”怎樣“打開”了你生活的視野，你都去過(guò)那些地方，風(fēng)物人性、山川物象給了你怎樣的收獲。：山川之美、江河之險(xiǎn)、古城之神秘、┅┅

如：我去過(guò)西湖：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，我去過(guò)南京，鐘山風(fēng)云起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。

我去過(guò)北京，那巍峨的長(zhǎng)城是中華民族的見(jiàn)證，八達(dá)嶺的銀杏、香山的紅葉、北海的碧塔是北京的符號(hào)，我還去過(guò)黃河壺口：啊，黃河，你是中華民族的搖籃，多少英雄的故事在你周遭扮演

去旅行吧，一個(gè)人，你會(huì)覺(jué)得世界很大，很壯美。你會(huì)無(wú)意中甩掉都市的喧囂、浮躁、勢(shì)力。你會(huì)不經(jīng)意間真正地體味到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然況味。你會(huì)變得很平靜、很豁達(dá)、熱愛(ài)你愛(ài)的每一個(gè)人，你會(huì)變成一個(gè)真人，一個(gè)有生活情趣又愛(ài)心有熱情的一個(gè)鮮活的人。

心靈的旅行：

如：屈原 杜甫 蘇軾 孫中山 史鐵生

抓住 “在思索徘徊、歡樂(lè)痛苦中張開思想的風(fēng)帆”

生命的旅行：

如：史玉柱的人生軌跡 八百伴：和田一夫

抓?。涸谔剿魈魬?zhàn)、失敗成功中留下一生的印跡。

閱卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

一、卷面問(wèn)題非常嚴(yán)重。

亂涂亂畫、字跡潦草者甚多，嚴(yán)重影響老師閱卷，也影響自己得分。這個(gè)問(wèn)題值得所有人重視。

二、偏題作文很多。

如有人寫“生命的旅行”時(shí)，寫人生要經(jīng)歷失敗、成功、探索或挑戰(zhàn)，于是，就把主題偷換成了“信念”“堅(jiān)持”“成功與失敗”“心態(tài)”等主題。

再如，因?yàn)閷?duì)“旅行”的審題欠準(zhǔn)確，不能理解到旅行是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程，伴隨著思考，并最終要有所收獲，有人就把作文寫成了“人生之路”“旅途”“人生的印跡”之類的主題，看似和旅行相近，實(shí)則謬之千里。

三、立意太淺。

多數(shù)同學(xué)的作文都是這樣的構(gòu)思：如寫“生命的旅行”，就把人生分成幾個(gè)階段，你肯睜開眼，看看外面的世界，那么就如同開卷有益一般，總會(huì)有收獲。旅行不僅僅只有“看”和“行”，還有“想”，還有“思”，還有“學(xué)”。在放開心胸看的時(shí)候，你也會(huì)吸納一些外在的東西，它們與你體內(nèi)的價(jià)值觀念融會(huì)貫通，使你蛻變成一個(gè)新生的你。

旅行的意義不僅在提升自我，更在于挖掘自我。我是一個(gè)熱愛(ài)旅行的人，常期盼有一次獨(dú)屬于自己的旅行，獨(dú)自背著行囊，置身于天南地北的車廂中，聽(tīng)五湖四海的侃談，默默地將自己融入那無(wú)邊無(wú)盡的談話中，在喧囂中游歷自己，認(rèn)識(shí)自己。村上春樹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，他認(rèn)為人應(yīng)該在一生中有那么一次獨(dú)自走進(jìn)荒野，并進(jìn)行沒(méi)有危險(xiǎn)卻不無(wú)難耐的旅行，從而體會(huì)到在絕境中最可靠的只有自己，進(jìn)而激發(fā)出自身內(nèi)在的潛力。是啊，人為什么要旅行，是因?yàn)樽约核幍哪菈K天地已然完全熟悉。所以才希望出外探尋新的世界，于是有了一系列的社會(huì)變遷，斗轉(zhuǎn)星移。但人們忘了，人這種生物本就是宇宙中最難測(cè)的物體，我們至今不知道自己的潛力能發(fā)揮多少，我們的極限又在哪，所以我們才需要靠旅行，出外見(jiàn)識(shí)新人事，探索新事物，皆探索之名認(rèn)識(shí)他人，從而挖掘最深刻的自己。只有在不斷挖掘時(shí)，我們才能將自己還原成最真誠(chéng)本我。

這就是旅行的意義嗎？我想或許是，但并不完全是，旅行之于人像一個(gè)沙漠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換樣貌，卻因此而更惹人喜愛(ài)。我想我還要繼續(xù)探尋旅行的意義，并在探尋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)與平常迥然不同的我??

生活中的旅行

高三（2）班 童頔

人生是一段人人都知曉終點(diǎn)的單程旅行，雖然終點(diǎn)相同，但路徑卻各不一樣，故而沿途風(fēng)景也各一。這其間，能讓我們以最快的速度，最短的路徑以及欣賞到最美的風(fēng)景的方法便是堅(jiān)定的意志與豐富的心靈。

當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀儯F(xiàn)代人的意志像被泡酸了的牙一般軟弱。這種脫了鈣的意志便如骨質(zhì)酥松的背脊一般一壓即彎，以至于人們經(jīng)常在旅途上半途而廢亦或是茫茫然不知何去何從。弓著背的人啊眼睛只能看到腳下的路，卻不能遠(yuǎn)眺到前進(jìn)的方向。這時(shí)，我們便需要觀察自己那隱藏在深處的敏銳而充實(shí)的心靈。往外看，我們往往會(huì)不知道該往哪里走。那就看看自己的內(nèi)心吧。往外看，你只會(huì)匆匆奔向自己所以為的終點(diǎn)，以至于迷途而不知返。只有往內(nèi)心看，你才會(huì)有所頓悟。眼睛讓你看到景象，而心靈卻讓你富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。在旅行的過(guò)程中，不要總是伸長(zhǎng)了脖子看看距離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景；不要苦惱自己所走的彎路而放棄既得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槁眯胁坏切凶吒窍硎?。我們?yīng)該經(jīng)?？纯醋约阂呀?jīng)走了多遠(yuǎn)，而不是抱怨還要走多遠(yuǎn)；要慶幸自己正在獲得的無(wú)窮體驗(yàn)與充實(shí)經(jīng)歷，而不是懊悔自己已錯(cuò)過(guò)的其他無(wú)關(guān)緊要的景致。在旅行中，我們要學(xué)會(huì)鍛煉自己的意志，在思索徘徊中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)痛苦

中磨練，在獲得失去中感悟生命隱忍的真義。我們要堅(jiān)定自己的心志，不帶悔意地面對(duì)過(guò)去，充滿自信地把握現(xiàn)在，毫不畏懼地迎接將來(lái)。

當(dāng)然，我們也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有可能是看錯(cuò)了路標(biāo)，也可能是遺失了地圖，這是我們便會(huì)束手無(wú)策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，卻忘了，自己才是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)承受失敗或痛苦時(shí)，人們總是問(wèn)“為什么是我？”當(dāng)獲得成功時(shí)，人們卻從不問(wèn)“為什么是我？”人人都想真理站在自己那邊，卻沒(méi)有人想站在真理那一邊。這時(shí)，我們是否該反省自己，糾正錯(cuò)誤，而非怨天尤人呢？

當(dāng)軟弱與恐懼成為一個(gè)一個(gè)絆腳石，阻住前進(jìn)的步伐，痛苦非要讓你在某地駐步時(shí)，也請(qǐng)不要放棄，只要堅(jiān)持你的信仰，心靈的靈光就會(huì)讓掙扎過(guò)的傷口化成傷痕。

我們必須堅(jiān)定意志，而不做無(wú)謂的徘徊。我們必須充實(shí)心靈，而不讓心靈空虛。請(qǐng)相信，生活是美好的，前提是你必須知道如何在生活中旅行。

在哪里，在那里，在這里

高三（2）韋婉芳

旅行，在地點(diǎn)與地點(diǎn)之間。

如果你問(wèn)我在哪里，我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身指著我走過(guò)的某個(gè)地方，告訴你，我曾經(jīng)在那里，然后轉(zhuǎn)回來(lái)，指著前方某個(gè)驛站，告訴你，我將來(lái)會(huì)在那里，最后，我會(huì)指著腳下的土地，告訴你，我現(xiàn)在在這里，站得穩(wěn)穩(wěn)的

璀燦的繁星，曾被我稚幼的手指點(diǎn)點(diǎn)數(shù)過(guò)，不是張衡，卻似張衡。當(dāng)茫茫宇宙向我攤開小小小小一部分的畫卷，我的好奇已讓我不由自主地背起行囊。旅行的伊始，我如此幼稚與天真卻目光堅(jiān)定的，前方是什么，我不怕。

在那里，我想告訴你，我旅行的起點(diǎn)是如此美麗。

孔子不飲盜泉之水，我卻曾在怨恨的苦水里浸泡許久。一個(gè)女孩的出生與一個(gè)重男輕女的封建觀念的沖擊，種種不公平對(duì)待，不甘心，不服氣，怨恨，就這樣成了我很多年里前進(jìn)的動(dòng)力。我用一個(gè)心眼去認(rèn)為，我可以用成績(jī)?nèi)Q取本屬于我的一切。這種心靈的折磨和它帶來(lái)的喜怒無(wú)常、莫名其妙，陪伴我走過(guò)一段泥濘的旅程。直到有一天，像池莉的熬至滴水成珠那樣，我發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法扭曲父母給我的愛(ài)，痛心地對(duì)自己承認(rèn)，過(guò)去所有的所謂的不公平對(duì)待都是我小心眼地自以為的。從怨水出來(lái)的那一天，漫長(zhǎng)的冬天終于結(jié)束，春光明媚溫暖，我自信而滿懷感恩。那些“動(dòng)力”讓我在某種程度上獲得了學(xué)業(yè)的成功，而一次心靈的磨練和覺(jué)醒卻讓我學(xué)會(huì)了去相信和體諒身邊的人，很多時(shí)候，別人并無(wú)他意，是自己的猜測(cè)和遐想造成了假象，多重的假象讓自己信以為真，然后再?gòu)?fù)作用到其

下頁(yè)篇三：旅程 旅程

背上我的行囊，開始我的旅程。

走過(guò)那古樸的小鎮(zhèn)，享受那落日的溫暖，野花的芬芳。走過(guò)那繁華的都市，感受那美酒的熱烈，醉人的霓虹。穿過(guò)那荒涼的沙漠，穿過(guò)那古老的河岸，抬起頭望著蒼涼的天空，在愛(ài)與恨的刺痛中數(shù)著光陰的蹉跎。

背上我的行囊，開始我的旅程。

乘著風(fēng)在星星里穿梭，走過(guò)歲月轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)曾經(jīng)的自己在秋日里矗立，樹葉婆娑。

在藍(lán)天上飛行，看見(jiàn)青春再現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)?，古塔的影子斜斜。在?mèng)境與夢(mèng)境之間穿梭，幻化童年的美夢(mèng)，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間穿梭，編織幸福的生活

月光滲透我的心。柔軟，清澈。

背上我的行囊，開始我的旅程

流水阻擋不了我，繁花擱置不了我。

再美的畫卷也留不住我

——甚至那流逝的時(shí)光。我招招手，笑笑便啟程。

每一段旅程，各有各的風(fēng)景，回憶的畫面，總有一段相逢。如果在路上我再次的遇見(jiàn)你，許我落淚，許我歡笑，許我輕輕的道一聲

——你還好嗎？

我的生活。

我的征程。

篇四：作文-一段別樣的旅程

一段別樣的旅程

乘坐在“夢(mèng)想號(hào)”的列車上，“水尤清洌”的小石潭；“氣象萬(wàn)千”的岳陽(yáng)樓；“翼然臨于泉上”的醉翁亭，這些只不過(guò)是一眼即過(guò)的風(fēng)景。知音，恩師，或許只是路人罷。回首過(guò)去，眺望未來(lái)，只見(jiàn)那段別樣的旅程。

我從小就熱愛(ài)音樂(lè)，尤其是唱歌、跳舞。高興時(shí)哼著小調(diào)兒，傷心時(shí)亦如此?？粗娨曋形枳唆骠妫曇羧绨凫`的舞者、歌手時(shí)，心中不禁涌一種尊敬與向往。從那時(shí)起，就下定決心要踏上這段別樣的旅程。

那一年，我開始接受專業(yè)培訓(xùn)，起程之路并沒(méi)有想象中那么艱辛。我的進(jìn)步很大，而老師的多次表?yè)P(yáng)也讓自己變得驕傲起來(lái)。呵，原來(lái)學(xué)唱歌是那么簡(jiǎn)單的一件事！我開始懈怠，覺(jué)得即使自己不用心對(duì)待它，它依舊會(huì)給我?guī)?lái)豐收的喜悅。

但“一分耕耘，一分收獲?！边@句流傳百年、膾炙人口的名句的真假性是毋庸置疑的。沒(méi)有付出，何來(lái)收獲？那次考級(jí)的失利給予了我重重的打擊。我想放棄，還是放棄這段與眾不同的旅程吧，和其他孩子一樣去好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)吧。

但對(duì)音樂(lè)深深的熱愛(ài)，終究在“放棄”一周后漸漸顯露出來(lái)。沒(méi)有歌聲的一周，家中顯得有點(diǎn)冷清得突兀，總覺(jué)得似乎少了一些什么，少了一些十分重要的東西。我努力暗示自己去忘記那一首首歌曲。但毅力終究無(wú)法抵抗住欲望，不禁又放起伴奏唱了起來(lái)。一段休憩之后，我又恢復(fù)勇氣，繼續(xù)前進(jìn)在那段別樣的旅程之中。

藝術(shù)特長(zhǎng)生考試無(wú)疑是我發(fā)揮的最佳舞臺(tái)。我試圖“臨時(shí)抱佛腳”去參加上音附中的面試?？善綍r(shí)付出的還不夠多，關(guān)鍵時(shí)刻就不會(huì)有收獲！上帝好像為了讓我明白這個(gè)道理，在面試的前兩天，喉嚨竟然啞了！即使發(fā)出一個(gè)音也猶如烏鴉般的叫聲。何談欣賞？最終我只得與它失之交臂。我后悔過(guò)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我的夢(mèng)想為何如此難以實(shí)現(xiàn)！可我深知，在這段旅程中，只要去努力，機(jī)會(huì)何止這一次，人生的中轉(zhuǎn)站又何止這一站。最終我還是通過(guò)自己的努力通過(guò)了上戲附中的表演班面試。

其實(shí)，人生一直處于平衡狀態(tài)，有失必有得。在這段別樣的旅程中，雖需經(jīng)歷比別人更多的狂風(fēng)暴雨，但雨后的彩虹會(huì)比別人更美麗！因?yàn)槲业穆贸膛c別人截然不同。

初三（4）班

盧嘉昊

第四篇：旅程作文500字

旅程作文500字合集8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的旅程作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

旅程作文500字 篇1

成長(zhǎng)是一副畫卷，有著五彩斑斕的色彩；成長(zhǎng)是一部影片，播放著精彩的畫面；但成長(zhǎng)更是一次難忘的旅程，記載著走向成功的選擇。

談起成長(zhǎng)，在感受到它是淡長(zhǎng)而又短暫的，是五味俱全的。在成長(zhǎng)的十二年中，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)口齒伶俐，健步如飛的少年；已從一個(gè)幼稚無(wú)知、天真無(wú)邪的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了，在這期間，我們遇到過(guò)挫折和困難，擁有過(guò)快樂(lè)和憧憬，下面為大家分享一下我的旅程。

挫折

去年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)打羽毛球，于是，媽媽便開始天天陪我練，前幾天，我還積極，打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過(guò)去了，我感覺(jué)自己的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，就與朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我輸了，并且輸?shù)暮軕K，我十分灰心，打算放棄。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和教導(dǎo)后。我重拾信心，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我取得了成功。

困難

學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到難題阻擋我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)面對(duì)這些難題時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁，慢慢地就發(fā)現(xiàn)了突破口，再經(jīng)過(guò)思考和長(zhǎng)壽，難題就一步步的解決了。

快樂(lè)與憧憬

每次假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行，每一次旅行都會(huì)收獲不少知識(shí)。漸漸地我的視野開闊了，不僅領(lǐng)略到了大自然的秀麗風(fēng)光，還感受到了祖國(guó)輝煌的歷史和不可抗拒的藝術(shù)魅力，從而使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，更享受到了生活的樂(lè)趣。

這就是我的成長(zhǎng)歷程，一場(chǎng)奇妙的旅程，一次充滿人生哲理的游記。成長(zhǎng)是人生的開始，是走向未來(lái)的必經(jīng)之路。明天在向我們招手，成功的號(hào)角正等著我們吹響。我們要努力，要奮斗，要追求，這樣的成長(zhǎng)才是最有價(jià)值，最有意義的。

旅程作文500字 篇2

假如我是石子，一定是最奇妙的那一塊；如果我是草，一定是最柔軟的那一棵；如果我是鳥，一定是最自由的那一只；如果我的人生是一段旅程，一定是最明媚的那一種。

剛剛升入初中，一切都是那樣奇妙，也是那樣的不安。而使我第一次打開心扉，愛(ài)上語(yǔ)文的，是那一次。

初中的第一次期中考試被我看得格外重要，而語(yǔ)文又是重中之重。語(yǔ)文課上，我緊張的等待著分?jǐn)?shù)，被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中，揉了又揉，扯了又扯?！?01分?！焙簟闹械拇笫^砰然落地。

不經(jīng)意的抬頭，對(duì)上了語(yǔ)文老師那雙熱切的眼睛?！澳愕恼Z(yǔ)文水平不錯(cuò)，作文寫得非常精彩，可要繼續(xù)努力??！”。一句鼓勵(lì)的話輕飄飄的滑入耳中，又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話，在我看來(lái)卻是春，是暖，是人間四月天。

從此，一粒語(yǔ)文的種子一路穿林過(guò)海，在我的心中生了根，發(fā)了芽。

我開始留戀于那神秘的文字，如蒼鷹盤旋的豪邁，如泛舟輕吟的委婉。穿過(guò)那美妙的文字，我似乎看到了將軍醉臥沙場(chǎng)，看到了佳人古院吹笛，看到了人生的旅程，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)也一直不錯(cuò)。直到現(xiàn)在，趕著初三的尾巴，我依舊熱愛(ài)它。在這三年的旅程中，偶有雷鳴電閃，或許雷雨交加，但在心中的那一條路，卻依舊明媚溫暖，蓬勃生春。

在這段旅程中，我的心中一直生長(zhǎng)著一簇向著烈日的花，比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見(jiàn)，在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光，催促著我更加奮力的向前生長(zhǎng)。

旅程作文500字 篇3

愛(ài)到底是什么？或許每個(gè)人都想知道，但往往又無(wú)從得知。在《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書中，對(duì)愛(ài)卻有這樣的詮釋：

愛(ài)，是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花；愛(ài)，是饑渴時(shí)一杯甘甜的'茶水；愛(ài)，是勞累時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候；愛(ài)，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛(ài)，是烈日下一把遮蔭的陽(yáng)傘……

也許每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛(ài)。

從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。愛(ài)德華被小主人艾比琳寵愛(ài)著，所有的人都對(duì)他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛(ài)，卻不懂愛(ài)，也不愿意懂?？墒牵谝淮未畲鲇蔚囊馔庵?，艾比琳把他丟失了。愛(ài)德華被人丟入無(wú)止境的海里。就是這個(gè)突如其來(lái)的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛(ài)德華漸漸敞開心扉去接受愛(ài)的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛(ài)別人，并接受別人的愛(ài)，最后踏上了回家的路程。

讀完這本書，你會(huì)覺(jué)得有一種奇妙的感覺(jué)敲擊著你的心靈，這就是愛(ài)的感覺(jué)。其實(shí)愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，只要你真心去體會(huì)它，那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛(ài)或被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛(ài)的洗禮。

旅程作文500字 篇4

“走，我們旅游去！”星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息，讓我喜出望外。一路動(dòng)車，邊走邊玩，第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。

“趕海去嘍！”爸爸先給我買來(lái)游泳圈套上，接著又買來(lái)鏟子和水桶，準(zhǔn)備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。

海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚從身旁游過(guò)，我連忙追上去，呀！小魚一跳不見(jiàn)了！于是我四處尋找，但是這種魚太機(jī)靈了，我東一撲撲了個(gè)空，西一撲也撲了個(gè)空。后來(lái)，我知道了這種小魚叫“跳跳魚”，怪不得它游起來(lái)總是一跳一跳的呢！

玩了好久，天色漸漸暗了下來(lái)，在回酒店的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小海灣，媽媽說(shuō)那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：“我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚了！”到了海里，爸爸說(shuō)：“我看見(jiàn)許多螺螄?！蔽艺f(shuō)：“可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲……”話還沒(méi)說(shuō)完，一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的腳，我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)有螃蟹吧！”螃蟹很好抓，用網(wǎng)一撈，就落“網(wǎng)”了。媽媽說(shuō)：“你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚！”“魚”字剛說(shuō)完，我和爸爸就傻眼了，魚游得這么快，怎么抓呀！就在這時(shí)，一條小魚從身邊一閃而過(guò)，我一把從爸爸手中奪過(guò)網(wǎng)，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚小蝦。

玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來(lái)跳去，讓我坐立不安……

第三天，我們?nèi)チ伺钊R閣，感受了“八仙過(guò)?！钡呐钊R仙境，給這次美妙的旅程畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

旅程作文500字 篇5

前些日子回老家，又到了爺爺?shù)男∥菖?。看門框上依稀可辨的白色粉筆線，往事一點(diǎn)點(diǎn)爬進(jìn)腦海，耳畔響起爺爺喊我名字時(shí)的聲聲呼喚。

我很小的時(shí)候就回到了老家，和爺爺一起生活。很多事都記不太清了，印象最深刻的便是爺爺在門框旁幫我量身高:“來(lái)來(lái)來(lái)，我看看.又長(zhǎng)高了不少哇!過(guò)來(lái)，讓爺爺幫你量量，到底長(zhǎng)了多高!”等我站好了，爺爺就一邊舉著粉筆一邊稍微蹲下，跟我對(duì)齊，瞇著眼睛，然后在門框上穩(wěn)穩(wěn)地一畫，門框上便多了一道粉筆印。爺爺又摸摸我的頭，直起身子，開始對(duì)比上次的記號(hào)，看我長(zhǎng)高了多少。而我總不太理會(huì)爺爺?shù)脑挘缇团荛_瘋玩兒去了，任爺爺?shù)暮魡緷u漸消失。

又過(guò)了幾年，我再次回到老家，剛見(jiàn)面爺爺又把我按在門框前:“哎呀!我寶貝孫子，一年不見(jiàn)長(zhǎng)高了多少!來(lái)來(lái)，快讓我量量?！睜敔斨逼鹪儤堑纳碜樱蛏涎鲋^，眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋好像更深了些，顯出極努力的樣子。他抬起顫顫巍巍的左手，用力夾著粉筆，對(duì)著門框上畫去，可是卻畫得歪歪扭扭。許久，才把身子詢樓下去，掛著拐杖，拉著我一步步走進(jìn)屋里。

如今，再也看不到爺爺?shù)纳碛傲?眼睛直勾勾地盯著老舊的門框，看著由下往上、由直變彎的一道道粉筆印，好像爺爺還在我的身旁，好像他還在微笑著，用粉筆在門框上繼續(xù)畫下去，好像他還在摸著我的頭，好像……

天人兩隔，才想起逝去的溫馨與美好。爺爺，我好期待您能再喊我?guī)茁?，期待著您叫我的名字。我一定立刻就依偎在您的膝下，跟您說(shuō)我又學(xué)了哪篇課文，考試得了多少分，跟您說(shuō)哪個(gè)同學(xué)又鬧了什么笑話，北京城又添了什么景觀……

旅程作文500字 篇6

愛(ài)心的小船，張開陽(yáng)光的風(fēng)帆，撐起幸福的長(zhǎng)漿，我一路播撒著希望的種子，最終到達(dá)理想的彼岸。

這，是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。

——因?yàn)榇嗳?，我學(xué)會(huì)了哭泣；因?yàn)榱魬?，我學(xué)會(huì)了傷感；因?yàn)楣聠?，我學(xué)會(huì)了忍耐；也因?yàn)槊糟覍W(xué)會(huì)了放棄。

在飛快流逝的光陰里，我喜歡上了天馬行空地胡思亂想，想象蔚藍(lán)地大海，茫茫無(wú)際，幾只白色的沙鷗點(diǎn)綴著空曠的天空。近處，椰子樹在陽(yáng)光四溢下高唱，舞動(dòng)著碧綠的身姿，在風(fēng)兒伴奏下?lián)u曳。

現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境終究會(huì)差很遠(yuǎn)。睜開眼后，面前一片狼藉。沒(méi)有電視情節(jié)里的浪漫櫻花、喧囂都市、神秘莊園……

有時(shí)候抬頭，棉花似的白云，給我無(wú)限的遐想。我會(huì)認(rèn)為它是童年甜蜜的見(jiàn)證，是與朋友分享快樂(lè)的源泉，是一股源源不斷的動(dòng)力，讓我踏上神秘艱辛的旅程。我看到溪流的近處，有一棵熠熠生輝的菩提樹，于是我就想，我是涅重生，還是繼續(xù)劃動(dòng)愛(ài)心小船？我是該等待，還是原路返回？這一切，都在前途未知的希望里。

聽(tīng)說(shuō)麥琪會(huì)給貧窮的人以財(cái)富，孤獨(dú)的人以慰安，瀕臨死亡的人以重生的希望?？墒亲鳛辂滅?，誰(shuí)會(huì)給她幸福，誰(shuí)會(huì)陪伴她永遠(yuǎn)，誰(shuí)又會(huì)賜予她永恒的生命……

我注視著麥琪，她在前頭向我招手，愛(ài)心的小船浮動(dòng)，陽(yáng)光的風(fēng)帆起舞，幸福的長(zhǎng)槳停靠。

希望不停，一直到達(dá)理想的彼岸。

旅程作文500字 篇7

我站在公交車站前，靜靜地等待著公交車的來(lái)臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動(dòng)著我那顆狂喜而冰冷的心，偶爾便也與同學(xué)閑聊幾句，讓我迫切的心情也松緩了下來(lái)，融入了這美好而安寧的世界中。

不知何時(shí)，公交車來(lái)了。身邊卻盡是陌生人，便再度沉默下來(lái)。

轉(zhuǎn)頭看向窗外，倒是發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、我從未見(jiàn)聞的事。

街上，叫賣的、乞討的；哭泣的、幸福的人無(wú)處不在?；蚴侨玳L(zhǎng)江大海游走著，或是如堵車借宿停滯著。兩者相輔相成，繪出了一副繁榮、富強(qiáng)的景象。我不禁為之感嘆：多少年前，這還是到處槍林彈雨，遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)；這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方??！如今，我們中華雄獅卻在這崛起了，怎能不讓人熱血沸騰呢？

可突然，我的心不由得一痛——馬路口旁邊，兩個(gè)人怒目而視，緊緊地盯著對(duì)方，欲說(shuō)還休。又是一場(chǎng)車禍！每年在全國(guó)發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù)，因此而喪生的人更是成千上萬(wàn)，長(zhǎng)此以往下來(lái)，資源以及生命將流失的越來(lái)越多，保不齊哪一天，人類乃至整個(gè)地球都將毀滅！一切都將不復(fù)存在，永遠(yuǎn)的成為過(guò)去……

“再見(jiàn)！”

一聲道別將我拉入現(xiàn)實(shí)中，這才回過(guò)神來(lái)，慌忙應(yīng)了一聲：“拜拜！”

人們都下了車，唯獨(dú)剩下我和兄長(zhǎng)，依舊等待著終點(diǎn)站的來(lái)臨。

“又剩下我們兩個(gè)人了。”

“是??！以前不就這樣嗎？”眼里閃過(guò)一抹惆悵，恍然間，又看到了從前，孤獨(dú)得只剩三個(gè)人：我倆，司機(jī)。

每個(gè)人的終點(diǎn)站都不同，可他們乘坐的那輛車，經(jīng)過(guò)那條路，看到的沿途的風(fēng)景未必就會(huì)不同。

旅程作文500字 篇8

在這條漫長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)從綠蘿拂過(guò)的地方掠過(guò)，風(fēng)中夾雜著的雨滴打濕了綠蘿。站在青春的路上，我們或許會(huì)迷茫、徘徊、無(wú)助。但青春很美，美得讓人覺(jué)得渺小、覺(jué)得仿徨、覺(jué)得短暫。

青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地映照在我的胸膛；青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水暖的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的青春容顏。那些青春容顏，也許是我們自己，也許是別人。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑地走開了，在我的記憶里，在我的等待中，在悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，懂得了什么叫“自命不凡”，什么又叫“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢。其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，一時(shí)收不回思念，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

人生太短，青春太倉(cāng)促，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢。我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

第五篇：溫暖的旅程作文500字

精選溫暖的旅程作文500字四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的旅程作文500字 篇1

在上個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

山很高，在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，峰頂藏在云彩里啊！本來(lái)釋放壓力又信心的心態(tài)，一下子沒(méi)有了，我剛開始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。

媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō)：“你環(huán)顧一望的確很高，難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有？那可不一定，你要沒(méi)有試著過(guò)就惦記著要膽怯，這不大好，快來(lái)，加油小裘，媽媽讓你加油，給你滿懷信心，奮勇直前！”

“對(duì)啊，鑫鑫，你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了，我明白的，咱們家的閨女不太可能辦事急于求成，這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格，加油，父親相信你?！?/p>

聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵(lì)，我咬著牙講過(guò)一句雄心壯志得話：“父母安心我一定要吸引這座山。”

爬山的情況下，我一會(huì)兒拉鐵索，一會(huì)兒這看一下那看一下地，剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外，求知欲把害怕碾過(guò)了。

“這個(gè)是什么？”我詢問(wèn)父親，父親說(shuō)：“哦，這個(gè)是黃山市知名的迎客松?！薄澳沁@個(gè)呢？”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說(shuō)：“這些是溫泉?！备赣H說(shuō)。

父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍，一個(gè)不斷地為我扇風(fēng)，幫我遞水，一個(gè)則給我講解。

總算，功夫不負(fù)有心人，我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。

在此次的旅途中我很溫暖，由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì)，擁有這種，我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。

溫暖的旅程作文500字 篇2

我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌?、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。

可如今，擺脫家門口，一排小樹枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！

我想變?yōu)橐粋€(gè)法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。

天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！

溫暖的旅程作文500字 篇3

天空灰蒙蒙，布滿了陰云，沒(méi)有往日的'陽(yáng)光明媚。氣溫漸漸降了下來(lái)，似乎要下雨了。

我站在公交車站臺(tái)邊，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著，心想：“母親怎么還不來(lái)啊馬上就要開始上課了，也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來(lái)了嗎？不，還沒(méi)來(lái)，從宜興到芳橋要四十分鐘，還有五十分鐘就要開始上課了，我不會(huì)遲到吧。”

正當(dāng)我胡思亂想著電話，手表響了，我一看，是母親的電話，連忙接通了?！拔医裉煊惺拢阕约喝ド险n吧?！蹦赣H的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長(zhǎng)大了，自己坐一次公交車也沒(méi)什么事。”說(shuō)完母親就掛了電話，我震住了，這還是原來(lái)那個(gè)疼愛(ài)我的母親嗎？要不是剛剛的聲音和母親一樣，我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。

到了芳橋，我走下車，抬頭一看，遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那個(gè)人不正是母親嗎？我一愣，隨即就是狂喜，我立刻朝母親奔去，母親慈愛(ài)地摸摸我的頭：“我讓你自己來(lái)幫喬是想鍛煉一下，你看你有沒(méi)有能力自己來(lái)芳橋，如果你沒(méi)有膽量來(lái)的話，那又能做成什么事呢？”我聽(tīng)了這句話，覺(jué)得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。

這份暖，才下眉頭，卻上心頭。

溫暖的旅程作文500字 篇4

回到家，我漸漸地靠近小書房，坐著床邊，望著一木柜的書，屋子里十分的清靜，我坐了一會(huì)兒，從書櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。

我好似看到書里的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一群野馬疾馳著，患難與共，團(tuán)結(jié)互助，我忽然想：團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎？

我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬，與克星戰(zhàn)斗，他們是那麼英勇，奮勇直前。

我越看越癡迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著，苦不堪言的模樣，我來(lái)之憐憫，同情，也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類的迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見(jiàn)到白鷹在主人家手上，剛開始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍，寧愿在主人家手上存活。

這歪斜與人類一樣嗎？有的人反感了平凡的生活，想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，而有的人已飽經(jīng)滄桑，禁不住外邊的磨練，想著：還比不上過(guò)著平凡的生活。

我并攏書，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書里的一切都消化吸收了。

我將書再次放回書柜，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我將書開啟，全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略到了深海風(fēng)景，經(jīng)歷了很多艱難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng)，不畏懼痛苦。

人生也好似這般，不害怕艱辛，才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。

在人生的旅途中，我都看過(guò)很多書，書給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書的守候，人生的旅途才算是溫暖的。