第一篇:我們課余生活的作文
【精選】我們課余生活的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們課余生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們課余生活的作文 篇1同學們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!
我平時的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風采吧!科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設備,比如:風力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們課余生活的作文 篇2我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊先進場,梁子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!
我只好悻悻的下場了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個假動作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應過來,可惜太遲了,直接命中了凌風的頭部。
只剩黃輝映一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。我們雖然輸了,可我們還是很開心!
我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們課余生活的作文 篇3在各種各樣的課余活動中,看書是我的愛好。在書中呈現(xiàn)出了黑與白,好與壞,也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今后的人生道路上能明辨是非,學到為人處世的道理。
當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會為保爾感到不平;當我讀到保爾冒著生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打并關(guān)進監(jiān)獄時,我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。
后來,我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公,使他差點死去,但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學習、生活中能時時提醒自己,時時完善自己。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,不但陶冶了我的情操,也增長了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好,無限快樂。
我們課余生活的作文 篇4再過幾天就開動會了,我,高抗,張迦翔,商政——,我們幾個再跳長跳繩。因為運動會有這個項目。
李蕭安和趙晉是甩繩的,我們每天都練習,一個跳完另一個再跳過去,時間一天天過去了,終于有一天,學會了結(jié)繩。
就是第一個人跑過去跳的時候,第二個人就跑到繩中間,等縄打到地上再跳。
我們就這樣練下去,希望在開運動會那天,我們可以勝利。
我們課余生活的作文 篇5我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的.護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。
一天晚上,臺風來了。風就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風中挺立著,傲然不動。第二天早上,我出陽臺看看苦瓜藤,只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺風斗爭的所留下的血汗,在陽光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了,連忙給它施肥、除草、捉蟲,忙得不可開交。
不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。
”媽媽,該交作業(yè)了?!啊笔裁醋鳂I(yè)?“媽媽奇怪地問?!蹦莻€道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來?!惫靶β曪h向遠方……
我們課余生活的作文 篇6現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學們跳起了長繩。
“啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學準備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍?!疤^了!”“好啊!”同學們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子?!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同。看吧,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……
上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。
我們課余生活的作文 篇7我們的課余生活非常豐富。下課的時候,我和同學們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當然,還有放學時玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。
輪滑嘛,通過一個暑假的學習,我的水平明顯提高了,而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學的過程中,我很認真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細的練習著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來?,F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。
另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個拉著另一個的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個小朋友的雙手,一會左轉(zhuǎn),一會右轉(zhuǎn)。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!
我的課余生活很精彩,你們的呢?
我們課余生活的作文 篇8爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚?。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
我們課余生活的作文 篇9我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了,同學們有的在操場上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書,我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個人當老鷹,再選出一個人當母雞。游戲開始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來,坐到了草地上想辦法。母雞看見了,還以為老鷹想休息一會兒,母雞也休息了起來,老鷹看見了,就趁母雞沒有注意的時候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開心。
我們課余生活的作文 篇10星期天,爸爸帶我去廣場打籃球,我站在球籃下,準備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進籃框,第一局爸爸贏了。
到了第二局,爸爸可沒那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。
爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學練習打籃球,一定要贏爸爸!
第二篇:我們的課余生活作文
【精選】我們的課余生活作文三篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的課余生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的課余生活作文 篇1下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲?!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲?!崩蠋熃辛艘粋€人的名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的`是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!
我們的課余生活作文 篇2上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我在網(wǎng)絡中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學生網(wǎng),小學生聯(lián)盟網(wǎng),中小學生。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂趣。
我們的課余生活作文 篇3我們的課余生活很豐富:畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。
說說我是怎么學會騎自行車的吧!那一天天氣晴朗,媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時候,雙手還沒握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時,媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭,雙眼正視前方,身體對正籠頭中間。擺好姿勢以后,我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走,心怦怦直跳,前面幾步還是左搖右晃的。經(jīng)過一個多小時的努力,我終于可以獨自前行了。
接下來的幾個周末我都勤學多練,不斷提高技術(shù)。在爸爸的指導下,我還把自行車騎到了觀音湖邊。
小朋友,我的課余生活豐富吧!它不僅帶給我快樂,還讓我明白了一個道理:做事要堅持,不能輕易放棄,才能成為最后的勝利者!
第三篇:我們課余生活的作文
【精選】我們課余生活的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們課余生活的作文8篇,歡迎大家分享。
我們課余生活的作文 篇1現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學們跳起了長繩。
“啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學準備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍?!疤^了!”“好啊!”同學們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子?!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同??窗?,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……
上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。
我們課余生活的作文 篇2在上一年級時,我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學校開設了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學吹陶笛的機會。我想:我一定要好好把握這次機會,讓老師和同學們對我刮目相看。
第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學不會。老師似乎感覺到了大家的緊張,親切地對我們說:“吹陶笛會給你們帶來快樂,我相信你們一定會學得很好?!甭犃死蠋煹脑挘伊⒖逃辛诵判?。
老師先教我們調(diào)的音階??磩e人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著小孔,卻非常僵硬,一會兒按錯這個孔,一會兒按錯那個孔,簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時,別人都去玩了,只有我和另一位同學被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,老師耐心地指導我。經(jīng)過十幾分鐘的練習,我終于把這個調(diào)吹準了。這時我才松了口氣。
在以后的課程里,我都很努力地練習。功夫不負有心人,現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會繼續(xù)吹下去,讓它給我的生活、學習帶來無限的快樂。
我們課余生活的作文 篇3在我們班,有一位數(shù)學特別好的同學,嘿嘿,他就是我的`“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長著一個“國”字形的腦袋,一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑,兩個淺淺的酒窩便擠了出來。
我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學惹了他,羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學,嚇著那位同學連連道歉。班上的同學都知道,惹了羅一帆,他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來,叫他給羅一帆消消氣?!皬那埃瑥难綇难侥莻€從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?
我們課余生活的作文 篇4我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊先進場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們課余生活的作文 篇5我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的?!蔽医舆^媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。
一天晚上,臺風來了。風就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風中挺立著,傲然不動。第二天早上,我出陽臺看看苦瓜藤,只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺風斗爭的所留下的血汗,在陽光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了,連忙給它施肥、除草、捉蟲,忙得不可開交。
不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。
”媽媽,該交作業(yè)了?!啊笔裁醋鳂I(yè)?“媽媽奇怪地問?!蹦莻€道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。”哈……“笑聲飄向遠方……
我們課余生活的作文 篇6同學們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!
我平時的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風采吧!科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設備,比如:風力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們課余生活的作文 篇7我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標,很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標!結(jié)果那位真正的目標一下子沒反應過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!
我們課余生活的作文 篇8我的課余生活真有趣!我就來講給你們聽聽吧!
有一回,六一兒童節(jié)的時候,大家都顯得非常高興,后來,又有許多新隊員入隊了,他們臉上,帶著像陽光一樣的笑容。然后,他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來,又有升國旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚的國旗敬禮,又排好隊,返回了教室。
回到教室,我們開始自由,休息了一會兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。
老師還告訴我們,下午可使用,多拿點兒紅票,那是兌獎票,可以兌獎。
我回到家里,跟爸爸說了這件事。爸爸一聽,笑著說:“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說:“下午,我一定會玩得非常開心的。”我肯定地回答。
到了下午,我來到學校,高興得話都說不出來了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我夾起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。
接下來,我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。
第四篇:我們課余生活的作文
精選我們課余生活的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們課余生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們課余生活的作文 篇1大課間的時候,我們都跑到校園里玩兒,我先在大樹下跳繩,我用力把繩子輪的快極了!
我又和同學們一起玩呼啦圈,我能在腰上轉(zhuǎn),還能在腿上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了很多花樣,好看極了!
還有許多同學在打球,看!他們打的多么好??!雙方的球上下左右的反彈著,那小球像穿梭一樣,多么快樂的大課間啊!
上課的鈴聲響起來了,我們依依不舍的回到了教室。
今天,我們玩得開心極了!
我們課余生活的作文 篇2周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標,最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標慢慢浮起來。
過了半小時,我的`浮標一動不動,忽然,我的浮標沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”又過了半小時,雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個道理,無論做什么都要有耐心,才會成功。
我們課余生活的作文 篇3我的課余生活豐富多彩,有時畫畫、有時看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負責帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時有一個想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點花樣呢?
于是我重登“舞臺”,一會兒雙腳跳、一會兒交叉跳、一會兒單腳跳,我輕巧地變換著姿勢,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對我刮目相看啦?
我們課余生活的作文 篇4下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲?!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲。”老師叫了一個人的名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!
第五篇:作文,我們的課余生活
我們的課余生活
叮零零,叮零零……隨著悅耳的下課鈴,同學們既著急又興奮地沖出教室,奔向我們盼望已久的地方——操場。
在那里,我們可以歡樂的玩耍、嬉戲,開闊眼界,放飛夢想。在那里,我們可以盡情地奔跑、歡唱……
有的小男孩在比賽跑,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。三、二、一,男孩們迅速沖出起跑線,像鳥兒般地奔向終點……
有的大姐姐們在踢雞毛踺子。那五顏六色的踺子就像一只只聽話的小鳥。在大姐姐靈敏的動作下,雞毛踺子更聽話了,它仿佛就是雜技團里的小動物,乖乖地服從大姐姐的命令?!班⑧?、嗒”,清脆的腳步聲一聲接一聲。這時的我已經(jīng)看得入了神,大眼睛一眨不眨,脖子也伸得老長老長,就像呆子一樣……幸好我的同學看見了,趕緊跑來碰我了一下,我才頓時清醒了……
還有的哥哥姐姐在跳長繩。其中,有兩個高年級段的大哥哥有力地甩著麻繩,這時,從操場跑來一個大姐姐,她心中暗暗數(shù)著:“三、二、一,跳!大姐姐跳了過去,她高興極了!一次又一次的跳著。他們笑啊,跳啊,別提有多開心了!
正在大家玩得起勁時,上課鈴響了。同學們依依不舍地離開了操場,又投入到火熱的學習中……
學騎自行車
看見別的同學都會騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。
開始騎自行車時有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學,一騎就會了。但是同學們說:“把輔助輪去掉,才能學會。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時扶住我,我就會又摔一跤。
后來,我在爸爸的指導下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時我想:原來騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來,頓時,我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了?!拔乙欢ㄒ獙W會它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習。
這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時候,連爸爸都追不上我。
通過學自行車這件事,我終于明白了一個道理,事上無難事,只怕有心 人。
做不倒翁
一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽早早地出來了,微笑地看著我們。
下午,我閑著沒事做,隨手拿個不倒翁,把它按倒,又起來,在按倒,又起來。這時,一個念頭閃過:“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能干呀!”
“可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過來親切地對我說:“不倒翁只要底部重,有著漂亮的小臉蛋,就可以了!”聽說這麼容易,我立刻動手做起來。
我準備了許多材料:毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。我揀了一個小巧的雞蛋左搖右晃,再拿一把剪刀,把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個小洞,讓蛋青,蛋黃流出來。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來,一分鐘,二分鐘……,蛋青、蛋黃終于倒光了。然后再往里面灌水,搖一搖,把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細又黃的沙,盡管我手中抓了一大把沙,但裝進蛋殼里的沙,都沒有一點點。這時,我有點不耐煩了。頓時,從我的耳朵里傳來了細微的說話聲,好象在說我們班的班訓:我努力,我堅強,我不怕困難。堅持就是勝利。俗話說,有志者,事竟成。這樣,我才靜下心來,仔細地往里面裝沙,一會兒沙就裝好了。
最后該封口畫圖案了。我用透明膠把小洞封起來。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案,然后把細毛線粘上雙面膠,貼在雞蛋娃娃的頭部,不倒翁就做好了。我想,他真的不會倒嗎?我為此試了試,把不倒翁按倒,真是功夫不負有心人,不倒翁站起來了。
當時,你知道我是多麼快樂嗎?做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流
淌。
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒?。∧请ψ釉诮憬愕纳砼晕鑴又?,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!
我的課余生活
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽
溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的課余生活
校園生活是有趣而緊張的。課堂上,我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校,我的課余生活又是那樣豐富多彩,我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦!因為,學畫畫可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆,我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子......它們在我的筆下栩栩如生,就像活了一樣。每次美術(shù)學校組織的繪畫比賽我都會積極參加,并且都獲得了優(yōu)異的成績。還有學校每次組織的手抄和繪畫展覽,我都會去認真的完成,贏得了老師和同學們的贊揚。
當然,我也喜歡看書,看書可以讓我們積累一些好詞,再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷,有一次,我在看書,媽媽叫我吃飯,我說:“等一會兒。”過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒來,又叫我吃飯,我又說等一小會,就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃,媽媽叫我是“小書迷”,因為,我太喜歡看書了。
其實,我還有許多愛好,像跳舞、練書法,他們都是我生活中的一部分,構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我的課余生活
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。
我的書可多了,爸爸特意給我做了一個大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動作快一點,不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完?!痹缟?,我一醒來,就拿起書,靠在床背上看起來,爸爸媽媽有時看到了,就會說:“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢!”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識和快樂,所以我很喜歡看書。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運動可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫書法……
有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。
媽媽發(fā)一個偏向右的球,我看準球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我說:“我真是個天才!”
媽媽說:“氣煞我也!”我驕傲自滿地說:“奈我何也!”媽媽說:“就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國家級的一流高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉(zhuǎn)。我說:“不……不可能!”我也不甘示弱,但我還是追不上,最終媽媽以大比分贏得這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!下次我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!
這就是我的課余生活,讓我從中學到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!
我的課余生活
我的課余生活大部分時間都在市游泳館度過,游泳是我最喜歡的一項體育運動。
暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了,我的心砰砰地跳個不停,我想,我會不會贏???我會游第幾名呀?正在胡思亂想中,只聽見裁判說:“各運動員準備,比賽馬上開始!”
我緊張地趴在浮板上,“預——備,笛——”哨聲響起來,我的腦子頓時一片空白,但隨即涌出三個字,那就是“拼命游!”
到半程時,我旁邊的兩個男生和我同步,我一看,只能加快速度超過去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點只有一步之遙了,我比剛才的速
度更快了,當我游到終點時,回頭一看,他們竟然離我還有一個半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。
出來后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。
這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實力。
我的課余生活──畫畫
我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。
有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的……媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,我正在畫大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到,怎么辦?忽然,我想起美術(shù)老師說過,黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。
在畫畫的過程中,我學到了課本上學不到的知識,同時也明白了一個真理──興趣是最好的老師。
我的課余生活——讀書
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著??后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
豐富多彩的課余生活
我的課余生活豐富多彩,就像那海底里千姿百態(tài),五顏六色的珊瑚。有拉小提琴、看書、打籃球??這寫都是我的拿手好戲。但我最喜愛的還是看書。
很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一本本布滿彩圖和拼音的圖畫書。我把它們藏在我的小書架里。每當我抽出一本看時,都會情不自禁地親親它,因為我太喜歡它們啦!
光陰似箭,日月如梭一眨眼功夫我就是三年級的小學生了。我的書也漸漸隨著年齡的增長變厚了,變深奧了。我還常常不由自主地陷入一個個故事中。
所以我走到哪里,書也跟到哪里。課間,同學們都去瘋玩了,我卻拿出書,瞄上幾眼,過把癮。
傍晚,放學回家,我快馬加鞭,寫完作業(yè),一頭扎進了書的海洋中。我正專心致志地看著一本《格林童話》中的白雪公主。后母充當著賣蘋果的老婦人賣給白雪公主毒蘋果。這時,媽媽對我說:“你作業(yè)做完了嗎?”我大喊:“白雪公主,別吃后母的毒蘋果!”媽媽說:“什么白雪公主?”我一聽,啊,原來是我看得太入迷了。
??!書豐富了我的課余生活;書,陶冶了我的情操。它成為了我的良師益友!我感謝我的書!
我的課余生活
我的課余生活非常豐富。有畫畫、彈古箏、唱歌??就像一列長火車。但是我最喜歡的是彈古箏。
古箏是我國古老的民族樂器。我喜歡它悠揚的弦律,喜歡它的韻味,更喜歡彈奏者的那種氣質(zhì)。當我來到心愛的古箏前坐下,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》時,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。剛學古箏的時候,看起來很容易,學起來就難了??傆X得那些琴弦在跟我做對,總是彈得不盡人意。媽媽說:“任何事情都要堅持不懈,不能輕言放棄,才能取得成功?!本瓦@樣彈古箏成了我每天課余生活中不可缺少的一部分。漸漸地,它已經(jīng)成為我最知心的朋友,它帶我領(lǐng)略了高山、流水。夕陽、雪山??
我愛彈古箏,他鍛煉了我的意志,讓我感受到了中國古代文化的魅力,使我的課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有國畫,跳舞,折紙,雅樂......就像天上的繁星點點,亮出了一個美麗的夜空。但是我最喜歡的還是要數(shù)國畫。
記得有一次,我去了國畫的課堂“啊,有這......這么多小朋友?!鳖D時我驚呆了。不一會兒我選好了座位,毛筆、毛蘸......東西都裝備好之后,老師教我們握筆,剛開始,我們先畫的是一條魚,我心里暗暗自喜:爸爸媽媽都說國畫很難,原來也不過如此嘛,就這一點點東西也算難?哈哈!慢慢的老師教我們的東西越來越難了,有時候都要用一張張大紙,我練了很多次還是畫不好,慢慢的我有了一種想法:既然畫不好干嘛堅持下去呢?干脆放棄吧!金老師似乎看出了我的心思,連連鼓勵我:“不要沮喪多練練就會好的,不要放棄?!蔽矣中判氖闩Φ亻_始練習了,現(xiàn)在我連大紙也不怕了,這可多虧金老師的一句句鼓勵呀!
我的課余生活讓我學到了更多的知識,我還明白了一個道理呢:做什么事情都不能半途而廢,只要堅持努力沒有什么事情做不好的。豐富多彩的課余生活,不但增加了我的知識,而且還增加的許多樂趣!
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒?。∧请ψ釉诮憬愕纳砼晕鑴又?,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!