第一篇：雨水的作文參考

雨水的作文范文參考

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的雨水的作文范文參考，歡迎閱讀與收藏。

三月的雨水，不是特別豐富，可是我就是喜歡這稀少的'雨水。其實(shí)這不是物以稀為貴的原因，而是這稍帶嚴(yán)寒的春雨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻又著特別的魅力。所謂萬(wàn)物總是相生相克，有了雨水，世界就更加豐富多彩。

“好雨知時(shí)見(jiàn)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，萬(wàn)物潤(rùn)無(wú)聲?！边@首詩(shī)歌極其生動(dòng)地描述了雨水的重要性，有了雨水，萬(wàn)物才有了靈性，如果這個(gè)世界僅僅是有陽(yáng)光，那么有多少生命會(huì)從地球上消失，所以雨水的到來(lái)，才具有價(jià)值，才具有魅力。

同樣，人在這個(gè)世界，也是具有兩面性的。生活看來(lái)好像很簡(jiǎn)單，可是，人內(nèi)心的復(fù)雜性是無(wú)人能揣度的，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)后，殘留下來(lái)的氣息，被埋入了人的心靈深處，陽(yáng)光照過(guò)后的剩余氣息，也有些被磨滅了，雨水，就寓意著成年人承擔(dān)的責(zé)任，此刻，人也就慢慢體現(xiàn)了自己的價(jià)值與魅力。

三月，幾多美麗幾多憂愁，三月，幾多夢(mèng)想幾多心傷，三月，幾多開(kāi)心幾多舒暢。在這有著太多憧憬的歲月里，一切都得從頭開(kāi)始。

三月，是如此地催人上進(jìn)，那么，還猶豫什么呢?全身心投入吧!

雨水是二十四節(jié)氣當(dāng)中第二個(gè)節(jié)氣。雨水時(shí)節(jié)到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來(lái)越潮濕了。

這段時(shí)間就是雨水時(shí)節(jié)，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。

你看，我們家的衣服，洗了一個(gè)星期都不干，害得我們都沒(méi)有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說(shuō)：“這可怎么辦?衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒(méi)衣服穿了?！坝谑牵瑡寢屩缓觅I了一個(gè)暖風(fēng)干衣機(jī)。這不，衣服一件一件地被烘干了。

你看，學(xué)校里的同學(xué)不能到操場(chǎng)上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會(huì)把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當(dāng)遇到下雨天，同學(xué)們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨!”

你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的時(shí)候回來(lái)，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說(shuō)：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"

雨水太多了，給人們生活帶來(lái)很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴?”

第二篇：雨水作文心情

雨水·作文·心情

“滴滴，嗒嗒”，啊，是無(wú)數(shù)的“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一首優(yōu)美的，動(dòng)聽(tīng)的“雨之贊歌”。

此時(shí)的西子鳥（我們文學(xué)社的成員）們，正興致勃勃，拿著自己優(yōu)秀的文章，準(zhǔn)備到各個(gè)商店去推銷，事情，是這樣的，因?yàn)榭炱谀┝耍医裉焓橇粌和?jié)，老師想給我們一個(gè)期末的總結(jié)：拿出自己最好的5篇文章，到處去推銷，而得來(lái)的錢，去做一些有意義的事。雨絲還在飄著，帶著溫?zé)幔髟谀樕舷窈⒆榆浐鹾醯男∈?，滑膩而親切。我滿懷著信心，邊讀，邊走進(jìn)了“愛(ài)心園”??“要點(diǎn)什么？”服務(wù)員們立刻露出招牌笑容，輕輕地問(wèn)道?！皩?duì)不起，我是來(lái)賣我的作文的?！边€沒(méi)等那服務(wù)員開(kāi)口，我便迅速介紹了我的行動(dòng)“我們是西周小學(xué)西子鳥文學(xué)社的成員，今天我們特地在六一兒童節(jié)搞著個(gè)活動(dòng)，來(lái)，看。這是我自己5篇比較滿意的作文，老師叫我們把這些作文賣到各個(gè)商店去，當(dāng)然，得來(lái)的錢肯定是捐給希望工程的。”“啊，這樣啊。不過(guò)，那你們這個(gè)價(jià)錢是多少？”一個(gè)男的服務(wù)員饒有興趣的問(wèn)道。呵，生意來(lái)了，我在心里沾沾自喜。“不貴不貴，才6元錢?！眲傉f(shuō)出這個(gè)價(jià)格，我就有點(diǎn)后悔的，怎么才賣6元呢，其他同學(xué)10元一張呢！“恩??算了，小朋友，我不太識(shí)字??”什么！說(shuō)了半天是個(gè)文盲！我一聲不吭地走出了門外??雨，好像停了??捧著作文，心里畢竟失敗了一次，但勝敗乃兵家常事，努力！路上，碰到了夏浩旭等同學(xué)，便一起結(jié)拜而行。問(wèn)過(guò)他們，他們也無(wú)奈地?fù)u搖頭。應(yīng)該選那些年輕的，或者看上去有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的老人去賣，那兒準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地在天空中開(kāi)始飄灑起來(lái)。我揣著心，一步步走香“哎呀呀”??

向年輕時(shí)尚的店主講明了來(lái)由，大家都選出自己的作文給她看，各自目不轉(zhuǎn)睛地盯著店主的臉，希望能從她的表情上讀出結(jié)果。當(dāng)她看我的作文的時(shí)候，我的心都快到嗓子眼了，一會(huì)兒店主認(rèn)認(rèn)真真地看完了每一篇作文，笑吟吟地說(shuō)：“都寫的不錯(cuò)，但是，我還是對(duì)這篇‘微笑’感興趣！”失望~~~~~，告別了喜悅的他們，獨(dú)自一人徘徊在雨中，心里一陣陣退堂鼓“咚咚”作響，雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)微笑的酒窩。但我，卻笑不起來(lái)??

對(duì)了！到我家附近去賣，、又到很多地方去推銷，卻連連失敗的我突然冒出了這個(gè)念頭，拼一下吧，總比沒(méi)賣完回去丟臉要強(qiáng)。我加快腳步，湊巧，在馬路那邊，遇見(jiàn)了志同道合的黃周凱和鮑寧，鮑寧是已經(jīng)滿載而歸了，我和黃周凱只賣了兩張，收獲并不是很大。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。來(lái)到陳舒坦媽媽的醫(yī)療站，我抱著一線希望走了進(jìn)去：“阿姨！”“是關(guān)贏啊，今天沒(méi)讀書嗎？”陳舒坦的媽媽笑咪咪地回答，我立刻說(shuō)明了原由，她先是驚訝地睜大了眼睛，接著還是笑哈哈地跟我們說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我剛剛還在門外聽(tīng)見(jiàn)‘賣作文嘍！賣作文嘍！’的聲音，呵呵，虧你們老師想的出來(lái)！”我遞上了我的作文，她微笑著看完了，滿意地說(shuō)：“那這樣吧，一人10元好了，反正這就是相當(dāng)與捐款?！盰ES！成功，哇噻，大豐收！我心中的希望一下子全燃燒起來(lái)！YES！

雨點(diǎn)打在葉子上，仿佛一位出色的鋼琴師在彈奏美妙的曲調(diào)，非常動(dòng)聽(tīng)。我們雖然快被淋成落湯雞，但是這擋不住我們喜悅的心情，向前進(jìn)嘍！

經(jīng)過(guò)短時(shí)間的推銷，手中的作文都賣了出去，數(shù)了數(shù)，一共是42元整，我激動(dòng)的握著這些錢，高興極了，這是我賺的！

雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，下在了地上，也下在了我久久不能平靜的心里??

第三篇：雨水初中作文

雨水初中作文

雨水初中作文1

你知道下雨什么味道嗎?

一部分人會(huì)回答“不知道”，一部分人會(huì)回答“知道”，而我是屬于那知道的一部分。

雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云，它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎玻喜⒊纱笏?。?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來(lái)，形成了雨。

經(jīng)過(guò)了幾天炎熱的天氣，老天憐憫我們，終于給我們下了場(chǎng)雨，讓我們?cè)诳崾钪卸氵^(guò)了一劫。

周五放學(xué)，滴了幾滴雨，我聞到了那專屬雨時(shí)久違的味道，問(wèn)問(wèn)身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道，什么味道?”“土味?！边@是我聞到的雨的味道，一股很濃的土味。

我不知道別人聞到的味道是什么，聞到后是什么感覺(jué)，但我聞到這種味后，會(huì)感覺(jué)到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。

上幼兒園的時(shí)候，雨天喜歡不上學(xué)，坐在家里的.屋檐底下，看著雨，因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地，其他的地方都是土，剛開(kāi)始下雨時(shí)，土地久違了雨水，在第一滴雨水到達(dá)地面時(shí)，會(huì)成為一個(gè)帶土的小水珠，然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時(shí)，就會(huì)破裂，然后發(fā)出雨時(shí)獨(dú)有的味道。

你有沒(méi)有觀察過(guò)雨?看到它倒映出你的影子。

雨的味道很厚重，很安全，你聞過(guò)嗎?

雨水初中作文2

今天，天氣陰沉沉的，好像被一口巨大無(wú)比的鍋蓋給蓋住了。

果然，下雨了!小雨點(diǎn)一滴一滴地像花瓣一樣墜落到了平坦的馬路上，馬路一下子變成了濕漉漉的地毯。不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)就像無(wú)數(shù)的珍珠穿在一起，從廣闊的蒼穹噼噼啪啪落下來(lái)，地上很快就匯成了小河，嘩啦嘩啦流著。啊!真是一首美妙的春天交響樂(lè)。

街道上的人們，個(gè)個(gè)穿著艷麗的雨衣，拿著五光十色的花傘，花傘堆起了一朵五彩繽紛的大花。一群調(diào)皮的孩子們，快樂(lè)地踩到了泥灘里，濺起一朵朵水花。

雨停了。我們急忙跑到樓下。紅艷艷的桃花有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的正在睡熟著，還有的含苞待放。紅的`花，綠的葉，在春雨的滋潤(rùn)下，更加惹人喜愛(ài)?；ò晟蠠o(wú)數(shù)可愛(ài)的小水珠緊緊地貼在上面，無(wú)論你怎么搖，它就是掉不下來(lái)，好像依依不舍地戀著這些美麗嬌人的桃花。這些小水珠有的圓滾滾的，像一顆巨大的珍珠;有的方方的，就像一顆潔凈無(wú)暇的鉆石。地上的小草葉子彎彎的、卷卷的，草葉上掛著幾顆巨大無(wú)比的水珠，好似小草特別想吮吸這些露珠，要把露珠占為己有。幾株小矮樹(shù)上掛著許多許多水珠。有的跟葉子一樣大;有的很小，像珍珠，晶瑩剔透。雨點(diǎn)在高高的松樹(shù)上，像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了一串寶石項(xiàng)鏈，如果你搖一搖松樹(shù)，掉下來(lái)一串串雨點(diǎn)打在身上。涼涼的，但心里卻和花呀、樹(shù)呀、草呀一樣，甜甜的。

啊!春雨滋潤(rùn)了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各種各樣的植物在歡笑，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

雨水初中作文3

最愜意的莫過(guò)于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了--

雨，夏天的'淡藍(lán)色的雨??！

七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著滾；成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計(jì)其數(shù)的蜻蜓，在低低地盤旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著傳來(lái)沉悶的雷聲。

世界蔚為灰白色；頃刻之間開(kāi)始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽(tīng)到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個(gè)不停。

……

夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫(kù)里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

不一會(huì)，只見(jiàn)風(fēng)馳云涌，一霎時(shí)黑云蓋過(guò)了頭頂?？耧L(fēng)吹得路邊的樹(shù)木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來(lái)。

風(fēng)吼著，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，隆隆隆的滾過(guò)……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。

雨水初中作文4

春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鳥的輕鳴中，翩然而至。

冬走了，帶著它的怒氣，帶著它的嚴(yán)寒，在一夜之間便離開(kāi)了人間。

清晨，在天空中籠著薄薄的霧，似乎是春姑娘的綢子，披在人間，給久經(jīng)嚴(yán)寒的世界裹上溫暖。這是第一個(gè)清晨，第一個(gè)春天的清晨。

漸漸的，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，如柳絮般，從高處落，在空中飄，然后輕撫地面。那是滋潤(rùn)般的撫摩，像一位慈祥的母親呵護(hù)倍至地?fù)崮擅赖挠讒?，輕輕地，溫柔地，直至心田……

大地也像一個(gè)頑皮的嬰兒，貪婪的享受著春雨的呵護(hù)，似醒非醒，似夢(mèng)非夢(mèng)，就是不應(yīng)春的呼喚，就是不讓萬(wàn)物復(fù)蘇。盡管這樣，春雨仍輕喚著大地，讓他從冬眠中蘇醒，讓他把身上單調(diào)的純白換成一件繽紛的花衣，讓他那結(jié)霜般滄桑的臉變的喜笑盈開(kāi)。

向遠(yuǎn)處看去，小山似被一片淡的不能再淡的綠紗包裹，似乎一汪巨大的生命力縛于地表之下，時(shí)刻間便會(huì)傾涌而出，細(xì)雨仍在飄著，像一根根棉線，給天窗掛上了透明的窗簾，而簾子的背景，便是那群孕育著巨大生命力的小山。不知是錯(cuò)覺(jué)，還是仙境，似一股淡綠的細(xì)流，從天堂引流至人間，給世間帶來(lái)最美最美的春季。

不，那不是仙境，那是一個(gè)個(gè)生命流動(dòng)的符號(hào)，那是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)的代表。春，你是綠的`擁有者，你是生命的孕育者。雨，你是綠的催化劑，你是生命的維生素。春，雨，是你們，讓四季單調(diào)的循環(huán)中有了如此美妙的一個(gè)章節(jié);是你們，讓忙碌的人生中有了生命的勃發(fā)。

謝謝你，春。謝謝你，雨。是你們?cè)谑篱g奏響生命的強(qiáng)音。

雨水初中作文5

愛(ài)，一個(gè)微妙的詞，可能只是一個(gè)借口。

現(xiàn)在“愛(ài)”這個(gè)詞已經(jīng)很流行了。總聽(tīng)到有人問(wèn)，你愛(ài)我嗎？回答者可能會(huì)說(shuō)“愛(ài)！”不假思索。也許你會(huì)猶豫地說(shuō)：“愛(ài)！”如果你問(wèn)我更喜歡哪個(gè)答案，我無(wú)法選擇。第一種不假思索不是不假思索的敷衍，而是覺(jué)得沒(méi)必要去深入思考這樣的問(wèn)題，因?yàn)閻?ài)已經(jīng)在心里了。第二種輕微的猶豫不是愛(ài)和不確定，而是想給提問(wèn)者一個(gè)真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的回答。

然而，無(wú)論如何，語(yǔ)言仍然是膚淺的。所以這兩個(gè)答案都不是我想要的。

我覺(jué)得沉默是最好的答案，因?yàn)閻?ài)情不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用實(shí)際行動(dòng)比語(yǔ)言更刺激。不注重表面得到的往往更珍貴。

人生就是這樣。沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)人的內(nèi)心世界。愛(ài)情是要付出代價(jià)的。當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)情有兩種：第一種是轟轟烈烈的火戀；第二種是平淡而真實(shí)的水戀。我更喜歡第二種，不是因?yàn)榈驼{(diào)，而是因?yàn)閮?nèi)心世界比較光明。

往往我們沉浸在幸福中，時(shí)間久了，愛(ài)情就由甜變苦了。慢慢成了借口。

恐慌，然后后悔，最后散去。然后輪回。

我很佩服蠟梅的毅力，但是太偉大了，我做不到。我只愿自己是荒野中的一株野草，那平凡的毅力才是我所向往的。

幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單的.詞，讓很多人死在這里。爭(zhēng)取，內(nèi)心騷動(dòng)，使一顆平靜的心不再穩(wěn)定。

現(xiàn)在，只想與眾不同，與眾不同，滿足自己貪得無(wú)厭的心。我只想讓我小小的自己發(fā)揮作用。

不要因?yàn)樵谏鐣?huì)上見(jiàn)過(guò)很多惡，就不再相信有希望的曙光，不要再相信有一個(gè)地方叫天堂。社會(huì)是你認(rèn)為美好的，世界會(huì)充滿愛(ài)；而我滿腦子想的都是利益和骯臟，那這個(gè)世界就是黑白的，社會(huì)就是灰色的。

只要你肯相信，肯培養(yǎng)，那么愛(ài)情就會(huì)在雨水的滋養(yǎng)下發(fā)芽。

:年的第二天，夜色搖曳

雨水初中作文6

清晨幾陣?yán)茁曔^(guò)后，抬頭看看天空卻是灰暗灰暗的，似乎很沒(méi)精神也似乎很傷心!大概是太陽(yáng)公公和月亮婆婆吵架了吧!所以太陽(yáng)公公不高興了吼了幾聲哭了就下雨了!小雨淅淅瀝瀝的下著，點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在葉子上躺在床上聽(tīng)著滴滴答答的雨滴聲睡著小覺(jué)更是感覺(jué)別有一番的愜意!以后路邊的小草挺直了腰更綠了!綠綠的葉子也是生命的象征!

雨停了，我來(lái)到了公園!一出門一陣清涼的春風(fēng)就迎面撲來(lái)帶著泥土的芳香味，公園里一片清新!那挺拔的綠樹(shù)，嫩綠的小草，嬌嫩的花朵都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)，我一個(gè)人漫步在公園里找了一個(gè)涼亭休息了一會(huì)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地面上有很多小東西在緩慢的蠕動(dòng)，我好奇的走近了才看清原來(lái)是蝸牛出來(lái)了，它們?cè)谛?shù)周圍慢慢的蠕動(dòng)，不仔細(xì)看都感覺(jué)不到它在爬，兩個(gè)圓潤(rùn)的小觸角成為了它們的雷達(dá)，遇見(jiàn)前方有障礙就會(huì)改變方向，我看著它們爬的那么慢心里很著急，我在想它們要爬到什么地方去呢?我仔細(xì)觀察了一會(huì)，于是抓起一只最大的蝸牛準(zhǔn)備幫它快一些到達(dá)目的地，拿起來(lái)一看，蝸牛身上好粘啊，它們能的身體就像一個(gè)吸盤一樣，能吸在玻璃上向上爬行，我朝著它要爬去的方向把它放到兩米遠(yuǎn)的地方，心里想我這一下夠你怕一小時(shí)了，算是幫了它大忙了。它們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的'時(shí)候就會(huì)躲進(jìn)蝸牛殼里，這真是一座好房子，量身定做的，晚上還可以隨時(shí)進(jìn)去睡覺(jué)，我也好想有這樣的一座移動(dòng)的小房子。

過(guò)了一會(huì)雨停了，小燕子們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，又響起了清澈悅耳的歌聲，雨后的空氣真的好清新，我深呼吸了一下感覺(jué)瞬間充滿活力，我邁著輕快的步伐走向回家的路。

雨水初中作文7

細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透過(guò)窗簾透進(jìn)了我的心，就那么輕輕地在我心中泛起了一朵漣漪，滴答滴答的響著。

我赤腳走到院中，踩在青石板上，任雨水在我臉上流淌，我不禁抬起頭望著那天空，努力的想要看清春雨的樣子，卻怎么也看不清，只聽(tīng)得見(jiàn)耳邊的聲音，那么清晰那么讓人心情舒暢，這春雨，帶來(lái)他最動(dòng)聽(tīng)的聲音，擊打著石臺(tái)，發(fā)出清脆的響聲，聲音透過(guò)雨簾，透進(jìn)了我的心。

我將屋內(nèi)的植物都搬出了室外，讓他們陪我一起傾聽(tīng)春雨的聲音，他們仿佛被著聲音所感染了般，都揚(yáng)起了臉，春雨啊，你那動(dòng)聽(tīng)的聲音將萬(wàn)物都感染了啊。

春雨落在水缸里擊了出打鼓的聲音，落在屋檐上敲出了小鼓的聲音，那細(xì)微微的風(fēng)啊，你就是那樂(lè)隊(duì)里的主唱，一起奏出這世上最美妙的聲音。

雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般滿地都是，這時(shí)的我渾身濕透了，回到屋里關(guān)上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起來(lái)，那急促的雨點(diǎn)奏出一曲曲讓人激動(dòng)的樂(lè)章，我的心也隨他一起歌唱。

漸漸地，雨停了，我推開(kāi)了窗戶一起仿佛回復(fù)了平靜，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有了弦樂(lè)器般美妙的聲音。

那一次我傾聽(tīng)到了春雨的聲音，是那么的讓人心曠神怡，那么的讓人心神蕩漾，我傾聽(tīng)到了春雨的.聲音，是那么清脆悅耳，那樣的動(dòng)聽(tīng)啊。

我傾聽(tīng)到了你那充滿濃濃愛(ài)意的聲音，你用你那美妙的聲音，喚醒了世間的萬(wàn)物，你悄悄的告訴了他們春天即將來(lái)到，我傾聽(tīng)到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的樂(lè)章，是那麼的美妙，那么的讓人回味無(wú)窮，那么動(dòng)聽(tīng)。

你靜悄悄的來(lái)了，猶如你靜悄悄的走開(kāi)，不帶走任何的東西，卻帶走了我的心，你帶來(lái)了你最美妙的聲音，是你讓我傾聽(tīng)到了這世界上的最美的聲音，最富有生機(jī)的聲音，春雨啊，這些都是你讓我傾聽(tīng)到了啊!

第四篇：雨水的作文

雨水的作文1

吉林省臨江市建國(guó)小學(xué)五年一班胡馨元，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來(lái)越多，他也越哭越猛。

淚水一來(lái)到人間就活了，了個(gè)水寶寶。有些守責(zé)的.大飛向了森林、田野，讓植物快快長(zhǎng)大；有些可愛(ài)的小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒(méi)帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個(gè)的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛(ài)呀！可老天爺卻還在哭，誰(shuí)來(lái)勸也沒(méi)用，就，樹(shù)木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了

我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。

雨水的作文2

雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

在圖畫音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。

輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的'雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。

——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。

雨水的作文3

雨是一種天氣。小時(shí)候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽(tīng)雨的聲音，多美妙呀！

你聽(tīng)！

現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè)盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的'聲音。

現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂(lè)器齊鳴，猶如千軍萬(wàn)馬一般，有一種浩蕩的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊，忘記一切煩惱。

雨，就是一個(gè)有著神秘色彩的音樂(lè)家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。

第五篇：110001010110雨水作文心

雨水·作文·心情

“滴滴，嗒嗒”，啊，是無(wú)數(shù)的“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一首優(yōu)美的，動(dòng)聽(tīng)的“雨之贊歌”。

此時(shí)的西子鳥（我們文學(xué)社的成員）們，正興致勃勃，拿著自己優(yōu)秀的文章，準(zhǔn)備到各個(gè)商店去推銷，事情，是這樣的，因?yàn)榭炱谀┝?，而且今天是六一兒童?jié)，老師想給我們一個(gè)期末的總結(jié)：拿出自己最好的5篇文章，到處去推銷，而得來(lái)的錢，去做一些有意義的事。雨絲還在飄著，帶著溫?zé)幔髟谀樕舷窈⒆榆浐鹾醯男∈?，滑膩而親切。我滿懷著信心，邊讀，邊走進(jìn)了“愛(ài)心園”??“要點(diǎn)什么？”服務(wù)員們立刻露出招牌笑容，輕輕地問(wèn)道?！皩?duì)不起，我是來(lái)賣我的作文的?！边€沒(méi)等那服務(wù)員開(kāi)口，我便迅速介紹了我的行動(dòng)“我們是西周小學(xué)西子鳥文學(xué)社的成員，今天我們特地在六一兒童節(jié)搞著個(gè)活動(dòng)，來(lái)，看。這是我自己5篇比較滿意的作文，老師叫我們把這些作文賣到各個(gè)商店去，當(dāng)然，得來(lái)的錢肯定是捐給希望工程的?！薄鞍?，這樣啊。不過(guò)，那你們這個(gè)價(jià)錢是多少？”一個(gè)男的服務(wù)員饒有興趣的問(wèn)道。呵，生意來(lái)了，我在心里沾沾自喜?！安毁F不貴，才6元錢?！眲傉f(shuō)出這個(gè)價(jià)格，我就有點(diǎn)后悔的，怎么才賣6元呢，其他同學(xué)10元一張呢！“恩??算了，小朋友，我不太識(shí)字??”什么！說(shuō)了半天是個(gè)文盲！我一聲不吭地走出了門外??雨，好像停了??捧著作文，心里畢竟失敗了一次，但勝敗乃兵家常事，努力！路上，碰到了夏浩旭等同學(xué)，便一起結(jié)拜而行。問(wèn)過(guò)他們，他們也無(wú)奈地?fù)u搖頭。應(yīng)該選那些年輕的，或者看上去有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的老人去賣，那兒準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地在天空中開(kāi)始飄灑起來(lái)。我揣著心，一步步走香“哎呀呀”??

向年輕時(shí)尚的店主講明了來(lái)由，大家都選出自己的作文給她看，各自目不轉(zhuǎn)睛地盯著店主的臉，希望能從她的表情上讀出結(jié)果。當(dāng)她看我的作文的時(shí)候，我的心都快到嗓子眼了，一會(huì)兒店主認(rèn)認(rèn)真真地看完了每一篇作文，笑吟吟地說(shuō)：“都寫的不錯(cuò)，但是，我還是對(duì)這篇‘微笑’感興趣！”失望~~~~~，告別了喜悅的他們，獨(dú)自一人徘徊在雨中，心里一陣陣退堂鼓“咚咚”作響，雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)微笑的酒窩。但我，卻笑不起來(lái)??

對(duì)了！到我家附近去賣，、又到很多地方去推銷，卻連連失敗的我突然冒出了這個(gè)念頭，拼一下吧，總比沒(méi)賣完回去丟臉要強(qiáng)。我加快腳步，湊巧，在馬路那邊，遇見(jiàn)了志同道合的黃周凱和鮑寧，鮑寧是已經(jīng)滿載而歸了，我和黃周凱只賣了兩張，收獲并不是很大。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。來(lái)到陳舒坦媽媽的醫(yī)療站，我抱著一線希望走了進(jìn)去：“阿姨！”“是關(guān)贏啊，今天沒(méi)讀書嗎？”陳舒坦的媽媽笑咪咪地回答，我立刻說(shuō)明了原由，她先是驚訝地睜大了眼睛，接著還是笑哈哈地跟我們說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我剛剛還在門外聽(tīng)見(jiàn)‘賣作文嘍！賣作文嘍！’的聲音，呵呵，虧你們老師想的出來(lái)！”我遞上了我的作文，她微笑著看完了，滿意地說(shuō)：“那這樣吧，一人10元好了，反正這就是相當(dāng)與捐款?！盰ES！成功，哇噻，大豐收！我心中的希望一下子全燃燒起來(lái)！YES！

雨點(diǎn)打在葉子上，仿佛一位出色的鋼琴師在彈奏美妙的曲調(diào)，非常動(dòng)聽(tīng)。我們雖然快被淋成落湯雞，但是這擋不住我們喜悅的心情，向前進(jìn)嘍！

經(jīng)過(guò)短時(shí)間的推銷，手中的作文都賣了出去，數(shù)了數(shù)，一共是42元整，我激動(dòng)的握著這些錢，高興極了，這是我賺的！

1、雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，下在了地上，也下在了我久久不能平靜的心里??對(duì)

格式的要求

知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢

測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)按每一萬(wàn)字左右分段檢測(cè)。格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。都不會(huì)影響通過(guò)。系統(tǒng)的算法比較復(fù)雜，每次修改論文后再測(cè)可能會(huì)有第一次沒(méi)測(cè)出的小段抄襲（經(jīng)2 年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，該小段不會(huì)超過(guò)200 字，并且二次修

改后論文一般會(huì)大大降低抄襲率）