第一篇：有關(guān)愛勞動的作文

有關(guān)愛勞動的作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛勞動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛勞動的作文 篇1

我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認(rèn)識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎么知道我叫什么？你不認(rèn)識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現(xiàn)她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家里可是我最認(rèn)準(zhǔn)備的勤勞的蜜蜂。)

我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。

記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是干什么用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應(yīng)該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以后不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實都很愛自己的'孩子，只是表達(dá)愛的方式不對或表達(dá)的方式不同。

怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！

愛勞動的作文 篇2

暑假開始了,我和爺爺奶奶一起回到了老家, 遠(yuǎn)近聞名的桃鄉(xiāng)、孟姜女故里黃堡鎮(zhèn)孟姜原村。

清晨，爺爺叫我起床，吃完早飯就和奶奶一起去自家的菜園干活。其實我從來就沒有見過干農(nóng)活，更不知道怎么干，甚至菜園是什么樣子都不知道。菜園離我們家很近，就在不遠(yuǎn)的一片空地上。我走近一看，大約有二百多平方米，也沒有圍籬笆，用土堆起四條土梁梁，方方的界線很清楚。里面種了好多東西，有豆角、蘿卜、大蔥、玉米、向日葵、茄子等，綠色、黃色、紅色交相輝映，十分好看。

奶奶帶著我，指著菜園里一個一個的植物講給我聽，我很好奇的聽著，更想知道到菜園里要干什么？奶奶指認(rèn)完了后，就教我怎樣鋤草，她說鋤草的姿勢很重要，手握鋤把，“前腿弓，后腿蹬”才能用上力，把草連根鋤出來，不然草還會很快長出來。我費了吃奶的勁，鋤頭就是入不了地，腰還很疼。原來是姿勢不正確。爺爺見我太費勁了，就過來給我糾正，經(jīng)過一個小時的學(xué)習(xí)，我基本掌握了除草的姿勢和用力的方法。就這樣干了一個上午，我和奶奶把玉米地里的雜草鋤完了。我感覺渾身都要散架了，就地倒下躺在地上大喊，累死人了！奶奶笑著說“果果長大了，能幫奶奶干活了，我真高興”。我聽了奶奶對我的肯定和點贊，我開心的笑了。

中午吃完飯，我感覺手疼，伸手一看起了一個大皰，奶奶趕快過來看著我的手，心疼的告訴爺爺說“果果手磨出大皰了，這孩子太用力了，趕快帶到村醫(yī)務(wù)所看看醫(yī)生”，我聽奶奶一說心里一酸就哭了，奶奶趕快抱住我念叨著說“我們果果不哭，小男子漢，不能哭”，我聽奶奶一說含著淚又笑了起來。

此后幾天，爺爺出去干活，再不叫我跟他去了。我看見村里很多和我爺爺一樣的老年人都下地干農(nóng)活，我也應(yīng)該吃點苦，努力去學(xué)習(xí)鍛煉，做一個愛學(xué)習(xí)，能吃苦，明事理的好孩子。盡管干活很累，可是我學(xué)會了干農(nóng)活的技能，體會到了勞動后的喜悅和自豪，我很高興。

又一個早晨，我早早起床，拿著小鋤頭，站在大門口等著爺爺去干活，爺爺出門時驚訝的看見我整裝待發(fā)的樣子，開心地笑了。

愛勞動的作文 篇3

一個愛讀書的你，一個愛勞動的我，我們互相幫助，便成為了最好的朋友。

杜心語是我小學(xué)同學(xué)，她很喜歡看書。

記得有一次，我們班的老師讓我們?nèi)ニ臉菆D書室打掃衛(wèi)生，圖書室不太大，可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室，惟獨只有杜心語在一旁看書，我走過去問：“你看的書好看嗎？”她說：”當(dāng)然好看。”我把書拿了過來翻了翻，又說：”這本書一點也不好看，而且字還小?！彼f：”之所以你覺的書不好看，不光是因為字小，主要是你沒有仔細(xì)閱讀，體會這本書的樂趣?！彪S后，我在書架上拿下一本書，沒想到，我竟被書的內(nèi)容吸引了，使我喜歡上了讀書。

因為還要打掃圖書室，所以看一會就放回去繼續(xù)打掃。過了沒多久，杜心語對我說：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說：”你為什么不干活呀？”她說：”我不喜歡勞動，因為勞動很累，還很臟?！蔽艺f：”你得勞動，因為我們要為我們的集體著想。”聽了我的勸告后，她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕，之后也開始和我們一起干活了。

這就是愛讀書的你，愛勞動的我。

第二篇：愛勞動作文

“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”做優(yōu)秀小學(xué)生

新會區(qū)崖門鎮(zhèn)田邊小學(xué)

五年級

劉惠婷

“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動 ” 鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。記得總書記習(xí)近平爺爺在“六一”兒童節(jié)前夕，對全國兒童們提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求,這學(xué)期我們學(xué)校開展了一系列活動,用實際行動去體現(xiàn),去見證.我認(rèn)為愛祖國,要從愛學(xué)習(xí),愛勞動開始.祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。

作為學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)。但我們當(dāng)中有的同學(xué)不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí)，連老師布置的作業(yè)都不按時完成。即使不上了，寫的字也是歪歪斜斜、潦潦草草的。他們總是覺得給他們布置了作業(yè)是害了他們，為的是不讓他們玩。但是有的同學(xué)卻和他們與眾不同，他們不但能按時完成作業(yè)，而且書寫也非常工整。他們不僅學(xué)習(xí)好，玩得也好。這是為什么呢？當(dāng)然是因為他們早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，愛學(xué)習(xí)就從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要多讀課外書，擴(kuò)大知識面。正所謂“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，趁我們還年少，努力學(xué)習(xí)吧！

愛祖國，不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上，同時，我們也要愛勞動。記得有一次，組長要我們把我們負(fù)責(zé)的地區(qū)打掃一遍，還要一塵不染。當(dāng)時，我心想：要掃你自己掃吧，還要一塵不染。突然，有位男同學(xué)喊出了我的心聲：“要掃你自己掃，我才不會委屈自己?！闭l知組長不慌不忙地說：“隊員們，愛勞動，就是要愛祖國，讓我們大家一起努力把活 干好。”說罷，便認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)掃起來?！笆裁磥y七八糟的，天色不早了，我也該回家吃晚飯了?！闭f完，那位男同學(xué)把掃把掉到一邊，哼著歌，大搖大擺地走回家。我看著周圍許多同學(xué)也扔下掃把不干了，我也扔下掃把逃走了。可是組長卻依舊認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)掃地。第二天，我經(jīng)過我們負(fù)責(zé)的地區(qū)，發(fā)現(xiàn)周圍都被掃得干干凈凈的，煥然一新。連年邁的老榕樹也顯得精神抖擻。我看到這情景，此時我才明白勞動為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造了價值。就像清潔工人，他們不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是刮風(fēng)下雨，都一如既往地為我們清掃街道，打扮著這個城市，讓我們生活在清潔干凈的環(huán)境中。他們的勞動，為我們的生活注入了活力。還有，我們吃的新鮮蔬菜、水果等，我們寬敞明亮的教室是怎樣得來的呢？毫無疑問，那都是勞動者辛勤勞動的結(jié)晶。勞動能建立無比強(qiáng)大的祖國，勞動能創(chuàng)造奇跡，勞動是最重要的！從現(xiàn)在開始，從我做起，讓我們熱愛勞動吧！

“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚”勝利的歌聲多么嘹亮??每當(dāng)聽到這首歌曲，我都會想起胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，愛紅領(lǐng)巾就是愛國旗。而國旗呢，就相當(dāng)于革命烈士，他們永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的國家！我們今天的幸福生活，就是革命烈士用鮮血換來的。所以，我們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，長大為祖國爭光。

同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國而努力奮斗吧！

第三篇：愛勞動作文

愛勞動作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愛勞動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛勞動作文1

女生嘛，就是愛勞動，天生滴！

有一次，我放學(xué)回家，剛邁進(jìn)家門，就看到媽媽在洗衣服。我放下書包說：“媽媽，我?guī)湍阆匆路桑阆忍稍诖采闲菹⒁粫?。”媽媽笑著同意了。我就挽起袖子，開始洗上了。先把洗衣粉倒進(jìn)去，之后用手?jǐn)嚢枰幌?，泡一會兒衣服，就開始找最臟的地方，用力地搓起來，邊搓邊哼著歌，洗得可來勁了。一洗就洗到了七點多。終于洗完了，把衣服擰干，然后抱到客廳，一件一件地掛到衣架上。

媽媽睡醒了，走到客廳一看，干凈的衣服掛在衣架上。媽媽說：“你真懂事了，我的大姑娘?！?/p>

勞動讓我開心，勞動讓我自豪，勞動讓我信心十足。我愛勞動。

愛勞動作文2

一大早，我和爺爺、叔叔一起陪媽媽去學(xué)校種地。

我一進(jìn)大門，就看到學(xué)校是那么大，空氣是那么新鮮。我來到媽媽種菜的地方。一看，全都是雜草，亂七八糟。再看其他老師的菜地，在一塊塊分好的土地上，種滿了各種各樣的菜，有茄子、青菜、扁豆、玉米……一片綠油油的，仿佛是一場蔬菜大聚會。

爺爺和叔叔先用鋤頭把地翻新一遍，我發(fā)現(xiàn)泥土里有很多很多的蚯蚓，正好拿來給我的小雞吃。于是，我很大膽的把蚯蚓放到袋子里。等爺爺翻好了地，把種子種了上去，在澆上水就大功告成了。

望著滿頭大汗的爺爺，我想農(nóng)民伯伯太辛苦了，我們一定要珍惜糧食，不能浪費。

愛勞動作文3

陽陽是個愛勞動的好孩子。

在學(xué)校，陽陽總是很早到校，他看見教室里有很多垃圾，他腳站的很穩(wěn)，輕輕的拿著掃把掃地，把紙屑一片片的掃到垃圾筒里。

陽陽在家里一也很勤勞?？醋雷由线€剩一點點米粒，他主動拿來抹布認(rèn)認(rèn)真真的把桌子擦得干干凈凈。

陽臺上的小花小草都渴了，陽陽提著灑水壺去為它們澆水。小花小草們喝飽了水，好像在說：“謝謝你，陽陽，讓我們喝到那么甜的水。”

衛(wèi)生間的臉盆上躺著一條臟兮兮的手帕，仿佛在說：“我已經(jīng)好幾天沒洗澡了，誰來幫我洗澡呀！”陽陽走進(jìn)衛(wèi)生間，把手帕洗得干干凈凈的。

老師、爸爸、媽媽都夸陽陽是個懂事又愛勞動的好孩子。

愛勞動作文4

今天是星期六，我和媽媽在家里做游戲，做完游戲以后，媽媽說我的房間比較亂，需要整理一下。

媽媽幫我把我的書一本一本整齊的放在一起，就像士兵在排隊，整整齊齊；大的書本排成一排，小的書本排成一排，媽媽就像將軍在閱兵。我把我的玩具一件一件的排放在房間的窗臺上，我把芭 比娃娃放在我給她準(zhǔn)備的睡籃里，用一條絲巾將她蓋上，可愛的芭比娃娃輕輕地閉上了眼睛，好像睡著了；我把那條可愛的小黃狗放在窗子的最邊上，我輕輕的拍了拍它的頭：“不要叫噢！芭比睡著了，別吵醒了她?！毙↑S狗懂事的趴在那里，一動也不動。

不一會，經(jīng)過我和媽媽的共同努力，我的`房間變得整潔明亮了，我的玩具朋友們都開心的回到了自己的家，我的書本經(jīng)過媽媽的分類，更容易尋找了。

原來勞動也可以這么開心！我愛勞動。

愛勞動作文5

大家好！我叫劉語琪，今年9歲。在安陸市實驗小學(xué)三年級。我長有一張圓圓的臉、一對彎彎的眉毛，下面長著一雙明亮的眼睛。我有137厘米，體重27。5干克。優(yōu)點愛勞動、愛學(xué)習(xí)，缺點愛哭、做事粗心大意。

又是一個周末，我和爸爸、媽媽決定在家里辦一個衛(wèi)生大掃除。于是我們分工，我掃地、爸爸拖地、媽媽擦桌子。我拿著掃把，把椅孑拿開后，把掃把伸進(jìn)去，把垃圾掃了出來，我一步一步地慢慢掃，把家里的每個角落都清理地干干凈。媽媽也擦好了桌子，該爸爸拖地了，我覺得地也掃完了，沒什么事干，就一手把爸爸手上的拖把一手搶過來說：“爸爸我來拖地吧”！爸爸說：“你行嗎”！我說：“讓我來試吧”！爸爸把拖把交給了我，于是我把拖把放在水里泡一泡后再拿出來拖。我兩下孑就把家里拖干凈了，這真是一個快樂的周末。

小朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？

愛勞動作文6

今天晚上，我們吃過晚飯，我主動對媽媽說：“我能為你做點什么呢?”媽媽說：“你洗碗吧?！蔽覍寢屨f：“怎么洗碗呀，我可從來沒洗過呀!”

媽媽和藹地說：“我來教你，先把碗筷收拾好放在池子里，池子里放上清水，滴幾滴洗潔精，然后把碗筷的油搓干凈，最后用清水沖一遍就可以了?！庇谑俏以蠂梗_始刷起碗來，開始這些碗很不聽我的話，在池子里叮當(dāng)亂叫，這時我一點也不灰心，我按照媽媽說的辦法去做，果然那些碗筷乖乖地洗了個清水澡，最后我把碗筷整整齊齊地擺好，就美滋滋地向媽媽請功了。媽媽走過來，看到眼前的一切說：“我的寶貝女兒懂事了?！北M管我累地滿頭大汗，但我心里還是非常高興。

這是我第一次做家務(wù)。通過這次體驗，我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務(wù)，做一個愛勞動的好孩子。

愛勞動作文7

每天，我和媽媽走在路上，都會看見一個個清潔工人，在馬路兩邊默默地掃垃圾、落葉。

開始，我認(rèn)為這是很好玩的事。直到一年級的時候，老師告訴我清潔工人是很辛苦的。聽了老師的話，我仍不以為然：不就是掃地嘛，有什么好辛苦的。但是，在二年級的一節(jié)語文課上，我的想法徹底改變了。因為許老師給我們講了一個關(guān)于清潔工人的故事，內(nèi)容是這樣的：清潔工是一種又臟又累的活，但也是很神圣、很光榮的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中國剛成立的時候，在貧苦的環(huán)境下，清潔工人默默地工作著。周總理聽說后親自來看望清潔工們。清潔工見了，趕緊用衣服擦手，生怕周總理跟他（她）握手。而周總理不顧自己身穿禮服，竟和清潔工人擁抱。聽了這個故事，我便對清潔工人另眼相看了。

是啊，沒有清潔工人，世界會滿臉臟污；沒有清潔工人，地球就會被污染；沒有清潔工人，我們的環(huán)境就會被破壞。那就讓我們和清潔工人一起清潔我們的環(huán)境吧！

愛勞動作文8

我的媽媽很愛勞動。有一次，家里要大掃除，我的媽媽在掃地。媽媽先用掃帚打掃客廳、奶奶的房間，又打掃我的房間……

最難整理的是陽臺，因為陽臺上的東西亂，紙盒、玩具箱、瓶子都擺放都很亂，所以陽臺打掃起來很不容易。

把客廳、臥室和陽臺掃完后，媽媽又開始拖地。拖地時，我也會幫助媽媽的。

終于拖完地了，媽媽又開始洗衣服，洗完衣服，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但那時媽媽沒有休息，而是仍然堅持下去，一直忙到下午才休息。

我的媽媽真愛勞動啊！

愛勞動作文9

三愛是什么？---三愛是愛學(xué)習(xí)，愛勞——愛祖國。

首先我作為一名學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一部分，學(xué)習(xí)讓我感到快樂，學(xué)習(xí)讓我感到充實，讀書開闊了我們的視野，讀書更是教會了我們做人的道理，懂的了愛和謙讓，使我們知道了樂觀向上，讓我們學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。

生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣，勞動能使我熱愛生活，能體驗到生活中的辛苦，還能使我養(yǎng)成幫助爸爸媽媽做事的好習(xí)慣，以后再也不做家中的“小皇帝了’我也要成為一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國的好孩子。

祖國是生命中的搖籃，是哺育全中國人民的母親我時常樂觀的對自己說”我為此而感到驕傲！"我堅信，只有心系祖國才會有健康的思想。

我愛你，我的祖國，我希望你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)富強(qiáng)！.

愛勞動作文10

星期天，我一起床就看到媽媽在賣力地拖地板。我心想：媽媽既要管我學(xué)習(xí)，又要做家務(wù)一定很累。所以我暗下決心做一些力所能及的事幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。于是我向媽媽請教怎樣擦家具。媽媽耐心地告訴我要用半干半濕的抹布有規(guī)律的擦，說著給我示范了起來。我看媽媽的動作這么簡單，一把奪過媽媽手中的抹布，信心滿滿地說：“媽媽，擦家具這么簡單那臥室就交給我來擦吧!”于是我仔仔細(xì)細(xì)地把臥室里的家具都擦了個遍。

可是發(fā)現(xiàn)家具好像并沒有擦干凈，我馬上把媽媽叫了過來。媽媽笑著對我說：“傻孩子，抹布臟了應(yīng)該立刻去搓洗干凈再接著擦，像你這樣一塊抹布反復(fù)擦家具當(dāng)然不會干凈咯!”我恍然大悟，沒想到擦家具也這么講究。隨后我按著媽媽的方法從頭再來，這次我吸取教訓(xùn)了，看到抹布臟了趕緊去搓。幾分鐘以后，臥室變得一塵不染。我第一次通過自己的努力為媽媽分擔(dān)了家務(wù)，感到非常高興。媽媽看著我的勞動成果也豎起大拇指連連夸獎我。

愛勞動作文11

張小華可真愛勞動，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。

就說有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因為她愛勞動唄！

還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊了，你說她為什么掉隊呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場，玩了一個游戲項目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。

這就是張小華，一個愛勞動的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個愛勞動的好孩子，但是集體出去玩的時候，可不要掉隊呦！

快樂的勞動！

愛勞動作文12

愉快的寒假就要結(jié)束了，在這個寒假里我學(xué)會了幫媽媽干家務(wù)活，體會到了勞動的快樂。每天早上，我都負(fù)責(zé)疊被子，然后去取牛奶，有時還幫媽媽熱牛奶，成了媽媽的小幫手。當(dāng)爸爸媽媽看到房間里非常整齊，都夸我長大了，我心里可真高興呀！春節(jié)期間，我還跟姥姥學(xué)會了搟面條，吃著自己做的面條真好。通過勞動，我知道了爸爸媽媽的辛苦，也懂得了珍惜別人的勞動成果。現(xiàn)在我會主動地干一些力所能及的家務(wù)活，比如吃完水果后，我就會把果皮扔掉，然后把桌子擦干凈。這是我假期里一個不小的收獲。

愛勞動作文13

在這個寒假中，勞動帶給了我無窮的歡樂。

瞧，我正在協(xié)助媽媽擦推拉門呢！我拿著一張抹布用棍子支著，興高采烈地擦著因長時間沒有擦而落滿了灰塵的推拉門，直到把它擦得沒有一絲灰塵才肯罷休。不一會兒，推拉門就被我“征服”了看著它亮晶晶的樣子，我心里的那個美呀，真是無法形容出來！

光打掃室內(nèi)還不行，還要打掃樓道呢！可是，那可真可謂是不掃不知道，一掃嚇一跳呀！樓道里全是灰塵，掃一下整層樓就像剛放了煙霧彈一樣。最后，我還是憋著氣才掃完的樓道。

在寒假中，我體會到了勞動的樂趣，我愛勞動！

愛勞動作文14

勞動是一種好習(xí)慣，勞動是我們每個人都要做的一件好事，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

有一次周末，我們一家人來到我們店里，發(fā)現(xiàn)里面很亂。爸爸就讓我們整理二樓的東西，讓我們把貨全部搬出去再重新擺放。就這樣我和弟弟搬輕的，爸爸媽媽搬重的，弟弟說我像猴子一樣快速的上下樓，我說為了快一點，雖然我累得漢都把衣服浸透了，可我卻很開心，經(jīng)過我們的齊心協(xié)力終于搬完了，心里美極了。

勞動人最美，他們是光榮的勞動者，我們都應(yīng)該尊重他、只要大家愿意去做，一定能獲得許多的快樂。讓我們共同熱愛勞動，熱愛生活吧！

愛勞動作文15

嗨！我叫趙一斌，今年八歲了，我最喜歡做家務(wù)呢！

一天，我見媽媽在澆花，我也想澆，就走過去問：“媽媽，我能來澆花嗎？”媽媽說：“行啊！”媽媽把我教會以后，我就自己澆。一連澆了三盆，媽媽說我真棒。

還有一次，我見爸爸在洗衣服，我就問：“我能來晾衣服嗎？”爸爸說：“可以呀！”因為我有經(jīng)驗，所以一下子把所有衣服都晾完了。爸爸夸我說：“真棒！”

有時候，爸爸媽媽中午下班回來晚了，就給我一元錢，說：“給你一元錢，買點兒面條回來?！蔽抑恍枰昼?，就能拎著面條回來。爸爸媽媽經(jīng)常說：“你跑得真快呀！”

另外，我還經(jīng)常幫家里買饅頭、端盤子、擦桌子、扔垃圾，還會幫媽媽捶背呢！

媽媽經(jīng)常教育我說，勤勞儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要把這種美德繼承發(fā)揚下去。

怎么樣？我是不是很愛勞動呀？想勞動就用我吧！

第四篇：愛勞動的作文

學(xué)煮面條

這幾天，我學(xué)會了煮面條，心里別提有多開心了!

我先從冰箱里拿出一顆大白菜，把枯萎的皮剝掉，扔進(jìn)垃圾桶。再剝下兩片大白菜葉，用我剛學(xué)來的刀法把白菜切得奇形怪狀。有些還切成了小顆粒!然后再在鍋里摻了一些水，煮了一會兒，水沸騰了，準(zhǔn)備下面條了。媽媽怕我不知道該下多少，就來幫我。下了面條后，過了5分鐘，媽媽讓我把白菜也倒進(jìn)鍋里去。又過了一會兒，我把鍋蓋打開，把火關(guān)了，用筷子挾了挾，原來硬邦邦的面條變得松松軟軟的，一陣香味撲鼻，看起來很有食欲。媽媽幫我把面條撈在碗里，把剩菜和面條和著一起吃，我還加了一點花椒油，聞起來更香了。

好飯上桌了，我先請媽媽嘗一口，問她好不好吃。媽媽連聲稱贊：“好吃，好吃，你也嘗嘗!“我吃了一口，味道確實不錯，可就是花椒油放多了一點兒，吃起來麻酥酥的，還是比媽媽做的差了一點兒，以后一定要多注意。我很快就把那碗面條吃完了，感覺一陣快樂彌漫在我心中。

這一次我才真正體會到了家人做飯菜的辛苦，我以后一定要多多幫助他們，我相信：以后我的菜一定會做得比他們更好吃!

我學(xué)會了洗襪子

今天是3月8日——一年一度的婦女節(jié)！我們學(xué)校組織了一次“孝心大行動”，我再三思考，決定在這一天里幫媽媽洗襪子，體驗一下媽媽的辛苦。

說干就干，我找來肥皂，把襪子放在手心里，不停地擦肥皂，直到襪子表面變得滑溜溜的才肯罷休。擦到一半，我就感到一絲累意，但這只是“萬里長征走完了第一步”，得找一個緩解疲勞的方法。想著想著，腦海里突然冒出個辦法：唱歌！對了，在勞動中穿插娛樂節(jié)目，可以分散注意力，緩解疲勞！

在一陣陣“洗刷刷”中，我過了一關(guān)，進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——搓！我雙手抓出“泥鰍”，搓洗起來，只見白色的泡沫滿天亂飛------哎，真是缺少經(jīng)驗！

一場“鵝毛大雪”過后，第三個環(huán)節(jié)“洗”如期而至。我把五雙襪子放入水中，不停地搓洗，直到襪子上沒有一絲污痕。當(dāng)我伸出手時，兩個“紅蘿卜”呈現(xiàn)眼前。再一看，哪來的“千年老翁”：白胡子白眉毛，再加頭上“兩朵雪白的茉莉花”！

我只洗了五雙襪子就累得直不起腰，可媽媽每星期都要洗一大盆衣服呢！以后真應(yīng)該多幫幫媽媽，做一個體諒父母的好孩子！

做家務(wù)

今天我看到自己的房間里很亂，想把它整理一下，送給媽媽一個驚喜。

我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到媽媽平時的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

過了一會兒，媽媽回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝女兒長大了，你真是一個愛勞動的好孩子?！蔽液蛬寢尪夹α?。

愛勞動的我星期天，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

這天，我起了床，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見客廳的桌子、椅子、地上臟乎乎的，就想：這些東西可真臟呀！我應(yīng)該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。過了一會兒，我又想：爸爸媽媽上班這么辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會兒吧。我應(yīng)該自己把家里打掃干凈，給他們一個驚喜，讓他們高興。

于是，我就拿起拖把，走進(jìn)洗手間，把拖把放進(jìn)洗手盤，擰開水龍頭，把拖把弄濕，然后就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方，水就已經(jīng)黑了，地真臟。我又換了一些干凈的水，繼續(xù)拖地。過了一會兒，我就把桌面、椅子都打掃干凈了。

爸爸媽媽起床了，看見整個家都干凈了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問我：“兒子，這是不是你做的？”小明說：“是我做的?！卑职志驼f：“我的兒子真是愛勞動的好孩子！”我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

愛勞動的小麗 放學(xué)了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學(xué)小麗，她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。

小麗打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認(rèn)真仔細(xì)，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地后，已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活

然后她開始拖地。她先到水池里把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來，最后我們班的地變得干干凈凈。

接著，她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉(zhuǎn)眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。

最后小麗又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

你看，小麗多么認(rèn)真呀！她真是一個熱愛勞動的好孩子。

第五篇：愛勞動

教學(xué)目標(biāo)

[德育目標(biāo)]：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。[智育目標(biāo)]：知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：初步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教學(xué)重點難點

[教學(xué)重點]： 使學(xué)生懂得當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。

[教學(xué)難點]：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。教學(xué)準(zhǔn)備

通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些認(rèn)真做值日、熱愛勞動的素材。課件[附件:課件] 學(xué)生活動設(shè)計

“觀察我們的教室”、“訪問今天的值日生”、教學(xué)過程: 【導(dǎo)入新課】

老師：同學(xué)們，昨天放學(xué)時，我們班的環(huán)境衛(wèi)生狀況是怎樣的呢？ 老師：現(xiàn)在大家再看看我們班是什么樣的狀況呢？

老師：環(huán)境衛(wèi)生是不是有了很大變化？教室多整潔?。∵@都是誰的貢獻(xiàn)呢？ 老師：這多虧了值日生認(rèn)真做值日?。ㄟ^渡）【講授新課】

一、認(rèn)真做值日（板書）

（一）為什么要做值日

老師：我們?yōu)槭裁匆敲凑J(rèn)真地做值日呢？大家討論一下，然后說一說。

老師：值日既是為集體服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也有利于個人在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。因為在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)，所以需要大家認(rèn)真地值日，大家說是不是??？

（二）怎樣做值日

老師：大家打開課本第五十四頁，我們看看圖中的同學(xué)是怎樣做值日的？

老師：在值日時要進(jìn)行合理的分工，然后分次序（先灑水，再掃地，擺齊課桌椅，收拾值日工具，然后關(guān)窗。）來完成值日，這樣才能又快又好的完成值日。（給同學(xué)們講“這樣分工好”和“值日的學(xué)問”，詳見文本資源。）

老師：下面我們請今天的值日生說一說，他們是怎么做得？怎樣使我們的教室整潔呢？ 老師：讓我們先來夸一夸今天的值日生吧！

老師：（問受到大家表揚的值日生）聽了大家的表揚，你們有什么感受呢？

（讓同學(xué)們欣賞視頻“當(dāng)好值日生”、“今天我值日”；圖片“擦地”、“擦桌子”、“值日

（一）”、“值日

（二）”、“做值日

（一）”、“做值日

（二）”、“掃地”、“認(rèn)真做值日

（二）”、“認(rèn)真做值日

（一）”。）

老師：做值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但有的同學(xué)沒有認(rèn)識到做值日的意義？（讓同學(xué)們欣賞圖片“這樣值日好嗎？”。）

老師：大家說一說：圖中的同學(xué)這樣值日好嗎？為什么？ 老師：說一說你們今后打算怎么做值日呢？

老師：大家都想做一個愛勞動、愛集體的好同學(xué)，這很好，下面大家就來完成課本第五十五頁的評一評欄目吧！看看你哪一項做的好，哪一項需要改進(jìn)。

老師：值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但我們不僅要在學(xué)校值日勞動好，還要在生活中從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。（過渡）

二、熱愛勞動（板書）

老師：我們打開課本第五十六頁，分別看一看幾幅圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。老師：他們在家里做自己力所能及的家務(wù)勞動，我們不僅要在學(xué)校熱愛勞動，在家里或其它場合也要熱愛勞動，從小做個熱愛勞動的好孩子。

（讓同學(xué)們欣賞視頻“學(xué)做家務(wù)”、“自己的事情自己做”。）老師：下面大家說一說，你打算怎么做呢? 老師：希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的勞動，積極主動做家務(wù)活，都能成為愛勞動的好孩子。教學(xué)反思: 當(dāng)前家庭生活越來越優(yōu)越，小學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女及他們年齡小，一些家長加大了對孩子學(xué)習(xí)方面的教育，而忽略了對孩子勞動方面技能的鍛煉，致使一些孩子勞動意識淡薄，《課程標(biāo)準(zhǔn)》著重提出了教育小學(xué)生要具有料理自己生活的能力，養(yǎng)成積極主動做家務(wù)的良好勞動習(xí)慣。本課正是基于此，讓同學(xué)們知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。