第一篇：音樂作文

音樂作文匯編4篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

今天早上，老師給我們玩了一個特別好玩的游戲——節(jié)奏音樂會。游戲規(guī)則是：老師給每位同學(xué)一張卡片，卡片上有動物的名稱。持卡片的同學(xué)站成一排，老師點到哪位同學(xué)，他就得學(xué)卡片上的動物叫聲。

游戲開始了，老師一開始便點到了我，我趕忙叫了起來：

“咩——”知道嗎？我的卡片上寫的可是羊??！正在我得意洋洋的時候，老師點到了馮明宇，“狗”馮明宇脫口而出?！肮蔽覀円宦?，個個都捂著肚子笑了起來。馮明宇好象還沒有反應(yīng)過來，呆呆地站在那里，我們又是一陣大笑。

馮明宇被淘汰出局后，游戲又開始了?！斑鳌薄斑恪薄案隆?/p>

這里好象成了動物的世界。“喵”是誰的聲音這么細(xì)呢？原來是何永煒，他的聲音怎么聽起來像個女人一樣。隊伍里又是一陣大笑，有的同學(xué)笑得眼睛瞇成了一條線，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的同學(xué)笑得蹲在了地上。

游戲玩得越來越激烈，最后只剩下張華和我了。老師的手像魔術(shù)棒一樣，一會兒指這個，一會兒又指那個，有時候卻連連同指一個人兩遍，甚至三遍，令人防不勝防。張華已經(jīng)累得快叫不出聲來了，而我呢，更別提了，動物的叫聲已經(jīng)變調(diào)得不成樣子。同學(xué)們的笑聲卻是越來越大，幾乎把所有的同學(xué)都吸引來了。我和張華的較量，最終以張華自動棄權(quán)而結(jié)束。

今天這個游戲可真是令大家大開眼界。

音樂作文 篇2

話說《貓》這部音樂劇來自倫敦西區(qū)，已經(jīng)是30年來的經(jīng)典，現(xiàn)在又幻化為中文，漂洋過海來到重慶大劇院。

《貓》這部音樂劇構(gòu)思新奇，背景是夜晚的垃圾場，出自根據(jù)老媽的超級偶像諾貝爾文學(xué)獎獲得者艾略特的詩集——《老負(fù)鼠的貓經(jīng)》。

燈光漸暗，一片幽黑中，垃圾場四周響起歡快的歌聲，任何一個人類都不知曉，今晚將是杰里科貓的盛會。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍，唱著屬于它們自己的歌曲”每當(dāng)夜幕降臨，有誰在黑暗中跳躍？你是否看見，王者降臨？”每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。

接著，一直胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現(xiàn)了，她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的對比。她是照顧一代又一代幼貓長大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點點。

純潔貓一身雪白的皮毛特別與眾不同，在皎潔的月光下，顯得十分優(yōu)雅清純；兩只來無影去無蹤的小偷貓，奇怪地從烤箱飛出的肘子，莫名打碎的明朝大花瓶，都是拜它們所賜；唱反調(diào)的搖滾貓，一身蓬亂的皮夾，在臺上高唱凱歌；超級英雄超人貓，是“小破狗”和“大惡狗”的克星，一雙眼睛直射紅光；火車貓是勤勞的“園丁”，駕著它的老火車日夜操勞，樂此不疲；劇院貓是深沉的老者，無數(shù)優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過，《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇；當(dāng)然還有年邁的長老貓，廣受尊敬?？粗贻p一代的杰里科貓成長……

終于，最后的主角上場了——那是一只并不顯眼的老貓，她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛，毛發(fā)零亂不堪，衣襟破破爛爛，明顯流浪已久，十幾年前離家出走，現(xiàn)在歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來，她就不懂得幸福，一個人在孤獨和寂寞中度過，終于，她在這次晚會上現(xiàn)身，用自己的嗓音唱出自己的心聲：“夜深，街上彌漫著寂靜，月兒尋找著夢境，留下孤獨笑影。在月光下，一片片枯葉飄落在地，夜的風(fēng)嗚咽呻吟?；貞浭冀K伴隨著月光，夢中昔日的情景，依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時辰，愿那舊夢再重溫。每一盞燈似提醒：一切由命運注定。街燈閃爍，細(xì)聽有聲無聲，眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升，安排嶄新的生活，決不屈從命運。”

清澈滄桑的嗓音，引以了全場杰里科貓的注意，使得這只本來受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個攜起老貓，同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓——而選出獲得永生的貓，正是一年一度的杰里科貓大會的'目的所在。

終于，這場音樂劇以如此圓滿的結(jié)局結(jié)束了。明年，再聚大劇院！

音樂作文 篇3

昨天，我爸答應(yīng)讓我去學(xué)吉它了。

他說，既然你想學(xué)就去學(xué)吧，多一項特長何嘗不是一件好事，只是別把學(xué)習(xí)落下就行。

其實很早我是想學(xué)鋼琴的。聽著歌里的鋼琴伴奏，那動聽的音韻行云流水般瀉出，我想我喜歡上了鋼琴。

“媽媽，我想學(xué)鋼琴?！蔽铱紤]了很久，有一天終于鼓足勇氣對我媽說。

媽媽愣了片刻，問“很苦的，你受得了嗎？”

我滿懷信心點了點頭，我想我既然有興趣就一定能堅持下去。以前媽媽給我報圍棋班、書法班、舞蹈班、奧數(shù)班、素描班，至今我只有一個素描班堅持下來了，因為只有這才是我真正有興趣的。鋼琴，太令我著迷了，我有足夠的信心去學(xué)習(xí)，我想我能堅持下來。

媽媽搖頭：“鋼琴要從小就學(xué)，五六年級才學(xué)已經(jīng)晚了，更何況鋼琴要天天練，你在學(xué)校有什么時間練？還是先把素描學(xué)好了吧?！?/p>

我還是不服氣，過一段時間就又跟我媽說：“我想學(xué)鋼琴?！?，但每次都以失敗告終。

我的鋼琴之夢是被大鎖鎖著了。

總得學(xué)成一樣樂器。最近幾天一直有這個想法。我喜歡聽歌，雖然自己唱得走調(diào)沒法聽，但我還是有事沒事哼歌給自己聽。學(xué)會一樣樂器，可以給自己伴奏，自彈自唱一定很享受。鋼琴不行，就學(xué)吉他吧。

我有一個挺瘋狂的想法，等學(xué)會了彈吉他，以后自己可以背個吉它流浪去，或者找個安靜的地方，自己寫點歌，一遍遍彈給自己聽，多好。

這是我心里的一個秘密。

好吧，現(xiàn)在爸爸終于答應(yīng)了，那我就努力把它學(xué)好，為自己心中的那個秘密奮斗。

我相信我可以的。

音樂作文 篇4

那是一段風(fēng)含情，水含笑的歲月。黑發(fā)披肩，明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩，頭戴那頂粉紅色的絹絲帽，從旋轉(zhuǎn)舞臺的一角飄進(jìn)了千家萬戶。仿佛從大自然中走來，楊鈺瑩清新。自然的如清晨荷葉上的露珠。她那甜美清純的形象，羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結(jié)的歌聲，唱綠了成行柳絲！

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”楊鈺瑩的憂傷在我不想說的無奈中，化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神，訴說著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的純真在十九里路的陽光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢境；楊鈺瑩的甜美在南國佳人的舞步中，呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的粉色。風(fēng)情萬種的回眸一笑，黯淡了曉風(fēng)暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的可愛在誰也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足，天然的沒有雕飾，自然如清水芙蓉。

這就是楊鈺瑩。一個充滿音樂靈氣的女子，一個出凡脫俗的歌者。這個落入凡間的音樂精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動了農(nóng)家小院的炊煙。

第二篇：音樂作文

音樂作文匯編8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的音樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

喧鬧的城市依然車水馬龍，這樣快節(jié)奏的生活方式顯然與我格格不入，因為我?guī)еl(xiāng)土的芬芳。

我開始尋找一些土的氣息，又像是在漫無目的地尋找。突然，一陣悠然的聲音傳入我的耳朵。將我緊緊包圍，我的心又開始狂熱起來。

這不正是我想要尋找的嗎？

我尋聲找過去，盡管人們熙熙攘攘的，但那聲音好像有一股魔力，帶我穿越人海，我期待著一場可能只屬我一個人的音樂盛宴。當(dāng)我佇立在這天籟的源頭處，我驚訝極了。起初認(rèn)為是一個藝術(shù)家在城市中的宣傳，沒想到只不過是一個迫于生計的男孩的自娛自樂，僅僅是一個流浪的大提琴手。

我?guī)е蕾p的目光看著他，欣賞他轉(zhuǎn)身之后的，拒絕瓜熟蒂落的感傷。他始終戴著一副墨鏡。我很不解：天上沒有太陽，為什么要戴墨鏡呢？難道只是為了?？釘[帥。還是其中有什么不一般的秘密？

好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈的我，終于走近了這個如城市般高深莫測的神秘人物，而我被再一次震撼了：原來他是個盲人，還只是一個十七歲的男孩。但他的音樂卻沒有苦惱低沉的元素，反而有一種對生活樂觀積極的激情，有一種雨后春筍般力爭向上的沖勁，原先的敬佩霎時變得理所應(yīng)當(dāng)。在人們來去匆匆的背影中，他顯得那么無憂無慮，好像天使一個不小心墜落人間，他獨有的神圣氣質(zhì)亦似乎與這個時代格格不入。

我明白了，原來我一直尋找的是對靈魂的釋放。

音樂中，我仿佛聽見他在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜。我感受到了那份執(zhí)著與堅強(qiáng)，似乎還觸到了他那多愁善感的心。那場音樂會詮釋著他不尋常路上的尋常事。

音樂作文 篇2

一推開我的房門，就會看到一個別致的音樂盒，它會讓我不由自主的想起它背后的故事，背后的愛。

那是九月的第七天，一縷陽光照進(jìn)我的房間，我起了個大早，穿上那條我最喜歡的連衣裙，別上漂亮的發(fā)夾，在鏡子前轉(zhuǎn)了一圏，因為今天是我的生日。一切完畢后，我們就上了路，在游樂園里玩了一圈，在肯德基吃了一餐……

時間過的真快，一下子到了晚上，我的生日會在外公家舉行，吃完蛋糕，大家都送給我禮物，有玩具熊，鉛筆盒……應(yīng)有盡有，可是，這些東西我并不在意。最后，太公笑著對大家說:“大家都送了禮物，現(xiàn)在我也送她一樣禮物，不知道她喜不喜歡。”大家一下子全都愣住了，沒想到太公也像阿姨他們一樣送我生日禮物!真像做夢一樣，我一下子摸不著頭腦，這時，只見太公從身后拿出一個被包裝的十分精致的東西，這會是什么東西呢?我一臉的不解，在心里起了一個大大的問號，太公又說:“還是你自己打開看看吧!”正在思考的我一下像解出了一道難題似的，臉上掛滿了朵朵初開的鮮花。我小心翼翼地撕開包裝皮，生怕弄壞了那個令人滿懷好奇的東西，大家的眼睛也不放過我的一舉一動，都想看個究竟。我慢慢地打開包裝，一層，二層……一直到了第六層，“哇!”……

只聽見一陣贊嘆聲，原來是一個別致的音樂盒，那音樂盒的外表是玫瑰紅，上面刻著生日快樂這四個字，打開它，一股迷人的音樂聲傳了出來，我的臉上樂開了花，再看看太公，他把頭抬的高高的，正得意著呢!接著是大家的紛紛議論。我在心里暗暗地想:還是太公最了解我了，在這世界上不會在有第二個了。那天是我有生已來最開心的一天。

時間如流水，一去不回頭，如今，太公已經(jīng)去世多年了。但是，太公的一舉一動，一言一語，還有他那慈祥的臉旁，在我的心中還是那么的清晰，當(dāng)然還有那次令刻骨銘心的生日會。

音樂作文 篇3

今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因為我和爸爸媽媽去聽但昭義教授國際獲獎學(xué)生鋼琴音樂會。

音樂會在科文中心的大劇院舉辦。音樂會要20：00才開始，但是，我們早早地來到了現(xiàn)場。我們在等待學(xué)生表演。一痊叫古靜丹的學(xué)生，她自幼熱愛音樂舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子后，全場響起了熱烈的掌聲。還有徐起也很棒。我們聽完了所有的曲子，被深深地吸引住了。

聽完了這次音樂會，感受到了彈鋼琴要認(rèn)真，不要讓家長操心。

音樂作文 篇4

從小就對音樂有著濃厚興趣的侯湘婷，一直都是學(xué)校合唱團(tuán)的成員，如果說她甜潤的嗓音來自天賦，那么她對于音樂強(qiáng)烈的'熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧。

還是剛上小學(xué)的時候，她便主動向爸爸媽媽要求學(xué)習(xí)鋼琴。不久，靈感便如夜空中的流星在她的學(xué)習(xí)生涯中閃現(xiàn)，侯湘婷開始自己創(chuàng)作音樂了。

可能是家族的遺傳因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分，她的一手吉他彈得似行云流水，令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機(jī)一動，發(fā)現(xiàn)能讓她們姐妹倆充分展現(xiàn)其音樂才能的機(jī)會到了，于是便與妹妹商量，課余時間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風(fēng)格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經(jīng)驗后，侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

在電視臺舉辦“超級新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中，侯湘婷開始脫穎而出，比賽中她演唱的都是自己創(chuàng)作的歌曲，雖然曲風(fēng)還有點青澀，但已有了基本雛形。最使評委們難忘的是她彈鋼琴的技藝，那嫻熟的指法，那投入的感情，不難發(fā)現(xiàn)她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

音樂作文 篇5

下雨了，雨滴爭先恐后地向大地沖去，迫不及待地親吻大地的臉龐。

當(dāng)你打著傘走出屋檐，當(dāng)雨滴落在雨傘上，落在水洼里，落在車頂上。你把所有的雜音雜念拋到腦后，細(xì)細(xì)傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)，這是一場無與倫比的美妙音樂會。閃電為它打著燈光，雷鳴為它擂著大鼓。一場音樂會就這樣拉開了帷幕。

落在地上的雨滴跳著踢踏舞。你聽，那聲音多有節(jié)奏：噼、啪、噼、啪。它們在為音樂會伴舞。落在水洼里的雨滴輕輕打著節(jié)奏，叮咚，叮咚。讓雄渾的音樂會有了輕盈的感覺。落在車頂上的雨滴齊聲敲著小軍鼓，咚咚咚咚，咚咚咚咚。讓音樂會有了歡愉的鼓點。落在雨傘上的雨滴發(fā)出滴答滴答的響聲，它們在彈鋼琴，聽啊，多清脆。風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音……

踩雨的孩子，成為了雨中一道亮麗的風(fēng)景，踩著水，發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音……

音樂作文 篇6

周末的晚上，媽媽帶我去省歌舞團(tuán)聽交響音樂會。節(jié)目開始前，媽媽告訴我了一些欣賞高雅音樂的注意事項：要做到文明安靜的欣賞音樂，用心去感受音樂，尊重藝術(shù)家，尊重音樂!

八點整，音樂會正式開始了，臺上的叔叔阿姨們演奏了一首又一首悅耳動聽的曲目。其中，有一首曲子讓我印象非常深刻，這首曲子是莫扎特的《費加羅的婚禮》，我閉上眼睛，用心去感受著音樂的節(jié)拍，慢慢地，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快樂的跳舞；忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都紛紛躲進(jìn)了花叢中；接著雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出來開始了快樂的舞蹈。

聽完音樂會，我深深地感覺到：音樂也是一種交流的語言，能用另外一種方式和人心靈交流！所以，我一定要好好練習(xí)小提琴，以后也可以站在舞臺上用音樂的語言表達(dá)自己！

今天的音樂會，讓我感受到了很多，我覺得很有意義，希望以后能經(jīng)常聽一聽音樂會，感受一下音樂語言的魅力！

音樂作文 篇7

今天，爸爸媽媽領(lǐng)著我來到了齊齊哈爾市電業(yè)文化宮，參加我們天驕鋼琴學(xué)校在那里舉辦的新春鋼琴音樂會。

晚上六點整，伴隨著音樂聲音的響起，主持人大大方方的走上了舞臺，宣布20xx年天驕鋼琴學(xué)校新春音樂會正式開始。本次鋼琴音樂會的表演以老師表演為主。第四位出場的是教我的鋼琴老師姬老師，她穿著淡綠色的紗裙，頭上戴著閃閃發(fā)光的頭飾，真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》，姬老師彈得美妙動聽，這時我心里暗暗下了決心，在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中要虛心向姬老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)手指力度的練習(xí)，加強(qiáng)樂理知識的學(xué)習(xí)。

音樂會上，老師們先后演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》，貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》，肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“回旋曲”等20余個鋼琴曲目。老師們的精彩演奏，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲，現(xiàn)場沉浸在悠揚美妙的樂曲聲中。

通過參加這次音樂會，我知道了要想學(xué)好彈鋼琴，就要刻苦練習(xí)，要有不怕累的精神，這時我想起了古人給我們留下的那句話：“世上無難事，只要肯登攀”。

音樂作文 篇8

輕輕戴上耳機(jī)，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無以用語言來形容的美——音樂。

那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。

聽，一段悠揚的木吉他聲響起。它訴說著天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥兒們自由飛翔。它的曲調(diào)，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢想的意愿。它就是《天空之城》。

聽，一段中國風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過花草遍地的春之原野，花林閃著銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰呢?

聽，一段輕快活潑的交響樂響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛。曲調(diào)干凈利落，質(zhì)樸動人的旋律還富有田園般的詩意。它就是著名芭蕾舞樂曲《四小天鵝》。

音樂像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂的魅力使我無法擺脫，讓我深深沉醉其中。

耳機(jī)里的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!

第三篇：動物音樂作文

動物音樂作文匯編7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的動物音樂作文7篇，希望對大家有所幫助。

動物音樂作文 篇1

“大王，您今天怎么這么高興？”豹子軍師滿臉疑惑地問。獅子王大聲地說：“今天是大喜的日子，我們原來被破壞的森林，現(xiàn)在已經(jīng)又恢復(fù)了原有的生機(jī)！”獅子王又吩咐到：“你趕緊去通知兔子電視臺，讓他們播出來，通知大家晚上來舉行音樂會來慶祝！”豹子軍師笑著說：“好，好！”

夜幕降臨，月亮掛在樹上。這時，動物們早就已經(jīng)來了，可主持人不知所蹤。不過一會兒，主持人卻以從樹上掛下來的形式出現(xiàn)。瞧，猴子主持人，登場了！他說：“各位動物們，大家晚上好！這里是森林音樂會的現(xiàn)場！”猴子學(xué)著電視機(jī)前的主持人說話，逗得大家直發(fā)笑。

第一個上場的是百靈鳥獨唱。她唱的歌曲是：《一生一世合家歡》。百靈鳥鳴聲清脆，整個森林沉浸音樂中。幾只蝴蝶得陶醉了，跟著音樂翩翩起舞，觀眾們聽得入迷，情不自禁地鼓起掌來。第二個上場的是大象。他們表演的是快樂噴火的游戲。凡是被噴到水的動物，必須要表演一個節(jié)目。觀眾們有的贊同，拍手叫好，有的害羞的搖頭不愿表演節(jié)目。音樂會上還有猴子表演節(jié)目、兔子演雜技……節(jié)目豐富多彩！

最后，動物們依依不舍地離開了表演現(xiàn)場。他們心想著：家庭音樂會的感覺真好！

動物音樂作文 篇2

今天，森林的小動物們要開音樂會，所有的動物都要去，想那場面一定很好。

小兔、小熊、小羊、小牛想：“我們只有號子和喇叭，怎么會有好聽的聲音呢？”它們左看看右瞧瞧，看到了小河，鈴鐺看到這些小兔一下想了起來，小兔說：“這嘩啦啦的小河可以當(dāng)樂器，鈴鐺也可以當(dāng)樂器，我們還可以叫小鳥來叫，再搭上號子和喇叭的聲音就是一首動聽的歌了?！毙⌒苷f：“太好了，太好了樂器準(zhǔn)備好了！”

到了傍晚，音樂會馬上就要開始了，我相信演員一定很緊張。過了一會兒，開始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥叫聲、還有觀眾的歡笑聲合在了一起，成了一首甜美，動聽的歌聲，動物們都非常高興。

這是一次多么快樂的事情啊！我們不要再傷害小動物了，讓它們繼續(xù)快樂吧！

動物音樂作文 篇3

在寒冷的冬天，一群不冬眠的動物在森林中央舉辦了一場前所未有的音樂會。它們準(zhǔn)備喚醒正在冬眠的動物。狼在吼叫、成群結(jié)隊的螞蟻在大鼓上使勁地踏步，啄木鳥在啄樹上的蟲子，發(fā)出了響聲……一瞬間，整個森林便發(fā)出了震耳欲聾的響聲。

冬眠的動物都被吵醒了。走出來大叫著：“誰呀?”幾只參加了音樂會的小鳥拿著話筒說：“我們想叫你們出來運動，這樣不但不會受凍，還能玩游戲，這不是一舉兩得嗎?”動物們開始談?wù)撈饋怼罱K他們覺得小鳥們說的那句話有道理，于是，它們歡呼著、跳躍著，爭先恐后地跑向森林的各個角落。玩著各種各樣的游戲，有的在比賽跑步，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。

動物音樂作文 篇4

我在竹篙動物學(xué)校上學(xué)，讀三年級了。我就是小猴子海海。

這個星期五，我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動物學(xué)校里，就看見小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習(xí)舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒沒在練習(xí)相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問道：“大家在干什么？”小狗說：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準(zhǔn)備演什么？”我說：“我還沒想好呢。”小黃牛東東說：“那我就和你當(dāng)主持人吧”。我們想到了要辦一個快樂的生日會，必須要快樂，它的主題就是“熊老師快樂的音樂會”。

晚上，音樂會在動物學(xué)校的大樹旁邊正式開始了，熊老師給學(xué)生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺說：“現(xiàn)在，讓我們的快樂音樂會開始！”同學(xué)們在下面歡快的鼓動掌聲，敲打著鼓，大聲說：“熊老師，生日快樂！”小黃牛說：“現(xiàn)在請欣賞‘快樂的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演?！边@真是一場精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。

我拿起話筒說：“第二個節(jié)目是‘親愛的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落，不知哪跑來一只小熊，沖上臺搶過話筒說：“你們好，我來跳個舞”，然后他就亂跳起來。同學(xué)們很氣憤說“快下來”。

老師的音樂會在混亂中暫停了。我靈機(jī)一動，搶過話筒說：“老師的生日蛋糕呢？”。同學(xué)們聽了，馬上抬上來一個大大的蛋糕，祝老師生日快樂。熊老師說“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來吧！”

動物音樂作文 篇5

為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動物們開始練習(xí)自己的唱歌法。

我鼓起勇氣上了臺，我扮演的是小狗。“汪汪汪，”大人聽了以為是旺旺旺。我唱歌時，嘴巴張的大大的，眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時，老師還不知道我唱的是什么歌，等我下了臺，我搖著尾巴，嘴里還小聲的哼著歌。

老師走進(jìn)來，聽了我們歡迎之歌，捂住耳朵，皺起眉毛，我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的太難聽了，就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲，這個節(jié)奏是“澎恰恰，澎恰恰?！贝蠹以诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們成功的完成了一首曲子，到現(xiàn)在我的'腦海里還回蕩著“澎恰恰，澎恰恰?！?。

我們非常感謝老師的指導(dǎo)，讓我們終于學(xué)會了唱歌。

動物音樂作文 篇6

有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。

一場音樂會要開始了，這時百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時，青蛙的呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認(rèn)真了。一會兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。

這時他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的都很好，不過我有個主意，讓我們合起來唱吧，這樣會唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動聽的歌。

動物音樂作文 篇7

森林中準(zhǔn)備舉行動物音樂會，經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，終于決定在今天晚上舉行。動物們很開心，他們都帶上自己最喜歡的樂器來表演。

音樂會開始了，動物們各展所長，爭后恐后地表演節(jié)目：聰明的小猴吹起了自己心愛的竹笛；笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他；帥氣的小馬打起了大鼓；可愛的小豬拉起了小提琴；兩只美麗的小鳥唱起了動聽的歌，美妙的歌聲在森林里回蕩著；小松鼠吹起了自己的口琴。

晚會結(jié)束了，動物們都回家睡覺了，感覺到夜空中還回蕩著它們快樂的歌聲。

在這一天的動物音樂會上，動物們都過得非常開心。

第四篇：【推薦】音樂作文

【推薦】音樂作文六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

她二十多歲，五官端正，個子高挑，方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā)，顯得大氣而不失嫵媚！她有一雙靈巧的手，手指修長靈活，就像魔術(shù)師似的，只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了，大家立刻安靜下來，仔細(xì)地聆聽琴聲了。她，就是我們的音樂老師王老師！

一次，在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌，輪到我時，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來，王老師溫柔地望著我，那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下，又放了下。王老師好象知道我在想些什么，她走到我身旁，撫摸著我的頭，帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話：我相信你，何琳！加油，你一定行！王老師的話像一股暖流流過了我的心田，我的勇氣一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲！

這就是我的音樂老師——王老師！在我無助的時候，她會給我勇氣和力量的老師！

音樂作文 篇2

清晨的露珠還掛在柔嫩且五彩繽紛的花瓣上，鳥兒也才剛剛睡醒，正整理著它們絢麗、蓬松的羽毛。而我們，早已醒來，并整齊地排好隊，向往著那個美麗的“音樂之島”，鼓浪嶼。

在這個清香裊裊的早晨，整個鼓浪嶼已經(jīng)蘇醒，開始展現(xiàn)她最最生機(jī)勃勃的一面……

建筑和風(fēng)景

鼓浪嶼上著名的建筑多得數(shù)不清，比如英國領(lǐng)事館、黃榮遠(yuǎn)堂、海天堂構(gòu)等。但如果要說最著名的建筑的話，那必定是天主教堂了。

從遠(yuǎn)處看它，就有一種莊嚴(yán)的氣勢把你從心靈上徹底震撼了。近處賞，又讓你感覺出它的神圣、優(yōu)雅和神秘之感。綠色的藤蔓纏繞著黑亮的欄桿，姹紫嫣紅、璀璨多彩的鮮花怒放著，像一個個小精靈一樣在綠葉間玩耍、跳躍。一幅幅油畫掛在欄桿上，訴說著鼓浪嶼千姿百態(tài)的風(fēng)景。

一提到林巧稚，大家一定都知道。她被譽為萬嬰之母，一生救助過5萬多個嬰兒呢！在紀(jì)念館前，林巧稚奶奶站在七彩斑斕的花叢中，和藹可親地微笑著，觀賞著，比我們還要開心、快樂。

在沙灘上，清涼的海風(fēng)吹拂著你的臉頰。是呀，在這被大海環(huán)著的美麗島嶼上，有什么比躺在舒適的沙灘上更愜意的呢？

午餐“食”間到！

午餐時間到啦！我鋪開早已準(zhǔn)備好的淡綠色柔棉防水布，開始飽餐一頓勒！綠色的布像一片大荷葉一樣，躺在草海上。大家各自從包里拿出美味，像變戲法似的放在“荷葉”上，便開始津津有味地大吃起來，品嘗起來了。

在學(xué)校組織去春游或秋游時，女生們都會管男生叫“要飯的”。因為每一次他們都不把自己帶的吃干凈，就來找女生“打劫”。為了不造成人員傷亡的慘禍，我們就只好寬宏大量地給他們一些了。

因為吃得太飽，所以我和珂珂、克克就一起在一旁的草地上打起了球，運動運動，消化消化，再繼續(xù)吃……囧……

尾聲

這次春游，讓我更加了解了鼓浪嶼。也喚醒了我腦海里沉睡了近一年的“鼓浪嶼記憶”。她，依然是我見過的最美麗的地方……

音樂作文 篇3

音樂會 今天，在我校禮堂，舉行了由江門市鋼琴中心舉辦的音樂會。中午，我懷著興奮的心情向?qū)W校的禮堂走去。我坐在禮堂的位上，聽見響亮的廣播聲音： “請大家安靜，現(xiàn)在音樂會開始?！卑?！音樂多么美妙，音樂多么好聽！其中《一支竹子》的音樂讓我仿佛置身于竹林中，喲！好綠呀。?。『妹?。竹林真大！接下來的《歌聲與微笑》節(jié)奏清快，讓我仿佛看見歌聲和微笑。另外，我最喜歡的歌曲《茉莉花》節(jié)奏很慢，但讓我仿佛看見茉莉花的美，聞到茉莉花的清香，也讓我感受到一片茉莉花的美和香。記得一位小姑娘說過：“其實，一開始，我也貪玩。但老師不但沒有逼我，反而減輕我的負(fù)擔(dān)。以前一星期練3次，現(xiàn)在一星期練1次，這樣，增加了我對鋼琴的興趣。所以越學(xué)越好，現(xiàn)在鋼琴三級了呢！”聽了這番話，我有點敬佩她。敬佩她的勤奮，佩服她的鋼琴等級。音樂會結(jié)束了，我離開學(xué)校，走向回家之路。這次音樂會讓我覺得好美妙，覺得好陶醉,音樂悅耳動聽。最重要的就是勤奮的道理。記得一個人說過：“苦盡就會甘來?！蓖ㄟ^這次音樂會，我明白這個詞兒含義了。所以，要更加勤奮，為將來鋪路指導(dǎo)老師：范秀平

音樂作文 篇4

冼星海曾經(jīng)說過：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。是的，從小到大，音樂就和我息息相關(guān)。我和音樂的不解之緣，從還沒出生就開始了。

媽媽對我說過，我在她肚子里時，她就特別愛聽古典音樂。我剛出生的時候，特別鬧，老愛哭。但媽媽也有治我的絕招――音樂。只要一放音樂，我就立刻不哭了，乖乖地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)然，這可能不是千真萬確的，但這也許就為我以后的音樂學(xué)習(xí)做了基奠。

我五歲的時候，有一次聽到鋼琴那美妙的旋律，就情不自禁地要學(xué)。于是，我的學(xué)琴之路就這樣開始了。我學(xué)得很努力，也很認(rèn)真。但在去年，我馬上就要考6級的時候，學(xué)琴之路遭到了晴天霹靂――我的胳膊骨折了。

這次骨折很嚴(yán)重，光打石膏就打了一個月。拆了石膏，在恢復(fù)期里，我的手臂無法轉(zhuǎn)動，還吃不上力，當(dāng)然也就不能彈琴了。但我想起那些殘疾人鋼琴家，不管是少胳膊少腿，還是或聾或啞，不也都能靠自己的毅力彈鋼琴嗎？和他們相比，骨折算什么？過了半年，我的胳膊完全恢復(fù)了，我又開始彈琴了。

雖然我的音樂之路坎坎坷坷，但也無限光明。在音樂上，我會越學(xué)越好的！

音樂作文 篇5

8月12號晚上有幸在廣州星海音樂廳聽了一場音樂會，奧地利經(jīng)典與民謠——《奧地利威爾頓童聲合唱團(tuán)音樂會》，這個合唱團(tuán)是我的最喜歡的童聲合唱團(tuán)，也是世界著名的合唱團(tuán)，向往已久，當(dāng)然不能錯過，聽完，果然讓我感動，那些孩子就是上天派來傳播世間最美的音樂的天使，形容成天籟之音一點都不為過。

蒂羅爾州長曾經(jīng)這樣說過：“作為蒂羅爾州長的我，很高興在茵斯布魯克有《威爾頓合唱團(tuán)》的存在，它遠(yuǎn)近聞名，聽過他們演唱后的觀眾都無不為之喜悅。特別受人尊敬的是《威爾頓合唱團(tuán)》是在神圣的威爾頓教堂內(nèi)用動聽的歌聲同上帝說話?！钡倭_爾是音樂之鄉(xiāng)，大多數(shù)文化景點不僅具有豐富的歷史和傳統(tǒng)底蘊，并且在民族音樂多個層面中含有古老及現(xiàn)代音樂，自然風(fēng)光也絕倫無比。《威爾頓合唱團(tuán)》就含有這樣的風(fēng)格。他們以出色的演出及特有的音色被譽為蒂羅爾音樂大使。天籟之音，轉(zhuǎn)換音色，自然的舞臺表演是他們顯著的`特征。

整場音樂會的過程，都讓我很感動，每一首作品的演繹都無不讓我贊嘆，現(xiàn)場都響起了熱烈而激動的掌聲，完美的音色，和聲，舞臺表演，配上特有民俗風(fēng)情的音樂作品，每個作品都被演繹得淋漓盡致，簡直就是美的化身。合唱團(tuán)里每個孩子都有獨立表演的能力，不僅會唱，還會樂器表演，這點是最讓我佩服的。在他們的歌聲里感受不到一點社會的雜質(zhì)，純凈而優(yōu)美，聲音氣息運用自由，音色圓潤而通透，表現(xiàn)力極強(qiáng)……

他們今天的音樂成就，是怎么獲得的，是我最感興趣，我猜想應(yīng)該有如下幾個原因：1、好的藝術(shù)指導(dǎo)；2、正確的音樂教育理念，或許在他們看來，音樂不是用來練習(xí)的，是用來玩和享受的；3、生活的的環(huán)境氛圍，奧地利有過太多的著名音樂家，維也納是世界的音樂之都，音樂文化深入人心，已經(jīng)跟他們的生活密不可分，音樂不是音樂工作者的專利，是一種普及的大眾文化，生活中無處不洋溢著音樂的美。4、政府的重視，奧地利不僅重視文化教育和普及，而且特別注意把自己的優(yōu)勢文化推向世界。5、還有最重要的遺傳基因。6、他們的語言習(xí)慣，他們的語言發(fā)聲方法，就是最好的歌唱狀態(tài)。

想想在我們中國，音樂在校園中也是成了一種快餐文化，比如要參加一個合唱比賽了，才趕緊組團(tuán)，進(jìn)行簡單的發(fā)生練習(xí)后直接進(jìn)入作品排練，在隊員中的水平摻差不齊，包括演唱能力和音樂素養(yǎng)，沒有比賽，音樂就是一個閑置的課程，可能有好作品嗎？作為一名普通的音樂的老師，這么好的教育資源被浪費，實在惋惜和難受，音樂是最能美化和提高人的素養(yǎng)的一門藝術(shù)，而且入門容易。市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，好的能沉淀下來的音樂作品是越來越少了，音樂逐漸只成了音樂家門獲取經(jīng)濟(jì)利益的手段了，真的是一種恥辱和罪過。可能我這樣的想法比較偏激，但我真的沒有看到什么音樂教育的希望，音樂只成了城里孩子的專利，特別是在農(nóng)村，這里的孩子很淳樸，更加需要音樂的滋潤，音樂可以讓他們更健康快樂地成長。這種現(xiàn)狀何時能改善？！

天籟之音，讓我沉醉！期待我們的國家能音樂之聲遍地流淌！

音樂作文 篇6

微風(fēng)拂面，掠過了一排新生的嫩草。一條小河流淌在這充滿春意的草地上，水車悠悠地轉(zhuǎn)著，灌溉著這美麗的田園。岸邊的柳樹彎下纖柔的枝條，撥弄著湖面，與魚兒相戲。而在對岸，一朵，一朵，一朵朵的花和著春天的腳步，走遍了田園，攀上了綠枝，在枝頭嬉笑。只是天邊的幾朵黑色云彩，略顯陰沉。

黑色覆蓋了天空，雨絲飄落下來，沾濕了那些嫩草。黑了，更加黑了，猛烈的雨點濺落在花朵上，或狂熱或恐怖，但這都蘊著春的歡快。曾經(jīng)的小河哪去了？它在與春共舞。曾經(jīng)的小草哪去了？它在與春相擁。曾經(jīng)的花朵哪去了？它在與春合奏。水車在飛快地轉(zhuǎn)著，它胖胖的身軀在雨中顯得十分滑稽。一切埋沒在飛灑的春中，把整幅畫面渲染得朦朧。而誰又能想到煙雨濛濛中還有如奔放的春呢？

雨忽地停了，小草上還沾著點點露珠，水滴從房頂滾落至屋檐，一滴一滴，柔和地叩擊著骨碌碌的水車。被雨所洗滌過的枝條埋下了頭顱，任爾水珠從它們的脖頸過落下來，未消散的水汽迷茫了山，只留下淡淡的鉛筆勾勒過的痕跡，水車緩緩地轉(zhuǎn)動，凝望著青山，呆滯地等待水滴一個個歡快地躍入水中。雖然春雨已停，卻更使人感到遙不可及的迷離。

云霧緩慢地謝幕，登上舞臺的是耀眼的太陽，將天空裝潢成金色的穹頂，將未來得及下臺的白云用胭脂裝扮一新，這真是一場完美的童話劇。你也可以把它看成精美的工藝品：一塊完美的黃金上鑲上幾顆乳白的珍珠，正中央再嵌上一顆大紅寶石，照耀著那些樹枝、小草上的晶瑩剔透的鉆石，將其重新拾回至天穹，講樹枝低垂的頭抬起；將被雨水訪問的窗戶玻璃上的水漬拭去，房子里和諧的景象便能夠看得一清二楚了：窗臺上，花瓶中幾朵野花在議論紛紛，棕黃的小木桌上還擺著一盤面包。再加上一把簡陋的木椅，這便是我們能夠看見的所有東西了。雖然略顯微薄，但這里畢竟是幸福的，除此之外哪里還能找得到這種幸福呢？這件玲瓏的小屋子在太陽的照耀下與花草樹木、鳥獸蟲魚一齊徐徐生輝，唱著春天的頌歌。

一朵云彩在低頭注視著，兩朵云彩在低頭注視著，三朵云彩在低頭注視著，一群云彩在低頭注視著。它們窺望著這田園，把天空藏匿了起來，它們是飄渺的白云，是天使的翅膀，由幸運的羽毛組成；人們想要抓住它們，但貪婪的手上必然是空空如也。它們是構(gòu)成天空的磚瓦，卻沒有那份沉重。揚起白帆，在藍(lán)色的天空中自由地馳騁，向彼岸駛?cè)?，可是，彼岸也有著這么好的天氣嗎？

隨著高遠(yuǎn)的旋律，七彩的弧線一點點地出現(xiàn)在了碧空中，給予人們幸福的啟示。有這七彩的光輝，就足夠組成一個世界。永遠(yuǎn)的弧光映著天與地的那端，將春的訊息傳向遙遠(yuǎn)的另一個世界。

第五篇：音樂作文400字

精選音樂作文400字五篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的音樂作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文400字 篇1

有很多很多美好的情感是不能用語言來表達(dá)的，于是就產(chǎn)生了音樂。每個日子，音樂成了你的課程，你已經(jīng)不適應(yīng)熙攘喧囂的世界，更不喜歡充滿誘惑的空間，似乎一切都與你無關(guān)。

你常常獨居一室，讓音樂彌漫開來，不分夏，不分冬，情感隨樂曲的內(nèi)容律動，有時向左，有時向右，有時行走，有時駐足。血液和心率和音樂的旋律同步，時而激昂，時而舒緩。

貧雪的冬天里，太陽的金箭射透了你的玻璃窗，像一組打擊樂，在室內(nèi)乒乒乓乓的作響。你享受著溫暖輕松的樂章，執(zhí)一杯茶，讓茉莉花的香味融進(jìn)芬芳的同名樂曲中，把你的思緒帶進(jìn)江南。

你常常想，假如世界沒有聲音，那將是什么樣？是否像一個美好的音配畫面突然被靜音，你又想到，假如世界充滿了噪音呢？那后果更是不堪想象。于是你感謝音樂家，有這么多這么好好的作品供你分享。

音樂滋潤著你的情感，開闊者你的視野，遼闊著你的心境。常常你被音樂感動得熱淚盈眶。你相信“托爾斯泰聽了柴可夫斯基《如歌的行板》后失聲哭泣”的傳說，你感受到了音樂震撼心靈的力量！

這個日子你享受孤獨，暢飲芬芳，感受曼妙的音符甌羽般的飄落，心曠神怡……

音樂作文400字 篇2

妹妹今年剛上小學(xué)，她生日的時候，我媽媽送了她一個禮物——音樂鬧鐘盒。

這個音樂鬧鐘盒總共由兩部分組成，上面是一個音樂盒，下面是一個鐘面，鐘面的背部則是調(diào)鬧鈴時間的操作版面。鬧鐘的頂部有一個女舞者的人像，她頭戴皇冠，身著芭蕾舞服，腳穿芭蕾舞鞋，面帶微笑，看起來十分逼真。

這個音樂鬧鐘盒可特別了，它其實是鬧鐘和八音盒的結(jié)合體，它的鬧鈴聲是由盒子內(nèi)事先調(diào)好的發(fā)條轉(zhuǎn)動帶動整個音樂盒轉(zhuǎn)動發(fā)出聲音的。當(dāng)鬧鐘響時，鬧鐘頂部的“舞者”就會彈起來，在原地轉(zhuǎn)圈，就算你把她摁下去，如果鬧鐘還在響，她也會再一次彈起來。不論你把她摁倒多少次，她都會一而再，再而三地彈起來。

妹妹見這個舞者每次都會彈起來，竟和她較上了勁兒，一心想把她摁下去，不讓她再彈起來?？墒敲恳淮巫罱K都以失敗告終，妹妹非常沮喪。但是，在妹妹與舞者較勁兒時，我卻頗有感觸！

其實在生活中，我們就應(yīng)該像這個舞者一樣，一次次的遭遇挫折，卻又一次次地爬起來，重新面對棘手的困難。要想在這個社會上立足，就要先突破自己，如果你連自己都無法打敗，又有何能力去面對一波又一波的困難。“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”這是長輩們常對我們說的一句話，但是真正能在生活中做到的又有幾個人呢？這個舞者卻將這句話完美地詮釋了！

這也正是這個音樂鬧鐘盒最吸引我的地方，相信妹妹有著這個音樂鬧鐘盒的激勵，一定能一步一步走向成功的！

音樂作文400字 篇3

我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂。

音樂并沒有生命，但它確實非常神秘，就因為這種神秘的力量，使我愛上了音樂。

我愛聽各種音樂，國外的、國內(nèi)的都喜歡聽，聽音樂使我認(rèn)識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

每聽一首歌，就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時，我會勾起對童年的回憶；當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時，我會心潮澎湃；當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時，我會熱血沸騰；當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時，我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！

每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事，仿佛在眼前出現(xiàn)，還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會因此而難過；歌曲訴說著高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是蘊含著喜怒哀樂?？梢哉f，聽音樂的確是一種享受。

漸漸到了六年級，學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的.時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閑的時候，就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。

我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺。

音樂作文400字 篇4

音樂之神——貝多芬

有一個足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。

在我眼中，貝多芬是一個頑強(qiáng)的人。他26歲時聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂家來說，最痛苦的事莫過于雙耳失聰，而貝多芬去頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家，一個人類靈魂的藝術(shù)家。

在我眼中，貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現(xiàn)代社會，那幾個名人不擺高調(diào)？

在我眼中，貝多芬是一個不畏強(qiáng)權(quán)的人。他面對那些有權(quán)有勢的親王，一點兒都不畏懼，不僅不巴結(jié)他們，而且還大膽的公開指責(zé)他們。設(shè)問，如今的世道，哪個人不巴結(jié)權(quán)貴？哪些人會公開辱罵那些有權(quán)勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢？

貝多芬，是一個真正的神。他不光是音樂之神，還是一個心靈的神！

音樂作文400字 篇5

這一天，晚上我做了個奇妙的夢，夢見我和我的五個伙伴到著各自心愛的樂器去了月球，到了月球，沒有空氣，我們都帶著氧氣瓶，月球有環(huán)形山，我們攀登大山，后來同伴說：我們開個會吧！大家一起響應(yīng)，首先由我獨唱《讓宇宙充滿愛》，月球上聲音婉轉(zhuǎn)，旋律美妙引來各星球的觀眾，不用麥克風(fēng)，聲音傳遍天空，我說和朋友們來個組合，《秋天不回來》，電吉它，聲音撥動有力電子琴旋律悠揚，架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁明快，月球的環(huán)山隨著節(jié)奏左右晃動，海水也和著旋律一會風(fēng)平浪靜，一會兒波濤洶涌，各星球的朋友被我們的樂器吸引住了，有的張大嘴巴，有的睜大眼睛，還有隨曲漫漫起舞，有的和著曲調(diào)小聲哼，整個月球沸騰了。唱完了之后他們紛紛來邀請我們到各星球做客。

我們?nèi)チ怂?，在大海上開起了演唱會，那里的大海水平如鏡可以在海上行走，像在路上一樣，并且能隨著樂曲轉(zhuǎn)撥變換不同的色彩。

水星的人們非常好客，熱情，他們用空氣的水為我們泡茶，來搞鮮艷的彩云做鮮花送我們，最后用飛碟把我們送回地球，坐在飛碟上我睡得更甜了……