第一篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

（一）：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”做優(yōu)秀小學(xué)生

在“六·一”兒童節(jié)前夕，總書記向全國(guó)兒童提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求。作為小學(xué)生，愛祖國(guó)要先愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

作為學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)。但我們當(dāng)中有的同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。他們總以為老師留作業(yè)是害他們，不讓他們玩兒。而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得整潔干凈。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要勤于閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁還年少，努力學(xué)習(xí)吧！

愛祖國(guó)，不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們也要愛勞動(dòng)。記得有一次，組長(zhǎng)讓我們把整個(gè)教室打掃一遍，再拖一遍。我們掃地都已經(jīng)很累了，都不愿意再拖地，但還是極不情愿地拿起了拖把。這時(shí)，菲菲大喊著對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“要干你來(lái)干，我不干！”組長(zhǎng)卻說(shuō)：“愛勞動(dòng)就是愛祖國(guó)。大家齊心協(xié)力才能把活兒干好。”說(shuō)著，他認(rèn)真地拖了起來(lái)?！笆裁磹蹌趧?dòng)就是愛祖國(guó)！天已經(jīng)黑了，我該回家了?！闭f(shuō)完，菲菲把拖把一扔走了，我們也把拖把扔到一邊。而組長(zhǎng)卻頭也不抬的繼續(xù)拖地。第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一塵不染、煥然一新，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。至此，我才明白勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)造了價(jià)值。就像清潔工人，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都在打扮著這個(gè)城市，讓我們生活在清潔干凈的環(huán)境中。他們的勞動(dòng)，為我們的生活注入了活力。還有，我們吃的水果、蔬菜、糧食等等，都是怎樣得來(lái)的呢？()我們寬敞明亮的教室又是怎樣來(lái)的呢？都是因?yàn)閯趧?dòng)者付出了辛勤的勞動(dòng)。勞動(dòng)能建立強(qiáng)大的祖國(guó)，勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)是最重要的！從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！

“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮 ……” 每當(dāng)聽到這首歌曲，我都會(huì)想起紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，愛紅領(lǐng)巾就是愛國(guó)旗。而國(guó)旗呢？就相當(dāng)于革命烈士，他們永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的國(guó)家！我們的幸福生活，就是革命先烈用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！

同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！

愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

（二）“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。古人云：“無(wú)羞恥之心，非人也”.所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō)：“士皆知恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥”.可見，個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國(guó)家。

以熱愛祖國(guó)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們從一年級(jí)開始在老師的指導(dǎo)下正規(guī)地學(xué)習(xí)漢字，漢字是民族文化地組成部分，可是，我們有的學(xué)生從來(lái)不認(rèn)真寫字，每個(gè)字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛祖國(guó)，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。

團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí)，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場(chǎng)上撿垃圾?？墒钦l(shuí)也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?！案砂?！”老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。大家不情愿地?fù)炱鹆死＿@時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō)：“臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著說(shuō)“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí)，一位老師聽見了我們的話笑著說(shuō)：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。“我們可不能像他們一樣！”“對(duì)！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)校門。

我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，整理花草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí)，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來(lái)就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧！努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有”中國(guó)心“的現(xiàn)代文明人，努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

（三）作為一名小學(xué)生，我們不僅要愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，而且還要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高民族自尊心，自信心，和自豪感。

祖國(guó)是我們的母親，如果沒有祖國(guó)，就沒有我們。是祖國(guó)給予我們的生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)，是祖國(guó)為中華民族哺育了無(wú)數(shù)英雄兒女。您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。

學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)改變一切，列寧說(shuō)過(guò)”聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累“我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

愛勞動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人，勞動(dòng)人民最光榮，愛勞動(dòng)成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的都重要表現(xiàn)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們世界上最美好的東西，都是有勞動(dòng)，由人民的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。

我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民會(huì)安居樂業(yè)，祖國(guó)的明天會(huì)更好。愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

（四）三愛是什么？---三愛是愛學(xué)習(xí)，愛勞——愛祖國(guó)。首先我作為一名學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一部分，學(xué)習(xí)讓我感到快樂，學(xué)習(xí)讓我感到充實(shí)，讀書開闊了我們的視野，讀書更是教會(huì)了我們做人的道理，懂的了愛和謙讓，使我們知道了樂觀向上，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

生活中缺少不了勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣，勞動(dòng)能使我熱愛生活，能體驗(yàn)到生活中的辛苦，還能使我養(yǎng)成幫助爸爸媽媽做事的好習(xí)慣，以后再也不做家中的”小皇帝了’我也要成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)的好孩子。

祖國(guó)是生命中的搖籃，是哺育全中國(guó)人民的母親我時(shí)常樂觀的對(duì)自己說(shuō)“我為此而感到驕傲！”我堅(jiān)信，只有心系祖國(guó)才會(huì)有健康的思想。我愛你，我的祖國(guó)，我希望你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)富強(qiáng)！.愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)作文

（五）：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的讀后感

蘇州市善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（3）班 徐卿云 三愛是習(xí)爺爺在2013 年“六一”兒童節(jié)前夕對(duì)兒童們提出的要求。

我認(rèn)為愛祖國(guó)要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始做起。

說(shuō)到愛學(xué)習(xí)，我們先要愛學(xué)校、愛老師。如果一個(gè)同學(xué)連學(xué)校和老師都不愛，又怎么可能愛祖國(guó)呢？學(xué)校里的環(huán)境、公物我們都應(yīng)該愛護(hù)；我們還要做一個(gè)尊師愛幼的好學(xué)生。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生現(xiàn)在最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)好了就是對(duì)學(xué)校和老師最好的回報(bào)。我們上課要認(rèn)真聽講，按時(shí)完成課堂作業(yè)和回家作業(yè)。上課積極舉手發(fā)言。我們不光要有扎實(shí)的課內(nèi)知識(shí)，也要豐富自己的興趣愛好，比如：游泳、溜冰、畫畫、跳舞、彈琴等等。我們不僅要愛學(xué)習(xí)，還要給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天努力一點(diǎn)，日積月累就向成功邁出了一大步。每天堅(jiān)持看半小時(shí)課外書，讓自己的知識(shí)變得豐富多彩。完成這些目標(biāo)，我們就可以更上一層樓，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我們現(xiàn)在都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的寶貝。有些同學(xué)一直都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著小王子、小公主的生活?，F(xiàn)在我們有些同學(xué)在生活上很低能，上次在報(bào)紙上看到一則新聞?wù)f一個(gè)同學(xué)不知道怎么剝雞蛋。如果學(xué)習(xí)再好，生活能力差，那也不行。平時(shí)爸爸媽媽叫我們干活，我們就會(huì)說(shuō)：“我們還小，不會(huì)干活?！逼鋵?shí)做家務(wù)并不難，我們可以做一些力所能及的小事，比如：掃地、拖地、擦桌子、洗碗之類的事。在學(xué)校里也有一些這樣的小事，看到地上有果皮紙屑，往下腰撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，把倒下的花盆扶扶正，這些都是勞動(dòng)。勞動(dòng)是最光榮的，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

第二篇：愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)

演講稿“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。

“三愛”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó).現(xiàn)如今，在總書記的號(hào)召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的我們，如何做到愛祖國(guó)呢？周恩來(lái)總理說(shuō)的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國(guó)，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造的。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動(dòng)的辛苦。那什么是同學(xué)們?cè)搶W(xué)會(huì)的勞動(dòng)呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮。

愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的，也是愛祖國(guó)的最后表現(xiàn)。我們愛祖國(guó)，就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家！

二年級(jí)

2014年5月16日

第三篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)

團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：

1.學(xué)校各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)，周五之前完成。

2.3---6年級(jí)每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)，下周一上交。

3.下周一升旗儀式國(guó)旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。

4.下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題的班會(huì)。

5.3---6年級(jí)每班上交3份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題的征文，下周一上交。

通過(guò)以上活動(dòng)的開展，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

第四篇：愛祖國(guó) 愛勞動(dòng);愛學(xué)習(xí)

愛祖國(guó) 愛勞動(dòng) 愛學(xué)習(xí)

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。古人云：“無(wú)羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō)：“士皆知恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥”?？梢?，個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國(guó)家。以熱愛祖國(guó)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國(guó)，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。

團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí)，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場(chǎng)上撿垃圾。可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?！案砂?！”老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。大家不情愿地?fù)炱鹆死?。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō)：“臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著說(shuō)“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí)，一位老師聽見了我們的話笑著說(shuō)：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)?！拔覀兛刹荒芟袼麄円粯?！”“對(duì)！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)校門。我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，整理花

草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí)，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來(lái)就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動(dòng)是光榮的，讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動(dòng)中，成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員，他不怕臟不怕累，甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃?！保?5年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的工作在一個(gè)樸素的崗位上，溫暖了無(wú)數(shù)的心靈；葉中央是一個(gè)孤獨(dú)的守塔人，在無(wú)邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔，為過(guò)往的千船萬(wàn)帆指引航向。他們是值得欽佩的，他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)無(wú)聲地詮釋了對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。

建國(guó)初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi)；斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；過(guò)度包

裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)；“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，并得到黨和國(guó)家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動(dòng)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是沒有止境、也沒有時(shí)間、沒有地點(diǎn)的。但社會(huì)這個(gè)大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí)，一直到你70、80歲，要離開這個(gè)世界為止，每一天你都在學(xué)習(xí)，每一天你都想有新的知識(shí)，每一天會(huì)出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會(huì)這個(gè)大學(xué)，我跟同事和朋友經(jīng)常在講，中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么？有人說(shuō)：我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了，錯(cuò)了，你模擬試題剛剛結(jié)束，你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個(gè)社會(huì)這門大學(xué)，是讓你實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己。

所以，我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁的人才，去報(bào)效我們的祖國(guó)。

第五篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)

“為中華之崛起而讀書?！敝芏鱽?lái)總理的這番話告訴我們，想要國(guó)家富強(qiáng)、進(jìn)步，就要努力讀書。然而，只有讀書是不夠的，我們還要熱愛勞動(dòng)，有一顆熱愛祖國(guó)的心。愛學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。我們生活的這個(gè)世界，依然存在著許多未解的謎題等待著我們?nèi)ヌ剿?，這就要求我們不斷的努力學(xué)習(xí)，為破解這些謎題補(bǔ)充足夠的知識(shí)。所謂活到老，學(xué)到老，成功需要不斷的學(xué)習(xí)。鮑勃，這位唯一一位可以和愛因斯坦比肩的偉大科學(xué)家，他一生的成就驚人，然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時(shí)依然堅(jiān)持研究，不放棄學(xué)習(xí)，從而為心臟病的研究作出巨大貢獻(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，不僅可以使自己獲得成功，還可以使社會(huì)，是國(guó)家，甚至使世界獲益匪淺。愛勞動(dòng)。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類幸福的基礎(chǔ)。”是的，我們要熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)給予我們生活。正是清潔工人的勞動(dòng)了我們潔凈的生活環(huán)境，正是農(nóng)民的勞動(dòng)給予我們生活所必不可少的糧食，正是父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們?nèi)缃竦拿篮蒙睢趧?dòng)是美好的，而我們作為學(xué)生，更要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的美好品德。勞動(dòng)，不僅可以使我們變得更加勤勞，還可以磨練我們的意志，養(yǎng)成吃苦耐勞的高尚性格，是我們?cè)谝院罂梢宰叩母h(yuǎn)。愛祖國(guó)。祖國(guó)是我們的家，對(duì)于家的愛，我們愛的深沉，這份熱忱的愛，是用語(yǔ)言所描繪不出來(lái)的。有這樣一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉?！蔽覀儠?huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)熱愛我們的祖**親。因?yàn)閻?，所以不愿?jìng)ΑＮ覀儫釔圩鎳?guó)，所以我們堅(jiān)信我們不會(huì)做出傷害祖國(guó)的事，我們堅(jiān)信我們能夠?yàn)樽鎳?guó)作出一份貢獻(xiàn)，無(wú)所謂大小，只因?yàn)槲覀冇心欠菪摹?/p>

為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步而努力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為國(guó)之棟梁；熱愛勞動(dòng)，不畏艱辛，不怕吃苦，敢于上進(jìn)；不畏學(xué)習(xí)的艱難，不為生活的苦難，擁有一顆愛國(guó)之心，為國(guó)家而奮斗，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興。

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華之魂而不斷奮斗！